DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Zainal Arifin. 2012. Perencanaan Pembelajaran: dari Desain sampai Implementasi. Yogyakarta: PT Pustaka Insan Madani. Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2009. Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoritis Praktis Bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2). Jakarta: Bumi Aksara Arifin, Zainal. 2011. Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya. Bintari, dkk. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan Pendekatan Saintifik (Problrm Basaed Learning) Sesuai Kurikulum 2013 Di Kelas VII SMP Negeri 2 Amlapura. e- Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia (Volume 3 Tahun 2014). Campbell, Neil A dan Jane Reece. 2006. Biologi Edisi ke-8 Jilid 1. Jakarta: Erlangga. Clare Rose & Glenn F. Nyre. 1977. The Practice of Evaluation. Princetion: Education Testing Service. Dikti. 2007. Pembelajaran Inovatif & Partisipatif. Jakarta: Depertemen Pendidikan Nasional. 170
Diryanto. 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kuirikulum 2013. Yogyakarta: Gava Media. Fadlillah, M. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran SD/MI/SMP/MTS, & SMA/MA. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Gusti. Analisis Hasil Implementasi Kurikulum 2013 dalam Aspek Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan Pada Mata pelajaran Biologi SMA di Kabupaten Sleman Yogyakarta. 312 Jurnal Prodi Pendidikan Biologi Vol 6 No 5 Tahun 2017. Hamalik, Oemar. 2013. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. Hosnan. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Bogor: Ghalia Indonesia. Imron, Ali. 1996. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya. Kemendikbud. 2012. Bahan Uji Publik Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kemendikbud. 2016. Permendikbud 22 tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Karmana, Oman. 2007. Cerdas Belajar Biologi. Bandung: Grafindo Media Pertama. 171
Kunandar. 2014. Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013). Jakarta: Rajawali Pers. Kurniasih, Imas dan Berlin, Sani. 2014. Implementasi Kurikulum 2013: Konsep & Penerapan. Surabaya: Kata Pena. Majid, Abdul. 2009. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Majid, Abdul. 2011. Perencanaan Pembelajaran, Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosda Karya. Mukminan. 2013. Implementasi Kurikulum 2013. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta Mulyasa, E. 2014. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: Remaja Rosdakarya. Mulyatiningsih. 2011. Evaluasi Proses Suatu Program. Bumi Aksara. Jakarta Munthe, Bermawi. 2009. Desain Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Insani Mardani. Nasution dan Hasairin. "Analisis Sarana dan Pemanfaatan Laboratorium Ipa (Biologi) Dalam Pembelajaran Biologi Kelas XI Di SMA Swasta Nusantara Lubuk Pakam." Jurnal Pelita Pendidikan 4.4 (2016). Nurgiyantoro, Burhan. 2012. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE. 172
Rahaman. An Evaluation of the Nigerian Senior Secondary School Biology Core Curriculum for Revitalization of Classroom Teaching and Learning. Journal of Educational Policy and Entrepreneurial Research ISSN: 2408-770X (Print), ISSN: 2408-6231 (Online) Vol. 4, N0.2. 2017. Pp 94-103. Rahmawati. Implementation of inductive thinking learning model based science process skills to improve quality of biology learning in class x.7 at sma negeri 2 karanganyar in academic year 2011/2012. Pendidikan Biologi. Volume 4, Nomor 1, Januari 2012: UNS Sanjaya, Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Group. Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Manajemen. Bandung: Alfabeta. Suhardi. 2012. Pengembangan Sumber Belajar Biologi. Yogyakarta : UNY Press. Sukmadinata dan Erliana. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi. Bandung: Refika Aditama. Sultoni, Achmad. Implementasi Kurikulum 2013 Bidang Studi Biologi dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Mandarasah Aliyah. Universitas Negari Malang. Jurnal Pendidikan Agama Islam Volume 4 Nomor 1 Mei 2016 ISSN(p) 2089 1946 & ISSN(e) 2527-4511 Hal. 69 91 173
Sunarti dan Rahmawati, Sely. 2014. Penilaian dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Andi Offset. Suryosubroto. 2006. Proses-proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta. Uno, Hamzah, dkk. 2010. Desain Pembelajaran. Bandung: MQS Publishing. Usman, Moh. Uzer. 2013. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya. Wahyu, Nanda Eka. 2015. Evaluasi Program Konseling Di SMP Kota Malang: Discrepancy Model. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling Vol. 1 No. 2 Desember 2015. Wirawan. 2012. Evaluasi: Teori, Model, Standar, Aplikasi, dan Profesi. Jakarta: Rajawali Press. 174