SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : PSIKODIAGNOSTIKA 7 : OBSERVASI DAN WAWANCARA

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS ES. WAKTU. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN 1. Pengertian observasi dalam psikodiagnostik a 2. Fungsi Observasi 3.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI

SILABUS URAIAN MATERI PEMBELAJARAN ES. WAKT U. MEDIA PEMBEL AJARAN 4x45 LCD,WHI TEBOAR D,SPIDOL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

: Lulus Psikodiagnostik I : Rozi Sastra Purna, M.Psi.,Psikolog Fitria Rahmi, M. Psi., Psikolog

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KELOMPOK KODE MATAKULIAH /SKS = MKK / 2 SKS

Piaget (dalam Hurlock, 2000) mengemukakan bahwa masa remaja merupakan masa mencari identitas diri. Oleh karena itu, remaja berusaha mengenali dirinya

SILABUS TEORI DAN PRAKTEK KONSELING INDIVIDUAL

PENGERTIAN PSIKODIAGNOSTIKA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM PASCASARJANA

SILABUS. Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : LBU 587

Selamat membaca, mempelajari dan memahami

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar

Selamat membaca, mempelajari dan memahami materi kuliah elearning Wawancara

Mohammad Fakhri Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Mataram.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA. Silabus

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Rencana Pelaksanaan Perkuliahan

SILABUS EVALUASI PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER (IK 501)

PSIKOMETRI. Oleh: Prof. Dr. I Wayan Koyan, M.Pd. Pascasarjana Undiksha Singaraja

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta

Tes Inventori: SSCT. Modul ini akan menjelaskan tentang cara pengadministrasian dan skoring tes SSCT (Saks Sentence Completion Test)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN (ASPEK KETERAMPILAN)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KONSUMEN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : ERGONOMI DASAR KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017

KODE MK POR 587 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FPOK UPI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : ERGONOMI KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD

S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI DAN TEKNOLOGI INTERNET KODE MATAKULIAH / SKS = IT

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA

Rencana Perkuliahan Intervensi Kelompok (3 SKS) Danang Setyo Budi Baskoro, S.Psi., M.Psi. Ganjil 2013/2014

Panduan Penggunaan AnBuso 2015

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran. Minggu ke. Media Tugas Referensi. Tatap muka OHP Munandar, Miner

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : INVENTORI KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Manajemen Pendidikan Tgl. Berlaku No. Dokumen Revisi : 00. Silabus

SETTING PENDIDIKAN PENGANTAR WAWANCARA METODE OBSERVASI & WAWANCARA. Drs. Agung Sigit Santoso, M.Si., Psi. FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MERCU BUANA

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM S2 PENDIDIKAN IPA JURUSAN PMIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN-UNIVERSITAS JEMBER

Overview : Pengantar Psikodiagnostik. Kuliah 1 Pengantar Psikodiagnostik

SATUAN ACARA PERKULIAHAN-FAKULTAS PSIKOLOGI- UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI UMUM 2 * KODE MATAKULIAH / SKS = MKK / 3 SKS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI

SILABUS PSIKOLOGI ABNORMAL

FAKTOR-FAKTOR PSIKOLOGIS YANG BERTALIAN DENGAN PERBEDAAN ANTARA PRESTASI DAN KEMAMPUAN DARI PARA PELAJAR SMP DI YOGYAKARTA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABI MANAJEMEN PENDIDIKAN

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FPMIPA - UNIVERSITAS PENDIDKAN INDONESIA

SILABUS. 5. Evaluasi a. Kehadiran = 10% b. Tugas = 20% c. UTS = 30% d. UAS = 40%

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KONSELING KODE MATAKULIAH / SKS = MKK / 2 SKS

IV. Rancangan Kegiatan Pembelajaran :

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KONSELING KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

Kata Kunci : Emotional Intelligence, remaja, berpacaran

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI KEPRIBADIAN 2* KODE MATAKULIAH / SKS = MKK / 2 SKS

TIU : Agar mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip psikologi dalam industri dan organisasi, sebagai dasar penanganan masalahmasalah

SILABUS MATAKULIAH EVALUASI OLAHRAGA

SILABUS. : Praktikum Bimbingan dan Konseling Karir. : Amin Budiamin, Mamat Supriatna dan S. A. Lily Nurillah

FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta PENYUSUNAN SKALA PSIKOLOGI Rencana Mutu Pembelajaran

SILABUS MATA KULIAH. 4. Pendekatan Pembelajaran Metode : Ceramah, diskusi, dan simulasi Tugas : Analisis kasus Media : Video dan LCD. 5.

KODE MK POR 587 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FPOK UPI

EVALUASI PENGEMBANGAN PRODUK MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) FISIOLOGI KEDOKTERAN

Analisis Kesulitan Matematika Siswa SMP Negeri Di Pacitan Pada Ujian Nasional Tahun 2009/2010

PERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan

GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PERSIAPAN PENSIUN KARYAWAN BUMN PT. X FARATIKA NOVIYANTI ABSTRAK

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI MANAJEMEN KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

SILABUS MATA KULIAH. 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Psikologi Diferensial dalam Pembelajaran Kode Mata Kuliah :

SILABUS. : Penilaian &Evaluasi Pembelajaran Sains/

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA SATUAN ACARA PERKULIAHAN

WORKSHOP PENYUSUNAN MODEL EVALUASI

SILABUS. Pertemuan ke-2 Pertemuan ini membahas dan mendiskusikan tentang peranan formatif asesmen dan sumatif asesmen pada proses pembelajaran sejarah

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

VALIDITAS TES SPM SEBAGAI ALAT PENGUKUR KECERDASAN PELAJAR-PELAJAR SMA

BEBERAPA KRITERIA EMPIRIK PADA ANALISIS BUTIR. Oleh Dali S. Naga

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu

1(PS19rtCJ!V XN (]).J8{ S}l~ (B}W30/1

DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PL 312 Psikologi Kepelatihan Olahraga: S1, 2 SKS, Semester 8

SILABUS. A.3. Menguasai esensi pelayanan bimbingan dan konseling dalam jalur, jenis, dan jenjang satuan pendidikan

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Carter, William K. and Milton F. Usry Cost Accounting. Thirteenth Edition. Ohio : South Western Publishing Co.

Siti Wuryan Indrawati, M.Pd, Psi Ita Juwitaningrum, S.Psi Hani Yulindrasari, S.Psi, M.StatGend Diah Z Wyandini, M.Si

BAB I PENDAHULUAN. mengembangkan dirinya sehingga mampu menghadapi setiap perubahan yang terjadi.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA : MANAJEMEN SISTEM INFORMASI

STUDI MENGENAI DERAJAT STRES DAN COPING STRATEGY PADA KOAS FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS PADJADJARAN ANGKATAN 2009

SELEKSI DAN PENEMPATAN Rencana Mutu Pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Azwar. (2009). Dasar-dasar Psikometri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

DESKRIPSI & SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ANAK TUNARUNGU II

METODOLOGI PENELITIAN (PS602)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODE PENELITIAN PENDIDIKAN GEOGRAFI. Oleh: Dr. Epon Ningrum, M.Pd Nanin Trianawati, ST., MT

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) SEMESTER GANJIL 2010/11. Kode Mata kuliah : EA Beban Kredit : 4 sks

BABIX DISKUSI DAN KESIMPULAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS. JUDUL MATA KULIAH : Psikologi Klinis NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : 4 DOSEN :

Deskripsi, Silabus. : Kajian Pendidikan Teknologi Kejuruan Jumlah kredit : 2 SKS Semester : 2 : Pendidikan Teknik Arsitektur

Studi Korelasional Mengenai Hubungan Persepsi Mahasiswa Tentang Feedback yang

Anief Fauzan Rozi, S. Kom., M. Eng.

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA)

Transkripsi:

TIU : Agar mahasiswa memahami dan mampu menerapkan prinsip-prinsip observasi dan dalam melakukan pemeriksaan psikologis 1 Pengertian A. Pengertian psikodiagnostika Psikodiagnostika : memahami dan menjelaskan pengertian psikodiagnostika yang 1. Pengertian umum psikodiagnostika a. Aspek praktis b. Aspek teoritis 2. Pengertian khusus psikodiagnostika B. Kegunaan Psikodiagnostika : memahami dan menjelaskan gunaan psikodiagnostika dalam berbagai setting yang 1. Clinical setting 2. Legal setting 3. Educational and vocational guidance 4. Educational and vocational selection 2 Pengertian C. Metoda Psikodiagnostika Psikodiagnostika : memahami dan menjelaskan metode dalam psikodiagnostika yang 1. Observasi 2. Wawancara 3. Analisa dokumen 3 Pengertian Observasi 4 Keuntungan dan Kelemahan Metoda Observasi Tes Psikologi A. Pengertian observasi : memahami dan menjelaskan pengertian metode observasi B. Fungsi observasi : memahami dan menjelaskan fungsi observasi yang 1. Observasi sebagai metoda utama 2. Observasi sebagai metoda pembantu A. Keuntungan dan lemahan metoda observasi : memahami dan menganalisa untungan dan lemahan menggunakan metode observasi serta cara menghindari 1,2,3,7 1,3,7 5,7 5,7 1

dan Syarat dan mengatasi lemahan tersebut Observasi dapat B. Syarat observasi dapat menjadi metode ilmiah menjadi metode : memahami dan menjelaskan syarat observasi dapat ilmiah menjadi metoda ilmiah 5 Jenis observasi A. Jenis metoda observasi : memahami dan menjelaskan jenis metoda observasi yang 1. Klasifikasi berdasarkan kontrol a) Observasi tidak terkontrol b) Observasi terkontrol 2. Klasifikasi berdasarkan giatan a) Observasi partisipan b) Observasi non-partisipan 3. Klasifikasi berdasarkan hal-hal yang diobservasi a) Event-sampling b) Time-sampling 6 Pengertian A. Pengertian : memahami dan menjelaskan pengertian B. Perbedaan percakapan biasa dengan : memahami dan menjelaskan perbedaan percakapan biasa dengan C. Jenis : memahami dan menjelaskan jenis-jenis yang 1. Wawancara terpimpin 2. Wawancara tidak terpimpin 3. Wawancara bebas terpimpin 4. Personal interview 5. Clinical interview 6. Research interview 7. Wawancara perseorangan 8. Wawancara lompok 7 4,7 7 Proses A. Pe dan ter 2

: memahami dan menjelaskan peran pe dan ter selama proses B. Pertukaran perilaku selama : memahami dan menjelaskan proses Pertukaran perilaku selama C. Persepsi dari pe dan ter : memahami dan menjelaskan persepsi dari pe dan ter dalam proses D. Komunikasi : memahami dan menjelaskan teknik komunikasi dalam proses E. Umpan balik : memahami dan menjelaskan teknik umpan balik dalam proses F. Situasi : memahami dan menjelaskan situasi dalam proses G. Review dan analisa : memahami dan menjelaskan teknik review dan analisa dalam 8 Proses 9 Faktor yang mempengaruhi A. Pe : memahami dan menjelaskan pengaruh faktor pe yang dapat mempengaruhi B. Ter : memahami dan menjelaskan pengaruh faktor ter yang dapat mempengaruhi C. Isi : memahami dan menjelaskan pengaruh isi yang dapat mempengaruhi D. Situasi : memahami dan menjelaskan pengaruh faktor situasi yang dapat mempengaruhi 10 Tipe Pertanyaan A. Tipe-tipe pertanyaan Kuis 3

dan Struktur : memahami dan menjelaskan tipe-tipe pertanyaan Wawancara termasuk pertanyaan phrasing B. Struktur Wawancara : memahami dan menjelaskan struktur yang a) Pembukaan b) Isi wawancar c) Penutup 11. UJIAN TENGAH SEMESTER 12. Lembar observasi A. Bentuk lembar observasi : memahami dan memahami beberapa bentuk lembar observasi yang a) Daftar cek b) Skala penilaian c) Catatan 13. Lembar observasi B. Langkah-langkah pembuatan lembar observasi : memahami dan memahami langkah-langkah pembuatan lembar observasi yang a) Menentukan tujuan observasi b) Studi pendahuluan c) Perbaikan-perbaikan 14. Latihan Observasi A. Latihan membuat lembar observasi : mampu mempraktekkan pembuatan lembar observasi B. Latihan melakukan observasi : mampu mempraktekkan asesmen melalui observasi 15. Latihan Latihan melakukan Wawancara : mampu melakukan proses 16. UJIAN AKHIR SEMESTER Praktek dan Simulasi Praktek dan Simulasi Tugas pembuata n cetak biru Roleplay 4

Daftar Referensi 1. Anastasi, A., 1968: Psychological Testing third edition, New York: McMillan Publishing Co. Inc. 2. Blum, Milton J., & Balinsky, Benjamin. 1973: Counseling and Psychology. Prentice Hall Inc. Charles E. Tuttle Co., Tokyo 3. Elmira N. Sumintardja, 1991: Pengantar Psikodiagnostika. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Universitas padjadjaran Fakultas Psikologi 4. Epstein,L. Talking & Listening :A Guide to The Helping Interview. St.Louis: Times/Miror/Mosby.1985. 5. Fear, R. The Evaluation Interview. New York: McGraw Hill Co. 1978. 6. Singarimbun & Efendi (Editor) Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES, 1991. 7. Stewart & Cash. Interviewing Principles and Practice. Third Edition. Dubuque, Iowa: Wm. C. Brown Company Publishers, 1982. 5