Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan EVALUASI KEGIATAN. Narasumber: L. Manik Bandung,

dokumen-dokumen yang mirip
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN

DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM

PENGELOLAAN DATA DIKMAS

Dengan Data Kita Menjawab...!

WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN. Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta

WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN (Kota Batu, Maret 2015)

PENGELOLAAN DATA Pendidikan dan Kebudayaan Secara Terintegrasi melalui referensi tunggal

Dengan Data Kita Menjawab...

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

Integrasi data melalui nomor identifikasi/referensi tunggal: Pembelajaran dari data Pendidikan dan Kebudayaan

STRATEGI PEMBANGUNAN PENDIDIKAN YANG TERINTEGRASI untuk mencapai Pemerataan Pendidikan yang Berkualitas.

PDSP MEMBANGUN (DATA WAREHOUSE yang BERKELANJUTAN)

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA NUPTK dan NISN

RAPAT KOORDINASI DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) 2018 Optimalisasi Integritas, Validitas dan Pendayagunaan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Untuk

Workshop Verifikasi dan Validasi Proses Pembelajaran

DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

2018.b APLIKASI PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. aplikasi dapodikdasmen

PENGALIRAN DATA POKOK PENDIDIKAN DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN MELALUI JARINGAN UTAMA (DAPODIK) (BACKBONE)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

KONSEP DASAR DAPODIK EMPAT BAGIAN PENTING KONSEP DASAR DAPODIK

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kota Banjarmasin Provinsi Kalimantan Selatan

LATAR BELAKANG ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN PENGGUNAAN DATA & INFORMASI SKEMA KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NASIONAL

MANUAL APLIKASI Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2016 Berbasis Dapodik

IMPLEMENTASI VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN

Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PAUD DAN DIKMAS DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016

AKREDITASI MELALUI SISTEM PENILAIAN AKREDITASI (SISPENA) PAUD DAN PNF TAHUN 2018

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kabupaten Berau, Provinsi Kalimantan Timur

Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas

Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kab Mempawah, Provinsi Kalimantan Barat

IMPLEMENTASI FORMULA VERVAL PEMBELAJARAN DI KABUPATEN PROBOLINGGO

DATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN

VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK

Verifikasi dan Validasi Satuan Pendidikan dan Cagar Budaya Kab. Tapin, Provinsi Kalimantan Selatan

Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran

PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK)

Verifikasi dan Validasi Satuan Pendidikan dan Cagar Budaya Kota Bandung, Provinsi Jawa Barat

User Guide Rasio Siswa Guru Kualifikasi

Data Pokok Pendidikan - Kebudayaan

PENGUATAN GURU MELALUI KELOMPOK KERJA DALAM PENYELENGGARAAN UJIAN 2017

KELOMPOK 2 INTEGRASI DATA DAN INFORMASI ANTARA PUSAT DAN DAERAH

VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA WILAYAH wilayah.data.kemdikbud.go.id

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kabupaten Gresik Provinsi Jawa Timur

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kabupaten Mojokerto, Provinsi Jawa Timur

User Guide Rasio Siswa Rombongan Belajar

Rapat Koordinasi Sosialisasi UN & USBN Tahun Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas

PANDUAN PENGELOLAAN DATA PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MANUAL APLIKASI. Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2017 Berbasis Dapodik

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat

RAKOR UN & UJIAN SEKOLAH 2017

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kabupaten Sintang, Provinsi Kalimantan Barat

PELATIHAN OPERATOR SEKOLAH DAPODIK KABUPATEN GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH

Hotel Mercure Bali Harvestland Kuta, 20 Juli 2017

PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK) Sistem Informasi Pendidikan Berbasis Spasial

Verifikasi dan Validasi Data Satuan Pendidikan dan Cagar Budaya Kab. Boven Digoel, Provinsi Papua

KATA PENGANTAR. menengah.

Pengelolaan Pendidikan Menengah. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017

PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017

Verifikasi dan Validasi Satuan Pendidikan dan Cagar Budaya Kab. Klaten Provinsi Jawa Tengah

PETUNJUK TEKNIS PENDATAAN PESERTA UJIAN NASIONAL SMP/MTs, SMA/MA/SMAK/SMTK, DAN SMK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

DAPODIK PAUD DAN DIKMAS

Latar Belakang ULT. Pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pelayanan Terpadu Satu Pintu dinamakan unit layanan terpadu (ULT).

PANDUAN PENGGUNA. Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia PADAMU NEGERI

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA KETENAGAAN DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

TAGOR ALAMSYAH HARAHAP

User Guide Sebaran Satuan Pendidikan

KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

Jakarta, Januari 2016 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hamid Muhammad, Ph.D. NIP iii

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kota Makassar, Provinsi Sulawesi Selatan

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017

VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK

Penataan, Pemerataan, dan Pemenuhan Guru

Verivikasi Validasi DATA KESETARAAN

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PAUD DAN DIKMAS DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)

BAB I PENDAHULUAN. kinerja yang efektif dan efisien. Performance atau kinerja merupakan hasil atau

Rapat Koordinasi Sosialisasi UN & USBN Tahun Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

MEKANISME AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018

Penyusunan Data Awal Master Referensi Data Kebudayaan Kabupaten Lebak Provinsi Banten

RAPAT KOORDINASI TEKNIS PEMINDAIAN UJIAN NASIONAL TAHUN Jakarta, 21 Maret 2018

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2016 TENTANG SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

LAPORAN HASIL DISKUSI SIDANG KOMISI III PERCEPATAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN MENENGAH UNIVERSAL

User Guide Sistem Informasi Pendidikan Berbasis Spasial

PENDATAAN EMIS 2017/2018. Yogyakarta, 6 September 2017 Denny Triantomo S

BAB I PENDAHULUAN. Data dan informasi merupakan aspek penting dalam sebuah organisasi baik

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Dengan Data Kita Menjawab...!

Ujian Nasional Kesetaraan Gelombang 2. Palembang

PEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA

BAB II DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN

Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2014

PANDUAN SEDERHANA UPDATE CITRA (FOTO), SPASIAL (TITIK KOORDINAT), SK IJIN OPERASIONAL, & SK PENDIRIAN referensi.data.kemdikbud.go.

PPDB SMA N 7 PURWOREJO TAHUN 2017

Transkripsi:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan EVALUASI KEGIATAN Narasumber: L. Manik Bandung, 17-12-2015 Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Bandung, 17-12-2015

MENGINGAT KEMBALI Malam I: 1. Pelibatan Publik 2. Kualitas Data Dua Kegiatan Nasional 1 Rembuknas Kepala Dinas Kab-Kota, Provinsi dan Pelaku Pendidikan Pelibatan Publik 2 Rakornas Pendataan KK Datadik Kab-Kota, Provinsi dan LPMP Data Berkualitas TEPAR...

MENGINGAT KEMBALI Malam I: 1. Pelibatan Publik 2. Kualitas Data Semua Bicara Pengelolaan Data dan Kualitas Data Kayaknya HP harus ganti... Bpk. Anies Bawesdan Mendikbud Bpk. Didik Suhardi Setjen Kemendikbud Bpk. Bastari Kapus. PDSPK Bpk. Faisal KK Datadik Kota Lhokseumawe Bpk. H. Burhanuddin Noor Kepala Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru Bpk. Jamiludin & Ibu Hj. Sitti Aminah KK Datadik Muratara dan Wajo Bpk. Rachmad KK Datadik Kota Yogyakarta Kayaknya, saya juga ganti...

MENGINGAT KEMBALI Malam II: 1. Data untuk Evaluasi 2. Tiga Point Pengelolaan data a. Fungsi a) Sekolah (Fungsi Update) b) Kab-Kota, Provinsi dan Pusat (Fungsi Pembinaan dan Evaluasi) b. Kepastian a) Legalitas (SK Operational NPSN) b) Lokasi (Koordinat sekolah) c) Fisik sekolah (Foto/Citra) c. Integrasi a) Data Pelaporan b) Data Program Pembangunan c) Data Pengukuran (UN dan Akreditasi) Yang namanya Babel mana ya?

MENGINGAT KEMBALI Malam II: 1. Data untuk Evaluasi 2. Tiga Point Pengelolaan data a. Evaluasi) b. Kepastian c. Integrasi I N F O R M A S I Sumber: BAN-SM Sumber: Unit Terkait Akreditasi 1. Tahun Akreditasi 2. Standard Isi 3. Standard Proses 4. Standard Kelulusan 5. Standard Tendik 6. Standard Sarpras 7. Standar Pengelolaan 8. Standard Biaya 9. Standar Penilaian 10.Nilai Akhir 11.Akreditasi Program Pembangunan 1. BOS 2. Rehab 3. PIP 4. dll Sumber: Puspendik, Balitbang Ujian Nasional Nilai Ujian Nasional per Mapel Sekolah Identitas Sekolah 1. Nama 2. SK Operational 3. Alamat 4. Foto 5. Lokasi 6. Operator Sekolah Peserta Didik 1. Siswa (tingkat, agama, jk, umur) 2. Siswa Baru (tingkat, jk) 3. Siswa Mengulang (tingkat, jk, umur) 4. Lulusan (umur, jk) Sarana/Prasarana 1. Ruang Kelas (menurut kondisi) 2. Laboratorium (menurut kondisi) 3. Perpustakaan (menurut kondisi) 4. Sanitasi (menurut kondisi) Sumber: Dapodik Guru 1. Jabatan 2. Status Kepegawaian 3. Ijasah 4. Umur 5. Sertifikasi 6. Jenis Kelamin Pura-pura ya... Dulu gue juga gitu

MENGINGAT KEMBALI http://sekolah.data.kemdikbud.go.id Istri: Papah dimana?? Ayah: Papah baru cari koordinat... Istri: Ok...pah,... Mamah pesan rasa coklat 10 dan rasa strawberry 10...

MENGINGAT KEMBALI Pertanyaan: Alih Profesi 1. Apa Makna Kegiatan dalam Membangun Ekosistem Data dan Informasi? 2. Peran Kita sebagai pengelola data dalam Membangun Ekosistem? 3. Apa yang harus Kita lakukan di daerah masing-masing? 4. Apa Makna Peta, Spasial, Titik Koordinat Sekolah, Akses ke Sekolah dalam membangun NKRI?

PROSES Makna Kegiatan dalam Membangun Ekosistem Data dan Informasi? Silaturahmi, Menyatukan persepsi Koordinatnya di Bawah Tanah... Mari kita gali tanah...

Peran Kita sebagai pengelola data dalam Membangun Ekosistem? Menyajikan data yang akurat, rill, dan update Koordinatnya dibawa lari Ikan...ya...

Apa yang harus Kita lakukan di daerah masing-masing? Mengajak rekan2 operator untuk menyatukan persepsi dalam membangun suatu ekosistem data yang dimulai dari lingkungan sekolah Sok Akrab, siapa tahu di jadikan Mantu

Apa Makna Peta, Spasial, Titik Koordinat Sekolah, Akses ke Sekolah dalam membangun NKRI? Mengetahui keadaan satuan pendidikan yang ada didaerah lain (lokasi) dan sharing antar satuan pendidikan. Awas Babel...sampai kantor, Jadwal Dinas Babel...gua hapus semua.

NKRI Negara 1. Pemerintah yang sah dan diakui 2. Rakyat 3. Wilayah 4 Artis... 1 Beneran, 3 Bohongan... 3 Turis di Kebun Raya Bogor 2 dari Amerika, 1 dari Nigeria

Bendera Merah Putih Berkibar

Bendera Merah Putih Berkibar Sahabat Kita Operator Sekolah

PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Data Pokok Pendidikan - Kebudayaan ALUR DATA DAN INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN MEKANISME PENGELOLAAN PUSAT Provinsi - Kab/Kota SUMBER DATA PENGUMPULAN PENGELOLAAN DATA (QUALITY CONTROL) PENDAYAGUNAAN DATA Satuan Pendidikan Masing-masing Direktorat Jenderal PAUDNI DIKDASMEN KEBUDAYAAN Integrasi Verifikasi-Validasi Kompilasi Analisis/Protret Pendidikan Perencanaan Program Pembangunan/ Pembinaan Monitoring Program Evaluasi Program Penelitian Feedback (Dalam rangka pembinaan) Untuk mendapatkan data yang sahih sesuai dengan kondisi dilapangan dan menjaga kualitas data, disusun tiga tahapan yang dikelola oleh unit yang berbeda: 1. Tahapan pengumpulan 2. Tahapan Pengelolaan (Quality Control) 3. Tahapan Pendayagunaan Didalam alur Data dan Informasi, Data dikumpulkan oleh Direktorat Jenderal melalui Sekretariat masing-masing, kemudian diintegrasikan dan diverifikasi-validasi oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP), yang selanjutnya digunakan oleh unit yang terkait dalam menyusun program-program pembinaan untuk pembangunan. Dengan penekanan bahwa semua data harus berangkat dari data: 1. INDIVIDUAL LEMBAGA (SATUAN PENDIDIKAN) 2. INDIVIDUAL PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 3. INDIVIDUAL PESERTA DIDIK.

Data Pokok Pendidikan - Kebudayaan Menuju Data Yang Berkualitas dan Terintegrasi (Kepastian Entitas Data) Master Referensi Pengelolaan Data 1. Pengumpulan 2. Integrasi 3. Kompilasi Program Pembangunan (Pembinaan) Data Awal Data Awal Data Awal SP dan PTK (Quality Control Dinas) PD (Quality Control Sekolah) Tiga Tingkatan Data Awal Verifikasi dan Validasi Entitas Data olah lembaga yang berwenang menjadi Data Master Referensi 1. Satuan Pendidikan (SP) oleh Dinas Pendidikan yang berwenang 2. Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (PTK) oleh Dinas Pendidikan yang berwewenang 3. Peserta Didik (PD) oleh Sekolah yang bersangkutan Data Master Referensi merupakan data awal pengumpulan/update data Pokok pendidikan Data Hasil Pengumpulan/Update Data Pokok Pendidikan merupakan Data Awal Pembangunan/Pembinaan

Data Pokok Pendidikan - Kebudayaan Menuju Data Yang Berkualitas dan Terintegrasi (Kepastian Entitas Data) Master Referensi Pengelolaan Data 1. Pengumpulan 2. Integrasi 3. Kompilasi Program Pembangunan (Pembinaan) Data Awal Data Awal Data Awal SP dan PTK (Quality Control Dinas) PD (Quality Control Sekolah) Program Pembangunan 1. BOS SD-SMP-SMA-SMK 2. Ujian Nasional (UN) 3. SNMPTN (masuk Perguruan Tinggi Negeri) 4. Bidikmisi 5. Rehab Sekolah 6. Unit Sekolah Baru (USB) 7. Integrasi dengan program KIP 8. Tunjangan Profesi Guru 9. dll

Terimakasih Kita pulang ke tempat kerja masing-masing berkarya sebagai Pengelola OKSIGEN EKOSISTEM PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN SALAM EKOSISTEM DATA