BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

dan Tata Kerja STAIN Watampone dan KMA Nomor 65 Tahun 2008 tentang Statuta STAIN Watampone, struktur organisasi

Written by Administrator Thursday, 03 November :15 - Last Updated Wednesday, 01 November :12

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan lembaga pendidikan madrasah khususnya di Kabupaten Lampung

(DRAFT RENSTRA DAN PROGRAM KERJA DEKANAT ) FAKULTAS TARBIYAH TERUS BERBENAH MENYONSONG KONVERSI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) IB

KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK

Welcome to Smart Campus IAIN SYEKH NURJATI CIREBON. Inspiring for Excellences. 1 Expo-SNJ

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Sejarah Singkat Berdirinya Jurusan KI-AMPI Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin

DAFTAR REKAP PRAKTIKUM SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAIN TULUNGAGUNG

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

JADWAL TENGAH SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS TARBIYAH INSURI PONOROGO SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017

PROGRAM DIPLOMA, SARJANA DAN MAGISTER

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan bagian kebudayaan dan peradaban manusia yang

PENGUMUMAN Nomor: 01/Pan.PCKLJP/XII/2015

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang seiring dengan

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah singkat Berdirinya Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

2017, No Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembara

DAFTAR LAMPIRAN SURAT KETERANGAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV LAPORAN PENELITIAN. 1. Sejarah Singkat IAIN Antasari Banjarmasin. di Kalimantan Selatan dan harus diatasi bersama-sama.

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

DAFTAR TARIF PEMBAYARAN MAHASISWA UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Antasari Banjarmasin. IAIN Antasari adalah sebuah Perguruan Tinggi Agama Islam

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

~ 1 ~ PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 74 TAHUN 2008 TENTANG GURU

BAB III PENYAJIAN DATA A. DESKRIPSI SUBJEK, OBJEK, DAN LOKASI PENELITIAN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA. Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin

BAB IV LAPORAN PENELITIAN

HASIL KEPUTUSAN PENILAIAN USUL PEMBUKAAN PRODI BARU PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM TAHUN 2011 A. PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (PTAIN)

RIWAYAT HIDUP PENULIS

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KULIAH PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA Negeri 2 Wates

Lampiran 1: DAFTAR PROGRAM STUDI AGAMA PADA PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (PTAIN) JENJANG SARJANA (S1) NO NAMA PTAIN FAKULTAS JURUSAN/PRODI

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PENGUMUMAN PENERIMAAN CALON PESERTA PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN TAHUN 2013

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2017 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 74 TAHUN 2008 TENTANG GURU

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA

BAB IV GAMBARAN UIN SUSKA. Presiden Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2005 tertanggal 4 Januari Keputusan Menteri Agama RI No. 194 Tahun 1970.

- 1 - DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2012 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTANSI VERTIKAL KEMENTERIAN AGAMA

BAB I PENDAHULUAN. Bab Pendahuluan ini secara berturut-turut dibahas mengenai: Latar Belakang

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, beralamat di Jl.

BUPATI KEBUMEN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI KEBUMEN NOMOR 36 TAHUN 2014 TENTANG PEDOMAN PENGELOLAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SATU ATAP

PEDOMAN BIDIK MISI PROGRAM BANTUAN BIAYA PENDIDIKAN TAHUN

1) Identitas Sekolah

PERATURAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG BARAT NOMOR 6 TAHUN 2012 TENTANG PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

b. Unit Laboratorium Multimedia

BAB III METODE PENELITIAN

Lampiran 1: Daftar Terjemah

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS

Welcome to Smart Campus IAIN SYEKH NURJATI CIREBON. Inspiring for Excellences. 1 Expo-SNJ

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri,

BUPATI TANJUNG JABUNG BARAT PROVINSI JAMBI PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANJUNG JABUNG BARAT NOMOR 3 TAHUN 2014 TENTANG

PENETAPAN UANG KULIAH TUNGGAL BAGI MAHASISWA UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK TAHUN 2016/2017

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 74 TAHUN 2008 TENTANG GURU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

- 1 - DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB III KEADAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAJIRIN PALEMBANG. A. Sejarah Berdiri Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 74 TAHUN 2008 TENTANG GURU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PROYEKSI PRASARANA DAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN TAHUN 2012/ /2021

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 17 TAHUN 2010 TENTANG PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

WALIKOTA PADANG PERATURAN WALIKOTA PADANG NOMOR 31 TAHUN 2013 TENTANG PENGAWAS SEKOLAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA PADANG,

2011, No Mengingat Menetapkan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta pada Kementerian Agama; d. bahwa usulan tarif layanan Badan Lay

BAB II DESKRIPSI ORGANISASI

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN Gambaran Umum Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DI INDONESIA. Imam Gunawan

2011, No Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran Ne

-23- BUPATI TANJUNG JABUNG BARAT PROVINSI JAMBI PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANJUNG JABUNG BARAT NOMOR 3 TAHUN 2014 TENTANG

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN NOMOR: 30 TAHUN 2017 T E N T A N G

BUPATI BANYUWANGI PROVINSI JAWA TIMUR SALINAN

INFORMASI PENDAFTARAN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2007/2008

Oleh: Dr. Badrudin, M.Ag.

D S A A S R A R & & FU F N U G N S G I S PE P N E D N I D DI D KA K N A N NA N S A I S ON O A N L A

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

2017, No Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah beberapa kali diubah, terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 201

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA

Pedoman Seleksi Mahasiswa Baru IAIN Sumatera Utara Jalur Penerimaan Siswa Berprestasi (PSB) TA

KETUA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PONOROGO

DATA SISTEM INFORMASI PEMBANGUNAN DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR SAMPAI DENGAN SEMESTER I TAHUN 2016

BAB I PENDAHULUAN. nasional adalah pembangunan di bidang pendidikan yang bertujuan untuk

KOMPONEN D SUMBER DAYA MANUSIA


PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 17 TAHUN 2010 TENTANG PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

Transkripsi:

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Singkat Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Sebelum Fakultas Tarbiyah menjadi salah satu fakultas yang ada di IAIN Antasari Banjarmasin pada tahun 1980, Fakultas Tarbiyah tersebar di beberapa daerah, yaitu Fakultas Tarbiyah Barabai, Fakultas Tarbiyah Banjarmasin (1967), Fakultas Tarbiyah Cabang Martapura (1969), Fakultas Tarbiyah Cabang Rantau 1970), Fakultas Tarbiyah Cabang Kandangan (1970). Pengintegrasian dilakukan secara bertahap. Sejak tahun 1980, IAIN Antasari hanya memiliki Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin. 1 Keinginan untuk mendirikan Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada dasarnya sudah lama direncanakan oleh tokoh-tokoh pendidikan di Banjarmasin, apalagi dengan semakin banyaknya alumnus dari lembaga pendidikan setingkat SMTA, baik yang berstatus negeri maupun yang swasta yang ingin melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi atau perguruan tinggi. Di samping itu, kenyataan menunjukkan bahwa guru-guru agama yang berpendidikan tinggi masih sangat langka, baik di sekolah lanjutan pertama (SMP dan MTs) maupun di sekolah lanjutan atas (SMA dan Aliyah). Begitu pula dengan caloncalon dosen baik di IAIN Antasari sendiri maupun perguruan tinggi umum lainnya dirasakan masih sangat kurang. Kenyataan tersebut ditambah lagi bahwa IAIN Antasari yang berpusat di Kota Banjarmasin hanya mempunyai satu fakultas, yaitu Fakultas Syariah, sedang Fakultas Tarbiyah sendiri saat itu ada di Barabai sebagai cabang dari IAIN Antasari di Banjarmasin, di samping Fakultas Ushuluddin yang berada di Amuntai. Berdasarkan kenyataan di atas, H. Zafry Zamzam sebagai Rektor IAIN Antasari Banjarmasin pada saat itu merasa perlu agar di Banjarmasin sendiri didirikan pula Fakultas Tarbiyah. Di samping fakultas tersebut dapat melengkapi kekurangan di hal. 30-35 1 Lihat, IAIN Antasari, Dwi Windu IAIN Antasari 1964-1980, IAIN Antasari, Banjarmasin, 1980, 15

Fakultas IAIN Antasari Banjarmasin, juga diharapkan mampu menyahuti berbagai aspirasi dari masyarakat kota Banjarmasin dan sekitarnya yang berkembang saat itu. Pada tanggal 22 September 1965, Rektor IAIN Antasari mengeluarkan Surat Keputusan Nomor 14/ BR/IV/1965 tentang pembukaan Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari di Banjarmasin. Terbitnya SK Rektor tersebut, juga punya kaitan erat dengan adanya penyerahan Fakulatas Publisistik UNISAN (Universitas Islam Kalimantan) di Banjarmasin untuk dijadikan Fakultas Tarbiyah Banjarmasin. Dengan adanya penyerahan tersebut, maka mahasiswa publisistik menjadi mahasiswafakultas Tarbiyah Banjarmasin. Pada awal berdirinya, Fakultas Tarbiyah ini bertujuan untuk melahirkan sarjana yang bertaqwa kepada Allah SWT, yang menguasai Pengetahuan Agama Islam dan memiliki kemampuan akademik dan/atau profosional dalam ketarbiyahan. Sampai tahun 2004, Fakultas Tarbiyah ini telah memiliki 5 jurusan program S1 dan 2 jurusan/program diploma, yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Tadris Bahasa Inggeris (TBI), Kependidikan Islam (KI) yang terdiri dari program studi Pemikiran Pendidikan Islam dan program studi Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam, Tadris Matematika (TMTK), program diploma 2 Guru Kelas I, dan program diploma 3 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam (IPII). 2 Selanjutnya, dalam upaya mengantisipasi alih status dari IAIN menjadi Universitas Islam Negeri (UIN), fakultas-fakultas di lingkungan IAIN Antasari mengalami perubahan. Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari menjadi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari. Ketika perubahan nama, fakultas ini memiliki jurusan/program studi (prodi): Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Tadris Bahasa Inggeris (TBI), Kependidikan Islam (KI) yang terdiri dari program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) dan Bimbingan Konseling Islam (BKI), Tadris Matematika (TMTK), program diploma 3 Ilmu Perpustakaan dan 40-42. 2 Lihat, Akh. Fauzi Aseri (Ed), 40 Tahun IAIN Antasari, Antasari Press, Banjarmasin, 2004, hal. 16

Informasi Islam (IPII), dan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PMI). Sejak tahun 2014, prodi baru yang dibuka adalah Pendidikan Guru Raudlatul Athfal (PGRA). 3 B. Visi dan Misi Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Visi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan adalah menjadi pusat pembinaan dan pengembanagan ilmu pendidikan dan tenaga kependidikan yang islami, unggul dan kompetitif. Adapun misi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan adalah a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran guna menghasilkan tenaga-tenaga kependidikan yang islami, profesional, unggul dan kompetitif. b. Melakukan pengkajian dan pengembangan teori-teori, konsep-konsep dan praktik dalam bidang kependidikan yang Islami, tekstual dan kontekstual. c. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya yang islami melalui pengkajian dan penelitian. d. Memberikan pelayanan dan informasi kepada masyarakat dan stakeholder dalam aspek konsep, teori dan aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi kependidikan Islam. e. Memberikan keteladanan bagi masyarakat dan dunia profesional yang didasarkan atas nilai-nilai kebangsaan. f. Melakukan inovasi dan regulasi yang proaktif dalam proses pemberdayaan dan pengembangan masyarakat. C. Mahasiswa, Dosen, dan Karyawan Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Hingga saat ini Program Studi pada Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin berjumlah 8 Prodi tambah 1 prodi D3, yaitu: 1. Pendidikan Agama Islam 3 Lihat, Sukarni dkk., Profil IAIN Antasari, Keilmuan dan Kekhasan Kajian, Antasari Press, Banjarmasin, 2014, hal. 80-118 17

Jurusan/program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin memiliki mahasiswa berjumlah 968 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 1: Jumlah Mahasiswa PAI 1 2015 281 Smt ganjil 2 2014 194 3 2013 222 4 2012 147 5 2011 93 6 2010 15 7 2009 6 8 9 2008 2007 6 4 Mahasiswa angkatan awal Jumlah 968 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) berjumlah 25 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel: 2 Jumlah Dosen Pendidikan Bahasa Arab (PBA) 1 Guru Besar 3 Smt ganjil 2 Lektor Kepala 5 3 Lektor 10 4 Assisten Ahli 7 Jumlah 25 18

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:39 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 39.orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi PAI berjumlah 3 orang. 2. Pendidikan Bahasa Arab Jurusan/program studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada bulan Agustus 1975. Saat ini, prodi memiliki berjumlah 370 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 3: Jumlah mahasiswa PBA 1 2015 69 Smt ganjil 2 2014 59 3 2013 71 4 2012 96 5 2011 53 6 2010 11 7 2009 6 8 2008 4 9 2007 1 Jumlah 370 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) berjumlah 25 orang dengan rincian sebagai berikut: 19

Tabel 4: Jumlah Dosen PBA 1 Guru Besar 3 Smt ganjil 2 Lektor Kepala 5 3 Lektor 10 4 Assisten Ahli 7 Jumlah 25 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:15 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 15.orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi PBA berjumlah 1 orang. 3. Tadris Bahasa Inggris Jurusan/program studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin didirikan pada tahun 1984. Sejak tahun 1988/1989 sampai tahun 1997/1998 prodi ini dihentikan dan tidak menerima mahasiswa baru. Kemudian pada tahun 1997/1998 prodi TBI dibuka kembali. Saat ini, prodi TBI memiliki mahasiswa berjumlah 662 orang dengan rincian sebagai berikut: 20

Tabel 5: Jumlah mahasiswa TBI 1 2015 183 Smt ganjil 2 2014 124 3 2013 158 4 2012 116 5 2011 63 6 2010 14 7 2009-8 2008 2 9 2007 2 Jumlah 662 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Tadris Bahasa Inggeris (TBI) berjumlah 16 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 6: Jumlah Dosen (TBI) 1 Lektor Kepala 6 Smt ganjil 2 Lektor 8 3 Assisten Ahli 2 Jumlah 16 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:41. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 41 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Karena dengan rasio seperti, seorang dosen memiliki beban yang sangat berat. 21

Jurusan/Prodi TBI berjumlah 1 orang. 4. Pendidikan Matematika Jurusan/program studi Pendidikan Matematika (PMTK) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin mendapat izin operasional pada tanggal 23 Juli 2004. Saat ini, prodi memiliki mahasiswa PMTK berjumlah 552 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 7: Jumlah Mahasiswa PMTK 1 2015 131 Smt ganjil 2 2014 107 3 2013 137 4 2012 110 5 2011 56 6 2010 7 7 2008 4 8 2007 Jumlah 550 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Matermatika (PMTK) berjumlah 32 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 8: Jumlah Dosen PMTK 1 Lektor Kepala 23 Smt ganjil 2 Lektor 4 3 Assisten Ahli 5 Jumlah 32 22

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:17. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 17 orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi PMTK berjumlah 2 orang. 5. Pendidikan Guru MI Jurusan/program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin mendapat izin operasional pada tanggal 10 Juli 2007. Saat ini, prodi PGMI memiliki mahasiswa berjumlah 874 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 9 Jumlah Mahasiswa PGMI 1 2015 240 Smt ganjil 2 2014 170 3 2013 187 4 2012 147 5 2011 97 6 2010 25 7 2009 5 8 2008 3 Jumlah 874 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Guru MI (PGMI) berjumlah 16 orang dengan rincian sebagai berikut: 23

Tabel 10 Jumlah Dosen PGMI 1 Lektor Kepala 8 Smt ganjil 2 Lektor 3 3 Assisten Ahli 5 Jumlah 16 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:55. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 55 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi PGMI berjumlah 2 orang. 6. Manajemen Pendidikan Islam Jurusan/program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin didirikan pada tahun 2001. Saat ini, Prodi MPI memiliki mahasiswa berjumlah 91 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 11: Jumlah Mahasiswa MPI 1 2015 20 Smt ganjil 2 2014 32 3 2013 14 4 2012 19 5 2011 3 6 2010-7 2009 2 8 2008 1 Jumlah 91 24

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) berjumlah 13 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 12: Jumlah Dosen MPI 1 Guru Besar 1 Smt ganjil 2 Lektor Kepala 5 2 Lektor 7 Jumlah 13 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:7 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 7 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang sangat tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi MPI berjumlah 1 orang. 7. Bimbingan Konseling Islam Jurusan/program studi Bimbingan Konseling Islam (BKI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada tahun 2004. Saat ini, prodi BKI memiliki mahasiswa berjumlah 220 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 13: Jumlah Mahasiswa BKI 1 2015 23 Smt ganjil 2 2014 32 3 2013 32 4 2012 39 5 2011 34 6 2010 4 7 2009 2 Jumlah 220 25

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Bimbingan Konseling Islam (BKI) berjumlah 11 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 14: Jumlah Mahasiswa BKI 1 Lektor Kepala 7 Smt ganjil 2 Lektor 1 3 Assisten Ahli 3 Jumlah 11 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1: 20. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 20. orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi BKI berjumlah 1 orang. 8. Pendidikan Guru Raudlatul Athfal Jurusan/program studi Pendidikan Guru Raudlatul Athfal (PGRA) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada tahun 2014. Saat ini, prodi PGRA memiliki mahasiswa berjumlah 85 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 15: Jumlah Mahasiswa PGRA 1 2015 52 Smt ganjil 2 2014 33 Jumlah 85 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Guru RA (PGRA) berjumlah 6 orang dengan rincian sebagai berikut: 26

Tabel 16: Jumlah Dosen (PGRA) 1 Lektor 1 2 Assisten Ahli 2 3 Dosen Kontrak 3 Jumlah 6 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:14. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 14 orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi PGRA berjumlah 2 orang. 9. D3 Ilmu perpustakaan dan Informasi Islam Jurusan/program studi D3 Ilmu perpustakaan dan Informasi Islam (D3IPII) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin memiliki dibuka pada tahun 2001/2001. Saat ini prodi D3IPII memikili mahasiswa berjumlah 108 orang dengan rincian sebagai berikut: Tabel 17: Jumlah Mahasiswa D3IPII 1 2015 25 Smt ganjil 2 2014 34 3 2013 49 Jumlah 108 Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi D3IPII berjumlah 6 orang dengan rincian sebagai berikut: 27

Tabel 18: Jumlah Mahasiswa D3IPII 1 Lektor 4 2 Assisten Ahli 2 Jumlah 6 Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:18 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 18. orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Jurusan/Prodi D3IPII berjumlah 1 orang. D. Sarana dan Prasarana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Sarana dan prasarana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari terdiri dari lokal belajar berjumlah 59 lokal, 1 buah laboratorium Micro Teaching, 1 buah laboratorium Matematika, 1 buah laboratoroium BKI, 1 buah ruang pusat komputer, 1 buah perpustakaan fakultas, dan 7 buah ruang untuk HMJ. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin juga memiliki 4 buah ruang pimpinan, 9 buah ruang program studi, 1 buah ruang LPTK, 1 buah ruang aula, 1 buah ruang rapat, dan 3 buah ruang untuk para dosen. Selain itu, sarana dan prasarana yang dapat diakses bersama oleh seluruh mahasiswa yang juga dapat diakses oleh mahasiswa dan dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari adalah 1 buah auditorium, 1 buah perpustakaan IAIN Antasari, 1 buah masjid kampus, 1 buah lapangan futsal, 1 buah gedung seni dan olahraga, 4 buah asrama mahasiswa, 1 buah laboraturium bahasa, 1 buah klinik kesehatan, 2 buah guest house pendidikan, dan 1 buah koperasi mahasiswa Prasarana penunjang lainnya yang dimiliki Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari beberapa unit usaha, yaitu koperasi, kantin, photo copy, dan pusat kursus komputer. 28

29