Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

dokumen-dokumen yang mirip
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH

BUKU B. (5) yang selalu mengambil berat tentang diri saya. (6) belajar dan melakukan aktiviti-aktiviti yang lain

(3) mahu membawa awak ke kawasan Geylang Serai pula. (4) belum pernah menonton persembahan muzik tradisional

IMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju

3. akan dibimbing dan dibantu oleh guru-guru di sekolah itu ( )

kotor kuat kusut lagi

Penilaian Kempen Tak Nak. Dan. Tinjauan Polisi Pengawalan Tembakau Antarabangsa SOAL SELIDIK REMAJA ARAHAN

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA OPEN UNIVERSITI MALAYSIA SEMESTER LIMA :JANUARI 2012 KOD KURSUS : HBEF2703 TAJUK KURSUS : TUGASAN INDIVIDU

OPERA ESTATE PRIMARY SCHOOL PENILAIAN PRELIM BAHASA MELAYU LANJUTAN PRIMARI 6 MARKAH:

FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/3

DARI BURUK KE BAIK. Oleh. June Sim Mei Lin ABSTRAK

KATEGORI: PELANGGAN BARU AHLI RAKAN NIAGA BARU MENDAFTAR SEPANJANG TEMPOH PERADUAN.

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

Kata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif.

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2017

1. (1) menyiapkan (2) bersiap (3) disiap (4) tersiap ( )

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah)

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017

UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014

BOLA JARING PERATURAN PERTANDINGAN BOLA JARING SUKAN PERSATUAN BADAN BERKANUN MALAYSIA

Pisahkan ayat-ayat majmuk di bawah menjadi enam ayat tunggal tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG 18TKB MSSPP

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Selamat datang ke Panduan Ibu Bapa anda

BAHAGIAN B. Bagi SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

Bagaimana Bina Aset Hartanah RM1 Juta (Kajian kes) Hakcipta Gila Hartanah a.k.a Tok Penghulu

TEKNIK MENJAWAB BAHASA MELAYU SPM KERTAS 2 (1103/2)

Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah

MSSPP. (Khas Untuk Pertandingan Jemputan Negeri)

BUKU PANDUAN PERATURAN ASRAMA INSTITUT PROFESIONAL BAITULMAL (MAIWP) LOT 1363, JALAN PERKASA, OFF JALAN KAMPUNG PANDAN, KUALA LUMPUR.

BAB 5: KESIMPULAN. Dalam bab ini, penyelidik akan membuat kesimpulan berdasarkan analisis

SYARAT-SYARAT DAN PERATURAN LARIAN HARI KEPUTERAAN SULTAN NAZRIN SHAH [LHKSNS] 2017 (Sila luangkan masa untuk membaca syarat2 dan peraturan di bawah)

SUKAN PANTAI UiTM SHAH ALAM 2017 BOLA JARING PANTAI

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

IMBUHAN (20 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

40 PrOsPEK hartanah malaysia

DRAF GARIS PANDUAN PELAKSANAAN MAJLIS DAN IPG KPM

mengajak waktu rehat membersihkan bilik darjah melontar mentertawakan menjadi marah menegur meminta maaf

PERMAINAN TRADISIONAL HARI KELUARGA KPK 2014

PERTANDINGAN CATUR USM TERBUKA KE /2011

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT. Nama : ( ) Markah : %


PEPERIKSAAN PRASPM 2013

Imbuhan (5 x 2 markah)

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Hakcipta Terpelihara Irfan Khairi Sdn. Bhd. Page 1

Bola Keranjang Permainan Kecil Bola Keranjang

Hadiah-Hadiah 1 Hadiah-Hadiah:

JUP 201/3 Pengurusan Kejuruteraan I

(8) umpama minyak setitik, di laut sekalipun timbul juga. diperoleh MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan. Rut: Sebuah kisah cinta

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

Panduan Menjawab Soalan Kefahaman Subjektif 9 April 2016

KENYATAAN AKHBAR. oleh Y. BHG. PROF. TAN SRI DATO DZULKIFLI BIN ABDUL RAZAK PENGERUSI MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. tentang

PERATURAN PERTANDINGAN KEJOHANAN BOLA SEPAK PANTAI UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

1.1 Sayembera ini terbuka kepada Rakyat dan Penduduk Tetap Singapura. Had umur tidak ditetapkan.

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

Bahagian A: Imbuhan (10 markah)

CARA-CARA MENJAWAB SOALAN KEFAHAMAN SUBJEKTIF. Bengkel Untuk Ibu Bapa P5 & P6

Latihan Peperiksaan 1

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar

UNIVERSITI MALAYA KUALA LUMPUR MALAYSIA

SP 1 : PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA STANDARD PEMATUHAN 1 PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA

Senarai 6 Hotel Terbaik di Melaka. 6 Hotel Paling Best di Melaka. 1. Hotel Hatten Melaka. (Terbaik untuk berbulan madu)

KEJOHANAN SUKJAB BAGI SUKAN INDOOR PIALA PUSINGAN PROF DR AMINUDDIN ANJURAN KKSSK 2017 UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. TARIKH : 6 /3/ /3/2017

Sesi Meet and Greet bersama Penulis I'm a Backpackers: Korea Halian Azurin

BUKU PANDUAN IBU BAPA

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Transkripsi:

ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education *6341096739* MLY 0546/22 Paper 2 Reading May/June 2016 1 hour andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. nswer all questions. t the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. This document consists of 14 printed pages and 2 blank pages. D (LK/FD) 111486/3 [Turn over

2 LNK PGE

3 ahagian 1 Latihan 1 Soalan 1 5 aca soalan-soalan berikut. Tanda kotak jawapan yang betul. 1 Di rumah anda ada: Kolam ikan D D 2 Kakak anda mahu membeli almari. Dia pergi ke: kedai perabot kedai alatulis kedai daging D kedai roti 3 Hobi bapa anda ialah menanam pokok bunga. D D [Turn over

4 4 Di sekolah, anda nampak papan tanda ini: PERPUSTKN D D 5 nda memakai subang di: leher kaki telinga D lutut [Total: 5]

5 Latihan 2 Soalan 6 10 Lihat gambar-gambar berikut: D E F Tulis huruf yang betul (,,, D, E atau F) di dalam kotak yang berkaitan. 6 lesya perlu cuci rambut. 7 dam perlu mengecat biliknya. 8 dik lapar. 9 John perlu baiki kerusi patah. 10 han mesti padam tulisannya. [Total: 5] [Turn over

6 Latihan 3 Soalan 11 15 dam terima e-mel ini daripada kawannya Sam. aca e-mel ini dengan teliti. dam, Terima kasih kerana membawa saya berjalan-jalan di bandar awak, iaitu Kuala Kangsar. Saya telah banyak belajar tentang sejarah di tempat awak. Masih banyak rumah tradisional yang dijaga dengan baik. Saya juga ambil banyak gambar Jambatan Sultan bdul Jalil dan Masjid Ubudiah dan bangunan-bangunan lama untuk ditunjukkan kepada keluarga dan kawan-kawan sekolah saya. Saya harap bila anda datang melawat saya di London tahun depan, saya dapat membawa awak ke sekeliling bandar saya. Di sini juga banyak bangunan lama yang penuh dengan sejarah. Selepas melawat bandar awak saya sudah mula minat sejarah. Sam Tanda kotak yang betul. 11 dam membawa Sam ke mana? Melawat taman haiwan Melawat bandarnya Melawat taman bunga 12 pakah Sam belajar semasa lawatannya ke bandar itu? Sejarah bandar itu Tentang bangunan baru elajar bahasa Melayu

13 pakah yang akan Sam tunjuk kepada kawan-kawannya? 7 Gambar-gambar haiwan di taman haiwan Hadiah yang dibeli di sana Gambar-gambar jambatan dan mesjid di bandar itu 14 pakah rancangan mereka untuk tahun depan? dam akan melawat Sam Sam akan bercuti dengan ibu bapanya Sam akan melawat dam sekali lagi 15 Sam terus berminat tentang apa selepas lawatannya? tentang sejarah tentang budaya tempatan tentang pelancongan [Total: 5] [Turn over

8 ahagian 2 Latihan 1 Soalan 16 20 aca iklan berikut. Kelas tambahan sebelum peperiksaan Kami adalah sekumpulan ibu-bapa yang ingin menyediakan kelas-kelas tambahan untuk peperiksaan. Kami menawarkan mata pelajaran Matematiks, Sains, ahasa Inggeris dan ahasa Melayu. Peperiksaan akan bermula tidak lama lagi. Kelas-kelas tambahan diadakan pada hujung minggu; dua jam bagi setiap mata pelajaran. Kelas-kelas ini adalah percuma. Sesiapa yang ingin menderma wang untuk membeli minuman dan snek yang boleh dimakan pada waktu rehat, kami terima dengan tangan terbuka. Kelas-kelas ini akan diadakan di rumah seorang guru. Kami akan e-mel maklumat tentang tempat dan waktu kelas. Kami berharap untuk mendapat 15 hingga 20 pelajar untuk setiap mata pelajaran. Mereka yang ingin belajar mesti berjanji untuk hadir pada setiap kelas. Lengkapkan ayat-ayat berikut dengan perkataan Melayu yang sesuai di bawah. menawarkan pengalaman percuma terbuka tambahan tamat diberitahu berjanji bayaran hampir 16 Kelas-kelas... disediakan untuk para pelajar sebelum peperiksaan. 17 Peperiksaan sudah.... 18 Ibu-bapa ini... kelas pada hujung minggu. 19 Para pelajar akan diajar dengan.... 20 Mereka yang berminat mesti... untuk datang ke setiap kelas. [Total: 5]

9 Sila buka halaman untuk Latihan 2. [Turn over

10 Latihan 2 Soalan 21 28 aca teks berikut dan jawab soalan-soalan dalam ahasa Melayu. Maniam selalu teringat tempat dia dilahirkan, iaitu Pulau Pinang. Maniam meninggalkan Pulau Pinang semasa umurnya lapan tahun. Sejak dia tinggal di luar negara bersama ibu-bapanya, dia tidak dapat peluang untuk melawat Pulau Pinang. Pada tahun ini, ibu-bapanya menjanjikan bahawa dia boleh melawat Pulau Pinang. Maniam sangat gembira dan melihat kembali gambar-gambar lama semasa dia membesar di Pulau Pinang. Semasa cuti sekolah musim panas mereka pulang ke Pulau Pinang. Maniam dan keluarganya terbang terus ke Pulau Pinang dan mereka tinggal di sebuah hotel di tepi laut. Maniam sangat seronok dapat melihat laut yang menjadi tempat dia bermain dengan kawan-kawannya semasa dia kecil. Selepas sarapan di hotel, Maniam berjalan-jalan. Dia nampak seorang budak lelaki sedang bermain layang-layang. Maniam bercakap dengan budak itu dan mendapat tahu namanya Salleh. Maniam terkejut kerana dia ada kawan bernama Salleh di dalam kelasnya dahulu. Maniam memberitahu namanya kepada Salleh dan ternampak Salleh begitu gembira kerana dapat berjumpa dengan sahabat baiknya selepas lima tahun. Mereka terus bercakap tentang kawan-kawan lama mereka. Maniam memberitahu ibu-bapanya tentang pertemuannya dengan kawan lamanya dan mereka mencadangkan untuk belanja kawan-kawan Maniam di restoran di hotel mereka.

11 21 pakah yang Maniam selalu teringat?... 22 pakah yang Maniam buat sebelum pergi ke Pulau Pinang?... 23 Di manakah Maniam dan keluarganya tinggal di Pulau Pinang? eri dua jawapan....... 24 pakah Maniam buat di tepi pantai semasa dia kecil?... 25 pa yang Maniam nampak semasa berjalan-jalan?... 26 pakah yang membuat Maniam terkejut?... 27 Sudah berapa lama mereka tidak berjumpa?... 28 Siapakah yang akan belanja kawan-kawan Maniam dan di mana? eri dua jawapan....... [Total: 10] [Turn over

12 ahagian 3 Latihan 1 Soalan 29 33 Rencana ini terdapat dalam majalah sekolah anda. aca rencana di bawah dengan teliti. Menang lukisan memberi peluang melawat negara orang Tahun lepas saya telah menyertai pertandingan melukis gambar untuk alam sekitar. Oleh kerana saya memang suka melukis, saya cuba menghantar dua lukisan yang saya rasa sesuai untuk tema ini. Pemenang pertandingan ini dibawa melawat sebuah negara pilihan sendiri di sia Tenggara. Peluang untuk melawat negara orang ini membuat saya lebih berusaha untuk menang. Para peserta juga diminta menulis mengapa lukisan yang dihantar itu layak menang. Saya tidak sangka saya akan menang. Saya terima e-mel bulan lepas yang mengatakan saya telah menang dan saya diminta memilih negara mana yang saya ingin melawat. Saya memilih untuk melawat Indonesia. Saya rasa saya ingin melihat cara negara ini menyelesaikan masalah alam sekitarnya. Sebagai hadiah pertama saya boleh melawat Indonesia selama seminggu. Saya akan menjadi tetamu Pertubuhan Menjaga lam Sekitar di Indonesia. Saya berasa sangat gembira diberi peluang ini kerana, tanpa kemenangan ini saya tidak mampu untuk melawat negara ini sendiri kerana saya masih seorang pelajar. Lagipun, ibu-bapa saya tidak akan membenarkan saya pergi seorang diri. Oleh kerana ada pegawai pertubuhan itu di negara itu yang akan menjaga saya, ibu-bapa saya memberi kebenaran ini. Sebagai persediaan melawat Indonesia saya telah membuat banyak penyelidikan mengenai negara ini, bukan sahaja dari segi pelancongan tetapi yang penting sekali ialah dari segi usahausahanya untuk melindungi alam sekitar. Saya dapat tahu mengenai usaha petani-petani di sebuah kawasan di Yogyakarta yang tidak menggunakan bahan kimia untuk tanaman mereka. Saya mesti melawat kawasan ini. Saya rasa banyak yang boleh kita belajar dari usaha mereka. Saya akan menulis lagi mengenai pengalaman saya di Indonesia selepas lawatan saya. Saya tidak akan lupa mengambil gambar semasa di sana.

13 Jawab soalan-soalan berikut dengan menandakan ETUL atau SLH. Jika kenyataan itu SLH, betulkannya berdasarkan teks di atas. (Terdapat 2 kenyataan yang betul dan 3 kenyataan yang salah) ontoh: ETUL SLH Penulis telah menang pertandingan menulis. Penulis telah menang pertandingan melukis.... ETUL SLH 29 Peluang melawat negara orang telah menggalakkan penulis untuk menyertai pertandingan ini.... ETUL SLH 30 Penulis mahu melawat negara ini untuk belajar budaya mereka.... ETUL SLH 31 Penulis boleh membayar tiket sendiri untuk melawat negara orang.... ETUL SLH 32 Maklumat mengenai negara-negara yang akan dilawati didapati menerusi penyelidikan.... ETUL SLH 33 Selepas melawat negara ini, penulis akan melawat negara lain pula.... [Total: 8] [Turn over

14 Latihan 2 Soalan 34 38 aca laporan di bawah dan jawab soalan-soalan berikutnya dalam ahasa Melayu. Sebagai Pengerusi Kesatuan Seni Memasak sekolah ini, saya ingin melaporkan tentang perkembangan dan kegiatan kesatuan ini sepanjang tahun 2014. Saya gembira mengatakan bahawa sepanjang tahun ini jumlah ahli semakin meningkat dan kegiatan yang dijalankan mendapat sambutan baik. Walaupun kesatuan ini ditubuhkan dua tahun lalu, kesatuan ini ialah sebuah kesatuan yang paling aktif di sekolah ini. Dalam tahun ini, kita telah mengadakan bengkel masak masakan 1Malaysia, menjemput cef selebriti untuk memberi ceramah dan mengadakan demonstrasi masak dan lawatan ke restoran-restoran terkenal untuk melihat cara mereka menyediakan makanan. Yang paling menarik dan mendapat sambutan hebat ialah acara Masterhef Sekolah Kemboja. Semua acara dan kegiatan telah mendapat sambutan baik daripada ahli-ahli dan juga guru-guru. Sumbangan wang daripada ibu-bapa telah membantu kesatuan menjalankan kegiatan-kegiatan ini. Satu cara mengutip wang untuk kesatuan ini ialah menerusi jualan makanan-makanan yang dimasak oleh anggota-anggota kesatuan semasa acara-acara seperti Hari Sukan, Hari Ibu-bapa dan persembahan konsert. hli-ahli membawa bahan makanan sendiri dan kesatuan juga menyediakan sesetengah bahan untuk dimasak. Semua cef jemputan memberi ceramah dan demonstrasi secara percuma untuk menggalakkan minat dalam bidang ini. Semakin ramai orang berminat dalam cara memasak kerana sudah banyak rancangan televisyen yang menunjukkan program memasak oleh cef-cef yang muda. cara lawatan ke restoran dan tempat makan di bandar ini juga merupakan sesuatu yang mendapat sambutan bukan sahaja daripada ahli tetapi juga daripada pihak restoran. Restoranrestoran ini menyediakan pelbagai masakan Malaysia dan juga masakan barat dan timur. Semasa belajar memasak makanan negara asing, mereka juga belajar sedikit sebanyak tentang budaya negara itu. hli-ahli juga belajar cara menghiasi makanan untuk dihidang. khir tahun ini Juara Masterhef kesatuan ini ialah Saleha dam yang diberi piala dan wang tunai sebanyak RM500. Tahun depan kesatuan ini akan mengadakan lebih banyak kegiatan dan acara yang lebih menarik.

15 34 erdasarkan perenggan pertama, bagaimanakah kita tahu bahawa kesatuan ini telah berjaya dalam tahun 2014?......[2] 35 anyak acara yang telah diadakan oleh kesatuan ini dalam tahun 2014. Namakan dua acara.......[2] 36 Selain daripada sumbangan wang daripada ibu-bapa, bagaimanakah anggota-anggota mendapat wang?... 37 agimanakah cara cef jemputan beri galakan kepada anggota-anggota kesatuan ini?... 38 pakah lagi yang dapat dipelajari semasa belajar memasak makanan antarabangsa?... [Total: 7]

16 LNK PGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the ambridge International Examinations opyright cknowledgements ooklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.