KOMPONEN KELAYAKAN KEGRAFIKAAN

dokumen-dokumen yang mirip
INSTRUMEN III PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SD-SMP KOMPONEN KEGRAFIKAAN

INSTRUMEN III PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMP-SMA-SMK KOMPONEN KEGRAFIKAAN (UNTUK PENERBIT) 2012

INSTRUMEN III PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SEKOLAH DASAR (SD) KOMPONEN KEGRAFIKAAN (UNTUK PENERBIT) 2012

BUKU GURU 2017 INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SD (KLAS IV, V DAN VI) KOMPONEN KEGRAFIKAAN SUB KOMPONEN BUTIR NILAI KOMENTAR/SARAN/MASUKAN

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SD-SMP KOMPONEN KEGRAFIKAAN 2007

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN III PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMP, SMA, SMK KOMPONEN KEGRAFIKAAN (UNTUK PENERBIT) 2012

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SEKOLAH DASAR (SD) KOMPONEN KEGRAFIKAAN UNTUK PENERBIT 2012

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SEKOLAH DASAR (SD) KOMPONEN KEGRAFIKAAN

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMP, SMA, SMK KOMPONEN KEGRAFIKAAN 2007

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMA / MA KOMPONEN KELAYAKAN KEGRAFIKAAN BUKU SISWA 2013

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMP, SMA, SMK KOMPONEN KEGRAFIKAAN

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SD (KLAS IV, V DAN VI) KOMPONEN KEGRAFIKAAN 2016

ANGKET PENILAIAN MODUL MATEMATIKA PROGRAM BILINGUAL PADA MATERI SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN PMRI UNTUK SISWA SMP KELAS VII SEMESTER GENAP

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN SAMPUL... i. PENGESAHAN KELULUSAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iii. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv. SARI...

KISI-KISI LEMBAR PENILAIAN AHLI MATERI

DESKRIPSI BUTIR ANGKET PENILAIAN MODUL MATEMATIKA PROGRAM BILINGUAL PADA MATERI SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN PMRI


PENGEMBANGAN BUKU INTISARI MATEMATIKA JENJANG SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI ASPEK KELAYAKAN ISI, PENYAJIAN, BAHASA, DAN KEGRAFIKAN

LEMBAR VALIDASI AHLI MATERI

LEMBAR VALIDASI LEMBAR KEGIATAN SISWA BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS MASALAH UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII UNTUK AHLI MEDIA

KANTOR BAHASA KEPULAUAN RIAU

Kode Buku : Bobot (B) Skor (S) KOMPONEN DAN ASPEK A. MATERI/ISI. Materi/isi sesuai dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional.

INSTRUMEN C PENILAIAN BUKU REFERENSI (Ensiklopedia, Kamus, Atlas)

INSTRUMEN B2 PENILAIAN BUKU PENGAYAAN KETERAMPILAN

II. LANDASAN TEORI. penting karena buku teks memberikan dua hal sekaligus yaitu menyediakan materi

INSTRUMEN D PENILAIAN BUKU PANDUAN PENDIDIK. Bobot (B)

LAMPIRAN A. Hal 1. Skema Pengembangan Instrumen 106

LAMPIRAN A. Lampiran A1. Analisis Kurikulum. Lampiran A2. Peta Konsep Modul

Kegrafikaan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Multirepresentasi

KISI-KISI INSTRUMEN PENILAIAN BAHAN AJAR BERUPA MODUL HIMPUNAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) (AHLI MATERI)

PENGEMBANGAN BUKU AJAR ETNOBOTANI MELALUI STUDI ETNOBOTANI KAWASAN MASYARAKAT LOKAL DESA TRUNYAN

BAB IV PEMBAHASAN. Pengembangan media pembelajaran Modul Fisika Modern berbasis

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. 1. Metode apa yang biasa Ibu gunakan dalam proses pembelajaran?

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

7. Ilustrasi Sampul Modul. a. Menggambarkan isi/materi ajar dan mengungkapkan karakter obyek. b. Bentuk, warna, ukuran, proporsi obyek sesuai realita.

PENGEMBANGAN LKS KIMIA BERBASIS MEDIA GRAFIS JENIS KOMIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SD-SMP KOMPONEN KEGRAFIKAAN 2007

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT KURIKULUM DAN PERBUKUAN

LAMPIRAN 1 LEMBAR VALIDASI, ANGKET SISIWA, & HASIL VALIDASI


SILABUS MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) KESEHATAN BAKTI INDONESIA MEDIKA PONOROGO


Hestin Sri Widiawati, Efa Wahyu Prastyaningtyas Universitas Nusantara PGRI Kediri. Abstrak

SUB TOTAL (SKOR X BOBOT) KOMPONEN MATERI (A)

BAB III METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN. langkah pengembangan yaitu menganalisis kurikulum. digambarkan dalam bentuk bagan sebagai berikut.

KISI-KISI PENYUSUNAN ANGKET INSTRUMEN ANALISIS KEBUTUHAN DAN IDENTIFIKASI SUMBER DAYA SEKOLAH. 1. Tabel LP 1a Kisi-Kisi Pengungkap Kebutuhan Guru

SUB TOTAL (SKOR X BOBOT) KOMPONEN MATERI/ISI (A)

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) PPRODUKTIF AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR MENYIAPKAN JURNAL BAGI SISWA SMK.

Tipografi Aplikatif TIPOGRAFI IKLAN MEDIA CETAK. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: 15Fakultas FAKULTAS DESAIN DAN SENI KREATIF

II. TINJAUAN PUSTAKA. Media pembelajaran merupakan segala bentuk perangsang dan alat yang

BAB III LANDASAN TEORI

BAB IV HASIL PENGEMBANGAN DAN PEMBAHASAN. pengumpulan data awal atau biasa disebut dengan studi pendahuluan. Pada

IDENTIFIKASI TENTANG PENGGUNAAN BAHAN AJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 JOMBANG

INTEGRASI BIOTECNOPRENEURSHIP UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI CALON GURU SAINS DAN BUDAYA BERWIRAUSAHA

PRINSIP-PRINSIP DESAIN GRAFIS

Susiana Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia

PRINSIP-PRINSIP DESAIN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pengembangan sumber belajar IPS dengan bentuk brosur. Hasil penelitian ini

BAB III LANDASAN TEORI

BAB 1 PENDAHULUAN. desain poster seperti prinsip keseimbangan (balance), alur baca (movement),

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA PENELITIAN STUDI KASUS FENOMENA KRETINISME DI DESA SIGEDANG, KEJAJAR, WONOSOBO

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA MATERI SUHU DAN KALOR BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT TRANS LALUNDU

Analisis Kelayakan Buku Ajar Ekonomi Untuk SMA Kelas XII IPS Semester Ganjil

BAB IV VISUALISASI DAN ANALISIS KARYA. Poster promosi Adhijaya Print telah penulis kerjakan hingga selesai.

TUGAS AKHIR SKRIPSI. Oleh : Putu Darsana NIM

PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA DAN MENULIS BERBASIS UJI DIAGNOSTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMP TERHADAP MATERI POKOK BAHASA INDONESIA 1

LAMPIRAN A. A3. Surat Permohonan Izin Validasi Perangkat Pembelajaran. A4. Surat Keterangan Validasi Perangkat Pembelajaran

BAB 4 KONSEP. 4.1 Landasan Teori Teori Layout. Layout menurut Gavin Amborse & Paul Harris, (London 2005)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR R. NETY RUSTIKAYANTI 2017

BAB III LANDASAN TEORI. mengenai sebuah logo yang akan digunakan dalam Kerja Praktik yang disusun

BAB I PENDAHULUAN. melalui desain cover. Karena keefektifan di cover menekankan pada bentuk

Tipografi Aplikatif TIPOGRAFI DALAM PENERBITAN BUKU. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: 12Fakultas FAKULTAS DESAIN DAN SENI KREATIF

BAB 4 KONSEP DESAIN. 4.1 Landasan Teori

Pengembangan Bahan Ajar Fisika Materi Suhu Dan Kalor Berbasis Budaya Masyarakat Trans Lalundu

Tipografi Aplikatif PENGGUNAN HURUF DISPLAY. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: 10Fakultas FAKULTAS TEKNI PERENCANAAN DAN DESAIN

STANDAR MANUAL GRAFIS

Pipografi Aplikatif ANATOMI PARAGRAF. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: Fakultas FAKULTAS. Program Studi PROGRAM STUDI

BAB III METODE PENELITIAN. pengembangan (R&D). Produk yang disusun dalam penelitian ini adalah bahan

BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN

Tipografi Aplikatif DASAR DASAR TIPOGRAFI. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: 03Fakultas FAKULTAS DESAIN DAN SENI KREATF

Lampiran 1. Kisi-kisi Instrumen Review Dosen Ahli Media KISI-KISI INSTRUMEN REVIEW DOSEN AHLI MEDIA

BAB III LANDASAN TEORI. gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan seefektif mungkin. Dalam

II. TINJAUAN PUSTAKA. dikenal dengan Research and Development (R&D). Menurut Setyosari. untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan.


STRUKTUR PENULISAN TUGAS AKHIR SKRIPSI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PETUNJUK TEKNIS PENULISAN PROPOSAL DISERTASI DOKTOR (untuk Naskah Proposal Disertasi)

PETUNJUK TEKNIS PENULISAN TESIS MAGISTER (untuk Naskah Tesis yang Dicetak Tidak Bolak Balik)

Tipografi Aplikatif PERHITUNGAN PERKIARAAN HALAMAN BUKU. Ir. Kamil Rusdi Abdullah, M.Si. Modul ke: Fakultas FAKULTAS DESAIN DAN SENI KREATIF

BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL

BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL

BAB I PENDAHULUAN. dan komunikasi surat kabar atau koran Radar Surabaya mempunyai tata letak atau

Elemen Elemen Desain Grafis

Pengertian Bahan Ajar

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN. Visual yang ditampilkan dalam buku ini bersifat kaku dan tegas agar terkesan heroik, maskulin dan gagah.

Transkripsi:

INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SMA /MA KOMPONEN KELAYAKAN KEGRAFIKAAN BUKU SISWA 2013 KODE BUKU SUB KOMPONEN BUTIR SKOR 1 2 3 4 RERATA KOMENTAR/SARAN/MASUKAN A. UKURAN BUKU Ukuran Rangkuman Kualitatif Ukuran Buku 1. Kesesuaian ukuran buku dengan standar ISO : A4 (210 X 297 mm ) atau B5 (176 x 250 mm) 2. Kesesuaian ukuran dengan materi isi buku B. DESAIN KULIT BUKU B1. Tata Letak 3. Penampilan unsur tata letak pada kulit muka, belakang, dan punggung memiliki kesatuan (unity) 4. Tampilan tata letak unsur pada muka, punggung dan belakang sesuai/harmonis dan memberikan kesan irama yang baik 5. Menampilkan pusat pandang (point center) yang baik 6. Komposisi unsur tata letak (judul, pengarang, ilustrasi, logo, dll) seimbang dan seirama dengan tata letak isi. 7. Ukuran unsur tata letak proposional 8. Warna unsur tata letak harmonis dan memperjelas fungsi 9. Menampilkan kontras yang baik 10. Penampilan unsur tata letak konsisten (sesuai pola) 11. Menempatkan unsur tata letak konsisten dalam satu seri 1

Rangkuman Kualitatif Tata Letak B2. Tipografi Huruf yang digunakan menarik dan mudah dibaca 12. Ukuran huruf judul buku lebih dominan dibandingkan (nama pengarang, dan penerbit) 13. Warna judul buku kontras dengan warna latar belakang 14. Ukuran huruf proposional dibandingkan dengan ukuran buku Huruf yang sederhana (komunikatif) 15. Tidak menggunakan terlalu banyak kombinasi jenis huruf 16. Tidak menggunakan huruf hias/dekorasi 17. Sesuai dengan jenis huruf untuk isi buku Rangkuman Kualitatif Tipografi B3. Ilustrasi Mencerminkan isi buku 18. Ilustrasi dapat menggambarkan isi/materi buku 19. Ilustrasi mampu mengungkapkan karakter obyek 20. Bentuk, warna, ukuran, proporsi obyek sesuai realita Rangkuman Kualitatif Ilustrasi 2

C. DESAIN ISI BUKU C1. Tata Letak Isi Buku Tata letak konsisten 21. Penempatan unsur tata letak konsisten berdasarkan pola 22. Pemisahan antar paragraph jelas 23. Tidak terdapat widow atau orphan 24. Penempatan judul bab dan yang setara (kata pengantar, daftar isi, dll) seragam/konsisten Unsur tata letak harmonis 25. Bidang cetak dan marjin proporsional 26. Jarak antara teks dan ilustrasi sesuai 27. Marjin antara dua halaman berdampingan proposional 28. Kesesuaian bentuk, warna dan ukuran unsur tata letak Penempatan dan Penampilan Unsur Tata Letak : 29. Judul bab 30. Sub Judul bab 31. Angka halaman/folios 32. Ilustrasi 33. Keterangan gambar (caption) 34. Ruang putih Tata letak mempercepat pemahaman: 35. Penempatan hiasan/ilustrasi sebagai latar belakang tidak mengganggu judul, teks, angka halaman. 36. Penempatan judul, subjudul, ilustrasi dan keterangan gambar tidak menggangu pemahaman. 3

Rangkuman Kualitatif Tata Letak Isi Buku C2. Tipografi Isi Buku Tipografi sederhana 37. Tidak menggunakan terlalu banyak jenis huruf 38. Tidak menggunakan jenis huruf hias/dekoratif 39. Penggunaan variasi huruf (bold, italic, all capital, small capital ) tidak berlebihan. Tipografi mudah dibaca 40. Jenis huruf sesuai dengan materi isi 41. Panjang baris teks antara 75 100 karakter ( sekitar 8 15 kata) 42. Spasi antar baris susunan teks normal 43. Jarak antara huruf kerning normal Tipografi memudahkan pemahaman 44. Jenjang/hierarki judul-judul jelas dan konsisten 45. Jenjang/hierarki judul-judul proporsional 46. Tidak terdapat alur putih dalam susunan teks 47. Tanda pemotongan kata (hyphenation) Rangkuman Kualitatif Tipografi Isi Buku C3. Ilustrasi Isi Buku Ilustrasi memperjelas dan mempermudah pemahaman 48. Mampu mengungkap makna/arti dari obyek 49. Bentuk proporsional 50. Bentuk akurat dan sesuai dengan kenyataan

Ilustrasi isi menimbulkan daya tarik 51. Keseluruhan ilustrasi serasi 52. Goresan garis dan raster tegas dan jelas 53. Kreatif dan Dinamis Rangkuman Kualitatif Ilustrasi Isi Buku Rangkuman Kualitatif Supervisor: LOLOS LOLOS DENGAN PERBAIKAN Supervisor I, Supervisor II, Penilai,., 2013.... 5