PHYSICS 2. Module Handbook: Physics 2-1

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 04 September 2015

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Fisika Dasar II. : Sutrisno, Saeful Karim, Endi Suhendi

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FISIKA DASAR 2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

JADWAL KEGIATAN PER TATAP MUKA (TM) Tatap Muka

FISIKA DASAR II DOSEN PENGASUH MATA KULIAH : Dr. Yanti Yulianti, S.Si, M.Si Akhmad Dzakwan, S.Si

UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

Gerak Gaya Listrik (GGL) Electromotive Force (EMF)

Nama Mata Kuliah: Fisika Dasar II. Kode mata Kuliah : Fis 502. Status Mata Kuliah: Wajib

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK TELEKOMUNIKASI FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO TELKOM UNIVERSITY

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C4, A2, P4]: 8. Mahasiswa memahamimotor induki (mg ke14-15)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

ANALISA PENGARUH INTI KOIL TERHADAP MEDAN MAGNETIK DAN MUATAN PADA KAPASITOR DALAM RANGKAIAN SERI LC. Sri Wahyuni *, Erwin, Salomo

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

KC07033 FISIKA DASAR II

SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP

Pemahaman Mahasiswa terhadap Konsep Medan Listrik. Muhamad Yusup Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP Universitas Sriwijaya

PENERAPAN TRANSFORMASI LAPLACE DALAM MENYELESAIKAN PERSAMAAN DIFERENSIAL LINEAR PADA RANGKAIAN SERI RLC SKRIPSI SITI FATIMAH AISYAH

Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Pendidikan Indonesia

BAB I TEORI RANGKAIAN LISTRIK DASAR

KISI-KISI FISIKA KLS XII MIA KUR 2013 Page 1

ANALISA PENGARUH INTI KOIL TERHADAP MEDAN MAGNETIK DAN MUATAN PADA KAPASITOR DALAM RANGKAIAN SERI LC

Fisika Dasar II. II. Silabus 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Fisika Dasar II Nomor kode : FI331

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 1

MODUL PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK

R P S ( RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

Fourier Dzar Eljabbar Latief

Induksi Elektromagnet

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) /TUGAS TERSTRUKTUR - - INDUKSI ELEKTROMAGNET - INDUKSI FARADAY DAN ARUS

Perkuliahan Fisika Dasar II FI-331. Oleh Endi Suhendi 1

LATIHAN UAS 2012 LISTRIK STATIS

PETA KOMPETENSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KONTRAK PERKULIAHAN. Oleh: Bambang Prio Hartono, ST, MT

Perkuliahan PLPG Fisika tahun D.E Tarigan Drs MSi Jurusan Fisika FPMIPA UPI 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LATIHAN FISIKA DASAR 2012 LISTRIK STATIS

FISIKA DASAR II & PRAKTIKUM

BAB II LANDASAN TEORI. Resistansi atau tahanan didefinisikan sebagai pelawan arus yang

Medan magnet disebakan kerena gerak muatan Muatan diam dipengaruhi medan magnet tetap diam Baru bisa bergerak bila medan megnetnya diubah-ubah

MODUL PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK

Satuan Acara Perkuliahan

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2015 KELAS XII. Medan Magnet

KOMPONEN PASIF. TK2092 Elektronika Dasar Semester Ganjil 2015/2016. Hanya dipergunakan untuk kepentingan pengajaran di lingkungan Universitas Telkom 1

PENGANTAR TEKNIK ELEKTRO

KOMPONEN ELEKTRONIKA DAN HUKUM DASAR PADA RANGKAIAN LISTRIK. Electronic Components and Basic Laws in Electric Circuit

Perkuliahan Fisika Dasar II FI-331. Oleh Endi Suhendi 1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO TELKOM UNIVERSITY

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

jadi Yang membedakan arusnya saja, pada dasarnya prinsip kerjanya sama

Mata Kuliah : ELEKTROMAGNETIKA I Kode Kuliah : FEG2C3 Semester : Genap 2014/2015 Kredit : 3 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ANALISIS DAN DESAIN SISTEM PRODUKSI AGROINDUSTRI. Oleh : Prof. Dr. Ir. Machfud, MSi. Dr. Eng. Ir. Taufik Djatna, MSi

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

5.5. ARAH GGL INDUKSI; HUKUM LENZ

UNIVERSITAS GADJAH MADA PROGRAM STUDI FISIKA FMIPA. RPKPS (Rencana Program dan Pembelajaran Semester)

Mesin Arus Bolak Balik

INDUKSI EM DAN HUKUM FARADAY; RANGKAIAN ARUS BOLAK BALIK

No Dokumen Revisi Ke: Dokumen Level: 3 PANDUAN Tanggal Berlaku: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Halaman 1

1 m (4c) R Dari pemikiran di atas, di dalam percobaan, dicari data variasi antara harga I dan V dan diisikan ke dalam tabel sebagai berikut :

Mesin Arus Bolak Balik

SILABUS. Konsep rangkaian listrik yang diaplikasikan untuk memecahkan masalahmasalah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Fisika Dasar Listrik Magnet PAP112/ (3 + P) Afdhal Muttaqin H.S. M.Si

INDUKSI EM DAN HUKUM FARADAY; RANGKAIAN ARUS BOLAK BALIK

Universitas Gadjah Mada 1

Lecture #3. Charging / Discharging of Capacitor and Wave Converter. Rangkaian Pengisian dan Pengosongan Kapasitor dan Pengubah Gelombang

RANCANG BANGUN PEMANAS INDUKSI BERDAYA RENDAH DENGAN MENGGUNAKAN SOLENOID COIL BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA 8535 SKRIPSI

SILABUS PEMBELAJARAN

Menganalisis rangkaian listrik. Mendeskripsikan konsep rangkaian listrik

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

II. SILABUS MATA KULIAH

SATUAN ACARA PERKULIAHAN REKAYASA SISTEM DAN STRATEGI AGROINDUSTRI. Oleh : Prof. Dr. Ir. Marimin, MSc. Prof. Dr. Ir.

BAB II LANDASAN TEORI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI BERBASIS KOMPUTER SUB-POKOK BAHASAN MEDAN MAGNET OLEH KAWAT BERARUS UNTUK SISWA SMA SKRIPSI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN REKAYASA SISTEM MUTU. Oleh : Dr. Ir. Hartrisari H, DEA. Dr. Ir. Sapta Raharja, DEA. Dr. Ir. Muslich, MSi

CIRCUIT DASAR DAN PERHITUNGAN

Pengantar Rangkaian Listrik. Dedi Nurcipto, MT.

PROTOTYPE GENERATOR MAGNET PERMANEN MENGGUNAKAN KUMPARAN STATOR GANDA

KISI-KISI PENULISAN SOAL FISIKA SMA KELAS XII IPA ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMA NEGERI 16 SURABAYA

Materi Pembinaan. Terdapat dua jenis muatan listrik: muatan positif dan muatan negatif. Besar gaya antara dua muatan diberikan oleh hukum Coulomb:

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER DIREVISI. Elektromagnetika DTH1K3 Telekomunikasi T =3 P = Juni 2016

Kumpulan Soal Fisika Dasar II. Universitas Pertamina ( , 2 jam)

LAPORAN PRAKTIKUM LISTRIK MAGNET Praktikum Ke 1 KUMPARAN INDUKSI

SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TKI-112 Nama Mata Kuliah : Fisika Industri Jumlah SKS : 3 Semester :

Capaian Pembelajaran (CP)

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG

RINGKASAN Kata Kunci:

OPTIMISASI Minimisasi Rugi-rugi Daya pada Saluran

KISI-KISI PENULISAN SOAL FISIKA SMA KELAS XII IPA ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM KAPASITOR PLAT SEJAJAR UNTUK MENENTUKAN KONSTANTA DIELEKTRIK SUATU BAHAN SKRIPSI

TUGAS XIII LISTRIK DAN MAGNET

Transkripsi:

PHYSICS 2 Module Handbook: Physics 2-1

ENDORSEMENT PAGE MODULE HANDBOOK Physics 2 DEPARTMENT OF BIOMEDICAL ENGINEERING INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Number : B/21334/IT2.IX.5.1.2/PP.3../22 Proses Process Perumus Preparation Nama Name Mariyanto, S.Si., M.T. Penanggung Jawab Person in Charge Jabatan Position Dosen Lecturer Tanggal Tandatangan Date Signature TTD November 23, 219 Pemeriksa dan Pengendalian Review and Control Persetujuan Approval Penetapan Determination Dr. Didik Khusnul Arif, S.Si, M.Si Dr. Achmad Arifin, S.T., M.Eng. Tim kurikulum Curriculum team Koordinator RMK Course Cluster Coordinator Kepala Departemen Head of Department TTD February 1, 22 TTD March 2, 22 March 9, 22 +

MODULE HANDBOOK PHYSICS 2 Module name Physics 2 Module level Undergradute Code SF18422 Course (if applicable) Physics 2 Semester Second Semester (Genap) Person responsible for Mariyanto, S.Si., M.T. the module Lecturer ITS Physics Lecturer Team Language Bahasa Indonesia Relation to curriculum Undergradute degree program, mandatory, 2 nd semester. Type of teaching, Lectures, <6 students contact hours Workload 1. Lectures : 3 x 5 = 15 minutes per week. 2. Exercises and Assignments : 2 x 6 = 12 minutes (2 hours) per week. 3. Private learning : 2 x 6 = 12 minutes (2 hours) per week. Credit points 3 credit points (sks) Requirements according to the examination regulations Mandatory prerequisites Learning outcomes and their corresponding PLOs A student must have attended at least 75% of the lectures to sit in the exams. - CLO 1 Students understand particles that compose a matter and it s electrical properties, substantial of conductor and dielectric CLO 2 Students understand the strength of an electric field based on Coulomb force and Gauss s law CLO 3 Students are able to understand various forms of electric potential in charged conductors CLO 4 Students understand the capacitance principle of various form of capacitor in capacitor circuits, series, parallel and mixed CLO 5 Able to use magnetic field force formulas for electric currents and moving charges CLO 6 Able to mention the role of magnetization in magnetic material and hysteresis loop. CLO 7 Understand the principle of electromotive force emergences, and current in resistor, capacitor and inductor Not mention ed Module Handbook: Physics 2-2

Content Study and examination requirements and forms of examination CLO 8 Able to determine magnitude of the impedance, electric current and phase angle in parallel and series circuit R-L, R-C, RL-C In this course students will learn to understand the basic laws of physics, Electric Field; Electric Potential; Electric current ; Magnetic field; Electriomotive Force (EMF) of Induction and Alternating Current, through simple math descriptions and introducing the examples of concepts usage In-class exercises Assignment 1, 2, 3 Mid-term examination Final examination LCD, whiteboard, websites (myits Classroom), zoom. Media employed Reading list Main : 1. Halliday & Resnic; 'Fundamental of Physics'. John Wiley and Sons, New York, 1987 2. Tim Dosen, "Diktat Fisika II", Soal-soal Fisika II", Fisika FMIPA- ITS 3. Giancoli, DC., (terj, Yuhilza H), 'Fisika, jilid 2', Ertangga, Jakarta, 21. Supporting : 1. Alonso & Finn,"Fundamental University Physics", Addison Wesley Pub Comp Inc,1`.ed, Calf, 199 2. Tipler, PA,(ted. L Prasetio dan R.W.Adi), "Fisika : untuk Sains dan Teknik, Jilid 2", Erlangga, Jakarta, 1998 Module Handbook: Physics 2-3

I. Rencana Pembelajaran Semester / Semester Learning Plan INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER (ITS) FACULTY OF INTELLIGENT ELECTRICAL AND INFORMATICS TECHNOLOGY MATA KULIAH (MK) COURSE Fisika 2 Physics 2 OTORISASI / PENGESAHAN AUTHORIZATION / ENDORSEMENT KODE CODE SF18422 DEPARTMENT OF BIOMEDICAL ENGINEERING SEMESTER LEARNING PLAN Rumpun MK Course Cluster Ilmu Dasar Teknik Basic Engineering Dosen Pengembang RPS Developer Lecturer of Semester Learning Plan BOBOT (sks) SEMESTER Credits T=3 P= II Koordinator RMK Course Cluster Coordinator Ka DEPARTEMEN Head of Department Tgl Penyusunan Compilation Date Document Code (Mariyanto, S.Si., M.T.) (M. Hilman Fatoni, S.T., M.T.) (Dr. Achmad Arifin, S.T., M.Eng.) Capaian Pembelajaran Learning Outcomes CPL-PRODI yang dibebankan pada MK PLO Program Charged to The Course CPL-1 Mampu menerapkan Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika pada bidang Teknik Biomedika. PLO-1 Able to apply Natural Sciences and Mathematics in the field of Biomedical Engineering. CPL-3 Mampu merancang dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan, menganalisa dan menginterpretasi data, serta menggunakan penilaian yang obyektif untuk menarik kesimpulan. PLO-3 Able to design and implement laboratory experiment and / or field experiments, analyze and interpret data, and use objective assessments to draw conclusions. CPL-6 Mampu menerapkan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan metode terkini dalam menyelesaikan permasalahan di bidang Teknik Biomedika PLO-6 Able to apply the latest knowledge, skills and methods in solving problems in the field of Biomedical Engineering Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Course Learning Outcome (CLO) - If CLO as description capability of each Learning Stage in the course, then CLO = LLO CP MK 1 CLO 1 Mahasiswa memahami butir-butir penyusun materi serta sifat kelistrikannya, hakekat konduktor dan dielektrik. Students understand particles that compose a matter and it s electrical properties, substantial of conductor and dielectric Module Handbook: Physics 2-4

Peta CPL CP MK Map of PLO - CLO CP MK 2 CLO 2 CP MK 3 CLO 3 CP MK 4 CLO 4 CP MK 5 CLO 5 CP MK 6 CLO 6 CP MK 7 CLO 7 CP MK 8 CLO 8 CPMK 1 / SUB CPMK 1 CLO 1 / LLO 1 CPMK 2 / SUB CPMK 2 CLO 2 / LLO 2 CPMK 3 / SUB CPMK 3 CLO 3 / LLO 3 CPMK 4 / SUB CPMK 4 CLO 4 / LLO 4 CPMK 5 / SUB CPMK 5 Mahasiswa memahami kuat medan listrik berdasarkan gaya Coulomb dan hukum Gauss. Students understand the strength of an electric field based on Coulomb force and Gauss s law. Mahasiswa mampu memahami berbagai bentuk potensial listrik pada konduktor bermuatan. Students are able to understand various forms of electric potential in charged conductors.. Mahasiswa memahami azas kapasitansi berbagai bentuk kapasitor pada rangkaian kapasitor, seri, paralel dan campuran. Students understand the capacitance principle of various form of capacitor in capacitor circuits, series, parallel and mixed. Mampu menggunakan rumus gaya medan magnit terhadap arus listrik dan muatan bergerak Able to use magnetic field force formulas for electric currents and moving charges Mampu menyebutkan peranan magnetisasi dalam material magnetik dan hystensis loop Able to mention the role of magnetization in magnetic material and hysterisis loop. Memahami prinsip timbulnya gaya gerak listrik, dan arus dalam resistor, kapasitor dan induktor Understand the principle of electromotive force emergences, and current in resistor, capacitor and inductor Mampu menentukan besar impendansi besar arus listrik dan sudut fasa pada rangkaian seri paralel R-L, R-C, RL- C Able to determine the magnitude of impedance, electric current and phase angle in parallel and series circuit R-L, R-C, RL-C CPL-1 CPL-2 CPL-3 CPL-4 CPL-5 CPL-6 CPL-7 CPL-8 CPL-9 CPL-1 CPL-11 CPL-12 Module Handbook: Physics 2-5

Diskripsi Singkat MK Short Description of Course Bahan Kajian: Materi pembelajaran Course Materials: CLO 5 / LLO 5 CPMK 6 / SUB CPMK 6 CLO 6 / LLO 6 Pada mata kuliah ini mahasiswa akan belajar memahami hukum-hukum dasar fisika, Medan Listrik; Potensial Listrik; Arus Listrik ; Medan magnet; Gaya Gerak Listrik ( EMF) Induksi dan Arus Bolak Balik, melalui uraian matematika sederhana serta memperkenalkan contoh pemakaian konsep. In this course students will learn to understand the basic laws of physics, Electric Field; Electric Potential; Electric current ; Magnetic field; Electromotive Force (EMF) in Induction and Alternating Current, through simple mathematical descriptions and introducing the examples of concept usage. 1. Muatan listrik, Hukum Coulomb; 2. Medan listrik: kuat medan listrik, garis gaya, perhitungan kuat medan listrik untuk muatan titik, muatan garis, cincin, piringan, silinder; 3. Hukum Gauss: fluks, garis gaya, Hukum Gauss dan aplikasinya untuk muatan silinder dan bola; 4. Potensial listrik: energi potensial, beda potensial listrik, hubungan potensial listrik dan medan listrik, perhitungan potensial listrik untuk muatan titik, muatan garis, cincin, piringan, silinder dan bola; 5. Kapasitor: Kapasitansi, perhitungan kapasitansi untuk kapisitor keping sejajar, kapasitor silinder dan kapasitor bola, rangkaian kapasitor seri dan paralel, bahan dielektrik, energi kapasitor; 6. Arus listrik: arus dan gerak muatan, hukum Ohm, resistivitas, resistansi, daya listrik; 7. Rangkaian arus searah: rangkaian resistor seri dan paralel, hukum Kirchoff; 8. Medan magnet: fluks dan induksi magnet, gaya Lorentz, hukum Biot Savard-Ampere, perhitungan medan magnet untuk kawat lurus berarus, cincin, solenoida dan toroida; 9. GGL Induksi : Hukum Faraday, Hukum Lenz, GGL induksi, Induktansi diri dan induktansi gandeng; energi pada induktor; 1. Gejala Transien: perhitungan perubahan arus terhadap waktu untuk rangkaian RC dan CL seri; 11. Arus bolak balik: arus bolak-balik dalam resistor, induktor, kapasitor, Impedansi, rangkaian R-L dan R-C untuk seri dan pararel, R-L-C seri, Daya, Resonansi. 1. Electric charge, Coulomb's Law; 2. Electric field: electric field strength, line of force, calculation of electric field strength for point charges, line of charges, rings, disks, cylinders; 3. Gauss's Law: flux, line of force, Gauss's Law and its application in cylindrical and spherical charges; 4. Electric potential: potential energy, potential difference of electricity, correlation between electric potential and electric field, calculation of electric potential for point charges, line of charges, rings, disks, cylinders and spheres; Module Handbook: Physics 2-6

5. Capacitors: Capacitance, calculations of capacitance for parallel strip capacitors, cylindrical and ball capacitors, series and parallel capacitor circuits, dielectric materials, capacitor energy; 6. Electric current: current and motion of charge, Ohm's law, resistivity, resistance, electric power; 7. Direct current circuits: series and parallel resistor circuits, Kirchoff's law; 8. Magnetic field: magnetic flux and induction, Lorentz s force, Biot Savard-Ampere s law, calculation of magnetic fields for threaded straight wire, rings, solenoids and toroides; 9. Induced EMF: Faraday's Law, Lenz's Law, Induced EMF, Self-Inductance and Coupled Inductance; energy in the inductor; 1. Transient Phenomenons: calculations of changes in current with time for series RC and CL circuits; 11. Alternating current: alternating current in resistors, inductors, capacitors, impedance, R-L and R-C circuits for series and parallel, series R-L-C, Power, Resonance. Pustaka References Utama / Main: 1. Halliday & Resnic; 'Fundamental of Physics'. John Wiley and Sons, New York, 1987 2. Tim Dosen, "Diktat Fisika II", Soal-soal Fisika II", Fisika FMIPA-ITS 3. Giancoli, DC., (terj, Yuhilza H), 'Fisika, jilid 2', Ertangga, Jakarta, 21 Pendukung / Supporting: 1. Alonso & Finn,"Fundamental University Physics", Addison Wesley Pub Comp Inc,13`.ed, Calf, 199 2. Tipler, PA,(ted. L Prasetio dan R.W.Adi), "Fisika : untuk Sains dan Teknik, Jilid 2", Erlangga, Jakarta, 1998 Dosen Pengampu Lecturers Matakuliah syarat Prerequisite ITS Physics Lecturer Team - Mg ke/ Week Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) / Penilaian / Assessment Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran [Pustaka] / Bobot Penilaian Module Handbook: Physics 2-7

Final ability of each learning stage (LLO) Indikator / Indicator Kriteria & Teknik / Criteria & Techniques (1) (2) (3) (4) Tatap Muka / In-class (5) 1-3 Mahasiswa memahami Kehadiran Tidak dijelaskan Kontrak butir-butir penyusun Keaktifan dalam belajar, materi serta sifat Not mentioned Kuliah Klasikal, kelistrikannya, hakekat Ketepatan dalam Tanya jawab, konduktor dan dielektrik. menjawab Diskusi, Mahasiswa memahami pertanyaan saat Tugas kuat medan listrik [3x2x5 ] berdasarkan gaya Coulomb dan hukum Gauss. Students understand particles that composed a matter and it s electrical properties, substantial of conductor and dielectric. Students understand the strength of an electric field based on Coulomb force and Gauss law. Attendance Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion [ Estimasi Waktu] / Form of Learning; Learning Method; Student Assignment; [ Estimated Time] Daring / Study contracts, Presentation, Ask and answers, Discussion, Assignment [3x2x5 ] Online (6) Tidak dijelaskan Not mentioned Learning Material [Reference] /Assessment Load (%) (7) (8) Bab I Hukum coulomb dan medan listrik; muatan listrik, Hukum Coulomb; Medan listrik: kuat medan listrik, garis gaya perhitungan kuat medan listrik untuk muatan titik, muatan garis, cincin, piringan, silinder; Chapter I Coulomb s law and electric fields; electric charge, Coulomb's Law; Electric field: electric field strength, line of force, Calculation of electric field strength for point Module Handbook: Physics 2-8

charges, line of charges, rings, disks, cylinders; 4 ASISTENSI 1 2x5 1,67 ASSISTANCE 1 5 Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat 6-7 Mahasiswa mampu memahami berbagai bentuk potensial listrik pada konduktor bermuatan. Attendence Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Kehadiran Keaktifan dalam Kuliah klasikal Tanya jawab Latihan soal Tugas dirumah [2x5 ] Presentation Ask and answers Exercises Assignment [2x5 ] Kuliah klasikal, Tanya jawab lisan Diskusi Hukum Gauss: fluks, Hukum Gauss dan aplikasinya Gauss's Law: flux, Gauss's Law and its applications Bab II Potensial Listrik; Integral garis kuat medan listrik, Module Handbook: Physics 2-9

Students are able to understand various forms of electric potential in charged conductors. 8 ASISTENSI 2 ASSISTANCE 2 9 KUIS 1 QUIZ 1 1-11 Mahasiswa memahami azas kapasitansi berbagai bentuk kapasitor pada rangkaian kapasitor, seri, paralel dan campuran. Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat Attendence Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Ketepatan jawaban dalam menyelesaikan soal Accuracy in answering questions Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab Tugas [2x2x5 ] Presentation Ask and answers Discussion Assignment [2x5 ] energi potensial, potensial listrik Perhitungan potensial listrik (muatan diskrit, cincin bermuatan, bola bermuatan) Chapter II Electric Potential; Integral of lines of electric field, potential energy, electric potential Calculation of electric potential (discrete charge, charged ring, charged ball) 2x5 1,67 2x5 2 Diskusi kelompok Presentasi singkat Diskusi Tugas Potensial listrik dan perhitungan kapasitor Dielektrikum dan pergeseran listrik Module Handbook: Physics 2-1

Students understand the capacitance principle of various form of capacitor in capacitor circuits, series, parallel and mixed. 12 ASISTENSI 3 ASSISTANCE 3 pertanyaan saat Attendence Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion [2x2x5 ] Group discussion Short presentation Discussion Assignment [2x2x5 ] Electric potential and capacitor calculations Dielectric and electrical shift 2X5 1,67 13-14 Mahasiswa memahami rangkaian arus searah, hukum Kirchoff Students understand direct current circuits, Kirchoff s law Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat Attendence Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Kuliah klasikal, Latihan soal Diskusi Tugas [2x2x5 ] Presentation Exercises Discussion Assignment [2x2x5 ] Bab III Arus Listrik Arus Listrik dan kerapatan arus, konduktifitas dan resistifitas, hukum Ohm Rangkaian arus searah: Hukum Kirchoff Chapter III Electric Current Electric current and current density, conductivity and resistivity, Ohm's law Module Handbook: Physics 2-11

15-16 EVALUASI TENGAH SEMESTER Direct current circuits: Kirchoff s law 2x5 25 17-19 Mampu menggunakan rumus gaya medan magnit terhadap arus listrik dan muatan bergerak Mampu menyebutkan peranan magnetisasi dalam material magnetik dan hystensis loop Able to use the magnetic field force formulas in electric current and moving charges Able to mention the role of magnetization in magnetic material and hystensis loop MID-TERM EXAM Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat Attendance Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Kuliah klasikal, Latihan soal Diskusi Tugas [2x2x5 ] Presentation Exercises Discussion Assignment [2x2x5 ] Bab IV Medan magnet: Gaya Magnet, Gerak muatan dalam medan Magnet. Kumparan dalam medan magnet, Induksi magnet oleh arus listrik. Perhitungan Induksi Magnet. Chapter IV Magnetic Field: Magnetic Force, motion of charge in magnetic field. Coils in a magnetic field, magnetic induction by electric current. Magnetic Induction Calculations. Module Handbook: Physics 2-12

2 ASISTENSI 4 2X5 1,67 ASSISTANCE 4 21-22 Memahami prinsip timbulnya gaya gerak listrik, dan arus dalam resistor, kapasitor dan induktor Understand the principle of electromotive force emergences, and current in resistors, capacitors and inductors Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat Attendance Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Kuliah klasikal, Diskusi Tugas [2x2x5 ] Presentation Discussion Assignment [2x5 ] Bab V Gaya Gerak Listrik Induksi. Hukum faraday, GGL induksi oleh B konstan pada konduktor, GGL Induksi oleh B yang berubah terhadap waktu. Induktansi bolakbalik, tenaga magnet yang tersimpan pada induktor dan hukum Lenz. Chapter V Induced Electromotive Force. Faraday's law, induced EMF by constant B in conductor, time varying induced EMF by B. Alternating inductance, magnetic energy stored in the Module Handbook: Physics 2-13

23 ASISTENSI 5 inductor and Lenz's law. 2X5 1,67 ASSISTANCE 5 24 KUIS 2X5 2 QUIZ 25-27 Mampu menentukan besar impendansi, besar arus listrik, dan sudut fasa pada rangkaian seri, paralel R-L, R-C, RL-C Able to determine magnitude of impedance, electric current, and phase angle in series and parallel R-L, R-C, RL-C circuits. Kehadiran Keaktifan dalam Ketepatan dalam menjawab pertanyaan saat Attendance Activeness in discussions Accuracy in answering questions during discussion Diskusi Tugas [2x2x5 ] Discussion Assignment [2x5 ] Bab VI Arus bolak balik: Gejala Transien Harga Efektif Arus dan Tegangan, arus bolak balik pada resistor, induktor dan kapasitor rangkaian R-L, R-C, R-L-C, Diagram fasor, impedansi Resonansi. Chapter VI Alternating Current: Transient phenomenon Effective Rates of Current and Voltage, alternating current in resistors, Module Handbook: Physics 2-14

28 ASISTENSI 6 inductors and capacitors R-L, R-C, R-L-C circuits, Phasor diagrams, Resonance impedance. 2X5 1,67 ASSISTANCE 6 29-32 EVALUASI AKHIR SEMESTER FINAL-SEMESTER EXAM 25 Module Handbook: Physics 2-15

I. Rencana Asesmen & Evaluasi (RAE) / Assessment & Evaluation Plan ASSESSMENT & EVALUATION PLAN BACHELOR DEGREE PROGRAM OF BIOMEDICAL ENGINEERING - FTEIC ITS Course : Physics 2 Kode/code: SF18422 Bobot sks/credits (T/P): 3/ Rumpun MK: Ilmu Dasar Teknik Course Cluster: Basic Engineering RA&E Write Doc Code Smt: II OTORISASI AUTHORIZATION Penyusun RA & E Compiler A&EP Koordinator RMK Course Cluster Coordinator Ka DEP Head of DEP Mariyanto, S.Si., M.T. M. Hilman Fatoni, S.T., M.T. Dr. Achmad Arifin, S.T., M.Eng. Mg ke/ Wee k (1) Sub CP-MK / Lesson Learning Outcomes (LLO) (2) 1-3 Mahasiswa memahami butir-butir penyusun materi serta sifat kelistrikannya, hakekat konduktor dan dielektrik. Mahasiswa memahami kuat medan listrik berdasarkan gaya Coulomb dan hukum Gauss. Students understand particles that composed a matter and it s electrical properties, Tidak ada penilaian No assessment Bentuk Asesmen (Penilaian) Form of Assessment (3) Bobot / Load (%) (4) Module Handbook: Physics 2-16

substantial of conductor and dielectric. Students understand the strength of an electric field based on Coulomb force and Gauss law. 4 ASISTENSI 1 ASSISTANCE 1 6-7 Mahasiswa mampu memahami berbagai bentuk potensial listrik pada konduktor bermuatan. Melakukan percobaan untuk mengukur kuat medan listrik dari suatu kawat lurus Doing experiment to measure the strength of electric field in a straight wire Tidak ada penilaian No assessment 1,67 Students are able to understand various forms of electric potential in charged conductors. 8 ASISTENSI 2 9 KUIS 1 ASSISTANCE 2 QUIZ 1 Menyelesaikan permasalahan yang berhubungan dengan konduktor bermuatan Solving problems related to charged conductor - Menjelaskan hakekat konduktor - Menghitung besarnya kuat medan listrik - Penerapan hukum Coulomb dan Gauss - Menghitung potensial listrik pada konduktor bermuatan 1,67 2 1-11 Mahasiswa memahami azas kapasitansi berbagai bentuk kapasitor pada rangkaian - Explain conductor substantial - Calculate the strength of electric field - Application of Coulomb s and Gauss s Law - Calculate the electric potential of charged conductor Tidak ada penilaian No assessment Module Handbook: Physics 2-17

kapasitor, seri, paralel dan campuran. Students understand the capacitance principle of various form of capacitor in capacitor circuits, series, parallel and mixed. 12 ASISTENSI 3 ASSISTANCE 3 Melakukan simulasi perancangan rangkaian kapasitor secara seri, paralel dan campuran menggunakan software Proteus atau sejenisnya 1,67 13-14 Mahasiswa memahami rangkaian arus searah, hukum Kirchoff Doing simulation to design capacitor circuit in series, parallel or mixed circuit using software such as Proteus and so on Tidak ada penilaian No assessment 15-16 Students understand direct current circuits, Kirchoff s law EVALUASI TENGAH SEMESTER Tes: Ujian Tulis/Ujian Daring 25 17-19 MID-TERM EXAM Mampu menggunakan rumus gaya medan magnit terhadap arus listrik dan muatan bergerak Test: Written exam/online exam Tidak ada penilaian No assessment Mampu menyebutkan peranan magnetisasi dalam material magnetik dan hystensis loop Able to use the magnetic field force formulas in electric Module Handbook: Physics 2-18

current and moving charges Able to mention the role of magnetization in magnetic material and hystensis loop 2 ASISTENSI 4 ASSISTANCE 4 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan gaya medan magnet Menyebutkan peranan magnetisasi dalam material magnetik dan hystensis loop 1,67 21-22 Memahami prinsip timbulnya gaya gerak listrik, dan arus dalam resistor, kapasitor dan induktor Understand the principle of electromotive force emergences, and current in resistors, capacitors and inductors Solving problems related to magnetic field force Mention the role of magnetization in magnetic material and hystensis loop Tidak ada penilaian No assessment 23 ASISTENSI 5 ASSISTANCE 5 24 KUIS QUIZ - Menjelaskan konsep gaya gerak listrik - Menghitung besar arus yang mengalir pada rangkaian resistor, kapasitor, dan induktor - Explain the concept of electromotive force - Calculate the amount of current in resistor, capacitor, and inductor circuit - Aplikasi medan magnet - Menghitung besarnya gaya gerak listrik - Menghitung nilai arus pada rangkaian resistor, kapasitor, dan induktor - Application of magnetic field 1,67 2 Module Handbook: Physics 2-19

25-27 Mampu menentukan besar impendansi, besar arus listrik, dan sudut fasa pada rangkaian seri, paralel R-L, R-C, RL-C - Calculate the magnitude of electromotive force - Calculate amount of current in resistor, capacitor, and inductor circuit Tidak ada penilaian No Assessment Able to determine magnitude of impedance, electric current, and phase angle in series and parallel R-L, R-C, RL- C circuits. 28 ASISTENSI 6 ASSISTANCE 6 - Menghitung besarnya impedansi pada rangkaian seri, paralel, dan campuran - Menentukan sudut fasa pada berbagai jenis rangkaian 1,67 29-31 EVALUASI AKHIR SEMESTER FINAL-SEMESTER EXAM - Calculate the amount of impedance in series, parallel, and mixed circuit - Determine phase angle in various circuit Tes: Ujian Tulis/Ujian Daring Test: Written exam/online exam Total bobot penilaian Total assessment load 25 1% Module Handbook: Physics 2-2

Indikator Pencapaian CPL Pada MK / Indicator of PLO achievement charged to the course CPL yang dibebankan pada MK / PLO charged to the course CPMK / Course Learning Outcome (CLO) Minggu ke / Week Bentuk Asesmen / Form of Assessment Bobot / Load (%) CPL-1 / PLO-1 CPMK 3 / CLO 3 Week- 5-6 Task 1 stage 2 12 Week- 8 Mid Exam Question 2 and 18 3 CPMK 4 / CLO 4 Week- 1 Task 2 5 Week- 16 Final Exam Question 1 16 and 2 CPL-3 / PLO-3 CPMK 1 / CLO 1 Week- 1 Task 1 stage 1 4 CPMK 2 / CLO 2 Week- 2 Task 1 stage 1 4 Week- 8 Mid Exam Question 1 12 CPMK 5 / CLO 5 Week- 12 Task 3 5 Week- 16 Final Exam Question 3 12 CPMK 6 / CLO 6 Week- 16 Final Exam Question 4 12 = 1% No Form of Assessment PLO-1 PLO-2 PLO-3 PLO-4 PLO-5 PLO-6 PLO-7 PLO-8 PLO-9 PLO-1 PLO-11 PLO-12 Total 1 Task 1.12.5.3.2 2 Task 2.5.5 3 Task 3.5.5 4 Mid Exam.18.2.1.3 5 Final Exam.16.12.12.4 Total.51.24.25 1 Module Handbook: Physics 2-21