UNSUR-UNSUR TASAWUF DALAM KITAB ASRÂR ASH-SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI

dokumen-dokumen yang mirip
PENANAMAN NILAI-NILAI AQIDAH PADA ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL BANJARMASIN TIMUR

PEMBELAJARAN ALQURAN DI SEKOLAH TINGGI ILMU ALQURAN AMUNTAI (Studi Kritis Terhadap Proses dan Hasil Pembelajaran) Oleh HAJI HAMLI NIM

TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN (Telaah Konsep Pendidikan Islam)

AKTIVITAS KEAGAMAAN PADA MAJELIS TAKLIM NURUL MUHIBBIN KECAMATAN BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

NILAI-NILAI ISLAM YANG TERKANDUNG DALAM FILM 7 PETALA CINTA: PERSPEKTIF SEMIOTIKA ROLAND BARTHES

BIMBINGAN PRANIKAH CALON PENGANTIN DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH (STUDI KASUS DI KUA BANJARMASIN UTARA DAN KUA BANJARMASIN TIMUR )

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

KONSTRUKSI HUKUM QARDHUL HASAN DALAM TEORI DAN PRAKTIK (Studi Kasus di BMT Berau Syariah Kalimantan Timur)

DAKWAH ISLAM MELALUI PERGURUAN SENI BELA DIRI AL-WAAHID IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PENDIDIKAN ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA PEDAGAN SAYUR DI KECAMATAN BANJARMASIN SELATAN (STUDI KASUS KEPADA IBU PEDAGANG SAYUR)

TESIS. Oleh : Dewi Amalia, S.Pd NIM :

PENGARUH BERPIKIR POSITIF ORANG TUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNADAKSA DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF KOTA BANJARMASIN

AHMAD GAZALI NIM

Peran Humas Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Kalimantan Selatan dalam Mempublikasikan Kegiatan Keagamaan Melalui Website

ASURANSI SOSIAL BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL (PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH)

IMPLEMENTASI NEED ASSESSMENT DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SDIT AL FIRDAUS BANJARMASIN

PENANAMAN NILAI AKHLAK PADA SISWA DIKEGIATAN PRAMUKA MTsN 2 GAMBUT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 BARABAI DAN MTSN MODEL BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

SANKSI PIDANA BAGI MUZAKKI YANG TIDAK MENUNAIKAN ZAKAT

UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH ANNISA DAMAYANTI

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH INKLUSIF DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

PEMBINAAN KARAKTER DALAM AJARAN JALAN TERABAS K.H. HAMIM TOHARI JAZULI (GUS MIEK) (Sebuah Analisis Pendidikan Karakter)

PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V B SD MUHAMMADIYAH 9 BANJARMASIN

Oleh: Siti Khumairoh

KONSTRUKSI AKAD BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL KESEHATAN SYARIAH (KAJIAN PERSPEKTIF FIKIH MUAMALAH KE-INDONESIAAN)

PENDIDIKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM AL-QUR AN SURAT AL-MUZZAMMIL AYAT 1-8 (Kajian Tafsir Tahlili)

PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI

PENGELOLAAN ZAKAT DI BAITUL MAAL AMANAH PAMA KABUPATEN TABALONG (Perspektif Hukum Ekonomi Syariah)

STRATEGI KADERISASI DAI MUHAMMADIYAH DI KOTA BANJARMASIN

PRAKTIK JUAL BELI IKAN DALAM SUNGAI DI DESA HANDIL BARABAI KECAMATAN KERTAK HANYAR SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PESAN-PESAN DAKWAH PADA PROGRAM KULIAH SUBUH RRI BANJARMASIN

ABSTRAK. Kata Kunci: Kemampuan, Membaca, Menulis.

REKONSTRUKSI UNDANG-UNDANG NO. 23 TAHUN 2011 TENTANG PENGELOLAAN ZAKAT (Analisis Hukum Ekonomi Syariah)

PERANAN DOA DALAM MEMBENTUK SIKAP OPTIMISME PADA PENDERITA STROKE DI KELURAHAN PEKAPURAN RAYA BANJARMASIN TIMUR

INTERNALISASI NILAI ETIKA BELAJAR KITAB TA LIM AL-MUTA ALLIM PADA SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH PUTERI BANJARBARU

PERBANDINGAN IPK MAHASISWA ALUMNI SEKOLAH AGAMA DENGAN ALUMNI SEKOLAH UMUM PADA JURUSAN PGMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

AKTIVITAS DAKWAH ISLAMIYAH KH.ZAINUDDIN RAIS PADA MAJELIS TA LIM NURUL MU MININ DI DESA MANARAP KABUPATEN BANJAR

EFEKTIVITAS UNDANG-UNDANG NO. 41 TAHUN 2004 TENTANG WAKAF PASAL 28, 29, 30 MENGENAI WAKAF UANG DI KOTA BANJARMASIN TESIS

PENGGUNAAN MEDIA NAPIER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III DI MI ABI MANAP KECAMATAN BATAGUH KABUPATEN KUALA KAPUAS

RETORIKA DAKWAH KH. AHMAD ZUHDIANNOR PADA MAJELIS TAKLIM DI BANJARMASIN

PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PENYALAHGUNAAN HANDPHONE DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

ASAS KEADILAN DALAM PENETAPAN BIAYA ADMINISTRASI PEMBIAYAAN DI BANK SYARIAH TESIS

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL LOVE SPARKS IN KOREA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI. Oleh Noor Baiti

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL PESANTREN IMPIAN KARYA ASMA NADIA

ZAKAT SEBAGAI PENGURANG PAJAK PENGHASILAN MENURUT PENGUSAHA KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI

PESAN DAKWAH DALAM KOMIK 33 PESAN NABI VOLUME 3: JAGA SIKAP, RAIH KEBAIKAN KARYA VBI_DJENGGOTTEN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PENDAYAGUNAAN HARTA BENDA WAKAF UNTUK KESEJAHTERAAN UMUM DI KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

PENANAMAN NILAI-NILAI KEJUJURAN PADA PESERTA DIDIK DI MTS NEGERI SAMPIT

NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA KISAH NABI MÛSÂ AS DALAM ALQURAN

RISALAH SAKRATUL MAUT KARYA ABDURRAUF ASSINGKILI; PENELITIAN FILOLOGIS ATAS NASKAH NEGARA

PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMA NEGERI 4 BANJARBARU

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DI MAN KENDAL

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

AKTIVITAS PONDOK PESANTREN TAHFIZH ALQURAN AL-AMANAH DALAM MENCETAK DAI HUFFAZH DI KOTA BANJARMASIN SKRIPSI

MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU QARDHAN HASANA BANJARBARU

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (TA ZIR) TERHADAP AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-RIZQI BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS II MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH KHADIJAH

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA SISWA KELAS X DI SMAN 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

PEMAHAMAN HADIS TENTANG QAYLÛLAH

BERDAKWAH MELALUI KOMIK: ANALISIS PESAN DAKWAH DALAM KOMIK PENGEN JADI BAIK 2

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) TESIS. Oleh: H. Wahyudi NIM

PENGGUNAAN STRATEGI PETA KONSEP PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MIN MODEL TAMBAK SIRANG KEC. GAMBUT

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MAPEL PAI DI SD N JADI SUMBER REMBANG

Aktivitas Dakwah Majelis Taklim Nurul Muhibbin Dalam Membina Keberagamaan Masyarakat Di Desa Mampari Kecamatan Batumandi Kabupaten Balangan

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PEMAHAMAN HADIS TENTANG LARANGAN MENCACI-MAKI MASA (Analisis Teologis)

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM SHALAT (Sebuah Telaah QS. Al- Ankabut Ayat 45 )

BERBUAT BAIK KEPADA ORANG-ORANG LEMAH SKRIPSI

PENGARUH MODALITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS IV-V SD SIDOREJO 03 BRANGSONG KENDAL SKRIPSI

PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA DIRI SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPS DI MIN ANDAMAN II KECAMATAN ANJIR PASAR KABUPATEN BARITO KUALA

PERANAN KELOMPOK STUDI ISLAM AR-RASYID DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA SMA NEGERI 1 GAMBUT

KONSEP MENUTUP AURAT DALAM AL-QUR AN SURAT AL-NŪR AYAT DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

STUDI KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF AQIDAH DENGAN AKHLAK SISWA KELAS VIII MTs TAWANG REJOSARI SEMARANG TAHUN AJARAN 2012/2013

KEBIASAAN BELAJAR SISWA BERPRESTASI (RANKING 1-5) DI MA RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS IV DI MIN 4 KOTA BANJARMASIN

TRADISI DOI MENRE DALAM PROSES PEMINANGAN DI KALANGAN MASYARAKAT BUGIS KEC. TANETERIATTANG KAB. BONE PERSPEKTIF FIQIH SKRIPSI

EFEKTIVITAS PENERAPAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTSN BANJAR SELATAN 1 BANJARMASIN

Oleh : IRPAN NIM

Oleh: LITA SEPTIANI

PENDIDIKAN KARAKTER (Perspektif Tafsîr al-mishbâẖ dan Kitâb Shaẖîẖ Bukhârî dan Shaẖîẖ Muslim)

TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI. Oleh: SITI RODIAH NIM :

METODE TAZKIYAT AL-NAFS ABD AL SHAMAD AL PALIMBANI SEBAGAI PSIKOTERAPI (Studi Terhadap Tujuh Tingkatan Nafs)

EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL

WALI DAN KARAMAH AMANG GAGA DI DESA UJUNG BARU, KECAMATAN BATI-BATI, KABUPATEN TANAH LAUT

PENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H

PENGGUNAAN METODE PERMAINAN TRIOMINO PADA PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN PECAHAN DI KELAS IV SDN KEBUN BUNGA 5 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

PENGGUNAAN MEDIA TANGRAM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III DI MI SINAR ISLAM KECAMATAN KELUA KABUPATEN TABALONG

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh:

BIMBINGAN KEAGAMAAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TANJUNG KECAMATAN MURUNG PUDAK KABUPATEN TABALONG

Transkripsi:

UNSUR-UNSUR TASAWUF DALAM KITAB ASRÂR ASH-SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI SKRIPSI OLEH: MUMTAZ HAKIMI NIM 080439500 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA JURUSAN AKIDAH FILSAFAT BANJARMASIN 205

UNSUR-UNSUR TASAWUF DALAM KITAB ASRÂR ASH-SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Antasari Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Menyelesaikan Program Sarjana Filsafat Islam Oleh: Mumtaz Hakimi NIM 080439500 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA JURUSAN AKIDAH FILSAFAT BANJARMASIN 205

KATA PENGANTAR بسم ال الرحمن الرحيم الحمد ل رب العالمين والصلة والسلم على اشرف الانبياء والمرسلين سيدانا ومولانا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan semesta alam Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat, dan umat pengikut beliau hingga akhir zaman Skripsi yang dapat diselesaikan dengan perjuangan panjang ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: Prof Dr H Abdullah Karim, M Ag, selaku Dekan Fakultas Ushuluddin dan Humaniora IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pengesahan dalam menerima dan menyetujui skripsi 2 Dr Fatrawati Kumari, M Hum, selaku Ketua Jurusan Akidah Filsafat yang telah memberikan motivasi sehingga penulis terdorong untuk menyelesaikan tugas akhir ini 3 Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Ushuluddin dan Humaniora yang telah banyak memberikan ilmu dan pelayanan yang baik 4 Kepala dan staf Perpustakaan IAIN Antasari dan Perpustakaan Fakultas Ushuluddin dan Humaniora yang telah memberikan layanan yang baik penulis dalam mendapatkan literatur yang diperlukan

5 Semua guru yang telah berjasa dalam pendidikan penulis sampai pada titik ini 6 Orang tua, saudara, kekasih Raunaq, dan seluruh keluarga yang sering memberikan motivasi dalam penyelesaian tugas akhir ini Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan karunia-nya kepada mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikan dengan pahala yang berlipat ganda di sisi-nya Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan Oleh sebab itu, dalam kesempatan ini pula penulis memohon maaf yang sebesar-besarnya Akhirnya, dengan mengharap ridha dan karunia-nya semoga karya ini dapat bermanfaat dan menjadi amal ibadah di sisi-nya Amin Penulis

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA 0 2 3 4 ا : A 6 2 ب : B 7 3 ت : T 8 4 ث : T s 9 5 ج : J 2 0 6 ح : H 2 7 خ : K 2 h 2 8 د : D 2 3 9 ذ : D 2 z 4 ر : R 2 5 ز : Z 2 6 س : S 2 7 ش : S 2 y 8 ص : S 2 h 9 ض : D ط : T h ظ : Z h ع : ' غ : G h ف : F ق : Q ك : K ل : L م : M ن : N و : W ە : H ء : ` ي : Y

5 h Mad dan Diftong 2 3 Fathah panjang Kasrah panjang Dhammah : Â / â : Î / î : Û 4 5 أ أ و ي : A w : A y panjang Catatan: / û Konsonan yang bersyaddah ditulis rangkap Misalnya ; ربنا ditulis rabbanâ 2 Vokal Panjang (mad) Fathah (baris di atas) ditulis â, kasrah (baris di bawah) ditulis î, serta dhammah (baris di depan) ditulis û Misalnya; الققارعه ditulis al-qâri ah, al-muflihûn ditulis المفلحون al-masâkîn, ditulis المساكين (ال) 3 Kata sandang alif + lam Bila diikuti oleh huruf qamariyah ditulis al, misalnya; الكققافرون ditulis alkâfirûn Sedangkan, bila diikuti oleh huruf syamsiyah, huruf lam diganti dengan huruf yang mengikutinya, misalnya; الرجال ditulis ar-rijâl (ة) 4 Ta marbûthah Bila terletak diakhir kalimat, ditulis h, misalnya; البقرة ditulis al-baqarah Bila terletak ditengah kalimat ditulis t, misalnya; زكاةالمال ditulis zakât al-mâl, atau al-nisâ ditulis sûrat سورةالنسا 5 Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, Misalnya; ar-râziqîn ditulis wa huwa khayr وهوخيرازقين SINGKATAN

H = Halaman Vol = Volume No = Nomor QS = al-qur an Surah HR = Hadis Riwayat SWT = Subhanahu Wa Ta ala SAW = Shallallahu Alayh Wasallam Td = Tidak ada data sama sekali Tt = Tidak ada data tempat penerbitan Tp = Tidak ada nama penerbit Tth = Tidak ada data tahun penerbitan W = Wafat Terj = Terjemah Ed = Editor DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL HALAMAN PENYATAAN KEASLIAN TULISAN HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PENGESAHAN ABSTRAK KATA PENGANTAR HALAMAN TRANSLITERASI DAFTAR ISI PERSEMBAHAN MOTTO i ii iii iv v vi xviii xi xiii xiv BAB I BAB II PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah B Rumusan Masalah C Tujuan dan Signifikansi Penelitian D Definisi Istilah E Penelitian Terdahulu F Metode Penelitian G Sistematika Pembahasan 0 UNSUR-UNSUR TASAWUF 2 A Pengertian Tasawuf B Perkembangan Tasawuf C Klasifikasi Tasawuf D Ajaran-Ajaran Tasawuf 5 5 6 6 9 2 2 7 9 22 50 50 59 BAB III KITAB ASRÂR ASH-SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI A Sketsa Biografi dan Intelektual Abdurrahman Shiddiq al- Banjari B Isi Kitab Asrâr ash-shalah Min Iddah Kutub Mu tamidah BAB IV UNSUR TASAWUF DALAM KITAB ASRÂR ASH- SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI A Telaah Isi Kitab Asrâr ash-shalah Min Iddah Kutub 77 77 95 07 09 25

Mu tamidah B Unsur Tasawuf Akhlaki Dalam Kitab Asrâr ash-shalah Min Iddah Kutub Mu tamidah C Unsur Tasawuf Irfani Dalam Kitab Asrâr ash-shalah Min Iddah Kutub Mu tamidah D Interpretasi Terhadap Unsur Tasawuf Dalam Kitab Asrâr ash- Shalah Min Iddah Kutub Mu tamidah 25 28 29 35 BAB V PENUTUP A Kesimpulan B Saran DAFTAR PUSTAKA BIODATA PENULIS

PERSEMBAHAN Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberi kita petunjuk melalui hamba-nya yang terpilih Limpahan shalawat dan salam kepadamu wahai Pembawa Syafa at yang telah menunjuki kami ke jalan yang benar Juga para Keluargamu yang suci dan pada para Sahabatmu yang mulia Rasa syukur atas kehendak dan perintah-mu Wahai Allah SWT ketika seorang hamba mendapatkan nikmat dari-mu, yaitu nikmat taufik dan hidayah serta inayah Kupersembahkan karya ini kepada: Ayah dan Ibuku Terimakasih atas doa dan dukungan kalian Semoga kalian panjang umur, diberi kesehatan, serta petunjuk dari Allah SWT serta Adik-Adikku (Munatun Najah, Maulida Fitria, Muhammad Nalal Aufar, Muhammad Noor Faizi) terimakasih banyak atas doa dan dukungan kalian Semoga kalian mendapatkan balasan kebaikan yang banyak dari Allah SWT

Dan untuk yang tersayang (Raunaq) terimakasih atas doa, bantuan, dan dukungan Semoga engkau menjadi penolong dan pembawa kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak IAIN ANTASARI Banjarmasin Fakultas Ushuluddin dan Humaniora Jurusan Akidah Filsafat Terakhir, semoga sebuah karya ini menjadi kebanggaan dan amal saleh bagiku Amin MOTTO Bagi mereka yang datang untuk tumbuh, taman seluruh dunia adalah Bagi mereka yang mau terus bermimpi, panggung seluruh dunia adalah Bagi mereka yang datang untuk belajar, universitas seluruh dunia adalah

Bagi mereka yang datang untuk mengenal Tuhan, seluruh dunia adalah tempat shalat