1 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim. Learning outcome/capaian Pembelajaran Prodi. Aspek KKNI. Rincian Capaian pembelajaran

dokumen-dokumen yang mirip
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB

DISTRIBUSI MATA KULIAH PER SEMESTER (KURIKULUM 2008) PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN. 3 Laboratorium Lingkungan

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN

Dokumen Kurikulum Program Studi : Teknik Lingkungan. Lampiran II

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI PENGELOLAAN SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN (S3 DOKTOR)

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD

Tabel 2.5 Susunan Mata Kuliah Per Semester Berikut Bobotnya

KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA)

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

PROGRAM STUDI D4PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Capaian Pembelajaran

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEJURUAN

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI

REKOGNISI KUALIFIKASI SDM INDONESIA MENINGKATKAN REKOGNISI dan PENYETARAAN KUALIFIKASI DI DALAM & LUAR NEGERI

PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM NOMOR : 09 / PRT / M / 2013

Dokumen Kurikulum Program Studi : Manajemen Rekayasa Industri Lampiran III

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

Kurikulum. Program Studi Teknik Pertambangan. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI

Pembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

VI. PROGRAM STUDI : D3 ANALIS KIMIA

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

Alternatif Penyusunan Kurikulum Mengacu pada KKNI. Dipresentasikan oleh Liliana Sugiharto 2013

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

Capaian Pembelajaran (CP)

KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) BERDASARKAN KKNI PROGRAM STUDI TEKNIK PERTANIAN JURUSAN TEKNOLOGI PERTANIAN

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

DOKUMEN AKADEMIK : KURIKULUM 2016

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Kurikulum Teknik Industri Universitas Kristen Maranatha Tahun 2016

PROGRAM STUDID3 TEKNOLOGI LISTRIK SIKAP

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014

A. Identitas Program Studi

Spesifikasi Program Studi S1 Ilmu dan Teknologi Lingkungan

PROGRAM STUDI D4 ANIMASI SIKAP

A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN JENJANG STRATA SATU (S1) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI (PBIO)

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG

STRUKTUR PROGRAM DAN DISTRIBUSI MATA KULIAH

KURIKULUM YANG MEMENUHI KEBUTUHAN STAKEHOLDER

DISTRIBUSI MATA KULIAH PER SEMESTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI JENJANG PENDIDIKAN STRATA SATU (S1) Mata Kuliah

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK SIKAP

A. Identitas Program Studi

C. MISI PROGRAM STUDI

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

kurikulum berdasarkan pedoman penyusunan kurikulum berbasis kompetensi Ditjen Dikti tahun 2008.

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

Struktur Kurikulum 2008 per Prodi. Fakultas. Struktur Kurikulum 2008 Program Studi Sistem dan Teknologi Informasi. Mata Kuliah Wajib Non Jalur Pilihan

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN BUNGA KERING DAN BUNGA BUATAN LEVEL I, II, III, dan IV berbasis

Visi Misi. Published on Program Pascasarjana ( published by admin on Wed, :46 VISI

NERS SPESIALIS, LEVEL BERAPA? PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (NERS SPESIALIS) LEVEL 8 KKNI SIKAP

A. Identitas Program Studi

KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata

Transkripsi:

Aspek KKNI Learning outcome/capaian Pembelajaran Prodi Rincian Capaian pembelajaran Kemampuan Bidang Kerja 1.1 Mampu mengaplikasikan rancang bangun dan rekayasa di bidang Teknik Lingkungan untuk mencegah permasalahan dengan memanfaatkan IPTEKS 1.1.1 1.1. 1.1. 1.1.4 Mampu merancang bangunan di bidang teknik yang dapat diaplikasikan dan direplikasi dengan konsep pembangunan berkelanjutan. Mampu melakukan pemilihan berdasarkan bidang keahlian teknik yang disesuaikan dengan kondisi setempat Mampu melakukan pendekatan dan solusi inovatif untuk diaplikasikan dalam menyelesaikan permasalahan Mampu melakukan inovasi di bidang teknik sehingga menghasilkan teknologi tepat guna dan ekonomis yang mampu mencegah permasalahan 1. Mampu menjalankan tanggung jawab sosial kemasyarakatan di bidang Teknik Lingkungan 1..1 1.. Mampu melibatkan masyarakat dalam penyelesaian masalah Mampu Ikut serta secara sukarela dalam berbagai kegiatan penyebaran pengetahuan rekayasa dan manajemen Pengetahuan yang dikuasai Menguasai prinsipprinsip dasar pengelolaan, perancangan untuk pencegahan dan restorasi di bidang.1...4 Mampu membuat konsep dasar dan urutan pekerjaan dalam perancangan di bidang teknik Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik Mampu menyelesaikan masalah yang sudah terjadi di dengan menerapkan teknologi yang telah dikaji dengan seksama Kemampuan managerial Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan identifikasi masalah, analisis informasi dan data dengan berbekal wawasan kebangsaan.1. Mampu menguasai keterampilan secara profesional di bidang rekayasa dan manajemen Mampu menjadi pemimpin dan bekerja secara mandiri maupun berkelompok. Mampu berkomunikasi secara efektif dan menjalin jejaring.4 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif 1 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

Aspek KKNI Learning outcome/capaian Pembelajaran Prodi Rincian Capaian pembelajaran solusi secara mandiri dan berkelompok.5 Mampu mengambil keputusan strategis berbasis pada analisis ilmiah di bidang rekayasa dan manajemen untuk mengurangi dampak penerapan teknologi terhadap 4.1 4. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya 4.1.1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 4..1 Mengetahui etika profesi 4.. Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia 4..1 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia Sikap dan Tata Nilai 4.4 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan nya 4.4.1 Mampu bekerjasama 4.4. Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan nya 4.5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain 4.5.1 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain 4.6 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 4.6.1 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

Teori, Metode Pengelolaan Lingkungan Rekayasa Lingkungan Perancangan Praktikum Praktek lapang Penelitian Tugas Perencanaan Technopreneur Teknologi pengolahan Teknologi Bersih Bioteknologi Perubahan Iklim Wawasan Kebangsaan Kaitan Antara Learning Outcomes Dengan Bahan Kajian MATRIKS PEMBENTUKAN BIDANG KEILMUAN PROGRAM STUDI Inti Keilmuan Pendukung Pelengkap Yang Dikembangkan Untuk Masa Depan Ciri PT RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN 1 Mampu merancang bangunan di bidang teknik yang dapat diaplikasikan dan direplikasi dengan konsep pembangunan berkelanjutan. Mampu melakukan pemilihan berdasarkan bidang keahlian teknik yang disesuaikan dengan kondisi setempat Mampu melakukan pendekatan dan solusi inovatif untuk diaplikasikan dalam menyelesaikan permasalahan 4 Mampu melakukan inovasi di bidang teknik sehingga menghasilkan teknologi tepat guna dan ekonomis yang mampu mencegah permasalahan v v v v v v v v v v v v 5 Mampu melibatkan masyarakat dalam penyelesaian masalah 6 Mampu Ikut serta secara sukarela dalam berbagai kegiatan penyebaran pengetahuan rekayasa dan manajemen Mampu membuat konsep dasar dan urutan pekerjaan dalam perancangan di bidang teknik 8 Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di 9 Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik sesuai dengan kebutuhan 10 Mampu menyelesaikan masalah yang sudah terjadi di dengan menerapkan teknologi yang telah dikaji dengan seksama 11 Mampu menguasai keterampilan secara profesional di bidang rekayasa dan manajemen v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 1 Mampu menjadi pemimpin dan bekerja secara mandiri maupun berkelompok 1 Mampu berkomunikasi secara efektif dan menjalin jejaring 14 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan berkelompok 15 Mampu mengambil keputusan strategis berbasis pada analisis ilmiah di bidang rekayasa dan manajemen untuk mengurangi dampak penerapan teknologi terhadap 16 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 1 Mengetahui etika profesi PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

18 Memiliki moral dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya 19 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia 0 Mampu bekerjasama 1 Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan nya Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 4 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

LEARNING OUTCOME PENCIRI PRODI TEKNIK LINGKUNGAN FT - UPNV JATIM SEMESTER I EKOLOGI DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN SEMESTER II KESEHATAN LINGKUNGAN DAN K (K4) SEMESTER III PROSES PAM NO. LO 8 LEARNING OUTCOME PRODI TL yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. yang disesuaikan dengan kondisi setempat 5 Mampu melibatkan masyarakat dalam penyelesaian masalah Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang 8 sudah terjadi di Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat 1 dan nya 9 yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik LEARNING OUTCOME Mampu menguraikan maksud dan tujuan Ekologi dan Pengetahuan Lingkungan secara umum dan Konsep Penemuan pada teknologi Lingkungan Mampu memahami tentang pengelolaan Kesehatan Lingkungan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja yang berhubungan dengan masyarakat dan pekerja sehingga mampu mengurangi resiko kesehatan pada masyarakat dan pekerja Mampu menjelaskan konsep dan prinsip dasar proses yang terjadi dari raw water sampai menjadi drinking water MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN 4 8 yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan Mampu melakukan inovasi di bidang teknik sehingga menghasilkan teknologi tepat guna dan ekonomis yang mampu mencegah permasalahan Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di Mampu mengenal,menjelaskan dan mengaplikasikan tentang pengendalian pencemaran dengan menggunakan peran mikroorganisme terutama perannya sebagai Katalis didalam pengendalian pencemaran SEMESTER IV PROSES PAB 9 yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik Mampu menjelaskan kinetika proses pengolahan air buangan dan menghitung rektornya berdasarkan teknologi pengolahan yang tepat sesuai dengan karakteristik air buangannya TEKNOLOGI & PENGELOLAAN SAMPAH SEMESTER V 9 yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik Mampu menjelaskan karakteristik / timbulan sampah, menghitung dan merancang sistem pengelolaan sampah kota 5 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

SATUAN OPERASI NO. LO 8 LEARNING OUTCOME PRODI TL yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di LEARNING OUTCOME Mampu menghitung dimensi unit operasi pada pengolahan air minum, pengolahan air buangan dan pengendalian pencemaran udara dengan benar. PENGEL. BUANGAN INDUSTRI 9 yang disesuaikan dengan kondisi setempat dalam menyelesaikan permasalahan bidang teknik Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik Mampu memahami konsep menagemen teknik untuk buangan industri dengan benar, dan mampu menguasai serta menjelaskan konsep pencegahan pencemaran melalui konsep teknologi bersih dan diharapkan mampu menyelelesaikan masalah pencemaran buangan industri. SEMESTER VI PB PAM PB PAB SEMESTER VII AMDAL & AUDIT LINGKUNGAN 1 Mampu merancang bangunan di bidang teknik yang dapat diaplikasikan dan direplikasi dengan konsep pembangunan berkelanjutan. bidang teknik 9 Mampu menerapkan kriteria perencanaan di bidang teknik 8 Mampu mengidentifikasi dan menganalisis masalah pencemaran yang sudah terjadi di 10 Mampu menyelesaikan masalah yang sudah terjadi di dengan menerapkan teknologi yang telah dikaji dengan seksama 11 Mampu menyelesaikan masalah yang sudah terjadi di dengan menerapkan teknologi yang telah dikaji dengan seksama 1 Mampu menjadi pemimpin dan bekerja secara mandiri maupun berkelompok 1 Mampu berkomunikasi secara efektif dan menjalin jejaring 14 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan berkelompok 15 Mampu mengambil keputusan strategis berbasis pada analisis ilmiah di bidang rekayasa dan manajemen untuk mengurangi dampak penerapan teknologi terhadap Mampu memilih dari berbagai jenis Bangunan Pengolahan yang ada,merancang dan mengevaluasi Bangunan Pengolahan Air Minum dan air buangan sesuai dengan karakteristik dan baku mutu yang dipersyaratkan Mampu merencanakan sesuatu kegiatan/ usaha atau kegiatan yang sudah ada melalui analisis dampak sehingga pembangunan pada umumnya dapat memberikan bagi manusia dan konsep dan teori ilmu pengetahuan, mengungkapkan, menganalisis, serta menyusun suatu laporan ilmiah yang dilakukan melalui penelitian. 6 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim

PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim HUBUNGAN DENGAN LEARNING OUTCOME Mata Kuliah Learning Outcome 1 4 5 6 8 9 10 11 1 1 14 15 16 1 18 19 0 1 Pendidikan Agama v v v v v v v v v v v v Pendidikan Pancasila v v v v v v v v v v v v Ekologi & Pengetahuan Lingk. v v v v v Kalkulus v v v v v Kimia Lingkungan & Praktikum Kimia Lingkungan v v v v v Teknologi Informasi v v v v v v v v v v Pendidikan Kewarganegaraan v v v v v v v v Matematika Rekayasa v v v v v Gambar Teknik v v v v Tugas Gambar Teknik v v v v Peralatan Inst & Instrumentasi v v v v v v Pengetahuan Struktur v v v v v v v Kesehatan Lingkungan & K- (K-4) v v v v Fisika Terapan & Praktikum Fisika Terapan v v v v v Pendidikan Bela Negara v v v v v v v v Mekanika Fluida v v v v v Analisis Pencemar Lingkungan v v v v v v Praktikum Analisis Pencemar Lingkungan v v v v v v Mekanika Tanah dan Geohidrologi v v v v v Plambing v v v v Tugas Plambing v v v v Proses Pengolahan Air Minum v v v v Manajemen Proyek v v v v Perpetaan & Praktikum Perpetaan v v v v v Mikrobiologi Lingkungan & Praktikum v v v v Pengelolaan Kualitas dan Sumber Daya Air v v v v Mata Kuliah Learning Outcome 1 4 5 6 8 9 10 11 1 1 14 15 16 1 18 19 0 1 Sistem Distribusi Air Minum v v v v v v v v

Mata Kuliah Learning Outcome 1 4 5 6 8 9 10 11 1 1 14 15 16 1 18 19 0 1 Teknologi Pengelolaan Sampah v v v v Proses Pengolahan Air Buangan v v v v Ekonomi Teknik v v v v v Sistem Penyaluran Air Buangan v v v v v v v v Drainase Kota v v v v v v v v Satuan Operasi v v v v Praktikum Satuan Operasi v v v v v v Teknologi Pengendalian Pencemaran Udara v v v v v v v v Pengelolaan Buangan Industri v v v v KKN v v v v v v v v v Bahasa Indonesia v v v v v v v v v v v v Statistik Lingkungan & Praktikum v v v v v Perenc. Bang. Pengol. Air Minum v v v v v Perenc. Bang. Pengol. Air Buangan v v v v v Pengelolaan Sumber Daya Tanah v v v v v Teknologi Pengolahan Limbah B- v v v v Kerja Praktek v v v v v v v v v v v v Bahasa Indonesia v v v v v v v v AMDAL & Audit Lingkungan v v v v v Tugas P.B.P.A.B v v v v v Tugas P.B.P.A.M v v v v v Teknologi Pengelolaan Pencemaran Laut v v v v Metodologi Penelitian v v v v v v v Bahasa Inggris v v v v v v v v v Kepemimpinan v v v v v v v v Technopreneurship v v v v v v v Tugas Akhir v v v v v v v v v v 8 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FT UPNV Jatim