MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGENAI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA SMA KELAS XI TUGAS AKHIR INTAN SHAVIRA 122406074 PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA DEPARTEMEN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015
PERSETUJUAN Judul : Model Pembelajaran Berbasis Komputer Mengenai Sistem Pencernaan Manusia Pada Siswa Kelas XI SMA Kategori : Tugas Akhir Nama : Intan Shavira Nomor Induk Mahasiswa : 122406074 Program Studi : Diploma (D3) Teknik Informatika Departemen : Matematika Fakultas : Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Disetujui di Medan, Mei 2015 Diketahui, Program Studi D3 Teknik Informatika FMIPA USU Ketua, Disetujui, Pembimbing Dr. Elly Rosmaini, M.Si Sajadin Sembiring,S.Si.,M.Comp.Sc NIP. 196005201985032002 NIDN. 0123037305
PERNYATAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGENAI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA SMA KELAS XI TUGAS AKHIR Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa materi, kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya. Medan, Mei 2015 INTAN SHAVIRA 122406074
PENGHARGAAN Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan karunia-nya dalam mengerjakan tugas akhir ini. Karena berkat rahmat dan ridho- Nya pula penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul Model Pembelajaran Berbasis Komputer Mengenai Sistem Pencernaan Manusia Pada Siswa SMA Kelas XI. Penyusunan dan penulisan Tugas Akhir ini dibuat untuk memenuhi syarat kelulusan bagi setiap Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika Program Studi D3 di FMIPA USU Medan. Terima kasih penulis sampaikan kepada Bapak Sajadin Sembiring,S.Si.,M.Comp.Sc. selaku dosen pembimbing. Terima kasih kepada Bapak Dr. Sutarman, M.Sc selaku dekan FMIPA USU, Ibu Dr. Elly Rosmaini, M.Si dan Bapak Syahriol Sitorus, S.Si, M.IT selaku Ketua Program Studi dan Sekretaris Program Studi D3 Teknik Informatika FMIPA USU, Bapak Prof. Dr. Tulus, M.Si selaku Ketua Departemen Matematika FMIPA USU, seluruh Staff dan Dosen Program Program Studi D3 Teknik Informatika FMIPA USU, pegawai FMIPA USU dan rekan-rekan seangkatan D3 Teknik Informatika angkatan 2012 Akhirnya tidak terlupakan kepada Ayah Mahmud, SP.d, Ibu Nurunnisa, SP.d dan keluarga yang selama ini memberikan bantuan dan dorongan yang diperlukan. Semoga Allah SWT membalasnya.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGENAI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA SMA KELAS XI ABSTRAK Pembuatan model pembelajaran elektronik berbasis multimedia tentang sistem pencernaan pada manusia ini bertujuan untuk mengembangkan model materi pembelajaran dalam format animasi yang dapat membantu meningkatkan efisiensi dalam proses belajar mengajar. Para siswa diajak untuk lebih bersemangat dalam belajar khusus pada materi sistem pencernaan ini karena didalam model pembelajaran ini terdapat animasi sistem pencernaan sehingga para siswa dapat dengan mudah mengingat urutan prosesnya. Selain itu model pembelajaran ini juga dilengkapi dengan adanya soal - soal evaluasi yang dapat dijadikan acuan untuk mengukur kemampuan para siswa dalam memahami materi sistem pencernaan ini. Model pembelajaran ini juga dapat digunakan oleh sistem e-learning berbasis online. Kata kunci : Pembelajaran Elektronik, Animasi, Multimedia
DAFTAR ISI Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Daftar Isi Daftar Gambar Halaman i ii iii iv v viii BAB 1 BAB 2 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Batasan Masalah 1.4 Tujuan Penelitian 1.5 Manfaat Penelitian 1.6 Metodologi Penelitian 1.7 Sistematika Penulisan Landasan Teori 2.1 Model Pembelajaran 2.1.1 Jenis-jenis Model Pembelajran 2.1.2 Ciri-Ciri Khusus Model Pembelajaran 2.2 E-Learning 2.2.1 Manfaat E-Learning 2.3 Program Macromedia Flash 8 2.4 Dasar-Dasar Penggunaan Macromedia Flash 8 2.4.1 Halaman Awal 2.4.2 Menu Dasar 2.4.3 Toolbox 2.4.4 Library 2.5 Sistem Pencernaan Manusia 2.6 Alat-Alat Sistem Pencernaan Manusia 2.6.1 Mulut 2.6.2 Kerongkongan 2.6.3 Lambung 2.6.4 Hati 2.6.5 Pankreas 2.6.6 Kantong Empedu 2.6.7 Usus Halus 2.6.8 Usus Besar 2.6.9 Rektum 2.7 Gangguan Sistem Pencernaan Manusia 2.7.1 Gastritis 1 3 3 4 4 4 6 7 8 10 11 12 12 14 15 16 18 20 20 21 21 22 23 23 23 24 24 25 26 26 BAB 3 Analisis Dan Perancangan 3.1 Analisis Sistem Pembelajaran Yang Sedang Berjalan 27
89 BAB 4 3.2 Storyboard 3.3 Perancangan Animasi 3.4 Perancangan Antarmuka 3.4.1 Perancangan Tampilan Awal 3.4.2 Perancangan Tampilan Menu 3.4.3 Perancangan Tampilan Materi Pembuka Alat Pencernaan 3.4.4 Perancangan Tampilan Materi Bagian Alat Pencernaan 3.4.5 Perancangan Tampilan Animasi Orang Berjalan 3.4.6 Perancangan Tampilan Proses Pencernaan 3.4.7 Perancangan Tampilan Gastritis 3.4.8 Perancangan Tampilan Input Nama Untuk Kuis 3.4.9 Perancangan Tampilan Pertanyaan 3.4.10 Perancangan Tampilan Hasil Nilai Kuis Implementasi Sistem 4.1 Pengertian Implementasi Sistem 4.2 Tujuan Implementasi Sistem 4.3 Hasil 4.3.1 Halaman Awal 4.3.2 Halaman Menu 4.3.3 Halaman Materi Pembuka Alat Pencernaan 4.3.4 Halaman Rongga Mulut 4.3.5 Halaman Rongga Lidah 4.3.6 Halaman Rongga Gigi 4.3.7 Halaman Kelenjar Saliva 4.3.8 Halaman Rongga Kerongkongan 4.3.9 Halaman Rongga Lambung 4.3.10 Halaman Pembahasan Rongga Lambung 4.3.11 Halaman Rongga Hati Dan Pankreas 4.3.12 Halaman Rongga Pembahasan Rongga Hati Dan Pankreas 4.3.13 Halaman Rongga Usus Halus 4.3.14 Halaman Rongga Usus Besar 4.3.15 Halaman Animasi Orang Berjalan 4.3.16 Halaman Animasi Orang Makan Buah Apel 4.3.17 Halaman Animasi Proses Pencernaan Dalam Mulut 4.3.18 Halaman Animasi Proses Pencernaan Dalam Tubuh 4.3.19 Halaman Gangguan Pencernaan 4.3.20 Halaman Gangguan Pencernaan Kedua 4.3.21 Halaman Input Nama 4.3.22 Halaman Pertanyaan 4.3.23 Halaman Hasil Nilai Kuis Dan Keterangan Nilai 29 50 51 51 53 54 55 56 58 59 60 61 62 64 64 65 65 66 67 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 ``82 83 84 ``85 86 88
4.4 Pembahasan 4.4.1 Kelebihan Aplikasi Yang Di Buat 4.4.2 Kekurangan Aplikasi Yang Di Buat BAB 5 Penutup 5.1 Kesimpulan 5.2 Saran 88 89 Daftar Pustaka 90
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Halaman Awal Macromedia Flash 8 15 Gambar 2.2 Jendela Utama Macromedia Flash 8 16 Gambar 3.1 Storyboard Gambar 3.2 Perancangan Tampilan Awal Gambar 3.3 Perancangan Tampilan Menu 30 51 53 Gambar 3.4 Perancangan Tampilan Materi Pembuka Alat Pencernaan 54 Gambar 3.5 Perancangan Tampilan Materi Bagian Alat Pencernaan 55 Gambar 3.6 Perancangan Tampilan Animasi Orang Berjalan 56 Gambar 3.7 Perancangan Tampilan Proses Pencernaan 58 Gambar 3.8 Perancangan Tampilan Gastritis Gambar 3.9 Perancangan Tampilan Input Nama Untuk Kuis Gambar 3.10 Perancangan Tampilan Latihan Gambar 3.11 Perancangan Tampilan Hasil Nilai Kuis Gambar 4.1 Halaman Awal Gambar 4.2 Halaman Menu 59 60 61 62 65 66 Gambar 4.3 Halaman Materi Pembuka Alat Pencernaan 67 Gambar 4.4 Halaman Rongga Mulut Gambar 4.5 Halaman Rongga Lidah Gambar 4.6 Halaman Rongga Gigi Gambar 4.7 Halaman Kelenjar Saliva Gambar 4.8 Halaman Rongga Kerongkongan Gambar 4.9 Halaman Rongga Lambung Gambar 4.10 Halaman Pembahasan Rongga Lambung Gambar 4.11 Halaman Rongga Hati Dan Pankreas Gambar 4.12 Halaman Rongga Pembahasan Rongga Hati Dan 68 69 70 71 72 73 74 75 76 Pankreas Gambar 4.13 Halaman Rongga Usus Halus Gambar 4.14 Halaman Rongga Usus Besar Gambar 4.15 Halaman Animasi Orang Berjalan Gambar 4.16 Halaman Animasi Orang Makan Buah Apel Gambar 4.17 Halaman Animasi Proses Pencernaan Dalam 77 78 79 80 81 Mulut Gambar 4.18 Halaman Animasi Proses Pencernaan Dalam 82 Tubuh Gambar 4.19 Halaman Gangguan Pencernaan Gambar 4.20 Halaman Kedua Gangguan Pencernaan Gambar 4.21 Halaman Input Nama Gambar 4.22 Halaman Pertanyaan Gambar 4.23 Halaman Hasil Nilai Kuis Dan Keterangan 83 84 85 86 Nilai