PR ONLINE MATA UJIAN: BAHASA INDONESIA (KODE: P10)
|
|
|
- Hadi Suharto Hermawan
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PR ONLINE MATA UJIAN: BAHASA INDONESIA (KODE: P10) Petunjuk A digunakan untuk menjawab soal dari nomor 1 sampai dengan nomor Cermati kalimat berikut! Saya membeli alat-alat dapur piring sendok panci dan penggorengan. Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah (A) Saya membeli alat-alat dapur, piring, sendok, panci dan penggorengan. (B) Saya membeli alat-alat dapur: piring, sendok, panci dan penggorengan. (C) Saya membeli alat-alat dapur: piring, sendok, panci, dan penggorengan. (D) Saya membeli alat-alat dapur piring, sendok, panci, dan penggorengan. 2. Bacalah kutipan teks biografi berikut! Sapardi Djoko Damono banyak menerima penghargaan. Pada tahun 1986 SDD mendapatkan anugerah SEA Write Award. Sajak-sajak SDD begitu ia sering dijuluki telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Sampai sekarang telah ada delapan kumpulan puisinya yang diterbitkan. Revisi penggunaan tanda baca koma dari teks tersebut adalah (A) Sapardi Djoko Damono, banyak menerima penghargaan. Pada tahun 1986 SDD mendapatkan anugerah SEA Write Award. Sajak-sajak SDD begitu ia sering dijuluki telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Sampai sekarang, telah ada delapan kumpulan puisinya yang diterbitkan. (B) Sapardi Djoko Damono banyak menerima penghargaan. Pada tahun 1986, S.D.D. mendapatkan anugerah SEA Write Award. Sajak-sajak S.D.D., begitu ia sering dijuluki, telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Sampai sekarang telah ada delapan kumpulan puisinya yang diterbitkan. (C) Sapardi Djoko Damono banyak menerima penghargaan. Pada tahun 1986 SDD mendapatkan anugerah SEA Write Award. Sajak-sajak SDD begitu ia sering dijuluki telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Sampai sekarang telah ada delapan kumpulan puisinya yang diterbitkan. (D) Sapardi Djoko Damono banyak menerima penghargaan. Pada tahun 1986, SDD mendapatkan anugerah SEA Write Award. Sajak-sajak SDD begitu ia sering dijuluki telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Sampai sekarang telah ada delapan kumpulan puisinya yang diterbitkan. 3. Bacalah kutipan teks prosedur yang rumpang berikut! Kemalasan adalah sifat yang pasti dimiliki semua orang dari waktu ke waktu. Semua orang bertanya-tanya pada diri sendiri, Bagaimana saya dapat menghilangkan rasa malas? (...). Orang malas biasanya membiarkan tugastugas kecil tak terselesaikan terlalu lama. Halaman 1 dari 17 halaman
2 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P10 Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks prosedur tersebut adalah (A) Hindarilah orang-orang malas agar kalian tidak terpengaruh. (B) Orang yang malas belajar tentu tidak memperoleh nilai yang baik. (C) Mengatasi kemalasan sangat penting dalam mencapai keberhasilan. (D) Orang yang malas tidak dapat menyelesaikan program dengan baik. 4. Perhatikan kutipan laporan hasil observasi berikut! (1) Burung merpati adalah salah satu hewan tersukses di dunia karena burung jenis ini ditemui di seluruh belahan dunia kecuali Antartika. (2) Di daerah Boja, burung merpati hidup berdampingan dengan manusia sebagai hewan peliharaan. (3) Burung merpati termasuk burung berukuran sedang. (4)... (5) Bahkan di Desa Puguh pernah di jumpai burung merpati dengan berat hingga hampir mencapai 1 kg. (6) Burung merpati memiliki beragam jenis warna, antara lain coklat, putih, hitam, atau perpaduan dari beberapa warna tersebut. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang tersebut adalah (A) Ukuran panjang burung ini antara 20 cm hingga 30 cm dan berat antara 700 gram hingga 900 gram. (B) Burung merpati disukai oleh masyarakat karena keunikannya terbang secara berkelompok. (C) Burung merpati merupakan burung paling jinak di dunia. (D) Ukuran burung merpati berbeda di setiap daerah. 5. Bacalah kedua kutipan teks berikut! Kutipan teks 1 Kutipan teks 2 Agar kamu dapat mengatasi bekas jerawat, perhatikan tips berikut ini. Di atas segalanya, harus kita akui bahwa dalam setiap perubahan 1. Bersihkan wajah dengan air bersih! tentunya memiliki sisi positif dan negatif, serta tidak semua orang suka 2. Ambil satu butir dan ambil putih telurnya! akan perubahan. Kita berharap dengan perubahan berlakunya 3. Oleskan putih telur tersebut pada wajah anda secara merata! kurikulum 2013 ini akan dihasilkan generasi Indonesia menjadi lebih 4. Tunggu kering selama 10 hingga 15 menit! maju, kreatif, inovatif, produktif,dan berkualitas. 5. Bilas wajah dengan air bersih (air dingin atau es jika memungkinkan)! 6. Lakukan rutin selama 2 sampai 3 kali seminggu! Halaman 2 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
3 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP Perbedaan kutipan teks tersebut dari segi jenis dan struktur teks adalah Teks 1 Teks 2 (A) teks prosedur, dan struktur teks eksposisi, dan struktur tesis. langkah-langkah; (B) teks prosedur, dan struktur tujuan; teks eksposisi, dan struktur argumentasi. (C) teks prosedur, dan struktur teks eksposisi, dan struktur langkah-langkah; penegasan ulang. (D) teks prosedur, dan struktur koda; teks eksposisi, dan struktur interpretasi. 6. Perhatikan kutipan paragraf berikut! (1) Predikat kota Yogyakarta bukan hanya sekedar kota pelajar dan pariwisata, melainkan gudangnya industri kecil, terutama kerajinan. (2) Ribuan industri kecil kerajinan berkembang di daerah ini, mulai dari skala kecil, misalnya suvenir hasil industri rumah tangga hingga skala besar yang bertaraf internasional. (3) Model-model yang dihasilkan juga sesuai dengan tren dunia. Ejaan yang perlu diperbaiki pada kata bernomor yang terdapat pada paragraf tersebut adalah (A) (1) sekedar seharusnya sekadar. (B) (2) suvenir seharusnya souvenir. (C) (2) bertaraf seharusnya bertarap. (D) (3) tren seharusnya trend. 7. Perhatikan kutipan teks tanggapan kritis berikut! Ada banyak alasan yang memperkuat bahwa saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki pesawat kepresidenan. Alasan ekonominya adalah pesawat tersebut memiliki biaya operasional yang sangat tinggi. Alasan sosialnya adalah pada saat rakyat belum terentaskan dari kemiskinan para pejabat menikmati fasilitas negara yang mewah. Alasan keamanan dan politiknya adalah saat ini dengan pesawat komersial keamanan pejabat masih dapat tertangani dengan baik. Penanggap sebenarnya sepakat dengan kesimpulan saat ini bukan waktu yang tepat untuk memiliki pesawat kepresidenan sendiri. Akan tetapi, alasan yang tepat sebagai tanggapan terhadap permasalahan tersebut juga merupakan hal yang sangat rasional. Kalimat ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah Halaman 3 dari 17 halaman
4 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P10 (A) Tidak ada alasan yang kuat untuk menolak pemerintah jika ingin memiliki pesawat kepresidan. (B) Ada beberapa alasan yang memperkuat pendapat belum waktunya pemerintah memiliki pesawat kepresidenan. Alasan tersebut ditinjau dari segi ekonomi, sosial, keamanan dan politik merupakan hal yang rasional. (C) Ada banyak alasan yang mendukung pemerintah agar segera memiliki pesawat kepresidenan. Misalnya, alasan ekonomi, sosial, politik dan keamanan. (D) Merupakan hal yang rasional jika pemerintah memiliki pesawat kepresidenan sendiri. 8. Perhatikan kutipan teks tanggapan kritis berikut! Munculnya beragam restoran asing diterima dengan antusias oleh masyarakat karena restoran asing cenderung lebih nyaman dan menarik. Selain itu, para pengelolanya selalu memiliki berbagai inovasi pemasaran yang tepat dan mudah diterima di lingkungan masyarakat. Makna kata inovasi pada teks tersebut adalah (A) bersifat luas dan berkembang. (C) pengenalan hal-hal baru. (B) bersifat unik. (D) memiliki daya saing. 9. Cermati paragraf berikut! Ketika saya akan memasuki ruang ujian ini, saya merasa... tidak akan dapat mengikuti ujian dengan tenang. Akan tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi berkurang. Ternyata saya... ketakutan. Begitu lembar soal saya buka, saya menarik... panjang dan mengucapkan nama Tuhan, perasaan saya semakin tenang sehingga dapat menjawab soal dengan baik. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah (A) kawatir, hanya, nafas. (C) khawatir, hanya, napas. (B) khuwatir, hanya, nafas. (D) kuatir, cuma, napas. 10. Perhatikan kutipan teks berikut! Mungkin ada sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan juga siswa SMP seringkali dibingungkan dengan pilihan ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang sebentar lagi akan lulus dan harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk memilih akan masuk SMA ataupun SMK tidak boleh sembarangan. Kita harus mempertimbangkan kekurangan dan kelebihan dari masing-masing pilihan sebelum kita memilihnya.apa saja alasan-alasan yang dapat memperkuat langkah kita? Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur pada teks tanggapan kritis. (A) orientasi (C) evaluasi (B) penegasan ulang (D) deskrisi teks Halaman 4 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
5 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP 11. Perhatikan kutipan teks berikut! Kunci keberhasilan seorang anak dalam kehidupannya sangat bergantung pada peran ibu dalam memotivasi dan mendorong untuk mencapai cita-citanya. Sikap ibu yang baik akan besar pengaruhnya terhadap perkembangan pribadi anak. Gambaran anak akan dirinya ditentukan oleh interaksi yang dilakukan ibu dengan anak. Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur pada teks tanggapan kritis. (A) kesimpulan. (C) evaluasi. (B) penegasan ulang. (D) interpretasi. 12. Perhatikan paragraf berikut! Secara garis besar, ada dua jenis permainan game, yaitu yang dimainkan sendiri dan yang dimainkan bersama orang lain. Standar video game umumnya dirancang untuk dimainkan oleh pemain tunggal dan melibatkan tujuan atau misi yang jelas, seperti menyelamatkan seorang putri. Ide pokok paragraf tersebut adalah (A) rancangan permainan video game. (B) jenis permainan game. (C) standar video game. (D) game dimainkan sendiri dan bersama orang lain. 13. Bacalah kutipan teks prosedur acak berikut! Cara membuat kue bolu keju adalah sebagai berikut. 1. Belah kue bolu menjadi 2 bagian, letakkan keju lembaran ke dalamnya, tutup kue bolu dan olesi dengan cream dan taburi dengan keju parut! 2. Kocok telur dan gula hingga mengembang, kemudian masukkan mentega cair dan gula hingga mengembang. Aduk rata hingga bahan tercampur dan mengembang! 3. Setelah itu tuang adonan tersebut ke dalam loyang, dan masukkan ke dalam oven dengan api sedang! 4. Setelah itu, adonan hias dengan cherry merah diatasnya! 5. Setelah kue bolu berwarna kecoklatan, angkat dan dinginkan! 6. Kue bolu keju siap untuk dihidangkan! Langkah-langkah pembuatan kue bolu keju yang tepat adalah (A) 6,1,2,5,3,4. (C) 2,3,5,4,1,6. (B) 2,3,5,1,4,6. (D) 2,3,4,5,6,1. Halaman 5 dari 17 halaman
6 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Perhatikan kutipan bagian teks tanggapan kritis berikut! Alasan yang pertama, kita pasti sudah mengetahui jika lulusan SMK lebih mudah dan lebih siap untuk bekerja jika dibandingkan dengan lulusan SMA. Karena di SMK siswa tidak hanya diajarkan teoretik yang mendalam sesuai jurusannya saja, melainkan disana para siswa juga dibekali dengan kemampuan praktek yang sangat menambah pengalaman dan memberikan gambaran nyata tentang dunia kerja. Penggunaan kata-kata yang salah pada teks terbut adalah (A) sudah, teoretik, menambah. (C) disana, diajarkan, gambaran. (B) teoretik, disana, praktek. (D) memberikan, melainkan, teoretik. 15. Bacalah kutipan teks biografi berikut! Agnez berhasil meraih penghargaan dua tahun berturut-turut... penampilannya di ajang Asia Song Festival di Seoul, Korea Selatan tahun 2008 dan album ketiganya, Sacredly Agnezious (2009), ia mulai terlibat sebagai produser penulis lagu. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kutipan teks biografi tersebut adalah (A) dengan, di, serta. (C) pada, dengan, dan. (B) atas, pada, dan. (D) atas, dan, pada. 16. Bacalah kutipan teks berikutuntuk soal nomor 16 dan 17! Kutipan teks 1 Kutipan teks 2 Ki Hajar Dewantara tidak hanya dianggap sebagai tokoh dan pahlawan pendidikan yang tanggal kelahirannya 2 Mei dijadikan hari Pendidikan Nasional, tetapi juga ditetapkan sebagai pahlawan pergerakan nasional melalui surat keputusan Presiden RI No. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November Akibat karangannya itu, pemerintah kolonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg menjatuhkan hukum buang (internering) ke Pulau Bangka tanpa proses pengadilan. Kemudian, ia dibuang ke Negara Belanda bersama kedua rekannya dan kembali ke tanah air pada tahun 1918 setelah memperoleh Europeesche Akta. Sebelum habis mendaki tanjakan, Karyamin mendadak berhenti. Dia melihat dua buah sepeda jengki diparkir di halaman rumahnya. Denging dalam telinganya terdengar semakin nyaring. Kunang-kunang di matanya pun semakin banyak. Maka Karyamin sungguh-sungguh berhenti dan termangu. Dibayangkan istrinya yang sedang sakit harus menghadapi dua penagih bank harian. Padahal Karyamin tahu, istrinya tidak mampu membayar kewajibannya hari ini, hari esok, hari lusa, dan entah hingga kapan, seperti entah kapan datangnya tengkulak yang telah setengah bulan membawa batunya. Halaman 6 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
7 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP Perbedaan struktur kutipan teks tersebut adalah Kutipan teks 1 Kutipan teks 2 (A) teks biografi, dan struktur orientasi; teks cerpen, dan struktur orientasi. (B) teks biografi, dan struktur peristiwa dan teks cerpen, dan struktur masalah; komplikasi. (C) teks biografi, dan struktur reorientasi; teks cerpen, dan struktur abstrak. (D) teks biografi, dan struktur peristiwa dan teks cerpen, dan struktur masalah; koda. 17. Perbedaan kutipan teks tersebut dari segi ciri kebahasaan adalah Kutipan teks 1 Kutipan teks 2 (A) terdapat kata penghubung terdapat kata keterangan waktu. penambahan dan kelanjutan; (B) terdapat kata penghubung syarat; terdapat kata penghubung penambahan. (C) terdapat kata penghubung tujuan; terdapat kata berimbuhan. (D) terdapat kata penghubung rujukan; rerdapat kata penghubung akibat. 18. Bacalah kutipan teks berikut! Hidup adalah sebuah perjuangan. Mengapa dikatakan perjuangan? Karena hidup tak bisa lepas dari suatu halangan dan rintangan. Kedua hal tersebut tentunya tidak bisa kita hindarkan dari kehidupan kita. Hanya saja, halangan dan rintangan akan menjadikan kita pribadi yang tangguh apabila kita dapat melewatinya dengan niat dan usaha. Tapi yang menjadi kendala saat ini adalah kemauan kita. Sering sekali kita ingin merubah pribadi kita menjadi lebih baik dari sebelumnya. Namun, keinginan itu sering sekali hanya berlangsung sebentar dan ternyata kita masih saja kembali pada kepribadian yang lama. Lantas, apakah kita sudah dapat melewati rintangan dan halangan hidup dengan baik? Apakah kepribadian kita sudah berubah menjadi baik atau malah justru sebaliknya? Dari sanalah, buku ini akan menjawabnya. Ditinjau berdasarkan struktur teksnya, ulasan tersebut merupakan bagian (A) kesimpulan. (C) argumentasi menolak. (B) keberpihakan penulis. (D) gambaran umum. Halaman 7 dari 17 halaman
8 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Simaklah kutipan teks cerita fabel berikut! (1) Hari berganti hari. Setiap hari kura-kura merawat pohon pisangnya. (2) "Ayo, kau di sebelah kanan aku di sebelah kiri," jawab kura-kura. (3) "Tumbuh, tumbuhlah pohon pisangku," kura-kura bernyanyi riang. (4) Di tepi hutan hiduplah seekor monyet dan seekor kura-kura. Pada suatu hari, monyet mengajak kura-kura menanam pohon pisang. (5) Monyet hanya melihat tingkah kura-kura sambil tiduran di rerumputan. (6) "Kura-kura, mari kita menanam pohon pisang," ajak monyet. Susunan yang tepat atas kutipan teks cerita fabel acak tersebut adalah (A) 4,2,3,1,5,6. (C) 4,1,3,2,5,6. (B) 4,6,2,1,3,5. (D) 4,6,3,2,1, Bacalah kutipan teks berikut! Film yang dirilis pada 15 Januari 2015 lalu ini bukanlah film politik, tetapi film drama keluarga, percintaan, yang dibalut dengan latar belakang kekisruhan Mei Dan karena ini adalah film, memiliki paradigma yang berbeda dengan kejadian kerusuhan Mei '98 tersebut. Dengan memasukkan bumbu-bumbu fiksi berupa kisah Diana, Daniel, dan yang lainnya, akan melengkapi film Dibalik 98 menjadi lebih sempurna. Ditinjau berdasarkan struktur teksnya, ulasan tersebut merupakan bagian (A) evaluasi. (C) orientasi. (B) pandangan penulis. (D) rangkuman. 21. Cermati kalimat berikut! Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda dengan yang amteran. Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah (A) atlet, propesional, methoda, konsekuwen, amatiran. (B) atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran. (C) atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran. (D) atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir. 22. Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 22 dan 23! Bagaimana aku bisa menghargaimu lagi Wahyu? Aku capek atas sikapmu ini, berkali-kali aku peringatkan untuk selesaikan dulu skripsimu itu, apa jawabmu? Lebih baik wisuda pada waktu yang tepat dari pada wisuda tepat pada waktunya, ok aku bisa mengerti dan yang membuat aku kesal adalah, tidak kah kamu menghargai waktumu? Buat dirimu sendiri? Aku sedih Wahyu, dulu kita satu angkatan, dan kini aku menjadi dosen pembimbing skripsimu, apa kamu tidak malu hahh? Halaman 8 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
9 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP Ok Dia, maaf, aku tau aku bodoh aku stop plis yah, andaikan kamu mau berubah, merubah kelakuan sok bosmu mungkin kamu tidak akan mendapat predikat mapala (mahasiswa paling lama!), dan setidaknya kamu bisa lulus untuk tahun ini. Tokoh yang mengalami konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah (A) Wahyu dan dirinya. (C) Wahyu dengan orang lain. (B) Dia dan dirinya. (D) Wahyu dan Dia. 23. Pemicu konflik pada kutipan cerpen soal tersebut adalah (A) Wahyu yang tidak mau berubah dan berusaha untuk cepat lulus. (B) Masalah sepele tentang percintaan dua mahasiswa. (C) Wahyu yang tidak mau mengerjakan tugas dengan baik. (D) Dia merasa kesal dengan Wahyu karena cintanya dikhianati. 24. Dua orang anak sedang bermain dakon. Keduanya duduk di sebuah pendopo rumah. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah (A) menghadap. (C) berhadapan. (B) dihadapkan. (D) menghadapkan. 25. Cermati kalimat berikut ini! Dalam prakteknya kemacetan kredit sering terjadi karena faktor ekternal dan hal itu merupakan resiko suatu bank. Penulisan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah (A) peraktik, eksternal, risiko. (C) praktik, eksternal, risiko. (B) peraktik, eksternel, risiko. (D) praktik, eksternel, resiko. 26. Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut! (1) Terutama bagi siswa kelas IX yang sebentar lagi akan lulus dan harus segera menentukan pilihannya. (2) Kita harus mempertimbangkan kekurangan dan kelebihan dari masingmasing pilihan sebelum kita memilihnya. (3) Mungkin ada sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan juga siswa SMP seringkali dibingungkan dengan pilihan ini. (4) Tentu untuk memilih akan masuk SMA ataupun SMK tidak boleh sembarangan. Susunan kalimat yang benar sehingga terbentuk teks tanggapan kritis adalah (A) 4,2,1,3. (C) 3,1,2,4. (B) 3,1,4,2. (D) 1,2,3,4. Halaman 9 dari 17 halaman
10 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Kalimat yang berisikan ungkapan tanggapan kritis adalah (A) Pendapat yang disampaikan penulis tentang masalah tersebut ada benarnya. (B) Simpulan yang disampaikan menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pengahsilan dan pengeluaran. (C) Game online dapat memengaruhi kemampuan anak ke arah yang positif. (D) Pendapat penulis tentang topik tersebut perlu dibuktikan dengan data yang jelas. 28. Perhatikan kutipan teks berikut! Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu. Kutipan teks tersebut merupakan bagian dalam struktur teks fabel. (A) koda. (C) resolusi. (B) komplikasi. (D) orientasi. 29. Perhatikan kutipan fabel berikut! Setelah jauh berjalan, induk bebek mendengar sayup-sayup suara kodok bernyanyi. Induk bebek mencari-cari sumber suara itu. Pasti kodok itu ada di kolam tempat ia dan anak-anaknya mandi tadi. Tanpa pikir panjang, induk bebek segera mendatangi sumber suara. Dan benar saja, di tepi kolam ada seekor kodok hijau yang sedang mendiamkan anaknya yang menangis. Alhamdulillah. Terima kasih ya, kodok. Kau sudah menjaga anakku. Dan nyanyianmu tadi membuatku tahu keberadaan anakku. Sang Kodok tersenyum dan menjawab dengan bijak, Sama-sama Induk bebek. Mulai sekarang aku akan bernyanyi tiap petang untuk mengingatkan bahwa petang sudah tiba. Juga memberitahukan, dengan adanya nyanyianku dan temantemanku, berarti di situ ada kolam tempat tinggalku. Ringkasan yang tepat dari petikan fabel tersebut adalah (A) Seekor induk bebek yang kehilangan anaknya. Ternyata anak induk bebek berada di kolam tempat ia mandi bersama anaknya dan didampingi oleh kodok hijau. Induk bebek merasa bersyukur karena kodok hijau telah menjaga anaknya. (B) Induk bebek mendengar sayup-sayup suara kodok bernyanyi. Induk bebek mencari-cari sumber suara itu. Pasti kodok itu ada di kolam tempat ia dan anak-anaknya mandi tadi. (C) Sang Kodok tersenyum dan menjawab dengan bijak, Sama-sama Induk bebek. Mulai sekarang aku akan bernyanyi tiap petang untuk mengingatkan bahwa petang sudah tiba. Halaman 10 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
11 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP (D) Tanpa pikir panjang, induk bebek segera mendatangi sumber suara. Dan benar saja, di tepi kolam ada seekor kodok hijau yang sedang mendiamkan anaknya yang menangis. Alhamdulillah, terima kasih ya, kodok. 30. Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut! Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan... timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan... biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat... masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah (A) tumbuhan, berkembang, menciptakan. (B) berhubungan, berkembang, menciptakan. (C) berhubungan, memamah, menciptakan. (D) berhubungan, berkembang, mewujudkan. 31. Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat (A) Jadi, apa yang harus dilakukan sekarang, adalah segera menyusun program. (B) Oleh karena itu, perlu dipikirkan antisipasi masa-masa krisis seperti sekarang ini. (C) Akan tetapi apa yang direncanakan itu, akan tetap berjalan. (D) Dengan begitu apa yang disampaikan kepada anda, tetap harus diproses malas. 32. Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut! Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan. Selain itu, buku ini memiliki lelucon-lelucon yang tidak biasa, cerdas, dan pasti akan membuat pembaca tertawa. Dengan membaca buku ini, Anda akan mengetahui bahwa Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat luas. Ditinjau berdasarkan struktur teksnya, ulasan di atas merupakan bagian (A) kesimpulan. (C) gambaran umum. (B) pandangan penulis. (D) evaluasi. Halaman 11 dari 17 halaman
12 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Perhatikan kalimat teks tanggapan kritis berikut! Banyak sekali para remaja yang menghabiskan waktunya di depan komputer untuk menyalurkan hobinya bermain game online. Perbaikan yang tepat terhadap kalimat tersebut adalah (A) Banyak para remaja yang menghabiskan waktunya di depan komputer untuk menyalurkan hobinya bermain game online. (B) Banyak remaja yang menghabiskan waktunya di depan komputer untuk menyalurkan hobinya bermain game online. (C) Banyak sekali remaja-remaja yang menghabiskan waktunya di depan komputer untuk menyalurkan hobinya bermain game online. (D) Para remaja yang menghabiskan waktunya di depan komputer untuk menyalurkan hobinya bermain game online. 34. Dengan perahu karet, setiap kelompok didampingi dua orang pendamping ahli dayung. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah (A) menggayuh. (C) mengkayuh. (B) mengayuh. (D) megayuh. 35. Film kartun merupakan film favorit anak-anak. Bahkan bukan hanya anakanak, orang dewasa pun banyak yang suka film kartun. Sama halnya dengan film-film lain, meski film kartun ini diperbolehkan untuk anak-anak, bukan berarti anak-anak boleh menontonnya secara terus menerus.. Salah satunya adalah dampak buruk terhadap perkembangan anak seperti perkembangan sosio-emosi, problem solving, dan sebagainya. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah (A) Film kartun memang menjadi hiburan tersendiri bagi anak-anak. (B) Film kartun juga memberikan dampak yang buruk. (C) Namun, film kartun juga bisa memberikan dampak yang baik dan buruk untuk anak-anak. (D) Film kartun sangat bagus untuk anak-anak. 36. Perhatikan kutipan teks berikut!... "Tidak, Bu. Dia sangat besar. Jauh lebih besar dari itu," anak-anak katak serempak berkata. Ibu katak kembali menggembungkan dirinya lebih besar lagi. "Dia tidak lebih besar dari ini, kan? "Anak-anak mengatakan masih kurang besar. Makhluk tersebut masih jauh lebih besar. Lalu, ibu katak meniup serta menggembungkan dirinya lebih lebih dan lebih sampai akhirnya dia meledak. Halaman 12 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
13 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP Makna yang terkandung pada kutipan teks tersebut adalah (A) janganlah melakukan sesuatu yang tidak mungkin dilakukan. (B) janganlah menganggap sepele suatu masalah (C) janganlah merasa paling bisa dalam melakukan sesuatu. (D) janganlah memberikan contoh yang tidak baik kepada anak-anak. 37. Perhatikan kutipan teks berikut! Seketika itu pun kucing tersebut berlari ke pohon terdekat dan naik ke cabang di luar jangkauan anjing apapun. "Ini adalah trik yang kuceritakan, satusatunya yang saya tahu," kata si kucing. 'Mana dari seratus trik kamu yang akan kamu gunakan? Kutipan teks tersebut merupakan bagian dalam struktur teks fabel. (A) koda. (C) orientasi. (B) komplikasi. (D) resolusi. 38. Pada umumnya, sakit tenggorokan disebabkan oleh virus. Biasanya, terkait dengan tanda-tanda penyakit saluran napas lainnya. Seperti, hidung tersumbat atau batuk. Kebanyakan sakit tenggorokan dapat sembuh dengan sendirinya. Namun, untuk membantu agar lebih nyaman ketika sakit, dapat dilakukan dengan minum air hangat yang diberi air perasan jeruk lemon dan madu. Simpulan paragraf tersebut yang tepat adalah (A) Penyakit tenggorokan disebabkan kebanyakan oleh virus. (B) Tanda-tanda penyakit tenggorokan adalah hidung tersumbat. (C) Usaha meringankan rasa sakit ketika menderita sakit tenggorokan. (D) Sakit tenggorokan dapat dikurangi dengan minum air perasan jeruk lemon. 39. Pertanian merupakan salah satu sektor utama di negeri ini. Akan tetapi, kita ternyata masih sering mengimpor beras dari negara lain. Pada masa ini, kita semua dituntut untuk lebih kreatif lagi, terutama dalam masalah meningkatkan kualitas dan kuantitas ketersediaan bahan pangan seperti beras. Paragraf tersebut termasuk... dalam struktur teks eksposisi. (A) argumentasi. (C) tesis. (B) penegasan ulang. (D) simpulan. Halaman 13 dari 17 halaman
14 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Bacalah kutipan paragraf berikut! Buah Pisang sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Buah yang berwarna kuning ini mengandung zat-zat yang sangat berguna seperti kalium, potasium, gula, dan lain-lain. Zat-zat tersebut sangat bermanfaat di dalam tubuh. Contohnya, kandungan gula yang banyak dapat dijadikan sumber energi bagi tubuh. Pisang di tanam di tanah yang subur dan memiliki sumber air. Selain mengandung zat-zat yang bermanfaat, pisang juga menghasilkan hormon endorphin, yaitu hormon yang menciptakan rasa nyaman bagi para pengkonsumsinya. Pernyataan sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat (A) 5. (C) 1. (B) 6. (D) Perhatikan daftar kata berikut! 1. koreografi 3. mahir 2. resepsi 4. tarian Makna istilah dari daftar kata tersebut yang tepat adalah (A) tarian artinya seni mencipta dan menggubah tari (balet); seni tari (balet) (B) resepsi artinya pertemuan (penjamuan) resmi yang diadakan untuk menerima tamu (pada pesta perkawinan, pelantikan). (C) koreografi artinya sangat terlatih (dalam mengerjakan sesuatu); cakap (pandai) dan terampil. (D) mahir artinya jenis tari; gaya tari berteriak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan... orang tua tidak langsung merespons teriakan anak,... memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikasi yang tepat. Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah (A) setelah, untuk, sebab. (C) sebelum, andai, sebab. (B) jika, agar, tetapi. (D) sesudah, jika, tetapi. 43. Cermati paragraf berikut! Tenaga listrik merupakan energi sekunder yang dapat dengan mudah dikonversikan menjadi bentuk energi terakhir seperti cahaya, panas, dan gerak. Penggunaannya sangat luas, relatif lebih mudah dan bebas polusi., banyak dimanfaatkan untuk berbagai kegiatan kehidupan masyarakat, dalam rangka pembangunan bangsa dan negara. Penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah (A) setelah itu. (C) kemudian. (B) selain itu. (D) dengan demikian. Halaman 14 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
15 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP 44. Pernyataan berikut yang merupakan bagian definisi umum dari teks laporan hasil observasi adalah (A) Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. (B) Taman Nasional berfungsi sebagai tempat pelastarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. (C) Taman Nasional didirikan dengan tujuan untuk melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan. (D) Taman Nasional ini berguna sebagai tempat penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan,misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air, energi air panas, dan angin wisata alam. 45. Cermati kalimat rumpang berikut! Dalam... American Association for Advance of Science, di Washington, Amerika Serikat, pekan lalu,... robot yang... dengan kemampuan menjaga keseimbangan. Deretan kata yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang tersebut adalah (A) ditemukan, dijalankan, dikenalkan. (B) menemukan, menjalankan, mengenalkan. (C) pertemuan, diperkenalkan, berjalan. (D) ditemui, mengenali, dijalankan. 46. Perhatikan kalimat berikut! Selama berkarir dibidang sastra, WS. Rendra telah banyak menciptakan karya. Perbaikan kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat yang benar adalah (A) Selama berkarir di bidang sastra W.S. Rendra telah banyak menciptakan karya. (B) Selama berkarier di bidang sastra, W.S. Rendra telah banyak menciptakan karya. (C) Selama berkarir di bidang sastra, W.S. Rendra telah banyak menciptakan karya. (D) Selama berkarier di bidang sastra W.S Rendra telah banyak menciptakan karya. Halaman 15 dari 17 halaman
16 BAHASA INDONESIA IX SMP Kode : P Bacalah kutipan teks berikut! Sebuah negara perlu diatur dengan sistem pemerintahan yang dianggap bisa mengatasi dan mengayomi masyarakat. Salah satu sistem pemerintahan tersebut adalah demokrasi. Bagi negara yang masyarakatnya berpendidikan cukup, sistem demokrasi bisa memajukan negara. Namun, bagi negara yang masih perlu pendidikan, demokrasi adalah suatu bencana. Simpulan paragraf tersebut adalah (A) Sistem pemerintahan bisa mengayomi masyarakat. (B) Sistem pemerintahan adalah demokrasi. (C) Sistem demokrasi memiliki kelemahan dan kelebihan. (D) Sistem demokrasi bisa memajukan negara. 48. Perhatikan kutipan teks berikut! Aku merasa senang, Ibu mengatakan bahwa beliau bangga kepadaku karena aku telah berkata jujur dan mau mengakui kesalahanku. Sejak saat itu, aku berusaha keras untuk menggemari mata pelajaran matematika. Dan, aku tidak akan mengulangi lagi kesalahanku yaitu, mengobrol dengan teman ketika guru sedang menerangkan pelajaran. Makna yang terkandung pada kutipan teks tersebut adalah (A) sebagai bagian awal yang isinya pengenalan tokoh dalam teks. (B) sebagai insiden yang berisi deretan peristiwa yang dialami tokoh dalam teks. (C) sebagai pesan moral yang terkait dengan tokoh utama dalam teks. (D) sebagai evaluasi terhadap pilihan yang dilakukan oleh tokoh dalam teks. 49. Digital Game-Based Learning, menyebut anak-anak berusia 14 tahun ke bawah sebagai digital natives alias penduduk asli yang menghuni dunia digital ini. Jenis ungkapan yang dipergunakan dalam paragraf ini merupakan (A) ungkapan tanggapan yang menguatkan atau menyetujui pikiran penulis atau pelempar gagasan. (B) ungkapan tanggapan yang menolak atau tidak menyetujui pikiran penulis. (C) ungkapan tanggapan yang mengungkapkan sudut pandang orang lain. (D) ungkapan tanggapan yang menggambarkan simpulan dari data orang lain. 50. Alur hidup Ni Wayan Mertayani dapat dikatakan hampir mirip dengan Anne Frank, wartawati keturunan Yahudi. Keduanya sama-sama hidup dalam tekanan, tapi penuh harapan dan cita-cita. Anne Frank hidup dan besar di bawah tekanan tentara nazi, sedangkan Mertayani hidup dan besar di bawah tekanan ekonomi. Halaman 16 dari 17 halaman The King of the Fastest Solution
17 Kode: P10 BAHASA INDONESIA IX SMP Ringkasan yang tepat bagian orientasi teks biografi tersebut adalah (A) Alur hidup Ni Wayan Mertayani mirip dengan Anne Frank, sama-sama hidup dalam tekanan. Mertayani hidup di bawah tekanan tentara nazi, Anne Frank hidup di bawah tekanan ekonomi. (B) Alur hidup Ni Wayan Mertayani sama dengan Anne Frank, sama-sama hidup dalam tekanan. Anne Frank hidup di bawah tekanan tentara Israel, Mertayani hidup di bawah tekanan ekonomi. (C) Alur hidup Ni Wayan Mertayani sama dengan Anne Frank, sama-sama hidup dalam tekanan. Bedanya Mertayani hidup di bawah tekanan tentara nazi, Anne Frank hidup di bawah tekanan ekonomi. (D) Alur hidup Ni Wayan Mertayani mirip dengan Anne Frank, sama-sama hidup dalam tekanan. Bedanya, Anne Frank hidup di bawah tekanan tentara nazi, Mertayani hidup di bawah tekanan ekonomi. Halaman 17 dari 17 halaman
SOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: BAHASA INDONESIA (KODE: P10)
SOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: BAHASA INDONESIA (KODE: P10) 1. Jawaban: C Penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat tersebut adalah Saya membeli alat-alat dapur: piring, sendok, panci, dan penggorengan.
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6 1. Merpati, Elang, dan Bangau akan pamer kecepatan. Setelah semua siap, Rajawali memberi aba-aba. Tapi belum hitungan ketiga,
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 2. TEKS BIOGRAFILatihan Soal 2.4
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 2. TEKS BIOGRAFILatihan Soal 2.4 1. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam meringkas bacaan adalah... mengetahui gagasan utama cerita itu mengetahui tokoh utama
SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA (KODE : P17)
SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA (KODE : P17) 1. Jawaban: C Makna kata yang tercetak miring secara berurutan adalah sinematografi: teknik perfilman, piawai: cakap dan terampil, artistik:
PR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03)
PR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03) 1. Jawaban: B Ide pokok paragraf terdapat dalam kalimat utamanya: terdapat di awal atau di akhir paragraf. Ide pokok paragraf tersebut terdapat
Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu
Bab 1 Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu M e n u U t a m a Peta Konsep Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu dibahas Memahami petunjuk dan cerita anak Bercerita dan menanggapi Memahami teks Menulis
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.5
1. Perhatikan penggalan teks fabel di bawah ini! SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.5 Sayembara yang dinanti sudah tiba. Semua bintang berkumpul. Termasuk binatang
SMA/MA IPS kelas 11 - BAHASA INDONESIA IPS BAB 1. MEMAHAMI CERPEN DAN NOVELLatihan Soal 1.6
1. Bacalah kutipan cerpen berikut! SMA/MA IPS kelas 11 - BAHASA INDONESIA IPS BAB 1. MEMAHAMI CERPEN DAN NOVELLatihan Soal 1.6 (1) Pagi itu mbok salimah menangis keras. (2) Harta yang dikumpulkan berpuluh
Kegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Soedjono-Tresno Private High School (STPHS) (I)
CHAPTER 1 Soedjono-Tresno Private High School (STPHS) (I) Kepala Sekolah Soedjono-Tresno Private High School atau STPHS, Christoper Rumbewas, menerima sejumlah buku, berkas siswa, dan juga seragam sekolah
Belajar Memahami Drama
8 Belajar Memahami Drama Menonton drama adalah kegiatan yang menyenangkan. Selain mendapat hiburan, kamu akan mendapat banyak pelajaran yang berharga. Untuk memahami sebuah drama, kamu dapat memulainya
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALATIHAN SOAL BAB 7. Sikap berhati hati diperlukan saat kita bepergian ke luar kota.
1. Perhatikan pantun berikut!! Hati hatilah menyeberang Jangan sampai titian patah Hati hatilah di rantau orang Jangan sampai berbuat salah SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALATIHAN SOAL
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun oleh: Ajeng Wulandari A
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN PENERAPAN TEKNIK RANGSANG GAMBAR DAN SUMBANG KATA PADA SISWA KELAS VII E DI SMP NEGERI 1 JATEN TAHUN AJARAN 2009/2010 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
BAB I PENDAHULUAN. Keterampilan menulis merupakan salah satu kompetensi harus dikuasai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Keterampilan menulis merupakan salah satu kompetensi harus dikuasai oleh siswa. Sekilas kompetensi menulis itu tampak mudah tapi jika diteliti lebih dalam lagi kompentensi
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP N I GONDANGLEGI TAHUN PELAJARAN 2015 /2016 MENGACU PADA KURIKULUM 2013
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP N I GONDANGLEGI TAHUN PELAJARAN 2015 /2016 MENGACU PADA KURIKULUM 2013 Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk soal : Pilihan ganda Jenjang Pendidikan : SMP Jumlah soal
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2 www.juraganles.com I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Bacalah penggalan pidato berikut! Hadirin yang
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.2
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.2 1. Dia sudah diperingatkan supaya jangan keluar dari lingkaran, tetapi dia tetap nekat. Saat kelinci sadar, dia melihat Singa
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.3
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.3 1. Sesampainya di ladang, Kancil segera mencari tempat yang tersembunyi. Saat itu Pak Tani sedang menanam timun. Kata kerja
Peristiwa di Sekitarku
6 Peristiwa di Sekitarku Tidak ada satu pun peristiwa yang terjadi berlalu begitu saja. Peristiwa itu tetap menjadi bahan renungan untuk dipahami agar kamu lebih baik lagi dalam mencari ilmu pada masa
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.7
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.7 1. Aduh, Kaka, kalau rambutmu kau sisir model begitu kau kelihatan lebih tua. Kau seperti nenek-nenek! Alah kau ini hanya sirik,
BAB I PENDAHULUAN. Sastra sebagai cabang dari seni, yang keduanya unsur integral dari
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sastra sebagai cabang dari seni, yang keduanya unsur integral dari kebudayaan. Usianya sudah cukup tua. Kehadiran hampir bersamaan dengan adanya manusia. Karena ia diciptakan
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN Pada bagian ini akan diuraikan secara berturut-turut: simpulan, implikasi, dan saran A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Pertemuan Ke- : 1, 2, 3, 4 Alokasi Waktu : 4 40 menit Standar Kompetensi : Memahami pembacaan puisi Kompetensi Dasar : Menanggapi cara pembacaan puisi 1. mengungkapkan isi puisi 2. menangkap isi puisi
Bab 6. Persahabatan. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Persahabatan. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita
Bab 6 Persahabatan M e n u U t a m a Peta Konsep Persahabatan dibahas Memahami cerita dan teks drama Bertelepon dan bercerita Memahami teks Menulis paragraf dan puisi fokus fokus fokus fokus Membaca teks
DESY SAGITA ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 3 SEMESTER 1. Makhluk Hidup NAMA :
DESY SAGITA ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 3 SEMESTER 1 Makhluk Hidup NAMA : 1 Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Pencipta sehingga buku ilmu pengetahuan alam kelas 3 semester
AKHIR PERJALANAN. ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com
AKHIR PERJALANAN ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com AKHIR PERJALANAN Oleh: Aghana V Idents Copyright 2015 by Aghana V Idents Penerbit ( nulisbuku.com
BAB I PENDAHULUAN. senantiasa berkomunikasi di antara anggota masyarakat tidak akan dapat
BAB I PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG Bahasa sudah diajarkan sejak dulu baik di dalam sebuah keluarga maupun di lingkungan formal. Dengan bahasa manusia dapat memberi nama segala sesuatu yang terlihat oleh
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN
28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 8 : Peristiwa Alam Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 TEMA KELAS I Peristiwa Alam KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PANDUAN MATERI SMP DAN MTs BAHASA INDONESIA PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BALITBANG DEPDIKNAS i KATA PENGANTAR Dalam rangka sosialisasi kebijakan dan persiapan penyelenggaraan
Peristiwa 75. Bab 7. Peristiwa
Peristiwa 75 Bab 7 Peristiwa Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menanggapi cerita pengalaman teman. 2) melakukan percakapan melalui telepon. 3) membaca teks dengan
III. BAHASA INDONESIA
III. BAHASA INDONESIA Satuan Pendidikan : SMP/MTs Kelas : VII (Tujuh) Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 4. Ketrampilan BersastraLatihan Soal 4.2. Pengenalan. Klimaks. Komplikasi. Penyelesaian
SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 4. Ketrampilan BersastraLatihan Soal 4.2 1. Bacalah kutipan cepen berikut! Pagi hari ini adalah hari pertama di Kota Yogyakarta buat seorang Revanda. Dia dan keluarganya
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMESTER: VII/2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMESTER: VII/2 DISUSUN : NURLISA (06021281419072) DOSEN PEMBIMBING: Drs. Kasmansyah, M.Si. Yenni Lidyawati, S.Pd., M.Pd.
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9 1. Di suatu siang yang terik, seekor burung pipit tengah asik menikmati buah Delima kesukaannya. Tiba-tiba ia dikejutkan oleh teriakan
C. Ikan di laut banyak terdampar
1. SMP kelas 9 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MENULIS TERBATASLatihan Soal 7.3 Perhatikan teks berikut ini! Banu dan Beni adalah dua saudara yang memiliki wajah sangat mirip. Jangankan orang lain yang sulit
Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan
8 Hemat Energi Bertelepon dan bermain drama hampir sama. Dalam dua kegiatan tersebut terdapat percakapan. Tahukah kamu bagaimana berbicara di telepon? Apa pula yang dinamakan drama itu? Belajar Apa di
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS X.3 SMA MUHAMMADIYAH 4 ANDONG KABUPATEN BOYOLALI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS X.3 SMA MUHAMMADIYAH 4 ANDONG KABUPATEN BOYOLALI SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN
TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN Naskah Kayuh Sepeda Cipto Oleh : Andreas Indra Pramudya 09-S1-SI -04 ANDRESA INDRA PRAMUDYA 09.12.3778 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Penelitian Pelajaran bahasa Indonesia bertujuan agar siswa memiliki kemampuan sebagai berikut: 1) berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika
SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASILATIHAN SOAL 1.2
SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASILATIHAN SOAL 1.2 1. Merawat Kulit Agar Tetap Sehat Secara Alami Tiap wanita tentu ingin memiliki kulit putih dan bersih supaya selalu tampak
Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA. 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini.
Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini. (a) Tarif dasar listrik naik. (b) 10 = 50 5 (c) Celana Dono berwarna hitam. (d) Semua jenis ikan bertelur. (e)
Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan
Keterampilan 27 Bab 3 Keterampilan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat origami berdasarkan petunjuk guru; 2) menjelaskan urutan membuat gantungan tas dengan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Pemodelan)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Pemodelan) Satuan Pendidikan : SMP Negeri Banjar Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : VIII / Materi pokok : Teks Fabel Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran
BAB I PENDAHULUAN. tentang kisah maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali,
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Karya sastra adalah hasil imajinasi manusia yang dapat menimbulkan kesan pada jiwa pembaca. Karya sastra merupakan ungkapan pikiran dan perasaan, baik tentang
benda di sekitar pelajaran 5
benda di sekitar pelajaran 5 banyak benda yang ada di sekitar rumah seperti meja kursi gelas koran dan kacamata semua benda itu ada gunanya tahukah kamu nama dan guna benda 60 cinta berbahasa indonesia
PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL. SMP/MTs BAHASA INDONESIA
PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BAHASA INDONESIA TAHUN 2006 KATA PENGANTAR Dalam rangka sosialisasi kebijakan dan persiapan penyelenggaraan Ujian
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN
28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 2 : Kegemaranku Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 SILABUS KELAS: 1 TEMA: KEGEMARANKU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Karya sastra merupakan hasil cipta, rasa dan karsa manusia, selain memberikan hiburan juga sarat dengan nilai, baik nilai keindahan maupun nilai- nilai ajaran
soal pilihan ganda Materi Analisis Teks Eksposisi
soal pilihan ganda Materi Analisis Teks Eksposisi Kumpulan Soal Bahasa Indonesia SMA kurikulum 2013 Analisis Teks Eksposisi 1. Bacalah teks eksposisi berikut ini! Sinar matahari dapat menguapkan air yang
BAB V PENGGUNAAN PUISI KARYA ANAK USIA 7-11 TAHUN SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
BAB V PENGGUNAAN PUISI KARYA ANAK USIA 7-11 TAHUN SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 5.1. Metode Pengajaran Sastra di Sekolah Dasar Pelaksanaan pengajaran sastra di sekolah dasar tentunya tidak
STIKOM SURABAYA BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Banyaknya masyarakat miskin di Indonesia menjadikan Indonesia negara
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Banyaknya masyarakat miskin di Indonesia menjadikan Indonesia negara dengan jumlah kemiskinan yang tinggi. Pola pikir masyarakat miskin yang menganggap sebuah
4. BAHASA INDONESIA SDLB A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNA DAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS)
B. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SDLB 4. BAHASA INDONESIA SDLB A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNA DAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS) NO. KOMPETENSI INDIKATOR 1. Membaca dan memahami berbagai bentuk teks bacaan nonsastra
SMA/MA IPS kelas 11 - BAHASA INDONESIA IPS BAB 1. MEMAHAMI CERPEN DAN NOVELLatihan Soal 1.3
1. Bacalah dengan seksama penggalan novel berikut! SMA/MA IPS kelas 11 - BAHASA INDONESIA IPS BAB 1. MEMAHAMI CERPEN DAN NOVELLatihan Soal 1.3 Ketika pulang, pikirannya melayang membayangkan kejadian yang
BAB I PENDAHULUAN. Permasalahan pendidikan selalu muncul bersamaan dengan. berkembang dan meningkatnya kemampuan siswa, situasi dan kondisi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Permasalahan pendidikan selalu muncul bersamaan dengan berkembang dan meningkatnya kemampuan siswa, situasi dan kondisi lingkungan yang ada, pengaruh informasi
Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan
Pendidikan 97 Bab 9 Pendidikan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman teman; 2) melakukan percakapan melalui telepon dengan
BAB I PENDAHULUAN. khususnya bahasa Indonesia sebagai salah satu mata pelajaran yang penting dan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran bahasa merupakan salah satu aspek yang penting dalam kehidupan manusia. Kemampuan berbahasa seseorang dapat menunjukkan kepribadian serta pemikirannya.
BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab pendahuluan ini akan diberikan gambaran mengenai latar belakang
1 BAB I PENDAHULUAN Dalam bab pendahuluan ini akan diberikan gambaran mengenai latar belakang penelitian. Ruang lingkup penelitian dibatasi pada unsur intrinsik novel, khususnya latar dan objek penelitian
BAB I PENDAHULUAN. maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali, mengolah, dan
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya sastra merupakan ungkapan pikiran dan perasaan, baik tentang kisah maupun kehidupan sehari-hari. Seseorang dapat menggali, mengolah, dan mengekspresikan gagasan
KD Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca
KD 16.1. Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca 1. Cerpen adalah kisah yang memberi kesan tunggal yang dominan tentang dalam satu latar dan satu situasi dramatis. 2. Drama adalah ragam
BAB I PENDAHULUAN. Pelajaran Bahasa Indonesia memiliki empat aspek keterampilan, yaitu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pelajaran Bahasa Indonesia memiliki empat aspek keterampilan, yaitu keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Menulis merupakan salah satu kegiatan
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan baik dalam segala hal (Maulana dkk, 2008: 363). Optimis juga berarti memiliki pengharapan
INTISARI BAB I PENDAHULUAN
INTISARI Novel teenlit menjadi fenomena menarik dalam perkembangan dunia fiksi di Indonesia. Hal itu terbukti dengan semakin bertambahnya novel-novel teenlit yang beredar di pasaran. Tidak sedikit pula
Resep Kue. Resep kue nastar
Resep kue nastar Resep kue nastar memang paling banyak dicari dan dipraktekan pada hari raya idul fitri. Pada lebaran tahun 2012 ini admin masakanmama.com pun tidak ketinggalan untuk membuat kue nastar
BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan bagian dari kehidupan kita sehari-hari. Paradigma inilah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Menulis sebenarnya bukanlah sesuatu hal yang asing bagi kita. Kita mengenal bentuk dan produk bahasa tulis yang akrab dalam kehidupan kita, seperti artikel,
BAB 1: ASAL MULA KEJADIAN
BAB 1: ASAL MULA KEJADIAN KELAHIRANKU Ternyata proses kelahiranku itu dahsyat, saat pasangan suami istri melakukan hubungan intim, maka bisa jadi sang istri hamil. Kehamilan terjadi saat sperma masuk ke
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kehidupan manusia pada dasarnya mempunyai berbagai permasalahan yang kompleks. Permasalahan-permasalahan tersebut menyangkut berbagai hal, yakni permasalahan
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi sumber daya manusia peserta didik, dengan cara mendorong dan memfasilitasi kegiatan
Kegemaran 15. Bab 2. Kegemaran
Kegemaran 15 Bab 2 Kegemaran Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat kipas dari kain sisa berdasarkan penjelasan guru; 2) menanggapi cerita pengalaman dengan kalimat
Transkrip Video Modul 2.2. Kursus Membaca Cepat Online
Transkrip Video Modul 2.2. Kursus Membaca Cepat Online http://www.membacacepat.com Modul 2 Bagian 2 Membaca Aktif dan Kritis Terima kasih Anda telah bergabung kembali bersama saya, Muhammad Noer dalam
Diceritakan kembali oleh: Rachma www.dongengperi.co.nr 2008 Cerita Rakyat Sumatera Utara Di tepi sebuah hutan kecil yang hijau, sebuah danau yang berair jernih berkilau disapa mentari pagi. Permukaannya
17 Cara Mengatasi Rambut Kering dan Rusak Dengan Cepat Dan Mudah Tanpa Harus ke Salon
evellena.com http://www.evellena.com/?p=4355&preview=true 17 Cara Mengatasi Rambut Kering dan Rusak Dengan Cepat Dan Mudah Tanpa Harus ke Salon Saya pikir kamu pasti setuju dengan saya jika saya katakan:
1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SD/MI
SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 24 TAHUN 2016 TENTANG KOMPETENSI INTI DAN PELAJARAN PADA KURIKULUM 2013 PADA PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH 1. KOMPETENSI INTI
Disajikan kutipan teks eksposisi, siswa dapat menyimpulkan isi pragraf dengan tepat. KETERANGAN SOAL. LE LEVEL Kognitif: Aplikasi
KARTU SOAL Jenis Sekolah : SMP Bahan/Kelas/Smt : Ujian Sekolah Bentuk Test : Pilihan Ganda Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Ajaran : 2016/2017 Kurikulum : - Penyusun :... Buku Sumber :Nurhadi, dkk.
DASAR PRESENTASI. Kunci presentasi yang sukses adalah persiapan yang baik.
DASAR PRESENTASI PERSIAPAN Kunci presentasi yang sukses adalah persiapan yang baik. Persiapan Dasar Persiapan yang baik bisa dimulai dengan menganalisis tiga faktor di bawah ini: - pada acara apa kita
Liburan 63. Bab 6. Liburan
Liburan 63 Bab 6 Liburan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) mengomentari tokoh cerita Gara-gara Tape Recorder ; 2) memberikan tanggapan dan saran tehadap suatu masalah;
ASPEK KEBAHASAAAN DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH 1) oleh Wahya 2)
ASPEK KEBAHASAAAN DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH 1) oleh Wahya 2) 1. Pendahuluan Dunia pendidikan tinggi identik dengan dunia keilmuan. Berbagai penelitian ilmiah dalam berbagai disiplin, baik untuk kepentingan
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata : P Kn Kelas : III (Tiga) No. 1. 2. 3. 4. Alokasi Waktu Materi Pokok/Submateri Pokok SUMPAH PEMUDA A. Makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa B. Mengamalkan Nilai-Nilai Sumpah Pemuda dalam Kehidupan
Wawancara disampaikan dengan bahasa yang baik, sopan dan santun, tidak bernada keras.
SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INDONESIA IPS BAB 10. KETERAMPILAN BERBAHASALatihan Soal 10.6 1. Ada beberapa masukan dari Ibu Sukanto agar kegiatan akademik dan nonakademik berjalan seimbang, yaitu pandaipandailah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bahasa merupakan sarana untuk menyampaikan informasi dari satu pihak ke pihak yang lain. Tanpa bahasa tidak mungkin kita bisa berhubungan baik dengan orang
1. Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia I to3bindo Kelas Rombel : ALL ALL Pembuat Soal : JoChyn Tanggal Pembuatan : 29 Januari 2018 Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 49 JAKARTA Soal Pilihan Ganda 1. Alasan ketidaktepatan
BAB IV ANALISIS TENTANG PELAKSANAAN METODE CERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIALISASI
BAB IV ANALISIS TENTANG PELAKSANAAN METODE CERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIALISASI A. Pelaksanaan Metode Cerita untuk Meningkatkan Kemampuan Sosialisasi di TK Tarbiyatul Athfal 14 1. Persiapan
KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014. : PG = 15 butir Isian = 10 butir UT 5 butir
KISI - KISI PENULISAN ULANGAN AKHIR SEMESTER NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN WAKTU JUMLAH : SDN/S : IPS : 90 menit : 30 soal : PG = 15 butir Isian = 10 butir UT 5 butir NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ALFA (EKSPERIMEN KUASI)
MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ALFA (EKSPERIMEN KUASI) Icah 08210351 [email protected] Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sekolah Tinggi Keguruan
1 Curahan Hati Sebatang Pohon Jati
1 Curahan Hati Sebatang Pohon Jati Oleh: Alberta Angela (@black_printzesa) Hai, namaku Jati. Mungkin kalian semua sudah sering mendengar namaku. Tapi mungkin kalian belum terlalu mengenal aku dan kehidupanku.
UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ BANDUNG
UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ BANDUNG SOAL TUGAS TUTORIAL III Nama Mata Kuliah : Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Kode/SKS : PDGK 4504/3 (tiga) Waktu : 60 menit/pada pertemuan ke-7 I. PILIHLAH SALAH
KUESIONER UNTUK SISWA KAJIAN KETERBACAAN BUKU TEKS PELAJARAN MATA PELAJARAN: MATEMATIKA
Kode Instrumen: MAT-1 KUESIONER UNTUK SISWA KAJIAN KETERBACAAN BUKU TEKS PELAJARAN MATA PELAJARAN: MATEMATIKA PETUNJUK UMUM: 1) Jawaban kamu pada kuesioner ini tidak dimaksudkan untuk menentukan nilai
Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri
Tema 4 Pekerjaan Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri Kamu Harus Mampu Setelah mempelajari tema ini, kamu akan mampu: 1. mengenal pentingnya memiliki harga diri; 2.
Resep Puding - Cara Membuat Puding Istimewa
Resep Puding - Cara Membuat Puding Istimewa Selain memposting resep puding yang super enak, kami juga akan memberikan tips bagaimana cara membuat puding yang lezat dan istimewa. 1. Wadah yang digunakan
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
1.1 Latar Belakang Masalah BAB 1 PENDAHULUAN Menulis merupakan bagian yang tidak dapat terpisahkan dalam seluruh proses kegiatan belajar selama menuntut ilmu baik di bangku sekolah dasar, sekolah menengah
: Rukun dalam Perbedaan.
Tema 2 Subtema 1 : Persatuan dalam Perbedaan. : Rukun dalam Perbedaan. Mata PPKn Bahasa Indonesia 3.5 Memahami Nilainilai Persatuan pada masa penjajahan, pergerakan nasional dan kemerdekaan 4.5 Menerapkan
BAB I PENDAHULUAN. menunjukkan ciri-ciri khas, meskipun puisi telah mengalami perkembangan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Salah satu bentuk karya sastra yang memiliki keindahan dalam bahasanya yaitu puisi. Waluyo (1991:3) mengatakan bahwa puisi adalah bentuk karya sastra yang paling tua.
Inilah gerangan suatu madah Mengarangkan syair terlalu indah Membetuli jalan tempat berpindah Di sanalah iktikat diperbetuli sudah
KISI-KISI DAN URAIAN MATERI UKK GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 7 KURIKULUM 2013 BAB V PUISI RAKYAT KOMPETENSI DASAR 3.9 Mengidentifikasi informasi (pesan, rima, dan pilihan kata) dari puisi rakyat (pantun,
Chapter I. Saudaraku,
Chapter I Michael sedang berbicara dengan para malaikat yang lain. Rupanya di surga, tempat yang kudus, tenang, dan dipenuhi oleh sungai-sungai yang dialiri susu, telah terjadi kejadian yang menggemparkan,
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. pendidikan. Pelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya mengajarkan tentang materi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Mata pelajaran Bahasa Indonesia memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan. Pelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya mengajarkan tentang materi kebahasaan
BAB I PENDAHULUAN. kesepakatan bahasa yang digunakan dalam kelompok terebut.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia sebagai makhluk yang bersifat individu juga sebagai makhluk yang bersifat sosial. Sebagai makhluk sosial manusia cendrung hidup berkelompok, misalnya
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I 1.1 Latar Belakang PENDAHULUAN Dalam menyampaikan storytelling ada berbagai macam jenis cerita yang dapat dipilih oleh pendongeng untuk didongengkan kepada audience. Sebelum acara storytelling dimulai,
KOPI DI CANGKIR PELANGI..
KOPI DI CANGKIR PELANGI.. Irama detik menuju menit yang semakin jelas terdengar, menandakan sunyi telah memonopoli malam. Malam memang selalu berdampingan dengan sunyi, dan kemudian memadu kasih untuk
pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119
pelajaran 9 energi benda yang bergerak butuh energi benda yang bunyi butuh energi benda yang bersinar butuh energi energi diperlukan dalam hidup tahukah kamu apa itu energi energi 119 energi menulis puisi
14 Cara Menghilangkan Komedo Secara Alami dan Terbukti Ampuh
14 Cara Menghilangkan Komedo Secara Alami dan Terbukti Ampuh Written by Rosalia in Beauty Tips Sebelum membahas lebih lanjut mengenai berbagai cara menghilangkan komedo, terlebih dahulu kita harus tahu
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
digilib.uns.ac.id BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sastra merupakan suatu bentuk dan hasil pekerjaan seni kreatif yang objeknya adalah manusia dan kehidupannya, dengan medium bahasa. Sebagai
