DAMPAK PERUBAHAN KURIKULUM BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI

Transkripsi

1 Pellelilian maudiri latihan asislen LAPORAN PENELITIAN DAMPAK PERUBAHAN KURIKULUM BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI Oleh: Rllmi Wihlll"sih Pembimbing Sutrisna Wibawa, M Pd. Penelilian ini didanai oleh DIK- UNY dengan kontrak nomereio/k~tahun 2004 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN2004

2 KATAPENGANTAR Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga laporan hasil penelitian yang beijudul Dampak Perubahan Kurikulum Bagi Mahasiswa Pendidikan Seni Tari telah selesai. Disadari sepenulmya bahwa masih banyak kekeliruan dan kekurangan yang tidak disengaja dari proses penelitian sampai penyusunan laporan 1m diharapkan dapat dijadikan perbaikan untuk kesempurnaan yang akan datang. Semoga hasil sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak terkait, dan kritik/ saran sangat diharapkan untuk perbaikan. Terima kasih juga disampaikan kepada semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Desember, 2004 " Penyusun, I / Rumiwiharsih

3 REKOMENDASI PEMBIMBING PENELITIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIP Jurusan : Sutrisna Wibawa, M Pd. : : Pend. Bahasa Daerah, Menyatakan bahwa Laporan l-lasil Penelitian yang beijudu1 Dampak Perubahan KlIrikllllim bagi Mahasiswa Program Stlldi Pcndidikan Scni Tari, olch Rumi Wiharsih, telah dikoreksi dan dibaca oleh Pembimbing. Demikian Rekomendasi saya buat untllk digunakan sebagai mana mestinya. Yogyakarta, 3 1 Maret 2005 Pembimbing, Sutrisna Wibawa, M Pd. NIP

4 ABSTRAK Rumiwiharsih. Dampak Perubahan Kurikulum Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari Penelitian inibertujuan untuk mengetahui dampak perubahan kurikulum bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta. Populasi penelitian ini terdiri dari semua mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, diambil dari mahasiswa semester I, ill, V, vn, IX. Jumlah keseluruhan sebanyak 64 mahasiswa diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukan bahwa aspek tertinggi adaiah keterampilan, kemandirian, dan akhlak. Dampak ini sebagai dampak tertinggi yang dialami oleh mahasiswa akibat perubahan kurikulum diikuti dengan aspek kewarganegaraan, kecakapan, kreativitas dan pengetahuan sebagai aspek dalam kategori sedang. Aspek ketaqwaan dan kesehatan merupakan kategori terendah dari dampak perubahan kurikulum bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta.

5 HALAMAN PENGESAHAN 1. Judul : Dampak Perubahan Kuriku1um Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari. 2. Personi1 Pe1aksana Penelitian Nama : Rurni Wiharsih, M Pd. N1P : PangkatlGo1ongan : Penata Tk.mII.b Jabatan : Assisten ahli. Faku1tas : FBS Bidang Keahlian : Eva1uasi Pendidikan Seni Tari Alamat Kantor : Prodi.Pend.Seni Tari, FBS Universitas Negeri Yogyakarta Alamat Rumah : Griya Purwa Asri E.349 Purwamartani Ka1asan 3. Bentuk Kegiatan : Penelitian Latihan Mandiri 4. Biaya yang diperlukan Dana DIKS-S FBS UNY : Rp ,00 Mengetahui: Yogyakarta, 25 Desember 2004 Pelaksana Penelitian, c;;ii{#-,------,{ Rumi Wiharsih, M Pd. N1P Dekan FBS UNY, UNY, \. Prof. Dr. Suminto A. Sayuti N1P

6 DAFTAR lsi Halaman ABSTRAK 1 LEMBAR PERSETUJUAN KATA PENGANTAR DAFTAR lsi ii iii iv BAB I. PENDAHULUAN 1 A. Law Belakang B. IdentifIkasi MasalalI C. Pembatasan MasalalI D. Rumusan MasalalI E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Pene1itian BAB II. KAJIAN TEOR!... 6 A. Pendidikan Sem B. Kurikulum Program Studi Pendidikan Sem Tari Berbasis Kompetensi.. 8 C. Kurikulum Program Studi Pendidikan Sem Tari 10 BAB lli. METODE PENELITIAN 12, A. Tempat dan Waktu Penelitian 12 B. Populasi dan Sampe1 Penelitian 13 C. Teknik Pengumpulan Data D. Teknik Analisis Data 14