RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PERANCANGAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN (MANUAL MAHASISWA)
|
|
- Erlin Salim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PERANCANGAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN (MANUAL MAHASISWA) Bobot sks Kode Mata Kuliah Penyusun : 2 (dua) sks : HKK4003 : Dr. Indah Dwi Qurbani, S.H., M.H. FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 Page i
2 PENGESAHAN 1. Nama Mata Kuliah : Perancangan Peraturan Perundang-undangan 2. Bobot sks : 2 (dua) sks 3. Penyusun : Dr. Indah Dwi Qurbani, S.H., M.H. 4. Bagian : Hukum Tata Negara Menyetujui Ketua Bagian Malang, 3 Desember 2014 Penyusun, Herlin Wijayati, S.H.,M.H. NIP Dr. Indah Dwi Qurbani, S.H.,M.H. NIP.- Menyetujui Pembantu Dekan I, Dr. Muchamad Ali Safa'at, S.H.,M.H. NIP Page ii
3 A. LATAR BELAKANG Perancangan Peraturan Perundang-undangan merupakan Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB) yang memberikan pemahaman tentang konsep dasar tentang penyusunan Peraturan Perundang-undangan yang berisi naskah akademik beserta rancangan awal Peraturan Perundang-undangan yang diusulkan. Berdasarkan Pasal 1 angka 1 Undang- Undang Nomor 12 tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan yang dimaksud dengan Pembentukan Peraturan perundang-undangan adalah pembuatan Peraturan Perundang-undangan yang mencakup tahapan perencanaan, penyusunan, pembahasan, pengesahan atau penetapan dan pengundangan. Berdasarkan Pasal 1 angka 2 Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan, Peraturan Perundang-undangan adalah peraturan tertulis yang memuat norma hukum yang mengikat secara umum dan dibentuk atau ditetapkan oleh lembaga negara atau pejabat yang berwenang melalui prosedur yang ditetapkan dalam Peraturan Perundang-undangan. Untuk itu perlu adanya suatu pemahaman terhadap tatacara penyusunan Peraturan Perundang-undangan mulai dari proses, prosedur, dan teknik dalam penyusunan dan pembuatan rancangan peraturan Perundang-undangan. Fakultas Hukum Universitas Brawijaya telah menetapkan beban program studi Sarjana Ilmu Hukum adalah sks termasuk di dalamnya Mata Kuliah Perancangan Peraturan Perundang-undangan sebagai bagian dari Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB), hal ini selaras dengan visi, misi dan tujuan Fakultas Hukum Universitas Brawijaya yaitu; Visi, menjadi Fakultas Hukum unggul yang berstandar internasional untuk menghasilkan lulusan berkemampuan akademis, profesional, humanis, etis dan religius. Misi, (1). Menyelenggarakan pendidikan hukum yang dapat mengembangkan penalaran dan kemampuan profesional di bidang hukum; (2). Menyelenggarakan penelitian dan perkembangan ilmu hukum; (3). Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil pendidikan dan penelitian. Tujuan Fakultas Hukum Universitas Brawijaya adalah menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan: (1). Memahami asas-asas hukum, dogmatik hukum dan memiliki keterampilan dasar penelitian dogmatik hukum; (2). Menerapkan asas dan dogmatik hukum dalam menangani masalah-masalah hukum secara profesional; (3). Bersikap dan berperilaku humanis, etis dan religius. Sebagai Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB), perlu dikembangkan inovasi pembelajaran terhadap mata kuliah Perancangan peraturan perundang-undangan sebagai mata Page iii
4 kuliah yang menekankan pada aspek keahlian dalam Perancangan Peraturan Perundangundangan. Hal ini dimaksudkan bahwa pendidikan Program Studi Sarjana Ilmu Hukum harus dilaksanakan dalam suatu sistem pendidikan yang mengarah kepada pencapaian tujuan pendidikan, sehingga tercapai visi, misi dan tujuan Fakultas Hukum Universitas Brawijaya sebagaimana dimaksud. B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama MK : Perancangan Peraturan Perundang-undangan 2. Kode : HKK Prasyarat : Setelah mahasiswa menempuh seluruh Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan Hukum (MKKKH) 4. Dosen/Tutor : Dosen Bagian Hukum Tata Negara yang ditunjuk oleh Ketua Bagian 5. Tujuan Pembelajaran/Standar Kompetensi: Mahasiswa mampu menyusun Naskah Akademik dan merancang Peraturan Perundang-undangan dan mengetahui alur/mekanisme pembentukannya. Hal ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat atas Peraturan Perundangundangan yang baik, maka mahasiswa perlu memahami mengenai proses pembentukan Peraturan Perundang-undangan yang dilaksanakan dengan cara dan metode yang pasti, baku, dan standar yang mengikat semua lembaga yang berwenang untuk membentuk Peraturan Perundang-undangan baik di tingkat pusat maupun daerah. 6. Materi Pembelajaran a. Topik Bahasan Mata Kuliah Perancangan Peraturan Perundang-undangan adalah bagian dari Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB) yang ditempuh setelah mahasiswa menempuh seluruh Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan Hukum (MKKKH). Pola yang digunakan adalah Student Centred Learning dengan model pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning). Teknis pelaksanaan kuliah adalah sebagai berikut; - Terdiri atas 5 (lima) kelas, yang masing-masing kelas terdiri atas kurang lebih 50 (lima puluh) mahasiswa. - Terdapat 2 (dua) Dosen/Tutor pada masing-masing kelas, sehingga dibutuhkan 10 (sepuluh) Dosen/Tutor dari bagian Hukum Tata Negara yang dapat menjadi pembimbing dan fasilitator dalam Mata Kuliah Perancangan Perundang-undangan. Page iv
5 - Model pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) akan dilakukan untuk penyusunan naskah akademik dan rancangan Peraturan Perundang-undangan. - Mahasiswa di masing-masing kelas dibagi menjadi 5 (lima), sehingga masing-masing berjumlah kurang lebih 10 (sepuluh) mahasiswa. - Masing-masing menentukan sendiri anggota nya berdasarkan minat dan rencana mata kuliah konsentrasi yang akan ditempuh, bahkan juga dapat berdasarkan rencana penulisan skripsi yang akan dilakukan pada semester mendatang. b. Rincian Tatap Muka Topik Bahasan Substansi 1. Pendahuluan - Urgensi Perancangan Peraturan Perundangundangan - Pembentukan Kelompok - Penentuan judul Naskah Akademik dan Rancangan Peraturan Perundangundangan 2. Evaluasi dan Sistematika dan tehnik Pendalaman Penyusunan Naskah Akademik Materi yang sudah pernah diberikan pada Mata Kuliah Hukum Pembentukan Peraturan Perundangundangan Metode Pembelajaran Waktu Fasilitas Diskusi. Diskusi 3. Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB I Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah C. Tujuan dan Kegunaan Kegiatan Penyusunan Naskah Akademik D. Metode Page v
6 Tatap Topik Muka Bahasan 4. Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik 5. Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Substansi Penyusunan BAB II Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB II KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIK EMPIRIS A. Kajian Teoritis B. Kajian terhadap asas/prinsip yang terkait dengan penyusunan norma C. Kajian terhadap praktik penyelenggaraan, kondisi yang ada, serta permasalahan yang dihadapi masyarakat D. Kajian terhadap implikasi penerapan sistem baru yang akan diatur dalam Undangundang atau Peraturan Daerah terhadap aspek kehidupan masyarakat dan dampaknya terhadap aspek beban keuangan negara Penyusunan BAB III Naskah Akademik yaitu; BAB III EVALUASI DAN ANALISIS PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN TERKAIT Metode Pembelajaran Waktu Fasilitas 6. Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB IV Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB IV LANDASAN FILOSOFIS, SOSIOLOGIS, DAN YURIDIS A. Landasan Filosofis B. Landasan Sosiologis C. Landasan Yuridis Page vi
7 Tatap Topik Muka Bahasan 7. Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Substansi Penyusunan BAB V dan BAB VI Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB V JANGKAUAN, ARAH PENGATURAN, DAN RUANG LINGKUP MATERI MUATAN UNDANG- UNDANG, PERATURAN DAERAH PROVINSI, ATAU PERATURAN DAERAH KABUPATEN/KOTA Metode Pembelajaran Waktu Fasilitas BAB VI PENUTUP A. Simpulan B. Saran 8-9 UTS 10. Evaluasi dan Pendalaman Materi yang sudah pernah diberikan pada Mata Kuliah Hukum Pembentukan Peraturan Perundangundangan 11. Bimbingan Perancangan Peraturan Perundangundangan Tehnik Penyusunan Peraturan Perundang-undangan; - Kerangka Peraturan Perundang-undangan - Hal-hal khusus - Ragam Bahasa Peraturan Perundang-undangan - Bentuk Rancangan Peraturan Perundang-undangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan; JUDUL PEMBUKAAN - Frasa Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa - Jabatan Pembentuk Peraturan Perundangundangan - Konsiderans - Dasar Hukum - Diktum Diskusi Page vii
8 Tatap Topik Muka Bahasan 12. Bimbingan Perancangan Peraturan Perundangundangan Substansi Perancangan Peraturan Perundang-undangan; BATANG TUBUH Ketentuan Umum Materi Pokok yang diatur Metode Pembelajaran Waktu Fasilitas 13. Bimbingan Perancangan Peraturan Perundangundangan 14. Bimbingan Perancangan Peraturan Perundangundangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan; BATANG TUBUH Ketentuan Pidana (jika diperlukan) Ketentuan Peralihan (jika diperlukan) Ketentuan Penutup Perancangan Peraturan Perundang-undangan; PENUTUP PENJELASAN (jika diperlukan) LAMPIRAN (jika diperlukan) UAS 7. Metode Pembelajaran a. Umum Metode pembelajaran yang digunakan dalam Mata Kuliah Perancangan Peraturan Perundang-Undangan adalah Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) yaitu sebuah model pembelajaran yang menggunakan proyek penyusunan naskah akademik dan rancangan Peraturan Perundang-undangan sebagai inti pembelajaran. Dalam kegiatan ini, mahasiswa melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, dan sintesis informasi untuk memperoleh berbagai hasil belajar (pengetahuan, keterampilan, dan sikap) dalam proses Perancangan Peraturan Perundangundangan. Model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) merupakan salah satu model pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik (scientific approach) dalam pembelajarannya. Pendekatan saintifik adalah pendekatan pembelajaran di mana mahasiswa memperoleh Page viii
9 pengetahuan berdasarkan cara kerja ilmiah. Melalui pendekatan saintifik ini mahasiswa akan diajak meniti jembatan emas sehingga tidak hanya mendapatkan ilmu pengetahuan (knowledge) semata tetapi juga akan mendapatkan keterampilan dan sikap-sikap yang dibutuhkan dalam kehidupannya kelak. Mahasiswa dapat berlatih menalar secara induktif (inductive reasoning) terkait dengan mata kuliah Perancangan Peraturan Perundang-undangan. b. Struktur Tutorial Langkah-langkah yang akan dilakukan adalah sebagai berikut; 1. Menentukan konsep dan dasar hukum ketentuan Perancangan Peraturan Perundang-Undangan. 2. Membuat desain proyek, dalam hal ini adalah Sistematika Naskah Akademik dan Kerangka/Kenvorm Peraturan Perundang-Undangan. 3. Menyusun jadwal pengerjaan. 4. Monitoring dalam bentuk pembimbingan dan asesmen. 5. Penilaian hasil Rincian langkah-langkah yang akan dilakukan dalam penerapan model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) ini adalah sebagai berikut; Langkah 1. Menentukan konsep dan dasar hukum ketentuan Perancangan Peraturan Perundang-Undangan Dalam langkah pertama ini, mahasiswa mengambil keputusan sendiri dalam kerangka kerja yang telah ditentukan bersama sebelumnya. Mahasiswa juga menentukan sendiri anggota nya berdasarkan minat dan rencana mata kuliah konsentrasi yang akan ditempuh, bahkan juga dapat berdasarkan rencana penulisan skripsi yang akan dilakukan pada semester mendatang. Langkah 2. Membuat Desain Proyek Model pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) akan dilakukan untuk penyusunan naskah akademik dan rancangan Peraturan Perundang-undangan. Page ix
10 Langkah 3. Menyusun Jadwal Pengerjaan Jadwal pengerjaan terbagi dalam 2 (dua) rentang waktu antara sebelum Ujian Tengah Semester hingga saat Ujian Semester adalah waktu yang dipergunakan untuk melakukan penyusunan, presentasi, proses pembimbingan dan evaluasi bagi penyusunan naskah akademik. Sedangkan jadwal berikutnya sesudah Ujian Tengah Semester hingga saat Ujian Akhir Semester adalah waktu untuk melakukan perancangan, presentasi, proses pembimbingan dan evaluasi bagi perancangan Peraturan Perundang-undangan. Langkah 4. Monitoring dalam Bentuk Pembimbingan dan Asesmen. - Mahasiswa berusaha memecahkan sebuah masalah atau tantangan yang tidak memiliki satu jawaban pasti. - Mahasiswa ikut merancang proses yang akan ditempuh dalam mencari solusi. - Mahasiswa didorong untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, berkolaborasi, serta mencoba berbagai macam bentuk komunikasi. - Mahasiswa bertanggung jawab mencari dan mengelola sendiri informasi yang mereka kumpulkan, sangat dimungkinkan dan dianjurkan untuk berdiskusi dan mencari bahan penyusunan naskah akademik dari dosen/tutor bagian lain yang menguasai bidang yang sedang disusun sebagai naskah akademik dan perancangan Peraturan Perundangundangan. - Hal tersebut ditindaklanjuti dengan mengundang/melibatkan dosen/tutor/pakar dalam bidang yang berkaitan dengan proyek yang dijalankan dalam proses diskusi dan pembimbingan. - Evaluasi dilakukan secara terus menerus selama proyek berlangsung. Langkah 5. Penilaian Hasil Penilaian hasil dilakukan dalam bentuk presentasi dalam forum diiringi dengan penilaian terhadap pengetahuan terkait konsep yang relevan dengan tema Rancangan Peraturan Perundang-undangan yang dikerjakan, relevansi dengan topik hingga keterampilan dan sikap yang mengiringi. Hal ini dimaksudkan dalam pembelajaran berbasis proyek hasil belajar berupa Page x
11 pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill atau psikomotor), dan sikap (attitude atau afektif) dalam perancangan peraturan perundang-undangan, maka penilaian yang dilakukan adalah ketiga ranah ini. Aspek kemampuan mahasiswa dalam mengelola aktivitas-aktivitas mereka dalam penyelesaian proyek yang dipilih dan dirancangnya, relevansi atau kesesuaian proyek dengan topik pembelajaran yang sedang dipelajari hingga keaslian (orisinalitas) proyek yang dikerjakan merupakan bagian dari penilaian. Evaluasi berdasarkan pengalaman, berupa refleksi yang dilakukan oleh tutor dan mahasiswa. dalam hal ini semakin besar keterlibatan dan ide-ide mahasiswa yang digunakan dalam Perancangan Peraturan Perundang- Undangan, akan semakin besar pula keinginan mahasiswa untuk meningkatkan kompetensi yang dimiliki. c. Peran dan Tanggungjawab Mahasiswa 1. Mahasiswa menjadi pembelajar aktif, sehingga pembelajaran menjadi lebih interaktif atau multiarah dan pembelajaran menjadi student centre learning; 2. Mahasiswa melakukan manajemen kegiatan atau aktivitas penyelesaian proyek secara mandiri sehingga kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa berkembang sehingga terwujud pemahaman konsep atau pengetahuan secara lebih mendalam kepada mahasiswa; 3. Mahasiswa mengerjakan proyek yang telah dirancang secara sistematis dan terjadwal; 4. Mahasiswa menunjukan kinerja yang baik dan mempertanggung jawabkan hasil kerjanya pada saat melakukan presentasi. 5. Mahasiswa secara reguler merefleksikan dan merenungi apa yang telah mereka lakukan, baik proses maupun hasilnya. d. Tugas dan Peran Dosen/Tutor 1. Merumuskan kerangka kerja dan konsep proyek yang terstruktur dan kompleks yang akan dikerjakan oleh mahasiswa; 2. Dosen/Tutor berperan sebagai fasilitator; Page xi
12 3. Melakukan proses pembimbingan dan asesmen; 4. Melakukan penilaian dan pembimbingan pada saat mahasiswa mempresentasikan hasil proyek; 5. Evaluasi berdasarkan pengalaman, berupa refleksi yang dilakukan oleh Dosen/Tutor. 8. Luaran Pembelajaran a. Ranah Knowledge and Understanding (15%) Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki dan memahami konsep, tujuan, manfaat, metode dan proses penyusunan Naskah Akademik serta perancangan Peraturan Perundang-undangan. b. Ranah Skills (70 %) Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki ketrampilan menyusun Naskah Akademik dan merancang Peraturan Perundang-undangan. c. Ranah Attitudes & Abilities (15%) Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki sikap humanis, etis dan religius. Hal ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat atas sarjana Peraturan Perundang-undangan yang baik. 9. Evaluasi Hasil Belajar Ketentuan penilaian Mata Kuliah Perancangan Peraturan Perundang-undangan ditentukan melalui komponen proses kegiatan dan laporan akhir. a. Presensi : 20% b. Tugas Terstruktur 1 (T1) : 10% c. Ujian Tengah Semester (UTS) : 30% d. Tugas Terstruktur 2 (T2) : 10% e. Ujian Akhir Semester (UAS) : 30% Jumlah : 100% 10. Risiko Kegagalan dan Antisipasi No. Risiko Kegagalan Antisipasi 1. Pertemuan tidak lengkap Pertemuan pengganti pada minggu yang sama 2. Pertemuan tidak mencukupi Pertemuan tambahan di akhir semester Page xii
13 11. Skenario Tatap Muka 1 Pendahuluan i. Urgensi Perancangan Peraturan Perundang-undangan ii. Pembentukan Kelompok iii. Penentuan judul Naskah Akademik dan Rancangan Peraturan Perundangundangan Tatap Muka 2 Evaluasi dan Pendalaman Materi yang sudah pernah diberikan pada Mata Kuliah Hukum Pembentukan Peraturan Perundang-undangan Sistematika dan tehnik penyusunan Naskah Akademik Tatap Muka 3 Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB I Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah C. Tujuan dan Kegunaan Kegiatan Penyusunan Naskah Akademik D. Metode Tatap Muka 4 Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB II Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB II KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIK EMPIRIS A. Kajian Teoritis B. Kajian terhadap asas/prinsip yang terkait dengan penyusunan norma C. Kajian terhadap praktik penyelenggaraan, kondisi yang ada, serta permasalahan yang dihadapi masyarakat Page xiii
14 D. Kajian terhadap implikasi penerapan sistem baru yang akan diatur dalam Undangundang atau Peraturan Daerah terhadap aspek kehidupan masyarakat dan dampaknya terhadap aspek beban keuangan negara Tatap Muka 5 Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB III Naskah Akademik yaitu; EVALUASI DAN ANALISIS PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN TERKAIT Tatap Muka 6 Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB IV Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB IV LANDASAN FILOSOFIS, SOSIOLOGIS, DAN YURIDIS Tatap Muka 7 A. Landasan Filosofis B. Landasan Sosiologis C. Landasan Yuridis Bimbingan Penyusunan Naskah Akademik Penyusunan BAB V dan BAB VI Naskah Akademik yang terdiri atas; BAB V JANGKAUAN, ARAH PENGATURAN, DAN RUANG LINGKUP MATERI MUATAN UNDANG-UNDANG, PERATURAN DAERAH PROVINSI, ATAU PERATURAN DAERAH KABUPATEN/KOTA BAB VI PENUTUP A. Simpulan B. Saran Tatap Muka 10 Evaluasi dan Pendalaman Materi yang sudah pernah diberikan pada Mata Kuliah Hukum Pembentukan Peraturan Perundang-undangan Tehnik Penyusunan Peraturan Perundang-undangan. - Kerangka Peraturan Perundang-undangan - Hal-hal khusus - Ragam Bahasa Peraturan Perundang-undangan - Bentuk Rancangan Peraturan Perundang-undangan Page xiv
15 Tatap Muka 11 Bimbingan Perancangan Peraturan Perundang-undangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan JUDUL PEMBUKAAN - Frasa Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa - Jabatan Pembentuk Peraturan Perundang-undangan - Konsiderans - Dasar Hukum - Diktum Tatap Muka 12 Bimbingan Perancangan Peraturan Perundang-undangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan BATANG TUBUH Ketentuan Umum Materi Pokok yang diatur Tatap Muka 13 Bimbingan Perancangan Peraturan Perundang-undangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan BATANG TUBUH Ketentuan Pidana (jika diperlukan) Ketentuan Peralihan (jika diperlukan) Ketentuan Penutup Page xv
16 Tatap Muka 14 Bimbingan Perancangan Peraturan Perundang-undangan Perancangan Peraturan Perundang-undangan PENUTUP PENJELASAN (jika diperlukan) LAMPIRAN (jika diperlukan) Page xvi
PERATURAN DEKAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA NOMOR 1 TAHUN 2013 TENTANG
PERATURAN DEKAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA NOMOR 1 TAHUN 2013 TENTANG PRESENSI PERKULIAHAN MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA ILMU HUKUM FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA DEKAN FAKULTAS HUKUM
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) HUKUM PEMILU
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) HUKUM PEMILU (MANUAL MAHASISWA) Bobot sks Kode Mata Kuliah : : 2 sks FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 0 PENGESAHAN 1. Nama Mata Kuliah :
Lebih terperinciPEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA
PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan penyempurnaan dari Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun
Lebih terperinciA. IDENTITAS MATA KULIAH
SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Ilmu Pendidikan Nomor Kode : Jumlah sks : 2 sks Semester : 1 Program Studi : Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali Jenjang : S1 Prasyarat : - Dosen
Lebih terperinciSILABUS MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Dosen Pengampu : Hendra Wijayanto, S.Sos, M.Si
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA ( UTA 45 JAKARTA ) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK SILABUS MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Dosen Pengampu : Hendra Wijayanto,
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.03 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-10 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR. Praktek Kerja Nyata. Kode Dokumen
MANUAL PROSEDUR Praktek Kerja Nyata Kode Dokumen 01105 07009 PROGRAM STUDI ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG MANUAL PROSEDUR Praktek Kerja Nyata Program Studi Ilmu Politik Kode Dokumen : 01105
Lebih terperinciPEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA. Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan
PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan penyempurnaan dari Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005,
Lebih terperinciTEKNIK PENYUSUNAN NASKAH AKADEMIK RANCANGAN UNDANG- UNDANG, RANCANGAN PERATURAN DAERAH PROVINSI, DAN RANCANGAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN/KOTA
LAMPIRAN I UNDANG UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN TEKNIK PENYUSUNAN NASKAH AKADEMIK RANCANGAN UNDANG- UNDANG, RANCANGAN PERATURAN DAERAH PROVINSI,
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR BANTEN,
PERATURAN GUBERNUR BANTEN NOMOR 23 TAHUN 2015 TENTANG PEDOMAN TEKNIS PEMBENTUKAN LEMBAGA TERTENTU SEBAGAI BAGIAN DARI PERANGKAT DAERAH DI LINGKUNGAN PEMERINTAH PROVINSI BANTEN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
Lebih terperinciLAMPIRAN I UNDANG UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN
LAMPIRAN I UNDANG UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN TEKNIK PENYUSUNAN NASKAH AKADEMIK RANCANGAN UNDANG- UNDANG, RANCANGAN PERATURAN DAERAH PROVINSI,
Lebih terperinciTENTANG BUPATI MUSI RAWAS,
PEMERINTAH KABUPATEN MUSI RAWAS Menimbang : a. PERATURAN DAERAH KABUPATEN MUSI RAWAS NOMOR 12 TAHUN 2010 TENTANG TATA CARA PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI MUSI
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR. Praktek Kerja Nyata. Kode Dokumen
MANUAL PROSEDUR Praktek Kerja Nyata Kode Dokumen 01102 07009 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011 MANUAL PROSEDUR Praktek Kerja Nyata Jurusan Ilmu Komunikasi Kode Dokumen : 01102 07009
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Standar Proses Pembelajaran adalah acuan proses pembelajaran, yang merupakan kriteria minimal pelaksanaan
Lebih terperinciPEDOMAN SINGKAT PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan
PEDOMAN SINGKAT PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan penyempurnaan dari Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005, perencanaan pembelajaran
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MANUAL PROSEDUR Kode Dokumen : 01101 09013 Revisi : 2 Tanggal Efektif : Februari
Lebih terperinciSISTEMATIKA KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI
SISTEMATIKA KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI Halaman Cover... SK Penentapan oleh Dekan... Kata Pengantar... Daftar Isi... Bab I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang (Jelaskan dasar berpikir baik secara empiris
Lebih terperinci- 1 - TEKNIK PENYUSUNAN NASKAH AKADEMIK PERATURAN DAERAH
- 1 - LAMPIRAN II PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1 TAHUN 2014 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH TEKNIK PENYUSUNAN NASKAH AKADEMIK PERATURAN DAERAH 1. Naskah Akademik adalah
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER/RENCANA PEMBELAJARAN/GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN & SATUAN ACARA PERKULIAHAN
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER/RENCANA PEMBELAJARAN/GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN & SATUAN ACARA PERKULIAHAN KLINIK HUKUM ANTI KORUPSI Didukung Oleh : PROGRAM ILMU HUKUM UNIVERSITAS
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG NOMOR 8 TAHUN 2010 TENTANG TATA CARA PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BANDUNG,
LEMBARAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG NOMOR 8 TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG NOMOR 8 TAHUN 2010 TENTANG TATA CARA PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BANDUNG,
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015. Dosen Pengampu : INDRAWATI, M.
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA (UTA 45 JAKARTA) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK A. Deskripsi SATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata
Lebih terperinciUNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG STANDAR PROSES PEMBELAJARAN No : 03/STD-PEND/PPM/IX/2016 Tanggal : 8 September 2016 Revisi : 1 Halaman : 1 dari 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG Penanggungjawab
Lebih terperinciDokumen Kurikulum Program Studi : Arsitektur
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Arsitektur Fakultas : Sekolah Arsitektur, Perencanaan dan Pengembangan Kebijakan Institut Teknologi Bandung Total Bidang Halaman Kode Akademik Dokumen dan Kemahasiswaan
Lebih terperinciLAMPIRAN I : PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 53 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH
LAMPIRAN I : PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 53 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH BENTUK DAN TATA CARA PENGISIAN PROGRAM LEGISLASI DAERAH C. BENTUK PROGRAM LEGISLASI
Lebih terperinciSILABUS, RPP, RPS BAHASA INDONESIA. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SILABUS, RPP, RPS BAHASA INDONESIA Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Jl. Sidodadi Timur No. 24 - Dr. Cipto Semarang,
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENINGKATAN KUALIFIKASI SARJANA (S1) BAGI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH (DUAL
PEDOMAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENINGKATAN KUALIFIKASI SARJANA (S1) BAGI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH (DUAL MODE SYSTEM) DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DEPARTEMEN
Lebih terperinciBERITA DAERAH KOTA BEKASI
BERITA DAERAH KOTA BEKASI NOMOR : 42 2013 SERI : E PERATURAN WALIKOTA BEKASI NOMOR 42 TAHUN 2013 TENTANG TATA CARA PENYUSUNAN PROGRAM LEGISLASI DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA BEKASI,
Lebih terperinciPENGANTAR PENGEMBANGAN MASYARAKAT
Buku Ajar: PENGANTAR PENGEMBANGAN MASYARAKAT BS 31210 (2 SKS) KOORDINATOR: Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP., MSi NIP. 197809142000121001 PRODI AGRBISNIS FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR,
Lebih terperinciPENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN KELAS KHUSUS INTERNASIONAL DI UNIVERSITAS INDONESIA REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA,
Menimbang KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 547/SK/R/UI/2005 Tentang PEDOMAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN KELAS KHUSUS INTERNASIONAL DI UNIVERSITAS INDONESIA REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA,
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DANKEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER/RENCANA PEMBELAJARAN/GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN &SATUAN ACARA PERKULIAHAN
RENCANA PROGRAM DANKEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER/RENCANA PEMBELAJARAN/GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN &SATUAN ACARA PERKULIAHAN KLINIK HUKUM ANTI KORUPSI PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM FAKULTAS HUKUM
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN SOSIAL: METODE PENELITIAN SOSIAL:
METODE PENELITIAN SOSIAL: METODE PENELITIAN SOSIAL: Overview dan RKPS Overview dan RKPS Dr. Rini Dwiastuti Dr. Rini Lab. Dwiastuti Agriculrure Economics, Faculty of Agriculture, Brawijaya University Lab.
Lebih terperinciMETODA PEMBELAJARAN STUDENT CENTRE LEARNING. yang relevan dengan kemampuan akhir yang ingin dicapai dan media pembelajaran
METODA PEMBELAJARAN STUDENT CENTRE LEARNING Proses pembelajaran dilakukan berdasarkan metoda atau model pembelajaran yang relevan dengan kemampuan akhir yang ingin dicapai dan media pembelajaran atau sarana
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR KALIMANTAN SELATAN,
PERATURAN GUBERNUR KALIMANTAN SELATAN NOMOR 025 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DI LINGKUNGAN PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR
Lebih terperinciBUPATI PASURUAN PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN DAERAH KABUPATEN PASURUAN NOMOR 2 TAHUN 2015 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH
BUPATI PASURUAN PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN DAERAH KABUPATEN PASURUAN NOMOR 2 TAHUN 2015 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PASURUAN, Menimbang : a. bahwa Peraturan
Lebih terperinciBUPATI KEPULAUAN SELAYAR
BUPATI KEPULAUAN SELAYAR PERATURAN DAERAH KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR NOMOR 3 TAHUN 2013 TENTANG LEGISLASI DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KEPULAUAN SELAYAR, Menimbang a. bahwa Peraturan
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR NOMOR 5 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR NOMOR 5 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR KALIMANTAN TIMUR, Menimbang : a. bahwa Peraturan Daerah merupakan
Lebih terperinciPEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN Kode : 011/XVI/PPM/V/2015 Tanggal : 25 Mei 2015 Revisi : 1 PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN
Lebih terperinciRANCANGAN PERATURAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR.6 TAHUN 2016 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
RANCANGAN PERATURAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR.6 TAHUN 2016 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR JAWA TENGAH, Menimbang : a. bahwa untuk memenuhi kebutuhan
Lebih terperinciBUPATI TRENGGALEK PROVINSI JAWA TIMUR
BUPATI TRENGGALEK PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN BUPATI TRENGGALEK NOMOR 55 TAHUN 2015 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DI LINGKUNGAN PEMERINTAH DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI TRENGGALEK,
Lebih terperinciPERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017
PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN 2017 28 AGUSTUS 2017 DASAR HUKUM Peraturan Rektor Universitas Mulawarman Nomor 08 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Mulawarman Peraturan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Berdasarkan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 1 menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
Lebih terperinciJURUSAN/PRODI TEKNIK SIPIL
Halaman : Halaman i dari 40 HALAMAN JUDUL BUKU Oleh : TIM PENYUSUN JURUSAN/PRODI TEKNIK SIPIL PROGRAM STUDI/JURUSAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN TAHUN 2015 i Halaman : Halaman ii dari 40
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263 /SK/R/UI/2004 Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263 /SK/R/UI/2004 Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA Rektor Universitas Indonesia, Menimbang : a. bahwa Universitas Indonesia
Lebih terperinciUNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
Lebih terperinciBENTUK DAN TATA CARA PENGISIAN PROGRAM PEMBENTUKANPERDA A. BENTUK PROGRAM PEMBENTUKAN PERDA DI LINGKUNGAN PEMERINTAH DAERAH
LAMPIRAN I PERATURAN DAERAH NOMOR 1TAHUN 2015 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH BENTUK DAN TATA CARA PENGISIAN PROGRAM PEMBENTUKANPERDA A. BENTUK PROGRAM PEMBENTUKAN PERDA DI LINGKUNGAN PEMERINTAH
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN SITUBONDO
PEMERINTAH KABUPATEN SITUBONDO PERATURAN DAERAH KABUPATEN SITUBONDO NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN SITUBONDO DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA, BUPATI SITUBONDO Menimbang
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SEMUA FAKULTAS SEMUA PROGRAM STUDI. Program Studi. Mata Kuliah : Kewirausahaan
FAKULTAS SEMUA FAKULTAS Program Studi SEMUA PROGRAM STUDI BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : SKS : 2 SKS Semester : 5/6 Tahun Akademik
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Program Studi ADMINISTRASI BISNIS BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Strategi dan Kebijakan Bisnis Kode Mata Kuliah : SKS : 3 SKS Semester : - Tahun Akademik : 2016/2017
Lebih terperinciSEMINAR PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (JP406)
No.: FPBS/FM-7.1/07 SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (JP406) NAMA DOSEN: DRS. H. SUDJIANTO, M.HUM. (0685) JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinci2017, No sehingga perlu diganti dengan Peraturan Menteri yang baru; d. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, huru
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1278, 2017 KEMENPP-PA. Penyusunan Produk Hukum. Pencabutan. PERATURAN MENTERI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2017 TENTANG
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI Halaman 2 dari 9 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.03/03/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
Lebih terperinciKuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur, 2-4 jam kegiatan mandiri
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS LAMPUNG SEMESTER GENAP 2011/2012 SILABUS MATA KULIAH METODE ILMIAH AGT 314 Informasi Umum: Kredit : 3 (2-1) sks Kuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur,
Lebih terperinciSISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DEPARTEMEN STATISTIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR
SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 90012008 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR PROSEDUR OPERASIONAL BAKU PENGEMBANGAN KURIKULUM NO. POB/STK-PP/03 Disiapkan oleh Tanda Tangan
Lebih terperinciManual Prosedur Kuliah Kerja Lapang
Manual Prosedur Kuliah Kerja Lapang UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS HUKUM MALANG 2011 Manual Prosedur Kuliah Kerja Lapang Fakultas Hukum Universitas Brawijaya Kode Dokumen : 00100 04006 Revisi : 2 Tanggal
Lebih terperinciHUKUM PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
SELF-PROPAGATING ENTREPRENEURIAL EDUCATION DEVELOPMENT HUKUM PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DALAM NEGARA HUKUM Herlin Wijayati.SH.MH Bagian Hukum Tata Negara FHUB
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN TULUNGAGUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN TULUNGAGUNG NOMOR 15 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH
PEMERINTAH KABUPATEN TULUNGAGUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN TULUNGAGUNG NOMOR 15 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI TULUNGAGUNG, Menimbang : bahwa
Lebih terperinciUNIVERSITAS AIRLANGGA
UNIVERSITAS AIRLANGGA Kampus C Mulyorejo Surabaya 60115 Telp. (031) 5914042, 5914043, 5912546, 5912564 Fax (031) 5981841 Website : http://www.unair.ac.id ; e-mail : rektor@unair.ac.id SALINAN PERATURAN
Lebih terperinciKATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (PLS)
KATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (PLS) RASIONAL PROGRAM Layanan program PLS tumbuh subur dan tersebar luas di tengah masyarakat, baik program-program yang bersifat institusional, informasional,
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) Definisi/Konsep Pembelajaran berbasis masalah merupakan sebuah pendekatan pembelajaran yang menyajikan masalah kontekstual sehingga merangsang
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : HUKUM PERDATA INTERNASIONAL Bobot sks : 2 sks Tim Penyusun : 1. Afifah Kusumadara, SH. LL.M. SJD. 2. Djumikasih SH. M.Hum. 3. Amelia Sri Kusuma Dewi,
Lebih terperinciWORKSHOP RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) USAHID. Agustina Zubair
WORKSHOP RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) USAHID Agustina Zubair KURIKULUM PT Kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan ajar serta cara
Lebih terperinciMENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 53 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH
SALINAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 53 TAHUN 2011 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI DALAM
Lebih terperinciContoh Pendidikan Karakter Dalam Mata Kuliah: Sikap Mental Etika Profesi
Majelis Pendidikan Tinggi Dewan Pendidikan Tinggi Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Kopertis Wilayah V Yogyakarta, 4 April 2017 Contoh Pendidikan Karakter Dalam Mata Kuliah: Sikap Mental
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD)
PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD) A. VISI PS S2 PBISD menjadi penyelenggara pendidikan tinggi unggul dalam pengembangan ilmu kependidikan lanjut bidang
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN
MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN PROGRAM SARJANA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2015 MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN PROGRAM SARJANA TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: 388/B/STMIK Ketua/V/2016 A. Dasar 1. Undang undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 2. Peraturan Menteri Riset,
Lebih terperinciBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Definisi/Konsep
Lebih terperinciJUDUL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) & KONTRAK KULIAH
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI JURUSAN/PROG. STUDIILMU TANAH FAKULTAS PERTANIAN-UHO JENIS DOKUMEN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) JUDUL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) & KONTRAK
Lebih terperinciPedoman Pelaksanaan TUGAS AKHIR
Pedoman Pelaksanaan TUGAS AKHIR A. Nama Mata Ajaran : Tugas Akhir (4 sks) B. Kode Mata Ajaran : 61A199 C. Prasyarat : lulus minimal 108 sks D. Tujuan Untuk memenuhi salah satu persyaratan kelulusan program
Lebih terperinciBENTUK DAN TATA CARA PENGISIAN PROGRAM LEGISLASI DAERAH
LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1 TAHUN 2014 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH BENTUK DAN TATA CARA PENGISIAN PROGRAM LEGISLASI DAERAH A. BENTUK PROGRAM LEGISLASI
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian Pembelajaran (CP) Deskripsi Singkat MK Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan Pustaka CPL - PRODI PP1 CP-MK M1 M2 Menguasai pengetahuan dan kemampuan untuk membangun sebuah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pembelajaran yang diterapkan dalam kurikulum 2013 tiap mata
15 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran yang diterapkan dalam kurikulum 2013 tiap mata pelajaran mendukung semua kompetensi (sikap, keterampilan, pengetahuan). Proses belajar yang diterapkan
Lebih terperinciBAB I BAB I PENDAHULUAN
BAB I BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penyusunan jadwal mata kuliah Universitas Sebelas Maret selama ini dilakukan dengan Sistem Generate Jadwal UNS, namun berdasarkan surat keputusan konsil kedokteran
Lebih terperinciLOGO. Manajemen Kelembagaan dan Pembiayaan Pelatihan
LOGO Manajemen Kelembagaan dan Pembiayaan Pelatihan Orientasi Program Perkuliahan Tujuan Substansi Isi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah. Kebijakan Perkuliahan 16 kali pertemuan tatap muka, termasuk Ujian
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER. MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER TANGGGAL PENYUSUNAN Ilmu Hukum 4 II
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UMSU 2016 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA FAKULTAS PROGRAM STUDI : Hukum : Ilmu Hukum RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER
Lebih terperinci: Lulus Psikodiagnostik I : Rozi Sastra Purna, M.Psi.,Psikolog Fitria Rahmi, M. Psi., Psikolog
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata kuliah Jumlah SKS Semester Fakultas Program Studi
Lebih terperinciPROSEDUR BAKU Edisi/Revisi: 1/0
Halaman: 1 dari 9 1. TUJUAN 1.1. Menjamin proses penyelesaian skripsi mahasiswa program Sarjana Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian dapat berlangsung sesuai dengan baku mutu dan sasaran mutu yang
Lebih terperinciA. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister
A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam
Lebih terperinciMENTERI NEGARA PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA
PERATURAN MENTERI NEGARA PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK NOMOR 13 TAHUN 2012 TENTANG TATA CARA PENYUSUNAN PRODUK HUKUM DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
Lebih terperinciMANUAL MUTU AKADEMIK KATA PENGANTAR
1 MANUAL MUTU AKADEMIK KATA PENGANTAR Penjaminan mutu akademik Fakultas Kedokteran Hewan (FKH) Unsyiah adalah tanggungjawab seluruh sivitas akademika. Agar arah kegiatan penjaminan mutu akademik di FKH
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN JENJANG MAGISTER (S2) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN JENJANG MAGISTER (S2) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA OLEH TIM PENYUSUN KURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Agustus 2016 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman :. halaman Mata Kuliah : Manajemen Proyek
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL/ KEPALA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,
SALINAN PERATURAN MENTERI PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL/ KEPALA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2018 TENTANG TATA CARA PENYUSUNAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
Lebih terperinciLAPORAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016
LAPORAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Nomor Dokumen :... LAPORAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN Mata Kuliah : Antropologi Indonesia Kode Mata Kuliah : MKK II 3530 sks/semester
Lebih terperinciSILABUS TATA KELOLA PEMERINTAHAN DAN KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK SEMESTER VI TAHUN AKADEMIK 2014/2015. Dosen Pengampu : Hendra Wijayanto, S.Sos, M.
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA ( UTA 45 JAKARTA ) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK SILABUS TATA KELOLA PEMERINTAHAN DAN KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK SEMESTER VI TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Dosen
Lebih terperinciUniversitas Respati Yogyakarta. Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta B A D A N P E N J A M I N A N M U T U
STANDAR PROSES Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar Kompetensi
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
No.1210, 2012 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK. Penyusunan. Produk Hukum. Tata Cara. PERATURAN MENTERI NEGARA PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN
Lebih terperinciPRAKTEK KERJA NYATA ILMU KOMUNIKASI UB IV
PRAKTEK KERJA NYATA ILMU KOMUNIKASI UB IV ------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. DEFINISI PKN merupakan mata kuliah muatan universitas dengan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PENGANTAR PENDIDIKAN. Disusun oleh: Dr. Nina Permatasari, S.Psi, M.Pd. Delsika Pramata Sari, M.Pd.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PENGANTAR PENDIDIKAN Disusun oleh: Dr. Nina Permatasari, S.Psi, M.Pd. Delsika Pramata Sari, M.Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
Lebih terperinciPEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Perencanaan Proses Pembelajaran A3/ D.41 1
Proses Pembelajaran A3/ D.41 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI-A3/D.41 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-13 STANDAR PERENCANAAN
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Judul Mata Kuliah : Gender dan Pembangunan SKS : 2SKS Status Mata Kuliah : Wajib Bidang Kajian IKPM Mata Kuliah Prasyarat : DosenPengasuh : Dina
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2008 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2008 TENTANG STANDAR PROSES PENDIDIKAN KESETARAAN PROGRAM PAKET A, PROGRAM PAKET B, DAN PROGRAM PAKET C DENGAN RAHMAT TUHAN
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KOTA PALOPO NOMOR 6 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA PALOPO,
PERATURAN DAERAH KOTA PALOPO NOMOR 6 TAHUN 2012 TENTANG PEMBENTUKAN PRODUK HUKUM DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA PALOPO, Menimbang : a. bahwa pembentukan peraturan daerah merupakan bagian
Lebih terperinciFORMAT PENYUSUNAN RPKPS
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PENGANTAR TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN YOGYAKARTA 2011 2 HALAMAN PENGESAHAN RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PRODUK HUKUM DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU
PERATURAN DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PRODUK HUKUM DAERAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI OGAN KOMERING ULU, Menimbang
Lebih terperinciFakultas Hukum UNTAG Semarang
Mata Kuliah KONTRAK KULIAH Kode Mata Kuliah : HKIn 3007 SKS : 1 Dosen : Penulisan Karya Ilmiah : (1) Totok Tumangkar, S.H., M.Hum (2) Krismiyarsi, S.H., M.Hum (3) Sri Retno Widyorini, S.H., M.Hum (4) Setiyowati,
Lebih terperinciMANUAL MUTU PENYELENGGARAAN SKRIPSI
MANUAL MUTU PENYELENGGARAAN SKRIPSI Kode Dokumen : GPM/UN43.6/002 Revisi : 006 Tanggal : 26 Agustus 2016 Diajukan Oleh : Tim Gugus Penjamin Mutu Dikendalikan Oleh : Ketua Gugus Penjamin Mutu Dikaji Oleh
Lebih terperinciSEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks )
A. DESKRIPSI SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks ) Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah dalam kelompok Mata Kuliah Keahlian Program Studi (Wajib) bagi mahasiswa program S-1 pendidikan
Lebih terperinci