KELOMPOK 2 INTEGRASI DATA DAN INFORMASI ANTARA PUSAT DAN DAERAH
|
|
- Suhendra Tedja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KELOMPOK 2 INTEGRASI DATA DAN INFORMASI ANTARA PUSAT DAN DAERAH Hari dan Tanggal Kegiatan : Jumat, 31 Maret 2017 Tempat Kegiatan : Hotel Kartika Chandra, Hall Kirana 2 Penanggung jawab Kelompok : Supriyatno Ketua Kelompok Sekretaris Kelompok Jumlah peserta diskusi : Kosasih, ST (Diknas Prov. Jawa Barat) : Sumiati, S.Sos (Diknas Kab. Banyuwangi) Arik Wilujeng, S.Sos, M.Si (Dikpora Kota Probolinggo) : 139 peserta
2 Referensi 1. UU 20 tahun 2003 (Sisdiknas) 2. UU 23 tahun 2014 (Pemerintah Daerah) 3. Permendikbud Nomor 79/2015 (Dapodik) Manfaat data terintegrasi 1. Untuk Perencanaan Terpadu 2. Jelas dan konsisten 3. Bersinergi antara OPD Daerah maupun Pusat 4. Menentukan kebijakan Informasi Yang terintegrasi 1. Sebagai sumber data 2. Mudah diakses dari daerah sampai pusat 3. Komitmen dalam memelihara informasi
3 KONSEP DASAR DAPODIK EMPAT BAGIAN PENTING KONSEP DASAR DAPODIK DAPODIK adalah suatu konsep pengelolaan Data Pendidikan yang bersifat Relational dan Longitudinal, sehingga program-program pembangunan pendidikan dapat terarah dan akan mempermundah dalam menyusun perencanaan, monitoring dan evaluasi pembangunan pendidikan dalam rangka peningkatan Mutu Pendidikan yang Merata dan Tepat Sasaran. Acuan pembangunan pendidikan nasional adalah terpenuhinya SPM dan SNP dalam pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan. Acuan Program Pembangunan/Pembinaan Sumber Data yang sama (DAPODIK) Empat Jenis data (Tiga Entitas Data & Substansi Pend.) Program Pembangunan/Pembinaan Untuk mewujudkan pembangunan pendidikan tersebut dibagi menjadi empat faktor/bidang garapan yaitu: 1. PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) 2. Satuan Pendidikan 3. Peserta Didik, dan 4. Substansi Pendidikan. Didalam implementasinya keempat faktor pendidikan harus tergambarkan atau didukung dengan Data Pokok Pendidikan yang sama sumbernya.
4 Hasil Diskusi Kelompok 2 Sub Tema Peserta Didik (PD) 1 PD Integrasi data dan informasi antara pusat dan daerah sudah terbangun yaitu dg adanya Dapodik yg input datanya dari sekolah 2 PD Sulitnya mendata siswa peserta UN yang berasal dari madrasah 3 PD Data peserta didik SD, SMP, SMA dan SMK. Untuk data PAUDNI dan Dikmas tidak dapat ditemukan di PDSPK 4 PD Masih dijumpai input data oleh lembaga sekolah masih belum benar ketika digunakan sebagai bahan pengambilan keputusan, misalnya BOS 5 PD Setiap terjadi mutasi masuk dan keluar peserta didik dilakukan dengan cara tarik online melalui dapodik Dinas pendidikan tidak bisa dengan leluasa menampilkan data dan informasi dari Dapodik yg sudah dikirmkan oleh lembaga kr datanya langsung masuk ke server pusat, misalnya: data siswa by name di Dapodik yg menerima PIP Kemenag menggunakan Emis dalam melakukan pendataan Data PAUDNI dan Dikmas dan kebudayaan tidak ditemukan di portal PSDPK (apl query) Data siswa tidak sama antara input dapodik dengan keadaan riil Dinas pendidikan tidak dapat informasi langsung atas mutasi masuk dan keluar peserta didik Ada aplikasi atau tools yg mudah dioperasikan yg dikembangkan oleh PDSPK unt mengakses dapodik, tidak hanya rekap saja tapi lebih detail Emis seharusnya dimerger dg Dapodik Buat format aplikasi agar real time, cepat dan valid ada sosialisasi ops dapodik di tingkat kab oleh PDSPK, Prov dan Kab Tingkatkan fungsi pengawasan Dinas Pendidikan Tim IT PDSPK mengembangkan sistem aplikasi pelaporan Dapodik yg mudah dijalankan untuk tingkat kab/kota Diusulkan di Kemendikbud agar merintis penggabugan antara Dapodik dan EMIS PDSPK melaksanakan bimtek ke lembaga sekolah Setiap mutasi masuk dan keluar peserta didik melalui tarik online harus mendapat persetujuan terlebih dahulu dari dinas pendidikan melalui aplikasi
5 Sub Tema Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) 6 PTK Data pendidikan berupa Dapodik, data pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dan pendidikan masyarakat 7 PTK Setiap NUPTK melalui aplikasi langsung online, sudah cukup baik 8 PTK TK siswa 4059 SD... SMP.. SMA... 9 PTK Data guru yg berada di dapodik sdh sesuai valid dengan data yang ada di sekolah 10 PTK Operator sekolah semakin lama dibebankan dengan Tupoksi pejabat yang menangani data pendidikan belum tersetruktur dengan baik Setelah pengajuan NUPTK disetujui oleh Kemdikbud melalui Dirjen GTK, maka secara tdk langsung dinas pendidikan tidak melibatkan informasi terkait penerbitan NUPTK baru. Data yg diaplikasi dapodik sudah benar, tapi di infogtk tidak sesuai dg diinputkan diaplikasi dapodik sehingga banyak data guru yg tdk valid. di info ptk tidak valid atau tidak sesuai dengan data di dapodik Dengan kondisi tersebut apalagi banyaknya proses pendataan yang segudang pendataan online mengaruskan pekerjaan secara online, menciptakan sebuah permasalahn yang bisa dibilang kompleks, apalagi khusus Ops yang mengetahuan IT masih dibawah rata rata karena basic berangkat dari guru Membuat struktur pejabat yang bertanggung jawab terhadap pendidikan Tingkatkan fungsi dan pengawasan dinas pendidikan guna memberikan pemahaman dan ketrampilan bagi ops terus diberikan bimtek setiap penarikan data supaya dapat terintegrasi antara Dapodik dan info ptk Dibuatkan semacam link khusus yang mana isinya hanya berupa link terkait pendataan sehungga tidak mempersulit pekerjaan Operator sekolah terutama pekerjaan yang menuntut berbasis Online Struktur pejabat Setiap penerbitan NUPTK guru yang bersangkutan agar ditampilkan informasinya melalui VervalPTK dinas pendidikan kab/kota agar ada ops dr PDSP yg khusus ditugaskan unt menampung data guru tsb unt secepatya divalidasi Setiap penarikan oleh server pusat jangan menunggu terlalu lama unt cek ke validan datanya
6 Sub Tema Satuan Pendidikan (SP) 11 SP Dapodik belum terintegrasi dengan dinas pendidikan dan kebudayaan 12 SP Kondisi ideal yg akan dicapai sesuai UU no 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas data dan informasi. 13 SP Masih ada lokasi yg belum ada jaringan ataupun jaringan tidak terlalu bagus 14 SP Integrasi data yg masih ada masalah dalam validasi, karena jaringan internet kurang bagus 15 SP Belum terintegrasinya data dan informasi pusat dan daerah terkait dg sarpras dlm rangka kebijakan penyaluran anggaran sekolah menginput data pokok daerah melalui dinas pendidikan (Dapodik) langsung ke pendidikan dan pusat kebudayaan dan Kominfo untuk membuat website Integrasi data dan informasi tidak Perlu ada regulasi ditingkat bisa dilakukan optimal terkait pemerintah baik penerapan UU 23 tahun 2014 Prov/Kab/Kota tentang terjadi perubahan struktur dan Dinas/instansi yg harus pembagian urusan keuangan menangani data dan daerah informasi Tarikan data tidak selancar dikoordinasikan dengan dengan sekolah yang jaringan pemerintah daerah lancar masalah sama internet Validasi data tidak selama dengan Dikoordinasikan dengan sekolah yang jaringan internet pemda masalah bagus. penyediaan sarana internet Daerah tidak dapat mengakses langsung data satuan pendidikan adanya validasi data antara pusat dan daerah oleh kab/kota terkait data sarpras Masing-masing daerah membuat website Kemendikbud harus segera melakukan RTL guna tercapainya kondisi yg ideal untuk mewujudkan integrasi dan informasi pusat dan daerah adanya koordinasi pusat dan daerah terkait kebijakan pengalokasian anggaran sarpras
7 Sub Tema Satuan Pendidikan (SP) 16 SP Informasi data dari daerah ke pusat dilakukan secara online langsung dari sekolah 17 SP Pendataan pendidikan di dinas pendidikan dan kemenag belum terintegrasi sehingga ada kekurangan data 18 SP Integrasi data dapodik dalam pembangunan sarpras belum dijadikan acuan oleh Bappeda 19 SP Integrasi data tentang 8 standar pendidikan belum sinkron antara SD, SMP dan SMA 20 SP Dapodik belum maksimal dimanfaatkan oleh pemerintah Daerah, dalam mengambil kebijakan pembanugunan pendiidkan dapodik hanya digunakan oleh kementerian pendiidkan dan kebudayaan Banyak persepsi terhadap format Data dari kemenag sangat sulit untuk didapatkan Banyak sekolah yang seharusnya direhap dan ditambah bangunannya tidak tersentuh Kurangnya sarana internet di sekolah Belum terintegrasinya dapodik dengan sistem E-goverment lain yang dimanfaatkan oleh pemerintah daerah adanya validasi data antara pusat dan daerah oleh kab/kota terkait data sarpras data kemenag dan kemendikbud disatukan hnya data pusat yg terintegrasi sedangkan data didaerah masih terpisah data dapodik seharusnya dijadikan acuan untuk program perencanaan pembangunan sarpras di kab/kota Adanya jaringan internet di masing-masing sekolah Dapodik harus terintegrasi dengan aplikasi E- goverment di daerah adanya koordinasi pusat dan daerah terkait kebijakan pengalokasian anggaran sarpras kalau data tendik dikelola oleh dinas dikbud, data anak didik juga dikelola oleh diknas kab/kota agar diatur Permendikbud untuk ditetapkan di kab/kota Pemerintah pusat mewajibkan kepada K/L/D/I seluruh indonesia agar E- goverment di pusat dan daerah bisa terintegrasi
8 Sub Tema Satuan Pendidikan (SP) 21 SP Masih adanya beberapa Data tidak bisa/belum bisa sekolah tidak mempunyai akses diintegrasikan data baik itu dari internet sekolah ke dinas maupun ke pusat 22 SP Berkaitan dg pendataan Dapodik, sudah berjalan dengan baik karena ops sekolah dibantu ops kecamatan, unt SMA SMK dibantu melalui Sub Bag Pembantuan dibawah Sekretaris Masih ada data Dapodik yang tidak sinkron antara data di KPAT dengan data dari Kemendikbud 23 SP Penataan dan Pelaporan Tidak mengartikan satu pemahaman dalam fitur aplikasi Dapodik 24 SP Pendanaan Sekolah Belum membuat RKS sehingga RKAS tidak mewujudkan Visi dan Misi Sekolah 25 SP Sarana dan Prasarana Sekolah Untuk kekeurangan data Sarpras jarang dupdate di Dapodik sesuai dengan keadaan yang sebenarnya Pemasangan daring internet Bappeda, Dinas Pendidikan, Kominfo dan statistik Sosialisasi yang merata pada satuan pendidikan Membuat RKS Operator Sekkolah dimotivasi agar selalu mengupdate data Sarpras sesuai kebutuhan sekolah
9 Sub Tema Satuan Pendidikan (SP) 26 SP Pengelolaan Untuk SD tidak ada Tenaga Tata Usaha, sehingga guru yang merangkap tugas fungsi TU sering terlambat laporan/ kurang maksimal 27 SP Pegawasan Data Dapodik yang di update oleh sekolah kurang kontrol 28 SP Pengakreditasian Dari sekolah ke Kabupaten sehingga sering terjadi kesalahan data 29 SP Perizinan SK Pendirian Sekolah hilang serta keterlambatan penggurusan Iizin operasional Sekolah Harus ada tenga Tata Usaha Meningkatkan pengawasan dan Evaluasi Harus lebih ditingkatkan kontrol monitor dan evaluasi serta membuat berita acara dari sekolah Dibuat ulang secara kolektif dari Dinas terkait serta sosialisasi untuk pnerbitan SK Pendirian Sekolah dan Izin Operasional Sekolah
10 Sub Tema Substansi () 30 Data kebudayaan yang terdapat didaerah belum terintegrasi dg baik akibat minimnya informasi dan belum terbentuk jaringan dan website 31 Sulitnya mengintegrasikan muatan lokal ke dalam penerapan kurikulum di sekolah 32 Dapodik unt tingkat SD dan SMP pada prinsipnya tidak ada masalah baik itu data siswa, data guru, data sarana prasarana sekolah 33 Kurangnya pelatihan unt ops data sekolah 34 Data Dapodik sudah dapat dilihat di berbagai portal di web milik kemdikbud 35 Berbagai data dimasing-masing K/L/M sudah dipublikasikan contohnya Dapodik dan EMIS, serta data kependudukan miliknya Kemendagri Belum dimiliki data kebudayaan yang valid Tidak ada buku penunjang belajar yang terkait muatan lokal khususnya unt suku dayak Kurangnya koordinasi antara ops sekolah dg ops dinas pendidikan, terkait dg data siswa guru, sarana prasarana sekolah tidak adanya pelatihan ops sekolah jadi tidak bisa datanya terintegrasi Data Dapodik tidak dapat dimanfaatkan secara optimal di kab/kota Tidak mampunya daerah unt mengintegrasikan kesemua data yg dimaksud terutama antara Dapodik dan EMIS, kr akses yg diberikan olh pusat terbatas Membuat sistem aplikasi data kebudayaan Melalui Dapodik dianalisis guru-guru yang mengajar atau memiliki background lokal/sosial budaya Koordinasi yg baik ant ops sekolah dg ops dinas pendidikan dan admin dapodik pusat diadakannya pelatihan bagi ops sekolah Data dapodik diambil secara manual di manajemen dapodik membutuhkan waktu dan tenaga lama Dinas pendidikan secara manual data ditiap aplikasi, membutuhkan waktu dan biaya yg mahal. Sosialisasi sistem aplikasi kebudayaan Pelatihan khusus bagi guru muatan lokal/sosial budaya untuk menulis buku data harus benar dan akurat terkait dg data siswa, guru, sarpras sehingga aliran data dari kab/kota ke pst tdk mengalami hambatan Dibuat aplikasi Dapodik unt dinas kab/kota yg kontennya mencakup semua lembaga di kab/kota tsb, mudah dikostumisasi Koordinasi antar admin Dapodik dan EMIS, memberikan akun terbatas ke kab/kota unt mengambil databasenya
11 KESIMPULAN Sub Tema Peserta Didik Data siswa tidak sama antara input dapodik dengan keadaan riil Dapodik belum terintegrasi dengan data EMIS (Pendataan Kemenag) Sub Tema Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Data PTK tidak valid Kurangnya kemampuan operator Sub Tema Satuan Pendidikan Profil Sekolah tidak diperbaharui setiap ada perubahan Data Sarana Prasarana Sekolah tidak diperbaharui setiap ada perubahan Belum memiliki Rencana Kerja Jangka Menengah (RKS) Sub Tema Subtansi Pendidikan Belum memiliki data kebudayaan yang valid Kurikulum yang selalu berubah
12 SARAN DAN SARAN Peningkatan Kapasitas Operator Sekolah Peningkatan Pengawasan Kepala Sekolah terhadap Kebenaran Data Membuat Pakta Integritas Melaksanakan Kurikulum secara seragam dan menyeluruh Pelatihan terhadap Operator Reward dan Punishment Komitmen Pemerintah Daerah untuk melahirkan data yang terintegrasi
13 Terima Kasih
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN Pusat Data dan Statistik Pendidikan Setjen, Kemdikbud Mamuju, 2015 DAFTAR ISI A. DAPODIK B. POTRET PENDIDIKAN B. WORKSHOP DATA POKOK PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGELOLAAN DATA Pendidikan dan Kebudayaan Secara Terintegrasi melalui referensi tunggal
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) PENGELOLAAN DATA Pendidikan dan Kebudayaan Secara Terintegrasi melalui referensi tunggal Pusat Data Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen,
Lebih terperinciDATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Bogor, 2015 DAFTAR ISI A. KONSEP DAPODIK B. STRATEGI DAN LANGKAH PENGEMBANGAN C. TARGET TAHUN 2015 D. ROADMAP DAPODIK E. PENGELOLA DAPODIK A. KONSEP DAPODIK Menurut
Lebih terperinciKementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 3-2-2016 Daftar Isi 1. LANGKAH-LANGKAH 2. KONSEP
Lebih terperinciDengan Data Kita Menjawab...
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) Dengan Data Kita Menjawab... Data membuka Mata Data membuka Pikiran, dan Data membuka Hati (Purwanto, Field Officer Unicef Makassar, 2008)
Lebih terperinciWORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN (Kota Batu, Maret 2015)
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN (Kota Batu, 17-20 Maret 2015) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemedikbud Jakarta, 2015 BACKBONE DAPODIK (Data
Lebih terperinciPDSP MEMBANGUN (DATA WAREHOUSE yang BERKELANJUTAN)
PDSP MEMBANGUN (DATA WAREHOUSE yang BERKELANJUTAN) DAFTAR ISI 1. EMPAT FONDASI PEMBANGUNAN DATA WAREHOUSE YANG BERKELANJUTAN 2. KONSEP DASAR DAPODIK 3. KONSEP PENGELOLAAN DATA WAREHOUSE 4. ALUR DATA DAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI FORMULA VERVAL PEMBELAJARAN DI KABUPATEN PROBOLINGGO
IMPLEMENTASI FORMULA VERVAL PEMBELAJARAN DI KABUPATEN PROBOLINGGO DATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN INSTRUKSI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2011 : TENTANG KEGIATAN PENGELOLAAN
Lebih terperinciDATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN
DATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN DATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran Implementasi Verifikasi dan Validasi
Lebih terperinciPENGELOLAAN DATA DIKMAS
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PENGELOLAAN DATA DIKMAS PKBM dan SKB Daftar Isi 1. Konsep Dapodikbud 2. Langkah-langkah yang harus dilakukan Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen
Lebih terperinciA. TEMA : IMPLEMENTASI KEWENANGAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN KELOMPOK EMPAT ( KOPAT )
A. TEMA : IMPLEMENTASI KEWENANGAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN KELOMPOK EMPAT ( KOPAT ) B. PELAKSANAAN KEGIATAN Hari /Tanggal : Jum at/31 Maret 2017 Tempat Kegiatan : Hotel Kartika Chandra Jakarta Penanggunggung
Lebih terperinciIntegrasi data melalui nomor identifikasi/referensi tunggal: Pembelajaran dari data Pendidikan dan Kebudayaan
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) Integrasi data melalui nomor identifikasi/referensi tunggal: Pembelajaran dari data Pendidikan dan Kebudayaan Pusat Data Statistik Pendidikan
Lebih terperinci2018.b APLIKASI PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. aplikasi dapodikdasmen
TAHUN AJARAN 2017/2018 Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan APLIKASI PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH 2018.b aplikasi dapodikdasmen surat mutasi
Lebih terperinciWorkshop Verifikasi dan Validasi Proses Pembelajaran
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Workshop Verifikasi dan Validasi Proses Pembelajaran Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Probolinggo, Agustus 2016 Daftar Isi A.
Lebih terperinciImplementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran
Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran (Workshop Uji Coba Formula/Parameter) PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PDSPK PERATURAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN
IMPLEMENTASI VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran Unit Lain Tugas
Lebih terperinciDATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DAN PEDAYAGUNAAN DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Disampaikan Dalam Rapat Koordinasi Pemutakhiran Data Tendik Dikdasmen Hotel Fairfield by
Lebih terperinciDengan Data Kita Menjawab...!
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) Dengan Data Kita Menjawab...! Data membuka Mata Data membuka Pikiran, dan Data membuka Hati (Purwanto, Field Officer Unicef Makassar) Pusat
Lebih terperinciKebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas Harris Iskandar,
Lebih terperinciVERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 Struktur Organisasi Pusat Data dan Statistik Pendidikan PERMENDIKBUD
Lebih terperinciWORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN. Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta Kab. Karimun, 2015 PAPARAN PENDAHULUAN A. DAPODIK B. WORKSHOP
Lebih terperinciKebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas Harris Iskandar,
Lebih terperinciVERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK WORKSHOP PEMUTAKHIRAN DATA PAUD DAN DIKMAS AMARIS HOTEL PALEMBANG, 1-4 AGUSTUS 2017 PENGELOLAAN DATA REFERENSI PESERTA DIDIK (NOMOR INDUK SISWA NASIONAL) DAPODIK
Lebih terperinciRENCANA TINDAK LANJUT IMPLEMENTASI UU 23 TAHUN 2014 BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DI PROVINSI JAMBI
RENCANA TINDAK LANJUT IMPLEMENTASI UU 23 TAHUN 2014 BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DI PROVINSI JAMBI DISAMPAIKAN PADA ACARA PERSIAPAN PENGALIHAN KEWENANGAN PENGELOLAAN PENDIDIKAN MENENGAH DI KEMENKO PMK RI
Lebih terperinciPANDUAN PENGELOLAAN DATA PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PANDUAN PENGELOLAAN DATA GTK dan NUPTK LANDASAN HUKUM Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2015 Tentang Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Peraturan Mendikbud Nomor 11 Tahun 2015 Tentang
Lebih terperinciDAPODIK PAUD DAN DIKMAS
GTK GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN pdsp@kemdikbud.go.id WORKSHOP PEMUTAKHIRAN DAPODIK PAUD DAN DIKMAS Amaris Hotel Palembang, 1-4 Agustus 2017 PERMENDIKBUD NO. 79 TAHUN 2015 : DAPODIK Pasal 11 (1) PDSPK
Lebih terperinciKementerian Pendidikan dan Kebudayaan EVALUASI KEGIATAN. Narasumber: L. Manik Bandung,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan EVALUASI KEGIATAN Narasumber: L. Manik Bandung, 17-12-2015 Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Bandung, 17-12-2015 MENGINGAT KEMBALI
Lebih terperinciHotel Mercure Bali Harvestland Kuta, 20 Juli 2017
Hotel Mercure Bali Harvestland Kuta, 20 Juli 2017 PENGELOLAAN DATA REFERENSI PESERTA DIDIK (NOMOR INDUK SISWA NASIONAL) DAPODIK adalah suatu konsep pengelolaan Data Pendidikan yang bersifat Relational
Lebih terperinciKEBIJAKAN PENDATAAN PENDIDIKAN MADRASAH (EMIS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KEBIJAKAN PENDATAAN PENDIDIKAN MADRASAH (EMIS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sosialisasi Penguatan Data Pendidikan Madrasah (EMIS) Di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bandung Barat Padalarang,
Lebih terperinciLATAR BELAKANG ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN PENGGUNAAN DATA & INFORMASI SKEMA KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NASIONAL
LATAR BELAKANG 2 4 SKEMA KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NASIONAL ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN MEKANISME PENGELOLAAN ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN PENGGUNAAN DATA &
Lebih terperinciRAPAT KOORDINASI DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) 2018 Optimalisasi Integritas, Validitas dan Pendayagunaan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Untuk
RAPAT KOORDINASI DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) 2018 Optimalisasi Integritas, Validitas dan Pendayagunaan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Untuk Meningkatkan Pendidikan Yang Berkualitas Disampaikan Oleh
Lebih terperinciVERIFIKASI DAN VALIDASI DATA WILAYAH wilayah.data.kemdikbud.go.id
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA WILAYAH wilayah.data.kemdikbud.go.id PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN - KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Permendikbud No.11 Tahun 2015 tentang Organisasi
Lebih terperinciPENGALIRAN DATA POKOK PENDIDIKAN DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN MELALUI JARINGAN UTAMA (DAPODIK) (BACKBONE)
PENGALIRAN DATA POKOK PENDIDIKAN DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN MELALUI JARINGAN UTAMA (DAPODIK) (BACKBONE) Disampaikan pada Diklat Tenaga Pendataan di Pusat dan Daerah Di Royal Padjajaran Hotel, Bogor,
Lebih terperinciT A N Y A - J A W A B
T A N Y A - J A W A B SEPUTAR APLIKASI DATA POKOK PENDIDIKAN DASAR VERSI 4.1.0 13 JANUARI 2016 Daftar perubahan F.A.Q pada versi 4.1.0 [Perbaikan] Penambahan panjang karakter nama pesera didik menjadi
Lebih terperinciPENDATAAN EMIS 2017/2018. Yogyakarta, 6 September 2017 Denny Triantomo S
PENDATAAN EMIS 2017/2018 Yogyakarta, 6 September 2017 Denny Triantomo S Nama : Denny TS Tempat/Tanggal Lahir : Jakarta, 22 Desember 1976 NIP : -- Golongan : -- Jabatan : Tim Pengembang EMIS Unit Kerja
Lebih terperinciVERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 LANDASAN HUKUM STRUKTUR ORGANISASI PDSPK PERMENDIKBUD NOMOR 11 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA
Lebih terperinciSTRATEGI PEMBANGUNAN PENDIDIKAN YANG TERINTEGRASI untuk mencapai Pemerataan Pendidikan yang Berkualitas.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan DAPODIK untuk KEBIJAKAN ZONASI STRATEGI PEMBANGUNAN PENDIDIKAN YANG TERINTEGRASI untuk mencapai Pemerataan Pendidikan yang Berkualitas. PDSPK, Setjen Kemendikbud Lampung,
Lebih terperinciPEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA
PEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 LATAR BELAKANG Permendikbud No.11 Tahun
Lebih terperinciKementerian Pendidikan dan Kebudayaan
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR 2012 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Agenda 1. Pendahuluan 2. Tujuan dan Manfaat 3. Pihak Yang terlibat 4. Revitalisasi Tim Pendataan Dapodik
Lebih terperinciKONSEP DASAR DAPODIK EMPAT BAGIAN PENTING KONSEP DASAR DAPODIK
SELAMAT PAGI Data Pokok Pendidikan - Kebudayaan KONSEP DASAR DAPODIK EMPAT BAGIAN PENTING KONSEP DASAR DAPODIK DAPODIK adalah suatu konsep pengelolaan Data Pendidikan yang bersifat Relational dan Longitudinal,
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
Lebih terperinciKEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Disampaikan Dalam Kegiatan Rakor Pendataan Ujian Nasional (UN) Provinsi Hotel Menara Peninsula Jakarta, 20 22 November
Lebih terperinciPengelolaan Pendidikan Menengah. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017
Pengelolaan Pendidikan Menengah SMA dan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017 Pengelolaan Pendidikan 1. PAUD 2. SD 3. SMP 4. SMA 5. SMK 6. PK
Lebih terperinciKEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PAUD DAN DIKMAS DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PAUD DAN DIKMAS DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Disampaikan Dalam Kegiatan Workshop Pemutakhiran Dapodik PAUD dan Dikmas Tingkat Kabupaten/Kota 2017 Hotel Aerotel
Lebih terperinciD I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I
PENGELOLAAN DAPODIK PAUD DAN DIKMAS 2017 D I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I PENGERTIAN DAPODIK
Lebih terperinciKebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas AGUS PRANOTO
Lebih terperinciDengan Data Kita Menjawab...!
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) Dengan Data Kita Menjawab...! Data membuka Mata Data membuka Pikiran, dan Data membuka Hati (Purwanto, Field Officer Unicef Makassar) Pusat
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. A. Gambaran Umum Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten
9 BAB III ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar 1. Profil Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Karanganyar Berdasarkan Undang-Undang
Lebih terperinciPEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA
PEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 LATAR BELAKANG Permendikbud No.11 Tahun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hak asasi setiap manusia. Undang-Undang Dasar
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan hak asasi setiap manusia. Undang-Undang Dasar (UUD) 1945 pasal 31 ayat (1) menyatakan bahwa setiap warga Negara berhak mendapatkan pendidikan.
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN SUPERVISI SATUAN PAUD DAN DIKMAS
PANDUAN PELAKSANAAN SUPERVISI SATUAN PAUD DAN DIKMAS PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT JAWA BARAT 2017 KATA PENGANTAR Pengembangan Satuan Pendidikan PAUD dan Dikmas
Lebih terperinciMANUAL APLIKASI Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2016 Berbasis Dapodik
MANUAL APLIKASI Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2016 Berbasis Dapodik DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN CAKUPAN 1. PENDAHULUAN 2. PIHAK
Lebih terperinciDAPODIKDASMEN. Oleh: Wibawa Andry DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA SURAKARTA AGUSTUS 2016
DAPODIKDASMEN Oleh: Wibawa Andry DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA SURAKARTA AGUSTUS 2016 Pra Install Dapodik 1. Spesifikasi komputer harus bagus, menggunakan Windows, Minimal RAM 2Gb 2. Rekomendasi
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEWENANGAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN KELOMPOK IV
IMPLEMENTASI KEWENANGAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN KELOMPOK IV Dasar Hukum Undang-Undang No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah PP No. 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah Perpres No. 14 Tahun
Lebih terperinciPusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan
V erifikasi V alidasi Data Satuan Pendidikan FITUR APLIKASI VERIFIKASI VALIDASI PENGELOLAAN DATA SATUAN PENDIDIKAN A B MENU AWAL Progres Harian Kegiatan Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan UPDATE DATA
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN Tentang:
PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 Tentang: @pddikti forlap.ristekdikti.go.id Pusat Data dan Informasi Iptek Dikti Kemristekdikti OUTLINE 01
Lebih terperinciINFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS
INFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS LEMBAR INFO GURU : 1. http://223.27.144.195/info.php 2. http://223.27.144.195:8081/info.php 3. http://223.27.144.195:8082/info.php 4. http://223.27.144.195:8083/info.php
Lebih terperinciPANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 LANDASAN HUKUM 1. Instruksi Menteri Pendidikan Nasional Nomor
Lebih terperinciPANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 LANDASAN HUKUM Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Lebih terperinciPANDUAN. Sispena-S/M. Untuk Sekolah dan Madrasah. Sistem Informasi Penilaian Akreditasi. Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah
PANDUAN Sispena-S/M Untuk Sekolah dan Madrasah Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah 1 H a l a m a n Panduan Sispena-S/M untuk Sekolah/Madrasah Tutorial ini
Lebih terperinciUpdate Data EMIS RA/ Madrasah TP 2016/2017. Semester Genap
Update Data EMIS RA/ Madrasah TP 2016/2017 Semester Genap Konsep Perbaikan/Update Data pada Semester Genap ini sesungguhnya rangkaian berkelanjutan dari Update Semester Ganjil. Lembaga jika pada semester
Lebih terperinciTOPIK: PENGEMBANGAN PAUD DAN PNF REMBUK NASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012
TOPIK: PENGEMBANGAN PAUD DAN PNF REMBUK NASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 KOMISI I : PENGEMBANGAN PAUD DAN PNFI Ketua Komisi I : Prof.Dr. Lydia Freyani Hawadi,Psikolog (Direktur
Lebih terperinciKEBIJAKAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) Tahun Kementerian Pendidikan Nasional Jakarta, 2011
KEBIJAKAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) Tahun 2011 Kementerian Pendidikan Nasional Jakarta, 2011 1 Pokok Bahasan A B Sekilas Program BOS Kebijakan Perubahan Mekanisme Penyaluran Dana BOS Tahun
Lebih terperinciRapat Koordinasi Pendataan Ujian Nasional Tahun 2018 Jakarta, 21 November 2017
MEKANISME PENDATAAN EMIS Bagian Data, Sistem Informasi dan Hubungan Masyarakat Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Islam - Kementerian Agama RI Rapat Koordinasi Pendataan Ujian Nasional Tahun 2018
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 TENTANG PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 TENTANG PANGKALAN DATA PENDIDIKAN
Lebih terperinciPORTOFOLIO RANCANGAN SISTEM PENDATAAN SARANA DAN PRASARANA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH DINAS PENDIDIKAN KOTA CILEGON BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH
PORTOFOLIO RANCANGAN SISTEM PENDATAAN SARANA DAN PRASARANA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH DINAS PENDIDIKAN KOTA CILEGON BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH PEMERINTAH KOTA CILEGON DINAS PENDIDIKAN Jl. Pangeran Jayakarta,
Lebih terperinciINFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS
INFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS LEMBAR INFO GURU : 1. http://223.27.144.195/info.php 2. http://223.27.144.195:8081/info.php 3. http://223.27.144.195:8082/info.php 4. http://223.27.144.195:8083/info.php
Lebih terperinciPEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN 2015
PEMANFAATAN DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN APLIKASI PENELUSURAN DATA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN 2015 LATAR BELAKANG Permendikbud No.1 Tahun 2012 tentang Organisasi
Lebih terperinciMANUAL APLIKASI. Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2017 Berbasis Dapodik
MANUAL APLIKASI Pendaftaran Calon Peserta Ujian Nasional Tahun 2017 Berbasis Dapodik DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN CAKUPAN 1. PENDAHULUAN 2. PIHAK
Lebih terperinciPUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK)
PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK) Sekretariat Jenderal Kemendikbud Jakarta 2017 KONFIGURASI PENGELOLAAN DATA POKOK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Provinsi+LPMP Kab-Kota Unit Lain Proses
Lebih terperinciBanyuwangi Tahun telah ditetapkan melalui surat. : 421/ 159/ /2014 tanggal 23 September Berdasarkan
KATA PENGANTAR Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi Tahun 2010-2015 telah ditetapkan melalui surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi Nomor : 421/ 159/429.101/2014
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sesuai Undang-Undang (UU) Republik Indonesia (RI) Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Lebih terperinciPOSISI DAN PERAN SIPD DALAM TATA KELOLA DATA DAN INFORMASI PEMBANGUNAN DI DAERAH
POSISI DAN PERAN SIPD DALAM TATA KELOLA DATA DAN INFORMASI PEMBANGUNAN DI DAERAH Oleh : Ir. H. Muhammad Hudori, M.Si Direktur Perencanaan, Evaluasi, dan Informasi Pembangunan Daerah Serang, 1 Agustus 2017
Lebih terperinciPUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK) Sistem Informasi Pendidikan Berbasis Spasial
PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN (PDSPK) Sistem Informasi Pendidikan Berbasis Spasial Sekretariat Jenderal - Kemendikbud Jakarta, 2016 UU No. 4 Tahun 2011, Tentang Informasi Geospasial
Lebih terperinciOLEH: Dra. Budi Sri Hastuti M.Pd Kabid Pengembangan Sumber Daya PP PAUD dan Dikmas Jateng
OLEH: Dra. Budi Sri Hastuti M.Pd Kabid Pengembangan Sumber Daya PP PAUD dan Dikmas Jateng PERATURAN MENDIKBUD NOMOR 68 TAHUN 2015 TUGAS PP PAUD DAN DIKMAS JAWA TENGAH ADALAH PENGEMBANGAN MODEL DAN PENGEMBANGAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kurikulum memainkan peran yang sangat penting dalam Sistem Pendidikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kurikulum memainkan peran yang sangat penting dalam Sistem Pendidikan Indonesia. Kurikulum disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dengan memperhatikan
Lebih terperinciDAFTAR INFORMASI PUBLIK PPID PEMBANTU TAHUN 2017
DAFTAR INFORMASI PUBLIK PPID PEMBANTU TAHUN 2017 NAMA PERANGKAT DAERAH : DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA Nama Ringkasan Isi Penerbit yang Disediakan dan yang Laporan / Dokumen Layanan
Lebih terperinciDarurat Ketupat. Ringkasan
Darurat Ketupat 01 Dec 2011 Perbaikan Pemberian Pelayanan Kepada Masyarakat Memperkenalkan Pendekatan Baru Meningkatkan Efisiensi Meminta Umpan Balik dari Warga Keadilan dan Kemudahan akses pelayanan bagi
Lebih terperinciTUGAS MATA KULIAH SISTEM INFORMASI MANAJEMEN. Dosen: Ade Hermawan, S.Sos, MAP. APLIKASI DAPODIK
TUGAS MATA KULIAH SISTEM INFORMASI MANAJEMEN Dosen: Ade Hermawan, S.Sos, MAP. APLIKASI DAPODIK Oleh Herny Ariati, S.Pd.SD. NPM 2016.530.256 SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI BINA BANUA PROGRAM STUDI MANAJEMEN
Lebih terperincihttp://vervalpdkemenag.data.kemdikbud.go.id
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI VERIFIKASI VALIDASI PESERTA DIDIK MADRASAH DI BAWAH NAUNGAN KEMENTERIAN AGAMA R.I (APLIKASI VERVAL PD KEMENAG) http://vervalpdkemenag.data.kemdikbud.go.id APLIKASI VERIFIKASI
Lebih terperinciRembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2014
Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) Tahun 2014 Evaluasi Kinerja Kemdikbud Tahun 2010-2014 dan Penuntasan Implementasi Kurikulum 2013 HASIL SIDANG KOMISI VIII SUSUNAN TIM PERUMUS SIDANG KOMISI
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2017 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2017 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Lebih terperinciPetunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013
Petunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013 Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013 DAFTAR ISI 1 Pengertian, Kebijakan,
Lebih terperinciLangkah Ke-1 PENETAPAN SASARAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH Langkah Ke-2 PENETAPAN SEKOLAH/MADRASAH SASARAN VISITASI DAN PENUGASAN ASESOR...
Langkah Ke-1 PENETAPAN SASARAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH... 1 Langkah Ke-2 PENETAPAN SEKOLAH/MADRASAH SASARAN VISITASI DAN PENUGASAN ASESOR... 5 Langkah Ke-3 VISITASI KE SEKOLAH/MADRASAH... 13 Langkah
Lebih terperinciPEMBAGIAN HAK AKSES OPERATOR & DIAGRAM ALUR VERIFIKASI VALIDASI PESERTA DIDIK MADRASAH DI BAWAH NAUNGAN KEMENTERIAN AGAMA (VERVAL PD KEMENAG)
PEMBAGIAN HAK AKSES OPERATOR & DIAGRAM ALUR VERIFIKASI VALIDASI PESERTA DIDIK MADRASAH DI BAWAH NAUNGAN KEMENTERIAN AGAMA (VERVAL PD KEMENAG) 2 HAK AKSES APLIKASI VERIFIKASI VALIDASI PESERTA DIDIK UNTUK
Lebih terperinciKONSOLIDASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KONSOLIDASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan OUTLINE Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) Aktifitas PMP Perangkat PMP
Lebih terperinciJakarta, Januari 2016 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hamid Muhammad, Ph.D. iii
KATA PENGANTAR Sesuai dengan amanat Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Kementerian Pendidikan
Lebih terperinciBUKU PANDUAN PENGGUNAAN
-LPPD BUKU PANDUAN PENGGUNAAN E-LPPD PROPINSI RIAU E-LPPD Riau dikembangkan sesuai dengan Buku Pedoman Penyusunan LPPD tahun 2014 dari Kementrian Dalam Negeri Republik Indonesia. BUKU PANDUAN E-LPPD PROPINSI
Lebih terperinciSIMPATIKA Periode 2017/2018
SIMPATIKA Periode 2017/2018 Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemenag PROGRAM SERTIFIKASI GURU MADRASAH KEMENAG 2017 Program GTK Basis Simpatika 2017 Tunjangan UKG PKG Sertifikasi Guru
Lebih terperinci1/7 Pengelolaan Sistem Informasi Database Berbasis Web di Kecamatan Pontianak Timur Kota Pontianak
1/7 Pengelolaan Sistem Informasi Database Berbasis Web di Kecamatan Pontianak Timur Kota Pontianak Nama Diklat : Dikpim III Angk XXX Tahun : 2017 Ruang lingkup inovasi : Kecamatan Cluster inovasi : Komunikasi
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 GELOMBANG II (OKTOBER 2017)
1 PETUNJUK PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 GELOMBANG II (OKTOBER 2017) 1. Pendahuluan a. Dasar pelaksanaan Ujian Nasional Gelombang II Tahun 2017 adalah: 1) Peraturan Pemerintah Nomor
Lebih terperinciMEKANISME AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018
MEKANISME AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL Cakupan Materi 1. Mekanisme Akreditasi 2.Perangkat
Lebih terperinciLatar Belakang ULT. Pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pelayanan Terpadu Satu Pintu dinamakan unit layanan terpadu (ULT).
Latar Belakang ULT Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sejak Tahun 2006 mempunyai unit kerja yang melayani masyarakat baik langsung maupun tidak langsung di tangani oleh Gerai Informasi Media yang berada
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. KONDISI LEMBAGA
BAB I PENDAHULUAN A. KONDISI LEMBAGA Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten merupakan SKPD (Satuan Kerja Perangkat Daerah) Pemerintah Kabupaten Klaten yang bertugas menangani bidang pendidikan. Dalam penyelenggaraannya,
Lebih terperinciHadirin yang saya hormati, Berbicara mengenai EMIS pastilah berbicara mengenai data. Data merupakan kumpulan fakta yang menggambarkan suatu kejadian.
SAMBUTAN PEMBUKAAN WORKSHOP OPERATOR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN (EMIS) MADRASAH DAN BIMBINGAN TEKNIS KURIKULUM BERWAWASAN LINGKUNGAN BAGI KEPALA MA DAN MTS SE- KALIMANTAN SELATAN TAHUN 2014
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Berdasarkan UU Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, serta Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional telah mengamanatkan
Lebih terperinciTAHAPAN UPDATE EMIS SEMESTER GANJIL TP.2017/2018
TAHAPAN UPDATE EMIS SEMESTER GANJIL TP.2017/2018 1. Login ke aplikasi EMIS Madrasah di alamat http://emispendis.kemenag.go.id/emis_madrasah/ dengan username dan password masing-masing operator sesuai dengan
Lebih terperinciRapat Koordinasi Sosialisasi UN & USBN Tahun Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Rapat Koordinasi Sosialisasi UN & USBN Tahun 2018 Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 1 UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER Skala Ujian Nasional UNBK
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PENDATAAN BAGI SEKOLAH SD/SDLB/SMP/SMPLB
PETUNJUK TEKNIS PENDATAAN BAGI SEKOLAH SD/SDLB/SMP/SMPLB DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 1 A. Tujuan Tujuan pendataan tingkat sekolah adalah untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Dalam sebuah satuan pendidikan, sarana prasarana merupakan salah satu komponen penting yang menunjang setiap kegiatan yang ada dalam satuan pendidikan tersebut. Setiap
Lebih terperinci