1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Ilmu pengetahuan merupakan hal yang sangat penting untuk kehidupan. Dengan ilmu pengetahuan membuat hidup bisa lebih terarah dan bermanfaat. Banyak cara untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Salah satu cara untuk memperoleh ilmu pengetahuan yaitu dengan membaca buku yang bisa diperoleh atau dibaca di perpustakaan. Perpustakaan adalah kumpulan buku-buku yang bisa dimanfaatkan untuk memperoleh berbagai informasi. Perpustakaan menyediakan berbagai buku seperti, buku edukasi, buku hiburan dan lain-lain. Siapa saja bisa membaca bukubuku di perpustakaan. Internet merupakan jaringan kompter yang menghubunkan satu komputer dengan komputer lain yang ada di seluruh dunia. Internet memudahkan kita untuk saling berinteraksi dan saling bertukar informasi. Dengan internet aktivitas kita jadi lebih efektif dan efisien. Saat ini hampir setiap siswa-siswi sekolah menengah atas memiliki perangkat elektrononik (gadget) yang terhubung dengan internet. Banyak diantara mereka yang memanfaatkan perangkat elektroniknya untuk memperoleh informasi melalui internet, misalnya mencari buku-buku untuk keperluan belajar.
2 Dengan berdasarkan uraian di atas, penulis tertarik untuk membangun sistem informasi perpustakaan online sekolah menengah atas berbasis web, sebagai sarana positif yang menyediakan buku-buku ilmu pengetahuan, khususnya untuk siswa-siswi sekolah menengah atas. 1.2. Maksud dan Tujuan Maksud dari penulisan tugas akhir ini adalah : 1. Merancang sistem informasi perpustakaan online sekolah menengah atas berbasis web. 2. Website ini bisa menjadi sarana yang positif untuk siswa-siswi sekolah menengah atas untuk memperoleh ilmu pengetahuan. 3. Mempermudah siswa-siswi sekolah menengah atas untuk memperoleh atau membaca buku. Sedangkan tujuan penulisan tugas akhir adalah sebagai syarat kelulusan Program Diploma Tiga (DIII) Program Studi Manajemen Informatika di Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Bina Sarana Informatika (AMIK BSI). 1.3. Metode Penelitian Metode penelitian merupakan langkah penting untuk mendapatkan data-data yang dapat menunjang penyusunan tugas akhir ini, penulis menggunakan beberapa metode penelitian sebagai berikut : A. Metode Pengembangan Perangkat Lunak Pada metode pengembangan perangkat lunak penulis menggunakan metode waterfall. Menurut Sukamto dan Shalahuddin (2013:28) metode waterfall terdiri
3 dari lima tahapan, namun penulis hanya menggunakan empat tahapan, diantaranya: 1. Analisa Kebutuhan Perangkat lunak Pada tahap ini penulis mengidentifikasi masalah dan menganalisa kebutuhan untuk pembuatan website perpustakaan online sekolah menengah atas. 2. Desain Pada tahap ini penulis membuat Entity Relationship Diagram (ERD) dan Logical Relational Structure (LRS), membuat database dengan Phpmyadmin, membuat struktur navigasi dan merancang antar muka halaman website perpustakaan online sekolah menegah atas. 3. Pembuatan Kode Program Pada Tahap ini penulis membuat kode-kode dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP ataupun HTML untuk membuat website perpustakaan online sekolah menengah atas. 4. Pengujian Pada tahap ini penulis melakukan pengujian dengan cara blackbox testing untuk mengurangi kesalahan (error) dan memastikan keluaran yang dihasilkan sesuai dengan yang diinginkan. B. Teknik Pengumpulan Data Tenik pengumpulan data yang dilakukan penulis adalah sebagai berikut: 1. Observasi (Observation) Pengumpulan data dengan melakukan pengamatan langsung terhadap hal-hal yang berhubungan dengan permasalahan yang diambil. Pada metode ini penulis melakukan pengamatan langsung dengan melihat dan memahami perpustakaan
4 online yang dimiliki BSI dan beberapa perpustakaan online dari sekolahsekolah ataupun kampus lain. 2. Studi Pustaka (Literature) Pada metode ini penulis membaca dan mempelajari beberapa referensi buku yang tersedia di Perpustakaan BSI Jatiwaringin dan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia untuk membantu pembuatan perpustakaan online sekolah menengah atas berbasis web. 3. Wawancara (Interview) Penulis melakukan wawancara ke beberapa siswa-siswi sekolah menengah atas dan petugas perpustakaan untuk memperoleh informasi terkait dengan perpustakaan. 1.4. Ruang Lingkup Di dalam penulisan tugas akhir ini, penulis membahas tentang perancangan sistem informasi perpustakaan online sekolah menengah atas berbasis web. Agar tugas akhir ini mencapai sasaran maka ruang lingkup pembahasan terdiri dari proses pengolahan data buku, data anggota, data admin, proses pendaftaran anggota, proses meminjam buku dan cara membaca buku di perpustakaan sekolah online menengah atas berbasis web. 1.5. Sistematika Penulisan Untuk mempermudah dalam penyusunan tugas akhir ini, maka penulis memandang perlu merancang sistematika penulisan pada laporan ini. Sistematika penulisan ini dibagi menjadi empat bab dan setiap bab terdiri dari beberapa sub
5 bab yang satu sama lainnya saling berkaitan. Adapun sistematika penulisan tersebut adalah sebagai berikut : BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini penulis membahas mengenai latar belakang pemilihan judul, maksud dan tujuan, metode penulisan, ruang lingkup dan sistematika penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Pada bab ini membahas tentang konsep dasar sistem dan teori pendukung yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir ini. BAB III PEMBAHASAN Pada bab ini membahas tentang analisa kebutuhan, perancangan perangkat lunak beserta implementasi dan pengujian unit. BAB IV PENUTUP Pada Bab ini penulis membahas tentang kesimpulan dari bab-bab sebelumnya dan saran-saran dari penulis.