Lampiran 1 No: Kuesioner Penelitian PERAN PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 MEDAN DALAM MENDUKUNG PROSES BELAJAR SISWA Dengan hormat, Saya mengaharapkan ketersediaan Saudara untuk dapat berpartisipasi dalam mengisi kuesioner berikut ini dalam rangka penelitian tentang Peran Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan dalam Mendukung Proses Belajar Siswa. Atas perhatian dan bantuan Saudara, saya ucapkan terimakasih. PetunjukPengisian 1. Mohon kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner ini dengan jujur 2. Berikan tanda silang (X) pada jawaban yang menurut Saudara paling tepat I. Mengembangkan kemampuan siswa dalam mencari dan menggunakan informasi 1. Apakah informasi yang saudara butuhkan tersedia di perpustakaan? a. Sangat tersedia c. Kurang tersedia b. Tersedia d. Tidak tersedia 2. Apakah saudara memanfaatkan informasi yang terdapat di perpustakaan? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah II. Membantu siswa memperluas pengetahuan pada setiap bidang studi 3. Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan kurikulum yang saudara pelajari saat ini? a. Sangat sesuai c. Kurang sesuai b. Sesuai d. Tidak sesuai
4. Apakah buku pendukung pelajaran saudara tersedia di perpustakaan? a. Sangat tersedia c. Kurang tersedia b. Tersedia d. Tidak tersedia 5. Apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan yang saudara butuhkan? c. Sangat sesuai c. Kurang sesuai d. Sesuai d. Tidak sesuai 6. Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan membantu saudara memperluas pengetahuan? 7. Menurut saudara, apakah koleksi perpustakaan membantu saudara dalam belajar? III. Mengembangkan minat dan kebiasaan membaca siswa 8. Apakah koleksi di perpustakaan menarik untuk di baca? a. Sangat menarik c. Kurang menarik b. Menarik d. Tidak menarik 9. Apakah koleksi di perpustakaan beragam sehingga mempengaruhi saudara untuk membaca? 10. Apakah anda tertarik untuk membaca? a. Sangat tertarik c. Kurang tertarik b. Tertarik d. Tidak tertarik IV. Mendidik siswa untuk belajar mandiri 11. Apakah saudara memanfaatkan perpustakaan untuk menyelesaikan tugas yang di berikan oleh guru? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah
12. Apakah saudara memanfaatkan perpustakaan sebagai sarana belajar? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah II. Mengembangkan ketrampilan siswa memecahkan masalah 13. Ketika saudara tidak memahami pelajaran di kelas, apakah koleksi di perpustakaan membantu saudara untuk menyelesaikannya? 14. Sarana belajar apa yang paling sering saudara manfaatkan untuk membantu pelajaran saudara? a. Koleksi perpustakaan c. Bimbingan belajar b. Internet d. Koleksi buku pribadi 15. Apakah perpustakaan membantu saudara dalam mengembangkan keterampilan saudara?
Lampiran 2 REKAPITULASI DATA Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase Apakah informasi yang e. Sangat tersedia 9 10% saudara butuhkan tersedia di perpustakaan? f. Tersedia 53 57% g. Kurang tersedia 20 21% h. Tidak tersedia 11 12% Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase Apakah saudara memanfaatkan informasi yang terdapat di perpustakaan? e. Selalu 7 7% f. Kadang-kadang 62 67% g. Jarang 15 16% h. Tidak pernah 9 10% Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan kurikulum yang saudara pelajari saat ini? e. Sangat sesuai 5 5% f. Sesuai 62 67% g. Kurang sesuai 19 20% h. Tidak sesuai 7 8%
e. Sangat Tersedia 24 26% Apakah buku pendukung pelajaran saudara tersedia f. Tersedia 40 43% di perpustakaan? g. Kurang tersedia 18 19% h. Tidak tersedia 11 12% e. Sangat sesuai 7 7% Apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan f. Sesuai 50 54% kebutuhan saudara g. Kurang sesuai 22 24% h. Tidak sesuai 14 15% Nomor e. Sangat membantu 16 17% Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan f. Membantu 50 54% membantu saudara memperluas g. Kurang membantu 18 19% pengetahuan? h. Tidak membantu 9 10%
Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase c. Sangat membantu 15 16% Apakah koleksi di perpustakaan membantu d. Membantu 55 59% saudara dalam belajar? c. Kurang membantu 13 14% d. Tidak membantu 10 11% Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase e. Sangat menarik 31 33% Apakah koleksi di perpustakaan menarik untuk f. Menarik 40 43% dibaca? g. Kurang menarik 15 16% h. Tidak menarik 7 8% Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase e. Sangat beragam 21 23% Apakah koleksi di perpustakaan beragam f. Beragam 51 55% sehingga mempengaruhi saudara untuk membaca? g. Kurang bergam 13 14% h. Tidak beragam 8 8%
e. Sangat tertarik 12 13% Apakahsaudara tertarik untuk membaca? f. Tertarik 52 56% g. Kurang tertarik 21 23% h. Tidak tertarik 8 8% e. Selalu 11 12% Apakah saudara memanfaatkan perpustakaan f. Kadang-kadang 31 33% untuk menyelesaikan tugas g. Jarang 34 37% yang diberikan oleh guru? h. Tidak pernah 17 18% e. Selalu 12 13% Apakah saudara f. Kadang-kadang 52 56% memanfaatkan perpustakaan g. Jarang 8 8% sebagai sarana belajar? h. Tidak pernah 21 23%
Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase Ketika saudara tidak e. Sangat membantu 24 26% memahami pelajaran di kelas, f. Membantu 27 29% apakah koleksi di g. Kurang membantu 26 28% perpustakaan membantu saudara untuk menyelesaikannya? h. Tidak membantu 16 17% Pertanyaan Kategori Jawaban f Presentase Sarana belajar apa yang e. Internet 22 24% paling sering saudara f. Koleksi 45 48% manfaatkan untuk perpustakaan g. Bimbingan belajar membantu pelajaran 11 12% saudara? h. Koleksi buku 15 16% pribadi e. Sangat membantu 27 29% Apakah perpustakaan membantu saudara dalam f. Membantu 40 43% mengembangkan keterampilan saudara? g. Kurang membantu 14 15% h. Tidak membantu 12 13%