Disusun Oleh : Intrumen Portofolio Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan 1

Transkripsi

1 DOKUMEN PORTOFOLIO Disusun Oleh Intrumen Portofolio Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan 1

2 DAFTAR ISI Halaman Daftar isi... 1 Instrumen Portofolio Yang telah Diisi Halaman Identitas dan Pengesahan Komponen Portofolio... 3 Bukti Fisik (Dokumen Portofolio) 1. Kualifikasi Akademik Pendidikan dan Pelatihan Pengalaman Mengajar Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajara Penilaian dari Atasan dan Penilik Prestasi Akademik Karya Pengembangan Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan Dan Sosial Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan... 13

3 INSTRUMEN PORTOFOLIO IDENTITAS PESERTA 1. Nama 2. NUPTK 3. Nomor Peserta 4. Nomor HISPPI. Pangkat/Golongan 6. Jenis Kelamin 7. Tempat, tgl lahir 8. Pendidikan Terakhir 9. Akta Mengajar 10. LKP Tempat Tugas a) Nama b) Alamat Sekolah c) Kecamatan d) Kabupaten/Kotaa e) Provinsi f) No. Telp. Sekolah g) Alamat h) NILEK LKP 11. Jenis Ketrampilan 12. Beban Mengajar per Minggu Jakarta,

4 Penilik Pendidikan, Dinas Pendidikan Kab/Kota Mengetahui Diretur LKP... Penyusun,

5 KOMPONEN PORTOFOLIO 1. Kualifikasi akademik NO. JENJANG PERG. TINGGI FAKULTAS JURUSAN/ PRODI TAHUN LULUS a. D b. S c. S d. S b. c. dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kabupaten/kota. 2. Pendidikan dan Pelatihan NO. NAMA / JENIS DIKLAT TEMPAT WAKTU PELAKSANAAN (... jam) PENYELENGGARA a. 1 b. 30 c. 2 d. 1 e. 20 f. 20 g. 2 h. 1 i. 20 j. 2 k. 2 l. 2 m. 2 n. 20 o. 2 p. 20 q. 2 r. 20 s. 20 t. 2 u.

6 v. 20 w. 20 Catatanau surat keranganng tertulis dalam tabel yang telah dilegalisasi oleh angsu 3. Pengalaman Mengajar NO. a. b. NAMA LKP BIDANG KETRAMPILAN LAMA MENGAJAR (mulai tahun... s.d. tahun...) Catatan Kumulatif lama mengajar... tahun; skor... (diisi penilai) 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran a. Perencanaan Pembelajaran NO 1) 2) 3) 4) ) JENIS KETRAMPILAN KOMPETENSI / MATERI SEMESTER TAHUN Belum tuh...! Belum tuh...! Belum tuh...! Belum tuh...! Belum tuh...! Rata-rata skor 120 b. Pelaksanaan Pembelajaran Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh Direktur LKP dan/atau penilik tentang kinerja Bapak/Ibu dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas (instrumen penilaian terlampir). Skor pelaksanaan pembelajaran (dari amplop tertutup)... (diisi penilai). Penilaian dari atasan dan penilik

7 Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atasan dan pengawas tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial Bapak/Ibu dengan menggunalan Format Penilaian Atasan (format terlampir). Skor penilaian atasan dan pengawas (dari amplop tertutup)... (diisi penilai) 6. Prestasi Akademik a. Lomba dan karya akademik NO NAMA LOMBA/ WAKTU PENYE- TINGKAT KEJUARAAN PELAKSANAAN LENGGARA 1) 20 2) 20 3) 20 Catatan irkan foto kopi sertfikat/piagam/surat keterangan kegiatan yang tertulis lisasi oleh b. Sertifikat Keahlian/Keterampilan NO NAMA SERTIFIKAT KEAHLIAN WAKTU PEROLEHAN TINGKAT LEMBAGA YANG MENGELUARKAN Catatan c. Pembimbingan teman sejawat NO. JENIS KETRAMPILAN INSTRUKTUR TEMPAT 1) 10 2) 10 3) 20 d. Pembimbingan peserta didik 1) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing peserta didik sampai mendapatkan penghargaan baik tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional, maupun internasional dalam kegiatan akademik dan/atau prestasi.

8 NO. NAMA KEJUARAAN TINGKAT TEMPAT DAN WAKTU 1) 20 2) 1 3) 1 4) B..! 1 ) 1 6) 1 7) Btuh...! Catatatasan. 2) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing peserta didik (tidak mencapai juara) dalam kegiatan akademik dan/atau prestasi. NO. NAMA KEGIATAN TEMPAT 1) 2) LAMA (WAKTU PEMBIMBINGAN) 7. Karya Pengembangan Profesi a. Karya Tulis NO. JUDUL JENIS *) PENERBIT 1) 2) 3) TAHUN TERBIT b. Penelitian NO JUDUL TAHUN SUMBER STATUS DANA (KETUA/ANGGOTA) 1) 1

9 2) Belum tuh...! 1 Ca c. Reviewer pedoman / pelaksanaan uji kompetensi peserta didik NO. NAMA KEGIATAN TAHUN 1) 2 2) 2 d. Media dan Alat Pembelajaran NO. JENIS MEDIA/ALAT TAHUN SUMBER STATUS DANA (KETUA/ANGGOTA) 1) Catatan Lampirkan bukti fisik yang relevan, misalnya foto, manual, deskripsi, surat kete e. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa, tari, lukis, sastra, dll) NO. NAMA KARYA SENI TAHUN - DESKRIPSI KARYA (PENJELASAN SINGKAT TENTANG KARYA SENI TERSEBUT) Catatan 8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah NO. JENIS KEGIATAN TAHUN PERAN *) TINGKAT (Inter/Nas/Lokal) a. 4

10 b. 2 c. 4 d. 4 e. 8 f. g. Catatan 9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial a. Pengalaman Organisasi NO. NAMA ORGANISASI TAHUN JABATAN TINGKAT 1) Belum tuh.2 2) 3) Belum tuh...! 12 Belum tuh...! 6 Atat kat diisi kecamatan, kabupaten/kota, nasional, atau nternasional b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan NO. JABATAN TH -- S/D TH -- NAMA SEKOLAH 1) 2) 3) 4)

11 ) 6) 7) 8) 9) Catatan 10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan a. Penghargaan NO. JENIS PEMBERI TINGKAT *) TAHUN PENGHARGAAN PENGHARGAAN 1) 10 2) 10 3) Catatan *) b. Penugasan Di Daerah Khusus NO. LOKASI JENIS DAERAH KHUSUS LAMA BERTUGAS (MULAI TH... s/d TH...) Catatanpirkan foto kopi SK penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan. Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

12 Jakarta, 2013 Peserta sertifikasi,

13 REKAPITULASI PORTOFOLIO NO UNSUR PORTOFOLIO 1. Kualifikasi Akademik 2. Pendidikan dan Pelatihan 3. Pengalaman Mengajar 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Mengajar. Penilaian dari Atasan dan Pengawas 6. Prestasi Akademik 7. Karya Pengembangan Profesi 8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah 9. Pengalaman Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial 10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Kependidikan JUMLAH

14 1. Kualifikasi akademik PENILAIAN PORTOFOLIO Ijazah Relevansi Skor SMA sederajat Semua jurusan 100 S1 / D4 Semua bidang studi 10 S2 Semua bidang studi 17 S3 Semua budang studi 200 Catatan ****S1, S2, atau S3 yang kedua dan seterusnya diperhitungkan dengan skor 2% dari skor yang ditetapkan dalam instrumen ini. Skor maksimal jika memiliki ijazah SMA, S1, S2, dan S3 yang relevan = 2

15 2. Pendidikan dan Pelatihan Lama Diklat (Jam Pelatihan) Internasional Nasional Provinsi Kab/Kota Kecamatan R TR R TR R TR R TR R TR > Keterangan R relevan; materi diklat mendukung pelaksanaan tugas profesional guru TR tidak relevan; materi diklat tidak mendukung pelaksanaan tugas profesional guru Skor maksimuml (taksiran) 2x pelatihan nasional relevan pola 170 jam, 2x propinsi relevan pola 120 jam, 4x kabupaten/kota relevan pola 20 jam = (2x40) + (2 x 30) + (4 x 1) = Pengalaman Mengajar Masa Kerja Skor > 2 tahun tahun tahun tahun tahun tahun tahun 70 7 tahun 2 4 tahun 40 Catatan tugas belajar diperhitungkan dalam pengalaman membimbing Skor maksimum 160

16 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Mengajar a. Perencanaan Mengajar Mengumpulkan buah Program Pelaksanana Pembelajaran Aspek yang dinilai 1. Perumusan tujuan pembelajaran 2. Pemilihan dan pengorganisasian materi pembelajaran 3. Pemilihan instrumen/media 4. Strategi pelayanan. Waktu dan biaya 6. Rencana evaluasi dan tindak lanjut 7. Program Semesteran pembelajaran 8. Program Tahunan Pembelajaran Mengumpulkan Program Semesteran dan Program Tahunan Catatan Kumpulkan empat dari lima buah Program Pembelajaran yang mencakup bidang (1) pendidikan/belajar, (2) karier, (3) pribadi, (4) sosial, () akhlak mulia/budi pekerti. Skor maksimal jika semua butir aspek mencapai skor maksimum 40 b. Pelaksanaan pembelajaran Laporan Pelaksanaan Program Pembelajaran Aspek yang dinilai 1. Agenda kerja instruktur Kursus dan Pelatihan 2.Daftar jam mengajar 3.Data kebutuhan dan permasalahan belajar 4.Laporan bulanan.laporan semesteran/tahunan 6.Aktivitas pembelajaran 7. Laporan hasil evaluasi program, proses, proses pembelajran serta tindak lanjutnya Catatan * Kumpulkan empat dari lima buah Program Pembelajaran yang mencakup bidang (1) pendidikan/belajar, (2) karier, (3) pribadi, (4) sosial, () akhlak mulia/budi pekerti. * Penilaian perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran dilakukan oleh Direktur LKP dan/atau Penilik Skor maksimal jika semua butir aspek mencapai skor maksimum 120. Penilaian dari atasan dan penilik Bukti Aspek yang dinilai Skor maks Dokumen hasil penilaian oleh atasan dan/atau pengawas tentang kompetensi kepribadian dan 1. Ketaatan menjalankan ajaran agama 2. Tanggung jawab 3. Kejujuran 4. Kedisiplinan. Keteladanan 6. Etos kerja Skor maks Skor maks

17 kompetensi sosial 7. Inovasi dan kreativitas 8. Kemampuan menerima kritik dan saran 9. Kemampuan berkomunikasi 10.Kemampuan bekerja sama Jumlah 0 Skor maksimum jika semua butir aspek mencapai skor maksimum 10 x = 0 6. Prestasi Akademik a. Lomba dan karya akademik Prestasi Tingkat Skor Bukti juara lomba akademik Internasional Nasional Provinsi Kabupaten/Kota Kecamatan Bukti menemukan karya monumental Pendidikan Nonpendidikan *) Kejuaraan diambil tingkat yang tertinggi dan jika mencapai juara I, II, atau III b. Pembimbingan kepada teman sejawat / siswa Jenis Pembimbingan teman sejawat/siswa Skor Instruktur 40 Guru Inti/Tutor/Pemandu 20 Pembimbingan siswa dalam berbagai Tingkat Internasional 40 lomba/karya sampai meraih juara Tingkat Nasional 2 Tingkat Provinisi 20 Tingkat Kabupaten/Kota 1 Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya tidak mencapai juara Tingkat Kecamatan 10 Skor maksimum (taksiran) 1x lomba akademik nasional, 1 x juara lokal, sebuah karya monumental bidang pendidikan, instruktur = Karya Pengembangan Profesi Jenis Dokumen / Karya Publikasi Skor Relevan Tidak relevan a. Buku Nasional 0 3 Provinsi 40 2

18 Kabupaten/Kota 30 1 Jurnal Terakreditasi 2 20 b. Artikel Jurnal Tidak Terakreditasi 10 8 Majalah/koran nasional 10 8 Majalah/koran lokal 3 c.menjadi reviewer buku Uji Kompetensi peserta didik 2 per kegiatan d. Modul/ Buku dicetak lokal (Kabupaten/ Minimal mencakup materi 1 tahun (dua semester) skor 20 Kota) e. Media/Alat pelajaran Setiap membuat satu media/alat pelajaran diberi skor f. Laporan penelitian di bidang pendidikan Setiap satu laporan diberi skor 10 Sebagai ketua 60% dan anggota 40% g. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa, Setiap karya seni diberi skor 1 tari, lukis, sastra, dll) Catatan *)Buku publikasi nasional adalah buku ber-isbn dan ditetapkan oleh BSNP sebagai buku standar; publikasi provinsi adalah buku ber-isbn; publikasi kab/kota adalah buku yang tidak ber-isbn Skor maksimum (taksiran) 1 buku publikasi kabupaten/kota, 1 artikel dalam jurnal terakreditasi, 2 artikel dalam jurnal tidak terakreditasi, & 2 artikel di koran lokal (2 x 10) + (2 x ) =8 8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah Tingkat Skor Pemakalah Peserta Internasional 0 10 Nasional 40 8 Provinsi 30 6 Kabupaten/Kota 20 4 Kecamatan 10 2 Skor maksimal (taksiran) 1x peserta internasional, 1x pemakalah nasional, dan 3x peserta kabupaten/kota (3 x 4) = Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial a. Pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial Tingkat Organisasi Skor per tahun Kependidikan Sosial Internasional 10 7 Nasional 7 Provinsi 4 Kabupaten/Kota 4 3

19 Kecamatan 3 2 Desa/Kelurahan 2 1 b. Tugas Tambahan Tugas Tambahan Skor per tahun Direktur LKP 4 Wakil Direktur/ketua jurusan/kepala lab/ kepala 2 bengkel Pembina kegiatan ekstra kuriluler (pramuka, 1 drumband, mading, KIR, dsb.) Skor maksimum (taksiran) 3 tahun pengurus nasional organisasi kependidikan, 3 tahun pengurus organisasi sosial tingkat kabupaten, mendapat tugas tambahan sebagai wakasek dan kasek masing-masing selama 4 tahun (3 x 6) + (3 x 2) + (4 x 2) + (4 x 4) = Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan Tingkat Internasional Nasional Provinsi Kabupaten/Kota Melaksanakan tugas di daerah Skor Setiap tahun 4 terpencil/tertinggal/bencana/konflik/perbatasan Skor maksimal (taksiran) 1x penghargaan nasional, 3 x penghargaan provinsi 20 + (3 x 10) = 0

20 MAKSIMUM PER UNSUR PORTOFOLIO (Sebagian merupakan skor maksimum fix dan sebagian yang lain skor maksmum taksiran) NO. UNSUR PORTOFOLIO INSTRUKTUR 1. Kualifikasi akademik 2 2. Pendidikan dan pelatihan Pengalaman membimbing Perencanaan dan pelaksanaan Pengajaran 160. Penilaian dari atasan dan pengawas 0 6. Prestasi akademik Karya pengembangan profesi 8 8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah 62 9 Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan 0 Jumlah 100 PENGELOMPOKAN KOMPONEN PORTOFOLIO DAN KETENTUANNYA A. Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok (minimal 300 dan semua sub unsur tidak boleh kosong) 1. Kualifikasi akademik 2 2. Pengalaman membimbing Perencanaan dan pelaksanaan bimbingan dan konseling 160 Jumlah 84 B. Unsur Pengembangan Profesi (minimal 200 dan Instruktur yang ditugaskan pada daerah khusus minimuml 10) 1. Pendidikan dan pelatihan Penilaian dari atasan dan pengawas 0 3. Prestasi akademik Karya pengembangan profesi 8 Jumlah 49 C. Unsur Pendukung Profesi (tidak boleh nol dan maksimal 100) 1. Keikutsertaan dalam forum ilmiah Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan 0 Jumlah 160 BATAS LULUS 80 (7% dari perkiraan skor maksimum)

21