PESAN MORAL DALAM NOVEL LASKAR PELANGI (KARANGAN ANDREA HIRATA) Skripsi. Diajukan Oleh : EXVARIA YUANDA

dokumen-dokumen yang mirip
KOMPETENSI KEPRIBADIAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU PAI DI MTsS YASPENDI SUNGAI IYU. Skripsi.

BAB I PENDAHULUAN. Secara etimologis kata kesusastraan berasal dari kata su dan sastra. Su berarti

BAB I PENDAHULUAN. mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar pemerintah mengusahakan dan. mengembangkan diri sebagai manusia Indonesia seutuhnya.

RESENSI BUKU. : Lalu Faesal Amrullah. Kelas : X MIPA 3. No. absen : 33 SMA NEGERI 5 MATARAM

KOMPETENSI PENGELOLAAN KELAS MAHASISWA PPL JURUSAN TARBIYAH PADA TINGAKAT SMA/MA TAHUN AKADEMIK 2013/2014 FITRIAH

I. PENDAHULUAN. yang hidup di dalam masyarakat (Esten, 2013: 2). Sastra berkaitan

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENGAKTUALISASIKAN KEGIATAN DAKWAH DI GAMPONG BUKIT SEULEMAK KECAMATAN BIREM BAYEUN. Skripsi. Diajukan Oleh : ANITA

BAB I PENDAHULUAN. sudah terlanjur dewasa. Kebanggaan kita terhadap anak-anak tidak hanya sebatas

BAB I PENDAHULUAN. karya sastra tidak lahir dalam situasi kekosongan budaya, budaya tidak hanya. konvensi atau tradisi yang mengelilinginya.

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sastra mempunyai dua manfaat atau fungsi sebagaimana yang

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra adalah alat yang digunakan sastrawan untuk mengungkapkan

I. PENDAHULUAN. Sastra merupakan tulisan yang bernilai estetik dengan kehidupan manusia sebagai

BAB I PENDAHULUAN. memberikan hiburan atau kesenangan juga sebagai penanaman nilai edukatif.

BAB I PENDAHULUAN. usaha penulis untuk memberikan perincian-perincian dari objek yang sedang

BAB I PENDAHULUAN. tulisan yang menggunakan bahasa sebagai media pengantar dan memiliki

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan

NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL AMELIA KARYA TERE-LIYE TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA KELAS XII

BAB I PENDAHULUAN. Jepang juga dikenal sebagai negara penghasil karya sastra, baik itu karya sastra

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. problematika yang dialaminya dalam kehidupan. Problematika dapat timbul

PENINGKATAN AKHLAK SISWA MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI SMP NEGERI 13 LANGSA. Skripsi. Diajukan Oleh : S O M A N

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMSA

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah


BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

HUBUNGAN INTERTEKSTUAL ANTARA NOVEL NEGERI LIMA MENARA KARYA A. FUADI DAN LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA

PESAN MORAL DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA SKRIPSI. Diajukan Oleh RENDI KUMAR

BAB I PENDAHULUAN. realitas kehidupan sosial pengarangnya. Suatu karya sastra dapat dikatakan baik

BAB I PENDAHULUAN. potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,

I. PENDAHULUAN. terjadi konflik-konflik yang akhirnya menyebabkan terjadinya perubahan jalan

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. Secara etimologi, sastra berasal dari bahasa latin, yaitu literatur

BAB I PENDAHULUAN. Pada bab ini, peneliti akan menyajikan latar belakang masalah, rumusan masalah,

BAB 3 METODE DAN TEKNIK PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan gambaran hasil rekaan seseorang yang. memiliki unsur-unsur seperti pikiran, perasaan, pengalaman, ide-ide,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KATA PENGANTAR. mencurahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

BAB I PENDAHULUAN. kepada orang lain (Chaer dan Agustina, 1995: 14). Melalui bahasa dapat terungkap

BAB I PENDAHULUAN. dalam menggambarkan kehidupan baik kehidupan dari diri pengarang

BAB I PENDAHULUAN. gagasan, ide, dan perasaan seorang pengarang. Daya imajinasi inilah yang mampu

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP DAN LANDASAN. Suatu penelitian dapat mengacu pada penelitian-penelitian yang telah

GURU BAHASA INDONESIA, GURU SASTRA ATAU SASTRAWAN

BAB I PENDAHULUAN. para rumah produksi film berlomba-lomba dalam meningkatkan mutu film, yang

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KIRNILAI MORAL DALAM NOVEL PELANGI DI ATAS CINTA KARYA CHAERUL AL-ATTAR DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI KELAS XI SMA

BAB I PENDAHULUAN. analisis unsur intrinsiknya, yaitu unsur-unsur yang membangun karya sastra,

BAB I PENDAHULUAN. dapat melakukan komunikasi, mengemukakan gagasan baik dari dalam maupun

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. dikaruniai berbagai kelebihan dibandingkan dengan ciptaan lainnya. Karunia itu

BAB 1 PENDAHULUAN. keduanya. Sastra tumbuh dan berkembang karena eksistensi manusia dan sastra

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan hasil kreasi sastrawan melalui kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan

SKRIPSI. Diajukan oleh: Program Studi Pendidikan Agama Islam

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. yang terkandung dalam novel tersebut sebagai berikut.

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA

BAB I PENDAHULUAN. dimanfaatkan oleh masyarakat (Damono, 2002: 1). Selain dimanfaatkan sebagai

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. hubungan antarmasyarakat, antara masyarakat dan seseorang, antarmanusia, dan

ANALISIS MAJAS DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB I. pendidikan tidak akan pernah lepas dari kritik dan usaha untuk. perbaikan ke arah yang lebih baik. Salah satu usaha yang dapat dilakukan

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab pendahuluan ini akan diberikan gambaran mengenai latar belakang

NILAI-NILAI PENDIDIKAN NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA.

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan cermin dari kehidupan masyarakat dalam satu

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan pengarang dan psikologi isi hatinya, yang diiringi dengan daya

BAB I PENDAHULUAN. dengan yang lain walaupun kita berbeda dibelahan bumi. Walaupun dibelahan. banyak dipilih untuk menyampaikan berbagai pesan.

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan cerminan, gambaran atau refleksi kehidupan

ASPEK PENDIDIKAN NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA: KAJIAN ESTETIKA RESEPSI SISWA KELAS III SMK AL-MALIKI SUKODONO LUMAJANG SKRIPSI.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMAN 2 SUKOHARJO

Judul : Struktur sastra dan aspek sosial novel toenggoel karya Eer Asura Nama : Umri Nur aini

KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA

BAB V PENUTUP. dalam penelitian novel Saya Mujahid Bukan Teroris karya Muhammad B.

IMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 KEJURUAN MUDA KABUPATEN ACEH TAMIANG. Skripsi. Diajukan Oleh :

BENTUK INTERTEKSTUAL ANTARA NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra sebagai ungkapan pribadi manusia berupa pengalaman,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. seorang pengarang yang dituangkan melalui kata-kata yang indah sehingga. berbentuk tulisan dan karya sastra berbentuk lisan.

BAB I PENDAHULUAN. dengan apa yang ingin diutarakan pengarang. Hal-hal tersebut dapat

KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM QS. LUQMAN MENURUT KAJIAN TAFSIR AL-MISHBAH

BAB I PENDAHULUAN. Kehidupan menyimpan nilai-nilai pendidikan karakter yang begitu kaya. Begitu

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X-2 SMA PGRI 1 KARANGMALANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat dan kebudayaan sangat erat. Oleh sebab itu, sebagian besar objek karya

BAB I PENDAHULUAN. ekspresi dan kegiatan penciptaan. Karena hubungannya dengan ekspresi, maka

BAB I PENDAHULUAN. Manusia dilahirkan sebagai makhluk sosial yang dapat bekerjasama serta

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan sebuah karya fiksi yang berisi imajinasi seorang

PERAN GURU PAI DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA DI MTS MUHAMMADIYAH 2 KELAYAN BANJARMASIN

BAB I PENDAHULUAN. karya seni yang memiliki kekhasan dan sekaligus sistematis. Sastra adalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BENTUK-BENTUK EMOSI TOKOH UTAMA PADA NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Oleh: Tri Wahyuningsih Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

RESPON MAHASISWA IAIN KENDARI TERHADAP DAKWAH JURNALISME ONLINE

BAB I PENDAHULUAN. berdasarkan pengalaman dan pengamatannya terhadap kehidupan. Kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. menghasilkan kehidupan yang diwarnai oleh sikap, latar belakang dan

INTISARI BAB I PENDAHULUAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1

Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi. Cara melestarikan lingkungan yang baik

BAB I PENDAHULUAN. berbeda, manusia dapat menghasilkan karya berupa produk intelektual (seperti puisi atau

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

Transkripsi:

PESAN MORAL DALAM NOVEL LASKAR PELANGI (KARANGAN ANDREA HIRATA) Skripsi Diajukan Oleh : EXVARIA YUANDA Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Fakultas/Prodi : Dakwah/KPI Nomor Pokok : 211001256 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 2015 M / 1436 H

KATA PENGANTAR Puji Syukur kita serahkan kepada Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat serta karunia-nya sehingga penulis telah dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Pesan Moral Dalam Novel Laskar Pelangi (Karangan Andrea Hirata) yang merupakan kewajiban penulis untuk menyusunnya agar memperoleh gelar sarjana pada Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa. Shalawat berangkai salam atas junjungan alam Nabi Muhammad SAW. Beserta keluarga dan sahabat-sahabat beliau yang telah berjuang menegakkan kalimah tauhid dipermukaan bumi ini. Dalam penulisan skripsi ini banyak hambatan yang dihadapi dikarenakan kurangnya pengalaman dan ilmu pengetahuan yang penulis miliki, tetapi berkat arahan dan tuntunan dari Bapak pembimbing yang telah ditunjuk dan bantuan dari berbagai pihak lainnya, maka skripsi ini dapat terselesaikan. karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Samsuar. MA, selaku pembimbing pertama dan Bapak Zulkarnain, MA. selaku pembimbing kedua yang telah banyak meluangkan waktu dan pikiran dalam memberikan bimbingan dan kepada pimpinan dan karyawan perpustakaan IAIN Zawiyah Cot Kala Langsa yang telah memberikan pinjaman buku-buku yang penulis butuhkan dalam penulisan karya ilmiah.

Ucapan terima kasih juga kepada rektor, para dosen dan staf pengajar IAIN lainnya yang telah mengajar penulis selama menuntut ilmu di perguruan tinggi ini Teristimewa ucapan terima kasih kepada ayahanda, ibunda dan keluarga tercinta, sahabat serta handai tolan lainnya yang telah turut memberikan bantuan dan dorongan serta do a selama penulis menyelesaikan studi pada perguruan tinggi. Penulis menyadari bahwasanya skripsi ini masih sangat jauh dari kesempurnaan. Karena itu kritikan dan saran-saran sangat diharapkan demi kesempurnaan pada masa yang akan datang Akhirnya kepada Allah kita serahkan segalanya seraya berharap semoga karya ilmiah ini bermanfaat adanya. Amin. Langsa, Februari 2015 Penulis EXVARIA YUANDA

DAFTAR ISI Kata Pengantar... i Daftar Isi... iii Daftar Tabel... v Abstrak... vi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 5 D. Penjelasan Istilah... 6 E. Sistematika Penulisan... 7 BAB II KAJIAN TEORITIS A. Pengertian Novel... 9 B. Pesan Moral... 14 1. Pengertian Pesan... 14 2. Pengertian Moral... 15 C. Komunikasi Massa... 28 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 36 B. Sumber Data... 36 C. Metode Analisis Data... 37 D. Wacana Pesan Moral Novel Laskar Pelangi Menurut Wacana Van Dijk... 38

BAB IV SEKILAS TENTANG BIOGRAFI ANDREA HIRATA, KARYANYA, DAN SINOPSIS NOVEL LASKAR PELANGI A. Hasil Penelitian dan Pembahasan... 42 1. Biografi Andrea Hirata... 42 2. Karya-karya Andrea Hirata... 43 3. Sinopsis Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata... 45 B. Pesan Moral Dalam Novel Laskar Pelangi... 48 C. Wacana Pesan Moral Novel Laskar Pelangi Dilihat dari Analisis Kognisi Sosial... 52 D. Wacana Pesan Moral Novel Laskar Pelangi Dilihat dari Analisis Konteks Sosial... 54 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 57 B. Saran-saran... 58 DAFTAR KEPUSTAKAAN... 59

ABSTRAKSI Bagi seorang sastrawan menulis adalah kegiatan produktif dan ekspresif kaum intelektual di manapun dan kapanpun. Karya sastra memberikan ruang pikir bagi para pembacanya untuk setuju atau tidak setuju dengan sang penulis. Lewat tulisan, para sastrawan mencoba memberikan pengetahuan, wawasan dan pengalaman kepada para pembacanya. Seni tulis menulis memberikan kesenangan, hiburan, dan kebahagiaan pada manusia, karena seni adalah keindahan. Keindahan itu adalah segala pikiran manusia yang berguna bagi manusia lain. Maka dari itu, novel selain menghibur juga berguna untuk memanusiakan manusia, karena di sana juga terdapat pesan-pesan yang dapat diambil hikmahnya. Cerita novel ini sarat dengan nilai-nilai moral, pengajaran, semangat dalam mencari ilmu, tentang kesederhanaan, persahabatan, kejujuran, ketulusan, toleransi, sabar, tawakal, dan takwa juga kecintaannya pada guru. Banyak sekali hikmah yang dapat kita ambil dari perjalanan anak-anak sederhana ini dalam mengarungi hidup yang keras ini. Berpijak dari latar belakang diatas, maka terdapat rumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana pesan moral disampaikan dalam novel Laskar Pelangi? Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana pesan moral disampaikan dalam novel Laskar Pelangi. Dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode penelitian kajian pustaka. Dalam pengumpulan data skripsi ini termasuk dalam kategori penelitian kepustakaan (Library Research). Oleh karena itu pengumpulan data melalui penelusuran terhadap bahan-bahan pustaka sebagai sumber data. Dari hasil analisis penelitian yang penulis lakukan dapat diambil kesimpulan: Dalam novel Laskar Pelangi terapat perjuangan dua orang guru yang memiliki dedikasi yang tinggi dalam dunia pendidikan, tokoh-tokoh yang diceritakan dalam novel ini pun merupakan manusia-manusia yang memiliki kesederhanaan, jujur, tulur, gigih, penuh dedikasi, ulet, sabar, serta tawakal di tengah keterbatasan yang mereka alami. Hal seperti ini dituturkan dan dituangkan oleh pengarang secara indah, haru dan cerdas. Novel ini juga diceritakan tentang bagaimana pasukan laskar pelangi saling bantu membantu dalam pendidikan maupun dalam pertemanan mereka, dimana apabila ada satu orang yang sedang menghadapi masalah maka seluruh pasukan laskar pelangi akan merasakannya dan juga ikut mencoba menyelesaikan permasalahan yang dihadapi sahabatnya. Novel Laskar Pelangi adalah salah satu solusi yang baik dalam memberikan pengetahuan, wawasan, pelajaran hidup, dan pemahaman akan pentingnya ilmu, pendidikan dan pengorbanan. Dengan demikian, masyarakat akan memahami dan akan mengambil teladan dari perjalanan hidup Laskar Pelangi, sehingga masyarakat yang senasib dapat mengarungi kehidupannya tanpa pantang menyerah dan selalu ingin menjadi orang yang lebih baik.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bagi seorang sastrawan menulis adalah kegiatan produktif dan ekspresif kaum intelektual di manapun dan kapanpun. Karya sastra memberikan ruang pikir bagi para pembacanya untuk setuju atau tidak setuju dengan sang penulis. 1 Lewat tulisan, para sastrawan mencoba memberikan pengetahuan, wawasan dan pengalaman kepada para pembacanya. Seni tulis menulis memberikan kesenangan, hiburan, dan kebahagiaan pada manusia, karena seni adalah keindahan. Keindahan itu adalah segala pikiran manusia yang berguna bagi manusia lain. Maka dari itu, novel selain menghibur juga berguna untuk memanusiakan manusia, karena di sana juga terdapat pesan-pesan yang dapat diambil hikmahnya. 2 Sastra digunakan sebagai media alternatif penyampaian pesan, dibungkus dengan kisah yang menyentuh hati sehingga cerita akan lebih komunikatif dengan masyarakat. Bahasa juga merupakan unsur penting dalam karya sastra, karena pemilihan bahasa yang baik akan berpengaruh pula pada kualitas karya sastra tersebut. Pemilihan bahasa adalah salah satu bentuk interaksi sosial. 3 Pemakaian dan pemilihan bahasa yang baik dalam sebuah karya sastra baik itu novel, puisi, cerpen merupakan sarana komunikasi yang dapat 1 As Haris Sumadirja, Menulis Artikel dan Tajuk Rencana (Bandung : Simbiosa Rekatama Media, 2005), cet.ke-2, hal. 7. 2 Jakob Subardjo, Seluk Beluk dan Petunjuk Menulis Novel dan Cerpen, hal. 11. 3 S.C Dik dan J.G. Kooij, Ilmu Bahasa Umum (Terj), (Jakarta : Perpustakaan Nasional, 1994), hal. 20.

menyampaikan semua pesan yang diangkat oleh penulis sehingga karya tersebut berkualitas dan dapat dinikmati oleh pembaca. Novel juga merupakan seni menulis kata-kata yang indah. Allah menciptakan Al Qur an dalam bahasa Arab yang Maha balaghoh (maha seni) yang maknanya tidak diragukan lagi dan tidak dapat dijiplak. 4 Jika karangan manusia pun disusun dengan bahasa yang bagus akan memberi kesan yang jauh lebih mencapai sasaran jiwa. Kelebihan dari karya sastra adalah ia menyodorkan lebih dari sekadar pemberian pengetahuan. Karya sastra seperti novel bisa langsung masuk ke dasar penghayatan yang paling halus dalam diri manusia lewat bahasa, alur cerita, imajinasi yang diramu dengan sedemikian rupa. Seperti dikatakan di atas, pemilihan dan pemakaian bahasa sangat mempengaruhi kualitas dari karya tersebut. Demikian juga dengan imajinasi/ide, kekuatan imajinasi/ide cerita merupakan sebuah modal dasar seorang penulis novel. Melalui imajinasi, cerita akan menjadi menarik dan berkesan bagi pembacanya. Melalui imajinasi pula alur cerita dapat dilukiskan sehingga cerita menjadi lebih hidup dan nyata. Novel bukan hanya berurusan dengan perasaan-perasaan kecil, nafsu dan emosi, tetapi lebih dari itu novel mencoba mengangkat pengalaman kongkrit secara akrab dan dekat. 5 Novel memberikan peranan yang sangat penting bagi kehidupan masyarakat, boleh jadi keberadaannya turut membantu perubahan sosial, karena 4 A. Hazmy, Dustur Dakwah Menurut Al Qur an (Jakarta : Bulan Bintang, 1994), cet.ke- 3, hal. 259. 5 Ekarini Saraswati, Sosiologi Sastra : Sebuah Pemahaman Awal (Malang : UMM Press dan Bayu Media, 2003), cet.ke-1, hal. 120

novel tidak hanya sekadar bacaan hiburan saja, tetapi di dalamnya terkandung pelajaran, pengajaran, serta tingkah laku dan pola-pola kehidupan masyarakat. 6 Novel sebagai sebuah media komunikasi yang di dalamnya terdapat proses komunkasi banyak mengandung pesan baik itu pesan sosial, pesan moral maupun pesan keagamaan. Novel memang perlu mengandung pesan moral maupun agama. Karena karya sastra tidak hanya ditulis dengan tujuan sastra (estetik) semata, tetapi juga non sastra, misalnya pengajaran moral, yang mengkritik tentang kepincangan moral bangsa. Novel yang mengandung nilai-nilai moral adalah novel yang ceritanya menyangkut aspek-aspek kehidupan sosial, mengandung pengajaran tentang tingkah laku yang baik, itu akan lebih mudah diterima oleh masyarakat pembaca. Karena mereka seolah-olah berada di tengah-tengah cerita. Bila seseorang sedang membaca, apalagi kisahnya hampir sama dengan yang dialaminya, bisa jadi pembaca tersebut akan menangis dan tertawa sendiri. Besar kemungkinan lahirnya sebuah karya sastra besar seperti novel itu dilatarbelakangi oleh motivasi pengarang untuk menyampaikan pesan berdasarkan pengalaman pribadinya. Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata misalnya, kehadiran novel ini tampaknya cukup memberi warna jagad sastra dan pernovelan di Indonesia. Di tengah euforia novel yang kebanyakan bertema metropop, novel ini bagaikan oase di tanah kering. Novel yang bercerita tentang kehidupan sekitar sepuluh anak dalam memperjuangkan sekolahnya ini seolah memberi setitik kesegaran di 5 6 Ngurah Persua, Peranan Kesusastraan Dalam Pendidika (Suara Guru : XII, 1980), hal.

tengah-tengah dahaganya pembaca terhadap karya yang bermutu dan banyak mengandung pesan moral. Di ceritakan pula, di kalangan masyarakat menengah ke bawah desa Belitong, menyekolahkan anak berarti mengikatkan diri pada beban biaya yang harus ditanggung selama bertahun-tahun. Ironis sekali memang, padahal daerah Belitong sendiri adalah daerah kaya penghasil timah, tetapi masyarakat di desa itu justru hidup dalam kemiskinan, dan para orang tua sama sekali tidak yakin bahwa pendidikan anaknya yang hanya mampu mereka biayai paling tinggi sampai SMP ini akan dapat mempercerah masa depan keluarga. Namun, tidak demikian dengan kesepuluh orang yang sungguh-sungguh ingin mendapatkan pendidikan. Melihat semangat anak-anak mereka untuk belajar, para orang tua mereka pun berharap agar anak-anaknya kelak akan menjadi tumpuan keluarga dan mendapat kehidupan yang lebih baik. Bukan hanya para orang tua yang memiliki harapan besar, tetapi para pengajar SD Muhammadiyah yang bersedia memberi ilmunya walaupun tidak mendapat gaji. Cerita berlanjut ketika sepuluh orang anak murid SD Muhammadiyah terakhir Andrian (Andrea/Ikal), Lintang, Harun, Mahar, Sahara, Trapani, A Kiong, Kucai, Syahdan, dan Samson (Borek). Meskipun serba kekurangan namun semangat mereka dalam mencari ilmu tidak terpatahkan, hingga guru mereka menyebutnya dengan laskar pelangi. Cerita novel ini sarat dengan nilai-nilai moral, pengajaran, semangat dalam mencari ilmu, tentang kesederhanaan, persahabatan, kejujuran, ketulusan, toleransi, sabar, tawakal, dan takwa juga kecintaannya pada guru. Banyak sekali

hikmah yang dapat kita ambil dari perjalanan anak-anak sederhana ini dalam mengarungi hidup yang keras ini. Maka, tidak heran jika novel ini menjadi best seller, karena muatan pesan moral yang ada dalam novel ini banyak sekali. Bahkan karena menariknya, rencananya novel ini akan difilmkan oleh sutradara bertangan dingin Riri Riza dan Mira Lesmana. 7 Maka dari itu, penulis ingin sekali mengetahui bagaimana struktur pesan dalam novel ini dibuat. Karena didorong oleh keinginan yang besar untuk meneliti lebih jauh lagi mengenai cara penyajian suatu pesan dalam novel tersebut, maka penulis tertarik untuk menggangkat novel ini dengan judul Pesan Moral Dalam Novel Laskar Pelangi (Karangan Andrea Hirata). B. Rumusan Masalah Adapun pokok permasalah yang akan diangkat adalah : Bagaimana pesan moral disampaikan dalam novel Laskar Pelangi? C. Tujuan dan Manfaat Penelitian 1. Tujuan Penelitian Adapun tujuan diadakannya penelitian ini adalah : Untuk mengetahui pesan moral disampaikan dalam novel Laskar Pelangi. 7 Neni Ridarineni Andrea : Bangga Sebagai Melayu Pedalaman, Republika, 30 Desember 2007, hal. B4.

2. Manfaat Penelitian Adapun kegunaan atau manfaat dari penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu manfaat akademis dan manfaat praktis. a. Akademis Penelitian ini diharapkan dapat memperdalam studi tentang analisis teks media massa, khususnya studi tentang kajian analisis wacana dengan berfokus pada karya sastra. Analisis wacana adalah sebuah metode dalam menganalisis media yang saat ini sudah banyak dipakai selain analisis isi. b. Praktis Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi awal bagi penelitian serupa di masa mendatang, dapat memberi masukan dan menambah wawasan bagi mahasiswa dan masyarakat, dan memberi motivasi bagi para penulis untuk lebih memanfaatkan media sebagai saluran komunikasi. D. Penjelasan Istilah Untuk tidak menimbulkan kesalahpahaman serta pengertian dalam memahami istilah yang terdapat dalam skripsi ini, maka penulis memberi beberapa pengertian istilah yang terdapat dalam judul skripsi ini. 1. Pesan Pesan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia memiliki arti suruhan, perintah, nasihat, permintaan, amanat yang harus disampaikan kepada

orang lain 8 yang penulis maksud pesan disini adalah pesan yang terdapat dalam novel laskar pelangi karangan Andrea Hirata. 2. Moral Moral dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah: Pertama, baik, buruk yang diterima umum mengenai perbuatan, sikap, kewajiban, akhlak, budi pekerti, susila. Kedua, kondisi mental yang membuat seseorang berani, bersemangat, berdisiplin. Ketiga, ajaran tentang kesusilaan yang dapat ditarik dari suatu cerita. 9 Yang penulis maksud moral disini adalah moral yang terdapat dalam cerita laskar pelangi karangan Andrea Hirata. 3. Novel Novel menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah karangan prosa yang panjang mengandung rangkaian cerita seseorang dengan orang di sekelilingnya dengan menonjolkan watak dan sifat setiap pelaku. 10 Novel yang penulis maksud adalah karya tulisan Andrea Hirata. E. Sistematika Penulisan Untuk memudahkan susunan skripsi ini, maka dibuatlah sistematika penulisan yang di bagi menjadi 5 (Lima) bab yang terdiri dari beberapa sub-bab, yaitu sebagai berikut : hal. 167 8 DepDikNas, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta : Balai Pustaka, 2002), edisi ke-3 9 Ibid, hal. 83 10 Ibid, hal. 788.

BAB I Pedahuluan, Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, Manfaat atau Kegunaan Penelitian, Penjelasan Istilah, serta Sistematika Penulisan. BAB II Kajian Teoritis, menguraikan tentang pengertian Novel, Prinsipprinsip Novel dan Pengertian Pesan Moral. BAB III Memaparkan Biografi tentang penulis Andrea Hirata dan Karya Sastranya, serta sinopsis tentang Novel Laskar Pelangi. BAB IV Menguraikan Pesan Moral dalam Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. BAB V Penutup, memaparkan tentang kesimpulan dan saran-saran.