BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

dokumen-dokumen yang mirip
PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang

PROPOSAL USULAN PEMBANGUNAN DAN RUANGAN SEKOLAH SMP NEGERI 1 PASIR BELENGKONG TAHUN ANGGARAN 2018

I. PENDAHULUAN. Pendidikan karakter merupakan suatu upaya penanaman nilai-nilai karakter

Pengembangan Sekolah Berkarakter

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

PRAKTEK BAIK IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMPN 1 MEDAN DI SAMPAIKAN OLEH: DRA.HJ. SITI HAFSAH, MA

BUKTI FISIK STANDAR KOMPETENSI LULUSAN - SMK BIMBINGAN AKREDITASI SEKOLAH Disusun oleh : ALMAN

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI RAYON 08 JAKARTA BARAT

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Upaya mewujudkan pendidikan karakter di Indonesia yang telah

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG TETAP EKSIS

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan nasional kabupaten hingga diimplementasikan langsung disekolah

STATUS SEKOLAH: NEGERI TERAKREDITASI: A NILAI : 94

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Pendidikan karakter di SDIT Hidayatullah Daren Nalumsari Jepara Tahun Ajaran 2016/2017

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

Penyusunan KTSP Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 BIMBINGAN TEKNIS PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI KEPALA SMP

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.

BAB I PENDAHULUAN. mempengaruhi kepribadian dan perilaku mereka sehari-hari. Krisis karakter yang

SUPLEMEN 1 BUKU PANDUAN ADIWIYATA TENTANG PENJELASAN PENCAPAIAN SEKOLAH ADIWIYATA

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA SEKOLAH BERKARAKTER KEBANGSAAN TINGKAT TK, SD, SMP DAN SMA/SMK

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman

RUMUSAN VISI DAN MISI SMP NEGERI 1 PAYUNG. Pengambilan keputusan dalam perumusan visi-misi dan tujuan satuan

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISA

2. Keadaan Fisik Sekolah

Penumbuhan Budi Pekerti

BAB I PENDAHULUAN. untuk mengikuti dan menaati peraturan-peraturan nilai-nilai dan hukum

KONSEP DASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Tersusunnya Visi, misi dan tujuan yang memuat upaya pelestarian fungsi lingkungan dan/ atau, mencegah terjadinya pencemaran dan/ atau

BAB IV PROFIL LOKASI PENELITIAN

BAB V PENUTUP. Peranan guru PAI dalam pembinaan akhlak peserta didik di SD Negeri 2

PROFIL TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PEJAGOAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

INSTRUMEN PENELITIAN QUESIONER (ANGKET) PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA DALAM PILKADA BUPATI

1. Profil SMP Muhammadiyah 2 Depok. SMP Muhammadiyah 2 Depok terletak di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condong Catur, Depok, Sleman.

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah mempunyai tugas penting dalam menyiapkan siswa-siswi untuk

BAB I PENDAHULUAN. untuk mengikuti dan menaati peraturan-peraturan nilai-nilai dan hukum

A. ANALISIS SITUASI 1. Kondisi Fisik Sekolah No. Nama Ruang Jumlah

WALIKOTA YOGYAKARTA PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 60 TAHUN 2011 TENTANG PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SATUAN PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN. dapat membawa perubahan ke arah lebih baik. Pendidikan di Indonesia harus

TUGAS SD MODEL SLEMAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Terwujudnya Sumber Daya Manusia yang Kreatif, Inovatif, Unggul, Berbudi Luhur, dalam Iptek dan Imtaq

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. karakter di Sekolah Dasar Negeri 2 Botumoputi Kecamatan Tibawa Kabupaten

BAB IV HASIL PEMBAHASAN PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. pengawasan orang tua terhadap kehidupan sosial anak, kondisi lingkungan anak

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan naturalistik yang

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Singkat Berdirinya SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin

Lembar Observasi Karakter Disiplin. KRITERIA No Nama Siswa

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Luas tanah untuk bangunan adalah 1,242 M². Sekolah Menegah Pertama

Melaksanakan kurikulum berdasarkan 9 (sembilan) muatan KTSP. Melaksanakan kurikulum berdasarkan 8 (delapan) muatan KTSP.

PROFIL SEKOLAH SEKOLAH DASAR 2 PADOKAN UPT - PPD KECAMATAN KASIHAN TAHUN

1. Sekolah/Madrasah melaksanakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Melaksanakan kurikulum berdasarkan 9 (sembilan) komponen muatan KTSP.

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN

DWIJACENDEKIA Jurnal Riset Pedagogik

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. Di dalam bab ini akan dibahas tentang pembahasan hasil penelitian

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2017 TENTANG PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB I PENDAHULUAN. memperoleh pendidikan yang seluas-luasnya. Pendidikan dapat dimaknai sebagai

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. Penelitian ini menyajikan dan memaparkan deskripsi umum tentang

BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo

MODEL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP SALMAN AL-FARISI BANDUNG

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Isu tentang lingkungan hidup merupakan salah satu perhatian utama dunia

BAB V PEMBAHASAN. A. Perencanaan Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah. Dalam perencanaan kurikulum lembaga pendidikan tahapan pertama

KEPUTUSAN KOTA YOGYAKARTA

WALIKOTA YOGYAKARTA PEDOMAN PENYUSUNAN TATA TERTIB SEKOLAH

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. pendidikan karakter telah menjadi bagian penting dari visi dan misi SMA

d. Masjid dan Tempat Ibadah

BAB I PENDAHULUAN. Lembaga pendidikan dan guru dewasa ini dihadapkan pada tuntutan. yang semakin berat terutama untuk mempersiapkan anak didik agar

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2013 NOMOR 23 SERI E

PENYUSUNAN KTSP. Sosialisasi KTSP 1

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. kewibawaan guru di mata peserta didik, pola hidup konsumtif, dan sebagainya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. berakhlak mulia dan mampu menempatkan dirinya dalam situasi apapun. Karakter

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Peningkatan mutu pendidikan terus dilakukan dalam mewujudkan sumber

BAB II. Deskripsi SMA N 1 Temon Kulon Progo. dan Kampanye Program Kawasan Tanpa Rokok

PROFIL / KEADAAN SEKOLAH UPTD SMAN 1 KARANGREJO - TULUNGAGUNG. 1. Nama Sekolah : UPTD SMA Negeri 1 Karangrejo

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

BAB IV PROGRAM KERJA SEKOLAH

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2015 TENTANG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PROFIL TK PGRI KEBAGORAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN. TK PGRI KEBAGORAN Alamat: Desa Kebagoran Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI PESERTA DIDIK

LAPORAN KERJA TAHUNAN SMP NEGERI 05 BATU TAHUN

PETUNJUK EVALUASI PENCAPAIAN ADIWIYATA

Nama Sekolah : SMA Negeri 5 Bukittinggi NSS : NPSN : Propinsi : Sumatera Barat : Bukittinggi Kecamatan : Mandiangin Koto

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMPN 2 WATES Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Suradji Tirtonegoro Klaten; Nomor Rekening: BRI

TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA

PROFIL UKS SMA NEGERI 3 KUNINGAN. Mewujudkan warga SMA Negeri 3 Kuningan yang sehat lahir dan batin. 2. Mewujudkan pendidikan kesehatan yang optimal.

BAB II SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 29 MEDAN

PEMBERDAYAAN SEKOLAH BERWAWASAN IMTAQ

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan karakter di sekolah memiliki peran yang sangat penting

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 52 TAHUN 2008 TENTANG

I. PENDAHULUAN. Tujuan pendidikan nasional yang dirumuskan dalam Undang-undang nomor 20 tahun

Oleh Endang Dwi Wahyuni, M.Pd NUPTK

Transkripsi:

BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah : SDN-SN Pasar Lama 1 A l a m a t : Jl. Letjen. S. Parman Banjarmasin B e r d i r i : Tahun 1950 Luas Tanah : 3.890 m 2, Data Sekolah : Sebelum Th. 2007 ada 4 sekolah - SDN Pasar Lama 1 - SDN Pasar Lama 2 - SDN Pasar Lama 8 - SDN Pasar Lama 9 Tahun 2007 : Regroping jadi 2 sekolah yaitu : - SDN Pasar Lama 1 (Gabungan SDN Pasar Lama 1 dan 9) - SDN Pasar Lama 2 (Gabungan SDN Pasar Lama 2 dan 9) Tahun 2010 : Regroping jadi 1 sekolah yaitu : - SDN Pasar Lama 1 (Gabungan SDN Pasar Lama 1 dan 2) Akreditasi : A

Jumlah Siswa : Tahun 2012/2013 (696 Siswa) Rombel : 18 Rombongan Belajar Jumlah PTK : - Guru : 32 Orang - Tenaga Kependidikan : 7 Orang Ruang Belajar : 21 Bilik Ruang Kepsek : 1 Bilik Ruang Guru : 2 Bilik Ruang TU : 1 Bilik Ruang Perpustakaan : 1 Bilik Ruang Laboratorium : 1 Bilik Ruang Seni : 1 Bilik Ruang Keterampilan : 1 Bilik Ruang Musholla : 1 Bilik Ruang UKS : 1 Bilik Ruang Serbaguna : 1 Bilik WC : 13 Buah

VISI,MISI DAN TUJUAN Visi Sekolah Unggul dalam prestasi berlandaskan Imtaq dan Iptek Misi Sekolah - Melaksanakan sekolah kreatif dan inovatif - Menerapkan organisasi sekolah yang terus belajar - Menyediakan fasilitas sarana dan penunjang belajar sekolah - Mendorong tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional - Mewujudkan Manajemen sekolah yang efisien dan efektif - Mewujudkan panca budaya yaitu budaya belajar, disiplin, mutu, bersih,budaya peduli,sederhana dan kebersamaan. - Mewujudkan prestasi bagi semua bidang - Mewujudkan nilai nilai akhlak mulia - Mewujudkan sekolah yang unggul - Mewujudkan manejemn partisipasi warga sekolah bagi sekolah dalam pengembangan sekolah Tujuan Sekolah - Dapat menjalankan ajaran agama dan akhlak mulia secara benar - Dapat mengamalkan ilmu pengetahuan yang dimiliki - Berprestasi akademik dan non akademik minimal ditingkat kota - Menguasai dasar dasar ilmu pengetahuan dan teknologi dasar sebagai bekal melanjutkan ke jenjang selanjutnya - Menjadi Inovator di lingkungan sekolah

PROSEDUR PENGEMBANGAN MBS DI SDN SN PASAR LAMA 1 1. Setelah Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin menunjuk SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin sebagai sekolah piloting impelemntasi MBS, maka tim pengembang MBS Kota Banjarmasin memberikan sosialisasi dan pembinaan kepada kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan lainnya di lingkungan binaan Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin

2. Pengembangan dokumen kurikulum yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter Penngembangan kurikulum diawali dengan melakukan analisis konteks dilakukan untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan pada SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin, 3. Menyusun Rencana Aksi Sekolah (RAS) Rencana aksi sekolah disusun melalui penelaahan terhadap Rencana Kerja Sekolah yang telah disusun secara komprehensif sebelumnya.

4. Workshop penyusunan kurikulum dokumen I dan II oleh tim pengembang kurikulum SDN- SN Pasar Lama 1 Banjarmasin selanjutnya mengadakan workshop penyempurnaan dokumen I dan dokumen II berdasarkan pengembangan manajemen berbasis sekolah

PENGEMBANGAN BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH Berdasarkan analisis konteks ditetapkan nilainilai yang diprioritaskan untuk pengembangan budaya dan lingkungan sekolah. Yaitu : Religius, jujur, tertib, cerdas, disiplin, peduli, bersih, sehat dan nyaman, serta senyum, sapa, salam, sopan, santun (5S).

1.Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Pembelajaran Mengintegrasikan budaya dan lingkungan ke setiap mata pelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran pada tiap mata pelajaran sehingga menyadari akan pentingnya nilai dan budaya dalam tingkah laku peserta didik sehari-hari melalui proses pembelajaran, baik yang berlangsung di dalam maupun di luar kelas

2. Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Muatan Lokal Mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran Muatan Lokal untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang kegiatannya tidak dapat dikelompokan ke dalam mata pelajaran yang ada

3. Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Kegiatan Pengembangan Diri Melalui Kegiatan Pengembangan Diri Kegiatan pengembangan diri di SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin meliputi beragam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan minat dan bakat siswa Kegiatan ekstra kurikuler (kewiraan melalui pramuka dan Paskibraka, olahraga, seni, kegiatan ilmiah melalui olimpiade dan lomba mata pelajaran).

Kegiatan Pengembangan Diri Kegiatan Pembiasaan : - Upacara Bendera - Sholat Dzuhur Berjemaah. Kegiatan Terprogram : - Melalui pesantren Ramadhan - Buka puasa bersama, - Pengumpulan zakat,infaq dan sedakeh bagi siswa mampu, keteladanan melalui pembinaan ketertiban pakaian seragam anak sekolah (PAS), pembinaan kedisiplinan, penanaman nilai akhlak mulia, penanaman budaya minat baca, penanaman budaya bersih di kelas dan lingkungan sekolah, penanaman budaya hijau.

KEGIATAN PEMBIASAAN DIRI Pengkondisian Pengembangan Nilai-Nilai Budaya Tertib di Sekolah Kegiatan Jumat Taqwa Baca Doa Bersama

Kunjungan Siswa Ke Bank BPD Kal-Sel PersiapanLomba Olympiade Perbankan Peserta Lomba Olympiade Perbankan Tingkat Nasional 2012Peringkat 2 Nasional

KEGIATAN EKSTRA KURIKULER (PRAMUKA) SETIAP HARI SABTU SUASANA LATIHAN PRAMUKA SAAT TIBA DAN PULANG LATIHAN PRAMUKA

MEMBIASAKAN ANTRI KETIKA BANYAK ORANG INGIN MENCUCI TANGAN

Belajar Menggunakan Proyektor Kebersihan Teras Sekolah Harus Terpelihara Tempat Sampah (Basah,Kering,Berbahaya ) Penampungan Sampah Sementara

Tempat Wudhu Anak dan Tanaman Toga Taman Sekolah

PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN WORKSHOP PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP

STUDY CLUB PENDIDIKAN PERBANKAN MATA PELAJARAN IPS ( TINGKAT NASIONAL JUARA 2 )

PEMBELAJARAN DI KELAS GURU SEBAGAI FASILITATOR DAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA

DUTA GREEN SCHOOL

Pemilahan dan Penjualan Sampah

KOMPETESI KELAS Tiap kelas di SDN Pasar Lama 1 dididik untuk memilah sampah dan berkompetisi untuk mengumpulkan sampah.

BANK SAMPAH Dari yang Terkumpul, Ditimbang Dicatat dan Dimanfaatkan

Membuat peraturan sekolah tentang lima menit bersih dan membawa kotak makan/botol minum dari rumah

Kampanye Cinta Lingkungan dan Pameren Kerajinan Anak Kampanye Cinta llngkungan Oleh Duta Green School Foto Pameran Kerajinan

Kampanye Cinta Lingkungan Pengurangan Penggunaan Plastik Pasar Tradisional Pasar Modern/Mall

Menanam Pohon di Taman Kota (Kerja Sama dengan FKIP UNLAM Jurusan Geografi dan UNISKA di Hari Bumi)

PEMBEKALAN IMAN DAN TAQWA

JUMAT TAQWA Membaca Yasin dan Shalawat Mendengarkan Ceramah (Kultum)

BAZAR PRAMUKA (PESTA SIAGA) Gudep Pramuka : 111-112 Telah Melaksanakan Orientasi Pembina Pramuka

PERSIAPAN UPACARA PENGGALANG

Aksi Kebersihan Gerakan Pramuka Gudep 111-112 Pangkalan SD-SN Pasar Lama 1

KEGIATAN KHATAMAN ALQURAN

MARCHING BAND

PROGRAM AYO MENABUNG PROGRAM AYO MENABUNG KERJASAMA DENGAN BANK KALSEL, SEKOLAH TELAH MEMILIKI SATU RUANGAN BANK MINI

BANK MINI BERTUJUAN MENGINTEGRASIKAN KEGIATAN MENABUNG PADA PENDIDIKAN IPS (EKONOMI)

BELAJAR DI BANK

PEMBUATAN FILM ANAK UNTUK WORLD FREINDS dari KOREA

AKTIVITAS SISWA