UNIVERSITAS DIPONEGORO SEKOLAH TINGGI MUSIK SEMARANG PENEKANAN DESAIN HI-TECH TUGAS AKHIR JAFT Periode 126 Januari-Juni 2014 AHMAD ALFAJAR L2B009025 FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ARSITEKTUR SEMARANG 2014
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip maupun yang dirujuk telah saya nyatakan dengan benar. NAMA : AHMAD ALFAJAR NIM : L2B009025 Tanda Tangan : Tanggal : Juli 2014
HALAMAN PENGESAHAN Skripsi ini diajukan oleh : NAMA : Ahmad Alfajar NIM : L2B009025 Jurusan/Program Studi : Arsitektur Judul Skripsi : Sekolah Tinggi Musik Semarang Telah berhasil dipertahankan di hadapan Tim Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana S.Ars pada Jurusan/ Program Studi Arsitektur., Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro. TIM PENGUJI Pembimbing : Ir. Djoko Indrosaptono, MT ( ) Pembimbing : Resza Riskiyanto, ST, MT ( ) Penguji : Ir. Dhanoe Iswanto, MT ( ) Semarang, Juli 2014 Ketua Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik UNDIP, Ketua Progam Studi Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik UNDIP,
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Sebagai sivitas akademika Universitas Diponegoro, saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIM Jurusan/Program Studi Departemen Fakultas Jenis Karya : Ahmad Alfajar : L2B009025 : Arsitektur : Pendidikan Nasional : Teknik : Skripsi demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Diponegoro Hak Bebas Royalti Noneksklusif (None-exclusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul : Sekolah Tinggi Musik Semarang beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti/Noneksklusif ini Universitas Diponegoro berhak menyimpan, mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data ( database), merawat dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di : Semarang Pada Tanggal : Juli 2014 Yang menyatakan (Ahmad Alfajar )
ABSTRAK Musik adalah salah satu sarana untuk mengekspresikan perasaan dan keindahan yang ada dalam pikiran dan hati manusia. Musik sudah dikenal sejak berabad-abad lamanya dan merupakan hiburan yang tidak dapat terpisahkan dari kehidupan manusia. Musik juga dianggap sebagai bahasa universal karena dapat dinikmati oleh seluruh kalangan, bangsa, dan aspek kehidupan lainnya serta mampu untuk dijadikan media dalam membangun sebuah kebudayaan. Beberapa tahun terakhir perkembangan musik di Indonesia berkembang dengan cepat. Banyak musisi-musisi maupun band-band yang bermunculan tiap tahunnya dengan membawa ciri mereka masing-masing. Industri-industri musik juga mulai bergerak dengan memberikan kontrak label mereka. Bahkan stasiun-stasiun televisi baik swasta maupun negeri juga memberikan tayangan hiburan musik kepada masyarakat. Terlihat dengan banyaknya program-program musik dari stasiun TV yang berbeda yang ditayangkan dari pagi hingga malam. Pembahasanmenggunakan metode deskriptif,yaitu dengan melakukan pengumpulan data. Pengumpulan data dilakukan dengan cara : studi pustaka/ studi literatur, data dari instansi terkait, wawancara dengan narasumber, observasi lapangan serta browsing internet. Kemudian mendokumentasikan data dan mengadakan studi banding. Datayang telah terkumpul, diidentifikasi dan dianalisa untuk memperoleh gambaran mengenai karakteristik dan kondisi yang ada, sehingga tersusun Landasan Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur bangunansekolah Tinggi Musik Semarang dengan konsep Arsitektur hi-tech. KataKunci: perencanaan dan perancangan, sekolah tinggi, musik, arsitektur hi-tech.
KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT. atas rahmat dan karunia-nya akhirnya penulis dapat menyelesaikan Landasan Program Perencanaan dan Perancangan (LP3A) dengan judul Sekolah Tinggi Musik Semarang ini, guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik di Jurusan Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro sebagai syarat untuk menuju tahapan grafis pada Tugas Akhir Periode-126. Tentunya terselesaikannya laporan ini bukan hasil semata akan tetapi dengan bantuan dan motivasi pihak luar. Karenanya penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang banyak membantu penulis selama masa proses pengerjaan tugas akhir ini, antara lain: 1. Edward Endrianto Pandelaki, ST, MT, Phd selaku Ketua Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro. 2. Prof.Ir.Totok Roesmanto, M.Eng selaku Ketua Program Studi Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro. 3. Septana Bagus Pribadi, ST, MT selaku Ketua Panitia Tugas Akhir Periode 126/48. 4. Ir. Djoko Indrosaptono, MT selaku dosen pembimbing pertama 5. Resza Riskiyanto, ST, MT selaku dosen pembimbing kedua 6. Ir. Dhanoe Iswanto, MT selaku dosen penguji 7. Ayah, Ibu serta seluruh anggota keluarga atas semua doa dan dukungan yang diberikan. 8. Pihak Administrasi Jurusan Musik ISI Yogyakarta dan UNY serta Teman-teman yang telah memberi dukungan dan bersama-sama dalam pengerjaan LP3A ini. 9. Serta semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan LP3A ini. Akhir kata saya berharap semoga laporan LP3A ini dapat bermanfaat bagi berbagai pihak yang berkepentingan pada umumnya dan pemerhati arsitektur pada khususnya. Semarang, Juli 2014 Ahmad Alfajar
DAFTAR ISI Halaman Judul... Halaman Pernyataan Orisinalitas... Halaman Pengesahan... Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi... Abstrak... Kata Pengantar... Daftar Isi... Daftar Gambar... Daftar Tabel... i ii iii iv v vi vii x xi BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Tujuan dan Sasaran... 2 1.3 Manfaat... 2 1.4 Ruang Lingkup... 2 1.5 Metode Pembahasan... 2 1.6 Sistematika Pembahasan... 3 1.7 Alur Pikir... 4 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Umum... 5 2.1.1 Definisi Musik... 5 2.1.2 Sejarah dan Perkembangan Musik di Indonesia... 6 2.1.3 Sejarah Pendidikan Musik di Indonesia... 9 2.1.4 Tipologi dan Jenis Musik Dunia... 10 2.2 Tinjauan Tematik/Penekanan Desain... 11 2.2.1 Pengertian Sekolah Tinggi Musik... 11 2.2.2 Deskripsi Pengguna dan Kegiatan... 11
2.2.3 Deskripsi Kebutuhan Ruang... 12 2.3 Studi Banding... 14 2.3.1 Institut Musik Indonesia... 14 2.3.2 Sekolah Tinggi Musik Bandung... 25 2.3.3 Jurusan Musik ISI Yogyakarta... 26 2.3.4 Jurusan Pendidikan Musik UNY... 28 2.3.5 Kurikulum Internasional... 29 BAB 3 TINJAUAN KOTA SEMARANG 3.1 Tinjauan Umum... 34 3.1.1 Tinjauan Kota Semarang... 34 BAB 5 PENDEKATAN PERENCANAAN dan PERANCANGAN ARSITEKTUR 4.1 Pendekatan Perencanaan... 39 4.1.1 Pendekatan Aspek Fungsional... 39 - Pendekatan pelaku... 39 - Pendekatan Aktivitas... 40 4.1.2 Pendekatan kapasitas Pengguna dan Pengelola... 40 4.1.3 Pendekatan kebutuhan Ruang... 42 4.1.4 Pendekatan Persyaratan Ruang... 46 4.1.5 Pendekatan Hubungan Ruang... 46 4.1.6 Program Ruang... 48 4.1.7 Pendekatan Sirkulasi... 55 4.2 Pendekatan Kontekstual... 57 4.2.1 Pemilihan Lokasi... 57 4.2.2 Pemilihan Tapak... 58
4.3 Pendekatan Aspek Kinerja... 60 4.3.1 Sistem Pencahayaan... 60 4.3.2 Sistem Penghawaan... 60 4.3.3 Sistem Jaringan Air Bersih... 61 4.3.4 Sistem Pembuangan Air Kotor... 61 4.3.5 Sistem Jaringan Listrik... 61 4.3.6 Sistem Pembuangan Sampah... 62 4.3.7 Sistem Pencegahan Kebakaran... 62 4.3.8 Sistem Komunikasi... 62 4.3.9 Sistem Penangkal Petir... 62 4.3.10 Sistem Keamanan... 62 4.3.11 Sistem Transportasi Vertikal... 63 4.4 Pendekatan Aspek Teknis... 63 4.4.1 Sistem Struktur... 63 4.4.2 Sistem Modul... 63 4.5 Pendekatan Aspek Visual Arsitektur... 63 BAB 5 PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TAPAK 5.1 Program Dasar Perencanaan... 64 5.1.1 Program Ruang... 64 5.1.2 Tapak Terpilih... 69 5.2 Program Dasar Perancangan... 69 5.2.1 Aspek Kinerja... 69 5.2.2 Aspek Teknis... 70 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR GAMBAR Gb 2.1 : Ruang Kelas Teori dan Praktek... 14 Gb 2.2 : Perpustakaan... 15 Gb 2.3 : Ruang Latihan Personal... 15 Gb 2.4 : Ruang Studio Rehearsal... 16 Gb 2.5 : Ruang Kontrol Concert Hall... 16 Gb 2.6 : Ruang Kontrol Studio Rekaman... 17 Gb 2.7 : Ruang Concert Hall ISI... 14 Gb 2.8 : Ruang Kelas... 15 Gb 2.9 : Ruang Dosen... 15 Gb 2.10 : Ruang Kelas Praktek... 16 Gb 3.1 : Peta BWK Kota Semarang... 36 Gb 4.1 : Alur Kegiatan Makro... 46 Gb 4.2 : Alur Kegiatan Mahasiswa... 47 Gb 4.3 : Alur Kegiatan Staff Pengajar... 47 Gb 4.4 : Alur Kegiatan Pengelola... 48 Gb 4.5 : Alur Kegiatan Pengunjung... 48 Gb 4.6 : Lokasi Alternatif 1 Tapak... 58 Gb 4.7 : Lokasi Eksisting Tapak 1... 58 Gb 4.8 : Jalan Timoho dari Arah Barat... 58 Gb 4.9 : Jalan Timoho dari Arah Timur... 58 Gb 4.10 : Lokasi Alternatif 2... 58 Gb 4.11 : Lokasi Eksisting Tapak 2... 58 Gb 4.12 : Jalan Masuk Tapak 2... 58 Gb 4.13 : Lokasi Alternatif 3... 59 Gb 4.14 : Pintu Keluar Jalan Tol Banyumanik... 59 Gb 4.15 : Lokasi Eksisting Tapak 3... 59 Gb 4.16 : Jalan Masuk Dari Barat... 59 Gb 4.17 : Jalan Masuk Dari Timur... 59
Gb 5.1 : Lokasi Terpilih Tapak... 69 Gb 5.2 : Lokasi Tapak Terpilih... 69 Gb 5.3 : Jalan Masuk Dari Jalan Raya... 69 DAFTAR TABEL Tbl 1.1 : Alur pikir... 4 Tbl 2.1 : Kurikulum Program Studi Music Performance IMI... 8 Tbl 2.2 : Kurikulum Program Studi Music Composition IMI... 18 Tbl 2.3 : Kurikulum Program Studi Music Audio Production IMI... 12 Tbl 3.1 : Wilayah Pengembangan Kota Semarang... 27 Tbl 4.1 : Jumlah Rata-Rata Mahasiswa Satu Angkatan... 40 Tbl 4.2 : Rata-Rata Kelulusan Mahasiswa Musik ISI 2010-2013... 40 Tbl 4.3 : Proyeksi Jumlah Mahasiswa Sekolah Tinggi Musik Semarang 2023/2024... 41 Tbl 4.4 : Jumlah Dosen Tahun 2014... 41 Tbl 4.5 : Jumlah Pengelola Sekolah Tinggi Musik Semarang... 42 Tbl 4.6 : Kebutuhan Ruang... 42 Tbl 4.7 : Studi Program Ruang... 48 Tbl 4.8 : Rekapitulasi Ruang... 55 Tbl 4.9 : Pendekatan Sirkulasi... 56 Tbl 4.10 : Kriteria Pemilihan Tapak... 57 Tbl 5.1 : Program Ruang... 64 Tbl 5.2 : Rekapitulasi Ruang... 68