PROFESSIONAL EXPOSURE***

dokumen-dokumen yang mirip
KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN DIREKTUR JENDERAL BEA DAN CUKAI KEMENTERIAN KEUANGAN TAHUN 2015

PENGUMUMAN NOMOR PENG-02/PANSEL-JPTM/2016 TENTANG

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN PIMPINAN TINGGI MADYA DI KEMENTERIAN KEUANGAN TAHUN ANGGARAN 2017

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN PIMPINAN TINGGI MADYA DI KEMENTERIAN KEUANGAN TAHUN ANGGARAN 2018

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

PETUNJUK TEKNIS EVALUASI SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH BAB I P E N D A H U L U A N

LEMBAGA SANDI NEGARA PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2010 UN TENTANG

LEMBAR KONFIRMASI KOMPETENSI

2016, No mengenai Manajemen Talenta di lingkungan Kementerian Keuangan; d. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, h

2016, No c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Ke

2015, No Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 74, Tambahan Lembaran Negara Republik I

BAB VII PENUTUP. pengendalian intern, harus dilaksanakan kelima unsur dari SPIP yaitu lingkungan

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PENGEMBANGAN KEPEMIMPINAN BERBASIS KOMPETENSI

PENGUMUMAN NOMOR: 23/Pansel-JPT/Kemsos/02/2018

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA,

BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN KEMENTERIAN PPN/BAPPENAS...

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

2016, No c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Menteri Sekretaris Negara

Laporan Akuntabilitas Kinerja Pemerintah Kabupaten Gunungkidul Tahun 2014 KATA PENGANTAR

PERATURAN MENTERI SOSIAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 08 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. memandang kerja adalah sesuatu yang mulia. Pegawai Negeri Sipil (PNS) sebagai

AMDAL vs UKL/UPL. Pengajar : Salmani, ST., MS., MT.

BUPATI PEKALONGAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN PEKALONGAN NOMOR 7 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA KECAMATAN DAN KELURAHAN

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. path yang dilaksanakan mengenai pengaruh pelatihan terhadap motivasi kerja

2017, No Peraturan Menteri Pemuda dan Olahraga tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Pengelola Dana dan Usaha Keolahragaan; Mengingat : 1.

2017, No Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, Tambahan Lem

SURAT LAMARAN. Sebagai kelengkapan pendaftaran, terlampir saya sampaikan seluruh dokumen persyaratan yang ditentukan.

Jakarta, Januari 2016 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hamid Muhammad, Ph.D. NIP iii

Pengertian dan Urgensi Perencanaan Tujuan dan Rencana Menetapkan Tujuan dan Mengembangkan Rencana Masalah Kontemporer dalam Perencanaan

Laporan Akuntabilitas Kinerja Pemerintah Kabupaten Gunungkidul Tahun 2013 KATA PENGANTAR

STANDAR KOMPETENSI. (Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Sipil Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2017)

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PROYEK PERUBAHAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV ANGKATAN IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA TAHUN 2014

PANITIA SELEKSI CALON KETUA DAN CALON ANGGOTA BADAN PENINGKATAN PENYELENGGARAAN SISTEM PENYEDIAAN AIR MINUM

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56 TAHUN 2013 TENTANG ORIENTASI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN KESEHATAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA SEKRETARIS JENDERAL,

2016, No Peraturan Presiden Nomor 23 Tahun 2010 tentang Badan Narkotika Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 60); 4.

BADAN PEMERIKSA KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA Jl. Gatot Subroto No. 31 Telp. (021) Fax. (021) Jakarta Pusat 10210

1 PENDAHULUAN Latar Belakang

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN KEPALA BADAN NARKOTIKA NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1 TAHUN 2016 TENTANG POLA KARIER PEGAWAI DI LINGKUNGAN BADAN NARKOTIKA NASIONAL

MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 06/PRT/M/2012 TENTANG KODE ETIK PEGAWAI NEGERI SIPIL KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM

2 Indonesia Tahun 2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5494); 3. Peraturan Pemerintah Nomor 100 Tahun 2000 tentang Pengangk

BAB I PENDAHULUAN. dapat memperoleh kesuksesan hanya dengan mengadopsi teknologi baru dengan

PERATURAN GUBERNUR BANTEN NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL JABATAN PIMPINAN TINGGI PRATAMA PROVINSI BANTEN

BAB II TINJAUAN BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

BAB I PENDAHULUAN. berbagai dimensi dalam kehidupan mulai dari politik, sosial, budaya, dan

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 33 TAHUN 2006 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN PIMPINAN TINGGI MADYA

PENGUMUMAN NOMOR : 01/Pansel/Japati/03/2017

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2014 TENTANG

Palangka Raya, Maret 2017 Kepala Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Provinsi Kalimantan Tengah

Jakarta, Januari 2016 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hamid Muhammad, Ph.D. iii

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN STRATEGIS

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI TAHUN

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN TINGGI MADYA

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA PANITIA SELEKSI TERBUKA PENGISIAN JABATAN PIMPINAN TINGGI MADYA

Direktorat Jenderal Bina Pembangunan Daerah

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB IV VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, STRATEGI, DAN KEBIJAKAN

TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN SELEKSI TERBUKA JABATAN PIMPINAN TINGGI DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN KESEHATAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA BADAN PENGAWASAN KEUANGAN DAN PEMBANGUNAN,

PANDUAN KERJA 1 IMPLEMENTASI PROGRAM INDUKSI BAGI KEPALA SEKOLAH

BAB III METODOLOGI. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik Research Design case

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 26 TAHUN 2015 TENTANG KANTOR STAF PRESIDEN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL TENTANG NOMOR 16 TAHUN 2005 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA,

STANDAR KOMPETENSI JABATAN FUNGSIONAL ASSESSOR SUMBER DAYA MANUSIA APARATUR

B A B V I PEMANTAUAN DAN EVALUASI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN PANITIA SELEKSI TERBUKA JABATAN PIMPINAN TINGGI PRATAMA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PARIWISATA REPUBLIK INDONESIA,

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Kantor Camat Kandis Kabupaten Siak Tahun 2016

KEPUTUSAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 111 TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN PELAKSANAAN AGEN PERUBAHAN DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN AGAMA

BUPATI PURWOREJO PERATURAN BUPATI PURWOREJO NOMOR 62 TAHUN 2013 TENTANG

KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI ASN untuk meningkatkan daya saing bangsa

PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 41 TAHUN 2012

ASESMEN MANDIRI. SKEMA SERTIFIKASI : Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat ( FPM ) FORM APL-02

WALIKOTA YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 107 TAHUN 2016 TENTANG

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukan bahwa faktor-faktor kinerja

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. 1) kesimpulan, 2) implikasi dan saran hasil penelitian.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Sesuai tanggung jawabnya bahwa guru adalah tenaga pendidik

2015, No Mengingat : 1. Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2006 tentang Pelaporan Keuangan dan Kinerja Instansi Pemerintah (Lembaran Negara Re

BAB VI PENUTUP. dijalankan oleh BPBD DIY ini, memakai lima asumsi pokok sebagai landasan

Chapter 10 MANAJEMEN KOMUNIKASI PROYEK

Oleh : S u p a n d i, SE (Kabid Pengembangan BKD Kab. Kolaka) A. Pendahuluan

2016, No Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara yang Bersih dan Bebas dari Korupsi, Kolusi, dan Nepo

PENGUMUMAN NOMOR: 18/Pansel-JPT/Kemsos/11/2017

BAB I LANDASAN KURIKULUM AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB DENGAN PARADIGMA INTEGRATIF-HOLISTIK

BAB I PENDAHULUAN. Untuk menciptakan sumber daya manusia yang optimal dan berkualitas

Penyusunan KTSP Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 BIMBINGAN TEKNIS PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAGI KEPALA SMP

PERATURAN MENTERI KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, akhirnya dapat disimpulkan

BAB I PENDAHULUAN. bersama untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan tersebut dapat. dicapai dengan memanfaatkan sumber daya yang dimiliki baik

PETUNJUK PELAKSANAAN KEGIATAN BIMBINGAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELUARGA PADA SATUAN PENDIDIKAN

PERENCANAAN Tujuan Instruksional Materi Pembahasan

KOMPOSISI ASN BERDASARKAN JABATAN

Transkripsi:

Lampiran VIII Pengumuman Nomor : PENG-01/PANSEL/2015 Tanggal: 27 April 2015 PROFESSIONAL EXPOSURE*** Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : NIP/NRP/NIK* : Jabatan : Eselon** : Kementerian/Lembaga/Instansi : menyatakan bahwa data yang saya cantumkan dalam formulir ini disusun dengan sebenarbenarnya berdasarkan bukti-bukti yang sudah saya lakukan/alami dalam pekerjaan., 2015 Meterai Rp6.000,- Nama NIP/NRP/NIK* *Sesuai nomor identifikasi pada instansi pelamar **Jenjang kepangkatan pada instansi pelamar ***Professional Exposure akan dinilai setelah Saudara dinyatakan lulus dari Seleksi Administrasi, yaitu bersamaan dengan Assessment Center dan Penulisan Makalah. 1

PROFESSIONAL EXPOSURE PETUNJUK 1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada sesuai dengan kejadian/peristiwa yang pernah Saudara lakukan/alami dalam pekerjaan/tugas Saudara. 2. Apabila ada pertanyaan yang Saudara belum pernah melakukan/mengalami dalam pekerjaan/tugas Saudara, maka Saudara tidak perlu menjawab pertanyaan tersebut. 3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan kejadian/peristiwa yang paling baru/terkini atau maksimal dalam kurun waktu 3 (tiga) tahun terakhir. 4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan secara singkat dan jelas. 5. Jawab pertanyaan dengan jujur dan berpikir positif mengenai diri Saudara sendiri. 6. Hindari sejauh mungkin menjawab pertanyaan yang tidak sesuai dengan apa yang pernah Saudara lakukan/alami, karena ini hanya akan menyulitkan Saudara sendiri. 2

PROFESSIONAL EXPOSURE 1. Ceritakan salah satu perencanaan strategis yang pernah Saudara kembangkan di tingkat organisasi dalam rangka mencapai visi dan misi dari unit kerja / organisasi Saudara. Apa situasi yang melatar belakangi munculnya perencanaan strategis tersebut? Perencanaan strategis apa yang dikembangkan? Apakah perencanaan itu berhasil dilaksanankan? Kalau ya, apa hasilnya? Apa dampak dari implementasi perencanaan strategis tersebut terhadap unit kerja / organisasi Saudara? 2. Ceritakan tentang sesuatu yang baru atau berbeda yang Saudara lakukan di unit kerja Saudara sehingga pelayanan, produktivitas, kualitas, kerja tim, atau kinerja menjadi meningkat. Apa situasi / latar belakang Saudara melakukan hal tersebut? Apa yang Saudara lakukan? Apa hasilnya dibandingkan dengan kondisi sebelumnya? Apakah bawahan Saudara terlibat dalam proses tersebut? Kalau ya, apa konstribusi bawahan Saudara? Apakah ada sesuatu yang baru atau berbeda yang juga dilakukan oleh bawahan Saudara?Kalau ya, ceritakan apa yang dilakukan bawahan Saudara. Apa kontribusi Saudara terhadap bawahan Saudara dalam melakukan sesuatu yang baru atau berbeda? 3

3. Ceritakan salah satu permasalahan yang menurut Saudara paling pelik yang pernah Saudara hadapi di pekerjaan Saudara. Apa situasi yang melatar belakangi munculnya permasalahan tersebut? Apakah permasalahan tersebut sering terjadi atau berulang? Kalau tidak, ceritakan alasannya bila Saudara memasukan dalam kategori permasalahan jangka panjang atau strategis. Apa yang Saudara lakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut? Informasi-informasi apa saja yang Saudara gunakan untuk membantu menyelesaikan permasalahan tersebut? Dan dari mana Saudara memperoleh informasi tersebut? Apakah Saudara mendefinisikan beberapa alternatif solusi untuk memecahkan masalah tersebut? Kalau ya, ceritakan alternatif-alternatif solusinya. Apakah dalam memecahkan masalah tersebut ada aturan, pedoman, atau kebijakan untuk panduan Saudara dalam menyelesaikan masalah tersebut? Kalau tidak ada, ceritakan cara / metode / teknik yang Saudara gunakan dalam menyelesaikan permasalahan tersebut. Apakah permasalahan tersebut memiliki resiko yang tinggi? Kalau ya, ceritakan resikoresikonya dan bagaimana Saudara menyeimbangkan antara kemungkinan resiko dan keberhasilan dalam implementasi solusinya? Apakah masalah yang Saudara pecahkan memiliki dampak yang signifikan? Kalau ya, ceritakan luasnya dampak apakah pada skala unit kerja / direktorat / kementerian / masyarakat / nasional? Ceritakan apa saja dampaknya? 4. Ceritakan saat diri Saudara sendiri dan saat Saudara membawa unit kerja / organisasi untuk menerima perubahan, dan membuat penyesuaian pola kerja yang diperlukan. Apa situasi / latar belakang terjadinya perubahan? 4

Apa yang Saudara sendiri lakukan dalam Saudara menyesuaikan dengan perubahan tersebut? Apa yang Saudara lakukan untuk membawa perubahan pada bawahan atau orang lain dalam unit kerja / organisasi Saudara? Apa yang Saudara lakukan untuk memastikan bahwa perubahan sudah diterapkan secara efektif di unit kerja / organisasi Saudara? Bagaimana hasil dari perubahan yang Saudara pimpin? Apakah perubahan tersebut untuk kepentingan jangka pendek atau jangka panjang? Ceritakan. Apakah perubahan tersebut juga diterapkan di unit-unit kerja lain? Kalau ya, ceritakan apa kontribusi Saudara dalam penerapan perubahan tersebut di unit-unit kerja lain? 5. Ceritakan tentang waktu di mana Saudara mempertahankan sikap atau pendapat di depan atasan / senior Saudara, dimana Saudara menyadari situasi itu berpotensi menimbulkan konflik antara diri Saudara dengan mereka. Ceritakan apa beda pendapatnya yang terjadi antara Saudara dengan atasan / senior Saudara? Apa saja yang Saudara lakukan dalam menghadapi situasi tersebut? Apakah Saudara berhasil mempertahankan pendapat Saudara? Kalau ya, apa alasan Saudara sehingga tetap mempertahankan pendapat Saudara? Bagaimana sikap atasan / senior Saudara terhadap diri Saudara setelah kejadian tersebut? Bagaimana Saudara merespon sikap atasan / senior Saudara tersebut? 5

6. Ceritakan salah satu konsep atau rekomendasi yang Saudara buat berdasarkan pada pengetahuan atau pengalaman profesional yang memiliki dampak terhadap unit kerja / organisasi Saudara. Apa situasi yang melatar belakangi munculnya konsep atau rekomendasi tersebut? Ceritakan secara singkat isi konsep atau rekomendasi tersebut. Apakah konsep atau rekomendasi yang Saudara buat dijadikan dasar dalam pengambilan keputusan bagi pemangku kepentingan (stakeholders) Saudara? Apa konsep atau rekomendasi Saudara diimplementasikan? Kalau ya, ceritakan bagaimana proses implementasinya? Apa dampak dari penerapan konsep atau rekomendasi yang Saudara buat terhadap unit kerja / organisasi Saudara? 7. Ceritakan suatu kejadian saat Saudara mampu mengoptimalkan waktu dan penggunaan sumber daya (orang / materi / aset)di unit kerja / tim Saudara, sehingga Saudara berhasil menyelesaikan tugas dengan baik. Apa yang Saudara lakukan? Bagaimana hasilnya? 6

8. Ceritakan salah satu tugas / kegiatan / program /proyek yang berjalan dengan baik ataupun yang tidak membuahkan hasil namun menurut Saudara paling menantang dalam mengerjakannya. Ceritakan secara singkat tugas / kegiatan / program /proyek tersebut. Apa konsekuensinya jika tugas / kegiatan / program /proyek tersebut tidak bisa diselesaikan? Apa yang Saudara lakukan? Apakah Saudara melakukan lebih dari apa yang diharapkan dari organisasi Saudara dalam tugas / kegiatan / program /proyek tersebut? Kalau ya, apa indikatornya? Apakah Saudara sampai memberikan waktu pribadi Saudara untuk menyelesaikan tugas / kegiatan / program /proyek tersebut? Kalau ya, ceritakan. Bagaimanahasil akhirnya? 9. Ceritakan proses atau metode yang pernah Saudara gunakan dalam situasi tertentu untuk mengembangkan pemahaman tentang sudut pandang dan kebutuhan / harapan stakeholders organisasi Saudara. Proses atau metode apa yang Saudara gunakan untuk memahami kebutuhan / harapan stakeholders organisasi Saudara? Apa yang Saudara lakukan untuk memenuhi kebutuhan / harapan stakeholders organisasi Saudara? Apa perubahan atau perbaikan dalam pelayanan yang Saudara lakukan untuk menanggapi umpan balik dari stakeholders organisasi Saudara? Apakah Saudara mampu memenuhi kebutuhan stakeholkders organisasi Saudara melebihi harapannya? Kalau ya, apa indikatornya? 7

10. Ceritakan suatu situasi yang pernah Saudara alami, dimana Saudara menghadapi kondisi atau situasi yang menuntut perhatian terhadap batas-batas norma dan etika untuk mencapai tujuan pekerjaan, meskipun ada tekanan atau tantangan dari pihak lain. Apa yang menjadi latar belakang situasi tersebut? Apa bentuk tekanan atau tantangan tersebut? Dan dari mana / siapa tekanan atau tantangan itu muncul? Apa resiko yang Saudara hadapi bila tidak melakukan seperti yang dikehendaki oleh pihak lain yang memberikan tekanan atau tantangan kepada Saudara? Apa yang Saudara lakukan? Bagaimana hasilnya? 11. Ceritakan suatu kejadian saat Saudara menangani pekerjaan / tugas dengan sangat baik di bawah tekanan yang besar. Pekerjaan / tugas apa yang Saudara tangani? Ceritakan tekanan yang Saudara alami saat menangani pekerjaan / tugas tersebut. Apa yang Saudara lakukan pada saat itu? Apa indikator keberhasilan Saudara dalam menangani pekerjaan / tugas tersebut? 8

Ceritakan bagaimana perasaan Saudara pada saat menangani pekerjaan / tugas tersebut, dan setelah menyelesaikan pekerjaan / tugas tersebut. 12. Ceritakan tentang diri Saudara dalam mengispirasi, mengarahkan, dan memimpin organisasi Saudara untuk mencapai visi, misi dan nilai-nilai organisasi dalam jabatan Saudara saat ini. Kapan kurun waktu kejadiannya? Ceritakan situasi / latar belakang unit kerja yang Saudara pimpin (jumlah bawahan, komposisi pendidikan bawahan, kekurangan / kelebihan bawahan secara umum) Apa posisi / jabatan Saudara dalam kurun waktu tersebut? Ceritakan waktu Saudara memahami karakter individu dan mengarahkannya untuk menghasilkan kinerja terbaik dalam rangka mengimplementasikan visi dan misi organisasi? Ceritakan saat Saudara mendorong beragam pihak baik internal maupun eksternal untuk mencapai kinerja terbaik? Ceritakan secara spesifik dari sesuatu yang pernah Saudara lakukan yang membantu membangun antusiasme pada organisasi Saudara. (Apa yang Saudara lakukan? Bagaimana respon lingkungan organisasi terhadap Saudara? Apa perubahan yang terjadi pada organisasi Saudara? 13. Ceritakan tentang waktu Saudara terlibat dalam aktivitas / kegiatan lintas unit kerja / organisasi untuk mengembangkan hubungan kerja yang lebih baik dengan mereka yang terlibat dalam kegiatan tersebut. Apa aktivitas / kegiatan tersebut? 9

Sebutkan unit kerja atau organisasi yang terlibat dalam aktivitas / kegiatan tersebut. Apakah dalam mengembangkan hubungan selain jalur formal, Saudara juga menggunakan jalur informal? Kalau ya, ceritakan bagaimana Saudara menggunakan jaringan informal Saudara yang sifatnya lintas unit kerja / organisasi tersebut. Apakah aktivitas / kegiatan yang Saudara lakukan berhasil? Kalau ya, apa indikator keberhasilannya? 14. Ceritakan ketika Saudara mengembangkan dan memelihara atau memperkuat suatu hubungan dengan seseorang atau kelompok di luar organisasi Saudara untuk mendukung tujuan organisasi Saudara. Dengan pihak mana saja Saudara mengembangkan hubungan untuk mendukung tujuan organisasi Saudara? Mengapa Saudara mengembangkan hubungan tersebut? Apa yang Saudara lakukan untuk mempertahankan / memperkuat hubungan tersebut? Bentuk-bentuk kegiatan apa saja yang Saudara lakukan dalam rangka membina hubungan tersebut? Apa manfaat bagi organisasi Saudara dengan mempertahankan / memperkuat hubungan tersebut? 15. Ceritakan ketika Saudara berhasil menyelesaikan suatu situasi diantara bawahan atau anggota pada tim Saudara atau pihak-pihak di dalam maupun di luar organisasi Saudara yang apabila dibiarkan dapat memicu konflik. 10

Apa yang menjadi dasar identifikasi Saudara? Apa antisipasi yang Saudara lakukan untuk mencegah terjadinya konflik tersebut atau meresolusi konflik tersebut? Apa hasil akhirnya? Wakil Menteri Keuangan selaku Ketua Panitia Seleksi ttd. Mardiasmo 11