RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Rencana Pembelajaran Semester Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Sistem Komunikasi 1 MKB2263

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

KONTRAK KULIAH: PENGANTAR STATISTIKA KEUANGAN

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

KONTRAK KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI DAN BIG DATA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER DIII BISNIS & KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MAGISTER KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

S1 Ekonomi Pembangunan

WORK SHOP KURIKULUM MIH

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Perencanaan Eksperimen (AK043215) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PERENCANAAN EKSPERIMEN :

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Lampiran 1I : Matriks pembentukan mata kuliah, bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk MK PILIHAN PAKET ANTENA DAN PROPAGASI

A. Identitas Program Studi

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

BAB I PENGANTAR MANAJEMEN KEUANGAN

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

SILABUS (DASAR SISTEM KONTROL) Semester IV Tahun Akademik 2015/2016. Dosen Pengampu : Ikhwannul Kholis, S.T, M.T / Syah Alam, S.

No Aspek Penjelasan Cara Pengisian 1 Tanggal

PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KI064303 Sistem Informasi Geografis SKS dan Semester SKS 3 Semester II (PTA) Prasyarat - Status Mata Kuliah [ ] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu Edi Minaji Pribadi, SP., MSc. 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika. 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan Capaian Mata Kuliah Sikap Ketrampilan Umum cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa. 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain. 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. 3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. 4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi. 5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. 6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan

Deskripsi Umum (Silabus) Pengalaman /Tugas Referensi Pengetahuan Ketrampilan Khusus kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. 7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya. 8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. 9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Teknologi Sistem Informasi Geografis dan pemanfaatannya dalam bidang pertanian dan manajemen sumber daya lahan khususnya pengolahan data pertanian Mahasiswa dapat terampil menggunakan alat GPS dan software ArcGIS dalam pemanfaatan data spasial dalam kaitannya dengan pemetaan sumber daya pertanian. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa untuk dapat memahami dan menjelaskan Teknologi Sistem Informasi Geografis khususnya berkaitan dengan pemanfaatannya di bidang pertanian antara lain konsep dan metode representasi, manajemen, dan analisis data geografis (spasial). 1. Ceramah/Kuliah Pakar 4. Praktik Laboratorium 2. Problem Based Learning/FGD 5. Self-Learning (V-Class) 3. Project Based Learning 6. Lainnya:...... a. Tayangan Presentasi c. Online exercise/kuiz (V-class) b. Review textbook/jurnal... d. Laporan... (1) Aronoff, S.. 1989. Geographic Information Systems: A Management Perspective. Canadan, Ottawa : WDL Publication (2) Longley, Goodchild, Maguire, Rhind Geographic Information Systems and Science 2nd Ed. Wiley, 2005 (3) C.P. Lo, Albert K.W.Yeung, Concepts and Techniques of Geographic Information Systems, 2nd Edition, Prentice Hall, 2006, ISBN-13: 9780131495029 (4) Kang-tsung Chang, Introduction to Geographic Information Systems with Data Set CD-ROM, 6th Edition, Mc Graw Hill, 2011, ISBN-10: 0077465431,. ISBN-13: 978-0077465438 (5) John Jensen, Ryan Jensen, Introductory Geographic Information Systems, International Edition, Pearson Publishers, 2012, ISBN-10: 0136147763, ISBN-13: 9780136147763 (6) Menno-Jan Kraak, Ferjan Ormeling, Cartography : Visualization of Spatial Data, 2009, 3rd Edition, Pearson Publishers. (7) Terry A. Slocum, Robert B McMaster, Fritz C. Kessler, Hugh H. Howard, Thematic Cartography and Geovisualization:International Edition, Pearson Education, ISBN: 9780138010065 (8) Borden Dent, Jeff Torguson, Thomas Hodler, Cartography: Thematic Map Design, Tata McGraw Hill, 2009, ISBN 9780072943825. (9) Michael N.Demers Fundamentals of GIS, John Wiley & sons, inc 1999.

1. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan pengenalan SIG 2. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Peta dan Kartografi Definisi SIG pengertian data dan informasi jenisjenis data Menjelskan sejarah pengembangan SIG Menjelas keutungan mengunakan SIG pengentian peta manfaat peta fungsi utama peta jenis peta menurut skala jenis peta menurut isi jenis peta menurut bentuk fisik Pengenalan SIG 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 2, 4 Peta dan Kartografi 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 3, 6 3. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Proyeksi dan Elemen Peta komponen peta simbol skala grafis Proyeksi dan Elemen Peta 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 4, 5,7

4. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Georeferencing dan Sistem Koordinat 5. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Georeferencing dan Sistem Koordinat 6. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Pemodelan geografis dan Model Data Spasial: Vektor dan Raster 7. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Pemodelan geografis dan Model Data Spasial: Vektor dan Raster 8. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Komponen SIG proyeksi azimuthal, kerucut, silinder, normal, miring, tranversal komponen peta ideal ellipsoid referensi datum geodetic makna sistem koordinat jenis sistem koordinat konsep model data model data vector model data raster perbandingan model data vector dan raster hardware SIG software SIG data dan informasi geografi Georeferencing dan Sistem Koordinat Georeferencing dan Sistem Koordinat Pemodelan geografis dan Model Data Spasial: Vektor dan Raster Pemodelan geografis dan Model Data Spasial: Vektor dan Raster 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 6, 7, 8 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 5, 9 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 2, 4 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 3, 6 Komponen SIG 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 4, 5,7

bentuk managemen SIG 9. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Konsep dan akuisisi data fungsi akuisisi data proses akuisisi data dalam mengambil, mengumpulkan dan menyimpan data 10. Setelah mengikuti kuliah ini tahap pelaksanaan survey menjelaskan GPS dan GPS Pemrosesan Data karakteristik pengolakah data survey GPS bentuk dan tahapan pengolahan data GPS proses pengolahan dan indicator kualitas baseline 11. UJIAN TENGAH SEMESTER 12. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Analisis Data Spasial (vektor dan raster) 13. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Pemodelan Analisis Data Spasial untuk vektor Analisis Data Spasial untuk raster Menjelaskan bentuk pemodelan output menggunakan data GPS Konsep dan akuisisi data GPS dan Pemrosesan Data Analisis Data Spasial (vektor dan raster) Pemodelan dengan SIG 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 6, 7, 8 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UTS 1, 3, 6 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UAS 6, 7, 8 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UAS 1, 5, 9

dengan SIG 14. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Mobile SIG dan Trend 15. Setelah mengikuti kuliah ini menjelaskan Implementasi dan Aplikasi SIG dalam Pertanian untuk tujuan informasi geografis Menjelaskan konsep teoritikal dan praktim mobile SIG bentuk pemantauan produk di bidang pertanian bentuk penilaian resiko usaha pertanian aplikasi SIG dalam pengendalian hama penyakit tanaman aplikasi SIG dalam pemantauan budidaya pertanian 16. UJIAN AKHIR SEMESTER Mobile SIG dan Trend 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UAS 1, 2, 4 Implementasi dan Aplikasi SIG dalam Pertanian 1, 2, 4, 5 2 x 50 menit Tugas, Kuis, UAS 1, 3, 6