BAB III METODE PENELITIAN. Waktu penelitian dilaksanakan selama 3 bulan yaitu dari bulan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Penelitian Variabel X (Sikap orang tua )

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertempat di Pos PAUD Iloheluma Desa Tilote, Kecamatan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Hasil Penelitian tentang Bimbingan Orang Tua

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengolahan data berdasarkan hasil pengisian angket tentang pola asuh orangtua

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Peneliti menetapkan objek penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Gorontalo.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang Kecerdasan Spiritual Siswa dan Kondisi Psikologis Keluarga di SMP Negeri 2 Telaga

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data penelitian ini diolah berdasarkan hipotesis penelitian dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 3 Gorontalo. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan yaitu dari bulan Februari

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tempat penelitian dilaksanakan di lapangan MTs. Nurul Bahri Kecamatan

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang hubungan status sosial dengan interaksi sosial siswa di SMP Negeri 9 Kota Gorontalo.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

desain korelasional yang dapat digambarkan sebagai berikut. Dalam penelitian ini akan dianalisis dua variabel penelitian, yaitu:

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang kenakalan siswa dan pola asuh orang tua di SMK Negeri 1 Bonepantai.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN / Selanjutnya, sekolah ini beralamat di desa

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian Deskripsi Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sekolah pada saat itu adalah Bapak Wahab Moha. Kemudian Ibu Ulpa Pagau, S.Pd

BAB III METODE PENELITIAN. mendeteksi sejauhmana variasi-variasi pada suatu faktor yang berkaitan dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penanggulangan Bencana Daerah Kota Gorontalo. antara Kompetensi Pegawai dengan Kinerja Pelayanan Publik pada Badan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian yang akan menganalisis korelasi antara

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Data Variabel X (Karakteristik Siswa)

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang dilakukan dengan uji statistik dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Adapun tempat yang dijadikan lokasi penelitian adalah Kantor Dinas Kesehatan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Gorontalo

BAB III METODE PENELITIAN. satu perusahaan jasa yang terletak di Jl. Ternate Kelurahan Tapa Kecamatan Sipatana

BAB III METODE PENELITIAN. menetapkan SD Inpres Panca Karsa II, Kecamatan Taluditi Kabupaten Pohuwato sebagai

Oleh: Wahyu Hidayat ABSTRAK

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini peneliti akan melihat apakah terdapat hubungan antara kemampuan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Lingkungan Keluarga dengan Perilaku Empati siswa kelas X SMA Negeri 1 Tibawa

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang hubungan religiusitas dengan kenakalan remaja pada siswa SMA Negeri I Tibawa

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DENGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DI SMP NEGERI 6 BOTUMOITO KABUPATEN BOALEMO.

BAB III METODE PENELITIAN. untuk mengetahui hubungan kematangan emosi dengan prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 TOLINGGULA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini akan mengambil lokasi di SDN Tlogo Bantul Yogyakarta.

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. berupa angket tentang hubungan antara atmosfir sekolah dengan kecerdasan

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Badan Lingkungan Hidup Kabupaten

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitaif dengan teknik korelasional yaitu penelitian untuk mengetahui

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERADU DI KELAS VII SMP NEGERI 2 SUWAWA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penelitian pada variabel Lingkungan Sosial untuk nilai tengah dari rangkaian data yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada PT. Putra Sulawesi Sejati Perkasa

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Kota Gorontalo.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. maka yang menjadi objek penelitian adalah Pengaruh Keterampilan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertempat di kantor Badan Pelaksana Penyuluhan

BAB III METODE PENELITIAN. Berdasarkan fokus telaahan dalam penelitian ini yakni mendeskripsikan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tua di SLTP Negeri 12 Kota Utara Kota Gorontalo. Dat ini diolah berdasarkan

HUBUNGAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI DI MIRIT

BAB IV DESKRIPSI HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. metode penelitian yang ilmiah pula, sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. nama SMEA Negeri Gorontalo dengan status swasta. Kemudian

BAB III METODE PENELITIAN. Kepegawaian Pengembangan Aparatur Daerah Provinsi Gorontalo. Waktu yang

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB 4 HASIL PENELITIAN. penelitian ini, terlebih dahulu dideskripsikan karakteristik responden secara

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Anak usia dini memiliki kreativitas yang sangat penting untuk dikembangkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penentuan metode dalam sebuah penelitian ilmiah merupakan langkah yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. bagi anak usia 2 4 tahun yang berada di kecamatan Tilango. Pos PAUD

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 28 Bandar Lampung.

orang-orang yang tergabung dalam suatu sistem tunduk pada peraturanperaturan

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. berupa angket tentang hubungan pola asuh orang tua dengan disiplin siswa di

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kabupaten Gorontalo. Yang dilaksanakan pada semester genap pada tahun ajaran 2013/2014

BAB III METODE PENELITIAN

NASKAH PUBLIKASI UMI NUR ROSYIDAH A

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODELOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ex post facto. Metode

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertempat di Kantor Perwakilan Badan. Kependudukan Keluarga Berencana Nasional Provinsi Gorontalo yang

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode suvei dengan

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN SIKAP SISWA TERHADAP PEKERJAAN RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH ABSTRAK

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. pertanyaan-pertanyaan penelitiannya Sugiyono (1999:7) Berdasarkan

BAB III METODE PENELITIAN. Setiap penelitian memerlukan data atau informasi dari sumber-sumber

BAB III METODE PENELITIAN

Debbie Ahmad Nusyera, Drs. Suparman M. Pd ABSTRAK

BAB III METODE PENELITIAN. sehingga peneliti dapat memperoleh jawaban untuk jawaban-jawaban

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang mempengaruhi dan variabel terikat yaitu variabel yang dipengaruhi. Variabel

Bab ini memuat kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang telah dilakukan BAB II METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. terletak di Jalan Arif Rahman Hakim Kecamatan Kota Utara Kota

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket uji coba

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Hipotesis yang telah dirumuskan perlu diuji kebenarannya, untuk

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III. dapat dipercaya (dapat diandalkan, reliabilitas) antara iklim organisasi. kepuasan kerja pada karyawan PT Cipta Niaga Semesta.

BAB III METODE PENELITIAN. seharusnya.berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan sebelumnya,

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subyek Penelitian Lokasi Penelitian Subyek Populasi dan Sampel...

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian diperlukan untuk mencapai tujuan penelitian. Metode

Transkripsi:

30 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian 3.1.1 Tempat Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo 3.1.2 Waktu Penelitian Waktu penelitian dilaksanakan selama 3 bulan yaitu dari bulan Agustus sampai dengan bulan Nopember 2013 dengan tahapan penelitian sebagai berikut: 1) observasi awal; 2) pengumpulan data; 3) analisis data; 4) penulisan skripsi. 3.2 Disain Penelitian Penelitian ini didisain sebagai penelitian deskriptif korelasional. Dalam konteks ini akan mendeskripsikan fenomena yang berkaitan dengan masalah hubungan antara sikap orang tua dan kreativitas anak (penelitian di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo) X (Sikap) Y (Kreativitas ) Gambar 1: Desain Penelitian 30

31 3.3 Variabel Penelitian Penelitian ini terdiri atas variabel sebagai berikut (1) kreativitas anak sebagai variabel Y dan sikap orang tua sebagai variabel X 1) Variabel sikap orang tua. Sikap orang tua yang dimaksudkan dalam penelitian ini adalah sikap dalam membantu untuk mengembangkan kreativitas anak yang ditunjukkan dengan adanya pengetahuan tentang pentingnya peningkatan kreativitas anak, adanya dukungan peningkatan kreativitas anak, serta adanya peran dalam upaya peningkatan kreativitas anak Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel ini adalah. Tabel 3.2 Indikator Variabel Sikap Orang Tua Indikator Nomor Instrument Sikap khawatir 1,2, 3, 4, 5 Sikap terlalu mengawasi 6, 7, 8, 9 Sikap menekan anak 10, 11, 12, 13 Sikap menuntut kepatuhan 14, 15, 16, 17 Sikap mengkritik prilaku anak 18, 19, 20, 21 Sikap jarang memberi pujian 22, 23, 24, 25, 26 2) Variabel kreativitas anak. Kreativitas anak yang dimaksudkan dalam penelitian ini adalah Kemampuan seseorang untuk menghasilkan komposisi, produk atau gagasan apa saja yang pada dasarnya baru, dan sebelumnya tidak dikenal pembuatannya. Kreativitas dapat berupa kegiatan imajinatif atau sintesis

32 pemikiran yang hasilnya bukan hanya rangkuman. Kreativitas mencakup pembentukan pola baru dan gabungan Informasi yang diperoleh dari pengalaman sebelumnya, dan pencangkokan hubungan lama ke situasi baru, serta mencakup pembentukan korelasi baru. (Slameto, 2010:3) mengemukakan bahwa kreativitas anak ditunjukkan oleh beberapa hal sebagai berikut : a) keingintahuan, b) aktif melaksanakan tugas, c) memiliki semangat bertanya dan d) memberi jawaban atas pertanyaan Tabel 3.3 Indikator Variabel Kreativitas. Indikator Keingintahuan 1, 2, 3, 4, 5 Aktif melaksanakan tugas 6,7, 8, 9, 10 Memiliki semangat bertanya 11, 12, 13, 14, 15 Memberi jawaban atas pertanyaan 16, 17, 18, 19, 20 Nomor Instrument Sumber : Slameto, 2010:3 3.4 Populasi dan Sampel 3.4.1 Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan karakteristik yang berhubungan dengan sikap orang tua dan kreativitas anak. Subyek populasinya adalah seluruh orang tua di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo yang berjumlah 52 orang

33 3.4.2 Sampel Sampel dalam penelitian ini sebanyak 41 orang. 3.5 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang akan digunakan adalah sebagai berikut: 1. Angket Angket merupakan teknik utama yang akan digunakan untuk menjaring data tentang hubungan antara sikap orang tua dan kreativitas anak di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Angket dibuat dalam bentuk angket tertutup. Angket diedarkan kepada orang tua yang menjadi sampel penelitian. 2. Observasi Teknik observasi ini digunakan untuk mengamati keadaan umum lokasi penelitian, yang dititikberatkan pada masalah sikap orang tua di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. 3. Dokumentasi Teknik dokumentasi digunakan untuk menjaring data tentang jumlah dan keadaan responden penelitian. Dokumen tersebut sangat bermanfaat untuk mengukur sikap orang tua di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Teknik ini pula dilakukan untuk memperoleh informasi tentang responden penelitian beserta karakteristiknya sehingga memudahkan dalam penelitian.

34 4. Wawancara Teknik wawancara digunakan untuk mendapatkan data pelengkap. terhadap hal-hal yang masih meragukan terkait dengan sikap orang tua di TK Dahlia Mongolato Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Wawancara terutama dilaksanakan dengan tokoh masyarakat dan guru TK. Data hasil wawancara tidak diolah secara statistik. 3.6 Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif serta analisis korelasional. Kedua teknik analisis data tersebut digunakan untuk mendeskripsikan hubungan kreativitas anak dan sikap orang a) Hipotesis statistik Mengingat bahwa penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif maka data yang dijaring diolah dengan menggunakan statistik. Sehingga memungkinkan dilakukan pengujian hipotesis penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: b) Pengujian Normalitas Data Pengujian normalitas data ini dilakukan untuk data, variabel X dan variabel Y. pengujian normalitas data ini dimaksudkan untuk menguji apakah data hasil pengukuran terdistribusi normal atau tidak, agar analisis selanjutnya dapat dilakukan. Pengujian normalitas data menggunakan teknik Chi Kuadrat c) Pengujian Hipotesis

35 Pengujian hipotesis dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Mencari persamaan regresi 2. Menguji linieritas dan keberartian persamaan regresi. 3. Menghitung koefisien korelasi 4. Menguji keberartian koefisien korelasi Pasangan hipotesis yang digunakan dalam pengujian ini meliputi: H 0 : 0 H A : 0 Dengan kriteria pengujian: iii. Terima H 0 jika t (1-0,5α)(n-2) < t < (1-0,5α)(n-2) iv. Tolak H 0 jika: -t (1-0,5α) > t > t (1-0,5α)(n-2) Dengan taraf nyata α = 0,05 Rumus yang digunakan adalah: r t n 2 1 r 2