BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi. 1. Judul Perancangan

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi. 1. Judul Perancangan"

Vera Gunardi
6 tahun lalu
Tontonan:

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan Perancangan dari Laporan TA ini adalah Komik Edukasi seputar informasi tentang bencana banjir dengan judul Petualangan Tangguh dan Sita Hadapi Monster Banjir. Yang menceritakan tentang sang tokoh utama Tangguh dan Sita untuk menghadapi Bencana Banjir yang datang melanda kota mereka. Komik adalah salah satu media yang disukai oleh banyak orang, dari anakanak sampai remaja, tergantung dari jenis genre yang di sediakan di dalam komik itu sendiri. Komik adalah suatu bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar tidak bergerak yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan cerita. Biasanya, komik dicetak di atas kertas dan dilengkapi dengan teks. Komik dapat diterbitkan dalam berbagai bentuk, mulai dari strip dalam Koran dimuat dalam majalah. Didalam komik edukasi ini penulis membuat sesuatu yang berbeda dengan komik pada bisanya,tujuannya adalah untuk menambah minat baca pada anak. 2. Latar Belakang Belakangan ini, media pembelajaran edukasi sangat banyak dan beragam dalam bentuk buku bacaan, namun karena kurangnya minat pembaca para siswa-siswi terutama di bagian edukasi. Komik merupakan media yang efektif dan mudah di konsumsi, komik juga memiliki berbagai macam genre misalnya genre fantasi. Cerita fantasi merupakan salah satu cerita yang disukai oleh anak-anak karena di dalam cerita fantasi anak-anak lebih bisa memainkan imajinasi mereka di dalam cerita tersebut. Ini menjadi salah satu alasan penulis membuat komik Tanggap Bencana Banjir menjadi ada unsur fiktif dan fantasi. 1

2 Komik-komik seperti Naruto atau Onepiece cukup laris di pasaran, petualangan mereka yang menemukan musuh kuat sangat digemari terutama oleh anak-anak, petualangan-petualangan seru seperti ini bisa memancing daya imajinasi anak untuk lebih berkembang. Oleh karena itu pada pembuatan komik ini penulis membuat unsur fantasi-action agar anak-anak tertarik untuk membacanya. Buku merupakan salah satu media yang bermanfaat bagi perkembangan anak,karena dapat merangsang kreativitas otak anak melalui cerita gambar dan ilustrasi,dan jenis buku yang di sukai anak adalah buku yang bergambar. Sebagai salah satu solusi agar anak-anak tahu bagaimana cara tanggap dalam bencana banjir dan tahu hal apa yang mereka harus lakukan dari penyebab, lalu hal yang harus dilakukan pada daerah yang rawan akan banjir,juga tahap-tahap pencegahan dari banjir itu sendiri. Komik merupakan media yang efektif sebagai media penyampaian pesan, komik dapat di simpan dan dibaca kembali. Anak-anak biasanya menyukai membaca buku secara berulang-ulang. B. Orisinalitas (State of The Art) Referensi karya sejenis Sebagai referensi karya, penulis mengambil beberapa contoh buku komik untuk dijadikan sebagai data dan referensi ilustrasi untuk karya penulis salah satunya yaitu buku komik yang diterbitkan oleh BNPB. Buku ini berjudul tanggap hadapi Banjir yang berisi tentang sebuah desa yang dilanda oleh banjir kerena banyaknya sampah dan hujan di dalam buku ini terkadang suka menggunakan warna yang gelap dan tidak cerah, warna warna seperti ini kurang di sukai oleh anak. 2

banjir yang diterbitkan oleh yayasan IDEP buku ini menggunakan warna hitam putih

3 Gambar 1.1 buku waspada banjir dari BNPB Sumber : BNPB Lalu berikutnya adalah buku tentang banjir yang diterbitkan oleh yayasan IDEP buku ini menggunakan warna hitam putih untuk isi,mereka hanya menggunakan warna pada bagian cover saja, buku seperti ini juga kurang menarik untuk anak-anak Gambar 1.2 komik banjir IPED Sumber : IPED-Google 3

4 Dari analisa beberapa buku komik di atas, penulis menyimpulkan bahwa buku komik yang seperti itu mungkin kurang menarik untuk anak oleh karena itu di dalam komik edukasi yang penulis buat, penulis akan membuat komik ini secara full colour dengan warna-warna cerah yang cenderung di sukai oleh anak-anak juga dengan menggunakan gambar yang simple dan sederhana. C. Tujuan dan Manfaat Perancangan 1. Tujuan Perancangan Penulis bertujuan untuk memberikan edukasi dan informasi tentang tanggap bencana banjir dengan cara yang lebih bisa di terima dan di nikmati oleh anak-anak dengan media perantara sebuah komik edukasi. Akan tetapi di masukan juga unsur-unsur fiksi dan action sebagai pelengkap agar anak-anak yang membaca lebih tertarik untuk membacanya terutama anak laki-laki. 2. Manfaat Perancangan Manfaat perancangan bagi penulis sendiri yang juga merupakan seorang pencinta komik ialah dapat pelajaran bagaimana cara membuat komik dengan lebih baik lagi, Kemudian komik edukasi tentang banjir ini juga dapat memperkaya Pustaka di Indonesia dengan menambah variasi yang sudah ada. Dari hasil karya yang di buat penulis ini di harapkan bisa menjadi motivasi bagi para pembaca untuk menjadi mengetahui informasi seputar bencana alam seperti banjir,karena bencana banjir terjadi cukup sering di Indonesia lalu hasil karya ini juga bisa sebagai bahan komparasi, referensi dan Informasi D. Peluang dan Tantangan Studi 1. Peluang Studi Bencana banjir yang sering terjadi di Jakarta menyusahkan masyarakat Jakarta dam sekitarnya.terlebih lagi untuk anak-anak yang tidak tahu resiko dari bahaya banjir. Ada baiknya bahwa anak-anak bisa mengetahui penyebab dan penanggulangan banjir,lalu agar mereka juga bisa tanggap terhadap 4

5 bencana banjir itu sendiri., dan salah satu intansi terkait disini adalah BNPB (Badan Nasional Penanggulangan Bencana) karena target BNPB dalam sosialisasi bencana adalah anak-anak di sekolah dasar. Disini muncul sebuah permasalahan,karena media harus di sosialisasikan kepada anak-anak. Anakanak memiliki sifat lebih aktif dan daya pikir yang berbeda dari orang dewasa. Disinilah komik edukasi dari penulis akan bekerja,karena pada komik edukasi ini anak-anak akan membaca informasi tentang banjir yang di kemas dengan lebih menarik dengan tambahan unsure-unsur fantasi dan action. Selain di manfaatkan oleh instansi BNPB,Komik edukasi ini juga bisa di manfaatkan oleh instansi yang peduli terhadap lingkungan untuk mengubah pola pikir anak yang senang bermain banjir menjadi pengetahuan tentang tanggap bencana 2. Tantangan Studi Di zaman globalisasi ini banyak sekali komik dan buku bacaan yang ada terutama komik dari jepang yang banyak sekali di minati di Indonsia. Akan tetapi komik yang penulis rancang ini di fokuskan pada informasi tentang bencana banjir dan agar anak-anak tanggap terhadap bencana tersebut. E. Relevansi dan konsekuensi studi Buku yang diambil dari buku komik BNPB merupakan buku komik yang berisi tentang informasi tentang banjir dengan pola layout yang didominasi oleh tulisan, panel juga gambar,lalu menggunakan warna-warna yang tidak cerah yang di khususkan untuk khaayak umum sehingga kurang menarik perhatian anak-anak.pada komik edukasi yang penulis buat akan meggunakan warna-warna yang lebih sesuai untuk anak-anak. Konsekuensinya penulis harus bisa negetahui warna-warna apa saja yang di sukai oleh anak-anak juga jenis cerita yang disukai oleh anak-anak usia mereka agar mereka tidak merasa jenuh pada saat membaca komik edukasi dari penulis. 5

dokumen-dokumen yang mirip

BAB1 I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan

BAB1 I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan BAB1 I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemilihan Studi 1. Judul Perancangan Pada judul Perancangan Buku Saku Tanggap Bencana Gempabumi ini, penulis ingin membuat buku mengenai pembelajaran aksi tanggap bencana