HUBUNGAN LUAR NEGERI

dokumen-dokumen yang mirip
PENGENALAN PROGRAM STUDI REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN POLITEKNIK TEDC BANDUNG RABU, 3 1 A G U S T U S

PANDUAN PROGRAM TRANSFER KREDIT BELMAWA

Internasionalisasi Bahasa Indonesia melalui Program Pembelajaran BIPA Berbasis Budaya

KEBIJAKAN KEMRISTEKDIKTI TERKAIT PROGRAM STUDI KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN

BAB I PENDAHULUAN. Mada juga berperan sebagai pengemban Pancasila dan universitas pembina di

BIPA Pendukung Internasionalisasi Bahasa Indonesia

BAB 1 PENDAHULUAN. (AEC) merupakan salah satu bentuk realisasi integrasi ekonomi dimana ini

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 26 TAHUN 2007 TENTANG

STANDAR INTERNASIONAL UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN

BAB I PENDAHULUAN. jurusan Akuntansi, Manajemen, dan IE (Ilmu Ekonomi). Mahasiswa Ekonomi

PANDUAN PROGRAM TRANSFER KREDIT LUAR NEGERI BELMAWA

KEBIJAKAN KERJASAMA PERGURUAN TINGGI KOPERTIS WILAYAH VII

PEDOMAN dan KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SUASANA AKADEMIK. Disusun untuk : Seluruh Sivitas Akademika Politeknik TEDC Bandung

KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI

PENDIDIKAN. Pendidikan di Malaysia

VISI, MISI DAN PROGRAM DEKAN FAKULTAS ILMU BAHASA UNIVERSITAS MERCUBUANA

Peningkatan Daya Saing Indonesia melalui Pendidikan Kejuruan dan Keterampilan Reorientasi bidang keahlian pendidikan

pendampingan SMK rujukan - 3 thn melalui SEASDP dan penyiapan SMK 4-5 thn/- konsorsium asia tenggara

PANDUAN PENGUSULAN PROGRAM SHORT COURSE DAN UJI SERTIFIKASI KOMPETENSI INTERNASIONAL DI LUAR NEGERI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

SK DIREKTUR SENAT POLITEKNIK TEDC BANDUNG MAHASIS WA YAYASAN ALUMNI MASYARA KAT INDUSTRI DOSEN ASOSIASI PROFESI

BAB II LANDASAN TEORI. A. Tinjauan Tentang Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) 1. Pengertian Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI)

KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KAMPUS DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI

BAB I PENDAHULUAN. untuk berpacu dengan percepatan perubahan dalam dunia bisnis, sebagai

RENCANA STRATEGIS

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Robita Ika Annisa, 2013

BAB II PROGRAM STUDI VOKASI PARIWISATA UNIVERSITAS INDONESIA

STANDAR KERJASAMA DALAM DAN LUAR NEGERI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

BAB I PENDAHULUAN. dunia perguruan tinggi di Indonesia, maka sangatlah logis apabila. maupun jurnal intemasional. Hal ini merupakan salah satu upaya

1 PENDAHULUAN Latar Belakang

MEMORANDUM ANTARA KEMENTERIAN PERTAHANAN JEPANG DAN KEMENTERIAN PERTAHANAN REPUBLIK INDONESIA TENTANG KERJA SAMA DAN PERTUKARAN DI BIDANG PERTAHANAN

RENCANA OPERASIONAL (RENOP) FAKULTAS PERIKANAN DAN KELAUTAN

Anggota Klaster yang terbentuk adalah sebagai berikut :

Internasionalisasi dan Harmonisasi Pendidikan Tinggi (Catatan dari Sebuah Pertemuan Alumni)

2015 PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA

STRATEGIS DAN SASARAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS USU

PENINGKATAN MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) YANG PROFESIONAL

ASEAN DAN KERJASAMA EKONOMI REGIONAL. [Dewi Triwahyuni]

KERJASAMA INTERNASIONAL PERGURUAN TINGGI: Pengalaman di Universitas Negeri Yogyakarta

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Peran perbankan yang profesional semakin dibutuhkan guna

KEBIJAKAN TERKINI KEMENTERIAN RISTEKDIKTI

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa sebagai alat penghubung dan pengenal bagi masing-masing. merupakan alat kontrol utama manusia.

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

Rancangan Kepmen Nomenklatur Program Studi dan Gelar Lulusan

PROGRAM KERJA JURUSAN KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIBRAW TAHUN

PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN KELAS KHUSUS INTERNASIONAL DI UNIVERSITAS INDONESIA REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA,

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN

Profil Lulusan / Kualifikasi

BAB I PENDAHULUAN. Globalisasi membuka gerbang untuk masuknya teknologi informasi dan

BAB I P E N D A H U L U A N. tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, yaitu melindungi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

KESIAPAN SDM HORTIKULTURA MENYAMBUT ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN ROEDHY POERWANTO DEWAN PEMBINA PERHORTI

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 264/U/1999 TENTANG KERJASAMA PERGURUAN TINGGI SERTA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

BAB II DESKRIPSI PROGRAM STUDI VOKASI PARIWISATA UNIVERSITAS INDONESIA

FAKULTAS SASTRA.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

DIREKTORAT PEMBELAJARAN

HEALTH SERVICES GLOBALIZATION: KE MANA AJA INDONESIA?

Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK

BAB I PENDAHULUAN. Keberhasilan pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas dapat

I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. menjadi professional accountant khususnya di era ASEAN Economic

STANDAR 2 STANDAR ISI

LAPORAN SOSIALISASI HASIL DAN PROSES DIPLOMASI PERDAGANGAN INTERNASIONAL MEDAN, SEPTEMBER 2013

SELEKSI MASUK JALUR UNDANGAN DAERAH (SMJUD) AKADEMI KOMUNITAS NEGERI BENGKALIS TAHUN AKADEMIK 2017/2018

Kebijakan Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

terlalu keras kepada kelima negara tersebut. Karena akan berakibat pada hubungan kemitraan diantara ASEAN dan kelima negara tersebut.

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Pembangunan Pendidikan Politeknik Tahap I dilaksanakan pada tahun

BAB III ANALISIS SWOT DAN ASUMSI-ASUMSI

I. PENDAHULUAN. Isu globalisasi sering diperbincangkan sejak awal tahun Globalisasi

RENSTRA PROGRAM STUDI DIPLOMA IV TEKNIK PERPIPAAN POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Joint United Nations Programme on HIV/AIDS (UNAIDS, 2013) melaporkan

MENGUASAI SPEAKING SKILL BAHASA INGGRIS DENGAN KONSEP ENGLISH DAY BAGI GURU DAN KARYAWAN DI SMA ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

Politeknik Unggul LP3M Medan. Medan, 23 September 2017

SEKILAS FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SRIWIJAYA

DISEMINASI INFORMASI PROGRAM BIDIKMISI TAHUN Aula Ki Hajar Dewantara, 24 Juni 2016

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. A. Manajemen Pendidikan Life Skills Santri di Pondok Pesantren Darul

PERKEMBANGAN PARIWISATA BALI APRIL 2017

LAPORAN KEPUASAN INDUSTRI PENGGUNA LULUSAN TAHUN 2016 PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN

BAB IV GAMBARAN UMUM

BAB I PENDAHULUAN. berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya, maka setiap individu melakukan

DEPARTEMEN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG Jl. Gajayana No. 50 Malang Telepon (0341) , Faksimile (0341)

KESEMPATAN KERJA PERDAGANGAN. Rahma Iryanti Direktur Tenaga Kerja dan Pengembangan Kesempatan Kerja. Jakarta, 5 Juli 2013

Pengumuman Pelatihan Untuk Semua Pelamar

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

STANDAR SUASAN AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

BAB 1 PENDAHULUAN Gambaran Umum Lazada Berikut ini adalah logo dari lazada :

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2014 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI

1 PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menjamin

Transkripsi:

HUBUNGAN LUAR NEGERI

ALASAN MELAKUKAN HUBUNGAN LUAR NEGERI 1.Realita. Dunia terasa makin sempit (Global Villige) dan Tanpa Batas (Borderless). Ciri-cirinya: a.sosial, politik & budaya; b.ekonomi /perdagangan; c.olah raga/kesehatan; d.hankam; e. Pendidikan/teknologi. 2.Visi dan Misi Politeknik TEDC Bandung. Visi: Menjadi lembaga pendidikan tinggi vokasi tingkat nasional yang dikelola berdasarkan sistem penjaminan mutu dan wawasan global pada tahun 2022.

Misi: 1. Mengembangkan program pendidikan vokasi yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. 2. Menyelenggarakan pendidikan vokasi secara professional (menerapkan sistem mutu) sesuai dengan standar nasional pendidikan, dan dengan dukungan kerjasama dari berbagai pihak. 3. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka aplikasi keilmuan dan pengembangan pendidikan vokasi.

CIRI-CIRI BAHWA VISI DAN MISI SUDAH TERCAPAI a.l. sbb: 1. Politeknik TEDC Bandung sudah menjadi PTS Kelas Nasional bahkan Kelas Dunia (Wordclass University). a.ada pengakuan dari Badan Akreditasi Nasional (BAN) PT bahwa semua Program Studi sudah mendapat akreditasi dengan nilai A. b.menyelenggarakan program pendidikan yang diikuti oleh mahasiswa Dalam Negeri maupun mahasiswa yang berasal dari luar negeri. Sehingga bahasa pengantarnya adalah bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya (Misalnya: Korea, China, Jepang, dan Jerman). 2. Ada kerjasama penyelenggaraan pendidikan dengan Perguruan Tinggi di luar negeri, misalnya:

Kerjasama dengan PT Luar Negeri: a.kunjungan / studi banding. b.student exchange program (tukar menukar mahasiswa). c.double degree program. d. Joint program in certain areas (Penyelenggaraan program bersama dalam: pengembangan kurikulum, penelitian project dan lainnya. 3.Joint Campus.

KOMUNITAS MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA) Telah disepakati oleh negara-negara ASEAN bahwa mulai tahun 2015 menerapkan sistem ekonomi bersama. Ini berarti: Tenaga kerja (Guru/dosen, profesional, teknisi ahli dan lainnya) dari negara lain boleh masuk ke Indonesia dan sebaliknya. Persaingan hidup di Indonesia makin ketat. Bagi yang tidak mempunyai ketrampilan / keahlian akan hanya menjadi penonton di negeri sendiri. Sementara orang luar merebut peluang-peluang kerja yang ada.

ANTISIPASI Sebagai langkah antisipasi terhadap hal tersebut: 1. Kuasai ilmu/ketrampilan yang berstandar dunia termasuk bahasa asing. 2. Kuasai ilmu pergaulan global (On line maupun Off line). 3. Mulai membiasakan hidup merantau. Bukan hanya merantau hidup di dalam negeri, tetapi merantau ke luar negeri, untuk bekerja disana. Jangan hanya menjadi anak mami.

APA YANG TELAH KITA LAKUKAN? 1. Saling Kunjungan / Studi banding/ Penjajagan ke PT/ Institusi di negara negara: ASEAN (Malaysia,Thailand, Kamboja, Vietnam); ASIA (China, Korea, Jepang),Jerman dan AUSTRALIA. 2. Student Exchange dengan PT Luar Negeri: a.duale Hochschule Baden-Wurttemberg (DHBW) Loerrach, Jerman. Tiga angkatan (2008-2009; 2009-2010; dan 2012-2013) dengan jumlah mahasiswa 8 orang.

b.double Degree dengan NPIC Kamboja. Program ini telah dilakukan 3 (tiga) angkatan (2012-2013; 2013-2014; dan 2014-2015) dengan jumlah mahasiswa sebagai berikut: a. Jumlah mhs TEDC = 3 x 2 orang = 6 orang. b. Jumlah mhs NPIC = 3 x 2 orang = 6 orang. 3. Studi Program San Hak di Korea Selatan. Ada 4 orang mahasiswa yang kami kirim ke University of Daegu pada tahun 2015. Lama program 2 tahun, ditambah 1 tahun untuk belajar bahasa Korea. 4. On the Job Training (OJT) Pada bulan Januari 2015 kita telah mengirim 20 orang mhs Alat Berat untuk melakukan OJT ke Institut Kemahiran Belia Negara (IKBN) Chembong,

PROGRAM UNTUK TA 2016-2017 1. Pengiriman mhs Program OJT ke IKTBN Chembong, Bukit Mertajam dan Dusun Tua. 2. Negosiasi kembali dengan DHBW Loerrach Jerman, Korea, China, dan Jepang. 3. Mengkoordinasikan persiapan mahasiswa untuk belajar di luar negeri (Advocasi dan pelatihan). 4. Menjajagi kerjasama dengan PT di Australia, yaitu Tafe College / PT Vokasi, PT di Malaysia untuk program S2. 5. Pengadaan Program B3I (Berani Berbicara Bahasa Inggris) dan English Day.