KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TULIS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI MATERI UJIAN SEKOLAH 2013

CONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK

SMA NEGERI 1 SINGARAJA Page 1

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2014/2015

PEMETAAN STANDAR ISI

87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA)

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN AJARAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 URAIAN KOMPETENSI

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN

Teknologi Informasi dan Komunkasi

PENGEMBANGAN SILABUS

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SMA NEGERI 1 BOBOTSARI TAHUN 2010 / 2011

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR

SILABUS. Alokasi Sumber

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1-1)

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMK SE-KABUPATEN CIAMIS TP. 2013/2014

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SMP NEGERI 1 SAWANGAN KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Bab 1 Membuat dan Menyimpan Dokumen Sederhana 1 1

Kontrak Perkuliahan. : Pengenalan dan Praktek Aplikasi Komputer & Internet Kode Mata Kuliah / SKS : / 4 SKS dan 2 SKS

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) STANDAR KOMPETENSI Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

PROGRAM SEMESTER. Jumlah. Minggu Tidak. Jam No Bulan. Minggu. Efektif

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal Mengoperasikan sistem operasi software

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2010

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar. Media Tugas Referensi. Pokok Bahasan dan TIK. Cara Pengajaran 1 PENGENALAN WORD DAN 1 / 8 [1,7]

SILABUS PROGRAM PROFESI 6 BULAN (OPERATOR KOMPUTER) DEGENIUS IT TRAINING CENTER

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SAP MATA KULIAH APLIKASI KOMPUTER I

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

SILABUS 1. Jenis Tagihan. Tugas kelompok

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

6 Menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan informasi 7 Menerapkan teknik

SMP NEGERI 3 BUKITTINGGI

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENEGAH MUHAMMADIYAH SMK MUHAMMADIYAH 5 BABAT RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) KISI KISI

C. METODE PEMBELAJARAN Model : Pembelajaran Langsung (Direct Instruction/DI) Strategi : - Penjelasan - Demonstrasi

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SOAL-SOAL TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MATERI PRAKTIK IV (Word, Excel, PowerPoint, CorelDraw) : SMA PIUS BAKTI UTAMA

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS VII MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TAHUN PELAJARAN 2010/2011

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SMP ALHUDA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SILABUS. : MTs NEGERI NGABLAK MAGELANG. Sekolah. : Teknologi Informasi dan Komunikasi

SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 12 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software spreadsheet

tampilan 1 ke tampilan 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KOMPETENSI DASAR Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

SOAL ULANGAN UMUM BERSAMA

LATIHAN SOAL MATA PELAJATAN : TIK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MAPEL TIK TH 2011/2012 SMAN 11 YOGYA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 LEMBAR SOAL

Aplikasi Komputer. Ms. Powerpoint 2010 MODUL PERKULIAHAN. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh

2. Untuk menghilangkan garis pinggiran pada tabel menggunakan pilihan. a. All d. Grid b. Box e. Custom c. None

PT206B_TugasTU/TI_ _BayuSedono SILABUS KKPI KELAS X. Page 1

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TIK

E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNADAKSA

Setelah membaca bab ini, anda diharapkan memperoleh gambaran singkat tentang PowerPoint dan membuat Presentasi serta menyuntingnya.

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X

F. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNARUNGU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Microsoft Power Point 2007

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN :

BAB I MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA

KKPI (Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi)

[INFO PRIVAT : DASAR KOMPUTER & MS. OFFICE]

Six: Pembuat Presentasi. Point of View. KETRAMPILAN KOMPUTER by: Ahmad Syauqi Ahsan

MICROSOFT POWERPOINT. Pendahuluan

MODUL PEMBELAJARAN APLIKASI KOMPUTER BERBASIS MICROSOFT POWERPOINT DAN INTERNET

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI NGABLAK Jalan Ngablak-Mangli Km. 0 Ngablak , KABUPATEN MAGELANG 56194

MICROSOFT OFFICE POWERPOINT

Modul Praktikum Ms. Office Power Point

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Standar Kompetensi 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN (RPP)

3. JUMLAH MENU BAR YANG TERDAPAT PADA MICROSOFT EXCEL 2003 SEBANYAK. BUAH A. 7 B. 8 C. 9 D YANG MERUPAKAN ICON SAVE ADALAH. A. B. C.

Mempersiapkan Presentasi Profil Perusahaan

MICROSOFT POWER POINT

LEMBARAN SOAL ULANGAN HARIAN 1

Kita dapat melihat dokumen dalam 4 tampilan yang berbeda, yaitu Normal View, Web Layout View, Print Layout View dan Outline View.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi X (sepuluh) / 1 (satu) 1 4 x Pertemuan (4 x 45 menit)

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Transkripsi:

PEMERINTAH KABUPATEN KUNINGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMA NEGERI 3 KUNINGAN Jalan Siliwangi Nomor 13 Kuningan 45511 Telepon (0232) 871066 Email: tu@sman3kuningan.sch.id URL: http://www.sman3kuningan.sch.id KISI-KISI PENULISAN UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 3 KUNINGAN JUMLAH : 50 MATA PELAJARAN : TEKLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : PILIHAN GANDA /PROGRAM : II / IPA IPS ALOKASI WAKTU : 90 MENIT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan 2 Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan 3 Memahami fungsi dan proses 4 Memahami fungsi dan proses 5 Melakukan operasi dasar Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras & perangkat lunak teknologi informasi dan kerja, dan tele, serta berbagai peralatan kerja, dan tele, serta berbagai peralatan kerja, dan tele, serta berbagai peralatan 1 Prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja dalam penggunaan TIK Siswa dapat menentukan sikap terhadap Kesehatan dan Keselamatan Kerja dalam menggunakan TIK 1 Moral dan etika penggunaan TIK Siswa dapat menentukan sikap terhadap hasil karya orang lain 1 Menyimak penjelasan mengenai input/output device pada sistem 1 Menyimak penjelasan mengenai media penyimpanan dalam 1 Melakukan prosedur baku menyalakan dan mematikan Siswa dapat menyebutkan macam-macam input/output device Siswa dapat menentukan media penyimpanan file yang baik Siswa dapat melakukan prosedur baku menyalakan dan mematikan

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 6 Memahami fungsi dan proses 7 Memahami fungsi dan proses 8 Memahami fungsi dan proses teknologi informasi & 9 Menggunakan perangkat lunak 10 Menggunakan perangkat lunak 11 Menggunakan perangkat lunak 12 Menggunakan perangkat lunak 13 Menggunakan perangkat lunak 14 Menggunakan perangkat lunak 15 Menggunakan perangkat lunak 16 Menggunakan perangkat lunak 17 Menggunakan perangkat lunak Melakukan operasi dasar pada Operating System (OS) Melakukan setting peripheral pada operating system (OS) 1 Operating system (sistem operasi) pada Siswa dapat melakukan instalasi system operasi 1 Teknik Penggunaan Mouse Siswa dapat melakukan teknik penggunaan mouse beserta fungsinya Melakukan manajemen file 1 Identifikasi tipe file Siswa dapat membedakan tipe file dari gambar iconnya lunak lunak lunak kata dengan variasi tabel, grafik, lunak lunak lunak lunak Membuat dokumen baru, menyimpan dan membuka kembali aplikasi aplikasi Siswa dapat menentukan menu pada program berdasarkan fungsinya Siswa dapat menentukan tool untuk mengatur paragraph 1 Memodifikasi pengaturan halaman. Siswa dapat menyiapkan lembar pengetikan berdasarkan ukuran kertas dan batas pengetikan tertentu 1 Memasukkan data mail merge ke dokumen aplikasi aplikasi 1 Menambah, menggabung, serta mengatur lebar baris dan kolom pada tabel 1 Mengatur format teks dan spasi dalam paragraf 1 Membuat dokumen baru, menyimpan dan membuka kembali menggunakan keyboard shortcut Siswa dapat menggabungkan dokumen inti dengan sumber data dalam mail merge Siswa dapat menentukan toolbar dari sebuah program Siswa dapat melakukan Format Font Siswa dapat melakukan penyisipan baris dan kolom pada table Siswa dapat menggunakan keyboard shortcut untuk mengatur font style Siswa dapat menyimpan dan membuka kembali dokumen yang telah disimpan

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 18 Menggunakan Internet untuk 19 Menggunakan Internet untuk 20 Menggunakan Internet untuk 21 Menggunakan Internet untuk 22 Menggunakan Internet untuk 23 Menggunakan Internet untuk 24 Menggunakan perangkat lunak 25 Menggunakan perangkat lunak 26 Menggunakan perangkat lunak 27 Menggunakan perangkat lunak 28 Menggunakan perangkat lunak 29 Menggunakan perangkat lunak 30 Menggunakan perangkat lunak Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses Internet Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses Internet 1 Komponen dan cara kerja Internet I Siswa dapat menyebutkan macam-macam perangkat keras untuk akses Internet dan fungsinya. 1 Pengenalan Internet dan Jaringan Komputer I Siswa dapat menentukan topologi jaringan Mempraktikkan akses Internet 1 Perangkat Jaringan Komputer I Siswa dapat memilih perangkat yang dibutuhkan untuk membangun jaringan local 1 Web browsing I Siswa dapat mengakses alamat sebuah website 1 Web browsing I Siswa dapat berkirim email sambil melampirkan sebuah file 1 Web browsing I Siswa dapat menyimpan halaman website I I I I Siswa dapat menyebutkan macam-macam program pengolah angka. Siswa dapat mendeskripsikan manfaat program pengolah angka. Siswa dapat mengenal bagian-bagian jendela program pengolah angka Siswa dapat menampilkan berbagai menu pada lembar kerja (worksheet) program. 1 Mengolah dan menyajikan data I Siswa dapat membuat formula pada program pengolah angka 1 Mengolah dan menyajikan data I Siswa dapat menggunakan fungsi statistika pada program pengolah angka 1 Mengolah dan menyajikan data I Siswa dapat menggunakan fungsi logika IF, AND, AVERAGE pada program pengolah angka

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 31 Menggunakan perangkat lunak 32 Menggunakan perangkat lunak 33 Menggunakan perangkat lunak 34 Menggunakan perangkat lunak 35 Menggunakan perangkat lunak 36 Menggunakan perangkat lunak 37 Menggunakan perangkat lunak 38 Menggunakan perangkat lunak 39 Menggunakan perangkat lunak 40 Menggunakan perangkat lunak 41 Menggunakan perangkat lunak 42 Menggunakan perangkat lunak 43 Menggunakan perangkat lunak 44 Menggunakan perangkat lunak 45 Menggunakan perangkat lunak Menunjukkan macam-macam program pengolah grafis lunak lunak Mengatur ukuran kertas untuk desain 1 Bekerja dengan program pengolah angka I Siswa dapat melakukan pengaturan border pada program pengolah angka 1 Mengolah dan menyajikan data I Siswa dapat membuat dan merubah bentuk grafik pada program pengolah angka 1 Macam-macam program pengolah grafis 1 Menggambar menggunakan Corel Draw 1 Pengenalan program (pengenalan Corel Draw) II II II Siswa dapat menunjukkan program pengolah desain grafis Siswa dapat menunjukkan tool untuk menggambar beserta fungsinya Siswa dapat menunjukkan perubahan dari propertybar berdasarkan tool yang dipilih 1 Macam-macam ukuran kertas II Siswa dapat mengatur dan menentukan ukuran kertas untuk daerah desain Melakukan duplikasi objek 1 Duplikasi objek II Siswa dapat melakukan duplikasi objek Melakukan transformasi objek 1 Transformasi objek II Siswa dapat melakukan transformasi objek yang dibuat Melakukan penggabungan dan 1 Pembuatan objek hasil dari II Siswa dapat melakukan pembuatan objek modifikasi objek Penggabungan dan pemotongan objek hasil dari penggabungan dan pemotongan Melakukan penyusunan lapisan objek (Order) Menunjukkan perangkat keras untuk presentasi lunak lunak lunak Membuat presentasi teks, dengan variasi tabel, grafik, objek 1 Order II Siswa dapat melakukan penyusunan lapisan objek dari sebuah drawing 1 Perangkat keras untuk presentasi II Siswa dapat menentukan perangkat keras pendukung presentasi 1 Menyusun materi presentasi II Siswa dapat menyusun urutan slide untuk presentasi 1 Mengenal bagian-bagian jendela program presentasi 1 Keyboard shortcut yangdigunakan pada presentasi powerpoint 1 macam-macam custom animation pada program presentasi II II II Siswa dapat menunjukkan bagian-bagian dari jendela program presentasi Siswa dapat menyisipkan slide baru menggunakan keyboard shortcut Siswa dapat menentukan macam-macam custom animation pada program presentasi

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 46 Menggunakan perangkat lunak 47 Menggunakan perangkat lunak 48 Menggunakan perangkat lunak 49 Menggunakan perangkat lunak 50 Menggunakan perangkat lunak Membuat presentasi teks, dengan variasi tabel, grafik, Menunjukkan macam-macam tipe file yang dihasilkan oleh program presentasi lunak lunak lunak 1 Membuat presentasi yang dinamis II Siswa dapat membuat, memodifikasi dan menonaktifkan hyperlink 1 Macam-macam tipe file yang dihasilkan oleh program presentasi 1 Membuat Desain Template dan Slide Layout II II Siswa dapat memilih tipe file yang dapat dihasilkan oleh program presentasi Siswa dapat membuat Desain Template dan Slide Layout 1 Melakukan Slide Show II Siswa dapat melakukan Slide Show 1 Melakukan Publish Slide Presentasi II Siswa dapat melakukan Publish Slide Presentasi Mengetahui: Kuningan, Maret 2012 Kepala Sekolah, Penyusun, Drs. H. Agus Hakim, M.Pd. Atik Dhama Yosaniar, S.T. NIP. 195604291979031004 NIP. 197807082008011005