PENGGUNAAN APLIKASI e-learning (MOODLE)

dokumen-dokumen yang mirip
PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING (MOODLE)

TUTORIAL PELATIHAN E-LEARNING DENGAN MOODLE

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle 1

soal tes + ujian asil + ujian BUKU PANDUAN SISTEM MANAJEMEN KONTEN PADA PLATFORM MOODLE Buku Panduan CMS pada Platform Moodle 1

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Instalasi Paket PHP dan MySQL dengan XAMPP

Pengembangan E-learning dengan Moodle

ADMIN MANUAL AL-QUR AN WEB

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

Panduan Instalasi Drupal 7 di Localhost

David Odang Apa itu Blog dan Movable Type? Lisensi Dokumen:

PANDUAN PENGGUNAAN. Joomla! Versi 1.5. Oleh: Anon Kuncoro Widigdo

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

Rahmat Hidayat

Muhammad Adri. Pendahuluan. Instalasi Xampp

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Pada bagian implemenatasi ini, akan dijelaskana mengenai rencana Kebutuhan Sumber Daya Aplikasi

Muhidin

INSTALASI MOODLE DI LAPTOP/PC DENGAN WINDOWS 7

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

CMS Joomla. Materi Kuliah Rekayasa Web Universitas Budi Luhur. A. Pengenalan Joomla

MANUAL UNTUK MENJALANKAN PROGRAM

Artikel MEMBUAT LMS PORTABLE DENGAN POODLE. Oleh Muda Nurul Khikmawati

Written by Administrator Wednesday, 15 June :49 - Last Updated Thursday, 20 December :10

Tutorial Pengguna Moodle 1.9

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

Lebih Dekat Dengan Component Joomla

Oleh: George Thomas. Web Site:

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

Untuk mengimplementasikan sistem ini, diperlukan spesifikasi perangkat keras,

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

Modul Pengguna SCeLE

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. harus disediakan server, perangkat lunak (software), perangkat keras (hardware)

Dalam membuat sebuah website ada beberapa hal yang perlu Anda persiapkan sebelum Anda memulainya.

Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua)

MANUAL UNTUK MENJALANKAN

Bondan Muliawan Mengenal ASP

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

Indowebster media penyimpanan berbasis Cloud Computing

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU SMP NEGERI 1 PRAMBANAN BERBASIS WEB

Sudarma Sopian Blog: Pendahuluan. Isi. Lisensi Dokumen:

Langkah Langkah Membuat Blog Secara Offline Menggunakan Wordpress

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.

Ahmad Aminudin

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. spesifikasi sistem. Dimana spesifikasi sistem tersebut mencakup spesifikasi

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Membuat Web dengan CMS Joomla Sumber dari

CARGO MANAGEMENT SOFTWARE

Mengenal Module Joomla

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Rima Hidayati

KONFIGURASI MAIL SERVER DENGAN MERCURY

Ari Angga Wijaya

PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS MOODLE BAGI DOSEN. Oleh: Retno Sayekti

Langkah-langkah Pembuatan Web dengan Joomla

Membangun Website dengan Joomla!

Pra Instalasi dan Instalasi Senayan Oleh Heri Abi Burachman Hakim, SIP

PANDUAN PEMAKAIAN APLIKASI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PERUMAHAN ( STUDI KASUS : PERUMAHANJOGJA.NET )

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Cara Gampang Install Senayan di Local Host Windows Oleh Happy Chandraleka, S.T.

MANUAL PROCEDURE PETUNJUK & MEKANISME PENGOPERASIAN ELEARNING

Prosedur Menjalankan Program / Alat

BUKU PANDUAN REFERENSI MANUAL

I. Setting Yang Perlu Dilakukan: 1. Download terlebih dahulu installer Mahara di alamat website resmi mahara:

Tutorial Instal XAMPP

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA

MANUAL PENGOPERASIAN JSTOCKINVENTORY Twitter

Yama Fresdian Dwi Saputro from-engineer.blogspot.com

BAB 3 PERANCANGAN SISTEM. 3.1 Mendefenisikan Web dalam Macromedia Dreamweaver 8

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI


Dibaca,,Dipahami,,Dicoba,,Dievaluasi,,,,, Jika masih ada kesalahan atau kegagalan, ulangi dibaca lagi

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING)

Gambar Halaman Change Password Ketika Benar Mengisi. Setelah login sukses, user akan masuk ke halaman Home. Dimana terdapat beberapa

LANGKAH INSTALL XAMPP DAN WORDPRESS DI PC KOMPUTER Oleh: Akhmad Syaiful, S.Kom

Untung Subagyo

INSTALASI MOODLE DI LAPTOP/PC

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

Cara Belajar Xampp Pada Mysql untuk Php

6. Jika langkah di atas dijalankan dengan benar, user akan masuk ke halaman login seperti gambar di bawah

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Gambar 1. Pendaftaran anggota baru. Gambar 2. Petunjuk pendaftaraan anggota baru MOHON ANDA INGAT!!!!

Heru Widayat

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

INSTALASI BESMART DI LAPTOP/PC

Transkripsi:

PENGGUNAAN APLIKASI e-learning (MOODLE) Melfachrozi M atacante25@yahoo.com Lisensi Dokumen: Seluruh dokumen di IlmuKomputer.Com dapat digunakan, dimodifikasi dan disebarkan secara bebas untuk tujuan bukan komersial (nonprofit), dengan syarat tidak menghapus atau merubah atribut penulis dan pernyataan copyright yang disertakan dalam setiap dokumen. Tidak diperbolehkan melakukan penulisan ulang, kecuali mendapatkan ijin terlebih dahulu dari IlmuKomputer.Com. Perkembangan Teknologi Informasi (TI) sudah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan masyarakat. Pada bidang Pendidikan, dampak yang muncul ialah kegiatan belajar dan mengajar yang dikenal dengan konsep e-learning. Pada Artikel ini, saya tidak perlu lagi membahas asal muasal e-learning, keuntungan, perkembangan dan stategi pengelolaan e-learning. Mas Romi Satria Wahono sebagai Pakar Profesional berpengalaman telah memaparkan secara lugas dan jelas pada tulisan sebelumnya. I. Pendahuluan Tulisan ini membahas secara singkat salah satu aplikasi e-learning yang ada, yaitu MOODLE. MOODLE adalah paket software yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis internet dan website. MOODLE terus mengembangkan rancangan sistem dan desain user interface setiap minggunya (up to date). MOODLE tersedia dan dapat digunakan secara bebas sebagai produk open source dibawah lisensi GNU. MOODLE merupakan singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment yang berarti tempat belajar dinamis dengan menggunakan model berorientasi objek. Dalam penyediannya MOODLE memberikan paket software yang lengkap (MOODLE + Apache + MySQL + PHP) yang dapat di download di : http://download.moodle.org/download.php/windows/moodlewindowsinstaller-latest-17.zip II. MOODLE Beberapa hal gambaran dan kelebihan tentang moodle, yaitu : 100% cocok untuk kelas online dan sama baiknya dengan belajar tambahan yang langsung berhadapan dengan dosen/guru. Sederhana, ringan, efisien, dan menggunakan teknologi sederhana. Mudah di Install pada banyak program yang bisa mendukung PHP. Hanya membutuhkan satu database. Menampilkan penjelasan dari pelajaran yang ada dan Pelajaran tersebut dapat dibagi kedalam beberapa kategori. 1

MOODLE dapat mendukung 1000 lebih pelajaran. Mempunyai Kemanan yang kokoh. Formulir pendaftaran untuk pelajar telah diperiksa validitasnya dan mempunyai cookies yang terenkripsi. Paket bahasa disediakan penuh untuk berbagai bahasa. Bahasa yang tersedia dapat diedit dengan menggunakan editor yang telah tersedia. Lebih dari 45 bahasa yang tersedia. Termasuk Bahasa Indonesia. Mungkin Bahasa Indonesia inilah menjadi kelebihan MOODLE sehingga fakultas MIPA UGM menggunakannya sebagai website e-learning. III. Management MOODLE Site Management Website diatur oleh Admin, yang telah ditetapkan ketika membuat website. Tampilan (Themes) diizinkan pada admin untuk memilih warna, jenis huruf, susunan dan lain sebagainya untuk kebutuhan tampilan. Bentuk kegiatan yang ada dapat ditambah. Source Code yang digunakan ditulis dengan menggunakan PHP. Mudah untuk dimodifikasi dan sesuai dengan kebutuhan. User management Tujuannya ialah untuk mengurangi keterlibatan admin menjadi lebih minimum, ketika menjaga keamanan yang berisiko tinggi. Metode Email standar : Pelajar dapat membuat nama pemakai untuk login. Alamat email akan diperiksa melalui konfirmasi. Tiap orang disarankan cukup 1 pengguna saja untuk seluruh sever. Dan tiap pengguna dapat mempunyai akses yang berbeda. Pengajar mempunyai hak istimewa, sehingga dapat mengubah (memodifikasi) bahan pelajaran. Ada kunci pendaftaran untuk menjaga akses masuk dari orang yang tidak dikenal Semua Pengguna dapat membuat biografi sendiri, serta menambahkan photo. Setiap pengguna dapat memilih bahasa yang digunakan. Bahasa Indonesia, Inggris, Jerman, Spanyol, Perancis, dan Portugis dll. Course management Pengajar mengendalikan secara penuh untuk mengatur pelajaran, termasuk melarang pengajar yang lain. Memilih bentuk/metode pelajaran seperti berdasarkan mingguan, berdasarkan topik atau bentuk diskusi. Terdapat Forum, Kuis, Polling, Survey, Tugas, Percakapan dan Pelatihan yang digunakan untuk mendukung proses belajar. Semua kelas-kelas untuk forum, Kuis kuis dan tugas-tugas dapat ditampilkan pada satu halaman (dan dapat didownload sebagai file lembar kerja). Bahan pelajaran dapat dipaketkan dengan menggunakan file zip. IV. Instalasi MOODLE Adapun sistem pada komputer yang diperlukan yaitu: 1. Diperlukan minimum 128 MB RAM. 2. Diperlukan minimum 200 MB (free space) dari harddisk 3. Sistem Operasi Windows 98, ME, NT, 2000 dan XP. 2

Langkah langkah penginstalan : 1. Mengekstrak paket Moodle (berbentuk ZIP) yang telah didownload ke drive C: 2. Sebelum menginstall Moodle, harus mengaktifkan beberapa program yang telah ada satu paket dengan Moodle. Hal ini di lakukan agar Moodle bisa berjalan. Pertama sekali Aktifkan setup_xampp.bat. 3. Jika instalasi xampp berakhir sukses, kemudian mulai aktifkan Apache 2 dengan mengklik (double klik) apache_start.bat, Aktifkan juga MySQL dengan mengklik mysql_start.bat. Gunakan mysql_stop.bat untuk menonaktifkan MySQL server. Sedangkan Menonaktifkan Apache bisa dengan menutup jendela kerja Apache. 4. Mulai dengan membuka Internet Explorer dan ketiklah http://127.0.0.1 atau http://localhost pada adress. Pada halaman pertama, terdapat pilhan bahasa yang diinginkan. Jika anda termasuk orang yang selalu sedih membaca bahasa Inggris karena susah mengartikannya ;-), anda dapat mengubahnya menjadi bahasa Indonesia. Dan akan ditampilkan halaman seperti berikut : Gambar 1. Tampilan awal Proses Instalasi Moodle Setelah Bahasa diubah menjadi Indonesia 5. Salah satu tahap dalam proses instalasi, akan disuruh untuk mengisi alamat web, tempat folder Moodle berada dan dimana tempat menyimpan data. Seperti tampak pada gambar. 3

Gambar 2. Pengisian alamat web, tempat Folder Moodle berada dan tempat menyimpan data 6. Anda tinggal memberi password yang mudah anda ingat, karena nama database yang harus diisi, sudah terisi dengan sendirinya. Gambar 3. Pengisian nama database dan password 4

7. Setelah proses instalasi selesai, maka tampilan web akan seperti gambar 4. Tampak Admin sebagai pengguna yang aktif. Gambar 4. Moodle yang telah diinstall 8. Selanjutnya kita tinggal menambah pelajaran yang kita inginkan, membuat bahan yang akan diajar, membuat soal soal untuk kuis, dan hal lain sebagainya. Kita tinggal menambah atau mengurangi apa yang telah ada. 9. Sistem Pendukung Keputusan merupakan mata kuliah yang dibuat sebagai contoh dalam menggunakan Moodle. Tampak gambar sedikit berbeda dengan dengan gambar 4, hal ini dikarenakan belum ada satupun pengguna yang sedang aktif untuk mengikuti kegiatan belajar perkuliahan, termasuk juga administrator. Gambar 5. Mata Kuliah yang sudah diisi pada Moddle 5

V. Panduan Pengguna A. Panduan Pengguna Pada Admin Pada tabel Administrasi terdapat beberapa ikon yaitu Konfigurasi, Pengguna, Backup, Kembalikan, Kursus, Catatan, File Situs, Pengaturan database dan Admin. Pada ikon-ikon inilah admin mengatur website sedemikian rupa menjadi optimal dan sesuai yang diinginkan. Gambar 6. Icon-icon Pada Tabel Administrasi Adapun Fungsi Masing-masing Icon ialah : 1. Icon Konfigurasi Pada Icon Konfigurasi, Moddle memberitahu (sudah tersedia) pengaturan apa saja yang dapat dilakukan. Gambar 7. Icon-icon yang terdapat pada icon Konfigurasi 6

2. Icon Pengguna Sama seperti Icon konfigurasi, Icon pengguna memberitahu pengaturan apa saja yang dapat dilakukan. Gambar 8. Icon-icon yang terdapat pada icon Konfigurasi 3. Icon Backup Digunakan untuk Backup data (cadangan) untuk mengantisipasi terjadinya error handling yang bisa menyebabkan kehilangan data. Data yang di backup bisa dipilh sesuai yang diinginkan. Gambar 9. Jenis data yang akan dibackup 7

4. Icon Kembalikan Semua folder tempat menyimpan data disimpan disini. Apabila Parent folder diklik maka akan ditampilkan apa yang terdapat pada icon File Situs dengan kata lain sama halnya dengan membuka icon File situs Gambar 10. Induk semua folder penyimpanan data. 5. Icon Kursus Pada Icon ini, admin membuat dan menambah kursus (Mata Kuliah) yang akan digunakan. Gambar 11. Induk semua folder penyimpanan data 6. Icon Catatan Semua kegiatan yang dilakukan pada website akan tercatat. Catatan yang ada bisa ditampilkan berdasarkan mata kuliah yang dipilih (kolom pertama), berdasarkan pengguna yang aktif (kolom kedua), dan berdasarkan tanggal yang ingin ditampilkan. Gambar 12. Tempat catatan seluruh kegiatan yang ada 8

7. Icon File Situs Merupakan tempat folder dimana tersimpan file yang diperlukan untuk bahan kursus bagi pengajar. Gambar 13. Folder yang digunakan untuk menyimpan data/file 8. Icon Pengaturan database Semua file yang ada pada moddle disimpan dalam database. phpmyadmin versi 2.6.2 digunakan untuk menghubungkan MySQL dengan moddle. MySQL dan Moodle telah terhubung secara otomatis ketika selesai menginstall Moodle. Gambar 14. Tampilan Pengaturan database 9. Icon Admin Icon Admin menampilkan seluruh Icon yang ada pada tabel Administrasi (menampilkan kembali 8 file yang sebelumnya) dengan tampilan yang berbeda dimana masing-masing icon, juga menampilkan kembali icon yang terdapat didalamnya (menampilkan icon secara keseluruhan). Terdapat tombol Hidupkan Mode Ubah setiap kali admin online. Tombol ini akan menampilkan icon-icon tambahan pada setiap tabel untuk mengedit website, dan menampilkan tabel yang tersembunyi. Fungsi masing masing icon tersebut ialah : - Menulis atau mengedit kegiatan - Memindahkan tabel ke kanan, begitu juga arah sebaliknya. 9

- Memindahkan tabel ke atas, begitu juga sebaliknya. - Menghapus kegiatan - Menyembunyikan atau menampilkan kegiatan yang ada - Menampilkan tampilan pengaturan grup Gambar 15. Icon baru setelah mengklik Hidupkan Mode Ubah B. Panduan Pengguna Pada Pengajar Pendaftaran Sebelum memberikan kursus, para pengajar harus terlebih dahulu mendaftar. Ini dapat dilakukan dengan cara bertahap yaitu : 1. Mengklik login yang terdapat pada sudut kanan atas (dapat dilihat pada gambar 5.5 halaman...) ketika pertama sekali membuka Moodle. Gambar 16. Daftar sebagai pengguna 10

2. Klik Anggota baru, isilah form yang sudah disediakan. Jika telah selesai, klik Buat keanggotaan baru. Gambar 17. Formulir pengisian pengguna 3. Alamat email diperlukan untuk mengkonfirmasi kebenaran alamat email yang digunakan. Oleh sebab itu, setelah mendaftar, untuk masuk yang pertama sekali ke Moodle harus melalui link yang telah dikirimkan melalui email ketika mendaftar. 4. Pandaftaran yang telah dilakukan belum sebagai pengajar tetapi baru sebagai pengguna. Adminlah yang menentukan sebagai pengajar. Memberikan Bahan Kursus. Setelah Admin mendaftarkan Mata Kuliah dan menetapkan pengajarnya. Maka pengajar bertugas memberikan bahan pelajaran pada siswa/tamu. Dalam memasukkan bahan pelajaran terdapat beberapa tahap, yaitu : 1. Masuk kedalam kursus yang telah terdaftar 2. Mengupload file/data melalui icon File guna diletakkan ke website (tanda panah). Atau bisa juga mengupload file/data melalui icon File situs. Gambar 18. Tabel Administrasi dan Tombol Hidupkan Mode Ubah 11

3. Mengklik tombol Hidupkan Mode Ubah untuk menambah kegiatan yang akan digunakan. Gambar 19. Setelah diklik Hidupkan Mode Ubah 4. Pilihlah Display a directory pada Add a resource untuk meletakkan bahan/materi kuliah. Jika ingin membuat tambahan kegiatan bisa ditambah pada Add an activity. Tempatkan materi kuliah pada jadwal mingguan yang diinginkan. Gambar 20. Add a resource dan Add an activity 5. Terdapat perubahan setelah materi kuliah diupload untuk minggu pertama. Materi kuliahpun siap untuk didownload bagi siswa atau tamu Gambar 21. Add a resource dan Add an activity 12

C. Panduan Pengguna Pada Siswa dan Tamu Seperti halnya pengajar harus mendaftar terlebih dahulu sebagai pengguna, maka siswa pun harus mendaftar terlebih dahulu sebagai pengguna. Tahap tahap pendaftaran bagi siswa, sama dengan tahap-tahap pendaftaran bagi pengajar. Hal ini dikecualikan pada tamu, tamu bisa langsung login tanpa mengisi password. Gambar 22. Tampilan ruang kuliah bagi Tamu Tamu dan siswa bisa mendownload materi kuliah. Cukup mengklik materi yang ingin didownload. Maka proses download akan bekerja. Seperti pada gambar dibawah ini: Gambar 23. Tampilan setelah mengklik Materi I Gambar 24. Proses download ketika materi kuliah diklik 13

Buat para pembaca dan para akademis, Ingin Mencoba? Mmmh, Tidak ada salahnya bukan. Fakultas MIPA UGM menggunakan MOODLE sebagai website e-learning. Anda semua boleh melihat dan ikut belajar bersama Mahasiswa MIPA UGM. Just klik : http://www.mipa.ugm.ac.id/kuliah Atau anda mau mencoba Aplikasi e-learning yang lain? Atau mau menunggu saya menulis artikel aplikasi e-learning yang lain, baru mau mencoba? Tunggu artikel saya selanjutnya. Referensi 1. http://www.moodle.org/ 2. Manual MOODLE 3. MOODLE Guide Biografi Penulis Melfachrozi M. Lahir di Medan, 25 Juli 1984. Menamatkan SMU di SMU Negeri 6 Medan, pada tahun 2002. Lulus dari Program D3 Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara pada tahun 2005, sekarang masih melanjutkan kuliah di Swadaya Ilmu Komputer Universitas Gadjah Mada. Pernah menjabat sebagai Sekretaris Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) D3 Ilmu Komputer USU, yaitu : Forum Komunikasi Mahasiswa Komputer (FKMK). Minat Komputer pada Technical Support dan Web Programming serta mencoba menjadi penulis artikel, terutama bidang IT. Informasi lebih lanjut tentang penulis : Email : atacante25@yahoo.com YM : atacante25 14