AKU YANG SAYA KENAL. Written by Mudjia Rahardjo Monday, 07 April :48 - Last Updated Monday, 07 April :54. Bagian I
|
|
- Deddy Muljana
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Bagian I Seiring dengan perjalanan waktu dan bertambahnya usia, saya sering berkontemplasi tentang makna kehidupan dan perjalaan hidup ini. Di tengah-tengah kontemplasi itu, muncul pertanyaan yang agak aneh, karena saya tiba-tiba bertanya dalam kalimat tanya sederhana, aku bukan saya -- ini siapa?. Mungkin bagi sebagian orang pertanyaan tersebut membingungkan karena saya membedakan antara aku dan saya. Sekilas aku dan saya punya arti yang sama, tetapi sebenarnya bisa beda. Aku hadir dalam sikap keegoan, sedangkan saya lebih bersifat egaliter. Di antara sikap ego ku itu adalah bagaimana saya memaknai hidup ini. Bagiku, hidup ini adalah sebuah perjuangan berat dan panjang. Karena itu, wajar jika ada orang yang perjalanan hidupnya mulus, dalam arti tidak banyak rintangan untuk menggapai cita-citanya. Tetapi sebaliknya, ada pula yang sulit, bahkan amat sangat sulit, sehingga hidup terasa sangat berat. Tidak sedikit pula yang putus asa. Semua itu tergantung pada bagaimana masing-masing memaknai dan memperjuangkan kehidupannya sendiri. Tingkat keberhasilan dan kegagalan dalam hidup juga sangat tergantung pada tingkat perjuangannya. Dan, itu wajar. Selain perjuangan, hidup juga merupakan bentangan pengalaman panjang. Di antara pengalaman itu ada yang sangat manis, ada pula yang pahit. Semua menjadi satu dan mewarnai perjalanan hidup seseorang, termasuk saya. Di antara warna-warni kehidupan itu ada yang sempat saya tulis, tetapi ada yang hanya tertuang dalam hati, sehingga meminjam istilah Michael Polanyi menjadi an unarticulated knowledge (pengetahuan tak terungkap). Ada yang lama tertanam, ada pula yang mudah terlupakan dan hilang begitu saja tanpa ada bekas sedikitpun. Yang membekas biasanya adalah pengalaman atau peristiwa yang ekstrim dan fenomenal. Saya sering menggunakan waktu luang untuk membaca apa saja; seperti koran, buku, majalah yang ringan-ringan dan apa saja yang ada atau tersedia di mana saya berada, Bahkan ketika di dalam pesawat, saya sering membaca buku company profile maskapai penerbangan. Beberapa kali saya minta ijin pramugari untuk membawa pulang buku yang saya baca itu karena ada tulisan yang cukup menarik. Misalnya, kiat hidup sehat, cara berkomunikasi yang efektif, kiat menuju sukses dan sebagainya. Pokoknya, di benak saya waktu itu anugerah 1 / 6
2 Tuhan yang luar biasa yang harus dimanfaatkan sebaik-baiknya dan yang lewat tidak pernah akan kembali. Saya termasuk orang yang sangat ketat dalam urusan waktu dan karenanya tidak mau waktu berlalu begitu saja. Jika waktunya mengajar, saya jarang sekali terlambat, kecuali iba-tiba ada urusan mendadak. Itupun terasa ada sesuatu yang menggajal jika datang terlambat, kendati bisa dimaklumi. Di waktu-waktu normal, saya datang beberapa menit sebelum perkuliahan dimulai. Kedisiplinan saya dalam hal waktu membuat sebagian mahasiswa, terutama yang belum mengenal saya, sempat kaget. Begitu juga dalam rapat-rapat dinas, saya berusaha untuk disiplin dengan datang ke tempat rapat sebelum waktunya sehingga rapat bisa dimulai tepat waktu. Seperti halnya mahasiswa, para staf dan kolega saya juga sempat terkejut dengan kedisiplinan saya menggunakan waktu. Karena bagi saya waktu itu begitu mahal, saya orang yang paling tidak suka ngobrol ke sana ke mari berlama-lama dengan siapa saja tanpa ada topik yang jelas untuk dibahas. Bagi saya, waktu adalah dimensi yang tidak akan pernah terulang. Satu detik yang telah lewat saja tidak akan pernah kita mampu mengembalikannya, apalagi jam, hari, bulan, dan tahun. Karena itu, betapa pentingnya memanfaatkan waktu yang tersedia untuk mengisi kehidupan ini. Maka dari itu, ada orang-orang sukses, setengah sukses, dan ada pula yang gagal, bahkan gagal total. Pada hal, waktu yang tersedia untuk semua orang sama, yakni 24 jam sehari. Bedanya ialah di antara mereka ada yang pandai memanfaatkan waktu dengan baik, dan ada pula yang melewatkannya begitu saja. Tetapi ada pula yang menggunakannya dengan setengah-setengah. Rasa ingin tahu saya tentang aku ini terus menggoda hati, karena ternyata saya lebih tahu tentang orang lain daripada tentang diri ku sendiri. Orang lain yang saya maksud ialah keluarga, kawan, kolega di kantor serta mahasiswa yang saya ajar. Pengetahuan saya tentang mereka itu terwujud dalam kata-kata penilaian. Ada yang malas, rajin, baik hati, jahat, pinter, ceroboh, tulus, setia, dan tidak sedikit pula yang berwajah ganda. Bahkan kepada mahasiswa, pengetahuan saya tentang mereka saya wujudkan dalam angka atau huruf penilaian, ada yang lulus dengan nilai A, B, atau C. Ada pula yang gagal, sehingga memperoleh nilai D atau E. Saya sungguh khawatir jika penilaian saya tentang mereka itu tidak benar. Apa jadinya. Sebab, itu penilaian subjektif. Tetapi bagaimanapun, saya telah menjatuhkan penilaian tentang mereka. Ini aneh mengapa saya lebih tahu tentang mereka ketimbang tentang diriku. 2 / 6
3 Saya memiliki latar sosial kehidupan sangat sederhana. Terlahir di sebuah desa pedukuhan kecil ujung barat Kabupaten Blitar. Desa sebelah saya sudah masuk wilayah Kabupaten Tulungagung. Makanya, ketika kecil saya lebih sering main dan bahkan sempat ngaji di sebuah pondok salaf di Tulungagung sebagai santri kalong, artinya santri yang tidak mondok. Orangtua saya petani sederhana, tetapi untuk ukuran desa tidak tergolong miskin karena memiliki beberapa petak sawah dan beberapa ekor sapi. Di desa saya, keluarga yang punya sawah, beberapa ekor sapi, rumahnya menggunakan kayu jati sudah tergolong kaya. Orang miskin didefinisikan sebagai orang yang tidak punya sawah sama sekali, tidak punya binatang piaraan, seperti sapi atau kerbau, pekerjaannya buruh dan rumahnya tidak terbuat dari kayu jati. Tidak seperti anak-anak pada umumnya yang diasuh oleh orangtuanya sejak kecil, saya diasuh oleh nenek, orangtua dari ayah saya. Awalnya adalah karena saya keburu punya adik. Istilah dalam bahasa Jawa disebut kesundulan. Tradisi di daerah saya, jika ada anak yang kesundulan, maka pengasuhan anak itu diambil alih, bisa oleh nenek atau saudara dekat. Secara kebetulan, saya diasuh oleh nenek dan kakek begitu adik saya lahir. Karena itu, saya tidak pernah merasa hidup dalam belaian kasih sayang ibu dan ayah kandung saya sendiri, sehingga tidak merasa dekat dengan beliau berdua. Dalam kenyataannya, nenek saya jauh lebih dominan mengasuh saya daripada kakek. Tetapi sekarang saya merasakan ada hikmah penting di balik pengasuhan nenek itu. Nenek saya yang buta huruf dan tidak pernah sekolah itu sangat disiplin dalam mengasuh saya. Tidak segan-segan beliau menghukum saya secara fisik jika saya menolak perintahnya. Saya diajari hidup teratur, tidur, bangun tidur, makan, bermain, bekerja semua diatur secara ketat, sehingga saya sering protes karena tidak seperti teman-teman desa sebaya yang lebih bebas. Jika malam tiba, nenek saya sering menemani saya belajar dengan lampu ublik ala kadarnya, karena waktu itu belum ada listrik. Saya sering diminta membaca pelajaran dengan keras, sehingga nenek itu bisa mendengarkan. Maklum dia tidak bisa baca tulis, karena memang tidak pernah sekolah. Walaupun tidak sekolah, rasa ingin tahu (curiousity) nya tentang segala sesuatu sangat tinggi. Saya juga diajari bekerja di sawah sebagaimana anak-anak desa pada umumnya. Tak ketinggalan saya juga diberi tanggung jawab untuk memelihara seekor sapi, sehingga setiap hari juga harus mencarikan makanan rumput. Saya tidak pernah merasa itu beban berat, 3 / 6
4 karena begitulah kegiatan sehari-hari warga desa. Di samping diajak melakukan aktivitas sebagaimana warga desa pada umumnya, saya juga dikenalkan ilmu agama. Setiap hari sekitar jam 16 sampai jam 19, kecuali Jum at, saya diantar nenek itu ke masjid yang agak jauh dari rumah saya dengan berjalan kaki untuk mengaji di seorang kyai desa kerabat dekat nenek. Paginya sekolah di SD seperti biasa. Alhamdulillah sang kyai itu sekarang masih sehat wal afiat dan masih sering saya kunjungi. Malamnya diambil untuk diajak pulang. Kegiatan ini berlangsung beberapa tahun hingga saya meninggalkan desa karena sekolah di kota (Blitar). Kegiatan itu juga sempat saya protes, karena teman-teman sebaya saya tidak ada yang diperlakukan oleh orangtuanya seperti itu. Malah saya ingin pergi meninggalkan nenek yang menurut saya itu kejam. Tetapi saya tidak tahu akan pergi ke mana, karena keluarga kami tergolong kecil, artinya tidak banyak saudara. Ayah saya hanya dua bersaudara, yang tinggalnya di sebelah rumah nenek tempat saya tinggal. Kembali ke orangtua tidak mungkin, karena tidak kerasan. Maklum, karena sejak usia 1 tahun sudah diasuh nenek. Kendati tidak merasa nyaman karena dipaksa mengaji, di tempat mengaji saya memperoleh perhatian khusus sang kyai. Saya dianggap mudah belajar dan bisa menirukan lantunan ayat-ayat suci al Qur an yang dibaca sang kyai dengan baik. Karena itu, pak kyai itu sering menasehati saya agar melanjutkan sekolah dan menggapai cita-cita setinggi langit. Pak kyai itu pula yang sering mengarahkan agar nenek saya sanggup membiayai untuk melanjutkan sekolah seteleh lulus SD. Sebab, di desa saya ketika itu lulus SD sudah pada dinikahkan. Kawan-kawan saya di SD sudah pada menikah usia tahun. Karena itu, sekarang sudah pada punya banyak cucu, bahkan kabarnya sudah ada yang bercicit. Karena arahan sang kyai itu, nenek saya sanggup membeayai sekolah saya dengan melanjutkan pendidikan di SMP yang ada di desa sebelah. Hal yang sama terjadi di SMP. Melihat potensi akademik saya, beberapa guru SMP saya menemuai nenek saya agar setelah lulus SMP saya bisa melanjutkan sekolah ke tingkat di atasnya. Kali ini nenek mulai ragu tentang beaya sekolah hingga SMA. Tetapi karena dorongan para guru dan kyai itu, nenek pun luluh dan saya dibeayai untuk melanjutkan sekolah setelah lulus SMP. Nenek setuju saya melanjutkan sekolah, tetapi apa sekolahnya, SMA, SPG, atau STM. Keluarga saya rapat untuk menentukan pilihan. Rapat itu menentukan saya boleh melanjutkan asal ke STM (Sekolah Teknologi Menengah) atas saran beberapa guru SMP saya, terutama 4 / 6
5 Kepala Sekolahnya. Alasannya, kalau SMA setelah lulus belum bisa bekerja, SPB juga tidak ada jaminan bisa bekerja setelah lulus. Maka pilihannya adalah STM. Saya pun masuk STM di Blitar dan mengambil jurusan Teknik Sipil. Di STM semua berjalan dengan lancar dan berkat ketekunan dan kediplinan saya yang saya peroleh sejak di desa saya menjadi lulusan terbaik. Karena terbaik itu, kepala sekolah STM meminta ayah saya yang datang ketika acara kelulusan, seperti wisuda saat ini, untuk bisa melanjutkan sekolah dengan kuliah di Malang. Pilihannya antara IKIP dan Universitas Brawijaya. Berita itu dibawa oleh ayah saya ke nenek. Kali ini nenek saya tegas-tegas menolak dan tidak sanggup membiayai kuliah, karena beaya pasti banyak dan bisa-bisa jual tanah untuk beaya itu. Tetapi saya teringat di tengah-tengah penolakan itu, nenek mempersilahkan saya kuliah asal sanggup membeayai sendiri. Saya tidak tahu apa yang terjadi dalam batin saya bahwa saya sanggup kuliah dengan mencari beaya dan penghidupan sendiri asal direstui. Kenekatan saya itu ternyata meluluhkan hati nenek dan keluarga saya. Dengan bekal apa adanya, saya pun meninggalkan desa kelahiran saya menuju Malang untuk kuliah di IKIP Malang. Karena lulusan STM, maka saya mendaftarkan diri masuk Fakultas Keguruan Teknik (FKT) dengan memilih Jurusan Teknik Sipil. Ternyata di jurusan ini saya merasa tidak nyaman setelah dipengaruhi oleh teman kos, yang baru saja lulus dari Jurusan Bahasa Inggris. Tidak henti-hentinya dia mempengaruhi saya agar bisa masuk ke Jurusan Bahasa Inggris, karena sebagai bahasa internasional, peran bahasa Inggris semakin dominan. Saran itu masuk dalam hati. Dan, benar 1 tahun saya pakai untuk mempersiapkan diri belajar bahasa Inggris dengan kuliah sore hari di Akademi Bahasa Asing (ABA) Malang. Tahun berikutnya, tepatnya tahun 1979, saya mendaftarkan diri masuk Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, dan alhamdulillah diterima. Di jurusan baru ini saya bekerja keras dan tekun hingga memperoleh beberapa prestasi. Usai lulus dari Jurusan Bahasa Inggris, IKIP Malang, saya segera bekerja di berbagai sekolah dan perguruan tinggi di Malang, bahkan hingga menjadi dosen di IPB Bogor. Studi lanjut pun saya teruskan ke S2 (Universitas Muhammadiyah Malang) dan S3 (di Universitas Airlangga Surabaya). Di studi pasca (S2), ketekunan saya tetap terpelihara, hingga menjadi lulusan terbaik. Di S3, kendati tidak menjadi terbaik, saya menjadi lulusan pertama di angkatan saya, program studi ilmu-ilmu sosial. Dari sini saya puas, karena filsafat hidup saya tercapai, yaitu Be the first or the best. Artinya, dalam hidup yang sementara ini, kita harus bisa meraih prestasi terbaik, jika tidak bisa menjadi yang terbaik, jadilah yang pertama. Sebaliknya, jika tidak bisa menjadi yang pertama, jadilah yang terbaik, syukur bisa meraih kedua-duanya pada saat yang bersamaan. Kendati itu tidak mudah, ada juga orang yang bisa meraih keduanya di saat yang sama. 5 / 6
6 6 / 6
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9 1. Di suatu siang yang terik, seekor burung pipit tengah asik menikmati buah Delima kesukaannya. Tiba-tiba ia dikejutkan oleh teriakan
Lebih terperinciCinta Kedua. Majalah Parents Desember Sepenggal kisah tentang kekuatiran untuk jatuh cinta lagi.
Cinta Kedua. Majalah Parents Desember 2011 Sepenggal kisah tentang kekuatiran untuk jatuh cinta lagi. Artikel ini dimuat di majalah Parents edisi Desember 2011. Bisa dikatakan saya beruntung. Majalah ini
Lebih terperinciSoedjono-Tresno Private High School (STPHS) (I)
CHAPTER 1 Soedjono-Tresno Private High School (STPHS) (I) Kepala Sekolah Soedjono-Tresno Private High School atau STPHS, Christoper Rumbewas, menerima sejumlah buku, berkas siswa, dan juga seragam sekolah
Lebih terperincikegiatan sehari hari pelajaran 2
pelajaran 2 kegiatan sehari hari semua anak senang bermain anak anak bermain setiap hari bermain membuat hati senang bermain boleh saja asal jangan lupa belajar kegiatan sehari hari 17 mengenal tanda baca
Lebih terperinciMENGGAPAI CITA-CITAKU Oleh : Eva Imania Eliasa, S.Pd. Pertanyaan pertanyaan diatas sering ditanyakan oleh anak-anak, juga orang tua pada
MENGGAPAI CITA-CITAKU Oleh : Eva Imania Eliasa, S.Pd Ayo, anak-anak, apa cita-citamu? Kalau sudah besar ingin jadi apa? Ingin jadi tentara, dimana sekolahnya? Kalau mau jadi dokter, harus kemana sekolahnya?
Lebih terperinciSeorang wanita memiliki kesempatan dan potensi yang lebih. besar untuk berperan secara langsung dalam pendidikan anak, terlebih
BAB IV ANALISIS PERAN WANITA PEKERJA INDUSTRI RUMAH TANGGA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANAK DI DUKUH BRAJAN DESA SALAKBROJO KECAMATAN KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2014 A. Analisis Peran Wanita
Lebih terperinciLoyalitas Tak Terbatas
Loyalitas Tak Terbatas Agra Utari Saat orang bertanya pada saya, Hal favoritmu di dunia ini apa, Gra? Saya selalu dengan pasti menjawab, Anjing. Ya, saya sangat cinta dengan makhluk berkaki empat ini.
Lebih terperinciSTUDENT PLAN. : Egy Naufan Millatina NIM :
STUDENT PLAN Nama : Egy Naufan Millatina NIM : 152310101022 UNIVERSITAS JEMBER ANGKATAN 2015/2016 BAB 1 Deskripsi Diri Saya adalah seorang mahasiswa baru PSIK ( Program Study Ilmu Keperawatan) Universitas
Lebih terperinciSEMUA BERAWAL DARI PIKIRAN
SEMUA BERAWAL DARI PIKIRAN info lengkap : WA : 081224001202 BBM : D5BA3B79 Mengapa semua berawal dari pikiran?, mudah sekali menjawabnya. Karena segala sesuatu kita lakukan karena telah kita pikiran. Disadari
Lebih terperinciPendidikan 97. Bab 9. Pendidikan
Pendidikan 97 Bab 9 Pendidikan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman teman; 2) melakukan percakapan melalui telepon dengan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAKNYA UNTUK BELAJAR AL QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN
BAB IV ANALISIS PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAKNYA UNTUK BELAJAR AL QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR'AN (TPQ) AL-ISHLAH DESA CANDI KEC. BANDAR KAB. BATANG. A. Analisis Tentang Motivasi Orang Tua
Lebih terperinciKISAH KISAH YANG HAMPIR TERLUPAKAN
KISAH KISAH YANG HAMPIR TERLUPAKAN 1 Hensa KISAH KISAH YANG HAMPIR TERLUPAKAN NAMANYA INDRA Bagaimana Sari?, suara Indra memecah keheningan. Kutatap lelaki ganteng yang duduk tepat di depanku ini. Sari,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membimbing, dan mendisiplinkan, serta melindungi anak untuk mencapai
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pola asuh orang tua merupakan interaksi antara anak dan orang tua selama mengadakan kegiatan pengasuhan. Pengasuhan ini berarti orang tua mendidik, membimbing,
Lebih terperinciRaihlah Keikhlasan. Panduan-1
Panduan-1 Raihlah Keikhlasan Keikhlasan untuk menerima keputusan Allah Swt adalah mutlak diperlukan untuk bisa mencari kerja sesuai keinginan kita. Allah Swt pasti tahu apa yang terbaik buat hamba-nya.
Lebih terperinciDesaku: Dulu dan Kini. Written by Mudjia Rahardjo Monday, 06 April :14 - Last Updated Monday, 06 April :15
Tulisan ini saya awali dengan pertanyaan Jika mendengar kata desa, apa yang terlintas di benak anda?. Kata desa sering diidentikkan dengan kemiskinan, keterbelakangan, ketertinggalan, kebodohan, umumnya
Lebih terperinciANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI
ANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI CALON SISWA / SANTRI BARU SMP-SMA SEKAR KEMUNING Islamic Boarding School KOTA CIREBON TAHUN AJARAN 2018/2019 Nama calon siswa/santri :.. Gender : L / P Nama Bapak / wali :..
Lebih terperinciGaya Gravitasi Manusia Oleh: Famila Takhwifa
Gaya Gravitasi Manusia Oleh: Famila Takhwifa Motivasi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK TURUN MENJADI ANAK JALANAN Terdapat tiga faktor internal yang disebutkan dalam penelitian ini, yaitu impian bebas, ingin
Lebih terperinciCINTA TELAH PERGI. 1 Penyempurna
CINTA TELAH PERGI 1 Penyempurna Enam belas tahun yang lalu seorang ibu bernama Rosa melahirkan seorang bayi perempuan, bayi yang selama ini bu Rosa dan pak Adam (suami bu Rosa) idam-idamkan selama dua
Lebih terperinciSukses Dimulai dari Impian Besar
Sukses Dimulai dari Impian Besar Apakah saat ini kita memiliki impian yang sangat tinggi yang ingin diraih, yaitu sebuah impian yang mungkin mustahil untuk kita capai dengan keadaan kita sekarang ini?
Lebih terperinciBuku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,
Lebih terperinciBAB 1 AKU DAN PULAU PISANG
BAB 1 AKU DAN PULAU PISANG Jari ini berjalan begitu saja, seiring angan yang tidak pernah berhenti berharap. Merasa sebuah mimpi yang tidak pernah akan terwujud, harapan yang tidak pernah akan tercapai.
Lebih terperinciBAB V PROSES SOSIALISASI NILAI KERJA PERTANIAN. 5.1 Proses Sosialisasi Nilai Kerja Pertanian dalam Keluarga Mahasiswa Batak Toba di IPB
BAB V PROSES SOSIALISASI NILAI KERJA PERTANIAN 5. Proses Sosialisasi Nilai Kerja Pertanian dalam Keluarga Mahasiswa Batak Toba di IPB Proses sosialisasi nilai kerja pertanian dilihat dari pernah tidaknya
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Data Umum Hasil Penelitian a. Profil Desa 1) Demografi Desa Caruban mempunyai jumlah penduduk 4.927 Jiwa. Tabel 4.1 Statistik penduduk
Lebih terperinciBAB II PROFIL INFORMAN. mendasari mengapa penelitian gaya komunikasi manajemen konflik interpersonal
BAB II PROFIL INFORMAN Dalam bab sebelumnya telah dikemukakan tentang alasan apa saja yang mendasari mengapa penelitian gaya komunikasi manajemen konflik interpersonal pasangan mahasiswa yang hamil diluar
Lebih terperincikeyakinanku adalah Kristen. Aku berasal dari suatu kota yang bernama kota Purbalingga dan lahir pada 22 November Hobby aku sebenarnya ada tiga,
1. Biodata Namaku adalah Anggita Ratih Kristiyaningrum, dari nama itu sudah jelas keyakinanku adalah Kristen. Aku berasal dari suatu kota yang bernama kota Purbalingga dan lahir pada 22 November 1994.
Lebih terperinciANALISIS SOSIOLOGI SASTRA TOKOH UTAMA NOVEL MERENGKUH CITA MERAJUT ASA KARYA ARIF YS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA
ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA TOKOH UTAMA NOVEL MERENGKUH CITA MERAJUT ASA KARYA ARIF YS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA Oleh: Novi Asriyani Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Lebih terperinciBima MSV. Mimpi Haristo. Penerbit MSVdream
Bima MSV Mimpi Haristo Penerbit MSVdream Mimpi Haristo Oleh: Bima MSV Copyright 2012 by Bima MSV Desain Sampul: Serigalabaik Diterbitkan melalui: www.nulisbuku.com 2 Kata Pengantar (dari penulis) Cerpen
Lebih terperinciMasa Kecil Tanpa Tangisan
BAGIAN-1 Masa Kecil Tanpa Tangisan Kalau aku ditanya tentang berapa kali aku menangis dalam hidupku sampai umurku, yang saat ini sudah lebih dari 40 tahun, pastilah aku akan ingat. Tentu saja, jumlah menangis
Lebih terperinciPENDAHULUAN. Kalau hidup sekedar hidup, kera di hutan juga hidup. Kalau kerja sekedar kerja, kerbau di sawah juga bekerja.
PENDAHULUAN Alhamdulillah puji syukur saya panjatkan kepada Sang pencipta Allah SWT, dimana berkat karunia dan hidayah-nya serta semangat yang tiada henti sehingga saya berhasil menyelesaikan buku perdana
Lebih terperinciSD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.6
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.6 1. Bacaan untuk soal nomor 2-4 Di suatu siang yang terik, seekor burung pipit tengah asik menikmati buah Delima kesukaannya. Tiba-tiba
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dari keluarga serta perhatian orang tua yang akan dibutuhkan anak ketika di dalam
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seorang anak pertama kali mendapatkan pendidikan di dalam lingkungan keluarga. Keluarga merupakan tempat pendidikan yang sangat besar pengaruhnya bagi pertumbuhan dan
Lebih terperinciPerjuangan Meraih Cita-cita
Perjuangan Meraih Cita-cita Matahari terik membakar ubun-ubun kepala. Senin pagi ini di SMA Negeri 1 Batangan telah berjejer rapi menghadap tiang bendera sekaligus pembina upacara hari ini. Pukul 08.00
Lebih terperinciKABAR BAIK BAGI ORANG MISKIN Kebaktian Minggu Adven Ke-1 GKI Gunung Sahari 27 Nopember 2011, Pk 06.00, 08.00, & 17.00
KABAR BAIK BAGI ORANG MISKIN Kebaktian Minggu Adven Ke-1 GKI Gunung Sahari 27 Nopember 2011, Pk 06.00, 08.00, 10.00 & 17.00 Nas Kotbah: LUKAS 4:18-19 18 Roh Tuhan ada pada-ku, oleh sebab Ia telah mengurapi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. bulan, dimulai sejak pertengahan bulan november 2015 dan berakhir
47 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. Deskripsi Subjek Penelitian ini dilaksanakan selama kurang lebih selama dua bulan, dimulai sejak pertengahan bulan november 2015 dan berakhir pada awal bulan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai Dinamika Personal Growth periode anak anak dewasa muda pada individu yang mengalami masa perkembangan
Lebih terperinciKeterampilan 27. Bab 3. Keterampilan
Keterampilan 27 Bab 3 Keterampilan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat origami berdasarkan petunjuk guru; 2) menjelaskan urutan membuat gantungan tas dengan
Lebih terperinci1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluargamu?
Lampiran 1 Kerangka Wawancara Anamnesa Dimensi Cohesion Separateness/Togetherness 1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama
Lebih terperinciDongeng Motivasi Emas dan Ular
1 Dongeng Motivasi Emas dan Ular Kisah motivasi kali ini mengisahkan dongeng tentang seorang petani miskin. Impiannya ingin menjadi orang yang kaya. Dapatkah impian itu terkabul? Dapatkah ia mengambil
Lebih terperinciAdakah ada yang Akan Mendoakan Kita?
Adakah ada yang Akan Mendoakan Kita? Oleh, FizRahman.com Seorang pengarah yang berjaya, jatuh di kamar mandi dan akhirnya stroke. Sudah 7 malam dirawat di RS di ruang ICU.. Di saat orang-orang terlelap
Lebih terperinciLampiran. Ringkasan Novel KoKoro. Pertemuan seorang mahasiswa dengan seorang laki-laki separuh baya di pantai
Lampiran Ringkasan Novel KoKoro Pertemuan seorang mahasiswa dengan seorang laki-laki separuh baya di pantai Kamakura menjadi sejarah dalam kehidupan keduanya. Pertemuannya dengan sensei merupakan hal yang
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Dr. Eng. Yunus Daud, Dipl.Geotherm.Tech., M.Sc.
KATA PENGANTAR Dr. Eng. Yunus Daud, Dipl.Geotherm.Tech., M.Sc. Membaca perjuangan anak-anak SINTESA dalam proses masuk perguruan tinggi bergengsi seperti UI, yang ditulis dalam buku Dari Sintesa Buat Adik:
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER KEMANDIRIAN
LAMPIRAN KUESIONER KEMANDIRIAN Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan dengan berbagai kemungkinan jawaban. Saudara diminta untuk memilih salah satu dari pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan
Lebih terperinciJENIS- JENIS PEKERJAAN
JENIS- JENIS PEKERJAAN Apakah yang dimaksud pekerjaan? Jenis pekerjaan apa saja yang ada di sekitar tempat tinggalmu? Pekerjaan apa yang menghasilkan barang dan jasa? Bagaimana cara melakukan pekerjaan?
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang masalah Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Lebih terperinciGUIDE INTERVIEW No. Uraian Pertanyaan
GUIDE INTERVIEW No. 1. 2. 3. Uraian Pertanyaan Berapa usia Anda ketika menikah dengan suami? Pada saat anda hamil apakah anda masih berstatus siswa (masih aktif sekolah)? Bagaimana tanggapan orang tua
Lebih terperinciAwalnya aku biasa saja tak begitu menghiraukannya, karena aku menganggap, dia sedang melampiaskan
Pernikahan Bapakku adalah seorang guru agama dan lumayan dikenal sebagai orang yang alim di lingkungan sekitar. karena risih dan merasa khawatir, setiapku pulang ke rumah selalu ada yang mengantar (seorang
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS BIMBINGAN KONSELING ISLAM MELALUI KONSELING KARIR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR REMAJA DI KELURAHAN SIWALANKERTO SURABAYA
84 BAB IV ANALISIS BIMBINGAN KONSELING ISLAM MELALUI KONSELING KARIR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR REMAJA DI KELURAHAN SIWALANKERTO SURABAYA A. Analisis Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Lemahnya Motivasi
Lebih terperinciDITEBUS OLEH PENGORBANAN BESAR
DITEBUS OLEH PENGORBANAN BESAR As-Saffat 37:107 Assalamu alaikum! Kitab Suci Al-Qur an memberikan deskripsi ilustrasi mengenai kepatuhan kepada Firman dari Allah di dalam hidup Ibrahim. Kita harus mempertimbangkan
Lebih terperinciLAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA
LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA A. IDENTITAS Kelas : B. PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut, kemudian kerjakan dengan sungguh-sungguh sesuai dengan keadaan
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN
94 BAB V HASIL PENELITIAN A. Pembahasan Setelah proses pendidikan berakhir seseorang dihadapkan pada sebuah tujuan yang lebih meningkat yaitu pencarian pekerjaan. Seseorang mulai memasuki masa bertanggung
Lebih terperinciBAB V PEMBAHASAN MASALAH
BAB V PEMBAHASAN MASALAH A. PEMBAHASAN Setiap manusia memiliki impian untuk membangun rumah tangga yang harmonis. Tetapi ketika sudah menikah banyak dari pasangan suami istri yang memilih tinggal bersama
Lebih terperinciSD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.11 1. Kemarin, Hana menerima undangan dari Ibu guru Santi. Bu Santi akan merayakan pesta ulang tahun ke-26 pada sabtu ini. Sekarang baru
Lebih terperinciBAB II DESKRIPSI OBJEK PENELITIAN. 5. Produser : Putut Widjanarko, Avesina Soebil, Nadjmi Zen. 6. Penulis Naskah : Oka Aurora dan Ahmad Al Habsyi
digilib.uns.ac.id BAB II DESKRIPSI OBJEK PENELITIAN A. Profil Film 1. Judul : Ada Surga di Rumahmu 2. Genre : Drama, Religi, Keluarga 3. Durasi : 106 menit 4. Sutradara : Aditya Gumay 5. Produser : Putut
Lebih terperinciArif Rahman
INT. DESA SANGIA - PAGI HARI Dengan penuh makna hidup, setiap pagi dan bangun lebih cepat. Mereka harus mempersiapkan diri untuk ke sawah demi tetap merawat tanaman mereka agar selalu sehat. Di saat yang
Lebih terperinciBuah Kejujuran Putri Amanda Karimatullah LL
Buah Kejujuran Putri Amanda Karimatullah LL Berita duka menyelimuti kerajaan Airllie, patih kerajaan itu meninggal dunia karena tertimpa bebatuan yang jatuh dari atas bukit saat sedang menjalankan tugas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perguruan tinggi di Indonesia, khususnya yang berada di pulau Jawa,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perguruan tinggi di Indonesia, khususnya yang berada di pulau Jawa, memiliki keunggulan dan memiliki tenaga pengajar yang berpengalaman, serta memilki sarana
Lebih terperinciPekerjaan. Bab 4. Peta Konsep. Kata Kunci. Jenis pekerjaan Barang Jasa Semangat kerja. Pekerjaan yang Menghasilkan Barang. Pekerjaan.
Bab 4 Pekerjaan Peta Konsep Pekerjaan Pekerjaan yang Menghasilkan Barang Jenis-Jenis Pekerjaan Mencakup tentang Mencakup tentang Pekerjaan yang Menghasilkan Jasa Semangat Kerja Terdiri atas Alasan Orang
Lebih terperinciKenapa Menolong Sesama dan Menjadi Relawan?*
Kenapa Menolong Sesama dan Menjadi Relawan?* Oleh Tiara Vidya (Relawan Komunitas Jendela Jakarta) Ketika saya masih kecil saya sangat dekat dengan kakek saya. Beliau selalu berkata bahwa dunia ini sangat
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS TENTANG POLA BIMBINGAN KARIR BAGI SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH DAN KETERKAITANNYA DENGAN TEORI BIMBINGAN KARIR
95 BAB IV ANALISIS TENTANG POLA BIMBINGAN KARIR BAGI SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH DAN KETERKAITANNYA DENGAN TEORI BIMBINGAN KARIR A. Analisis tentang Pola Bimbingan Karir bagi Santriwati Pondok
Lebih terperinciBAB IV HASIL ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA BURUH TANI DALAM MEMBINA KEBERAGAMAAN ANAK DESA BUMIREJO ULUJAMI PEMALANG
BAB IV HASIL ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA BURUH TANI DALAM MEMBINA KEBERAGAMAAN ANAK DESA BUMIREJO ULUJAMI PEMALANG Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan melalui wawancara dan observasi, mengenai
Lebih terperinciSINOPSIS. Universitas Darma Persada
SINOPSIS Watanabe Toru adalah seorang pria berusia 37 tahun yang sedang menaiki pesawat Boeing 737 menuju ke bandara Hamburg, Jerman. Sesampainya di bandara, dia mendengar suara lantunan instrumentalia
Lebih terperinciLAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN
LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN SKALA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SKALA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan
Lebih terperincisaja ada satu hal yang merupakan kunci. Kunci itu adalah cinta. Cinta dari hati.
Cinta adalah kunci Hidup..banyak hal yang terjadi, terlaksana dan terdapat didalamnya. Banyak kejadian-kejadian yang terdapat di dalamnya. Kesenangan, kesedihan, kepahitan, ketenangan, kesukaan, dan kebencian.
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Perkembangan zaman saat ini telah ditandai adanya proses Globalisasi. kemudian berkembang menjadi teknologi dan informasi.
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan zaman saat ini telah ditandai adanya proses Globalisasi. Proses globalisasi lahir dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kemudian berkembang menjadi
Lebih terperinciBAB II LATAR BELAKANG DOKTER SOEDARSO
A. Lingkungan Keluarga BAB II LATAR BELAKANG DOKTER SOEDARSO Dokter Soedarso adalah seorang Pejuang kemerdekaan di Kalimantan Barat pada masa penjajahan Kolonial Belanda. Dokter Soedarso sebenarnya bukan
Lebih terperinci5. Kisah-kisah dan Sejarah 5.6 Nabi Ibrahim AS., Nabi Ismail AS., Nabi Luth AS., dan Nabi Ishaq AS.
5.6.6 Nabi Luth AS. dan Kaum Sodom Ketika terjadi hal tersebut, Nabi Luth berdo a kepada Allah agar menolongnya dan menghancurkan orang-orang yang membuat kerusakan. Akhirnya, para malaikat keluar dari
Lebih terperinciEntahlah, suamiku. Aku juga tidak pernah berbuat jahat dan bahkan selalu rajin beribadah, jawab sang isteri sambil menahan air mata.
Hikayat Cabe Rawit Alkisah, pada zaman dahulu hiduplah sepasang suami-isteri di sebuah kampung yang jauh dari kota. Keadaan suami-isteri tersebut sangatlah miskin. Rumah mereka beratap anyaman daun rumbia,
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT
N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1998 INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Kalau Anda ingin membangun rumah baru, saya bisa menolong. Saya pandai
Lebih terperinciBagaimana Memotivasi Anak Belajar?
Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau
Lebih terperinciDibalik perjuangan seorang "PAPA"
Dibalik perjuangan seorang "PAPA" Biasanya, bagi seorang anak perempuan yang sudah dewasa, yang sedang bekerja diperantauan, yang ikut suaminya merantau di luar kota atau luar negeri, yang sedang bersekolah
Lebih terperinciPROFIL KELUARGA BAPAK H. SUMIDJAN DAN IBU SUTIJAH
PROFIL KELUARGA BAPAK H. SUMIDJAN DAN IBU SUTIJAH PESERTA PEMILIHAN KELUARGA SAKINAH TINGKAT PROVINSI DIY TAHUN 2011 Riwayat Hidup Bapak H. Sumidjan Nama saya Sumidjan lahir 67 tahun silam, tepatnya 11
Lebih terperinciBAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA. Alalak Kabupaten Barito Kuala dengan batas-batas sebagai berikut:
BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data / Fakta 1. Letak Geografis dan Wilayah Desa Panca Karya adalah salah satu desa yang ada di Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala dengan batas-batas
Lebih terperinci(Aku Melihatnya & Dia Melihatku)
(Aku Melihatnya & Dia Melihatku) JUBAH HITAM PART 1 Tahun 1993, sebuah cerita tentang kelahiranku. Tentunya, kedua orangtuaku menjadi saksi bagaimana aku lahir. Saat aku masih dalam kandungan, ayah, dan
Lebih terperinciHidup ini singkat bagiku! Kebahagian saat ini hanyalah sementara, tak mudah bagiku untuk menjalani hidup normal layaknya sebagai manusia biasa.
Hidup ini singkat bagiku! Kebahagian saat ini hanyalah sementara, tak mudah bagiku untuk menjalani hidup normal layaknya sebagai manusia biasa. Jadi aku hidup tidak normal? Ya itu menurutku! Kehidupan
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN A. Persiapan Penelitian Pada saat penelitian, peneliti melakukan persiapan dengan menggunakan alat ukur observasi dan wawancara. Observasi digunakan untuk mengetahui
Lebih terperinciBagaimana Berjalan Dalam Roh Bagian ke-3
Bagaimana Berjalan Dalam Roh Bagian ke-3 Pengantar Dalam dua bagian pertama pelajaran ini, kita telah belajar pentingnya menerima Roh Kudus, membaca Alkitab, dan berkembang di mana kita ditanamkan. Dalam
Lebih terperinciyang paling tidak pernah luput dari kematian adalah cairan ini. Wanita itu meringis ngilu. Semua yang menimpanya kini sudah jelas bagian dari
PROLOG Queenstown Singapore, 1970 Apartemen setinggi ratusan kaki itu mustahil akan membuatnya mudah turun dan keluar. Dia ada di lantai paling atas. Bersama tiga nyawa yang telah hilang dengan beragam
Lebih terperinciREKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS. Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor
45 REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS Lampiran 1 No Nama Siswa Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor Nilai Ket. 1 Siswa 1 1 1 2 4 33 Belum tuntas 2 Siswa 2
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menengah. Seorang siswa mempunyai tugas utama yaitu belajar. Belajar
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Siswa adalah peserta didik yang duduk di jenjang pendidikan dasar dan menengah. Seorang siswa mempunyai tugas utama yaitu belajar. Belajar merupakan proses
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 40 tahun dimana terjadi perubahan fisik dan psikologis pada diri individu, selain itu
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Dewasa awal adalah individu yang berada pada rentang usia antara 20 hingga 40 tahun dimana terjadi perubahan fisik dan psikologis pada diri individu, selain
Lebih terperinciLAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan
LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek JP P : Assalamu alaikum, selamat pagi S : Wa alaikum salam, pagi.. P : Sebelum nya kakak mintaa maaf dik, mungkin mengganggu waktunya
Lebih terperinciData Pribadi. Kelas/No. Absen. Alamat/Telp :... Pendidikan Ayah/Ibu. c. di bawah rata-rata kelas. Kegiatan yang diikuti di luar sekolah :.
Data Pribadi Nama (inisial) Kelas/No. Absen Usia Alamat/Telp :.(L/P)* :. :. :. :..... Pekerjaan Ayah/Ibu Pendidikan Ayah/Ibu Nilai raport saat ini* : / : / : a. di atas rata-rata kelas b. rata-rata kelas
Lebih terperinciInformasi 107. Bab 10. Informasi
Informasi 107 Bab 10 Informasi Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan percakapan teks drama yang dibacakan guru; 2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami;
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG
BAB IV ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG A. Analisis Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 3 Warungasem
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA. bimbingan dan konseling Islam yang terjadi di lapangan dengan teori yang
BAB I ANALISIS DATA Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif yang mengamati perubahan perilaku yang terjadi pada diri konseli secara langsung. Teknik ini merupakan sebuah cara membandingkan
Lebih terperinciTak ada kata terlambat untuk berkarya
Tak ada kata terlambat untuk berkarya 2 Atho urrohman 3 Penulis : Atho urrohman @alfarafa Editor : Nur Asni Kholifatin Layouter : Ahmad Fathoni Pracetak : Abdul Mujib Desain Cover : M. Agus Ulil Albab
Lebih terperinciBab 5 PENUTUP. 1. Faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya kebencian Hd. a. Ayah Hd melakukan poligami. contoh yang baik bagi anaknya.
78 Bab 5 PENUTUP A. Kesimpulan 1. Faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya kebencian Hd terhadap ayahnya adalah: a. Ayah Hd melakukan poligami. b. Ayahnya kurang perhatian dikala istrinya (ibu Hd
Lebih terperinciBAB III PERKEMBANGAN KEAGAMAAN ANAK BURUH PABRIK DI WONOLOPO
BAB III PERKEMBANGAN KEAGAMAAN ANAK BURUH PABRIK DI WONOLOPO A. Tipologi Demografis Masyarakat Kelurahan Wonolopo Kecamatan Mijen Kota Semarang 1. Keadaan Demografis Penduduk Kelurahan Wonolopo berjumlah
Lebih terperinciFirdaus. Sang Daniel. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com
Firdaus Sang Daniel Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com The Daniel Oleh: Firdaus Copyright 2014 by Firdaus Penerbit Firdaus Daus.ahmadi@gmail.com Desain Sampul: Nulisbuku.com Diterbitkan melalui:
Lebih terperinciSemua kupersembahkan untukmu..
Semua kupersembahkan untukmu.. Aku anak bungsu dari tujuh bersaudara. Bapakku seorang guru dan ibuku seorang ibu rumah tangga. Aku dibesarkan dalam lingkungan sekolah. Sejak bapak ditugaskan sebagai kepala
Lebih terperinciKegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Lebih terperinciSD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALATIHAN SOAL BAB 7. Sikap berhati hati diperlukan saat kita bepergian ke luar kota.
1. Perhatikan pantun berikut!! Hati hatilah menyeberang Jangan sampai titian patah Hati hatilah di rantau orang Jangan sampai berbuat salah SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALATIHAN SOAL
Lebih terperinciSambutan Presiden RI pada Peresmian Rusunawa Kabil, Batam, 27 April 2012 Jumat, 27 April 2012
Sambutan Presiden RI pada Peresmian Rusunawa Kabil, Batam, 27 April 2012 Jumat, 27 April 2012 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PERESMIAN RUMAH SUSUN SEJAHTERA SEWA DI KAWASAN INDUSTRI KABIL BATAM
Lebih terperinciAZAN PERTAMA DENDY. (Penulis : IDM)
AZAN PERTAMA DENDY (Penulis : IDM) Jam menunjukkan pukul 10.30, suasana ruang kelas dua SD Negeri Watambo menjadi ramai. Setiap anak saling mendahului untuk keluar dari kelas. Ibu guru wali kelas dua hanya
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Identitas Subjek Penelitian Nama Subjek S (p) S.R E.N N S (l) J Usia 72 Tahun 76 Tahun 84 Tahun 63 Tahun 68 Tahun 60 Tahun Jenis Perempuan Perempuan
Lebih terperinciSekolahku. Belajar Apa di Pelajaran 7?
7 Sekolahku Tahukah kamu profesi juru bicara presiden? Mereka dipilih karena keahliannya berbicara di depan umum. Agar kamu bisa seperti mereka, biasakanlah berlatih berbicara di depan umum dengan berpidato
Lebih terperinci4. Dalam pemilihan ketua pondok apakah santri akan mendukung calon yang dekat dengannya? 5. Jika dalam ujian santri tidak bisa mengerjakan soal, apa
DRAFT WAWANCARA Wawancara kepada Ustadz : 1. Apa program utama dalam pelaksanaan kegiatan di pondok pesantren? 2. Apa saja program-program bimbingan agama yang dilakukan di pondok pesantren ini? 3. Bagaimana
Lebih terperinciALAT UKUR. Pengantar
LAMPIRAN Lampiran ALAT UKUR Pengantar Salam Damai Kristus, Saya mahasiswa psikologi Universitas Kristen maranatha yang sedang menyusun skripsi meminta kesediaan saudara untuk mengisi kuesioner dengan tujuan
Lebih terperinciCINTA 2 HATI. Haii...! Tiara terkejut, dan menatap pada pria itu. Pada saat itu, ternyata pria itu juga menatap kearah Tiara. Mereka saling menatap.
CINTA 2 HATI Udara sore berhembus semilir lembut,terasa sejuk membelai kulit.kira kira menunjukan pukul 16.45 WIB. Seorang gadis yang manis dan lugu sedang berjalan didepan rumahnya itu. Tiba tiba seorang
Lebih terperinci