adalah... ; 25% ; 0,8 adalah... diberikan kepada bibi, sisa gula pasir yang belum dipakai ibu adalah. A. 1,5 kg B. 2,0 kg C. 3,0 kg D.

dokumen-dokumen yang mirip
a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

MATEMATIKA (Paket 5) Waktu : 120 Menit

PREDIKSI UN 2012 MATEMATIKA SMP

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Latihan Ujian 2012 Matematika

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2014/2015-TANGGAL 5 Mei 2015

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

NO SOAL PEMBAHASAN 1

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

UN SMP 2012 MATEMATIKA

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah = Ingat!

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a A = 643 = 64 = 4 2 = 16. Ingat!

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

UN SMP 2013 MATEMATIKA

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2006/2007

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN adalah.

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

PAKET 2 1. Hasil dari. adalah...

SOAL PREDIKSI UN 2014/2015 MATEMATIKA

TRY OUT 1 UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Tahun Pelajaran 2011/2012

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

2 x 1 dengan x anggota bilangan bulat adalah. 1 bagian senang sepakbola, 2

PAKET I SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN

NO SOAL PEMBAHASAN 1

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PAKET B-01 MAT-SMP/MTs DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA. SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATEMATIKA (B01)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN

PAKET 5 1. Hasil dari 4 5 2, 6 adalah B C D.

UJIAN NASIONAL SMP/MTs. Tahun Pelajaran 2014/2015 Bidang Studi : MATEMATIKA PETUNJUK UMUM

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

a. 10 c. 20 b. -10 d Indikator : Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan operasi Bilangan Bulat a c b d.

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA TAHUN

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TRY OUT 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UN SMP Matematika (A) 53 (B) 57 (C) 63 (D) 67

PAKET 3 1. Hasil dari 4 5 2, 6 adalah B C D.

LATIHAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D49 NO SOAL PEMBAHASAN 1

TRY OUT UJIAN NASIONAL. MATEMATIKA (C-19) SMP/MTs (UTAMA) P19 DINAS PENDIDIKAN PROPINSI KALIMANTAN SELATAN

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

PAKET 4 1. Hasil dari

PAKET Hasil dari. adalah...

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 (SOAL DAN PENYELESAIAN)

PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

SMP NEGERI 1 GANTUNG

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

UN SMP 2011 MATEMATIKA

C D Tanda yang tepat untuk kalimat : 3,2 x ( 4,3 + 0,7 )... ( 4,3-0,3 ) x 0,4 adalah... A. B. <

1. Suhu mula-mula sebuah ruangan 5 o C. Setelah penghangat ruangan dihidupkan suhunya naik

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

3. Daerah yang dibatasi oleh dua buah jari-jari dan sebuah busur pada lingkaran adalah


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

SOAL TRY OUT 5 Mata Pelajaran : Matematika

1 C17. C. Rp B. Rp

Transkripsi:

. Hasil dari 8: 4 33 B. 3 C. - 3 D. 33 adalah.... Dalam kompetisi Matematika, Jawaban benar diberi skor 4, sedangkan salah diberi skor - dan tidak dijawab diberi skor -. Dari 40 soal yang di berikan Faizal dapat mengerjakan 38 soal dan benar 30 soal. Skor diperoleh Faizal adalah. 9 B. 98 C. 00 D. 0 3. Urutan naik dari pecahan ; 0,8 ; B. % ; 0,8 ; C. 0,8 ; D. % ; 7 ; % ; 7 7 ; ; % 7 ; 0,8 ; 7 ; ; % ; 0,8 adalah... 4. Ibu memiliki 7 kg gula, 0% dari gula tersebut digunakan untuk membuat kue Bolu dan diberikan kepada bibi, sisa gula pasir yang belum dipakai ibu adalah., kg B.,0 kg C. 3,0 kg D.,0 kg. Bu Ami memiliki sebidang tanah dengan ukuran m x 8 m. Jika sebidang tanah tersebut akan digambar pada kertas dengan ukuran 0 cm x 30 cm, maka skala terbesar yang dapat digunakan adalah. : 0 B. : 30 C. : 0 D. : 80. Sebuah bangunan dikerjakan dalam waktu 3 hari oleh orang pekerja. Karena ada sesuatu hal, pekerjaan tersebut harus selesai dalam waktu 0 hari, maka banyak pekerja yang diperlukan adalah. orang B. 40 orang C. 0 orang D. 0 orang

7. Hasil pemangkatan B. C. D. 4 4 8. Bentuk sederhana dari B. C. 7 + 7 3+ 7 4 + 7 4 3 3 7 adalah. adalah... D. 9. Hasil dari 3 + 8 adalah... 8 B. 9 C. 8 D. 9 0. Perhatikan pola berikut! Jika pola di atas dilanjutkan, banyak bulatan pada pola ke-(8) adalah... 4 B. C. 7 D. 90. Jika diketahui : Un = n, Maka nilai dari U + U3 adalah....498 B..499 C..03 D..08. Jumlah bilangan kelipatan antara 0 dan 99 adalah....900 B. 4.8 C..44 D..34 3. Selember kertas dipotong menjadi 3 bagian, tiap bagian dipotong lagi menjadi 3 dan seterusnya. Jumlah potongan kertas setelah potongan ke- adalah... 7 bagian B. 3 bagian C. 34 bagian D. 79 bagian

4. Amir menabung dengan sejumlah uang di bank. Pihak bank memberikan bunga sebesar % per tahun. Setelah 8 bulan tabungan Amir menjadi Rp0.800.000,00. Tabungan awal Amir adalah. Rp 9.00.000,00 B. Rp 9.800.000,00 C. Rp0.000.000,00 D. Rp0.00.000,00. Bentuk sederhana dari x 3x 9 4x 9 X+3 X+3 B. X 3 X+3 C. X 3 X 3 D. X+3 X 3 adalah.. Diketahui persamaan 3 x 4 = 3(x 4). Nilai dari x adalah. B. 3 C. - D. -7 7. Himpunan penyelesaian dari 3x (x + ), dengan x bilangan Cacah adalah... {, -, 0,,,. } B. {, -, -, 0,, } C. {, 3, 4,,,. } D. {., -, -4, -3, - } 8. Sekelompok siswa terdiri dari 37 orang, orang gemar matematika, orang gemar bahasa Inggris,dan 0 orang gemar keduanya.banyak siswa yang tidak gemar matematika maupun Bahasa Inggris adalah. 4 orang B. 0 orang C. orang D. 4 orang 9. Diketahui: S = { 0,,,3,...,0} A = {,3,4,,7} B = {,3,,7,9}, (A B) C adalah... {3,,7} B. {,3,4,,7,9} C. {0,,,4,,8,9,0} D. { }

0. Fungsi f ditentukan dengan rumus h(x) = px + q. Jika h() = -3 dan h(-) = 7, maka nilai dari p + q adalah. -7 B. - 4 C. D.. Perhatikan gambar dibawah ini! Dari gambar diatas gradien garis KL adalah... - 3 B. - 3 C. 3 D. 3. Perhatikan persamaan garis lurus berikut. Garis k : x 3y = 0 Garis m : 3x+ y + 0 =0 Garis n : x + 3y = Garis p : -3x + y + 8 = 0 Garis q : y - 3x + = 0 Pernyatan berikut ini yang benar adalah... Garis k // garis m B. Garis p // garis k C. Garis m garis n D. Garis n garis q 3. Seorang tukang parkir menetapkan tarif parkir untuk setiap sepeda motor Rp.000,00 dan setiap mobil Rp.000,00. Dalam satu hari terkumpul uang sebanyak Rp440.000,00. Jumlah sepeda motor dan mobil seluruhnya ada 00 buah.. Banyak sepeda motor yang parkir adalah. B. 0 C. 80 D. 88 4. Jika a dan b adalah penyelesaian dari 8x + y = 4 dan x y = 9, maka hasil dari a + b adalah... B., C.

D.,. Pada gambar disamping, pelurus CBD adalah... 30 0 B. 0 0 C. 30 0 D. 0 0 D 30 0 (x) 0 x 0 A B C. Perhatikan Gambar! Jika panjang AE = 0 cm, luas bangun yang tidak diarsir 4 cm, makaluas bangunyang diarsir adalah. 4 cm B. 40 cm C. 30 cm D. 4 cm 7. Sebuah taman berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 30 m, disekelilingnya di pasang 4 lampu taman dengan jarak antar lampu 4 m. Berapakah lebar taman tersebut... 0 m B. m C. 8 m D. 4 m 8. Diketahui sebuah Balok ABCD.EFGH dengan panjang AB= 8 cm, panjang CD = cm dan panjang AE = 4 cm. Panjang garis AG adalah... cm B. cm C. 3 cm D. cm 9. Perhatikan gambar di bawah ini!

Besar sudut ABD = 7, besar sudut pelurus AOD adalah... 34 B. 3 C. 7 D. 4 30. Sebuah prisma dengan alas belahketupat panjang diagonal berturut-turut cm dan 8 cm. Jika tinggi tinggi prisma 0 cm, maka luas permukaan prisma tersebut adalah. cm B. 48 cm C. cm D. 8 cm 3. Sebuah Limas persegi dengan keliling alas 40 cm dan tinggti limas persegi 9 cm. Volume limas persegi tersebut adalah... 90 cm 3 B. 300 cm 3 C. 30 cm 3 D. 70 cm 3 3. Perhatikan gambar topi dibawah ini! Bahan yang diperlukan untuk membuat topi tersebut adalah....0 cm B..0 cm C..0 cm D..0 cm 33. Sebuah Tabung berdiameter 4 cm dengan tinggi 40 cm akan diisi minyak goreng sebanyak bagian, maka volume minyak tersebut adalah...(π = ) 7,780 liter B.,390 liter C. 4,4 liter D.,44liter

34. Diketahui ΔPQR sama kaki dengan PQ = QR = 8 cm dan BC = cm. Jika ΔPQR kongruen dengan ΔABC, maka panjang AB adalah... 8 cm B. cm C. cm D. 8 cm. 3. Perhatikan gambar berikut! C 9 cm D cm A Keliling segitiga di atas adalah... B 0 cm B. 7 cm C. cm D. 40 cm 3. Pasangan segiempat berikut yang sebangun adalah. B. C. D. 37. Diagram lingkaran berikut menunjukkan data dari 0 siswa yang dikelompokkan berdasarkan kegemarannya.

Banyak siswa yang gemar matematika adalah... 8 siswa B. 0 siswa C. 3 siswa D. 4 siswa 38. Rata-rata bilangan genap berurutan adalah 40. Selisih bilangan terbesar dan terkecil adalah 0. maka bilangan yang terbesar adalah... 4 B. 0 C. D. 0 39. Data nilai matematika di suatu kelas adalah sebagai berikut : 4, 8, 7,,, 7,, 7, 9, 8, 8, 3, 7, 3, 4, 4 Modus dari data di atas adalah... B., C. 7 D. 9 40. Dalam sebuah kardus terdapat 0 bola berwarna merah, 7 bola berwarna kuning dan 3 bola berwarna hitam. Sebuah bola diambil secara acak, ternyata berwarna merah dan tidak dikembalikan. Jika kemudian diambil satu lagi, kemungkinan bola tersebut berwarna merah adalah... 0 0 0 B. 9 9 C. 0 D. 9 9