Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. Kuesioner Instrumen Penelitian. Untuk Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo

dokumen-dokumen yang mirip
Petunjuk Kerja ini disusun sebagai panduan tata tertib peserta didik dan sanksi pelanggaran di SMPN 1 Mojokerto

Bab I KETENTUAN UMUM. Pasal 1 Kewajiban Siswa

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SEKOLAH UNGGUL SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG SEKOLAH UNGGUL Tahun Pelajaran 2016/2017

TATA TERTIB SISWA SMA NEGERI 10 SAMARINDA

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG SEKOLAH UNGGUL Tahun Pelajaran 2017/2018

PEDOMAN PELAKSANAAN PERATURAN SEKOLAH TENTANG KREDIT POIN PRESTASI PESERTA DIDIK DAN KREDIT POIN PELANGGARAN BESERTA SANKSINYA

PEMERINTAH KOTA BEKASI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 KOTA BEKASI Jalan KH. Agus Salim No. 181 Telp Fax Bekasi 17112

LAMPIRAN ANGKET TENTANG RELIGIUSITAS

INGAT: DIISI DITANDATANGANI DIKEMBALIKAN KE SEKOLAH

TATA TERTIB SISWA SMA NEGERI 28 JAKARTA Tahun Pelajaran 2015/ 2016

TATA TERTIB SISWA SMA NEGERI 10 PADANG TP 2007/2008

BUKU PENGHUBUNG SDN GIRIWINAYA

SMA NEGERI 23 JAKARTA KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT. KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH SMA NEGERI 23 JAKARTA Nomor : 22 Tahun 2015 TENTANG

TATA KRAMA DAN TATA TERTIB SISWA SMA NEGERI 1 SIDOARJO

KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 1 JOGONALAN NOMOR : 420 / 2918/13 TENTANG TATA TERTIB PESERTA DIDIK

TATA TERTIB PESERTA DIDIK

PERATURAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 78 JAKARTA NOMOR 165 TAHUN 2011 TENTANG TATA TERTIB PESERTA DIDIK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEWAJIBAN Setiap peserta didik mempunyai kewajiban sebagai berikut : 1. Memahami, menghayati dan mengamalkan Pancasila serta mentaati semua ketentuan

TATA TERTIB BIDANG KESISWAAN SMA NEGERI 2 MADIUN

BAB VI PERATURAN AKADEMIK FAKULTAS

BAB I HAK HAK PESERTA DIDIK BAB II KEWAJIBAN PESERTA DIDIK

3. Tata tertib ini wajib ditaati oleh semua siswa selama mereka masih berlajar di SMK. BONAVITA TANGERANG.

PERATURAN SISWA. Setiap siswa/ siswi Madrasah Aliyah YATPI wajib mengikuti ketentuanketentuan

STATUS AKREDITASI : A. Bentuk Pelanggaran / Penyimpangan. Jumlah Peraturan Dan Tata Tertib Sekolah. No.

FORMULIR DATA PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2016/2017

I. PENDAHULUAN. Kehidupan era Globalisasi ini, remaja sering kali diselingi hal-hal

I. PENDAHULUAN. dilaksanakan secara tertib dan terencana yang bertujuan untuk

2. Tata tertib ini sifatnya mengikat dan wajib ditaati oleh seluruh siswa

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN DAN SUBYEK PENELITIAN. 1. Nama Sekolah : SMK Surya Dharma. 2. Alamat : Jl. Kimaja Gg Pertama No.

TATA TERTIB SISWA SMA NEGERI 59 JAKARTA

KODE ETIK KEHIDUPAN KAMPUS BAGI MAHASISWA POLTEKKES KEMENKES SURABAYA

JADWAL KEGIATAN STUDI PENGENALAN DAN SIMULASI AKTIVITAS KAMPUS (SPESIVIK) XI 2016

Reliability Konsep Diri

Puji Syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan taufik- Nya, serta shalawat dan salam keharibaan Nabi Muhammad SAW.

Kode Etik Mahasiswa STKIP PGRI PACITAN 2009

BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN

SMA NEGERI 10 SAMARINDA

Mencetak manusia yang unggul dalam intelektual dan keterampilan dalam bidang akuntansi serta terpuji dalam moral

TATA TERTIB PESERTA POSTER 2016

KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 1 PURI KABUPATEN MOJOKERTO NOMOR: / 660 / / 2017 TENTANG

1V. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah Berdirinya Yayasan Pendidikan Gajah Mada. tanggung jawab kemasyarakat dan kebangsaan.

KISI KISI INSTRUMEN. a. Tidak sragam sesuai ketentuan. 2. b. Tidak memakai sepatu warna hitam. a. Mengenakan asesoris yang pentas 1

BAB IV USAHA GURU DALAM MENCEGAH KENAKALAN SISWA DI SDN 02 KALIJOYO KECAMATAN KAJEN KABUPATEN PEKALONGAN

TATA TERTIB PENGHUNI ASRAMA SADEWA SMK PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI SEMBAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMA NEGERI 45 JAKARTA

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMA MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL TENTANG TATA TERTIB SEKOLAH

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

LEMBAR PENGESAHAN PERATURAN TENTANG TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMK NEGERI 2 PENAJAM PASER UTARA

CV. WARNET FAUZAN TANGERANG

Dalam rangka mencapai tujuan tersebut di atas diperlukan tata tertib siswa yang terdiri dari hak, kewajiban, larangan dan sanksi.

DISIPLIN DAN TATA TERTIB MAHASISWA UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

TATA TERTIB PESERTA RATAM JURUSAN PGSD TAHUN 2013

TATA TERTIB STUDI PENGENALAN DAN SIMULASI AKTIVITAS KAMPUS X (SPESIVIK X) A. TATA TERTIB SPESIVIK

TATA TERTIB PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BANDUNG

PERATURAN PKKMB FIK UNESA 2017 TATA TERTIB PKKMB

KODE ETIK KEHIDUPAN KAMPUS BAGI DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN POLTEKKES KEMENKES SURABAYA

TATA TERTIB PKK MABA BAGI MAHASISWA BARU FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2015 BAB I PESERTA PKK MABA FIA UB 2015.

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER NOMOR: 1565/PER/II.3.AU/F/2013. Tentang: DISIPLIN MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

TATA KRAMA DAN TATA TERTIB KEHIDUPAN SOSIAL SEKOLAH BAGI SISWA SMA PLUS NEGERI 17 PALEMBANG

SMA NEGERI 10 SAMARINDA

TATA TERTIB SEKOLAH SD NEGERI 01 DUKUH

BAB I PENDAHULUAN. tergambar dalam amanat Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan sebuah usaha yang ditempuh oleh manusia

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan terkait peranan Guru

TATA TERTIB SMA NEGERI 103 JAKARTA

TATA TERTIB KEHIDUPAN KAMPUS BAGI MAHASISWA

1. Pelanggaran pertama dikenakan

UD. WARNET FAUZAN TANGERANG PERATURAN KEPALA PERUSAHAAN NOMOR 2 TAHUN 2017 TENTANG PERATURAN PERUSAHAAN DAN TATA TERTIB KARYAWAN

PERATURAN PESERTA OSMARU COR 2015

Ditulis oleh Administrator Selasa, 21 Desember :32 - Terakhir Diperbaharui Senin, 27 Desember :28

MENDIDIK (Educating), MENGINSPIRASI (Inspiring) dan MEMBENTUK (Transforming) Siswa untuk menjadi yang terbaik dalam dunia media

PEDOMAN WAWANCARA. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa di. : SMA Negeri 2 Kendari

PEDOMAN SISWA & SISWI PESANTREN MINHAJ SHAHABAH BOGOR

PEMERINTAH KABUPATEN SERANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 KRAMATWATU

UPAYA GURU RUMPUN AGAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN SURIANSYAH BANJARMASIN OLEH: ACHMAD HAIKAL

Lampiran 1: Pedoman Observasi PEDOMAN OBSERVASI

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH MADRASAH ALIYAH YAYASAN PENDIDIKAN KALANGSARI (MA YPK) CIJULANG KABUPATEN CIAMIS NOMOR : MA.i/YPK/SK/19/205/PP.

SMA NEGERI 3 PANGKALPINANG

PROGRAM PENGENALAN AKADEMIK

UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA FAKULTAS PSIKOLOGI BANDUNG. Kata Pengantar

PERATURAN DAN TATA TERTIB RUSUNAWA MAHASISWA UNIVERSITAS SRIWIJAYA

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMP NEGERI 90 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SKALA SIKAP PERILAKU BERMAIN GAME ONLINE DAN DISIPLIN BELAJAR

Lampiran-lampiran A. DOKUMENTASI 1. Denah Lokasi Penelitian. 2. Dokumentasi Wawancara peneliti

PENELITIAN DENGAN JUDUL: PENANAMAN NILAI-NILAI MORAL PADA SISWA DI SMA NEGERI SUKOHARJO RENCANA KERJA PENELITIAN DI SMA 1 SUKOHARJO

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMP N. 11 SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. diharapkan muncul generasi-generasi yang berkualitas. Sebagaimana dituangkan

BAB III METODE PENELITIAN

PERATURAN PSYCHE 2017

MOEHI NATIONAL COMPETITION 2017 PR IPM SMA MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

PENENTUAN SANKSI PELANGGARAN PERATURAN SEKOLAH BAGI SISWA DENGAN METODE SMARTER

TATA TERTIB PENGAJARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Perancangan Teknik Industri 2

b. Bertingkah laku yang baik kepada siapapun berlandaskan UUD 1945 dan falsafah Pancasila.

Perancangan Teknik Industri 3

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan akhlak karimah. terhadap Allah SWT di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN ANALISA

TATA TERTIB PESERTA RAMAH TAMAH (RATAM) JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TAHUN 2012

Transkripsi:

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Kuesioner Instrumen Penelitian Untuk Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo A. Responden Nama : Hari, tanggal : B. Petunjuk Pengisian Kuesioner 1.Jawablah pertanyaan di bawah ini sebagaimana yang bapak/ibu alami dan rasakan. 2.Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tanda centang ( ) yang paling merefleksi persepsi bapak/ibu pada kolom yang bapak/ibu pilih. 3.Bapak/Ibu yang terhormat, maksud dari tujuan pengisian kuesioner (Instrumen Penelitian) ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. 4.Bacalah setiap pernyataan dengan teliti, kemudian pilihlah salah satu jawaban yang tersedia. 5.Apabila diperlukan menuliskan alasan dapat ditulis di kolom penjelasan. No Pertanyaan Selalu Sering Kadang- Kadang 1. Apakah siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo selalu datang Tidak Pernah Alasan/Uraian

tepat waktu? 2. Apakah siswa selalu menggunakan atribut sekolah secara lengkap? 3. Apakah siswa memakai aksesori secara berlebihan, seperti memakai kalung, tindik, dan berdandan secara berlebihan? 4. Apakah siswa memakai jaket atau sweater di lingkungan 5. Menurut sepengetahuan bapak, apakah siswa berada di luar kelas pada jamjam KBM? 6. Apakah siswa selalu berlaku sopan pada saat mengikuti KBM? 7. Apakah ketika pelaksanaan upacara siswa selalu mengikuti

upacara dengan tertib? 8. Apakah siswa selalu memarkir kendaraan sesuai tempat yang disediakan 9. Apakah siswa merusak fasilitas sekolah, seperti mencoretcoret tembok, meja, atau kursi? 10. Apakah siswa selalu berperilaku sopan kepada seluruh warga 11. Menurut sepengetahuan bapak, apakah siswa menghina sesama teman dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 12. Apakah siswa membawa buku atau bacaan yang di dalamnya terdapat unsur pornografi?

13. Menurut sepengetahuan bapak, Apakah siswa mewarnai rambut selain dengan warna hitam? 14. Menurut sepengetahuan bapak, apakah siswa membawa rokok ke apabila membawa rokok tindakan apa yang akan bapak lakukan? 15. Apakah siswa membawa atau membunyikan petasan di lingkungan 16. Apakah siswa terlibat dalam narkoba dan perjudian? 17. Apakah siswa menggunakan senjata tajam untuk melukai orang lain?

18. Apakah siswa terlibat dalam perkelahian atau tawuran? 19. Apakah siswa melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik 20. Apakah siswa melakukan pencurian atau terlibat pencurian uang/barang milik orang lain di 21. Apakah siswa melawan secara fisik kepada guru atau karyawan di 22. Apakah siswa selalu bersikap sopan kepada tamu 23. Apakah buku saku tata tertib selalu dibawa oleh siswa ketika kegiatan

24. Apakah siswa berduaan di tempat sepi antara lawan jenis di lingkup 25. Apabila ada siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, apakah selalu diberikan sanksi dan tindak lanjut? 26. Apakah bapak melakukan monitoring terhadap guru dan tim kedisiplinan tentang pengawasan pelaksanaan tata tertib di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 27. Apakah bapak selalu melakukan penilaian dan evaluasi tentang peringatan lisan dan tertulis di SMA

Muhammadiyah 1 Ponorogo? 28. Apakah siswa selalu melaksanakan sholat dhuhur, jumat, dan ashar di lingkungan 29. Menurut penilaian bapak, apakah guru selalu memberikan keteladanan dalam penegakan tata tertib di sekolah pada para siswa? 30. Menurut bapak, apakah seluruh warga sekolah menaati peraturan yang ditetapkan di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? TERIMAKASIH ATAS PERTISIPASINYA

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1.Apa sajakah kebijakan bapak dalam upaya menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 2.Apa sajakah faktor yang mendukung penanaman nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 3.Adakah kendala yang bapak hadapi dalam menegakkan peraturan pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Apabila ada kendala yang dihadapi, bagaimana bapak mengatasinya? Jawab:

4.Apa tujuan jangka pendek dan jangka panjang dari adanya penanaman nilai disiplin di Jawab: 5. Sanksi-sanksi apakah yang diberikan pihak sekolah, apabila siswa melanggar peraturan? Jawab:

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Kuesioner Instrumen Penelitian Untuk Guru BK SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo A. Responden Nama : Hari, tanggal : B. Petunjuk Pengisian Kuesioner 1. Jawablah pertanyaan di bawah ini sebagaimana yang bapak/ibu alami dan rasakan. 2. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tanda centang ( )yang paling merefleksi persepsi bapak/ibu pada kolom yang bapak/ibu pilih. 3. Bapak/Ibu yang terhormat, maksud dari tujuan pengisian kuesioner (Instrumen Penelitian) ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. 4. Bacalah setiap pernyataan dengan teliti, kemudian pilihlah salah satu jawaban yang tersedia. 5. Apabila diperlukan menuliskan alasan dapat ditulis di kolom penjelasan. No Pertanyaan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah Alasan/Uraian

1. Apakah siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo selalu datang tepat waktu? 2. Apakah siswa selalu menggunakan atribut sekolah secara lengkap? 3. Apakah siswa memakai aksesori secara berlebihan, seperti memakai kalung, tindik, dan berdandan berlebihan? 4. Apakah siswa memakai jaket atau sweater di lingkungan 5. Menurut sepengetahuan ibu, apakah siswa berada di luar kelas pada jamjam KBM? 6. Apakah siswa selalu berlaku sopan pada saat mengikuti

KBM? 7. Apakah ketika pelaksanaan upacara siswa selalu mengikuti upacara dengan tertib? 8. Apakah siswa tidak mengikuti upacara tanpa keterangan? 9. Apakah siswa selalu memarkir kendaraan sesuai tempat yang disediakan 10. Apakah siswa menghina guru dan karyawan dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 11. Apakah siswa merusak fasilitas sekolah, seperti mencoret-coret tembok, meja, atau kursi? 12. Apakah siswa selalu berperilaku sopan kepada

seluruh warga 13. Apakah siswa menghina sesama teman dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 14. Apakah siswa membawa buku atau bacaan yang di dalamnya terdapat unsur pornografi? 15. Menurut sepengetahuan ibu,apakah siswa mewarnai rambut selain dengan warna hitam? 16. Apakah siswa membawa rokok ke apabila membawa rokok, tindakan apa yang akan bapak lakukan? 17. Apakah siswa

membawa atau membunyikan petasan di lingkungan 18. Apakah siswa terlibat dalam narkoba dan perjudian? 19. Apakah siswa menggunakan senjata tajam untuk melukai orang lain? 20. Apakah siswa terlibat dalam perkelahian atau tawuran? 21. Apakah siswa melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik 22. Apakah siswa melakukan pencurian atau terlibat pencurian uang/barang milik orang lain

di 23. Apakah siswa melawan secara fisik kepada guru atau karyawan di 24. Apakah buku saku tata tertib selalu dibawa oleh siswa ketika kegiatan 25. Menurut sepengetahuan ibu, apakah siswa berduaan di tempat sepi antara lawan jenis di lingkup 26. Apabila ada siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, apakah selalu diberikan sanksi dan tindak lanjut? 27. Apakah ibu selalu melakukan pengawasan

terhadap pelaksanaan tata tertib pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 28. Apakah ibu selalu melakukan evaluasi tentang peringatan lisan dan tertulis di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 29. Apakah siswa selalu melaksanakan sholat dhuhur, jumat, dan ashar di lingkungan 30. Apakah ibu, selalu memberikan keteladanan dalam penegakan tata tertib di sekolah pada para siswa?kalau iya seperti apa keteladanan yang diberikan? 31. Apakah seluruh warga sekolah menaati

peraturan yang ditetapkan di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? TERIMAKASIH ATAS PERTISIPASINYA

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Guru BK SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1.Bagaimana cara bapak dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 2.Apa sajakah yang mendukung dalam penanaman nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 3.Adakah kendala yang bapak hadapi dalam menegakkan peraturan pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Apabila ada kendala yang dihadapi, bagaimana bapak mengatasinya? Jawab:

4.Apa tujuan jangka pendek dan jangka panjang dari adanya penanaman nilai disiplin di Jawab: 5.Siapa sajakah yang melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan nilai disiplin di Jawab: 6.Apa sajakah faktor yang mempengaruhi dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 7.Apa bentuk Pelanggaran yang sering dilakukan oleh Siswa? Jawab: 8. Apa sanksi yang selalu diberikan pihak sekolah kepada siswa yang melanggar peraturan? Jawab: 9. Siapakah yang menindak lanjuti apabila siswa melanggar peraturan? Jawab:

Kuesioner Instrumen Penelitian Untuk Wali Kelas SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo A. Responden Nama : Hari, tanggal : B. Petunjuk Pengisian Kuesioner 1.Jawablah pertanyaan di bawah ini sebagaimana yang bapak/ibu alami dan rasakan. 2.Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tanda centang ( ) yang paling merefleksi persepsi bapak/ibu pada kolom yang bapak/ibu pilih. 3.Bapak/Ibu yang terhormat, maksud dari tujuan pengisian kuesioner (Instrumen Penelitian) ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. 4.Bacalah setiap pernyataan dengan teliti, kemudian pilihlah salah satu jawaban yang tersedia. 5.Apabila diperlukan menuliskan alasan dapat ditulis di kolom penjelasan. No Pertanyaan Selalu Sering Kadang- Kadang 1. Apakah siswa di SMA Muhammadiyah Tidak Pernah Alasan/Uraian

1 Ponorogo selalu datang tepat waktu? 2. Apakah siswa selalu memberikan surat izin ketika tidak masuk 3. Apakah siswa selalu menggunakan atribut sekolah secara lengkap? 4. Apakah siswa memakai aksesori secara berlebihan, seperti memakai kalung, tindik, dan berdandan secara berlebihan? 5. Apakah siswa memakai jaket atau sweater ketika KBM berlangsung? 6. Apakah siswa berada di luar kelas pada jam-jam KBM? 7. Apakah siswa selalu memperhatikan

pelajaran ketika bapak atau ibu memberikan pelajaran di kelas? 8. Apakah siswa selalu berlaku sopan pada saat mengikuti KBM? 9. Apakah ketika pelaksanaan upacara siswa selalu mengikuti upacara dengan tertib? 10. Apakah siswa tidak mengikuti upacara tanpa keterangan? 11. Apakah siswa selalu memarkir kendaraan sesuai tempat yang disediakan 12. Apakah siswa menghina guru atau karyawan dengan lisan, tulisan, dan atau perbuatan? 13. Apakah siswa merusak

fasilitas sekolah, seperti mencoret-coret tembok, meja, atau kursi? 14. Apakah siswa selalu berperilaku sopan kepada seluruh warga 15. Apakah siswa selalu membuang sampah pada tempat yang telah disediakan di 16. Apakah siswa mengabaikan tugas yang bapak atau ibu berikan? 17. Apakah siswa bekerjasama ketika mengerjakan ulangan atau ujian? 18. Apakah siswa menghina sesama teman dengan lisan, tulisan, atau

perbuatan? 19. Apakah siswa membawa buku atau bacaan yang di dalamnya terdapat unsur pornografi? 20. Sepengetahun bapak atau ibu, Apakah siswa mewarnai rambut selain dengan warna hitam? 21. Apakah siswa membawa rokok ke apabila membawa rokok, tindakan apa yang akan bapak atau ibu lakukan? 22. Apakah siswa membawa atau membunyikan petasan di lingkungan 23. Apakah siswa terlibat

dalam narkoba dan perjudian? 24. Apakah siswa menggunakan senjata tajam untuk melukai orang lain? 25. Apakah siswa terlibat dalam perkelahian atau tawuran? 26. Apakah siswa melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik 27. Apakah siswa melakukan pencurian atau terlibat pencurian uang/barang milik orang lain di 28. Apakah siswa melawan secara fisik kepada guru atau karyawan di

29. Apakah buku saku tata tertib selalu dibawa oleh siswa ketika kegiatan 30. Sepengetahuan bapak atau ibu, apakah siswa berduaan di tempat sepi antara lawan jenis di lingkup 31. Apabila ada siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, apakah selalu diberikan sanksi dan tindak lanjut? 32. Apakah bapak atau ibu selalu melakukan pengawasan tentang pelaksanaan tata tertib terhadap siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 33. Apakah bapak selalu

melakukan evaluasi tentang peringatan lisan dan tertulis di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 34. Apakah siswa selalu melaksanakan sholat dhuhur, jumat, dan ashar di lingkungan 35. Apakah bapak atau ibu, selalu memberikan keteladanan dalam penegakan tata tertib di sekolah pada para siswa?kalau iya seperti apa keteladanan yang diberikan? 36. Apakah seluruh warga sekolah menaati peraturan yang ditetapkan di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? TERIMAKASIH ATAS PERTISIPASINYA

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Wali kelas SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1.Bagaimana strategi bapak atau ibu dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 2.Apa sajakah yang mendukung dalam penanaman nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab:

3.Adakah kendala yang bapak atau ibu hadapi dalam menegakkan peraturan pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Apabila ada kendala yang dihadapi, bagaimana bapak atau ibu mengatasinya? Jawab: 4.Siapa sajakah yang melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan nilai disiplin di Jawab: 5.Apa sajakah faktor yang mempengaruhi dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab:

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Kuesioner Instrumen Penelitian Untuk Guru Piket SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo A. Responden Nama : Hari, tanggal : B. Petunjuk Pengisian Kuesioner 1.Jawablah pertanyaan di bawah ini sebagaimana yang bapak/ibu alami dan rasakan. 2.Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tanda centang ( ) yang paling merefleksi persepsi bapak/ibu pada kolom yang bapak/ibu pilih. 3.Bapak/Ibu yang terhormat, maksud dari tujuan pengisian kuesioner (Instrumen Penelitian) ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. 4.Bacalah setiap pernyataan dengan teliti, kemudian pilihlah salah satu jawaban yang tersedia. 5.Apabila diperlukan menuliskan alasan dapat ditulis di kolom penjelasan. No Pertanyaan Selalu Sering Kadang- Kadang 1. Apakah siswa di SMA Muhammadiyah 1 Tidak Pernah Alasan/Uraian

Ponorogo selalu datang tepat waktu? 2. Apakah siswa selalu menggunakan atribut sekolah secara lengkap? 3. Apakah siswa memakai aksesori secara berlebihan, seperti memakai kalung, tindik, dan berdandan secara berlebihan? 4. Apakah siswa memakai jaket atau sweater di lingkungan 5. Apakah siswa berada di luar kelas pada jam-jam KBM? 6. Apakah siswa selalu berlaku sopan pada saat mengikuti KBM? 7. Apakah ketika pelaksanaan upacara siswa selalu mengikuti upacara dengan

tertib? 8. Apakah siswa tidak mengikuti upacara tanpa keterangan? 9. Apakah siswa selalu memarkir kendaraan sesuai tempat yang disediakan 10. Apakah siswa membawa sepeda motor keluar lingkungan sekolah tanpa seizin guru piket? 11. Apakah siswa menghina guru dan karyawan dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 12. Apakah siswa merusak fasilitas sekolah, seperti mencoretcoret tembok, meja, atau kursi? 13. Apakah siswa selalu berperilaku sopan kepada seluruh warga

14. Apakah siswa menghina sesama teman dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 15. Apakah siswa membawa buku atau bacaan yang di dalamnya terdapat unsur pornografi? 16. Apakah siswa mewarnai rambut selain dengan warna hitam? 17. Apakah siswa membawa rokok ke apabila membawa rokok tindakan apa yang akan bapak atau ibu lakukan? 18. Apakah siswa membawa atau membunyikan petasan di lingkungan 19. Apakah siswa terlibat dalam narkoba

dan perjudian? 20. Apakah siswa menggunakan senjata tajam untuk melukai orang lain? 21. Apakah siswa terlibat dalam perkelahian atau tawuran? 22. Apakah siswa melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik 23. Apakah siswa melakukan pencurian atau terlibat pencurian uang/barang milik orang lain di 24. Apakah siswa melawan secara fisik kepada guru atau karyawan di 25. Apakah buku saku tata tertib

selalu dibawa oleh siswa ketika kegiatan 26. Sepengetahuan bapak atau ibu, apakah siswa berduaan di tempat sepi antara lawan jenis di lingkup 27. Apabila ada siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo, apakah selalu diberikan sanksi dan tindak lanjut? 28. Apakah bapak atau ibu selalu melakukan pengawasan tentang pelaksanaan tata tertib terhadap siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? 29. Apakah bapak atau ibu selalu melakukan evaluasi tentang peringatan lisan dan tertulis di SMA

Muhammadiyah 1 Ponorogo? 30. Apakah siswa selalu melaksanakan sholat dhuhur, jumat, dan ashar di lingkungan 31. Apakah bapak atau ibu, selalu memberikan keteladanan dalam penegakan tata tertib di sekolah pada para siswa?kalau iya seperti apa keteladanan yang diberikan? 32. Apakah seluruh warga sekolah menaati peraturan yang ditetapkan di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? TERIMAKASIH ATAS PERTISIPASINYA

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Guru Piket SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1.Bagaimana strategi bapak dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 2.Apa sajakah yang mendukung dalam penanaman nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab: 3.Adakah kendala yang bapak hadapi dalam menegakkan peraturan pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Apabila ada kendala yang dihadapi, bagaimana bapak mengatasinya? Jawab:

4.Siapa sajakah yang melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan nilai disiplin di Jawab: 5.Apa sajakah faktor yang mempengaruhi dalam menanamkan nilai disiplin pada siswa di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo? Jawab:

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Guru Piket SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1. Apa bentuk Pelanggaran yang sering dilakukan oleh Siswa? Jawab: 2. Apa sanksi yang selalu diberikan pihak sekolah kepada siswa yang melanggar peraturan? Jawab: 3. Siapakah yang menindak lanjuti apabila siswa melanggar peraturan? Jawab:

A. Responden Nama : Lembar kuesioner Siswa SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Kelas : Hari, Tanggal : B. Petunjuk Pengisian Kuesioner 1.Jawablah pertanyaan di bawah ini sebagaimana yang saudara alami dan rasakan. 2.Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tanda centang ( ) yang paling merefleksi persepsi saudara pada kolom yang saudara pilih. 3.Saudara yang terhormat, maksud dari tujuan pengisian kuesioner (Instrumen Penelitian) ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo. 4.Bacalah setiap pernyataan dengan teliti, kemudian pilihlah salah satu jawaban yang tersedia. 5.Apabila diperlukan menuliskan alasan dapat ditulis di kolom penjelasan. No Pertanyaan Selalu Sering Kadang- Kadang 1. Apakah saudara datang terlambat ke 2. Apakah saudara meninggalkan sekolah tanpa izin? 3. Apakah ketika saudara tidak masuk sekolah selalu memberitahukan Tidak Pernah Alasan/Uraian

kepada pihak 4. Apakah saudara selalu mengenakan atribut sekolah secara lengkap? 5. Apakah saudara memakai aksesori, seperti kalung, gelang, tindik secara berlebihan? 6. Apakah saudara tidak memakai seragam olahraga pada waktu olahraga? 7. Apakah disaat KBM berlangsung saudara mengaktifkan handphone? 8. Apakah ketika KBM berlangsung saudara selalu memperhatikan penjelasan materi pelajaran dari guru? 9. Apakah saudara bercanda ketika KBM berlangsung? 10. Apakah saudara memakai

jaket pada saat KBM berlangsung? 11. Apakah saudara makan dan minum pada saat KBM berlangsung? 12. Apakah saudara berlaku tidak sopan kepada guru pada saat KBM? 13. Apakah saudara membuat gaduh pada saat pelajaran? 14. Apakah saudara selalu mengikuti upacara bendera yang diadakan di 15. Apakah saudara membuat gaduh dalam upacara? 16. Apakah saudara datang tepat waktu ketika mengikuti upacara bendera? 17. Apakah saudara membawa sepeda motor keluar dari lingkungan

sekolah tanpa seizin guru piket? 18. Apakah saudara memarkir sepeda motor tidak pada tempat yang disediakan di lingkungan 19. Apakah saudara mencoretcoret, meja, dan kursi 20. Apakah saudara selalu berperilaku sopan kepada seluruh warga 21. Apakah saudara selalu membuang sampah kepada tempatnya? 22. Apakah saudara mengabaikan tugas yang diberikan oleh guru? 23. Apakah saudara bekerjasama ketika waktu ulangan atau ujian? 24. Apakah saudara mengucapkan salam bila bertemu

guru dan teman di lingkungan 25. Apakah saudara selalu berbicara sopan kepada kepala sekolah, guru, dan teman? 26. Apakah saudara menghina sesama teman dengan lisan, tulisan, atau perbuatan? 27. Apakah saudara melawan secara fisik kepada guru atau karyawan? 28. Apakah saudara membawa atau membaca buku yang terdapat unsur pornografi? 29. Apakah saudara menyemir rambut selain dengan warna hitam? 30. Apakah saudara membawa rokok ke 31. Apakah saudara merokok pada waktu jam

sekolah atau kegiatan 32. Apakah saudara membawa alat perjudian di lingkungan 33. Apakah saudara terlibat dalam narkoba dan perjudian? 34. Apakah saudara membawa atau menyulut petasan di lingkungan 35. Apakah saudara membawa senjata tajam atau alat yang membahayakan orang lain? 36. Apakah saudara terlibat perkelahian dengan teman satu 37. Apakah saudara selalu menjaga nama baik 38. Apakah saudara terlibat pencurian

uang/barang di lingkungan 39. Apakah saudara memalsukan tanda tangan atau surat izin ketika tidak masuk 40. Apakah saudara menghilangkan buku saku tata tertib? 41. Apakah saudara berduaan di tempat sepi antara lawan jenis? 42. Apakah saudara merasa menyesal setelah melakukan pelanggaran? 43. Apakah saudara mendapat sanksi karena melanggar peraturan di Bila, jelaskan sanksi yang anda dapat! 44. Apakah saudara mengikuti sholat berjamaah dhuhur, Jumat, dan ashar di

45. Apakah guru memberikan peringatan lisan kepada saudara, bila saudara melanggar tata tertib? 46. Apakah guru selalu ramah kepada seluruh siswa? 47. Apakah guru selalu memberikan teguran kepada siswa yang tidak menaati tata tertib TERIMAKASIH ATAS PERTISIPASINYA

Penanaman Nilai Disiplin pada Siswa Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Pedoman Wawancara Untuk Siswa SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Nama : Waktu : Hari, tanggal : 1. Apa contoh keteladanan yang diberikan oleh bapak atau ibu guru kepada siswa? 2. Siapakah yang memberi contoh keteladanan kepada siswa di lingkungan 3. Kapan nilai keteladanan itu ditunjukkan kepada siswa?

Dokumentasi Observasi Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo

Pembagian kuesioner dan wawancara kepada siswa

Kegiatan Piket Simpatik Kegiatan Upacara Bendera

Beberapa siswa yang datang terlambat

Tempat Parkir Kendaraan Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Olahraga, beberapa siswa ada yang tidak mengenakan seragam dengan lengkap Guru Menghimbau siswa untuk Pergi Kemasjid

Siswa ketika melaksanakan sholat Jamaah

Siswa ketika melaksanakan sholat Jamaah

Dokumentasi observasi dan Wawancara Di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Wawancara dengan Bapak Muh. Kholil selaku kepala sekolah SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo Wawancara dengan Bapak Yusuf selaku Guru BK di SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo

Wawancara dengan Bu eny selaku Wali Kelas XII IPA 5 Wawancara dengan Bapak Sahrur Selaku guru Piket

Wawancara dengan Bapak Anton Selaku Wali kelas XI IPA 1 Wawancara dengan Bapak Didik Selaku Guru Piket