HUBUNGAN PENERAPAN ATRAUMATIC CARE DENGAN STRES HOSPITALISASI PADA ANAK DI RUANG ANAK RUMAH SAKIT UMUM CUT MEUTIA KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN 2015

dokumen-dokumen yang mirip
Lilis Maghfuroh Program Studi S1 Keperawatan STIKes Muhammadiyah Lamongan ABSTRAK

KECEMASAN ANAK USIA TODDLER YANG RAWAT INAP DILIHAT DARI GEJALA UMUM KECEMASAN MASA KECIL

BAB I PENDAHULUAN. hidup mereka. Anak juga seringkali menjalani prosedur yang membuat. Anak-anak cenderung merespon hospitalisasi dengan munculnya

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. pertumbuhan dan perkembangan yang dimulai dari bayi (0-1 tahun) usia

PENGARUH ORIENTASI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN ANAK PRA SEKOLAH DI BANGSAL ANAK RUMAH SAKIT BHAKTI WIRA TAMTAMA SEMARANG. Eni Mulyatiningsih ABSTRAK

BAB I PENDAHULUAN. yang mengharuskan mereka dirawat di rumah sakit (Pieter, 2011). Berdasarkan survei dari Word Health Organization (WHO) pada tahun

PERSEPSI ORANG TUA TENTANG PENERAPAN PRINSIP PERAWATAN ATRAUMATIK DI RUANG IBNU SINA RS PKU MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Anak merupakan seseorang yang memiliki rentang usia sejak anak dilahirkan

BAB 1 PENDAHULUAN. 2004). Hospitalisasi sering menjadi krisis utama yang harus dihadapi anak,

Ibnu Sutomo 1, Ir. Rahayu Astuti, M.Kes 2, H. Edy Soesanto, S.Kp, M.Kes 3

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupan anak sakit dan hospitalisasi dapat menimbulkan krisis

HUBUNGAN KOMUNIKASI TEURAPETIK BIDAN DENGAN KECEMASAN IBU BERSALIN DI RUANG KEBIDANAN DAN BERSALIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KABUPATEN PIDIE

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Wong (2009) Masa kanak-kanak awal yaitu pada usia 3 6 tahun

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Anak adalah individu unik yang mempunyai kebutuhan sesuai dengan

BAB 1 PENDAHULUAN. mempunyai kebutuhan yang spesifik (fisik, psikologis, sosial dan spiritual) yang

BAB I PENDAHULUAN. rumah sakit, rumah sakit adalah institusi pelayanan kesehatan yang

BAB I PENDAHULUAN. kelangsungannya dengan upaya stimulasi yang dapat dilakukan, sekalipun anak

BAB I PENDAHULUAN. suatu proses yang dapat diprediksi. Proses pertumbuhan dan. tumbuh dan kembang sejak awal yaitu pada masa kanak-kanak (Potter &

BAB 1 PENDAHULUAN. kesempatan cukup untuk bermain akan menjadi orang dewasa yang mudah

BAB I PENDAHULUAN. tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan keterbaruan penelitian.

Inggrith Kaluas Amatus Yudi Ismanto Rina Margaretha Kundre

BAB I PENDAHULUAN. kehamilan sampai dengan usia 18 tahun (IDAI, 2014). Anak merupakan individu

BAB l PENDAHULUAN. peningkatan jumlah anak di Indonesia. Hal ini memberi konsekuensi

BAB 1 PENDAHULUAN. anak (Morbidity Rate) di Indonesia berdasarkan Survei Kesehatan Nasiolnal

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sakit merupakan keadaan dimana terjadi suatu proses penyakit dan

PERILAKU CARING PERAWAT DENGAN KECEMASAN PADA PASIEN ANAK PRASEKOLAH DI RUMAH SAKIT ANAK DAN BERSALIN (RSAB) MUHAMMADIYAH KOTA PROBOLINGGO

PENGARUH KOMUNIKASI TERAPEUTIK TERHADAP KEPATUHAN DALAM TINDAKAN KEPERAWATAN PADA ANAK USIA 4-12 TAHUN

BAB 1 PENDAHULUAN. krisis karena anak mengalami stres akibat perubahan baik terhadap status

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

PENGARUH BERMAIN ORIGAMI TERHADAP KECEMASAN ANAK USIA PRA SEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI DI RUANG MAWAR RSUD KRATON PEKALONGAN.

PENGARUH TERAPI BERCERITA TERHADAP SKALA NYERI ANAK USIA PRASEKOLAH (3-6 TAHUN) SELAMA TINDAKAN PENGAMBILAN DARAH VENA DI RSUD TUGUREJO SEMARANG

BAB 1 PENDAHULUAN. Perawatan anak telah mengalami pergeseran yang sangat mendasar, anak sebagai

Siti Nursondang 1, Setiawati 2, Rahma Elliya 2 ABSTRAK

DAMPAK TERAPI BERMAIN TERHADAP TINGKAT KOOPERATIF PADA ANAK USIA PRASEKOLAH SELAMA MENJALANI PERAWATAN DI RS. ISLAM KLATEN. Widiawati, Suyami.

BAB I PENDAHULUAN. merupakan suatu proses yang dapat diprediksi. Proses

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kecemasan merupakan perasaan yang timbul akibat ketakutan, raguragu,

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Family Centered Care

PENGARUH PROGRAM BERMAIN TERHADAP RESPON PENERIMAAN PEMBERIAN OBAT PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH

PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG ATRAUMATIC CARE DI RS PKU MUHAMMADIYAH BANTUL DAN YOGYAKARTA

Hubungan Antara Peran Orang Tua 1

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Perawatan pada anak telah mengalami pergeseran dan kemajuan yang

BAB I PENDAHULUAN. sakit maupun sehat yang mencakup seluruh proses kehidupan manusia

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

ABSTRAK HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN TINDAKAN INVASIF PEMASANGAN INFUS PADA ANAK USIA BALITA (1-5 TAHUN) DI RUMAH SAKIT IBNU SINA MAKASSAR

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. memperkecil distres psikologis dan fisik yang diderita oleh anak-anak dan

BAB 1 PENDAHULUAN. oleh banyak faktor, baik faktor dari petugas (perawat, dokter dan tenaga

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sakit dan dirawat di rumah sakit khususnya bagi anak-anak dapat

BAB I PENDAHULUAN. perawatan sampai pemulangannya kembali ke rumah (Supartini, 2004). Hospitalisasi

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN TERAPI BERMAIN

BAB II LANDASAN TEORI Hospitalisasi atau Rawat Inap pada Anak Pengertian Hospitalisasi. anak dan lingkungan (Wong, 2008).

STRATEGI KOPING DAN INTENSITAS NYERI PASIEN POST OPERASI DI RUANG RINDU B2A RSUP H. ADAM MALIK MEDAN

Vol 1, No 2, Oktober 2017 ISSN

NASKAH PUBLIKASI. Disusun oleh : Diah Luki Yunita Sari J

JURNAL PENELITIAN KEPERAWATAN

HOSPITALISASI. NS. Apriyani Puji Hastuti, S.Kep

PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP RESPON KECEMASAN ANAK USIA PRASEKOLAH DALAM MENJALANI HOSPITALISASI DI RUANG SERUNI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH JOMBANG

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pada saat anak dirawat di rumah sakit, dampak. hospitalisasi pada anak dan keluarga tidak dapat dihindarkan.

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN KEMOTERAPI PADA PASIEN KANKER SERVIKS DI RSUD Dr. MOEWARDI

HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN TINGKAT KECEMASAN PASIEN GANGGUAN KARDIOVASKULAR YANG DIRAWAT DIRUANGAN ALAMANDA TAHUN 2015

Perbedaan Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar dengan Bermain Puzzle Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah di IRNA Anak RSUP Dr.M.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. spesifik dan berbeda dengan orang dewasa. Anak yang sakit. hospitalisasi. Hospitalisasi dapat berdampak buruk pada

BAB 1 PENDAHULUAN. bentuk krisis atau stressor utama yang terlihat pada anak. Anak-anak sangat rentan

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi antara masa kanak-kanak dan masa

Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia ISSN : e-issn : Vol. 2, No 2 Februari 2017

TEKNIK ORANG KETIGA DENGAN EKSPLORASI PERASAAN ANAK USIA SEKOLAH SELAMA DIRAWAT DI RSUD Dr.PIRNGADI MEDAN

BAB I PENDAHULUAN. diatasi. Bagi anak usia prasekolah (3-5 tahun) menjalani hospitalisasi dan

BAB 1 PENDAHULUAN. merupakan krisis yang sering dimiliki anak. Anak-anak, terutama saat

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kelurahan Wongkaditi, Kecamatan Kota Utara, Kota Gorontalo. Rumah Sakit ini

TERAPI BERMAIN : GAMES PENGARUHI TINGKAT ADAPTASI PSIKOLOGIS ANAK USIA SEKOLAH

HUBUNGAN RELAKSASI PERNAPASAN DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN PADA PASIEN ASMA BRONKHIALE DI RUANG BOUGENVILLE 2 RSUD KUDUS

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

ARTIKEL ILMIAH ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio. ANALISIS JURNAL: The Effect of Performing Preoperative. pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh

EFEKTIVITAS BERMAIN TERHADAP STRES HOSPITALISASI PADA ANAK PRA SEKOLAH YANG SEDANG DIRAWAT DI RRI ANAK RSUD Dr. IBNU SUTOWO BATURAJA TAHUN 2012

ARTIKEL EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK RELAKSASI NAFAS DALAM TERHADAP PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN PASIEN PRE OPERASI DI RUANG CEMPAKA RSUD UNGARAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN. kemudian menelaah dua variabel pada suatu situasi atau. sekelompok subjek. Hal ini dilakukan untuk melihat hubungan

EFEKTIVITAS TERAPI BERMAIN PUZZLE DENGAN MEWARNAI GAMBAR TERHADAP TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA PRA SEKOLAH DI RSUD 45 KUNINGAN

BAB II LANDASAN TEORI Definisi Atraumatic Care

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. prosedur pembedahan. Menurut Smeltzer dan Bare, (2002) Pembedahan / operasi

BAB I PENDAHULUAN. World Health Organisation (WHO) tahun 2003 mendefinisikan sehat

GAMBARAN KONSEP DIRI PASIEN POST OP FRAKTUR EKSTREMITAS DI RUANG RAWAT INAP TAHUN 2015

ejournal keperawatan (e-kp) Volume 1. Nomor 1. Agustus 2013

Naskah Publikasi SKRIPSI. Disusun oleh : LELY ERNAWATI 0302R00019

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Hospitalisasi merupakan kebutuhan klien untuk dirawat karena adanya

BAB I PENDAHULUAN. Menjalani perawatan di rumah sakit (hospitalisasi) merupakan pengalaman

HUBUNGAN PENDAMPINGAN ORANG TUA DENGAN KECEMASAN PADA ANAK SAAT PENGAMBILAN DARAH DI RUANGAN ANAK RSUD NOONGAN KABUPATEN MINAHASA

PENELITIAN PENGARUH TERAPI MUSIK RELIGI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PASIEN PRE OPERASI DI RUANG BEDAH RSUP. DR. M. DJAMIL PADANG TAHUN 2012

BAB I PENDAHULUAN. Nasional (Susenas) tahun 2010 di daerah perkotaan menurut kelompok usia 0-4

NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh: MARTHA AYU RACHMADANI

maupun sebagai masyarakat profesional (Nursalam, 2013).

GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN PADA KLIEN PRA BEDAH MAYOR DI RUANG RAWAT INAP MEDIKAL BEDAH GEDUNG D LANTAI 3 RUMAH SAKIT UMUM CIBABAT CIMAHI

PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG KOMUNIKASI TERAPEUTIK DENGAN PERILAKU PERAWAT

BAB I PENDAHULUAN. Hospitalisasi anak merupakan suatu proses karena suatu alasan yang

BAB I PENDAHULUAN. kembang anak dipengaruhi oleh faktor bawaan (i nternal) dan faktor lingkungan.

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan motorik, verbal, dan ketrampilan sosial secara. terhadap kebersihan dan kesehatan.

BAB 1 PENDAHULUAN. lingkungan rumah sakit untuk mendapatkan pertolongan dalam perawatan atau

PENGARUH BEBAN KERJA DENGAN TINGKAT STRES PADA PERAWAT PELAKSANA DI RUANG PENYAKIT DALAM RUMAH SAKIT WILLIAM BOOTH SURABAYA

Transkripsi:

HUBUNGAN PENERAPAN ATRAUMATIC CARE DENGAN STRES HOSPITALISASI PADA ANAK DI RUANG ANAK RUMAH SAKIT UMUM CUT MEUTIA KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN 2015 Siti Rahmah 1*) dan Ns Fitriani Agustina 2) 1) Dosen Program Diploma III Universitas Almuslim 2) Dosen Akademi Kesehatan Pemerintah Aceh Utara *) email: ABSTRAK Hospitalisasi pada pasien anak dapat menyebabkan kecemasan dan stres. Reaksi anak terhadap hospitalisasi sangat bervariasi dan bersifat individual bergantung pada tumbuh kembang anak, pengalaman perawatan rumah sakit sebelumnya, sistem pendukung dan kemampuan koping anak. Upaya untuk mengurangi trauma pada anak dibutukan pengetauan tentang stressor yang melingkupi anak sakit dan intervensi yang dilakukan, dengan harapan dapat menjadi efektif untuk menghilangkan atau mengurangi stresor yang ada. Hal ini dapat dicapai dengan cara penyediaan pelayanan yang atraumatik (atraumatic care). Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi hubungan penerapan keperawatan atraumatik terhadap stres hospitalisasi pada anak di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara tahun 2015, menggunakan desain penelitian analitik. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah 20 responden. Analisis data menggunakan statistik chi square. Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti menggunakan instrument kuesioner. Hasil penelitian membuktikan bahwa ada hubungan penerapan keperawatan atraumatik terhadap stres hospitalisasi pada anak di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara tahun 2015. Untuk itu diharapkan kepada perawat dapat melibatkan keluarga dalam menerapkan atraumatic care pada setiap intervensi keperawatan dan dapat mempercepat proses penyembuhan dengan menekan tingkat stres anak. Kata kunci: atraumatic care, stres hospitalisasi Daftar Bacaan: 26 Referensi + 5 Internet (2001-2012) 1. Pendahuluan Hospitalisasi pada pasien anak dapat menyebabkan kecemasan dan stres. Penyebab dari kecemasan dipengaruhi oleh banyak faktor, baik dari petugas, lingkungan baru maupun keluarga yang mendampingi selama perawatan (Marks, 1998 dalam Nursalam, 2008;1). Dua elemen yang dapat menghancurkan anak sakit yang merupakan efek emosional hospitalisasi yaitu; pertama perpisahan dengan lingkungan yang dikenal dan orang tua, yang kedua adalah stres akan bertambah dengan adanya pengalaman nyeri yang dirasakan (Basford & Slevin, 2006;645). Reaksi anak terhadap hospitalisasi sangat bervariasi dan bersifat individual bergantung pada tumbuh kembang anak, pengalaman perawatan rumah sakit sebelumnya, sistem pendukung dan kemam- puan koping anak. Intervensi yang dilakukan perawat terhadap anak pada prinsipnya perawatan yang tidak menimbulkan trauma (atraumatik) dengan tujuan meminimalkan stresor, mencegah perasaan kehilangan, meminimal rasa takut, serta memaksimalkan manfaat perawatan di rumah sakit. (supartini, 2004;200). Sebuah hasil penelitian yang dilakukan Hanna & Sherlock (1989) menyebutkan bahwa 90% anak berusia 4 sampai 11 tahun menginginkan orang tua mereka menemani selama proses perawatan di rumah sakit (Wong, 2003;15). Perawatan atraumatik atau atraumatic care adalah cara pemberian pelayanan terapeutik oleh petugas kesehatan dengan menggunakan intervensi yang menghilangkan atau meminimalkan distres fisik dan psikologis yang dialami oleh anak dan keluarga dalam system pelayanan kesehatan (Hockemberry, et all. 1989 dalam Wong, 2003). Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 11

Tujuan utama atrumatic care adalah first, do no harm maksudnya jangan melakukan hal yang membahayakan anak dari awal anak mengenal rumah sakit (Wong, 2003; 5). Untuk mencapai tujuan itu ada beberapa prinsip utama adalah asuhan terapeutik; (wong, 2003;15., Supartini, 2004;11., Hidayat, 2008;3); a. Mencegah dan menurunkan dampak perpisahan pada anak dengan keluarga. b. Tingkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak. c. Mencegah atau mengurangi cedera (injuri) dan nyeri (dampak psikologis) d. Tidak Melakukan Kekerasan pada anak e. Modifikasi lingkungan fisik. Menurut wong (2003;16) tindakan yang dapat dilakukan perawat dengan konsep perawatan atraumatik, sebagai berikut; 1. Memfasilitasi hubungan orang tua dengan anak selama hospitalisasi 2. Mengendalikan nyeri 3. Menjaga privasi anak 4. Menyediakan aktifitas bermain untuk mengekspresikan ketakutan, agresif 5. Menyediakan pilihan untuk anak 6. Mengeluarkan perbedaan budaya. Lingkungan fisik dan psikologis rumah sakit dapat menjadi stresor bagi anak dan dapat menimbulkan trauma. Perilaku perawat dan ruangan perawatan anak tidak dapat disamakan seperti orang dewasa (Hidayat, 2008;3). Hospitalisasi merupakan suatu proses yang dikarenakan suatu alasan yang berencana atau darurat, mengharuskan anak untuk tinggal dirumah sakit, menjalani terapi dan perawatan sampai pemulangannya kembali kerumah. Selama proses tersebut anak dan orang tua dapat mengalami berbagai kejadian yang traumatik dan penuh stres (Supartini, 2004;188). Reaksi anak terhadap hospitalisasi, tampak menunjukkan berbagai perilaku sebagai reaksi terhadap pengalaman hospitalisasi. Berikut reaksi anak terhadap sakit dan dirawat dirumah sakit sesuai tahap perkembangannya. Bayi usia dibawah 3 bulan akan mentoleransi hospitalisasi jangka pendek dengan baik jika tidak ada perpisahan secara konsisten, sebaliknya pada usia 4 sampai 6 bulan mungkin akan mengalami ansietas perpisahan ketika dirawat (Cahningsing, 2011;.39). Menurut Supartini, (2004;189) pada anak usia ini masalah utama yang terjadi dikarenakan dampak perpisahan dengan orang tua sehingga ada gangguan pembentukan rasa percaya dan kasing sayang. Reaksi yang muncul adalah menangis, marah, dan banyak melakukan gerakan sebagai sikap stranger anxiety. Pada usia 2 sampai 3 tahun (masa Todler), reaksi yang muncul biasanya sesuai dengan sumber stressnya, sumber stres yang utama adalah cemas akibat perpisahan. Respon perilaku anak sesuai dengan tahapannya, yaitu ; protes, putus asa, dan penginkaran (denial).(suartini, 2004;190). Menurut Sacharin, (1996;73) anak usia prasekolah (3-6 tahun) memerlukan kebutuhan khusus, seperti menyempurnakan banyak keterampilan yang telah diperolehnya. Kehidupannya harus diatur sedemikian rupa sehingga anak dapat bermain sendiri atau ditemani anak-anak lain. Usia 6-12 tahun, ansietas perpisahan terjadi karena anak kehi-langan lingkungan yang dicintai seperti keluarga dan kelompok sosialnya. Kehilangan kontral juga terjadi akibat adanya pembatasan aktivitas. Kehilangan kontrol pada anak berdampak pada perubahan peran dalam keluarga. Reaksi terhadap sakit atau nyeri ditunjukan dengan ekspresi baik verbal ataupun non verbal (Supartini, 2004;191). Anak usia remaja (12-18 tahun) mempersepsikan perawatan menyebabkan perasaan cemas karena berpisah dengan teman sebaya. Kecemasan dan rasa takut dapat juga disebabkan karena pengalaman secara dini seperti perawatan telah dilakukan sejak awal kanak-kanak. (Sacharin, 1996;74) Stres adalah suatu keadaan yang dihasilkan oleh perubahan lingkungan yang diterima sebagai suatu hal yang menantang, mengancam atau merusak terhadap keseimbangan atau ekuilibrium dinamis seseorang, seperti yang dikemukakan Smeltzer (2001;125). Dan menurut Kozier (2012, 521) stres adalah satu kondisi ketika individu berespon terhadap perubahan dalam status keseimbangan normal. Indikator stres dan respon stress meliputi hal-hal yang subjektif dan objektif. Indikator stres dapat berupa pengukuran laboratorium dan pengkajian melalui kuesioner. Indikator stress merupakan sekumpulan tanda dan gejala yang menjadi keluhan seseorang mengalami stres. Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara merupakan salah satu rumah sakit yang memiliki dan melakukan pelayanan keperawatan anak. Dari hasil wawancara penulis dengan sepuluh orang tua anak yang dirawat, dengan usia 1 sampai 7 tahun, anak selalu menangis jika melihat perawat yang datang walau-pun tidak dilakukan tindakan apapun terhadap anak. Sedangkan pada Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 12

anak usia 7 sampai 13 tahun takut jika dilakukan tindakan keperawatan seperti pemasangan infus dan injeksi. Dapat disimpulkan bahwa masih ditemukan adanya trauma pada anak terhadap tindakan keperawatan anak ataupun terhadap petugas kesehatan terutama perawat. Berdasarkan uraian diatas peneliti merasa tertarik untuk meneliti bagaimana Hubungan penerapan atraumatic care terhadap stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara.. Tujuan penelitian, untuk mengetahui (1) hubungan penerapan perawatan atraumatik dengan mencegah perpisahan keluarga terhadap anak di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara. (2) hubungan penerapan perawatan atraumatik dengan kemam-puan orang tua mengontrol perawatan anak di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara. (3) hubungan penerapan perawatan atraumatik dengan pencegahan cedera dan mengurangi nyeri di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara. Dan (4) hubungan penerapan pera-watan atraumatik dengan tidak melakukan keke-rasan pada anak di ruang anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara. 2. Metode Penelitian Desain penelitian ini adalah analitik. Adapun yang ingin digambarkan dalam penelitian ini adalah Penerapan atraumatik care, Stres hospitalisasi pada anak serta mengetahui Hubungan Penerapan atraumatik care terhadap stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak Rumah Sakit Umum Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara tahun 2015. Penerapan Atraumatic care 1. Mencegah perpisahan dengan orang tua 2. Kemampuan orang tua mengontrol anak 3. Mencegah dan mengurangi cedera dan nyeri 4. Tidak melakukan kekerasan 5.Modifikasi lingkungan Ket ; : Variabel yang diteliti : Variabel Yang Tidak Diteliti Stres hopitalisasi 1. Ringan 2. Sedang 3. Berat Karakteristik Demografi Orang Tua Gambar.1 Kerangka Konsep Penelitian Dari konsep yang telah dikemukakan, peneliti ingin melihat hubungan penerapan prinsip atraumatic care terhadap stres hospitalisasi pada anak. Hipotesis Penelitian H0: Tidak ada hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak Rumah Sakit Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara Tahun 2015. Ha: Ada hubungan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak Rumah Sakit Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara Tahun 2015. Populasi dan Sampel populasi adalah seluruh keluarga/orang tua/ orang terdekat anak yang dirawat di ruang anak yang dirawat dalam periode 2 minggu yaitu antara Agustus dan September 2015 di ruang anak rumah sakit umum Cut Meuti Kabupaten Aceh Utara berjumlah 73 orang. Sampel penelitian yang diambil adalah Acidental sampling dengan jumlah minimal 20 responden. Instrumen Penelitian Instrumen dalam penelitian ini adalah berupa daftar pertanyaan berbentuk kuesioner, yang peneliti buat dari modifikasi beberapa sumber, berisikan pertanyaan tentang Prinsip-prinsip atraumatik care dan stres hospitalisasi. Kuesioner yang digunakan dikembangkan oleh peneliti berdasarkan tinjauan pustaka. Pengolahan/Analisa data melalui langkah pengolahan data, editing, coding, Entry data, dan Cleaning Data Analisa Data : a. Univariat Rumus yang digunakan adalah : Keterangan : x : Mean (rata-rata) n : Jumlah sampel atau responden b. Bivariat Analisis ini menggunakan uji statistik chi square kuadrat dari rumus Chi kuadrat; Keterangan : f0 : Frekuensi yang di observasi fh : Frekuensi yang diharapkan Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 13

3. Hasil Penelitian dan Pembahasan Analisa Univariat a. Data demografi responden Tabel 1. Distribusi data demografi responden di Ruang Anak RSU Cut Meutia Aceh Utara, 2015. A. Umur Umur tase 1 26 30 10 50 2 31 35 3 15 3 36 40 5 25 4 40-48 2 10 B. Jenis Kelamin Jenis Kelamin tase 1 Laki-laki 8 40 2 Perempuan 12 60 C. Usia Anak Sakit Usia Anak tase 1 1-3 tahun 11 55 2 4-5 tahun 9 45 D. Lama dirawat 1 3 hari 12 60 2 4 hari 5 25 3 5 hari 3 15 Berdasarkan tabel 1 tentang data demografi responden, jika ditinjau dari kelompok umur, kelompok umur responden tertinggi pada usia 26 30 tahun sebanyak 10 responden (50%) Menurut jenis kelamin frekwensi tertinggi adalah perempuan sebanyak 12 responden (60%) Dilihat dari usia anak yang dirawat, kelompok umur 1 3 tahun sebanyak 9 anak (55%) adalah kelompok umur tertinggi, Menurut lamanya anak dirawat distribusi tertinggi adalah selama 3 hari sebanyak 12 responden (60%) Tabel 2. Distribusi frekwensi penerapan Mencegah Perpisahan Keluarga di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara, 2015. Mencegah Perpisahan Keluarga tase 1 Baik 17 85 2 Kurang 3 15 Berdasarkan tabel 2 didapat hasil bahwa penerapan mencegah perpisahan keluarga sebagian besar pada kategori baik yaitu sebanyak 17 responden (85%) Tabel 3 Distribusi frekwensi penerapan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara, 2015 Kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak 1 Baik 15 75 2 Kurang 5 25 Berdasarkan tabel 3 didapat hasil penerapan meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak sebagian besar pada katergori baik sebanyak 15 responden (75%). Tabel 4 Distribusi frekwensi penerapan Mencegah atau mengurangi nyeri dan cedera di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara, 2015 Mencegah atau mengurangi nyeri dan cedera 1 Baik 18 90 2 Kurang 2 10 Berdasarkan tabel 4 dijumpai hasil penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri sebagian besar kategori baik sebanyak 90% responden. Tabel 5 Distribusi frekwensi penerapan Tidak melakukan kekerasan pada anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara, 2015 Tidak melakukan kekerasan pada anak 1 Baik 11 55 2 Kurang 9 45 Berdasarkan tabel 5 didapat hasil penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak sebagian besar pada kategori baik sebanyak 11 responden (55%). b. Stres Hospitalisasi Berdasarkan tabel 6 didapatkan hasil bahwa stress hospitalisasi sebagian besar pada kategori stress ringan sebanyak 12 responden (60%). Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 14

Tabel 6. Distribusi frekwensi stress hospitalisasi di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kabupaten Aceh Utara, 2015 Stres Hospitalisasi 1 Stres Ringan 12 60 2 Stres Sedang 6 30 3 Stress Berat 2 10 Analisa Bivariat Hubungan Penerapan Mencegah Perpisahan Keluarga Dengan Stres Hospitalisasi Tabel 7. Analisis hubungan penerapan mencegah perpisahan keluarga dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kab. Aceh Utara, 2015. Tabel diatas menunjukan bahwa penerapan meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak pada kategori baik adalah 66,7% mengalami stres hospitalisasi ringan, 26,7% kategori sedang dan 6,7% mengalami stres hospitalisasi ringan. sedangkan penerapan meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak dengan kategori kurang didapat hasil 40% mengalami stres hospitalisasi ringan dan sedang serta 20% mengalami stres hospitalisasi ringan. Hasil uji chi square didapat nilai signifikan. Maka terdapat hubungan penerapan meningkatkan kemampuan orang tua mengontrol perawatan anak dengan stres hospitalisasi. Hubungan Penerapan Mencegah atau Mengurangi Cedera dan Nyeri dengan Stres Hospitalisasi Tabel 9. Analisis hubungan penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kab. Aceh Utara, 2015 Tabel diatas menunjukan bahwa mencegah perpisahan keluarga baik dengan 58,8% mengalami stres hospitalisasi ringan, 35,3% mengalami stres hospitalisasi sedang dan 5,6% mengalami stres hospitalisasi berat, sedangkan yang penerapan mencegah perpisahan keluarga kurang didapat hasil 66,7% mengalami stres hospitalisasi ringan dan 33,3% mengalami stres hospitalisasi berat. Hasil uji statistik dengan chi square didapat nilai signifikan. Maka terdapat hubungan mencegah perpisahan keluarga dengan stres hospitalisasi. Hubungan Penerapan Meningkatkan Kemam-puan Orang Tua Dalam Mengontrol Perawatan Anak Dengan Stres Hospitalisasi Tabel 8. Analisis hubungan penerapan meningkatkan kemampuan orang tua dalam mengontrol perawatan anak dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia Kab. Aceh Utara, 2015 Tabel diatas menunjukan bahwa penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri pada kategori baik adalah 66,7% mengalami stres hospitalisasi ringan, 33,3% mengalami stres hospitalisasi sedang. Dan penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri dengan kategori kurang, 100% mengalami stres hospitalisasi berat. Hasil uji chi square didapat nilai signifikan. Maka terdapat hubungan penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri dengan stres hospitalisasi. Hubungan Penerapan Tidak Melakukan Kekerasan pada Anak dengan Stres Hospitalisasi Tabel 10. Analisis hubungan penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak dengan stres hospitalisasi pada anak di Ruang Anak RSU Cut Meutia,Aceh Utara 2015 Tabel diatas menunjukan bahwa penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak dengan kategori baik adalah 90,9% mengalami stres hospitalisasi ringan dan 9,1% mengalami stres hospitalisasi Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 15

sedang. Sedangkan penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak dengan kategori kurang didapat hasil 22,2% mengalami stres hospitalisasi ringan, 55,6% mengalami stres hospitalisasi sedang dan 22,2% mengalami stres hospitalisasi berat. Hasil uji chi square didapat nilai signifikan. Maka ada hubungan penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak dengan stres hospitalisasi. Pembahasan Penerapan Mencegah Atau Mengurangi Cedera Dan Nyeri Dengan Stres Hospitalisasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa 66,7% responden mengalami stres hospitalisasi ringan yang penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri baik dan 2 responden (100%) mengalami stres berat. Dari hasil perhitungan uji statistik di dapat p value = 0,000 sehingga terdapat hubungan penerapan mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri dengan stres hospitalisasi. Untuk mencegah terjadinya cedera (injury) dan mengurangi nyeri (dampak psikologis) pada anak tidak mudah. Hal ini terkait dengan informasi yang sangat diperlukan oleh orang tua selama proses perawatan anaknya dan orang tua perlu mengetahui tentang kondisi anaknya serta tindakan medis yang akan dilakukan pada anaknya. (Nursalam, 2003). Hal yang sama diungkapkan Supartini (2004;12) bahwa mengurangi nyeri merupakan tindakan yang dilakukan dalam perawatan anak sebagai contoh nyeri karena perlukaan tidak akan bisa dihilangkan, tetapi dapat dikurangi dengan menggunakan teknik distraksi, relaksasi dan imaginary. Apabila tindakan pencegahan keperawatan tidak dilakukan maka cedera atau nyeri akan berlangsung lama pada anak, sehingga dapat mengganggu pertumbuhan dan perkembangan pada anak. Tunjukan sikap empati sebagai pendekatan utama dalam mengurangi rasa takut akibat prosedur yang menyakitkan pada tindakan pembedahan elektif. Lakukan persiapan khusus jauh sebelumnya apabila memungkinkan. Misalnya, dengan mengorientasi kamar bedah, tindakan yang akan dilakukan dan lain-lain. (Hidayat, 2005;4) Hal yang berbeda yang disampikan saat Studi pendahuluan yang dilakukan pada 5 Desember 2009 di bangsal anak Rumah Sakit Dr. M. Djamil Padang melalui observasi, pada 4 orang anak yang dilakukan pemasangan infus dengan prinsip atraumatik care yaitu dengan membujuk anak sebelum dan sesudah tindakan serta membelai anak, rata-rata anak menunjukkan kecemasan yang ditandai dengan menangis dan menjerit. Anak tidak bisa tenang dan cenderung manarik tangannya. Seorang anak berhenti menangis ketika perawat pergi darinya. Berdasarkan pendapat diatas penulis berasumsi bahwa mencegah atau mengurangi cedera dan nyeri pada anak merupakan tindakan yang sulit untuk dilakukan dalam asuhan keperawatan, dapat dilihat pada hasil penelitian ini bahwa dua anak menggalami stres berat yang mungkin diakibatkan oleh nyeri yang dirasakan. Akan tetapi jika prinsip atraumatik care diterapkan dengan baik disertai dengan informasi yang tepat kepada keluarga yang merawat anak terhadap tindakan yang dilakukan kepada anak, stres hospitalisasi dapat di cegah. Penerapan Tidak Melakukan Kekerasan Pada Anak Dengan Stres Hospitalisasi Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa 90,9 % responden mengalami stres hospitalisasi ringan yang penerapan tidak melakukan kekerasan pada anak baik. 55,5% responden mengalami stres sedah dengan perapan tidak melakukan kekerasan pada anak kurang. Dari uji statistik didapat p value = 0,000 ini bermakna terdapat hubungan antara tidak melakukan kekerasan pada anak dengan hospitalisasi. Kekerasan pada anak adalah tindakan yang dilakukan seseorang atau individu pada anak yang belum genap 18 tahun yang menyebabkan kondisi fisik dan psikis terganggu (Sugiarno, 2007). Membuat anak stres di Rumah Sakit merupakan salah satu tindakan kekerasan pada anak seperti memaksa anak makan atau minum obat, merestrain anak terlalu lama, hal ini bisa ditandai dengan menangis terus menerus, tidak kooperatif terhadap petugas jesehatan, penolakan dalam melakukan tindakan, dan lain-lain sesuai dengan tahap pertumbuhan dan perkembangan anak. Hal serupa diungkapkan Hidayat (2005;4) bahwa kekerasan pada anak akan menimbulkan gangguan psikologis yang sangat berarti dalam kehidupan anak. Apabila ini terjadi pada saat anak dalam proses tumbuh kembang maka kemungkinan pencapaian kematangan akan terhambat, dengan demikian tindakan kekerasan pada anak sangat tidak dianjurkan karena akan meemperberat kondisi anak. Berdasarkan pembahasan diatas penulis berasumsi bahwa penerapan atraumatic care terhadap anak sakit selama dirawat tidak hanya dilakukan oleh perawat tetapi orang tua dapat berpartisipasi untuk mencegah terjadinya gangguan perkembangan anak, anak juga terhindar dari stres yang berkepanjangan akibat perawatan. Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 16

4. Simpulan Terdapat hubungan penerapan perawatan atraumatik dengan mencegah perpisahan keluarga terhadap anak dilakukan dengan baik dengan tingkat stress hospitalisasi ringan di jumpai sebanyak 10 responden (58,8%) dengan p value 0.000. Terdapat hubungan penerapan perawatan atraumatik dengan kemampuan orang tua mengontrol perawatan anak dilakukan dengan baik dengan stres hospitalisasi ringan sebanyak 10 responden (66,7%) dengan p value 0.000. Terdapat hubungan Penerapan perawatan atraumatik dengan pencegahan cedera dan mengurangi nyeri dilakukan dengan baik dengan stress hospitalisasi ringan dijumpai sebanyak 12 responden (66,7 %) dengan p value 0.000. Terdapat hubungan Penerapan perawatan atraumatik dengan tindak kekerasan pada anak dilakukan dengan baik dengan stress hospitalisasi ringan sebanyak 10 responden (90,9%) dengan p value 0.000. Dan terdapat hubungan penerapan keperawatan atraumatik terhadap stres hospitalisasi pada anak dengan nilai p value = 0,000. Daftar Pustaka Arikunto. S. (2002). Prosedur Penelitian edisi revisi V. Jakarta. Rineka Cipta. Basford, Lynn., Slevin, Oliver. (2006). Teori dan Praktik Keperawatan ; Pendekatan Integral pada Asuhan Pasien. Jakarta. EGC. Bolin, vita. (2011). Hubungan Penerapan Atraumatik Care Dalam Pemasangan Infus Terhadap Respon Kecemasan Pada Anak Yang Mengalami Hospitalisasi di Irna D Anak Rumah Sakit Dr. M. Djamil Padang Tahun 2010. Skripsi, Padang; Universitas Andalas Hidayat, Azis Alimul A. (2008). Pengantar ilmu Keperawatan Anak. Jakarta : Salemba Medika. (2009). Pengantar Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta ; Salemba Medika. Ibung, Dian. (2008). Stres Pada Anak (usia 6-12 Tahun). Jakarta: Gramedia. Kozier, Barbara. (2010). Buku Ajar Fundamental Konsep, Proses dan Praktik. (edisi Tujuh) Vol 1. Jakarta: EGC. Nursalam. (2003). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pedoman Skripsi, Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta,Salemba Medika. Nursalam., Susilaningrum, Rekawati., Utami, Sri. (2008). Asuhan Keperawatan Bayi dan Anak (untuk Perawat dan Bidan). Jakarta. Salemba Medika. Sacharin, Rosa M. (1996). Prinsip Perawatan Pediatrik Jakarta. EGC. Smetlzer, Suzanne C. (2001). Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Brunener & Suddarth Vol 3 Ed 8. Jakarta : EGC. Sunaryo. (2004). Psikologi Untuk Keperawatan. Jakarta : EGC. Supartini, Yupi. (2004). Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta : EGC. Widyastudi, Papuli. (2003). Manajemen Stres. Jakarta: EGC. Wong, Donna L. (2004). Pedoman Klinis Keperawatan Pediatrik. Jakarta, EGC. Penulis : Siti Rahmah, SST., M.Kes. Lahir di takengon, tanggal... Adalah dosen tetap Universitas Almuslim pada Program D-III Kebidanan. Ns Fitriani Agustina, S.Kep. Lahir di... tanggal Adalah dosen pada Akademik Kesehatan Pemda Aceh Utara Siti Rahmah, Ns Fitriani A. Hubungan penerapan atraumatic care dengan stres hospitalisasi pada anak... 17