RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SD Negeri Tlogo Kelas/ Semester : IV/II Mata Pelajaran : IPS Alokasi waktu : 4 x 35 Menit

Transkripsi

1 76

2 77 Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SD Negeri Tlogo Kelas/ Semester : IV/II Mata Pelajaran : IPS Alokasi waktu : 4 x 35 Menit I. STANDAR KOMPETENSI 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi II. KOMPETENSI DASAR 2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat III. INDIKATOR Menyebutkan kegiatan apa saja yang ada dalam koperasi Menjelaskan lambang koperasi beserta artinya Mengelompokkan jenis jenis koperasi yang ada di daerahnya Menjelaskan tujuan manfaat koperasi Menyebutkan kelengkapan organisasi koperasi IV. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat menyebutkan kegiatan yang ada dalam koperasi 2. Siswa dapat menjelaskan lambang koperasi beserta artinya 3. Siswa dapat mengelompokkan jenis jenis koperasi yang ada didaerahnya 4. Siswa dapat menjelaskan tujuan manfaat koperasi 5. Siswa dapat menyebutkan kelengkapan organisasi koperasi Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin (Discipline), Tekun (Diliigence), Tanggung Jawab (Responibility), Ketelitian (Carefulness), Kerja Sama (Cooperation), Percaya Diri (Confidence), Keberanian (Bravery)

3 78 V. Materi KOPERASI A. Pengertian Koperasi Manusianya selalu menginginkan agar kesejahteraan hidupnya dapat meningkat. Kesejahteraan akan tercapai apabila kita dapat memenuhi kebutuhan hidup. Kebutuhan hidup dapat dipenuhi melalui usaha sendiri atau usaha bersama. Usaha bersama terasa lebih ringan karena dapat kita lakukan secara bergotong royong. Ingatkah kamu sebuah peribahasa yang berbunyi berat sama dipukul ringan sama dijinjing? Apakah artinya? Tanyakan kepada gurumu! Setiap usaha yang dilakukan secara bersama sama (berkelompok) akan terasa lebih mudah, lebih cepat, dan lebih berhasil. Setiap anggota kelompok dapat saling melengkapi. Setiap orang memiliki kelebihan dan kelemahan, sehingga dapat saling mengiringi dan membantu. Koperasi di Indonesia didirikan pada tanggal 12 Juli 1960 oleh Moh. Hatta. Oleh karena itu Moh. Hatta disebut sebagai Bapak Koperasi Indonesia. Koperasi memiliki prinsip di antaranya sebagai berikut. 1. Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka. 2. Pengelolaan dilakukan secara demokratis. 3. Pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU) dilakukan secara adil, sebanding dengan besarnya jasa dan usaha masing masing anggota koperasi. Usaha bersama yang bagaimanakah yang paling sesuai kita kembangkan di negara kita? Dalam Undang Undang Dasar 1945 pasal 33 ayat (1) tertulis perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan. Pasal ini mengandung pengertian bahwa usaha bersama yang sesuai di negara kita adalah usaha yang didasarkan pada asas kekeluargaan. Bentuk usaha yang berdasarkan atas asas kekeluargaan adalah koperasi. Apakah yang dimaksud dengan koperasi? Dalam Undang Undang Nomor 25 Tahun 1992 tentang Perkoperasian disebutkan bahwa Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang seorang atau badan hukum koperasi dengan

4 79 melaksanakan kegiatannya berdasar prinsip koperasi, sehingga sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasar atas asas kekeluargaan. Berdasarkan Undang Undang tersebut, fungsi koperasi adalah sebagai berikut. 1. Membangun serta mengembangkan potensi dan kemampuan ekonomi anggota koperasi dan masyarakat, untuk meningkatkan kesejahteraan. 2. Meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. 3. Memperkokoh perekonomian rakyat. 4. Mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional asas kekeluargaan. Bunyi Undang Undang itu tentunya sukar kamu pahami bukan? Jangan khawatir, kamu belum perlu menghafalkannya. Sekarang ini cukup kamu pahami dulu bahwa koperasi merupakan perkumpulan yang memungkinkan orang bekerja sama atas dasar sukarela untuk memenuhi kebutuhan anggotanya. Koperasi berasal dari bahasa Latin yaitu dari kata co dan operation. Kata co artinya bersama dan kata operation artinya usaha atau bekerja. Contoh paling jelas adalah koperasi di sekolahmu. Berkat koperasi sekolah itu, kebutuhan akan buku, alat tulis, dan bahkan pakaian seragam dapat terpenuhi bukan? Adakah koperasi di sekolahmu atau di daerah tempat tinggalmu? Kalau ada, datanglah ke sana. Kamu dapat menanyakan usaha usaha apa yang dilakukan kepada pengurusnya! B. Kegiatan Koperasi Setelah membuat daftar kegiatan yang dilakukan oleh koperasi, kamu dapat mengetahui apa saja kegiatan kegiatan koperasi. Secara umum dapat dikemukakan kegiatan kegiatan koperasi adalah sebagai berikut : 1. Melayani dan menyalurkan kebutuhan anggota. 2. Menjalankan produksi barang. 3. Menjual barang untuk anggota. 4. Membeli barang untuk anggota. 5. Mengembangkan usaha usaha yang dapat menguntungkan. 6. Menyalurkan kredit untuk mengembangkan usaha anggota.

5 80 C. Perbedaan Koperasi dan Badan Usaha Lainnya Di samping koperasi, ada beberapa badan usaha lain yang bergerak di bidang ekonomi. Usaha yang dilakukan koperasi berbeda dengan usaha yang dilakukan oleh badan usaha lainnya. Usaha yang dilakukan oleh koperasi dimaksudkan untuk membantu dan meningkatkan kesejahteraan anggota. Sedangkan usaha yang dilakukan badan usaha lain lebih mementingkan keuntungan perusahaan yang bersangkutan. Perbedaannya dapat dilihat pada tabel di bawah ini! Koperasi Badan Usaha Nonkoperasi 1. Meningkatkan kesejahteraan 1. Mengejar keuntungan. anggota. 2. Ada yang tidak berbadan 2. Berbadan hukum. 3. Modalnya berasal dari iuran hukum. 3. Modalnya perorangan, atau anggota. 4. Modalnya relatif kecil. dengan penjualan saham. 4. Modalnya relatif besar. 5. Pengurusnya berasal dari 5. Pengurus (manajemennya) anggota. berasal dari pemilik Perhatikan gambar lambang koperasi di atas! Pahamilah pengertian tiap tiap bagian dari lambang! 1. Rantai melambangkan persahabatan yang kekal.

6 81 2. Gigi roda melambangkan usaha/karya yang terus menerus. 3. Kapas dan padi melambangkan kemakmuran yang diusahakan dan yang harus dicapai oleh koperasi. 4. Timbangan melambangkan keadilan sosial. 5. Bintang dan perisai melambangkan pancasila. 6. Pohon beringin melambangkan sifat kemasyarakatan berkepribadian Indonesia yang kokoh dan berakar. 7. Tulisan Koperasi Indonesia melambangkan kepribadian Koperasi Rakyat Indonesia. 8. Merah Putih melambangkan sifat nasional koperasi. D. Tujuan dan Manfaat Koperasi Sebagai lembaga ekonomi yang berasaskan kekeluargaan, koperasi bertujuan dan bermanfaat untuk hal berikut! 1. Meningkatkan kesejahteraan anggota. 2. Menyediakan kebutuhan para anggota. 3. Mempermudah para anggota untuk memperoleh modal usaha. 4. Mengembangkan usaha para anggota. 5. Menghindari anggota dari praktik rentenir dan lintah darat. Usaha koperasi dilakukan bersama, dan dibangun dengan modal bersama. Dengan demikian, diharapkan koperasi akan lebih maju dibandingkan badan usaha lainnya. Di dalam koperasi, kebutuhan pokok para anggota koperasi dapat dengan mudah diperoleh. Anggota koperasi tidak lagi berbelanja ke tempat lain. Mereka dapat berbelanja di warung usaha milik koperasi. Di warung koperasi harga lebih murah. Di samping itu, dengam berbelanja di koperasi, para anggota ikut mengembangkan dan memajukan usaha koperasinya. Anggota koperasi yang sudah memiliki usaha sendiri tetapi kekurangan modal, dapat memperoleh kredit pinjaman dari koperasi. Koperasi pada umumnya memberikan kredit lunak kepada anggotanya. Uang kredit tersebut dipergunakan oleh anggota koperasi koperasi untuk mendukung usahanya. Misalnya, seorang anggota koperasi memiliki usaha perikanan lele dan

7 82 kekurangan modal. Ia dapat mengajukan penambahan modal ke koperasi. Dengan memperoleh modal dari koperasi, maka anggota tersebut dapat mengembangkan usahanya E. Jenis Jenis Koperasi Koperasi ada banyak macamnya. Secara gasis besar, jenis jenis koperasi dapat dilihat berdasarkan jenis usaha dan keanggotaannya. 1. Berdasarkan Jenis Usahanya Dilihat dari jenis usahanya, koperasi dapat kita bedakan menjadi tiga. Ketiga koperasi tersebut adalah sebagai berikut. a. Koperasi Konsumsi Koperasi ini menyediakan kebutuhan pokok para anggota. Contoh kebutuhan pokok yang disediakan adalah beras, gula, kopi, tepung dan sebagainya. Barang barang yang disediakan harganya lebih murah dibandingkan toko lainnya. b. Koperasi Kredit atau Koperasi Simpan Pinjam Koperasi ini membantu para anggota untuk memperoleh kredit atau pinjaman uang. Bunga pinjaman sangat ringan. Anggota koperasi yang membutuhkan pinjaman dapat mengajukan permohonan kepada koperasi. Pengembalian pinjaman dilakukan dengan cara mengangsur. Koperasi kredit sering juga disebut koperasi simpan pinjam. c. Koperasi Produksi Koperasi ini melakukan usaha produksi. Barang barang yang di jual di koperasi adalah hasil produksi atau buatan para anggota. Bagi para anggota yang memiliki usaha, dapat memasok hasil produksinya ke koperasi. Misalnya berupa ukir ukiran, pakaian jadi, dan lain lain. 2. Berdasarkan Keanggotaan Dilihat dari keanggotaannya, koperasi ada beberapa macam, yaitu sebagai berikut. a) Koperasi Pertanian Koperasi ini beranggotakan para petani, buruh tani, dan orang orang yang terlibat dalam usaha pertanian. Jadi, koperasi pertanian

8 83 melakukan kegiatan yang berhubungan dengan pertanian. Misalnya, penyuluhan pertanian, pengadaan bibit unggul, penyediaan pupuk, obat obatan anti hama, dan lain lain. b) Koperasi Pensiunan Koperasi ini beranggotakan para pensiunan pegawai negeri. Tujuannya adalah meningkatkan kesejahteraan para pensiunan dan menyediakan berbagai barang kebutuhan para pensiunan. c) Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Koperasi ini beranggotakan para pegawai negeri, misalnya Koperasi Keluarga Guru Jakarta (KKGJ), Koperasi Departemen Agama, dan lain lain. Koperasi pegawai negeri didirikan untuk meningkatkan kesejahteraan para pegawai negeri. d) Koperasi Unit Desa (KUD) Koperasi Unit Desa (KUD) beranggotakan masyarakat pedesaan. KUD melakukan kegiatan usahanya di bidang ekonomi. Beberapa usaha KUD antara lain berikut. 1) Menyalurkan barang barang pertanian, seperti pupuk, obat obatan anti hama, alat alat pertanian, dan lain lain. 2) Memberikan penyuluhan teknis bersama petugas penyuluh teknis lapangan kepada para petani. Di tingkat kabupaten dan provinsi terdapat Pusat Koperasi Unit Desa (PUSKUD) yang bertugas memberikan bimbingan kepada KUD- KUD. Di tingkat pusat terdapat Induk Koperasi Unit Desa (INKUD) yang bertugas memberikan bimbingan kepada PUSKUD di seluruh Indonesia. Dewasa ini, sudah banyak Koperasi Unit Desa yang berstatus KUD Mandiri. Apakah yang dimaksud dengan KUD Mandiri? KUD Mandiri adalah KUD yang telah mampu mengembangkan organisasinya sendiri tanpa harus dibina terus menerus oleh pemerintah. e) Koperasi Pasar (KOPPAS)

9 84 Koperasi ini beranggotakan para pedagang pasar. Pada umumnya, tiap unit pasar memiliki koperasi semacam ini. f) Koperasi Sekolah Koperasi ini beranggotakan warga sekolah, yaitu guru, karyawan sekolah, dan siswa. Koperasi sekolah menyediakan kebutuhan warga sekolah, misalnya buku tulis, pulpen, pensil, penggaris, buku buku pelajaran, dan lain lain. Koperasi sekolah diusahakan dan diurus oleh siswa. Bagi siswa, di samping menyediakan kebutuhan sekolah, koperasi sekoah juga merupakan tempat latihan berorganisasi, bekerja sama, bertanggung jawab, mengenal lingkungan, dan berwirausaha. F. Kelengkapan Organisasi dan Lambang Koperasi Sebuah koperasi memiliki kelengkapan organisasi berupa rapat anggota, pengurus, dan pengawas koperasi. a. Rapat anggota koperasi Rapat anggota koperasi merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi. Rapat anggota diadakan paling sedikit satu tahun sekali. Rapat anggota diadakan untuk menetapkan beberapa hal, di antaranya adalah sebagai berikut. 1) Membuat rencana kerja 2) Menetapkan anggaran dasar dan pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU). 3) Meminta laporan pertanggungjawaban pengurus dan pengawas. 4) Mengadakan pemilihan, pengangkatan, dan pemberhentian pengurus dan pengawas. b. Pengurus Koperasi Pengurus koperasi dipilih oleh anggota koperasi dalam rapat anggota. Masa jabatan pengurus koperasi adalah lima tahun. tugas pengurus koperasi di antaranya sebagai berikut. 1) Mengelola koperasi. 2) Memelihara daftar buku anggota dan pengurus. 3) Mengajukan dan mempertanggungjawabkan laporan keuangan. 4) Menyelenggarakan rapat anggota.

10 85 c. Pengawas Koperasi Pengawas koperasi dipilih pada saat rapat anggota. Pengawas bertugas melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan dan pengelolaan koperasi oleh pengurus. Koperasi memiliki lambang yang mempunyai arti dan makna sebagai berikut. 1) Bunga melambangkan perkembangan dan kemajuan koperasi. 2) Empat kuncup bunga yang saling bertautan melambangkan kerjasama untuk membangun koperasi. 3) Lambang koperasi yang memiliki empat sudut pandang melambangkan: Koperasi sebagai penyalur aspirasi Koperasi sebagai dasar perekonomian kerakyatan. Koperasi sebagai penjunjung prinsip kebersamaan, keadilan, kemandirian, dan demokrasi. Selalu menuju keunggulan dalam persaingan global. 4) Warna pastel menunjukkan kepribadian koperasi yang kuat, tabah, dan percaya diri terhadap pelaku ekonomi lainnya. 5) Tulisan KOPERASI INDONESIA merupakan identitas lambang. G. Modal Koperasi 1. Modal Sendiri Modal sendiri artinya modal yang berasal dari dalam koperasi tersebut, yaitu sebagai berikut. a. Simpanan Pokok Simpanan pokok adalah sejumlah uang yang wajib dibayarkan oleh anggota koperasi pada saat mendaftar menjadi anggota koperasi. Jumlah simpanan pokok setiap anggota koperasi sama besarnya. Simpanan pokok tidak dapat diambil kembali selama masih menjadi anggota koperasi. b. Simpanan Wajib Simpanan wajib adalah sejumlah uang yang wajib dibayarkan anggota koperasi dalam jangka waktu tertentu, biasanya setiap bulan sekali. Jumlah

11 86 simpanan wajib setiap anggota dapat berbeda beda. Simpanan wajib tidak dapat diambil kembali selama masih menjadi anggota koperasi. c. Simpanan Sukarela Simpanan sukarela adalah sejumlah uang yang disimpan secara sukarela, baik besarnya uang maupun waktu penyimpanannya. Simpanan sukarela dapat diambil oleh anggota koperasi sewaktu waktu atau kapanpun. d. Dana Cadangan Dana cadangan adalah sejumlah uang yang diperoleh dari penyisihan SHU. e. Dana Hibah Dana hibah adalah sejumlah uang yang diberikan dari pihak lain, baik secara perorangan maupun lembaga kepada koperasi. 2. Modal Pinjaman Selain berasal dari modal sendiri, modal koperasi juga didapatkan dari pinjaman. Sumber modal pinjaman dapat diperoleh dari perorangan atau lembaga sebagai berikut. a) Anggota koperasi. b) Koperasi lain. c) Bank dan lembaga keuangan lainnya. VI. SUMBER BELAJAR Buku IPS Terpadu Untuk SD dan MI Kelas IV, diterbitkan oleh Erlangga pada tahun Halaman VII. MODEL PEMBELAJARAN Numbered Heads Together (NHT) VIII. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 1 No. Langkah langkah Pembelajaran Alokasi Waktu 1. Kegiatan Awal 10 Menit a. Guru mengucapkan salam, Selamat pagi anak anak? b. Guru menyuruh ketua kelas untuk

12 87 melakukan kegiatan berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran c. Guru menanyakan kehadiran siswa d. Guru memberikan name tag kepada setiap siswa e. Guru mengajak siswa bernyanyi Garuda Pancasila f. Guru melakukan apersepsi g. Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai 2. Kegiatan Inti Eksplorasi Langkah 1 : Penomoran a. Guru membagi siswa dalam kelompok yang beranggotakan 6 orang dengan cara mengambil lintingan kertas yang sudah disediakan oleh guru. b. Setelah kelompok terbagi siswa bergabung dengan anggota lainnya dan setiap anggota diberi nomor 1 6. c. Guru memberikan materi tentang kegiatan koperasi, perbedaan koperasi dan badan usaha nonkoperasi, siswa diminta 50 Menit

13 88 menyimak. d. Memberikan kesempatan siswa memahami materi dengan saling bertukar pendapat. Langkah 2 : Pengajuan Pertanyaan e. Guru memberikan soal tentang apa saja kegiatan koperasi yang ada di sekitar mereka, menjelaskan lambang koperasi beserta arti yang harus dipecahkan bersama kelompoknya. Elaborasi Langkah 3 : Berpikir Bersama a. Setelah siswa mendapat soal, setiap siswa mendiskusikannya bersama anggota kelompoknya dan menuliskan jawaban di lembar kerja yang sudah disediakan. b. Guru berkeliling ke setiap kelompok untuk memantau kemajuan kelompok dan membantu siswa yang mengalami kesulitan. c. Siswa diberi kesempatan untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kerja siswa. Langkah 4 : Pemberian Jawaban

14 89 a. guru membimbing siswa menyampaikan jawabannya dengan cara dipanggil sesuai dengan nomor yang ada di kepala mereka masing masing. b. Nomor yang dipanggil harus menjawab pertanyaan c. Setelah nomor yang dipanggil memaparkan jawabannya, kelompok lain yang bernomor sama memberikan tanggapan ataupun saran terhadap jawaban tersebut. Konfirmasi a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalah pahaman, memberikan motivasi dan penguatan 3. Kegiatan Akhir a. Guru dan siswa melakukan tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajarinya. c. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa. 10 Menit

15 90 Pertemuan 2 No. Langkah langkah Pembelajaran Alokasi Waktu 1. Kegiatan Awal 10 Menit a. Guru mengucapkan salam, Selamat pagi anak anak? b. Guru menyuruh ketua kelas untuk melakukan kegiatan berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran c. Guru menanyakan kehadiran siswa d. Guru memberikan name tag kepada setiap siswa e. Guru melakukan apersepsi f. Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai 2. Kegiatan Inti Eksplorasi Langkah 1 : Penomoran 50 Menit a. Guru membagi siswa dalam kelompok yang beranggotakan 6 orang dengan cara berhitung. b. Setelah kelompok terbagi siswa bergabung dengan anggota lainnya dan setiap anggota diberi nomor 1 6.

16 91 c. Guru memberikan materi tentang jenis jenis koperasi dan modal koperasi, siswa diminta menyimak. d. Memberikan kesempatan siswa memahami materi dengan saling bertukar pendapat. Langkah 2 : Pengajuan Pertanyaan Guru memberikan soal tentang jenis jenis koperasi, manfaat koperasi dan kelengkapan organisasi koperasi Elaborasi Langkah 3 : Berpikir Bersama a. Setelah siswa mendapat soal, setiap siswa mendiskusikannya bersama anggota kelompoknya dan menuliskan jawaban di lembar kerja yang sudah disediakan. b. Guru berkeliling ke setiap kelompok untuk memantau kemajuan kelompok dan membantu siswa yang mengalami kesulitan. c. Siswa diberi kesempatan untuk berpikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kerja siswa. Langkah 4 : Pemberian Jawaban a. Guru membimbing siswa

17 92 menyampaikan jawabannya dengan cara dipanggil sesuai dengan nomor yang ada di kepala mereka masing masing. b. Nomor yang dipanggil harus menjawab pertanyaan c. Setelah nomor yang dipanggil memaparkan jawabannya, kelompok lain yang bernomor sama memberikan tanggapan ataupun saran terhadap jawaban tersebut. Konfirmasi a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalah pahaman, memberikan motivasi dan penguatan 3. Kegiatan Akhir a. Guru dan siswa melakukan tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajarinya. c. Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa 10 Menit

18 93

19 94 Lampiran 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SD Negeri Karangtengah 01 Kelas/ Semester : IV/II Mata Pelajaran : IPS Alokasi waktu : 4 x 35 Menit I. STANDAR KOMPETENSI 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi II. KOMPETENSI DASAR 2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat III. INDIKATOR Menyebutkan kegiatan apa saja yang ada dalam koperasi Menjelaskan lambang koperasi beserta artinya Mengelompokkan jenis jenis koperasi yang ada di daerahnya Menjelaskan tujuan dan manfaat koperasi Menyebutkan kelengkapan organisasi koperasi IV. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat menyebutkan kegiatan yang ada dalam koperasi 2. Siswa dapat menjelaskan lambang koperasi beserta artinya 3. Siswa dapat mengelompokkan jenis jenis koperasi yang ada didaerahnya 4. Siswa dapat menjelaskan tujuan dan manfaat koperasi 5. Siswa dapat menyebutkan kelengkapan organisasi koperasi Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin (Discipline), Tekun (Diliigence), Tanggung Jawab (Responibility), Ketelitian (Carefulness), Kerja Sama (Cooperation), Percaya Diri (Confidence), Keberanian (Bravery)

20 95 V. Materi KOPERASI A. Pengertian Koperasi Manusianya selalu menginginkan agar kesejahteraan hidupnya dapat meningkat. Kesejahteraan akan tercapai apabila kita dapat memenuhi kebutuhan hidup. Kebutuhan hidup dapat dipenuhi melalui usaha sendiri atau usaha bersama. Usaha bersama terasa lebih ringan karena dapat kita lakukan secara bergotong royong. Ingatkah kamu sebuah peribahasa yang berbunyi berat sama dipukul ringan sama dijinjing? Apakah artinya? Tanyakan kepada gurumu! Setiap usaha yang dilakukan secara bersama sama (berkelompok) akan terasa lebih mudah, lebih cepat, dan lebih berhasil. Setiap anggota kelompok dapat saling melengkapi. Setiap orang memiliki kelebihan dan kelemahan, sehingga dapat saling mengiringi dan membantu. Koperasi di Indonesia didirikan pada tanggal 12 Juli 1960 oleh Moh. Hatta. Oleh karena itu Moh. Hatta disebut sebagai Bapak Koperasi Indonesia. Koperasi memiliki prinsip di antaranya sebagai berikut. 1. Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka. 2. Pengelolaan dilakukan secara demokratis. 3. Pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU) dilakukan secara adil, sebanding dengan besarnya jasa dan usaha masing masing anggota koperasi. Usaha bersama yang bagaimanakah yang paling sesuai kita kembangkan di negara kita? Dalam Undang Undang Dasar 1945 pasal 33 ayat (1) tertulis perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan. Pasal ini mengandung pengertian bahwa usaha bersama yang sesuai di negara kita adalah usaha yang didasarkan pada asas kekeluargaan. Bentuk usaha yang berdasarkan atas asas kekeluargaan adalah koperasi. Apakah yang dimaksud dengan koperasi? Dalam Undang Undang Nomor 25 Tahun 1992 tentang Perkoperasian disebutkan bahwa Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang seorang atau badan hukum koperasi dengan melaksanakan kegiatannya berdasar prinsip koperasi, sehingga sebagai gerakan

21 96 ekonomi rakyat yang berdasar atas asas kekeluargaan. Berdasarkan Undang Undang tersebut, fungsi koperasi adalah sebagai berikut. 1. Membangun serta mengembangkan potensi dan kemampuan ekonomi anggota koperasi dan masyarakat, untuk meningkatkan kesejahteraan. 2. Meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. 3. Memperkokoh perekonomian rakyat. 4. Mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional asas kekeluargaan. Bunyi Undang Undang itu tentunya sukar kamu pahami bukan? Jangan khawatir, kamu belum perlu menghafalkannya. Sekarang ini cukup kamu pahami dulu bahwa koperasi merupakan perkumpulan yang memungkinkan orang bekerja sama atas dasar sukarela untuk memenuhi kebutuhan anggotanya. Koperasi berasal dari bahasa Latin yaitu dari kata co dan operation. Kata co artinya bersama dan kata operation artinya usaha atau bekerja. Contoh paling jelas adalah koperasi di sekolahmu. Berkat koperasi sekolah itu, kebutuhan akan buku, alat tulis, dan bahkan pakaian seragam dapat terpenuhi bukan? Adakah koperasi di sekolahmu atau di daerah tempat tinggalmu? Kalau ada, datanglah ke sana. Kamu dapat menanyakan usaha usaha apa yang dilakukan kepada pengurusnya! B. Kegiatan Koperasi Setelah membuat daftar kegiatan yang dilakukan oleh koperasi, kamu dapat mengetahui apa saja kegiatan kegiatan koperasi. Secara umum dapat dikemukakan kegiatan kegiatan koperasi adalah sebagai berikut : 1. Melayani dan menyalurkan kebutuhan anggota. 2. Menjalankan produksi barang. 3. Menjual barang untuk anggota. 4. Membeli barang untuk anggota. 5. Mengembangkan usaha usaha yang dapat menguntungkan. 6. Menyalurkan kredit untuk mengembangkan usaha anggota.

22 97 C. Perbedaan Koperasi dan Badan Usaha Lainnya Di samping koperasi, ada beberapa badan usaha lain yang bergerak di bidang ekonomi. Usaha yang dilakukan koperasi berbeda dengan usaha yang dilakukan oleh badan usaha lainnya. Usaha yang dilakukan oleh koperasi dimaksudkan untuk membantu dan meningkatkan kesejahteraan anggota. Sedangkan usaha yang dilakukan badan usaha lain lebih mementingkan keuntungan perusahaan yang bersangkutan. Perbedaannya dapat dilihat pada tabel di bawah ini! Koperasi Badan Usaha Nonkoperasi 1. Meningkatkan kesejahteraan 1. Mengejar keuntungan. anggota. 2. Ada yang tidak berbadan 2. Berbadan hukum. 3. Modalnya berasal dari iuran hukum. 3. Modalnya perorangan, atau anggota. 4. Modalnya relatif kecil. dengan penjualan saham. 4. Modalnya relatif besar. 5. Pengurusnya berasal dari 5. Pengurus (manajemennya) anggota. berasal dari pemilik Perhatikan gambar lambang koperasi di atas! Pahamilah pengertian tiap tiap bagian dari lambang! 1. Rantai melambangkan persahabatan yang kekal.

23 98 2. Gigi roda melambangkan usaha/karya yang terus menerus. 3. Kapas dan padi melambangkan kemakmuran yang diusahakan dan yang harus dicapai oleh koperasi. 4. Timbangan melambangkan keadilan sosial. 5. Bintang dan perisai melambangkan pancasila. 6. Pohon beringin melambangkan sifat kemasyarakatan berkepribadian Indonesia yang kokoh dan berakar. 7. Tulisan Koperasi Indonesia melambangkan kepribadian Koperasi Rakyat Indonesia. 8. Merah Putih melambangkan sifat nasional koperasi. D. Tujuan dan Manfaat Koperasi Sebagai lembaga ekonomi yang berasaskan kekeluargaan, koperasi bertujuan dan bermanfaat untuk hal berikut! 1. Meningkatkan kesejahteraan anggota. 2. Menyediakan kebutuhan para anggota. 3. Mempermudah para anggota untuk memperoleh modal usaha. 4. Mengembangkan usaha para anggota. 5. Menghindari anggota dari praktik rentenir dan lintah darat. Usaha koperasi dilakukan bersama, dan dibangun dengan modal bersama. Dengan demikian, diharapkan koperasi akan lebih maju dibandingkan badan usaha lainnya. Di dalam koperasi, kebutuhan pokok para anggota koperasi dapat dengan mudah diperoleh. Anggota koperasi tidak lagi berbelanja ke tempat lain. Mereka dapat berbelanja di warung usaha milik koperasi. Di warung koperasi harga lebih murah. Di samping itu, dengam berbelanja di koperasi, para anggota ikut mengembangkan dan memajukan usaha koperasinya. Anggota koperasi yang sudah memiliki usaha sendiri tetapi kekurangan modal, dapat memperoleh kredit pinjaman dari koperasi. Koperasi pada umumnya memberikan kredit lunak kepada anggotanya. Uang kredit tersebut dipergunakan oleh anggota koperasi koperasi untuk mendukung usahanya. Misalnya, seorang anggota koperasi memiliki usaha perikanan lele dan

24 99 kekurangan modal. Ia dapat mengajukan penambahan modal ke koperasi. Dengan memperoleh modal dari koperasi, maka anggota tersebut dapat mengembangkan usahanya E. Jenis Jenis Koperasi Koperasi ada banyak macamnya. Secara gasis besar, jenis jenis koperasi dapat dilihat berdasarkan jenis usaha dan keanggotaannya. 1. Berdasarkan Jenis Usahanya Dilihat dari jenis usahanya, koperasi dapat kita bedakan menjadi tiga. Ketiga koperasi tersebut adalah sebagai berikut. a. Koperasi Konsumsi Koperasi ini menyediakan kebutuhan pokok para anggota. Contoh kebutuhan pokok yang disediakan adalah beras, gula, kopi, tepung dan sebagainya. Barang barang yang disediakan harganya lebih murah dibandingkan toko lainnya. b. Koperasi Kredit atau Koperasi Simpan Pinjam Koperasi ini membantu para anggota untuk memperoleh kredit atau pinjaman uang. Bunga pinjaman sangat ringan. Anggota koperasi yang membutuhkan pinjaman dapat mengajukan permohonan kepada koperasi. Pengembalian pinjaman dilakukan dengan cara mengangsur. Koperasi kredit sering juga disebut koperasi simpan pinjam. c. Koperasi Produksi Koperasi ini melakukan usaha produksi. Barang barang yang di jual di koperasi adalah hasil produksi atau buatan para anggota. Bagi para anggota yang memiliki usaha, dapat memasok hasil produksinya ke koperasi. Misalnya berupa ukir ukiran, pakaian jadi, dan lain lain. 2. Berdasarkan Keanggotaan Dilihat dari keanggotaannya, koperasi ada beberapa macam, yaitu sebagai berikut. a) Koperasi Pertanian Koperasi ini beranggotakan para petani, buruh tani, dan orang orang yang terlibat dalam usaha pertanian. Jadi, koperasi pertanian

25 100 melakukan kegiatan yang berhubungan dengan pertanian. Misalnya, penyuluhan pertanian, pengadaan bibit unggul, penyediaan pupuk, obat obatan anti hama, dan lain lain. b) Koperasi Pensiunan Koperasi ini beranggotakan para pensiunan pegawai negeri. Tujuannya adalah meningkatkan kesejahteraan para pensiunan dan menyediakan berbagai barang kebutuhan para pensiunan. c) Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Koperasi ini beranggotakan para pegawai negeri, misalnya Koperasi Keluarga Guru Jakarta (KKGJ), Koperasi Departemen Agama, dan lain lain. Koperasi pegawai negeri didirikan untuk meningkatkan kesejahteraan para pegawai negeri. d) Koperasi Unit Desa (KUD) Koperasi Unit Desa (KUD) beranggotakan masyarakat pedesaan. KUD melakukan kegiatan usahanya di bidang ekonomi. Beberapa usaha KUD antara lain berikut. 1) Menyalurkan barang barang pertanian, seperti pupuk, obat obatan anti hama, alat alat pertanian, dan lain lain. 2) Memberikan penyuluhan teknis bersama petugas penyuluh teknis lapangan kepada para petani. Di tingkat kabupaten dan provinsi terdapat Pusat Koperasi Unit Desa (PUSKUD) yang bertugas memberikan bimbingan kepada KUD- KUD. Di tingkat pusat terdapat Induk Koperasi Unit Desa (INKUD) yang bertugas memberikan bimbingan kepada PUSKUD di seluruh Indonesia. Dewasa ini, sudah banyak Koperasi Unit Desa yang berstatus KUD Mandiri. Apakah yang dimaksud dengan KUD Mandiri? KUD Mandiri adalah KUD yang telah mampu mengembangkan organisasinya sendiri tanpa harus dibina terus menerus oleh pemerintah. e) Koperasi Pasar (KOPPAS)

26 101 Koperasi ini beranggotakan para pedagang pasar. Pada umumnya, tiap unit pasar memiliki koperasi semacam ini. f) Koperasi Sekolah Koperasi ini beranggotakan warga sekolah, yaitu guru, karyawan sekolah, dan siswa. Koperasi sekolah menyediakan kebutuhan warga sekolah, misalnya buku tulis, pulpen, pensil, penggaris, buku buku pelajaran, dan lain lain. Koperasi sekolah diusahakan dan diurus oleh siswa. Bagi siswa, di samping menyediakan kebutuhan sekolah, koperasi sekoah juga merupakan tempat latihan berorganisasi, bekerja sama, bertanggung jawab, mengenal lingkungan, dan berwirausaha. F. Kelengkapan Organisasi dan Lambang Koperasi Sebuah koperasi memiliki kelengkapan organisasi berupa rapat anggota, pengurus, dan pengawas koperasi. a. Rapat anggota koperasi Rapat anggota koperasi merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi. Rapat anggota diadakan paling sedikit satu tahun sekali. Rapat anggota diadakan untuk menetapkan beberapa hal, di antaranya adalah sebagai berikut. 1) Membuat rencana kerja 2) Menetapkan anggaran dasar dan pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU). 3) Meminta laporan pertanggungjawaban pengurus dan pengawas. 4) Mengadakan pemilihan, pengangkatan, dan pemberhentian pengurus dan pengawas. b. Pengurus Koperasi Pengurus koperasi dipilih oleh anggota koperasi dalam rapat anggota. Masa jabatan pengurus koperasi adalah lima tahun. tugas pengurus koperasi di antaranya sebagai berikut. 1) Mengelola koperasi. 2) Memelihara daftar buku anggota dan pengurus. 3) Mengajukan dan mempertanggungjawabkan laporan keuangan.

27 102 4) Menyelenggarakan rapat anggota. 5) Pengawas Koperasi Pengawas koperasi dipilih pada saat rapat anggota. Pengawas bertugas melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan dan pengelolaan koperasi oleh pengurus. Koperasi memiliki lambang yang mempunyai arti dan makna sebagai berikut. 6) Bunga melambangkan perkembangan dan kemajuan koperasi. 7) Empat kuncup bunga yang saling bertautan melambangkan kerjasama untuk membangun koperasi. 8) Lambang koperasi yang memiliki empat sudut pandang melambangkan: Koperasi sebagai penyalur aspirasi Koperasi sebagai dasar perekonomian kerakyatan. Koperasi sebagai penjunjung prinsip kebersamaan, keadilan, kemandirian, dan demokrasi. Selalu menuju keunggulan dalam persaingan global. 9) Warna pastel menunjukkan kepribadian koperasi yang kuat, tabah, dan percaya diri terhadap pelaku ekonomi lainnya. 10) Tulisan KOPERASI INDONESIA merupakan identitas lambang. G. Modal Koperasi 1. Modal Sendiri Modal sendiri artinya modal yang berasal dari dalam koperasi tersebut, yaitu sebagai berikut. 2. Simpanan Pokok Simpanan pokok adalah sejumlah uang yang wajib dibayarkan oleh anggota koperasi pada saat mendaftar menjadi anggota koperasi. Jumlah simpanan pokok setiap anggota koperasi sama besarnya. Simpanan pokok tidak dapat diambil kembali selama masih menjadi anggota koperasi. 3. Simpanan Wajib Simpanan wajib adalah sejumlah uang yang wajib dibayarkan anggota koperasi dalam jangka waktu tertentu, biasanya setiap bulan sekali. Jumlah

28 103 simpanan wajib setiap anggota dapat berbeda beda. Simpanan wajib tidak dapat diambil kembali selama masih menjadi anggota koperasi. 4. Simpanan Sukarela Simpanan sukarela adalah sejumlah uang yang disimpan secara sukarela, baik besarnya uang maupun waktu penyimpanannya. Simpanan sukarela dapat diambil oleh anggota koperasi sewaktu waktu atau kapanpun. 5. Dana Cadangan Dana cadangan adalah sejumlah uang yang diperoleh dari penyisihan SHU. 6. Dana Hibah Dana hibah adalah sejumlah uang yang diberikan dari pihak lain, baik secara perorangan maupun lembaga kepada koperasi. 7. Modal Pinjaman Selain berasal dari modal sendiri, modal koperasi juga didapatkan dari pinjaman. Sumber modal pinjaman dapat diperoleh dari perorangan atau lembaga sebagai berikut. a) Anggota koperasi. b) Koperasi lain. c) Bank dan lembaga keuangan lainnya. VI. SUMBER BELAJAR Buku IPS Terpadu Untuk SD dan MI Kelas IV, diterbitkan oleh Erlangga pada tahun Halaman VII. MODEL PEMBELAJARAN Make a Match VIII. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 1 No. Langkah langkah Pembelajaran Alokasi Waktu Kegiatan Awal 10 Menit a. Guru mengucapkan salam, Selamat pagi anak anak? b. Guru menyuruh ketua kelas untuk

29 104 melakukan kegiatan berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran c. Guru menanyakan kehadiran siswa d. Guru memberikan name tag kepada setiap siswa e. Guru mengajak siswa bernyanyi Garuda Pancasila f. Guru melakukan apersepsi g. Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai Kegiatan Inti Eksplorasi a. Siswa menyebutkan apa saja kegiatan yang ada di sekitar mereka b. Siswa menyebutkan lambang koperasi beserta artinya 50 Menit Elaborasi a. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang langkah langkah pembelajaran menggunakan model make a match b. siswa dipersiapkan kartu pertanyaan dan kartu jawaban oleh guru.

30 105 c. Siswa memperhatikan guru dalam mengocok semua kartu hingga tercampur antara kartu pertanyaan dan jawaban. d. Siswa dibagikan 1 kartu secara acak. e. Siswa mendapatkan kartu dan siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya. f. Siswa diberi waktu untuk mencari pasangannya oleh guru. g. Siswa yang menemukan pasangan sebelum waktunya diberikan point atau reward oleh guru. h. Siswa yang telah terbentuk dalam kelompok berdasarkan kecocokan kartu, diminta oleh guru untuk mendiskusikan tentang materi koperasi berdasarkan kartu yang diperoleh. i. Siswa bersama pasangannya mengoreksi hasil kerjanya. j. Siswa bersama pasangannya membacakan kartu yang telah dicocokan di depan kelas. k. Siswa dari kelompok lain memberikan tanggapan pada hasil presentasi kelompok. Konfirmasi

31 106 a. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai hal hal yang belum dipahami. b. Siswa bersama guru melakukan tanya jawab, sekaligus meluruskan kekeliruan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan Kegiatan Akhir a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajarinya. b. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa. 10 Menit Pertemuan 2 No. Langkah langkah Pembelajaran Alokasi Waktu 1. Kegiatan Awal 10 Menit a. Guru mengucapkan salam, Selamat pagi anak anak? b. Guru menyuruh ketua kelas untuk melakukan kegiatan berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran c. Guru menanyakan kehadiran siswa d. Guru memberikan name tag kepada setiap siswa e. Guru melakukan apersepsi

32 107 f. Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai 2. Kegiatan Inti Eksplorasi a. Siswa menyebutkan apa saja jenis jenis koperasi b. Siswa menyebutkan apa manfaat koperasi c. Siswa menyebutkan apa saja kelengkapan organisasi koperasi Elaborasi a. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang langkah langkah pembelajaran menggunakan model make a match b. siswa dipersiapkan kartu pertanyaan dan kartu jawaban oleh guru. c. Siswa memperhatikan guru dalam mengocok semua kartu hingga tercampur antara kartu pertanyaan dan jawaban. d. Siswa dibagikan 1 kartu secara acak. e. Siswa mendapatkan kartu dan siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok 50 Menit

33 108 dengan kartunya. f. Siswa diberi waktu untuk mencari pasangannya oleh guru. g. Siswa yang menemukan pasangan sebelum waktunya diberikan point atau reward oleh guru. h. Siswa yang telah terbentuk dalam kelompok berdasarkan kecocokan kartu, diminta oleh guru untuk mendiskusikan tentang materi koperasi berdasarkan kartu yang diperoleh. i. Siswa bersama pasangannya mengoreksi hasil kerjanya. j. Siswa bersama pasangannya membacakan kartu yang telah dicocokan di depan kelas. k. Siswa dari kelompok lain memberikan tanggapan pada hasil presentasi kelompok. Konfirmasi c. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai hal hal yang belum dipahami. d. Siswa bersama guru melakukan tanya jawab, sekaligus meluruskan kekeliruan pemahaman, memberikan

34 109 penguatan dan penyimpulan 3. Kegiatan Akhir a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajarinya. b. Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa 10 Menit

35 110

36 111 Lampiran 3 Nama Anggota Kelompok : A. Lembar Kerja Siswa 1 No. Nama Lambang Melambangkan 1.

37 Tulisan Koperasi Indonesia kepribadian Koperasi Rakyat Indonesia. 8. B. No. Gambar Jenis Koperasi 1. 2.

38 C. Koperasi Nonkoperasi Lampiran 4

39 114 Kunci jawaban Lembar Kerja Siswa (LKS) 1 A. 1. Gigi roda melambangkan usaha/karya yang terus menerus. 2. Rantai melambangkan persahabatan yang kekal. 3. Kapas dan padi melambangkan kemakmuran yang diusahakan dan yang harus dicapai oleh koperasi. 4. Timbangan melambangkan keadilan sosial. 5. Bintang dan perisai melambangkan pancasila. 6. Pohon beringin melambangkan sifat kemasyarakatan berkepribadian Indonesia yang kokoh dan berakar. 7. Tulisan koperasi Indonesia melambangkan kepribadian Koperasi Rakyat Indonesia. 8. Merah putih melambangkan sifat nasional koperasi. B. 1. Koperasi konsumsi 2. Koperasi sekolah 3. Koperasi unit desa 4. Koperasi simpan pinjam 5. Koperasi produksi C. Koperasi Meningkatkan kesejahteraan anggota. Berbadan hukum. Modalnya berasal dari iuran anggota. Modalnya relatif kecil. Pengurusnya berasal dari anggota. Badan Usaha Nonkoperasi Mengejar keuntungan. Ada yang tidak berbadan hukum. Modalnya perorangan, atau dengan penjualan saham. Modalnya relatif besar. Pengurus (manajemennya) berasal dari pemilik Lampiran 5

40 115 SOAL UJI VALIDITAS PRETEST DAN POSTEST Nama : No Absen : Kelas : Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d untuk jawaban yang paling benar! 1. Koperasi diambil dari bahasa Latin yang berasal dari dua kata, yaitu... a. co dan operation c. co dan operate b. co dan operate d. co dan operasi 2. Koperasi di Indonesia didirikan pertama kali pada tanggal... a. 12 Juni 1950 c. 12 Juni 1960 b. 12 Juli 1950 d. 12 Juli Badan usaha yang didirikan atas asas kekeluargaan dan gotong royong untuk mewujudkan kesejahteraan bersama adalah... a. perseroan terbatas c. koperasi b. yayasan d. BUMN 4. Berikut ini yang bukan prinsip koperasi adalah... a. pembagian SHU dilakukan secara adil b. koperasi hanya dapat didirikan oleh orang kaya c. pengelolaan dilakukan secara demokratis d. keanggotaan koperasi bersifat sukarela dan terbuka 5. Moh. Hatta disebut sebagai... a. Bapak Koperasi Indonesia c. Bapak Kesejahteraan Indonesia b. Bapak Ekonomi Indonesia d. Bapak Pembangunan Indonesia 6. Pasal yang mengatur tentang perekonomian dan kesejahteraan sosial dalam UUD 1945 adalah... a. pasal 33 c. pasal 34 b. pasal 35 d. pasal Koperasi didirikan atas dasar... a. mencari keuntungan sebanyak banyaknya

41 116 b. kekeluargaan dan gotong royong c. kekayaan dan jabatan d. keinginan untuk memperkaya diri 8. Setiap tanggal 12 Juli diperingati sebagai... a. hari ekonomi c. hari koperasi b. hari kesejahteraan d. hari pembangunan 9. Moh. Hatta menyatakan bahwa koperasi sangat cocok untuk bangsa Indonesia, karena... a. bersifat sederhana sehingga setiap orang dapat mendirikan koperasi b. bersifat kerakyatan dan dapat menyejahterakan anggotanya c. modalnya dapat diperoleh dari pemerintah d. orang asing tidak boleh mendirikan koperasi 10. Perhatikan pernyataan berikut. i. Koperasi bertujuan mewujudkan kesejahteraan bersama. ii. Fungsi koperasi terdapat dalam Undang Undang Nomor 25 Tahun iii. Koperasi didirikan pada tanggal 12 Juli iv. Keanggotaan operasi bersifat tertutup dan sukarela. v. Koperasi berasal dari kata co dan operation. Pernyataan yang benar mengenai koperasi ditunjukkan oleh nomor... a. i, ii dan iii c. ii, iii, dan iv b. i, ii dan v d. ii, iii dan v 11. Fungsi koperasi di antaranya adalah meningkatkan kesejahteraan dengan cara... a. membangun serta mengembangkan potensi dan kemampuan ekonomi anggota koperasi dan masyarakat b. meminjam modal koperasi dari para pengusaha dan mengharap bantuan pemerintah c. meminta anggota koperasi untuk menjual barang barang koperasi dengan harga yang tinggi

42 d. menjalin kerja sama dengan bank yang dapat memberikan pinjaman dengan bunga tinggi Kelengkapan organisasi yang benar untuk mengisi kotak yang kosong adalah... Kelengkapan organisasi koperasi a. pengurus koperasi c. pendiri koperasi b. pimpinan koperasi d. ketua koperasi 13. Pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi adalah... a. ketua koperasi c. rapat pimpinan koperasi b. penasihat koperasi d. rapat anggota koperasi 14. Perhatikan tugas berikut. i. Memilih pengurus koperasi. ii. Menyelenggarakan rapat anggota. iii. Mengawasi pelaksanaan koperasi iv. Mengontrol pengelolaan koperasi v. Mempertanggungjawabkan laporan keuangan. Tugas pengurus koperasi ditunjukkan oleh nomor... a. i dan ii c. iii dan iv b. ii dan iii d. iv dan v 15. Berikut ini yang termasuk bagian dari lambang koperasi adalah... a. bunga dan bendera merah putih c. bunga dan tulisan koperasi b. tulisan koperasi dan bunga teratai d. bunga dan bintang 16. Contoh koperasi produksi adalah... Rapat anggota koperasi... Pengawas koperasi a. koperasi simpan pinjam c. koperasi tahu tempe b. koperasi pasar d. koperasi sekolah 17. Pada lambang koperasi, persahabatan yang kekal dilambangkan dengan... a. rantai c. gigi roda

43 118 b. timbangan d. bintang 18. Koperasi simpan pinjam disebut juga dengan koperasi... a. kredit c. iuran b. tabungan d. asuransi 19. Gabungan dari koperasi produksi, koperasi konsumsi dan koperasi simpan pinjam disebut koperasi... a. unit desa c. campuran b. gabungan d. serba usaha 20. Jenis koperasi yang anggotanya merupakan masyarakat pedesaan adalah... a. Koperasi Masyarakat Desa c. Koperasi Warga Desa b. Koperasi Penduduk Desa d. Koperasi Unit Desa 21. Perhatikan anggota koperasi berikut. i. Guru iv. Petani ii. Siswa v. Kepala sekolah iii. Pedagang kaki lima Anggota koperasi sekolah ditunjukkan oleh nomor... a. i, ii, dan iii c. ii, iii, dan iv b. i, ii, dan v d. ii, iii, dan v 22. Kuncup bunga yang saling bertautan pada lambang koperasi memiliki makna... a. perkembangan dan kemajuan c. identitas lambang b. ketabahan dan percaya diri d. kerjasama 23. Rapat anggota koperasi diadakan paling sedikit... a. seminggu sekali c. sebulan sekali b. sebulan dua kali d. setahun sekali 24. Berikut ini yang bukan merupakan contoh koperasi menurut keanggotaannya adalah... a. kredit c. pasar b. sekolah d. perusahaan

44 Perhatikan pernyataan mengenai simpanan koperasi berikut. Dibayarkan pada saat mendaftar menjadi anggota koperasi Uang yang dibayarkan anggota koperasi jumlahnya sama Tidak dapat diambil kembali selama masih menjadi anggota koperasi Berdasarkan pernyataan tersebut, maka simpanan yang dimaksud adalah simpanan... a. wajib c. pokok b. cadangan d. sukarela 26. Perhatikan diagram berikut. Simpanan pokok Sumber modal koperasi (modal sendiri)... Simpanan sukarela... Dana hibah Isian yang tepat untuk melengkapi diagram tersebut adalah simpanan... a. tabungan dan dana pinjaman c. uang dan modal cadangan b. cadangan dan dana sukarela d. wajib dan dana cadangan 27. Pak Beni bertugas mengelola koperasi. Setiap hari, Pak Bani membuat laporan keuangan koperasi. Berdasarkan uraian tersebut, dapat diketahui bahwa tugas Pak Bani adalah sebagai... a. pengawas koperasi c. pembina koperasi b. pengurus koperasi d. petugas koperasi 28. Warna pastel pada lambang koperasi menunjukkan... a. sikap kerjasama

45 120 b. identitas lambang c. dasar perekonomian d. pribadi yang tabah dan percaya diri 29. Simpanan koperasi yang boleh diambil sewaktu waktu adalah... a. simpanan pokok c. simpanan sukarela b. Simpanan wajib d. simpanan cadangan 30. Ibu Ratih merupakan anggota koperasi Guna Bangsa. Setiap hari, Ibu Ratih berbelanja kebutuhan sehari hari seperti beras dan gula di koperasi Guna Bangsa. Dari uraian tersebut dapat diketahui bahwa koperasi Guna Bangsa termasuk jenis koperasi... a. kredit c. konsumsi b. produksi d. simpan pinjam

46 121 Lampiran 6 SOAL PRETEST DAN POSTEST Nama : No Absen : Kelas : Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d untuk jawaban yang paling benar! 1. Koperasi di Indonesia didirikan pertama kali pada tanggal... a. 12 Juni 1950 c. 12 Juni 1960 b. 12 Juli 1950 d. 12 Juli Setiap tanggal 12 Juli diperingati sebagai... a. hari ekonomi c. hari koperasi b. hari kesejahteraan d. hari pembangunan 3. Koperasi diambil dari bahasa Latin yang berasal dari dua kata, yaitu... a. co dan operation c. co dan operare b. co dan operate d. co dan operasi 4. Pasal yang mengatur tentang perekonomian dan kesejahteraan sosial dalam UUD 1945 adalah... a. pasal 33 c. pasal 34 b. pasal 35 d. pasal Badan usaha yang didirikan atas asas kekeluargaan dan gotong royong untuk mewujudkan kesejahteraan bersama adalah... a. perseroan terbatas c. koperasi b. yayasan d. BUMN 6. Moh. Hatta disebut sebagai... a. Bapak Koperasi Indonesia c. Bapak Kesejahteraan Indonesia b. Bapak Ekonomi Indonesia d. Bapak Pembangunan Indonesia 7. Koperasi didirikan atas dasar... a. mencari keuntungan sebanyak banyaknya b. kekeluargaan dan gotong royong

47 122 c. kekayaan dan jabatan d. keinginan untuk memperkaya diri 8. Perhatikan pernyataan berikut. i. Koperasi bertujuan mewujudkan kesejahteraan bersama. ii. Fungsi koperasi terdapat dalam Undang Undang Nomor 25 Tahun iii. Koperasi didirikan pada tanggal 12 Juli iv. Keanggotaan operasi bersifat tertutup dan sukarela. v. Koperasi berasal dari kata co dan operation. Pernyataan yang benar mengenai koperasi ditunjukkan oleh nomor... a. i, ii dan iii c. ii, iii, dan iv b. i, ii dan v d. ii, iii dan v 9. Moh. Hatta menyatakan bahwa koperasi sangat cocok untuk bangsa Indonesia, karena... a. bersifat sederhana sehingga setiap orang dapat mendirikan koperasi b. bersifat kerakyatan dan dapat menyejahterakan anggotanya c. modalnya dapat diperoleh dari pemerintah d. orang asing tidak boleh mendirikan koperasi 10. Fungsi koperasi di antaranya adalah meningkatkan kesejahteraan dengan cara... a. membangun serta mengembangkan potensi dan kemampuan ekonomi anggota koperasi dan masyarakat b. meminjam modal koperasi dari para pengusaha dan mengharap bantuan pemerintah c. meminta anggota koperasi untuk menjual barang barang koperasi dengan harga yang tinggi d. menjalin kerja sama dengan bank yang dapat memberikan pinjaman 11. dengan bunga tinggi Kelengkapan organisasi koperasi Rapat anggota koperasi... Pengawas koperasi

48 123 Kelengkapan organisasi yang benar untuk mengisi kotak yang kosong adalah... a. pengurus koperasi c. pendiri koperasi b. pimpinan koperasi d. ketua koperasi 12. Contoh koperasi produksi adalah... a. koperasi simpan pinjam c. koperasi tahu tempe b. koperasi pasar d. koperasi sekolah 13. Pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi adalah... a. ketua koperasi c. rapat pimpinan koperasi b. penasihat koperasi d. rapat anggota koperasi 14. Berikut ini yang termasuk bagian dari lambang koperasi adalah... a. bunga dan bendera merah putih c. bunga dan tulisan koperasi b. tulisan koperasi dan bunga teratai d. bunga dan bintang 15. Perhatikan tugas berikut. i. Memilih pengurus koperasi. ii. Menyelenggarakan rapat anggota. iii. Mengawasi pelaksanaan koperasi iv. Mengontrol pengelolaan koperasi v. Mempertanggungjawabkan laporan keuangan. Tugas pengurus koperasi ditunjukkan oleh nomor... a. i dan ii c. iii dan iv b. ii dan iii d. iv dan v 16. Jenis koperasi yang anggotanya merupakan masyarakat pedesaan adalah... a. Koperasi Masyarakat Desa c. Koperasi Warga Desa b. Koperasi Penduduk Desa d. Koperasi Unit Desa 17. Koperasi simpan pinjam disebut juga dengan koperasi... a. kredit c. iuran b. tabungan d. asuransi 18. Pada lambang koperasi, persahabatan yang kekal dilambangkan dengan...

49 124 a. rantai c. gigi roda b. timbangan d. bintang 19. Rapat anggota koperasi diadakan paling sedikit... a. seminggu sekali c. sebulan sekali b. sebulan dua kali d. setahun sekali 20. Perhatikan anggota koperasi berikut. i. Guru iv. Petani ii. Siswa v. Kepala sekolah iii. Pedagang kaki lima Anggota koperasi sekolah ditunjukkan oleh nomor... a. i, ii, dan iii c. ii, iii, dan iv b. i, ii, dan v d. ii, iii, dan v 21. Perhatikan diagram berikut. Simpanan pokok Sumber modal koperasi (modal sendiri)... Simpanan sukarela... Dana hibah Isian yang tepat untuk melengkapi diagram tersebut adalah simpanan... a. tabungan dan dana pinjaman c. uang dan modal cadangan b. cadangan dan dana sukarela d. wajib dan dana cadangan 22. Simpanan koperasi yang boleh diambil sewaktu waktu adalah... a. simpanan pokok c. simpanan sukarela b. Simpanan wajib d. simpanan cadangan 23. Pak Beni bertugas mengelola koperasi. Setiap hari, Pak Bani membuat laporan keuangan koperasi. Berdasarkan uraian tersebut, dapat diketahui bahwa tugas Pak Bani adalah sebagai... a. pengawas koperasi c. pembina koperasi

50 125 b. pengurus koperasi d. petugas koperasi 24. Warna pastel pada lambang koperasi menunjukkan... a. sikap kerjasama b. identitas lambang c. dasar perekonomian e. pribadi yang tabah dan percaya diri 25. Ibu Ratih merupakan anggota koperasi Guna Bangsa. Setiap hari, Ibu Ratih berbelanja kebutuhan sehari hari seperti beras dan gula di koperasi Guna Bangsa. Dari uraian tersebut dapat diketahui bahwa koperasi Guna Bangsa termasuk jenis koperasi... a. kredit c. konsumsi b. produksi d. simpan pinjam

51 126 KUNCI JAWABAN UJI VALIDITAS 1. A 11. A 21.D 2. D 12. A 22.B 3. C 13. D 23.A 4. A 14. D 24.D 5. A 15. B 25.C 6. B 16. D 26.B 7. B 17. C 27.D 8. C 18. A 28.D 9. B 19. A 29. C 10. B 20. D 30. C

52 127 KUNCI JAWABAN PRE-TEST DAN POST-TEST 1. D 11. A 21. D 2. C 12. C 22.C 3. A 13. D 23. B 4. A 14. B 24. D 5. C 15. D 25. C 6. A 16. D 7. B 17. A 8. B 18. A 9. B 19. D 10. A 20. B

53 Lampiran 7 128

54 129

55 Lampiran 8 130

56 131

57 Lampiran 9 132

58 133

59 Lampiran

60 135

61 136 Lampiran 11 Daftar Nilai Hasil Pretest dan Posttest Siswa Kelompok Eksperimen Kelas 4 SD Negeri Tlogo No Absen Nama Siswa Pretest Posttest 1. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z AA BB CC DD RATA-RATA 63,8 88,8

62 137 Lampiran 12 Daftar Nilai Hasil Pretest dan Posttest Siswa Kelompok Kontrol Kelas 4 SD Negeri Karangtengah 01 No Absen Nama Siswa Pretest Posttest 1. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z AA BB CC DD RATA-RATA 62,8 83,67

63 138 Lampiran 13 Dokumentasi Kegiatan Penelitian Kelompok Eksperimen

64 139

65 Dokumentasi Kegiatan Penelitian Kelompok Kontrol 140

66 141