PANDUAN PROGRAM HIBAH PEMANFAATAN IPTEKS BAGI MASYARAKAT Oleh: TIM LPPM LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR 2016 1
KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan perkenannya buku Panduan Hibah Pemanfaatan IPTEKs bagi Masyarakat telah selesai disusun. Penyusunan buku ini sesuai dengan komitmen Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian masyarakat dari dana internal universitas. Buku panduan ini dimaksudkan untuk membantu para pengusul, di lingkungan UPN Veteran Jatim untuk melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan oleh UPN Veteran Jatim. Panduan berisikan petunjuk dan kegiatan teknis tentang pengusulan, pelaksanaan evaluasi dan monitoring serta laporan akhir hibah pengabdian masyarakat. Panduan Hibah Pemanfaatan IPTEKs bagi Masyarakat disusun sebagai pegangan dalam melaksanakan pengabdian masyarakat secara tertib, transparan dan akuntabel sehingga diharapkan mengeluarkan hasil keluaran yang berkualitas. Saya berharap agar pedoman ini dapat bermanfaat sebagai acuan para pengusul, reviewer dan pihak terkait, meningkatkan efisiensi dan kualitas kegiatan pengabdian masyarakat di UPN Veteran Jatim. Atas tersusunnya panduan Hibah Pemanfaatan IPTEKs bagi Masyarakat, saya mengucapkan terima kasih kepada tim penyusun. Saya berharap panduan ini bermanfaat bagi para pengusul/dosen untuk selalu berkreasi dalam melaksanakan pengabdian kepada masyarakat. Surabaya, Februari 2016 Kepala LPPM UPN Veteran Jatim Prof.Dr.Ir.Akhmad Fauzi, MMT 2
DAFTAR ISI Hal KATA PENGANTAR... 2 DAFTAR ISI... 3 I. PENDAHULUAN... 4 II. SYARAT PENGUSUL ABDIMAS... III. KRITERIA PROGRAM... IV KELUARAN YANG DIHARAPKAN... V. PEMBIAYAAN... VI. SISTIMATIKA PROPOSAL... LAMPIRAN... 6 8 3
PROGRAM HIBAH PEMANFAATAN IPTEKS BAGI MASYARAKAT I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Program Hibah Pemanfaatan IPTEKS bagi Masyarakat adalah pengabdian kepada masyarakat yang berbasis ilmiah yang jelas dan merupakan suatu wahana penerapan hasil penelitian dan pendidikan kepada khalayak sasaran yang memerlukan. Pemanfaatan Ipteks merupakan salah satu program pengabdian kepada masyarakat yang dikembangkan oleh UPN Veteran Jatim. Program ini menampung kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh para dosen dalam bentuk pendidikan dan pelatihan masyarakat, pelayanan masyarakat, serta kaji tindak dari ipteks yang dihasilkan. Pemanfaatan Ipteks perlu dilaksanakan dalam bentuk jaringan kerjasama yang sinergis dan berorientasi pada kemandirian masyarakat. Khalayak sasaran adalah masyarakat luas dapat sebagai peserta perorangan, kelompok, komunitas maupun lembaga yang berada diperkotaan maupun pedesaan dengan kegiatan diberbagai bidang. Program pemanfaatan Ipteks ini merupakan kegiatan bersumber pada kepakaran dosen yang siap ditransfer ke masyarakat. Rangkaian proses dalam pengajuan Program Hibah Pemanfaatan IPTEKS bagi Masyarakat adalah (1) pengusulan proposal, (2) pelaksanaan, dan (3) pelaporan. Pemanfaatan Ipteks bagi Masyarakat dilaksanakan sesuai dengan tata cara dan format yang telah ditentukan, yakni Usul Pemanfaatan Ipteks, Evaluasi Usul, Pemantauan, dan Laporan Akhir.. 1.2. Tujuan dan Manfaat Tujuan program adalah menerapkan hasil-hasil ipteks untuk pemberdayaan masyarakat serta dapat menghasilkan perubahan pengetahuan, keterampilan dan sikap dari kelompok masyarakat sasaran. Manfaat program adalah meningkatnya kualitas sumberdaya masyarakat dengan memiliki kompetensi dalam bidang tertentu hasil transfer Ipteks dari para dosen UPN Veteran Jawa Timur. 4
II. SYARAT PENGUSUL ABDIMAS 1. Ketua dan anggota tim adalah seluruh dosen tetap UPN Veteran Jatim aktif dan tidak sedang mengikuti tugas belajar. 2. Ketua mempunyai pangkat fungsional dan bergelar minimal master (S2). 3. Jumlah tim pengusul 2 orang dosen termasuk ketua. 4. Seorang dosen diperbolehkan maksimal mengajukan satu (1) judul abdimas sebagai ketua dan anggota dalam skim lain, atau menjadi anggota di dua (2) judul dalam skim abdimas yang berbeda.. Bagi dosen yang memperoleh kegiatan abdimas lebih dari 2 (dua) baik yang didanai UPN Veteran Jatim (Dana Internal) maupun Kemenristek Dikti/instansi lain (Dana Eksternal) dapat mengajukan dua (2) judul abdimas sebagai ketua dalam skim yang berbeda. III. KRITERIA PROGRAM (1) Dilaksanakan secara mandiri maupun kerjasama dengan instansi pemerintah dan atau pihak lain (2) Sifat kegiatan mono-tahun (3) Khalayak sasaran adalah masyarakat luas, baik kelompok maupun lembaga yang berada di perkotaan maupun di pedesaan (4) Kegiatan dapat berupa pendidikan, pelatihan, dan pemberdayaan masyarakat. () Kegiatan dilaksanakan selama 3 (tiga) bulan dengan dana maksimum sebesar Rp Rp 7.00.000,0 (6) Usulan Hibah Pemanfaatan IPTEKS bagi Masyarakat dibuat dalam bentuk hard copy rangkap tiga (3) dan soft copy dalam bentuk CD. IV. KELUARAN YANG DIHARAPKAN Keluaran yang diwajibkan untuk dipenuhi oleh para pengusul abdimas program ini adalah: 1. Publikasi dalam prosiding research month atau jurnal nasional tidak terakreditasi 2. Banner 3. Modul V. PEMBIAYAAN Program Pemanfaatan IPTEKS bagi Masyarakat dibiayai sepenuhnya melalui dana internal UPN Veteran Jatim atau bersama Instansi lain. Dukungan dana internal
UPN Veteran Jatim maksimum Rp 7.00.000,- (Tujuh juta lima ratus rupiah). Pencairan dana dilakukan melalui dua tahap; tahap I 80% dan II 20%. Tahap II tidak akan dicairkan jika Laporan Akhir belum diterima LPPM UPN Veteran Jatim. Peruntukan dana adalah untuk: honorarium/upah (tidak lebih dari 30%), Peralatan dan bahan habis pakai (tidak lebih dari 40%), perjalanan dan lain-lain (tidak lebih dari 20%), laporan dan publikasi (tidak lebih dari 20%). 6
VI. SISTIMATIKA PROPOSAL Penulisan usul program mengikuti alur penulisan sebagai berikut : A. Judul B. Halaman Pengesahan (lihat halaman pengesahan) Singkat dan cukup spesifik tetapi jelas menggambarkan kegiatan Pemanfaatan Ipteks yang akan dilakukan. Usulan program hendaknya disesuaikan dengan bidang keilmuan yang ditekuni dan menjadi perhatian pengusul. C. Isi 1. Pendahuluan Gambarkan secara kuantitatif potret, prof il, dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan Pemanfaatan Ipteks. Gambarkan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik, sosial, ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan. Kegiatan yang diusulkan hendaknya spesifik dengan memperhatikan kebutuhan khalayak sasaran dan betul-betul merupakan Pemanfaatan Ipteks. 2. Perumusan Masalah Rumuskan masalah secara konkret dan jelas. Perumusan masalah menjelaskan pula definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan Pemanfaatan Ipteks. 3. Tinjauan Pustaka Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari Pemanfaatan Ipteks yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan teori, temuan, dan bahan yang berkaitan dengan Pemanfaatan Ipteks yang akan diterapkan. Uraian dalam Tinjauan Pustaka dibawa untuk menyusun kerangka atau konsep yang akan digunakan dalam Pemanfaatan Ipteks. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka yang disajikan di lampiran. 4. Tujuan Kegiatan Rumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan.pemanfaatan Ipteks selesai. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif.. Manfaat Kegiatan Gambarkan manfaat bagi khalayak sasaran, dari sisi ekonomi maupun Pemanfaatan Ipteks, apabila perubahan kondisi terjadi setelah keg iatan Pemanfaatan Ipteks selesai. 6. Khalayak Sasaran Uraikan spesifikasi dan profil khalayak sasaran yang dianggap strategis (mampu dan mau) untuk dilibatkan dalam penerapan Pemanfaatan Ipteks, serta dapat 7
menyebarluaskan hasil kegiatan pada anggota khalayak sasaran yang lain. Proses pemilihan khalayak sasaran hendaknya dilakukan dengan melihat situasi lapangan dan berdasarkan kriteria yang disiapkan oleh tim pengusul. 7. Metode Pemanfaatan Ipteks Gambarkan cara Pemanfaatan Ipteks secara jelas dan terinci sehingga mampu menyelesaikan permasalahan yang telah dirumuskan. Kegiatan yang dilaksanakan didasarkan pada hasil-hasil penelitian/pendidikan. 8. Keterkaitan Uraikan keterkaitan antara kegiatan yang dilakukan dan berbagai institusi terkait dengan menjelaskan peran dan manfaat yang diperoleh setiap institusi yang terkait. 9. Rancangan Evaluasi Uraikan bagaimana dan kapan evaluasi akan dilakukan. Apa saja kriteria, indikator pencapaian tujuan, dan tolok ukur yang digunakan untuk menyatakan keberhasilan dari kegiatan yang dilakukan. 10. Jadwal Pelaksanaan Gambarkan tahap-tahap kegiatan dan jadwal secara spesifik dan jelas dalam suatu bar-chart. Jelaskan pula apa yang akan dikerjakan, kapan, dan di mana. 11. Rencana Anggaran Belanja Berikan rincian belanja Pemanfaatan Ipteks baik yang didanai Depdiknas maupun pihak lain dengan mengacu pada Metode Kegiatan dibutir 8 dengan rekapitulasi biaya: Honorarium, maksimum 30% Peralatan dan Bahan Pemanfaatan Ipteks, maksimum 40% Perjalanan dan Lain-lain, maksimum 20% Publikasi dan laporan, maksimum 20% Lampiran-lampiran Daftar Pustaka, gunakan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan/buku, dan nama jurnal atau kota & penerbit. Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Tim Pengusul (cantumkan pengalaman penelitian, pengabdian dan publikasi yang relevan). Bubuhkan tanggal, nama jelas dan tanda tangan. Gambaran Pemanfaatan Ipteks yang akan diterapkan Lokasi pelaksanaan kegiatan dengan informasi jarak dari lokasi perguruan tinggi pengusul 8
LAMPIRAN: 1. Contoh Tata Cara Pengusulan a. Sampul Muka Sampul muka warna kuning tua dengan ukuran kertas A-4, seperti contoh berikut PROPOSAL PROGRAM DIMAS PEMANFAATAN IPTEKS BAGI MASYARAKAT Logo Perguruan Tinggi JUDUL PEMANFAATAN IPTEKS Oleh: Nama, NIP Ketua Tim Pengusul Nama, NIP Anggota Tim Pengusul Nama Jurusan/Fakultas Nama Perguruan Tinggi Tahun 9
2. Halaman Pengesahan Setiap usulan program harus disertai halaman pengesahan yang menunjukkan bahwa usul yang bersangkutan telah melalui proses evaluasi internal masing-masing perguruan tinggi. 1 Judul 2 Bidang Pemanfaatan Ipteks 3. Ketua Tim Pengusul a. Nama Lengkap b. Jenis Kelamin c. NIP : d. Disiplin Ilmu : e. Pangkat/Golongan : f. Jabatan : g. Fakultas/Jurusan : h. Alamat : i. Telp/Faks/E-mail j. Alamat Rumah k. Telp/Faks/E-mail HALAMAN PENGESAHAN : : : : : :... 4. Jumlah Anggota :... Orang a. Nama Anggota I :... b. Nama Anggota II :... Lokasi Kegiatan :... 6 Jumlah belanja yang diusulkan : Rp Mengetahui, Dekan cap dan tanda tangan Nama jelas, NIP Kota, tanggal bulan tahun Ketua Tim Pengusul, tanda tangan Nama jelas, NIP Menyetujui, Ketua LPM/LPPM/Direktur Politeknik/Akademi cap dan tanda tangan Nama jelas, NIP
3. Evaluasi Usulan a. Instrumen Penilaian I. Identitas Program 1. Judul :... 2. Ketua Tim Pengusul:... 3. Bidang Ilmu :... 4. Jumlah Anggota... : orang. Belanja yang disetujui: Rp... II. Kriteria dan Acuan Penilaian FORMULIR PENILAIAN USUL PROGRAM PEMANFAATAN IPTEKS No. KRITERIA ACUAN PENILAIAN BOBOT (%) 1. Masalah yang a. Judul Ditangani b. Pendahuluan 2 c. Tinjauan Pustaka d. Perumusan Masalah 2. Tujuan dan e. Tujuan 20 Manfaat f. Manfaat 3. Kerangka Berpikir g. Pemecahan Masalah h. Khalayak sasaran Antara - yang Strategis i. Keterkaitan j. Metode Kegiatan 4. Evaluasi k. Rancangan Evaluasi 10. Fisibilitas l. Rencana dan Jadwal Pemanfaatan m. Organisasi Pelaksana 20 Ipteks n. Rencana Belanja o. Lain-lain J U M L A H 100 Catatan: - Skor : 1, 2, 4, atau (1 = sangat kurang, 2= kurang, 4= baik, = sangat baik) - Nilai diterima : >30} - Hasil Penilaian : Diterima / Ditolak* (coret salah satu) - Alasan Penolakan : a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n (lainnya sebutkan... ) Saran rekomendasi:... 2 SKOR Kota, tanggal bulan tahun Penilai, tanda tangan Nama jelas NILAI
b. Alasan Penolakan No. KRITERIA ACUAN PENILAIAN ALASAN PENOLAKAN 1. Masalah y a n g ditangani a. Judul b. Pendahuan c. Tinjauan Pustaka d. Perumusan Masalah a. Judul tidak mencerminkan Program Sosialisasi Pengetahuan dan Keterampilan b. Data tidak lengkap, tidak kuantitatif, dan tidak relevan dengan masalah serta analisis kurang tajam. c.tinjauan dan Daftar Pustaka untuk mendukung analisis situasi kurang d. Masalah tidak spesifik, kurang konkret dan tidak menggambarkan masalah khalayak sasaran serta lebih bersifat masalah pengajar/perguruan tinggi 2. Tujuan d a n Manfaat 3. Kerangka Berpikir e. Tujuan f. Manfaat g. Pemecahan Masalah h. Khalayak Sasaran- Antara yang Strategis i. Keterkaitan j. Metode Kegiatan e. Tujuan tidak spesifik, tidak/sulit terukur dan kurang menggambarkan perubahan kondisi khalayak f. Penggambaran manfaat kurang relevan dengan tujuan dan khalayak sasaran g. Penggambaran alternatif kurang lengkap dan dasar pemilihan cara pemecahan masalah kurang dilandasi teori, kenyataan, dan kondisi yang ada. h. Identifikasi khalayak sasaran-antara yang strategis kurang spesifik, tidak jelas, dan daya sebar ke khalayak sasaran yang lain kurang. i. Keterkaitan dengan institusi terkait kurang, sedangkan peran institusi terkait tidak jelas. j. Metode kurang relevan dengan pencapaian tujuan serta kurang relevan dengan kondisi khalayak sasaran 4. Evaluasi k. Rancangan Evaluasi k. Kriteria.variabel evaluasi kurang relevan dengan tujuan, proses kegiatan, dan manfaat. Metode evaluasi kurang rinci dan kurang relevan dengan kritera variabel. Tolok ukur kurang spesifik dan kurang jelas.. Fisibilitas Pemanfaat an Ipteks l. Rencana dan Jadwal m. Organisasi Pelaksana n. Rencana Belanja l. Rencana dan jadwal kerja kurang rinci dan kurang relevan dengan tujuan, metode, khalayak, serta kondisi/kemampuan para pelaksana m. Komposisi personalia kurang mencerminkan kebutuhan pemecahan masalah atas dasar bidang ilmu n. Biaya kurang relevan dengan kegiatan yang dilakukan serta komponen biaya kurang rinci o. Lain-lain (format tidak sesuai, lampiran kurang lengkap, dsb)* *) Jika memilih alasan o, pada Format Penilaian supaya didiskusikan lebih spesifik alasan penolakan yang dipilih.
4. Laporan Hasil a. Sampul Muka Gunakan sampul warna kuning tua, tuliskan semua nama pelaksana lengkap dengan gelar akademik, seperti contoh berikut LAPORAN PROGRAM PEMANFAATAN IPTEKS ~ Logo Perguruan Tinggi JUDUL PEMANFAATAN IPTEKS Oleh: Nama, NIP Pelaksana DIBIAYAI DIPA... NOMOR: /200.. DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL FAKULTAS/JURUSAN PERGURUAN TINGGI TAHUN
b. Sistematika Sistematika Laporan hasil Pemanfaatan Ipteks mengikuti alur seperti berikut HALAMAN PENGESAHAN... RINGKASAN DAN SUMMARY... PRAKATA... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL*... DAFTAR GAMBAR*... DAFTAR LAMPIRAN*... BAB I. PENDAHULUAN... 1 Menjelaskan tentang analisis situasi, perumusan masalah, tujuan, dan manfaat BAB II TINJAUAN PUSTAKA... Uraikan hal-hal yang berkaitan dengan kerangka pikir bagaimana kegiatan dilakukan dengan memanfaatkan berbagai pustaka relevan BAB III MATERI DAN METODE... Uraikan kerangka pemecahan masalah, realisasi pemecahan masalah, khalayak sasaran, dan metode yang digunakan BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... Jelaskan hasil apa saja yang telah diperoleh dan kemudian bahas dengan berbagai acuan yang ada BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN... v I ii iii iv vi vii Keterangan: * Bila jumlah tabel atau gambar lebih dari satu
. Instrumen Penilaian FORMAT PENILAIAN LAPORAN PROGRAM PEMANFAATAN IPTEKS Nomor Kode:... NO ACUAN PENILAIAN BOBOT SKOR NILAI I PENDAHULUAN 1. Perumusan Masalah 2. Tujuan Pemanfaatan Ipteks II III IV V TINJAUAN PUSTAKA 1. Relevansi 2. Pengacuan Daftar Pustaka 3. Kemutakhiran atau keaslian sumber METODE PEMANFAATAN IPTEKS 1. Kesesuaian dengan masalah 2. Ketepatan penyelesaian masalah 3. Ketepatan instrument 4. Ketepatan dan ketajaman analisis HASIL PEMANFAATAN IPTEKS 1. Manfaat dan kontribusi: ipteks, pembangunan dan pengembangan kelembagaan 2. Hasil yang dicapai: a. Kesesuaian dengan tujuan b. Kedalaman bahasan c. Originalitas d. Mutu Hasil UMUM 1. Bahasa 2. Format 3. Ringkasan 10 1 10 4 3 3 J u m l a h 100 Catatan: Skor: 0, 1, 2, 3, 4, Nilai: Bobot x Skor Kota, tanggal bulan tahun Penilai, Tanda tangan Nama jelas