Mochammad Facta. S.T., M.T., APP., Ph.D

Transkripsi

1 Mochammad Facta S.T., M.T., APP., Ph.D Disampaikan pada Workshop Penulisan Naskah Artikel Jurnal Selasa, 24 Nopember 2015 Universitas Islam Sultan Agung

2 Pendidikan Formal Sarjana Teknik (S.T.) bidang Teknik Tenaga Listrik dari Universitas Hasanuddin, Ujung Pandang Magister Teknik (M.T.) bidang Teknik Sistem Tenaga dengan judicium Cum Laude dari Institut Teknologi 10 Nopember (ITS) Surabaya Ahli Proteksi Pratama (APP) tersertifikasi oleh PT. PLN Jasa Pendidikan dan Pelatihan Doctor of Philosophy (Ph.D) bidang Electrical Engineering, Universiti Teknologi Malaysia Pengalaman Kerja Dosen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Diponegoro, 1999 sekarang Instruktur Udiklat PT. PLN (Persero), 2002 sekarang Juri Lomba Penghematan Energi dan Air Provinsi Jawa Tengah, 2013 sekarang Ketua Unit Penelitian danpengabddian Masyarakat (UPPM) FT UNDIP, 2014 sekarang Sekretaris Program Magister Teknik Elektro FT UNDIP, 2014 sekarang Publikasi Makalah Publikasi makalah : 34 Jurnal Nasional; 3 Jurnal Terakreditasi ; 7 Jurnal Internasional Publikasi makalah seminar : 43 tingkat nasional ; 22 tingkat internasional Publikasi makalah : 17 diindex di Web of Knowledge (ISI Thomson Reuters) dan Scopus Biografi Singkat Nama : Mochammad FACTA Alamat Kantor: Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Jl. Prof H. Soedarto SH, Kampus Tembalang, Semarang - Indonesia Telepon dan Faksimili : facta@elektro.undip.ac.id ; mochfacta@gmail.com Jabatan Akademik: Lektor Kepala Pembina IVA

3

4 Oh Paper

5

6

7 Metoda-Metoda Dasar Penelitian Metoda Penjelasan Historis Historical Deskriptif Descriptive Pengembangan Developmental Kasus dan Pembidangan Case and Field Hubungan Correlational Perbandingan Sebab Ex Post Facto Percobaan Nyata True Experimental Percobaan Semu Quasi Experimental Aksi Tindakan Action Membangun kembali secara objektif dan akurat hal di masa lalu dan rangka suatu hipotesis yang dapat dipertahankan Mendiskripsikan secara sistematis, berdasarkan kenyataan dan akurat dari situasi suatu daerah atau area penelitian Penyelidikan pola atau urutan suatu perkembangan atau perubahan berdasarkan waktu Kajian intensif tentang latar belakang, kondisi terkini, keterkaitan dengan lingkungan dari suatu unit sosial Perluasan penyelidikan terhadap variasi atau faktor-faktor berdasar koefisien hubungan Menyelidiki hubungan sebab akibat dengan melihat bukti yang telah terjadi dan merunut sebabnya ke belakang Menyelidiki hubungan sebab akibat dalam suatu percobaan sesungguhnya Pendekatan kondisi percobaan sesungguhnya dengan mengurangi / memanipulasi beberapa variabel simulasi Pengembangan ketrampilan atau pendekatan baru untuk memecahkan masalah secara langsung ditempat

8 Susunan Singkat Makalah/Paper Pendahuluan, berisi apa yang akan diteliti dan mengapa diteliti Metode, bagaimana masalah itu diteliti Hasil, apa yang ditemukan dari penelitian/percobaan Diskusi, apa tafsir dari hasil penelitian/percobaan

9

10 Apa yang membuat suatu tulisan ilmiah menarik dan baik? Berisi pesan ilmiah yang menarik, berguna, dan jelas. Alur logikanya dapat diikuti Dikemas dalam bentuk yang baikuntuk mengutarakan isinya Ditulis dalam gaya penulisan yang dapat menyampaikan pesan penulis kepada pembaca secara jelas

11

12

13

14

15 Pertanyaan Setelah Menyelesaikan Makalah Apakah judul dan label sudah cukup jelas/mudah dimengerti? Apakah segala sesuatunya telah dinyatakan secara benar, jelas, sesuai dengan maksudnya dan logis? (correct, clear, concise, logic) Apakah ada referensi yang terlupakan? Apakah format dan panjang makalah telah sesuai aturan jurnal? Apakah masih ada kesalahan dalam bahasa?

16

17 Peluang Dibacanya Tulisan Ilmiah Judul % Abstrak % Pendahuluan % Isi % Penutup % atau Ringkasan % Pendahuluan % Isi % Kesimpulan & Saran % Lampiran %

18 Revision of a figure Example 18

19 19 Example c

20 20 Example c

21 Revision of a table Depth Gravel Sand Mud 5 m 3,42% 81.41% 15,17% 50 m 2,5% 58.42% 39.08% 100 m 0,0% 32.5% 67.5% Water depth (m) Gravel (%) Sand (%) Mud (%)

22 Use color ONLY when necessary Example 1 an unreadable figure with the unnecessary usage of color 22

23 Example 2 Does this figure really tell us much? Can we distinguish sufficiently between the 14 colours? 23

24 Avoid long and boring tables Example 24 What a crowded table! Giving all of these ratios to two significant figures after the decimal point is simply not justified by the accuracy of measurement.

25 Finally, you should use English throughout the manuscript 25

26 Contoh Paper / Manuscript -1

27 Contoh Paper / Manuscript -1 Revisi

28 Contoh Paper / Manuscript -1 Revisi Akhir

29 Contoh Paper / Manuscript - 1

30 Contoh Paper / Manuscript - 1

31 Contoh Paper / Manuscript - 2

32 Contoh Paper / Manuscript - 2

33 Contoh Paper / Manuscript - 3

34 Contoh Paper / Manuscript 4: Study on The Correlation of Web Repository Ranking to the Green Campus Ranking of Indonesian Universities

35 Selamat Menulis dan Berkreasi