Indonesian Continuers

dokumen-dokumen yang mirip
Indonesian Continuers

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

Indonesian Beginners

Indonesian Beginners

Indonesian Continuers

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Indonesian Beginners

2001 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners Transcript

Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2 UNIT Z LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding)

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

Indonesian Background Speakers

Indonesian Background Speakers

Indonesian Background Speakers

Indonesian Background Speakers

Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri

Indonesian Background Speakers

Kejadian Sehari-hari

kegiatan sehari hari pelajaran 2

pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1

Seri Pendidikan Orang Tua: PENGASUHAN POSITIF

Menghormati Orang Lain

Indonesian Extension

Di Unduh dari : Bukupaket.com

Indonesian and Literature

banyak sudah mewarnai perjalanan hidup kami. Jika sebagian anak-anak lain berada dalam lingkungan rumah adem-ayem, tidak demikian dengan kami,

Bab 6. Persahabatan. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Persahabatan. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita

Apa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11

Merupakan salah satu bentuk konstruksi sintaksis yang tertinggi. Secara tradisional: suatu rangkaian kata yang mengandung pengertian dan pikiran yang

HARAPAN, DOA, DAN SELAMAT

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24

Bab. Pentingnya Harga Diri

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

Ayo, kumpul anak-anak! Priiiiit!

Keluarga 117. Bab 11. Keluarga

Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan

Ayo, kumpul anak-anak! Priiiiit!

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

Suatu hari. Fara, kamu ibu ikutkan ke olimpiade Ipa ya! Seru Bu Guru yang membuat Fara kaget sekaligus senang.

Bab 5. Pengalamanku. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Pengalamanku. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita

PERISTIWA PENTING DALAM KELUARGA

Kesehatan 39. Bab 4. Kesehatan

Apa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?

CINTA TELAH PERGI. 1 Penyempurna

VERBATIM WAWANCARA KONSELING

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 8. MENULIS TERBATASLatihan Soal 8.1

Pengalaman Sahabatku. Belajar Apa di Pelajaran 4? Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan sesuatu melalui kegiatan membaca

GROUP SULAWESI. Pengalaman Proyek - Darren Quek

Bersahabat dengan Alam

SERI BACAAN ORANG TUA

Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

Alex Muryadi Heru Pranowo

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

gejala alam dan peristiwa

Asap yang keluar tambah banyak, dan terdengar suara gemuruh yang menggelegar.

2

LAPORAN WAWANCARA Judul Tujuan Topik Pelaksanaan Hari, Tanggal Pukul Tempat Pewawancara . Narasumber Latar Belakang

Persahabatan Itu Berharga. Oleh : Harrys Pratama Teguh Sabtu, 24 Juli :36

Kegiatan Sehari-hari

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

JENIS- JENIS PEKERJAAN

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.7

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INDONESIA IPA BAB 7. TEKS ANEKDOTLatihan Soal 7.4. lucu. ada partisipan. konyol

KARENA KASIH Sebuah fragmen berdasarkan perumpamaan Anak Yang Hilang

"BOLA DAN CINTA" TRI ISTANTO S1TI-07

Peristiwa 75. Bab 7. Peristiwa

DI BALIK DINDING. Apa ya, yang berada di balik dinding itu?, selalu dan selalu dia bertanya-tanya

AKHIR PERJALANAN. ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com

Informasi 107. Bab 10. Informasi

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Then, something unexpected happened.

Indonesian Continuers

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

.satu. yang selalu mengirim surat

Bodoh Sekali. Oleh: Ga Hyun

Section I Listening and Responding

lingkungan gambar 3.1 dani bermain di sekolah

INDRA MAJID Mind Technology Expert International Certified Hypnotherapist Trainer of Hypnosis Trainer

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

Presentasi Kunjungan ke Bintan. Oleh Khong Alice, Lim Loo Peng, Lena dan Mak Yuen Wan, Alicia

1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluargamu?

4 POS PENGELUARAN SAAT MUDIK

hmm. Kakak adalah anak laki-laki satu-satunya. Sementara saya adalah anak perempuan satu-satunya. Kami hanya dua bersaudara tapi tidak satu pun kedama

Transkripsi:

2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Continuers ( Section I Listening and Responding) Transcript

Familiarisation Text FE FE Bagaimana perayaan Natal? Cukup baik. Kami ke rumah kakek dan nenek. Wah! Bagus, ya. Heni sudah ada rencana untuk malam tahun baru? Belum. Mungkin menonton DVD saja di rumah. Itu membosankan. Ada pesta di rumah Jono mulai jam setengah sepuluh. Mau ikut? Question 1 FE FE Berapa harga patung ini, Bu? Harganya Rp 150 000, Pak. Wah, mahal sekali! Bisa kurang sedikit. Mau bayar berapa, Pak? Bagaimana kalau Rp 80 000? FE FE Maaf, tidak bisa, saya rugi, Pak. Berapa harga pasnya, Bu? Rp 100 000, Pak. Patung ini halus sekali. Baiklah. Ini Rp 100 000 Bu. Question 2 Halo Bu, saya mau kasih tahu. Tadi malam saya kehilangan kamera baru saya waktu naik taksi. Saya sudah melaporkan kejadian itu ke kantor polisi tetapi dokumen asuransi saya ketinggalan di Australia. Minta tolong Bu. Tolong kirimkan fotokopi dokumen asuransi itu lewat email. Terima kasih Bu. Oh, ya saya hampir lupa, apakah Ibu sudah menerima hadiah Ulang Tahun yang saya kirimkan? 2

Question 3 FE FE FE Lestari, apakah Anda senang pindah ke daerah baru? Saya kurang suka Anwar. Daerahnya kurang cocok untuk keluarga, tidak seperti iklannya. Saya dengar ada banyak fasilitas. Itu hanya iklan saja, Anwar. Sebenarnya, pusat belanja belum dibangun. Apalagi fasilitas olahraganya belum siap. Aduh! Bagaimana dengan transportasinya? Ada jalan tol ke pusat kota, tapi sayang sering macet. Question 4 FE Jangan duduk-duduk di rumah saja! Ikutilah program Jalan Sehat selama sepuluh minggu! Anda akan menjadi sehat dan bugar! Ayo ramai-ramai datang ke stadion olahraga setiap hari Minggu mulai jam 8 pagi. Ini juga aktivitas sosial. Sambil jalan Anda bisa mendapat teman baru. Ada hadiah pula! Pemenang hadiah pertama akan datang jalan kaki tetapi akan pulang naik sepeda motor! Ayo ikut! Question 5 FE FE FE FE Hei Budi, sudah berbicara dengan adikmu, Ali, hari ini? Tentang apa, Bu? Wawancara tadi pagi? Ya, wawancara untuk mendapat pekerjaan. Pasti Ali berhasil! Mungkin tidak, Bu. Banyak calon yang melamar. Banyak persaingan Bu! Tapi pengetahuan Ali di bidang teknologi luar biasa! Betul, Bu. Tetapi di antara generasi kami, banyak yang pandai di bidang komputer. Aduh! Sudah tiga bulan Ali tamat universitas. Tetangga dan teman-teman Ibu sudah mulai bergosip! Tenang saja Bu. Tiga bulan belum lama untuk menganggur. Apalagi kalau baru tamat dan belum berpengalaman. Tidak baik kalau mereka bergosip. 3

Question 6 Sebagai Ketua Program Seni Lukis, saya mau mengucapkan terima kasih kepada semua siswa yang telah berpartisipasi. Juga kepada komunitas sekolah yang telah membiayai program kami untuk tahun ini. Selamat kepada para siswa yang sudah menghasilkan karya lukis yang bagus-bagus. Kalau dijual, pasti akan mahal, ya? Kami sudah mulai menyiapkan rencana lomba dan pameran lagi untuk tahun depan. Mudah-mudahan semakin banyak siswa yang akan mendaftar dalam program kami. Question 7 FE FE FE FE Selamat malam, Pak Yayan. Sesudah 20 tahun, film Jonas Jantan yang baru akan dibuat lagi. Katanya, Bapak yang akan memainkan peran sebagai Jonas lagi. Betul ya Pak? Belum tentu. Memang saya suka sekali main Jonas. Ceritanya membawa pesan penting tentang kehidupan. Tetapi Tetapi apa, Pak? Peran ini sulit sekali karena penuh aksi. Sekarang saya 20 tahun lebih tua. Tidak lagi sekuat dan sebugar dulu. Tetapi peran Jonas tidak hanya aksi saja. Benar. Saya sendiri suka sekali pada sifat Jonas yang jujur dan berani. Karena itu, saya akan senang memainkan Jonas yang lebih tua tetapi masih suka berpetualang. Menurut saya, hanya Pak Yayan saja yang cocok untuk peran Jonas. Oh ya? Haha Soalnya, sejak berhenti main Jonas dulu, saya main peran komedi saja. Penonton sudah terbiasa melihat saya sebagai tokoh lucu. Apakah mereka bisa menerima saya sebagai pemain aksi lagi? 4

Question 8 FE FE FE FE FE FE Kita mau pindah rumah, ya Pak? Belum pasti, nak. Masalahnya begini. Dulu masih banyak sawah di daerah ini. Sekarang sawah sudah menjadi mal dan perumahan. Tetapi saya senang ada mal yang dekat. Saya bisa bergaul dengan teman di sana. Bapak tahu, tetapi mal dan perumahan itu membuat kampung kita sering kebanjiran. Masa mal bisa menyebabkan banjir, Pak? Tidak mungkin! Karena tidak ada sawah lagi, airnya mengalir ke kampung kita. Kalau begitu, kenapa kita tidak pindah ke perumahan baru itu saja? Cukup mewah, Pak, dan fasilitasnya lengkap! Kita tidak mampu, nak. Harganya mahal sekali. Kenapa tidak mampu? Kalau pembangunan mal dan perumahan yang menyebabkan banjir, kita dapat uang ganti rugi, kan? Itu hanya janji-janji saja! Kalau pindah rumah, kita hanya mampu membeli rumah yang jauh dari sini. Itu tidak adil! Kita rakyat kecil menjadi korban pembangunan! Seharusnya mereka bertanggung jawab. Saya tidak mau pindah dan jauh dari teman. 5 2016 Board of Studies, Teaching and Educational Standards NSW