ANAK BATITA: USIA ± 15 BULAN 3 TAHUN



dokumen-dokumen yang mirip
Berpusat beragam serta bagaimana membuat anak bermakna untuk semua. Pada Anak. Perangkat 4.1 Memahami Proses Pembelajaran dan Peserta Didik 1

SKRIPSI. Oleh: Nama NIM PGPAUD

Allah Menjadikan Saudara Sebagaimana Adanya

Saran-saran dan Pertanyaan- pertanyaan buat Austra l i a

Tanggung Jawab Bersama

Tugasku Sehari-hari. Diunduh dari. Tema 3. Buku Guru SD/MI Kelas II. Buku Tematik Terpadu K urikulum 2013

Kontributor Naskah : Purnomosidi, Irene Maria J. Astuti, Marina Novianti, Taufina, dan Faisal.

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KECERDASAN EMOSI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KECAMATAN UMBULHARJO YOGYAKARTA SKRIPSI

MASA AWAL KANAK-KANAK

Masa Kanak-Kanak Akhir. Siti Rohmah Nurhayati

Menyiapkan Anak Masuk Sekolah Dasar. Oleh. Dra. Hj. Yunani, M.Pd. *

Hidup Baru Dalam Kristus Buku Kegiatan Bagi Jemaat Baru

Hidup Rukun. Diunduh dari. Tema 1. Buku Guru SD/MI Kelas II

Menyampaikan Kabar Baik

MODEL PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Bab Empat (Chapter Four) Gereja Rumah (The House Churches)

STUDI TENTANG CARA BELAJAR SISWA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS II DI SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN DIKLAT 2005/2006

Download ebook/audiobook Indonesia Gratis: Berpikir dan Berjiwa Besar 1

MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Tidak Ada. Ajahn Chah

PENGANTAR. Program MBE, Jakarta

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI DI KELOMPOK B3 TAMAN KANAK- KANAK PERTIWI 1 KOTA BENGKULU

Mengembangkan Kepribadian Kita

Optimalisasi Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Menuju Anak yang Sehat dan Cerdas Melalui Permainan

KAPAN SAJA SAYA MATI SAYA PASTI MASUK SURGA

Pendidikan Kewarganegaraan Jilid 2 untuk SD dan MI Kelas II

Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Dilindungi Undang-Undang

Gambaran Ciptaan Baru

TOLERAN HORMAT JUJUR. Membentuk ERDAS RBAIK JUJUR PERCAYA D KEDAMAIAN SANTUN ERANSI SANTUN KEPEMIMPINAN CERDA GOTONG-RO TANGGUNG JAWAB

Nak, Siap-siap Masuk SD, Yuk!

Transkripsi:

ANAK BATITA: USIA ± 15 BULAN 3 TAHUN 1. Pesat tapi tidak merata. - Otot besar mendahului otot kecil. - Atur ruangan. - Koordinasi mata dengan tangan belum sempurna. - Belum dapat mengerjakan pekerjaan halus. 1. Aman dalam keluarga. - Dekat dengan ibu. - Guru harus menjadi teladan. 2. Egosentris. - Beri contoh cukup pada tiap anak. 3. Suka bermain dalam kelompol kecil. - Beri kesempatan bergaul. 1. Konsentrasi pendek. - Senang cerita yang diulang - Cerita pendek. - Kesempatan megingatkan anak. 2. Perbendaharaan kata terbatas. - Pakai kata yang sederhana, ucapan jelas. 3. Belajar dengan Panca Indera. - Bawa alat peraga. 4. Penuh rasa ingin tahu. - Jawab dengan jujur dan sabar. 1. Tahun perkembangan tenang: - Mudah dibimbing, percaya pada orang dewasa, bersemangat pada hal baru. - Ciptakan suasana tenang, gembira. - Kontrol emosi sendiri. 2. Belum stabil. - Mudah menangis atau tertawa. - Tunjukkan pengertian. Belokkan emosi pada arah positif. - Sering merasa takut, cemburu. - Hidup dekat dengan anak agar tahu apa yang ditakuti. Lindungi dan beri penjelasan. - Jangan menakuti anak. 1. Dapat belajar kebenaran Alkitab tentang: - Tuhan menciptakan, memberi. - Tuhan mengasihi. - Alkitab bicara tentang Allah. - Gereja saya adalah Rumah Tuhan. - Saya dapat berbicara dengan Tuhan. - Mendengar Firman Tuhan. 2. Dapat menguasai ketrampilan: - Berdoa dengan kalimat pendek. - Bernyanyi dengan notasi sederhana.

ANAK KECIL: USIA 4 5 TAHUN 1. Energik. - Salurkan melalui aktivitas yang baik. 2. Suka melakukan sesuatu daripada menonton. - Sediakan waktu (menggambar, menyanyi dengan gerakan, permainan, drama, dll). 3. Koordinasi otot kecil lebih baik. - Dapat belajar mewarna, menggunting. 1. Orientasi pada keluarga. - Kunjungi keluarga anak. - Cerita tentang keluarga dalam Alkitab. 2. Bergaul dengan orang dewasa berdasar perasaan. - Perhatikan apa yang menarik perhatiannya. 3. Menuntut perhatian, ingin dipuji. - Pujilah, jangan berlebihan. 4. Butuh rasa aman - Jangan sering ganti guru. - Beri batasan yang tidak kaku. 1. Perbendaharaan kata bertambah, tetapi masih - Ulangi kata-kata baru. terbatas. 2. Pengertian tentang jarak dan waktu masih sangat - Tidak usah menguraikan jarak, fakta sejarah. terbatas. 3. Suka berkhayal. - Coba dengar dan mengerti, cegah bila berlebihan. 4. Suka meniru - Jadilah teladan. Hentikan tingkah laku anak yang kurang baik. 1. Emosi negatif. Takut, marah, kecewa, iri. - Jangan biarkan berlangsung lama. 2. Perasaan positif. - Senang dengan alam semesta. - Ajarlah bahwa Allah Sang Pencipta, sehingga anak belajar memuji Dia. - Dapat sayang pada orang dekat. - Ajar mengekspresikan rasa sayang. 1. Mudah percaya. - Apa yang diajarkan harus benar! 2. Dapat membedakan benar atau salah. - Ajarlah Allah mau kita melakukan yang baik. 3. Dapat belajar kebenaran Alkitab tentang: - Mengasihi Allah sebagai pencipta dan pemberi. - Yesus mati menebus dosa. - Allah ingin anak-anak taat dan hormat pada orang tua. - Allah ingin anak-anak rukun dan saling mengasihi. 4. Dapat menguasai ketrampilan. - Menghafalkan ayat mas pendek, nyanyian baru. -Bahan jelas dan sederhana, diulang supaya lebih mengerti.

ANAK TENGAH: USIA 6 8 TAHUN 1. Perubahan pesat pada tubuh, lengan, kaki, gigi, sehingga keseimbangan tubuh dapat terganggu. - Aktivitas ramai dan tenang seimbang. - Jagalah pemberian permen. 1. Mencari perhatian guru. - Jangan mengecewakan. Menghormati dan meniru guru. 2. Dapat menyesuaikan diri dengan teman sebaya. - Latih kerja sama dengan aktivitas kelompok. - Beri pujian atas kerja sama kelompok. 3. Peka akan pujian dan celaan - Hati-hati memberi penilaian. 1. Konsentrasi mulai meningkat. - Siapkan acara dengan baik. 2. Dapat mengikuti instruksi guru dan mengerjakan - Beri tugas sesuai dengan kemampuan. tugas dengan tanggun jawab. 3. Haus cerita. - Jadikan cerita Alkitab pusat pelajaran SM. 4. Belum mengerti hal abstrak. - Pakai contoh konkrit. 5. Belajar membaca, menghitung, menulis. - Pakai peraga dengan huruf jelas. 6. Belum punya pendapat sendiri. - Jangan terlalu dituntut mengambil keputusan. 1. Lebih stabil, tapi mudah gelisah, gugup dan kurang sabar terhadap diri sendiri. - Usahakan suasana tenang, jangan ditertawakan, latih bekerja teliti. 2. Sikap mengundurkan diri - Beri tugas yang tidak terlalu sulit, tidak terlalu mudah. Beri dorongan untuk lebih berani. 3. Membesar-besarkan. - Betulkan fakta tanpa mempermalukan. 4. Dapat merasakan perasaan orang lain. - Ajarlah mengekspresikan rasa sayang. 1. Senang ke Sekolah Minggu. - Kesempatan baik. Jagalah dengan persiapan yang baik. 2. Dapat belajar kebenaran Alkitab tentang: - Allah Maha Tahu, Maha Kuasa, Maha Kasih. - Ajarlah banyak tentang Tuhan Yesus. - Setiap orang perlu menerima Tuhan Yesus. - Beri kesempatan menerima Yesus secara pribadi. - Surga, neraka, kematian, dosa. - Ajarlah Tuhan membenci dosa, tetapi mengasihi anak berdosa dan bersedia mengampuni. 3. Dapat menguasai ketrampilan: - Menggunakan Alkitab. - Dapat dilatih saat teduh. - Membaca Alkitab. - Sediakan fasilitas perpustakaan. - Menghafal ayat Alkitab. - Beri ayat hafalan jangan terlalu sulit atau panjang.

ANAK BESAR: USIA 9 11 TAHUN 1. Tubuh kuat, seimbang, suka mengembara, berani. - Beri kesempatan aktivitas di alam terbuka. 2. Suka berteriak, berkelahi karena bersaing. - Adakan perlombaan kreatif, ajarkan konsep Kalah dengan hormat. 3. Tertarik kepada orang yang kuat dan cakap. - Ceritakan pahlawan Alkitab yang berhasil. 1. Masih tunduk kepada pemimpin tapi coba menguji, menilai, dapat memberontak. - Jadi pemimpin yang cerdas, berwibawa, pertahankan disiplin, saling menghormati. 2. Sensitif. - Perlakukan dengan adil. 3. Setia kawan, suka berkelompok. - Kenali kepala kelompok. 4. Tertutup kepada orang tua, menyimpan rahasia. - Coba dapat kepercayaan tanpa memaksa. Jadilah teman atau kakak. 5. Membedakan jenis kelamin. - Biarkan duduk terpisah, jaga saling menghormati. 1. Konsentrasi baik, mudah menghafal. - Rencanakan bahan hafalan yang berguna. 2. Mulai berpikir logis, suka penyelidikan. - Beri kesempatan mencari jawaban sendiri dalam Alkitab, bertanya, diskusi. 3. Banyak minat. - Bangunlah minat bersama pengenalan akan Tuhan. 4. Ingin bebas, menentang paksaan. Biasanya percaya diri. - Beri kebebasan tanpa menghilangkan disiplin, ajarlah hidup bergantung pada Tuhan. 1. Malu memperlihatkan kasih sayang. - Beri perhatian tapi jangan menonjol. 2. Merasa aman, segan mengakui rasa takut. - Coba mengerti, bicarakan, berilah kenyataan. 3. Cepat marah, tapi tidak bertahan lama. - Tetap tenang, tunggu rasa marah berkurang. 4. Senang humor, tapi kadang tidak tahu batas. - Jangan terlalu serius. Ajarlah merasakan perasaan orang lain. 5. Belajar mengontrol emosi negatif. - Bimbinglah belajar menyerahkan persoalan kepada Tuhan. 1. Banyak pertanyaan tentang orang Kristen. - Pakai kekayaan Alkitab untuk menjawab. 2. Masih senang ke Sekolah Minggu. - Berilah tanggung jawab. 3. Sering menetapkan tujuan moral terlalu tinggi. - Ajarlah hidup sesuai patokan Tuhan. 4. Dapat belajar kebenaran Alkitab tentang: - Beri pengetahuan dan kesempatan praktek. - Sejarah, perumpamaan, symbol, doa, sifat Allah. - Pertobatan, keselamatan. 5. Dapat menguasai ketrampilan: - Pemahaman Alkitab, bersaksi. - Kembangkan diskusi. - Memberi persembahan, melayani. - Membaca Alkitab pribadi tiap hari. - Berilah dorongan, perkenalkan bahan untuk waktu teduh.