LAMPIRAN KUESIONER AWAL
|
|
- Harjanti Yuwono
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 LAMPIRAN KUESIONER AWAL Kami dari Mahasiswa Binus University Jenjang S1 jurusan Teknik Informatika Nama : 1) Tria Adrianita Nim : 1) ) Andri Ertanto 2) ) Ahmad Syahda fuadi 3) yang sedang mengambil Tugas Akhir (Skrispsi) Mengenai Analisis dan Perancangan Perangkat Ajar Biologi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia Berbasis Multimedia di SMA NEGERI 78 Jakarta. Dalam proses skripsi tersebut, kami membutuhkan beberapa data yang diambil dari hasil kuisioner untuk menganalisi kebutuhan user dan perancangan. Kami memohon kesediaan kepada siswa SMAN 78 untuk mengisi beberapa pertanyaan pada kuisoner ini. Berikut beberapa point pertanyaan yang harus di isi dengan sebenar-benarnya : Tandai dengan [ ] atau [ Χ ] 1. Apakah Anda mengalami kesulitan dalam belajar biologi terutama mengenai sistem ekskresi ginjal manusia? a) Ya, Sangat Sulit b) Sulit c) Cukup Sulit d) Tidak Sulit Jika pada pertanyaan nomor 1 anda menjawab D, langsung ke pertanyaan ke-3 2. Penyebab anda kesulitan dalam mempelajari sistem ekskresi pada ginjal manusia? (pilihan dapat lebih dari satu) [ ] Sulitnya membayangkan proses yang terjadi, baik dengan gambar dibuku ataupun dengan alat peraga [ ] Kurangnya waktu belajar di kelas, karena pertemuan untuk materi tersebut hanya dibahas 3x pertemuan saja. [ ] Materi terlalu rumit [ ] Bahasan materi di buku pegangan hanya sedikit dan kurang lengkap [ ] Kurangnya latihan-latihan soal yang berhubungan dengan materi baik yang ada di buku maupun yang di berikan oleh guru.
2 [ ] Guru mengajar terlalu cepat, sehingga belum satu topik sudah di lanjutkan ke topik berikutnya. [ ] Guru kurang berinteraksi dan membangkitkan minat belajar siswa 3. Apakah Anda mempunyai komputer di rumah? c) Ya d) Tidak 4. Apakah Anda pernah menggunakan program (aplikasi / software) perangkat ajar sebelumnya? c) Pernah d) Tidak pernah 5. Tertarikkah Anda jika materi pelajaran biologi mengenai sistem ekskresi ginjal manusia diaplikasikan menjadi aplikasi perangkat ajar berbasis multimedia dengan animasi? e) Sangat tertarik f) Tertarik g) Cukup tertarik h) Tidak tertarik 6. Isi materi seperti apa yang Anda inginkan? ( pilihan dapat lebih dari satu ) [ ] Materi yang sesuai dengan yang di buku pegangan siswa. [ ] Materi yang lebih banyak dan memberikan gambaran secara detail dalam setiap proses yang berlangsung. [ ] Materi sesuai dengan apa yang di terangkan oleh guru pengajar. [ ] Materi yang setingkat di atas kurikulum SMA. 7. Perangkat ajar seperti apa yang Anda inginkan? ( pilihan dapat lebih dari satu ) [ ] Yang menampilkan visualisasi dalam setiap proses. [ ] Deskripsi dari materi tidak hanya di sajikan dalam tesk tapi juga dengan suara. [ ] Animasi dapat di stop, pause, dan back untuk memudahkan dalam pemahaman. [ ] Terdapat fiture vidio yang menampilkan meteri di lab biologi seperti uji coba kadar urin, contoh penyakit, dll. [ ] Terdapat latihan soal yang berkaitan dengan materi sebagai bahan evalusi. [ ] Terdapat link-link ke internet untuk mendapatkan sumber yang dapat memperkaya pengetahuan terkait dengan materi.
3 LAMPIRAN 2 WAWANCARA Kami ingin membuat perangkat ajar tentang biologi, kira-kira menurut bapak dalam pelajaran biologi kelas 12 itu pada bagian bab dan tentang apa siswa merasa kesulitan atau jika di jadikan sebagai perangakat ajar nanti bahan materi seperti apa yang kira-kira menarik untuk di bahas? Saya rasa Sistem ekskresi ginjal manusia bahan yang menarik untuk di ulas dari materi tersebut sering muncul setiap UAS dan UAN. Apa kendala yang di hadapain siswa biasanya pak? Kendala yang muncul pada beberapa bagian mungkin membutuhkan penjelasan yang terperinci atau ulasan itu tidak diterangkan secara detail di buku pegangan siswa sehingga pada proses yang seharusnya digambarkan secara terperinci hanya digambarkan sederhana baik dengan gambar atau narasi tulisan di buku pegangan siswa yang mengakibatkan siswa kesulitan membayangkan proses yang sebenarnya terjadi. Maksudnya sulit membayangkan proses yang sebenarnya? Pada sewaktu-waktu siswa akan sulit menggambarkan apa yang saya ucapkan atau dari penjelasan objek gambar saja sehingga salah penafsiran atau siswa tidak bisa membayangkan proses yang terjadi pada tahapan tertentu kareana beberapa faktor-faktor. Bukannya ada alat peraga di lab bilogi-nya? Memang di lab SMAN 78 alat peraga biologi sangat lengkap tapi masih tetap dari alat-alat peraga tersebut bentuknya tidak ubah dengan gambar yang menjadi bentuk 3D (tiga dimensi) dan saya rasa siswa masih tetap akan kesulitan untuk membayangkan proses yang terjadi dan saya pun kesulitan jika ada siswa yang terus-terusan bertanya berulang-ulang dengan pertanyaan yang sama karena siswa pada saat saya terangkan dengan alat peraga tidak memperhatikan.
4 Kira-kira hal apa saja yang harus ada nanti di perangkat Ajar yang akan kami buat pak? Ada ulasan materi, ada animasi, ada suara, siswa bisa aktif soalnya saya tidak mau siswa hanya pasif mempelajari materi. Kira-kira Perangkat Ajar ini diimplementasi kesiapa, apakah murid saja, guru saja? Bisa murid dan guru, kalau murid sebagai media belajar di rumah sedangkan guru bisa jadi media alternatif penyampaian pelajaran itu tergantung hasil perangkat ajar kalian nanti hasilnya seperti apa.
5 LAMPIRAN 3 WAWANCARA Isi materi yang nanti akan dibahas di perangkat ajarnya seperti apa pak? Kalau bisa mendefinisikan struktur ginjal, nefron, member ulasan apa itu ginjal dan fungsinya, menerangkan skema proses pembentukan urin, faktor-faktor yang mempengaruhi ekskresi itu sendiri, gangguan dan kelainan ginjal, yang pasti sesuai dengan kurikulum siswa. Untuk Animasinya sendiri apa saja yang harus dibahas? Untuk animasinya cukup menjelaskan proses ekskresi yang berlangsung di nefron, ada proses-proses dan tahapannya, kalian coba desain animasinya agar siswa bisa tahu betul dan melihat lebih detail bagian-perbagian dari tahapantahapan proses yang sedang berlangsung seperti ada filtrasi, reabsorbsi penambahan ADH, ada pertukaran zat di dinding tubulus dengan dinding kapiler, dll. Jika kalian bisa itu bagus, berarti siswa bisa melihat lebih detail pada proses ekskresi berlangsung nanti akan saya bantu gambarnnya seperti apa tiap-tiap proses tersebut biar kalian ada bayangan untuk membuat animasinya, tapi klo kalian mau buat animasi yang lain buat penambah ya sialahkan saja nanti saya juga bantu. Misalnya terdapat fitur video, kira-kira videonya yang menampilkan cuplikan apa? Ohh ada fitur video ya. Klo bisa jangan sampe mengulang tentang proses yang sudah di jelasan di animasinya tapi klo iya juga tidak apa-apa biar siswa jadi lebih jelas. Tapi terserah kalian saja yang penting videonya berkaitan dengan materi yang sedang di bahas. Perlu atau tidak adanya fiture buat ngelink ke internet misalnya buat pencarian artikel atau sumber yang bersangkutan? Alasannya? Iya itu perlu, supaya siswa mendapat variasi bahan sumber bacaan di internet tentang pelajaran. Untuk disain perangkat ajarnya sendiri kira-kira gimana Pak? Apa saja yang penting bisa digunakan dan isinya ada.
6 LAMPIRAN 4 KUESIONER EVALUASI Kami dari Mahasiswa Binus University Jenjang S1 jurusan Teknik Informatika Nama : 1) Tria Adrianita Nim : 1) ) Andri Ertanto 2) ) Ahmad Syahda fuadi 3) yang sedang mengambil Tugas Akhir (Skrispsi) Mengenai Analisis dan Perancangan Perangkat Ajar Biologi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia di SMA NEGERI 78 Jakarta. Kuesioner Evaluasi ini berdasarkan kuesioner sebelumnya yang telah kami berikan. Kami membutuhkan data untuk mengevaluasi hasil dari aplikasi perangkat ajar biologi yang telah kami buat. Tujuannya, agar kami mengetahui seberapa tingkat perangkat ajar ini telah sesuai dan bermanfaat bagi Anda (siswa-siswi SMAN 78 Jakarta). Kami memohon kesediaan kepada siswa SMAN 78 untuk mengisi beberapa pertanyaan pada kuisoner ini. Nama Responden :... / No. Telp Responden :... Berikut beberapa point pertanyaan yang harus di isi dengan sebenar-benarnya : Tandai dengan [ ] atau [ Χ ] 1. Bagaimana ketertarikan anda terhadap perangkat ajar ini? e) Sangat Menarik f) Menarik g) Cukup Menarik h) Tidak Menarik 2. Bagaimana penggunaan dari aplikasi perangkat ajar Biologi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia ini? e) Sangat mudah digunakan f) Mudah digunakan g) Cukup mudah digunakan h) Sulit digunakan
7 ( jika Anda menjawab option (D) sertakan alasannya) Menurut Anda pakah Aplikasi ini telah memenuhi apa yang di harapkan sebelumnya oleh Anda? b) Sangat Memenuhi c) Memenuhi d) Cukup memenuhi e) Tidak sama sekali 4. Menurut Anda, bagaimana isi dan penyampaian materi melalui perangkat ajar ini? a) Sangat Jelas b) Jelas c) Cukup Jelas d) Tidak jelas 5. Apakah Gambar dan Animasi yang ada pada perangkat Ajar ini dapat membantu Anda dalam memahami objek dan proses yang terjadi pada sistem ekskresi ginjal Manusia? e) Sangat membantu f) Membantu g) Cukup membantu h) tidak membantu 6. Apakah Latihan evalusi berupa soal-soal yang disediakan pada perangkat Ajar ini membantu anda memahami materi sistem ekskresi ginjal manusia sebagai bahan latihan belajar anda? a) Sangat membantu b) Membantu c) Cukup membantu d) tidak membantu 7. Apakah secara keseluruhan Apliaksi perangkat Ajar ini dapat membantu meningkatkan minat belajar Anda dalam mempelajari materi Biologi Sistem Ekskresi ginjal manusia? a) Sangat membantu b) Membantu c) Cukup membantu d) Tidak membantu 8. Apa saran anda untuk Perangkat ajar ini agar kedepan lebih baik? ( boleh di isi atau tidak dan pilihan dapat lebih dari satu ) [ ] Visualisasi animasi lebih detail. [ ] Deskripsi dari materi yang disajikan dalam tesk tapi juga dengan suara perlu di perjelas dan ditambah
8 [ ] Video yang berkaitan pada materi perlu di tambah [ ] Latihan soal yang berkaitan dengan materi sebagai bahan evalusi perlu di tambah dan ditingkatkan kesulitannya. [ ] Tampilan yang lebih baik pada animasinya. [ ] Kualitas dari suara harus diperbaiki. LAMPIRAN SOAL UNTUK PRETEST/POSTEST Dalam Rangka menganalisis implementasi Perangkat Ajar pada skripsi kami yang berjudul Analisis dan Perancangan Perangkat Ajar Biologi Sistem Ekskresi Ginjal Manusia pada SMAN 78 Jakarta kami memohon kesediaan kepada siswa/siswi untuk mengisi / mengikuti test tertulis di bawah ini. Nama : No telp / PILIHAN GANDA 1. Organ pada tubuh manusia berfungsi sebagai alat ekskresi yang menghasilkan zat sisa berupa urin adalah : a. Paru-paru b. Jantung c. Ginjal d. Kulit 2. Zat-zat sisa yang yang dikeluarkan oleh ginjal bersma urin, kecuali? a. air b. amonia c. Glukosa d. Sodium 3. Manusia memiliki berapa buah ginjal? a. 1 b. 2 c. 3 d Ginjal melakukan proses penyaringan apa di dalam tubuh? a. Darah kotor yang mengandung zat-zat sisa metabolisme b. Darah Bersih yang kaya akan oksigen c. Getah yang dihasilkan oleh kelenjar pangkreas d. Racun tubuh dari kantung empedu 5. Yang bukan merupakan fungsi dari Ginjal adalah? a. Ekskresi sisa metabolisme protein b. Regulasi volume cairan tubuh c. Menjaga kesimbangan asam basa d. Menjaga suhu tubuh 6. Dimanakah letak dari kelenjar adrenal pada ginjal? a. Diatas b. Dibawah c. Disamping d. Didalam 7. Saluran yang membawa urin dari ginjal ke kantung kemih di sebut? a. Duktus b. Ureter c. Uretra d. Papil Ginjal
9 8. Pada kantung kemih, bagian mana yang bertugas untuk melakuan kontraksi dan relaksasi pada dinding kantung kemih? a. Trigone b. Neck blader c. M. destrusor d. Spinger uretra 9. Kapsul bowman di sebut juga? a. Medulla b. Badan Malpigi c. Pelvis d. Duktus 10. bagian yang di beritanda pada gambar adalah? a. Glomerulus b. Ureter c. Lengkung Henle d. Nefron 11. Bagian pada Glomerulus yang berfungsi sebagai sekat penyaring adalah? a. Dinding kapsul b. Rate capilare c. Sel podocyel d. Lumen capsule 12. Hormon ADH di keluarkan oleh kelenjar? a. Pangkreas b. Adrenal c. Langgerhans d. Hipofisis 13. Apa kepanjangan dari ADH? a. Adrenal Domain Hormon b. Amino Dematik Hormon c. Asam Dormin Hormon d. Anti Deuretik Hormon 14. Dimana terjadinya proses tarnport aktif dan difusi zat sodium? a. Kapsul Bowman b. Tubulus Distal c. Lengkung Henle d. Renin 15. Dimana terjadinya proses Augmentasi di nefron? a. Ureter b. Tubulus Distal c. Glomerulus d. Tubulus Proksimal ESSAY 1. Jelaskan yang di maksud dengan ekskresi pada ginjal? 2. Pada bagian glomerolus ada bagian yang dinamakan capsular sapce, jelaskan! 3. Apa yang anda ketahui tentang batu ginjal? 4. Dimanakah pada bagian nefron urine primer dan sekunder di hasilkan? 5. sebutkan dan jelaskan proses apa saja yang berlangsung di dalam nefron pada proses pembentukan urin beserta proses pertukaran zat-zat terlarutnya?
Struktur Ginjal: nefron. kapsul cortex. medula. arteri renalis vena renalis pelvis renalis. ureter
Ginjal adalah organ pengeluaran (ekskresi) utama pada manusia yang berfungsi untik mengekskresikan urine. Ginjal berbentuk seperti kacang merah, terletak di daerah pinggang, di sebelah kiri dan kanan tulang
Lebih terperinciCreated by Mr. E. D, S.Pd, S.Si LOGO
Created by Mr. E. D, S.Pd, S.Si darma_erick77@yahoo.com LOGO Proses Pengeluaran Berdasarkan zat yang dibuang, proses pengeluaran pada manusia dibedakan menjadi: Defekasi: pengeluaran zat sisa hasil ( feses
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.1
. Perhatikan gambar nefron di bawah ini! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal. Urin sesungguhnya dihasilkan di bagian nomor... Berdasarkan pada gambar di atas yang dimaksud dengan
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.2
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.2 1. Fungsi sistem ekskresi adalah... Membuang zat sisa pencernaan Mengeluarkan enzim dan hormon Membuang zat sisa metabolisme tubuh Mengeluarkan
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLATIHAN SOAL BAB 1
1. Perhatikan gambar nefron di bawah ini! SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLATIHAN SOAL BAB 1 Urin sesungguhnya dihasilkan di bagian nomor... A. B. C. D. 1 2 3 4 E. Kunci Jawaban : D
Lebih terperinciSistem Ekskresi. Drs. Refli, MSc Diberikan pada Pelatihan Penguatan UN bagi Guru SMP/MTS se Provinsi NTT September 2013
Sistem Ekskresi Drs. Refli, MSc Diberikan pada Pelatihan Penguatan UN bagi Guru SMP/MTS se Provinsi NTT September 2013 Pengertian & Fungsi Proses Ekskresi Penegrtian : Proses pengeluaran zat-zat sisa hasil
Lebih terperinciSistem Eksresi> Kelas XI IPA 3 SMA Santa Maria Pekanbaru
Sistem Eksresi> Kelas XI IPA 3 SMA Santa Maria Pekanbaru O R G A N P E N Y U S U N S I S T E M E K S K R E S I K U L I T G I N J A L H A T I P A R U - P A R U kulit K ULIT K U L I T A D A L A H O R G A
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.1
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.1 1. Organ ekskresi pada manusia yang berfungsi mengubah amonia menjadi urea adalah... Paru-paru Hati Kulit Ginjal Kunci Jawaban : B Pembahasan:
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN. 3.1 Gambaran Umum Sistem yang Sedang Berjalan Sejarah Singkat SMAN 78 Jakarta
BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Gambaran Umum Sistem yang Sedang Berjalan 3.1.1 Sejarah Singkat SMAN 78 Jakarta Ketika Bapak Mashuri, SH menjabat sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Tahun 1975,
Lebih terperinciSistem Ekskresi Manusia
Sistem Ekskresi Manusia Sistem ekskresi merupakan sistem dalam tubuh kita yang berfungsi mengeluarkan zatzat yang tidak dibutuhkan lagi oleh tubuh dan zat yang keberadaannya dalam tubuh akan mengganggu
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.3. Air. Asam amino. Urea. Protein
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.3 1. Zat yang tidak boleh terkandung dalam urine primer adalah... Air Asam amino Urea Protein Kunci Jawaban : D Menghasilkan urine primer
Lebih terperinci- - SISTEM EKSKRESI MANUSIA - - sbl1ekskresi
- - SISTEM EKSKRESI MANUSIA - - Modul ini singkron dengan Aplikasi Android, Download melalui Play Store di HP Kamu, ketik di pencarian sbl1ekskresi Jika Kamu kesulitan, Tanyakan ke tentor bagaimana cara
Lebih terperinciMahasiswa dapat menjelaskan alat ekskresi dan prosesnya dari hasil percobaan
Indikator Pencapaian: MATERI IX SISTEM EKSKRESI Mahasiswa dapat menjelaskan alat ekskresi dan prosesnya dari hasil percobaan Materi Mahluk hidup dalam hidupnya melakukan metabolisme. Metabolisme ini selain
Lebih terperinciAnatomi & Fisiologi Sistem Urinaria II Pertemuan 11 Trisia Lusiana Amir, S. Pd., M. Biomed PRODI MIK FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
Anatomi & Fisiologi Sistem Urinaria II Pertemuan 11 Trisia Lusiana Amir, S. Pd., M. Biomed PRODI MIK FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu menjelaskan proses pembentukan
Lebih terperincibiologi SET 15 SISTEM EKSKRESI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL A. ORGAN EKSKRESI
15 MATERI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL biologi SET 15 SISTEM EKSKRESI Pengeluaran zat di dalam tubuh berlangsung melalui defekasi yaitu pengeluaran sisa pencernaan berupa feses. Ekskresi
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : MAN Pinrang Mata Pelajaran Kelas/ Semester : Biologi : XI/2 Pertemuan : 4 Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. bisnis, kesehatan, pemerintahan, perbankan sudah banyak menggunakan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi ini kemajuan berjalan begitu pesat diberbagai bidang, khususnya teknologi dalam hal multimedia. Saat ini, multimedia sudah digunakan sebagai media
Lebih terperinciM.Nuralamsyah,S.Kep.Ns
M.Nuralamsyah,S.Kep.Ns Pendahuluan Ginjal mempertahankan komposisi dan volume cairan supaya tetap konstan Ginjal terletak retroperitoneal Bentuknya menyerupai kacang dengan sisi cekungnya menghadap ke
Lebih terperinciGINJAL KEDUDUKAN GINJAL DI BELAKANG DARI KAVUM ABDOMINALIS DI BELAKANG PERITONEUM PADA KEDUA SISI VERTEBRA LUMBALIS III MELEKAT LANGSUNG PADA DINDING
Ginjal dilihat dari depan BAGIAN-BAGIAN SISTEM PERKEMIHAN Sistem urinary adalah sistem organ yang memproduksi, menyimpan, dan mengalirkan urin. Pada manusia, sistem ini terdiri dari dua ginjal, dua ureter,
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
A. GINJAL SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA Sebagian besar produk sisa metabolisme sel berasal dari perombakan protein, misalnya amonia dan urea. Kedua senyawa tersebut beracun bagi tubuh dan harus dikeluarkan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI MANUSIA. SMA kelas XI KD 3.9 dan 4.10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI MANUSIA SMA kelas XI KD 3.9 dan 4.10 Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pengukur Kurikulum Biologi Yang Dibina Oleh Bapak Masjudi Oleh Dwi Ayu Ningtyas 130341614847
Lebih terperinciLayar ini akan muncul ketika pengguna memilih icon Latihan Soal. Pada Latihan Soal
Layar ini akan muncul ketika pengguna memilih icon Latihan Soal. Pada Latihan Soal terdapat dua tipe soal yaitu berupa Soal Animasi dan Pilihan Ganda. Di dalam menu Soal Animasi terdapat dua submenu di
Lebih terperinciPERCOBAAN VI PEMERIKSAAN PROTEIN DAN GLUKOSA URINE
PERCOBAAN VI PEMERIKSAAN PROTEIN DAN GLUKOSA URINE I. TUJUAN PERCOBAAN Tujuan dari praktikum ini adalah mengetahui cara pemeriksaan protein dan glukosa urine dan mengetahui kadar protein dan glukosa urine.
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Dalam media pembelajaran ini, digunakan metode pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) oleh Luther. Terdiri dari 6 tahap utama, yaitu concept, design,
Lebih terperinciPERANCANGAN ALGA PURIN (ALAT PERAGA PEMBENTUKAN & PENGUJIAN URIN) MELALUI MANIPULASI CARA KERJA NEFRON
PERANCANGAN ALGA PURIN (ALAT PERAGA PEMBENTUKAN & PENGUJIAN URIN) MELALUI MANIPULASI CARA KERJA NEFRON Risya Pramana Situmorang 1, Meidini Martiningsih 2, Tabeta Yuliana 3, Lisa Sandalinggi 4, Noviana
Lebih terperinciHISTOLOGI URINARIA dr d.. K a K r a ti t k i a a R at a n t a n a P e P r e ti t w i i
HISTOLOGI URINARIA dr. Kartika Ratna Pertiwi 132319831 SISTEM URINARIA Sistem urinaria terdiri atas - Sepasang ginjal, - Sepasang ureter - Kandung kemih - Uretra Terdapat pula - Sepasang arteri renalis
Lebih terperinciStruktur bagian dalam ginjal
Sitem perkemihan Sistem perkemihan Terdiri atas: dua ginjal, dua ureter, vesika urinaria dan uretra Fungsi ginjal pembentukan urine Yang lain berfungsi sebagai pembuangan urine Fungsi lain ginjal: Pengaturan
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1
SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1 1. Ciri yang membedakan antara makhluk hidup dengan mobil adalah.... Bergerak Menghasilkan zat sisa Membutuhkan nutrisi Tumbuh dan
Lebih terperinciBab. Sistem Ekskresi. A. Sistem Ekskresi pada Manusia B. Sistem Ekskresi pada Hewan
Bab 7 Sumber: www.gcarlson.com Ginjal merupakan salah satu organ ekskresi yang menghasilkan urine. Sistem Ekskresi Hasil yang harus Anda capai: menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Ginjal merupakan organ ekskresi utama pada makhluk hidup multiseluler. Zatzat yang tidak digunakan oleh tubuh akan dikeluarkan dalam bentuk urin oleh ginjal. Pada seorang
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI MANUSIA 1: REN. by Ms. Evy Anggraeny SMA Regina Pacis Jakarta
1 SISTEM EKSKRESI MANUSIA 1: REN by Ms. Evy Anggraeny SMA Regina Pacis Jakarta Proses pengeluaran zat 2 1. Defekasi : yaitu proses pengeluaran zat sisa hasil pencernaan makanan. 2. Sekresi : yaitu proses
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI SISTEM EKSKRESI PADA VERTEBRATA
SISTEM EKSKRESI SISTEM EKSKRESI PADA VERTEBRATA Sistem ekskresi pada manusia dan vertebrata lainnya melibatkan organ paru-paru, kulit, ginjal, dan hati. Namun yang terpenting dari keempat organ tersebut
Lebih terperinciSistem Ekskresi pada Manusia. mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Bab 1 Sumber: Seri Pustaka Sains: Tubuh Kita, 2006 Sistem Ekskresi pada Manusia Hasil yang harus kamu capai: memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia. Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu:
Lebih terperinciMODUL MATA PELAJARAN IPA
KERJASAMA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA DENGAN FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MODUL MATA PELAJARAN IPA Sistem ekskresi untuk kegiatan PELATIHAN PENINGKATAN MUTU GURU DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA
Lebih terperinciLEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA 1-2 ( SEBELAS IPA 1-2 )
LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA 1-2 ( SEBELAS IPA 1-2 ) PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan
Lebih terperinciBAB II PEMBAHASAN A. GINJAL
BAB I PENDAHULUAN Pada tubuh manusia terjadi metabolisme yang mengkoordinasi kerja tubuh. Proses metabolisme selain menghasilkan zat yang berguna bagi tubuh tetapi juga menghasilkan zatzat sisa yang tidak
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial
Lebih terperinciUniversitas Indonusa Esa Unggul FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT Jurusan Perekam Medis dan Informasi Kesehatan
Universitas Indonusa Esa Unggul FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT Jurusan Perekam Medis dan Informasi Kesehatan Conducted by: Jusuf R. Sofjan,dr,MARS 2/17/2016 1 2/17/2016 2 Sistem traktus urinarius terdiri
Lebih terperinciUntuk mempermudah memahami materi ini, perhatikan peta konsep berikut ini. Alat Ekskresi. pada Manusia. meliputi
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia Ekskresi merupakan salah satu proses pengeluaran zat dari tubuh. Selain ekskresi ada juga proses sekresi dan defekasi. Apa perbedaan antara ketiganya? Ekskresi adalah
Lebih terperinciPEMERIKSAAN PROTEIN DAN GLUKOSA URINE LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI HEWAN : ERICA PUSPA NINGRUM : J1C111208
PEMERIKSAAN PROTEIN DAN GLUKOSA URINE LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI HEWAN NAMA : ERICA PUSPA NINGRUM NIM : J1C111208 KELOMPOK : II (DUA) ASISTEN : TAUFIK NOOR KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI. Sistem Ekskresi Manusia. Zat sisa yang Diproduksi. Pemecahan Hb. H a t i. Respirasa sel. Deaminasi asam amino. Urea. Asam urat.
SISTEM EKSKRESI Sistem Ekskresi Manusia Zat sisa yang Diproduksi H a t i Pemecahan Hb Respirasa sel Deaminasi asam amino Pemecahan Asam Nukleat Urea Asam urat Pigmen empedu Air Karbondioksida Ginjal Sistem
Lebih terperincia) memegang peranan penting dalam pengeluaran zat-zat toksis atau racun, c) mempertahankan keseimbangan kadar asam dan basa dari cairan tubuh, dan
Sistem perkemihan merupakan suatu sistem dimana terjdinya proses penyaringan darah sehingga darah bebas dari zat-zat yang yang tidak dipergunakan oleh tubuh dan menyerap zat-zat yang masih dipergunakan
Lebih terperinciSCIENCE MODULE GRADE IX JULY-AUGUST 2015 ACADEMIC YEAR 2015/2016
SCIENCE MODULE GRADE IX JULY-AUGUST 2015 ACADEMIC YEAR 2015/2016 Tujuan Pembelajaran: - Mendeskripsikan bentuk/bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia - Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN Laporan lengkap praktikum Struktur Hewan dengan judul Jaringan Epitel yang disusun oleh: Nama : Lasinrang Aditia Nim : K
LAPORAN LENGKAP PRAKTIKUM STRUKTUR HEWAN (JARINGAN EPITEL) Disusun oleh: NAMA : LASINRANG ADITIA NIM : 60300112034 KELAS : BIOLOGI B KELOMPOK : I (Satu) LABORATORIUM BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA. kualitas air yang meliputi kualitas fisik, kimia, biologis, dan radiologis
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Air Bersih Air bersih adalah air yang digunakan untuk keperluan sehari-hari dan akan menjadi air minum setelah dimasak terlebih dahulu. Sebagai batasnya, air bersih adalah air
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI MANUSIA
BAB 7 SISTEM EKSKRESI MANUSIA MODULE OF BIOLOGY S EDUCATION 2015 SISTEM EKSRESI MANUSIA Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu,kelainan atau penyakit yang
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) No. : 1
A. Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama Peserta didik dapat: RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) No. : 1 1. Menjelaskan pengertian ekskresi Sekolah : SMP TIM PENGEMBANGAN KURIKULUM Kelas / Semester
Lebih terperinciBAB 1. Sistem Ekskresi. A. Struktur Alat Ekskresi pada Manusia B. Kelainan dan Penyakit Sistem Pengeluaran. Bab 1 Sistem Ekskresi Pada Manusia 1
BAB 1 Sistem Ekskresi A. Struktur Alat Ekskresi pada Manusia B. Kelainan dan Penyakit Sistem Pengeluaran Bab 1 Sistem Ekskresi Pada Manusia 1 Peta Konsep ureter Peta Konsep Sistem Ekskresi Sistem Ekskresi
Lebih terperinci11/28/2011 SISTEM URINARIA. By. Paryono
SISTEM URINARIA By. Paryono 1 KOMPONEN SISTEM URINARIA GINJAL Bentuk seperti kacang Terletak retroperitoneal cavum abdomen (antara dinding dorsal badan dan peritoneum parietal) pada daerah lumbal superior.
Lebih terperinciMenjelaskan struktur dan fungsi sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri
Kompetensi Dasar : Menjelaskan struktur dan fungsi sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri Indikator : 1. Menyebutkan organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pilar utama dalam mengantisipasi kehidupan dimasa depan adalah pendidikan, karena pendidikan selalu diorientasikan pada penyiapan peserta didik untuk berperan
Lebih terperinciTUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS. No. TIK Modul / Pokok Bahasan / Materi TIK
L1 TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS No. TIK Modul / Pokok Bahasan / Materi TIK TIK1 Pokok Bahasan : Sistem Gerak - Tulang - Otot - Sistem Rangka TIK2 Pokok Bahasan : Sistem Peredaran Darah - Darah - Pembuluh
Lebih terperinciBab 8 Sistem Ekskresi
Bab 8 Sistem Ekskresi Gambar di samping menunjukkan pasien yang sedang menjalani terapi cuci darah. Cuci darah dilakukan pada pasien yang menderita kegagalan fungsi ginjal, organ yang sangat penting dalam
Lebih terperinciHASIL DAN PEMBAHASAN Pengaruh Perlakuan Terhadap Kadar Protein Hati Itik
IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Pengaruh Perlakuan Terhadap Kadar Protein Hati Itik Rata-rata kadar Protein hati itik yang diberikan imbangan elektrolit ransum disajikan pada Tabel 7. Tabel 7. Rataan Persentase
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.3 Tujuan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ikan merupakan hewan akutik yang memilki tulang belakang (vertebrata) yang berhabitat di dalam perairan. Ikan bernapas dengan insang, bergerak dan menjaga keseimbangan
Lebih terperinciSUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN IPA. Dr. RAMLAWATI, M.Si. SITTI RAHMA YUNUS, S.Pd., M.Pd.
SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN IPA BAB VIII SISTEM ORGAN DAN SISTEM EKSKRESI Dr. RAMLAWATI, M.Si. SITTI RAHMA YUNUS, S.Pd., M.Pd. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL
Lebih terperinciReabsorpsi dan eksresi cairan, elektrolit dan non-elektrolit (Biokimia) Prof.dr.H.Fadil Oenzil,PhD.,SpGK Fakultas Kedokteran Universitas Andalas
Reabsorpsi dan eksresi cairan, elektrolit dan non-elektrolit (Biokimia) Prof.dr.H.Fadil Oenzil,PhD.,SpGK Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Fungsi homeostatik ginjal Proses penyaringan (filtrasi)
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Ginjal Ginjal merupakan organ ekskresi utama pada manusia. Ginjal mempunyai peran penting dalam mempertahankan kestabilan tubuh. Ginjal memiliki fungsi yaitu mempertahankan keseimbangan
Lebih terperinciCREATIVE THINKING. MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN Panca Indra
CREATIVE THINKING MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN Panca Indra HIDUNG Hidung merupakan panca indera manusia yang sangat penting untuk mengenali bau dan juga untuk bernafas. Bagian-Bagian Hidung Dan Fungsinya
Lebih terperinciSOAL IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1
SOAL IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1 Standar Kompetensi : 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1 1
SISTEM EKSKRESI Standar kompetensi : 1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia Kopetensi Dasar : 1.1. Mendeskripsikan system ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. Ringkasan
Lebih terperinciBAB VII SISTEM UROGENITALIA
BAB VII SISTEM UROGENITALIA Sistem urogenital terdiri dari dua system, yaitu system urinaria (systema uropoetica) dan genitalia (sytema genitalia). Sistem urinaria biasa disebut sistem ekskresi. Fungsinya
Lebih terperinciBAB VIII SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
BAB VIII SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA APA YANG AKAN DIPELAJARI DALAM BAB INI? Organ apakah yang menyusun sistem ekskresi pada manusia? Apa fungsi sistem ekskresi? Dapatkah kamu memberikan contoh penyakit
Lebih terperinciSISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA A. DEFINISI SISTEM EKSKRESI Sistem ekskresi sistem pembuangan zat-zat sisa pada makhluk hidup seperti karbon dioksida, urea, racun dan lainnya. B. ALAT EKSKRESI MANUSIA 1.
Lebih terperinciSMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM EKSKRESI
JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM EKSKRESI Dalam tubuh manusia terdapat berbagai proses misalnya proses pernapasan dan pencernaan, dalam proses
Lebih terperinciPertukaran cairan tubuh sehari-hari (antar kompartemen) Keseimbangan cairan dan elektrolit:
Keseimbangan cairan dan elektrolit: Pengertian cairan tubuh total (total body water / TBW) Pembagian ruangan cairan tubuh dan volume dalam masing-masing ruangan Perbedaan komposisi elektrolit di intraseluler
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Sistem Perkemihan Sistem perkemihan melibatkan kerja beberapa organ yaitu ginjal, ureter, kandung kemih dan uretra. 1. Ginjal a. Letak Manusia memiliki 2 buah ginjal. Ginjal
Lebih terperinci2. Sumsum Ginjal (Medula)
1. GINJAL Kedudukan ginjal terletak dibagian belakang dari kavum abdominalis di belakang peritonium pada kedua sisi vertebra lumbalis III, dan melekat langsung pada dinding abdomen. Bentuknya seperti biji
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Biologi adalah cabang dari ilmu pengetahuan alam (IPA) atau sains, yang mempelajari tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan kehidupan yang ada di muka bumi [1].
Lebih terperinciKUESIONER ANALISIS KEBUTUHAN Tolong silangi jawaban yang menurut Anda paling tepat ATAU sesuai petunjuk pada soal.
L1 KUESIONER ANALISIS KEBUTUHAN Tolong silangi jawaban yang menurut Anda paling tepat ATAU sesuai petunjuk pada soal. 1. Apakah Anda memiliki komputer atau laptop? a. Ya b. Tidak 2. Seberapa sering Anda
Lebih terperinciBAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 1. Bladder Retention Training 1.1. Defenisi Bladder Training Bladder training adalah salah satu upaya untuk mengembalikan fungsi kandung kemih yang mengalami gangguan ke keadaan
Lebih terperinciSTRUKTUR DAN FUNGSI HEWAN (SISTEM EKSRESI)
MODUL PRAKTIKUM STRUKTUR DAN FUNGSI HEWAN (SISTEM EKSRESI) OLEH : drh. Tri Harjana, M.P. FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2008 TOPIK I. STRUKTUR GINJAL
Lebih terperinciTINJAUAN PUSTAKA. Gambar 1 Tanaman alpukat.
3 TINJAUAN PUSTAKA Alpukat Tanaman alpukat berasal dari dataran tinggi Amerika Tengah dan diperkirakan masuk ke Indonesia pada abad ke-18, namun secara resmi antara tahun 1920-1930 (Anonim 2009). Kata
Lebih terperinciBAB II KAJIAN TEORI A. Pengertian Beban Kognitif B. Komponen Beban Kognitif
8 BAB II KAJIAN TEORI A. Pengertian Beban Kognitif Beban kognitif merupakan usaha mental yang harus dilakukan dalam memori kerja untuk memproses informasi yang diterima pada selang waktu tertentu (Plass,
Lebih terperinciHubungan Hipertensi dan Diabetes Melitus terhadap Gagal Ginjal Kronik
Hubungan Hipertensi dan Diabetes Melitus terhadap Gagal Ginjal Kronik Latar Belakang Masalah Gagal ginjal kronik merupakan keadaan klinis kerusakan ginjal yang progresif dan irreversibel yang berasal dari
Lebih terperinci11/27/2011 SISTEM URINARIA. By. Paryono
SISTEM URINARIA By. Paryono 1 KOMPONEN SISTEM URINARIA GINJAL Bentuk seperti kacang Terletak retroperitoneal cavum abdomen (antara dinding dorsal badan dan peritoneum parietal) pada daerah lumbal superior.
Lebih terperinciMengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia. hubungannya dengan makanan dan kesehatan
Lampiran- lampiran L1. Silabus Sains Semester 1 o Standar Kompetensi Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan o Kompetensi Dasar Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia Mengidentifikasi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Biologi adalah ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang Tumbuhan Hewan dan manusia. Salah satunya adalah sistem peredaran darah manusia. Menurut kurikulum 2006
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA. zat-zat yang dimungkinkan terkandung di dalam urine, dan juga untuk melihat
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Urinalisa Urinalisa adalah suatu metoda analisa untuk mendapatkan bahan-bahan atau zat-zat yang dimungkinkan terkandung di dalam urine, dan juga untuk melihat adanya kelainan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN I
87 Lampiran A. 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN I Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Materi pokok Alokasi waktu Model Pembelajaran Metode Media Sumber ajar Standar Kompetensi
Lebih terperinciBab SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
Bab 1 SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA (Sumber: Dok. Penerbit) Pernahkah kamu berolahraga? Apakah kamu berkeringat setelah berolahraga? Keringat yang dikeluarkan kulit merupakan zat sisa dari metabolisme tubuh
Lebih terperinciToksikokinetik racun
Toksikokinetik racun Mekanisme kerja suatu racun zat terhadap suatu organ sasaran pada umumnya melewati suatu rantai reaksi yang dapat dibedakan menjadi 3 fase utama : Fase Toksikokinetik Fase Eksposisi
Lebih terperinciBAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. learning sebagai media bidang studi biologi untuk Sekolah Menengah Atas
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Pada bab ini akan dijelaskan mengenai implementasi dan uji coba dari e- learning sebagai media bidang studi biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) melalui web. 4.1 Analisis
Lebih terperinciPemeriksaan Urine Metode Carik Celup
Pemeriksaan Urine Metode Carik Celup Metode : Carik Celup Cara penggunaanya mudah, strip dicelupkan ke dalam urine, warna strip untuk setiap kategori akan berubah sesuai kandungan zat yang ada dalam urin
Lebih terperinciLATIHAN PAT BIO KELAS XI IPA
LATIHAN PAT BIO KELAS XI IPA A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, dan e pada jawaban yang tepat 1. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut ini! Pada organ yang ditunjuk huruf P terjadi pencernaan
Lebih terperinciSMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4
SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 1. Berikut ini organ penyusun sistem transportasi adalah... Kunci Jawaban : A Organ penyusun sistem transportasi atau peredaran
Lebih terperinciPRINSIP BIOENERGETIKA PADA HEWAN
PRINSIP BIOENERGETIKA PADA HEWAN BAHAN MAKANAN (MOLEKUL ORGANIK) Lingkungan eksternal Hewan KONSUMSI MAKANAN PROSES PENCERNAAN PROSES PENYERAPAN PANAS energi yg hilang dalam feses MOLEKUL NUTRIEN (dalam
Lebih terperinciVII. EKSKRESI 7.1. KONSEP.
VII. EKSKRESI 7.1. KONSEP. Sisa-sisa metabolisme zat-zat makanan yang telah diserap oleh dinding usus dikeluarkan dan tubuh organisme melalui berbagai cara. Demikian pula halnya dengan kelebihan elektroht
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN
71 BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Riwayat Perusahaan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Kristen Ketapang dibuka pada tanggal 15 Juli 1996, yang berlokasi di komplek Green Garden Blok M-1, Jakarta Barat.
Lebih terperinciFUNGSI SISTEM GINJAL DALAM HOMEOSTASIS ph
FUNGSI SISTEM GINJAL DALAM HOMEOSTASIS ph Dr. MUTIARA INDAH SARI NIP: 132 296 973 2007 DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN.......... 1 II. ASAM BASA DEFINISI dan ARTINYA............ 2 III. PENGATURAN KESEIMBANGAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dalam bidang pendidikan, saat ini penggunaan alat bantu media pembelajaran semakin luas dan interaktif,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. suatu industri minuman yang dikemas dalam kantong plastik. Minuman
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Minuman serbuk instan adalah minuman yang diproduksi oleh suatu industri minuman yang dikemas dalam kantong plastik. Minuman tersebut dijual dan dapat ditemukan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Hiperurisemia merupakan keadaan meningkatnya kadar asam urat dalam darah di atas normal ( 7,0 mg/dl) (Hidayat 2009). Hiperurisemia bisa terjadi karena peningkatan
Lebih terperinciEMBRIOLOGI SISTEM URINARIUS. dr. Al-Muqsith, M.Si
EMBRIOLOGI SISTEM URINARIUS dr. Al-Muqsith, M.Si Sistem Urinarius Asal : mesodermal ridge (mesodermal intermediet), di sepanjang dinding posterior abdomen ( = sistem genitalis ) Awalnya kedua sistem tsb
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Multimedia 2.1.1 Pengertian Multimedia Menurut Vaughan (2004, p1), multimedia secara umum adalah penggabungan dari teks, gambar, suara, animasi dan video yang disajikan oleh komputer
Lebih terperinciKelompok 3. Nama : Meli irawati lumbantobing Mastika sinurat
Kelompok 3 Nama : Meli irawati lumbantobing Mastika sinurat Termoregulasi, osmoregulasi, sistem ekskresi, dan fungsi hati Batasan masalah Termoregulasi, osmoregulasi, sistem ekskresi, dan fungsi hati Pada
Lebih terperinci5. Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang dinamakan... a. pleura b. bronkus c. alveolus d. trakea
1. Terjadinya inspirasi pada proses pernapasan manusia adalah karena diafragma.... a. melengkung, tulang rusuk dan dada terangkat b. melengkung, tulang rusuk dan dada turun c. mendatar, tulang rusuk dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Proses belajar mengajar mengandung nilai yang mencakup 3 aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Penilaian ketiga aspek di peroleh dari hasil
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIAlatihan soal 11.3
1. Kaitan antara hati dan eritrosit adalah??? SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIAlatihan soal 11.3 Hati berperan dalam perombakan eritosit Hati menghasilkan eritrosit Eritrosit merupakan
Lebih terperinciANATOMI FISIOLOGI MANUSIA
ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA Disusun Sebagai Pelaksanaan Tugas Mata Kuliah Anatomi Fisiologi Manusia Ampuan Yoanni Maria Lauda Feroniasanti M.Si. Oleh : 1. Maria Claret T (141434010) 2. Fransiska Agri M (141434039)
Lebih terperinci