DAFTAR INVENTARIS ALAT TES LABORATORIUM PSIKOLOGI NO NAMA ALAT FUNGSI INTELEGENSI 1 WAIS Tes inteligensi usia 16 tahun ke atas, individual. 2 BINET Tes inteligensi anak usia 2-12 tahun, individual. 3 WPPSI Tes inteligensi usia 4-6 tahun, individu. 4 WISC Tes inteligensi anak usia 5-15 tahun, individual 5 IST Tes intelegensi, klasikal 6 CPM Tes intelegensi, klasikal, non verbal, anakanak, dewasa lemah mental, lanjut usia. 7 SPM Tes intelegensi, remaja sampai dewasa. 8 CFIT 3A 15 tahun ke atas, orang dewasa normal.mengukur factor kemampuan mental ( g factor ). 9 CFIT 3B 15 tahun ke atas, orang dewasa normal. 10 CFIT 2A 8-14 tahun, orang dewasa retarded. 11 CFIT 2B 8-14 tahun, orang dewasa retarded. 12 APM Tes intelegensi, mahasiswa dan sarjana, anakanak gifted. 13 WB 14 TINTUM A Tes intelegensi klasikal 15 TINTUM B 16 TIKI DASAR SD Kelas 6 sampai Kleas III 17 TIKI TINGGI Lulus SMA, mahsiswa dan sarjana KEPRIBADIAN 18 EPPS Tes yang mengungkap kebutuhan-kebutuhan 19 PAPI KOSTIG Tes mengungkap: watak, kepemimpinan, gaya kerja, arah kerja, aktivitas, pergaulan, ketaatan 20 16 PF Untuk usia 16 tahun keatas. Untuk kelompok
pekerja, karyawan perusahaan, orang dewasa normal dan orang-orang yang berpendidikan formal. 21 EYSENCK Mengukur kejujuran. 22 MSDT Mengungkap gaya manajemen. 23 WWQ Mengukur kecenderungan gangguan mental. 24 MMPI Mengukur kecenderungan gangguan mental. 25 DISC Mengungkap gaya kerja seseorang BAKAT MINAT 26 RMIB PRIA Tes minat 27 RMIB WANITA 28 RMIB PERUSAHAAN 29 TKV Untuk mengidentifikasi potensi kreatif seseorang 30 TKF Untuk menilai kelancaran, fleksibilitas, originalitas dan elaborasi (aspek kreativitas) 31 TKD Tes kemampuan dasar 32 TES E Mengukur kemampuan dalam bidang mekanik 33 PTP Mengungkap kemampuan seseorang dalam bidang teknik 34 EKPRESI Mengungkap kemampuan bahasa 35 PEMAHAMAN Kemampuan membaca dan memahami untuk melihat alasan untuk melihat alasan yang logis serta mengambil keputusan dengan menangkap makna dari situasi yang praktis 36 TABLE Kemampuan membaca tabel 37 BERHITUNG Mengukur bakat berhitung 38 MEKANIK Daya penalaran di bidang kerja mekanis dan prinsip fisika 39 MERAKIT OBYEK Mengukur kemampuan untuk mengenal, mengetahui dan membayangkan bentuk suatu
obyek yang disusun dari bagian-bagian tertentu yang terpisah 40 ADKUDAG Tes kemampuan di bidang akuntansi dan perdagangan. 41 KOMPONEN Mengukur kemampuan mengidentifikasikan komponen-komponen yang penting 42 MEMPERSAMAKAN PERKAKAS Mengukur kemampuan atau kecermatan dalam pengamatan 43 LOGIKA VERBAL Mengukur pemahan verbal. 44 DASAR PENGERTIAN MEKANIK/C3 Mengukur factor pandang ruang dan mengukur penalaran numeric 45 RUANG BIDANG Mengukur kemampuan berpikir secara visual dari bentuk geometris memahami gambar dari dua dimensi untuk menjadi tiga dimensi 46 TES E NEW Mengukur kemampuan dalam bidang mekanik 47 TES POLA/B3 Mengungkap kemampuan mengenal barangbarang kongkrit melalui proses penglihatan khusunya mengenal barang secara tiga dimensi 48 TES KECENDERUNGAN MINAT/ KUDER NEW mengetahui minat individu terhadap bidang pekerjaan atau bidang studi 49 TES PENALARAN Mengukur kemampuan penalaran 50 TES CEPAT TELITI Mengukur respon subyek terhadap tugas-tugas yang menyangkut kecepatan persepsi, kecepatan respon terhadap kombinasi huruf dan angka, ingatan yang sifatnya tidak lama 51 KREAPLIN 15 Mengukur kecepatan, ketelitian, keajegan dan 52 KREAPLIN 30 daya tahan stress. 53 PAULI 54 RORCHACH Tes proyektif, individual. Diperuntukan bagi
remaja sampai dengan orang dewasa yang mengungkap kebutuhan. Penggunaan membutuhkan kemampuan komunikasi 55 TAT tes proyektif, individual. Diperuntukan bagi remaja sampai dengan orang dewasa yang 56 CAT 57 HAND TES 58 PEP-R ALAT LAIN-LAIN 59 PEP-R LJ 60 SNIJDERS-OOMEN NON VERBAL INTELLIGENCE SCALE 61 DAFTAR PERTANYAAN UNTUK MENGENALI 4 FAKTOR KEPRIBADIAN CALON KARYAWAN BY JOHN DRAKE 62 ORIENTASI DIRI DALAM KERJA KELOMPOK 63 PERTANYAAN PRIBADI (KLINIS DAN KONSELING) 64 ADHD RATING SCALE 65 BOURDON TEST 66 CARS (CHILDHOOD AUTISM RATING SCALE) DAN LJ 67 BERPIKIR KREATIF DENGAN GAMBAR BY TORRANCE LJ 68 TORRANCE TEST OF CREATIVE THINKING MANUAL BOOL 69 SCHEDULE OF RECENT EXPERIENCE (SRE) 70 ORIENTASI DIRI DALAM KERJA KELOMPOK 71 DAFTAR PERTANYAAN UNTUK MENILAI CALON TENAGA KERJA mengungkap kebutuhan. Penggunaan membutuhkan kemampuan komunikasi. Mengungkap kebutuhan-kebutuhan pada anak 7 tahun ke atas ( human) dan anak-anak ( balita) Mengukur profile perkembangan anakanak usia 0 sampai 7 tahun Mengukur gejala-gejala hiperaktivitas dankesulitan konsentrasi pada anak-anak Mengukur kecepatan bekerja untuk tugas rutin dan monoton, melihat ketelitian kerja, melihat daya tahan dalam bekerja dan proses belajar elementer, indikasi gangguan senso-motoris, gangguan emosi pada kasus-kasus klinis Mengukur terstruktur untuk calon tenaga kerja. Tes mengukur kreativitas.
72 SKALA TINGKAH LAKU ADAPTIF VINELAND (VABS FORM) 73 MPFB ALAT 74 MPFB LJ 75 TES MINAT GAMBAR GHEIST (PEREMPUAN) Jawaban yang diberikan akan menceritakan tentang pekerjaan dan hobi yang paling disukai. 76 BDI FORM Mengukur remaja depresi ke atas. 77 SDS MANUAL BOOK Mengetahui minat terhadap jenis pekerjaan. 78 SDS ASSESSMENT BOOKLET 79 OMNI-BARKELEY FORM 80 NST MANUAL Mengukur kesiapan sekolah (anak usia 6 tahun 81 NST LJ 82 NST FORM A 83 MANUAL NEO-PR 84 NEO PR ITEM BOOKLET 85 NEO-PR LJ ke atas)
DAFTAR ALAT EKSPERIMEN DAN FAAL NO NAMA JUMLAH 1 Model telinga 2 2 Model mata 2 3 Model otak 1 4 Model syaraf 1 5 Model bagian atas tubuh manusia 1 6 Illusi muller lyer 3 7 Reaction time 1 8 Scrap box 4 9 Jalur naga 1 10 Media pembelajaran audio visual 1 11 Illusi muller lyer new 5 12 Illusi poggendorf 5 13 Mirror drawing manual 5 14 Model Kulit 1 15 Model ginjal 1 16 Model hati 1 17 Model Tengkorak kepala 1