PENGEMBANGAN TEKNIK PENILAIAN UNTUK KOLABORASI TIM PEMULA SEBAGAI PEMBELAJARAN DASAR PERANCANGAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML)
|
|
- Fanny Kurnia
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Penelitian Pemula LAPORAN KEMAJUAN PENGEMBANGAN TEKNIK PENILAIAN UNTUK KOLABORASI TIM PEMULA SEBAGAI PEMBELAJARAN DASAR PERANCANGAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML) TIM PENGUSUL Ketua Peneliti : Danang Wahyu Utomo, M.Kom Anggota Peneliti : Egia Rosi Subhiyakto, M.Kom Dibiayai oleh LPPM UDINUS dengan No Kontrak 022/A.35-02/UDN.09/III/2016 Tahun Anggaran 2016 UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO APRIL 2016 i
2 HALAMAN PENGESAHAN Judul Penelitian : PENGEMBANGAN TEKNIK PENILAIAN UNTUK KOLABORASI TIM PEMULA SEBAGAI PEMBELAJARAN DASAR PERANCANGAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML) Ketua Peneliti Nama Lengkap : DANANG WAHYU UTOMO NIDN : Jabatan Fungsional : - Program Studi : Teknik Informatika Nomor HP : Surel ( ) : danang.wu@dsn.dinus.ac.id Anggota Peneliti (1) Nama Lengkap : EGIA ROSI SUBHIYAKTO NIDN : Perguruan Tinggi : Universitas Dian Nuswantoro Biaya dari LPPM : Rp ,00 Menyetujui, Semarang, 12 April 2016 Direktur LPPM Ketua Peneliti (Prof. Dr. Vincent Didiek Wiet Aryanto, M.BA ) (Danang Wahyu Utomo,M. Kom) NPP: NPP: ii
3 RINGKASAN Perancangan perangkat lunak merupakan salah satu tahapan dalam siklus hidup pembangunan perangkat lunak. Dalam proses rekayasa perangkat lunak dilakukan dalam sebuah tim. Mahasiswa perlu berkolaborasi dan kerjasama dengan individu lainnya untuk mencapai tujuan umum pengembangan perangkat lunak. Kenyataan yang ada, banyak mahasiswa pemula yang menghindari proses kolaborasi dalam tim dan memilih mengerjakan proyek secara individu. Kurangnya komunikasi dalam tim juga menjadi salah satu faktor gagalnya proses pengembangan perangkat lunak. Banyak peneliti yang mengembangkan alat kolaborasi untuk mengatasi masalah tersebut, namun tidak memperhatikan hal hal apa saja yang harus digunakan dan dilibatkan dalam alat kolaborasi. Alat kolaborasi hanya fokus kepada bagaimana meningkatkan performa mahasiswa namun tidak meningkatkan bagaimana kemampuan kolaborasi mahasiswa. Salah satu cara meningkatkan kemampuan kolaborasi mahasiswa dengan menggunakan pendekatan penilaian. Banyak pendekatan penilaian yang diusulkan namun hanya berfokus pada penilaian individu maupun kerja tim. Untuk meningkatkan kemampuan performa individu dan tim, membutuhkan dua komponen tersebut yaitu penilaian individu dan kerja tim. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan tujuan mengetahui faktor faktor pendukung dalam alat kolaborasi dan komponen yang sesuai dalam proses penilaian. Dalam pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebar ke kelas Rekayasa Perangkat Lunak. Luaran dari penelitian ini adalah alat kolaborasi yang terdiri dari kolaborasi tim dan penilaian dan publikasi artikel ilmiah baik skala lokal, regional maupun nasional. Kata Kunci: Penilaian, Perangkat Lunak, Kolaborasi, Perancangan iii
4 PRAKATA Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang yang telah melimpahkan segala rahmat, hidayah dan inayah-nya kepada penulisan sehingga laporan kemajuan Penelitian Pemula yang berjudul Pengembangan Teknik Penilaian untuk Kolaborasi Tim Pemula Sebagai Pembelajaran Dasar Perancangan Unified Modeling Language (UML) dapat diselesaikan sesuai dengan rencana karena dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis bermaksud mengucapkan terima kasih kepada beberapa pihak diantaranya adalah: 1. Dr. Ir. Edi Noersasongko, M.Kom selaku rector Universitas Dian Nuswantoro 2. Prof. Dr. Vincent Didiek Wiet Aryanto, M.BA selaku Direktur LPPM 3. Juli Ratnawati, SE, M.Si selaku Kepala Pusat Penelitian Universitas Dian Nuswantoro 4. Dr. Abdul Syukur, selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dian Nuswantoro 5. Rekan rekan dosen Fakultas Ilmu Komputer yang telah berbagi ilmu dalam menjalankan penelitian. Penulis menyadari bahwa dalam penelitian pemula ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan kemampuan dari penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun sehingga dapat dijadikan perbaikan. Serta penulis memohon maaf atas semua kesalahan yang terjadi dan akhirnya penulis berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat sebagaimana fungsinya Semarang, April 2015 iv
5 DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... ii RINGKASAN... iii PRAKATA... iv DAFTAR ISI... v BAB PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Urgensi Penelitian Potensi Luaran... 3 BAB TINJAUAN PUSTAKA Kolaborasi Rekayasa Perangkat Lunak Kolaborasi Rekayasa Perangkat Lunak Pendidikan Pendekatan Penilaian Penilaian Kolaborasi Tim... 6 BAB METODE PENELITIAN Metode Penelitian Define the problem Literature Review Propose Assessment Komponen Data Collection Roadmap Penelitian Lokasi Penelitian BAB BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN... Error! Bookmark not defined Anggaran Biaya... Error! Bookmark not defined. v
6 4.2. Jadwal Penelitian... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Justifikasi Anggaran penelitian Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas Lampiran 3. Biodata Peneliti... Error! Bookmark not defined. vi
7 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rekayasa perangkat lunak terdiri dari proses, metode, pendekatan dan beberapa alat yang digunakan untuk mengembangkan sebuah aplikasi komputer. Pengembangan perangkat lunak terdiri dari tahapan pengumpulan kebutuhan, analisis, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Tahap perancangan merupakan tahapan melakukan konversi dari tahap analisis menjadi sebuah kerangka dasar untuk nantinya dijadikan dasar dalam tahap implementasi. Pada pendidikan rekayasa perangkat lunak, tahapan perancangan penting bagi mahasiswa pemula dengan minim pengetahuan sebagai bahan dalam pengembangan perangkat lunak. Mahasiswa harus memahami dan mampu menentukan teknik, metode, dan konsep dalam pengembangan perangkat lunak. Teknik, metode, dan konsep perancangan harus disesuaikan dengan jenis pengembangan perangkat lunak. Pada kenyataannya, banyak mahasiswa yang masih bingung dalam menggunakan teknik, metode pada proses perancangan. Biasanya, mahasiswa melakukan proses perancangan dengan pengubahan dari template yang disediakan di internet dan hasil akhirnya tidak sesuai dengan apa yang dianalisis pada tahapan analisis. (Kilamo et al. 2012) menyatakan bahwa minimnya pengetahuan tentang pemahaman metode dan alat dapat menjadikan gagalnya pengembangan perangkat lunak. Pengembangan perangkat lunak dilakukan oleh orang dengan latar belakang yang berbeda dan dengan lingkungan yang berbeda. Dalam pengembangan perangkat lunak, kolaborasi dan kerja sama tim penting untuk mencapai tujuan pengembangan perancangan perangkat lunak yang sesuai dengan analisa kebutuhan. Antar individu harus mampu bekerjasama dalam aktivitas pengembangan perangkat lunak. Tim diharapkan mampu memahami metode dan alat dalam proses pengembangan. (Chen & Chong 2011) menyatakan bahwa pelatihan kerja tim dan kolaborasi menjadi bagian penting dalam rekayasa perangkat lunak terutama bagi pemula. Kerja tim penting bagi mahasiswa untuk bekerja dalam tim pada pengembangan perangkat lunak. Komunikasi merupakan komponen penting untuk memulai kolaborasi antar individu. Komunikasi menjadi penghubung tim dalam diskusi. Antara individu dapat berbagi pengetahuan dan menentukan metode dan alat selama pengembangan perangkat lunak. Dalam proyek pengembangan, komunikasi menjadi penghubung antara mahasiswa dengan stakeholder. Namun, masalah yang ada adalah mahasiswa pemula memiliki kekurangan dalam 1
8 hal komunikasi yang menyebabkan mereka menghindari diskusi. Hal ini dapat menghambat proses pengembangan. Kemampuan komunikasi, manajemen, dan kerja tim merupakan isu dalam pengembangan perangkat lunak. Tantangan dalam kolaborasi pengembangan perangkat lunak adalah bagaimana meningkatkan kemampuan atau skill tersebut. (Chen et al. 2011) menyatakan disiplin dalam kerja tim menjadi aspek penting dalam pengembangan perangkat lunak. Beberapa pendekatan diusulkan untuk meningkatkan kolaborasi kerja tim. Salah satu pendekatan adalah pendekatan penilaian. Pendekatan penilaian tidak hanya mengukur performa dari mahasiswa, tetapi juga mengukur kolaborasi kerja tim. Diskusi menjadi salah satu komponen yang digunakan dalam pendekatan penilaian. Banyak komponen yang digunakan dalam proses penilaian. (Mamei 2011) proses penilaian melibatkan interaksi tim dalam produk. Komponen kompetensi mahasiswa menjadi tolak ukur dalam menentukan produktifitas mahasiswa. (Petkovic et al. 2010) fokus pada penilaian kerja tim, yaitu mengukur level kolaborasi tim. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa Teknik Informatika khususnya yang mengambil mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak. Melalui penyebaran kuesioner akan didapat faktor faktor pendukung kolaborasi mahasiswa dalam alat kolaborasi, komponen komponen dalam teknik penilaian serta persepsi dan sikap dalam kolaborasi perancangan perangkat lunak. Adanya faktor faktor tersebut diharapkan alat kolaborasi dapat dikembangkan dan digunakan sebagai penilaian mahasiswa dalam proses pembelajaran perancangan perangkat lunak. Penelitian yang dilakukan menghasilkan luaran berupa artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam skala nasional dan menghasilkan alat kolaborasi yang digunakan untuk kolaborasi perancangan use case diagram serta digunakan untuk penilaian kinerja mahasiswa dalam tim kolaborasi Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang tersebut, dirumuskan permasalahan pada penelitian adalah: 1. Kurangnya kerjasama dan kolaborasi antar tim yang dapat menyebabkan gagalnya pengembangan perangkat lunak. 2. Adanya komponen penilaian yang hanya fokus pada konsep penilaian kerja individu atau kerja kelompok Batasan Masalah Penelitian ini memiliki batasan-batasan untuk lebih fokus pada satu titik. Batasan permasalahan pada hal-hal berikut: 2
9 1. Penelitian dilakukan pada kelas mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Informatika UDINUS. 2. Alat kolaborasi hanya fokus pada kolaborasi dan penilaian mahasiswa secara individu dan kerja tim Tujuan Penelitian Berdasar rumusan masalah serta batasan yang dijelaskan sebelumnya, maka tujuan yang akan dicapai pada penelitian ini adalah: a. Membantu tim pengembang perangkat lunak pemula dalam meningkatkan kolaborasi dan kerjasama tim. b. Menentukan komponen penilaian yang tepat dalam penilaian kerja individu dan kerja kelompok bagi tim pemula Urgensi Penelitian Tahapan penilaian kolaborasi menjadi sangat penting karena meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam kolaborasi tim pada pengembangan perangkat lunak, khususnya tahap perancangan. Khususnya untuk tim pengembang perangkat lunak pemula menjadi sangat urgent karena pada tahap perancangan mereka belajar bagaimana menentukan komponen dalam perancangan dan bagaimana berkolaborasi dalam tim. Tidak adanya kolaborasi dalam tim merupakan faktor gagalnya pengembangan perangkat lunak Potensi Luaran Penelitian ini akan menghasilkan potensi luaran berupa: 1. Publikasi artikel ilmiah skala regional dan atau skala nasional. 2. Prototype aplikasi penilaian kolaborasi tim. 3
10 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kolaborasi Rekayasa Perangkat Lunak Rekayasa perangkat lunak melibatkan peran individu dan kerja tim untuk mencapai tujuan umum dalam pengembangan perangkat lunak. Peran individu dalam pengembangan adalah menerapkan pengetahuan selama proses pengembangan dan bekerja dalam tim untuk menentukan proses selanjutnya. Kolaborasi antar individu penting dalam menentukan proses pengembangan perangkat lunak. (Goldberg 2002) menyatakan tantangan dalam kolaborasi rekayasa perangkat lunak adalah kebutuhan berbagi artefak, komunikasi dan koordinasi tugas. Individu harus mampu melakukan pembagian artefak seperti kode, pengujian, dan desain kepada tim dengan melibatkan komponen komunikasi dan koordinasi antar individu. Kunci utama dalam kolaborasi rekayasa perangkat lunak meliputi proses, manajemen proyek, pengetahuan dan seleksi alat dan operasinya. Tim dapat terdiri dari individu yang homogen maupun heterogen dalam hal budaya, bahasa, pengetahuan, dan sikap. Hal ini menjadi tantangan dalam mengatur proses, manajemen proyek, pengetahuan, seleksi alat dan operasi Kolaborasi Rekayasa Perangkat Lunak Pendidikan Penerapan kolaborasi rekayasa perangkat lunak pada pendidikan diterapkan pada proses pembelajarannya dengan memberikan proyek akhir kepada mahasiswa. Mahasiswa sebagai individu dilibatkan dalam proyek untuk bekerja sebagai tim dengan mahasiswa lain menyelesaikan proyek pengembangan perangkat lunak. Selain menerapkan pengetahuan yang dipelajari, mahasiswa juga diharapkan mampu memahami kerja tim. Banyaknya variasi latar belakang dari mahasiswa menjadi tantangan bagi pengajar untuk memantau kolaborasi tim mahasiswa pemula. (Kilamo et al. 2012) menyatakan adanya interaksi antara pengembang dan stakeholder dalam kolaborasi pengembangan proyek, dapat meningkatkan kemampuan kolaborasi pemula. Mahasiswa dapat belajar bagaimana berkomunikasi dengan stakeholder terkait metode dan alat yang digunakan, bagaimana memberikan solusi terkait masalah yang ada. (Chen & Chong 2011) membahas faktor kelemahan tim kolaborasi adalah kurangnya pengetahuan, pengalaman dan kemampuan komunikasi. Adanya faktor faktor tersebut menyebabkan kesalahpahaman diskusi selama proses pengembangan yang akhirnya menghasilkan evaluasi negative terhadap kinerja mahasiswa. 4
11 Beberapa metode dan alat dikembangkan untuk mengatasi masalah dalam kolaborasi pengembangan perangkat lunak. Adanya metode dan alat ditujukan untuk memfasilitasi mahasiswa dalam melakukan kolaborasi tim. Masalah yang ada adalah, mahasiswa tidak mengetahui bagaimana menggunakan metode dan alat tersenbut. (Chen & Teng 2011) menyatakan bahwa mahasiswa tidak mengetahui cara berkolaborasi dalam proyek dan tidak memiliki pengalaman dalam menggunakan metode dan alat pengembangan perangkat lunak. Mereka menggunakan metode Meeting Flow System untuk mendorong kemampuan kolaborasi tim. Pengembangan alat kolaborasi seharusnya meliputi komponen komunikasi dan kolaborasi. Hal ini penting untuk meningkatkan kemampuan komunikasi bagi pemula. Diskusi merupakan salah satu cara pengukuran kemampuan komunikasi tim. (Lanubile et al. 2010) mengusulkan alat kolaborasi dan komunikasi untuk meningkatkan kolaborasi antar individu. (Hattori & Lanza 2010) menggunakan komponen komunikasi untuk meningkatkan interaksi antara anggota dan senior proyek. Banyaknya metode dan alat yang dikembangkan menjadi tantangan selanjutnya dalam meningkatkan usaha kolaborasi antar individu. Adanya kemajuan teknologi komunikasi menjadi faktor utama hilangnya forum diskusi langsung. Para pemula lebih memilih diskusi melalui perangkat seluler dan tugas tugas dapat disertakan dalam . Kelemahannya adalah, kurang interaktifnya komunikasi antar anggota dalam forum diskusi. Tantangan dalam pengembangan alat kolaborasi bagi pemula adalah alat tersebut harus menyediakan komunikasi interaksi beserta tugas tugas untuk mendukung diskusi. (Gallardo et al. 2012) mengusulkan pemodelan tugas dalam alat kolaborasi. Model yang diusulkan untuk mengatasi tugas pemrograman secara kelompok Pendekatan Penilaian Pendekatan penilaian merupakan salah satu teknik dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi mahasiswa. Pendekatan penilaian tidak hanya menilai kemampuan individu, namun juga kemampuan dalam kerja tim. Hal ini dapat memicu mahasiswa khususnya pemula untuk meningkatkan kemampuannya. (Chen et al. 2011) menyatakan pendekatan penilaian dapat digunakan untuk membangun kemampuan kerja tim pemula. Pendekatan ini tidak hanya mengukur performa mahasiswa, tetapi juga mempromosikan pembelajaran kolaborasi. Salah satu cara pendekatan penilaian dengan cara memberikan tugas individu dan tugas kelompok dengan waktu yang ditentukan. Mahasiswa akan memiliki beban untuk menyelesaikan tugas tersebut. Hal ini dapat menunjukkan bagaimana mahasiswa berinteraksi dengan mahasiswa lainnya untuk menyelesaikan tugas kelompok. Tentunya, ada pemantauan yang dilakukan oleh 5
12 instruktor untuk mengawasi pekerjaan mahasiswa apakah benar benar dikerjakan secara tim atau individu Penilaian Kolaborasi Tim Komponen penilaian kolaborasi tim seperti formasi tim, manajemen dan metode penilaian, model evaluasi dapat menentukan tingkat kolaborasi tim pengembang perangkat lunak. Formasi tim digunakan untuk mengukur kemampuan pemimpin tim dalam menentukan anggota beserta tugas tugasnya. Manajemen dan metode merupakan teknik penilaian yang digunakan dalam penilaian. (Chen et al. 2011) menggunakan manajemen kehadiran, presentasi, penilaian anggota tim dalam alat kolaborasi. Manajemen tersebut ditujukan untuk menilai kedisiplinan dan performa individu. Dalam alat kolaborasi, pendekatan penilaian harus melibatkan interaksi pengguna dengan alat. Kompetensi penilaian dan teknik penilaian harus disertakan dalam alat kolaborasi untuk mengetahui perkembangan dari mahasiswa. (Mamei 2011) mengusulkan sebuah alat kolaborasi yang digunakan untuk menilai dan menganalisa kinerja mahasiswa dalam proyek rekayasa perangkat lunak. Komponen yang diusulkan terdiri dari manajemen tugas, perjalanan proyek, dan hasil laporan. Selain digunakan untuk menilai kemampuan dari mahasiswa, alat tersebut dapat digunakan untuk menguji kualitas produk dan dokumentasi. Pendekatan penilaian tidak hanya fokus pada bagaimana menerapkan teknik penilaian dan meningkatkan kolaborasi tim. Namun, pendekatan ini mampu digunakan untuk menguji hal lain seperti kualitas perangkat lunak berdasarkan dokumentasi mahasiswa, kualitas tim proyek, dan prediksi kegagalan tim proyek dengan stakeholder. Peran pengajar diperlukan dalam proses penilaian kolaborasi tim. Pengajar dalam hal ini sebagai instruktor berperan sebagai guru, pengawas, dan penilai bagi mahasiswa. Peran guru yaitu pengajar memberikan pengajaran mengenai materi materi yang berkaitan dengan pengembangan perangkat lunak. Peran pengawas yaitu pengajar memantau kinerja mahasiswa dalam tim proyek untuk mengetahui kemampuan kolaborasi mahasiswanya. Peran penilai yaitu pengajar melakukan penilaian dan evaluasi terhadap kinerja mahasiswa selama proyek pengembangan perangkat lunak. Instruktor perlu memperhatikan komponen komponen yang digunakan dalam proses penilaian. Karena tidak semua komponen dapat digunakan dalam penilaian. Sebagai contoh (Chen et al. 2011) komponen kehadiran dan presentasi tidak digunakan untuk penilaian kemampuan komunikasi mahasiswa. Tantangan bagi instructor adalah bagaimana menentukan komponen penilaian yang tepat dalam alat kolaborasi. 6
13 BAB 3 TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN 3.1. Tujuan Penelitian Penelitian ini memiliki tujuan untuk memaparkan konsep penilaian pada kolaborasi tim khususnya bagi pemula yang sedang mempelajari pengembangan perangkat lunak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk mendapat data yaitu menggunakan kuesioner sebagai alat bantu pengumpulan data. Kuesioner akan disebar ke kelas mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak untuk menentukan komponen apa saja yang tepat untuk penilaian pada kolaborasi tim pemula. Metode tersebut akan diperoleh faktor pendukung dan penghambat, strategi penilaian yang tepat digunakan bagi kolaborasi tim pemula. Adanya hal tersebut diharapkan ditemukan solusi dalam penilaian tim kolaborasi yang tepat bagi pemula Manfaat Penelitian Penelitian ini memiliki manfaat bagi mahasiswa dan bagi dosen. Beberapa manfaat tersebut yang diharapkan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Manfaat Bagi Mahasiswa Mahasiswa dapat meningkatkan kolaborasi tim khususnya dalam pengembangan perangkat lunak. Mahasiswa dapat mengetahui pentingnya berkolaborasi dalam tim. Sehingga kedepannya diharapkan adanya hal tersebut mahasiswa tidak menghindari kerja kelompok dalam hal apapun khususnya dalam pengembangan perangkat lunak Manfaat Bagi Dosen Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah kepustakaan keilmuan dalam bidang rekayasa perangkat lunak. Hasil penelitian yang diperoleh selanjutnya akan dipublikasikan pada jurnal maupun pada seminar nasional sebagai bentuk kepedulian terhadap sharing knowledge. Hasil publikasi dapat digunakan sebagai acuan ilmu pengetahuan dalam bidang rekayasa perangkat lunak khususnya bidang collaborative software engineering. 7
14 BAB 4 METODE PENELITIAN 4.1. Metode Penelitian Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan pendekatan kuantitatif. Metode ini melakukan proses eksperimen dengan menyebarkan kuisioner kepada sebuah tim pengembang perangkat lunak pemula (mahasiswa mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak). Hasil dari kuisioner digunakan untuk memperolah masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dan menentukan komponen teknik penilaian dalam alat kolaborasi dan. Proses penelitian yang digunakan dalam gambar di bawah ini: Define The Problem Literature Review Propose Assessment Component Data Collection Implementation Evaluation Gambar 3.1 Proses Penelitian Define the problem Masalah yang dibahas pada penelitian ini adalah kurangnya kolaborasi mahasiswa dalam tim yang menyebabkan gagalnya proses pengembangan perangkat lunak dan adanya teknik penilaian yang diusulkan hanya fokus pada penilaian individu atau kerja tim. 8
15 Literature Review Melalui studi pustaka ini dijelaskan fakta dan temuan yang berkaitan dengan masalah penelitian, metode, atau teknik. Dalam penelitian ini, menjelaskan tentang kolaborasi perangkat lunak khususnya pada tahap perancangan dan penilaian mahasiswa yang terdiri dari penilaian individu dan kerja tim Propose Assessment Component Menjelaskan komponen yang tepat digunakan dalam penilaian yang akan diterapkan pada alat kolaborasi. Komponen penilaian yang diusulkan fokus pada penilaian individu dan tim Data Collection Objek penelitian dilakukan di Universitas Dian Nuswantoro Semarang khususnya mahasiswa Teknik Informatika. Responden adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak. Mahasiswa akan diberikan sejumlah pertanyaan yang terkait dengan penggunaan alat kolaborasi dan komponen penilaian. Dalam kuisioner terdapat faktorfaktor yang berpotensi menjadi faktor pendukung alat kolaborasi dan teknik penilaian. Persepsi mahasiswa juga akan dianalisis untuk menentukan komponen penilaian yang disesuaikan dengan kondisi tim dan proyek yang akan diselesaikan Roadmap Penelitian Penelitian yang dilakukan merupakan hasil dari studi pustaka dari hasil penelitianpenelitian sebelumnya. Keterkaitan antara hasil penelitian sebelumnya dengan penelitian yang diusulkan dinyatakan dalam fishbone diagram pada Gambar 3.1 di bawah ini: 9
16 Individual Assessment (Kilamo et al. 2012) Participatory Quality Teamwork Peer Evaluation Use case work Discussion Assessment (2017 ) Attendance Team Presentation Peer Evaluation Teamwork Teamwork Assessment (Chen et al. 2011) Individual & Teamwork Assessment (Utomo et al, 2016) Gambar 3.1 Fishbone diagram penelitian Keterangan: Penelitian yang telah dilakukan Penelitian yang akan dilakukan 4.3. Lokasi Penelitian Penelitian dilakukan di Universitas Dian Nuswantoro, khususnya di program studi Teknik Informatika dalam kelas mata kuliah Rekayasa Perangkat Lunak. 10
17 11
18 BAB 5 HASIL YANG DICAPAI 5.1. Target dan Capaian Penelitian Berdasarkan rancangan penelitian, terdapat beberapa capaian yang ditargetkan pada penelitian ini. Target output tersebut kemudian di-break down ke dalam beberapa tahap sesuai jadwal kegiatan yang tercantum dalam proposal. Adapun realisasi dari target output dan capaian tersebut: Tabel 1 Target dan Capaian Penelitian No Jenis Kegiatan Target Output 1 Identifikasi Masalah Analisis permasalahan Daftar permasalahan berdasarkan jurnal pemilihan komponen yang ada 2 Pencarian Alternatif Solusi a. Studi literatur Daftar komponen dan teknik penilaian kolaborasi tim b. Observasi kelas Wawancara awal dengan mahasiswa RPL 3 Studi Kasus dan Uji Tim Kolaborasi a. Pembagian kelompok - tim pemula b. Uji coba alat Penggunaan alat kolaborasi kolaborasi c. Pembuatan kuesioner Kuesioner komponen penilaian tim kolaborasi d. Penyebaran kuesioner - e. Penentuan komponen Laporan hasil penilaian komponen penilaian 12 Capaian 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Realisasi Keterangan Analisis penelitian sebelumnya Daftar tersedia Dilakukan wawancara awal Sudah dilakukan pembagian kelompok Uji penggunaan alat kolaborasi Sudah ada Sudah dilaksanakan Sudah dilaksanakan
19 4 Evaluasi Hasil a. Analisis tim Hasil analisis kuesioner kolaborasi berdasarkan uji alat kolaborasi b. Komponen penilaian Hasil analisis berdasarkan komponen yang ditentukan dalam kuesioner 5 Pengambilan Kesimpulan Pengambilan kesimpulan Kesimpulan hasil hasil pengujian pengujian 6 Penulisan Laporan dan Publikasi a. Penulisan artikel Jurnal / seminar untuk publikasi ilmiah nasional ber-issn b. Penulisan laporan Laporan dan usulan topik penelitian selanjutnya 20% 20% 10% On Progress On Progress Belum terlaksana On Progress Belum terlaksana 5.2. Hambatan dan Penanganan Penelitian yang dilakukan memiliki hambatan baik dari internal maupun eksternal. Beberapa hambatan tentu telah ditangani, namun juga ada yang masih proses pencarian solusi. Berikut daftar hambatan yang ditemui beserta penanganannya: No Hambatan Penanganan 1 Adanya manipulasi pengujian yang dilakukan oleh tim kolaborasi Dilakukan pengawasan dalam penggunaan alat kolaborasi 2 Kurangnya waktu penggunaan alat kolaborasi Penggunaan alat kolaborasi diterapkan dalam kelompok dan waktu penggunaan selama 2 minggu dan tambahan 1 minggu jika hambatan no.1 terjadi akan dilakukan penggunaan ulang 3 Tim pemula tidak memahami Diberikan tutorial dalam penggunaan alat penggunaan alat kolaborasi kolaborasi 13
20 4 Terjadi error pada alat kolaborasi Sebelum diterapkan ke tim pemula, dilakukan trial and error untuk memastikan bahwa alat kolaborasi siap untuk digunakan oleh tim pemula 14
21 BAB 6 RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA Penelitian ini masih memiliki capaian dan kegiatan yang belum terpenuhi. Berikut beberapa kegiatan yang belum dilakukan dan menjadi target pada tahap berikutnya: 1. Penentuan komponen penilaian tim pemula dengan laporan hasil uji alat kolaborasi 2. Evaluasi hasil dengan menganalisis kuesioner 3. Analisis alat kolaborasi dan komponen penilaian yang tepat digunakan pada tim pemula 4. Pengambilan kesimpulan hasil pengujian 5. Penulisan artikel untuk publikasi ilmiah 6. Melakukan publikasi hasil penelitian pada jurnal atau seminar nasional ber-issn Kegiatan tersebut ditargetkan selesai pada awal bulan Juni 2016, sehingga dapat dilakukan penulisan laporan akhir pada bulan yang sama sebagai pertanggungjawaban kepada LPPM Udinus selaku penyandang dana penelitian ini. 15
22 BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN 7.1. Kesimpulan Penggunaan alat kolaborasi dan penerapan teknik penilaian bagi tim pemula memiliki keterbatasan mulai dari penerapan sisi kolaborasi pada individu dan penentuan komponen yang sesuai bagi tim pemula. Untuk mengatasi keterbatasan tersebut harus disesuaikan terlebih dahulu alat kolaborasi terhadap behavior tim pemula dan konfigurasi komponen penilaian pada alat kolaborasi. Metode kueisoner digunakan untuk mengukur evaluasi hasil uji penggunaan alat kolaborasi dan penentuan komponen penilaian yang tepat bagi tim pemula Saran Saran untuk penelitian selanjutnya adalah penyesuaian alat kolaborasi dengan tingkatan kemampuan tim pemula dalam pengembangan perangkat lunak seperti alat kolaborasi bagi pemula berbeda dengan senior. Adanya penyesuaian komponen penilaian dengan pengguna alat kolaborasi apakah digunakan untuk pemula, senior atau professional. Diharapkan adanya tingkatan dalam alat kolaborasi dan penyesuaian komponen penilaian hasilnya akan lebih baik. 16
23 DAFTAR PUSTAKA Chen, C.Y. & Chong, P.P., Software engineering education: A study on conducting collaborative senior project development. Journal of Systems and Software, 84(3), pp Chen, C.Y. & Teng, K.C., The design and development of a computerized tool support for conducting senior projects in software engineering education. Computers and Education, 56(3), pp Chen, J. et al., Assessing Teamwork Performance in Software Engineering Education: A Case in a Software Engineering Undergraduate Course th Asia-Pacific Software Engineering Conference, pp Gallardo, J., Bravo, C. & Redondo, M.A., A model-driven development method for collaborative modeling tools. Journal of Network and Computer Applications, 35(3), pp Goldberg, A., Collaborative software engineering, Hattori, L. & Lanza, M., Syde: a tool for collaborative software development. Software Engineering, 2010 ACM/IEEE 32nd International Conference on, 2, pp Kilamo, T., Hammouda, I. & Chatti, M.A., Teaching collaborative software development: A case study th International Conference on Software Engineering (ICSE), pp Lanubile, F. et al., Collaboration tools for global software engineering. IEEE Software, 27(2), pp Mamei, A., Work in progress Elassys: Online tool for teamwork analysis and assessment in software engineering education. Frontiers in Education Conference (FIE), 2011, pp Petkovic, D. et al., Work in progress e-tat: Online tool for teamwork and soft skills assessment in software engineering education IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), pp.s1g 1 S1G 3. 17
24 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Artikel Ilmiah Artikel ilmiah masih berbentuk draft jurnal Lampiran 2. Alat Kolaborasi Lampiran 3. Laporan Penggunaan Dana 18
PENGEMBANGAN TEKNIK PENILAIAN UNTUK KOLABORASI TIM PEMULA SEBAGAI PEMBELAJARAN DASAR PERANCANGAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML)
Penelitian Pemula USULAN PENELITIAN PEMULA PENGEMBANGAN TEKNIK PENILAIAN UNTUK KOLABORASI TIM PEMULA SEBAGAI PEMBELAJARAN DASAR PERANCANGAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML) TIM PENGUSUL Ketua Peneliti :
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SURVEY STRATEGI DAN TEKNIK PENGUJIAN UNTUK TIM PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA
Penelitian Pemula LAPORAN KEMAJUAN PENGEMBANGAN SURVEY STRATEGI DAN TEKNIK PENGUJIAN UNTUK TIM PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA Ketua Peneliti : Egia Rosi Subhiyakto, M.Kom 0612029001 Anggota Peneliti
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SURVEY STRATEGI DAN TEKNIK PENGUJIAN UNTUK TIM PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA
Penelitian Pemula USULAN PENELITIAN PEMULA PENGEMBANGAN SURVEY STRATEGI DAN TEKNIK PENGUJIAN UNTUK TIM PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA TIM PENGUSUL Ketua Peneliti : Egia Rosi Subhiyakto, M.Kom 0612029001
Lebih terperinciMODEL RANCANGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF DAN INOVATIF DENGAN PENDEKATAN UNIFIED MODELING LANGUAGE. Ketua : Malabay
LAPORAN AKHIR PENELITIAN INTERNAL MODEL RANCANGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF DAN INOVATIF DENGAN PENDEKATAN UNIFIED MODELING LANGUAGE Ketua : Malabay 03233107101 UNIVERSITAS ESA UNGGUL OKTOBER 2017 i
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini Fakultas Ilmu Terapan Universitas Telkom Bandung memiliki sepuluh Kelompok Keahlian (KK) yaitu Programming, IT Governance, Rekayasa Perangkat Lunak dan Data,
Lebih terperinci1. Pendahuluan 1.1. Latar Belakang Masalah
1. Pendahuluan 1.1. Latar Belakang Masalah Dalam e-learning terutama yang berbasis web, terdapat dua konsep belajar yang berbeda, yaitu Virtual Learning Environment (VLE) dan Personal Learning Environment
Lebih terperinciE-LEARNING SMA NEGERI 3 PONOROGO TUGAS AKHIR
E-LEARNING SMA NEGERI 3 PONOROGO TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Ahli Madya Program Diploma III Teknik Informatika Oleh TAUFIQUR ROHMAN M3110149 PROGRAM DIPLOMA III
Lebih terperinciREKAYASA PERANGKAT LUNAK. Ramadhan Rakhmat Sani, M.Kom
REKAYASA PERANGKAT LUNAK Ramadhan Rakhmat Sani, M.Kom ramadhan_rs@dsn.dinus.ac.id 085640989018 RENCANA KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER W Pokok Bahasan 1 Pengenalan Teknologi Informasi 2 Konsep Sistem Komputer
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN INTELIGENT AGENT CHATBOT DENGAN MENGUNAKAN METODE FUZZY STRING MATCHING
LAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN INTELIGENT AGENT CHATBOT DENGAN MENGUNAKAN METODE FUZZY STRING MATCHING Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Teknik Informatika-S1
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)TAHUN AKADEMIK 2014/2015 FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)TAHUN AKADEMIK 2014/2015 FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI UNIPDU JOMBANG MATA KULIAH : KODE MK Kelompok Matakuliah Sesuai KBK BOBOT (sks) SEMESTER Prasyarat
Lebih terperinciUniversitas Bina Nusantara
Universitas Bina Nusantara Jurusan Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil Tahun 2008/2009 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBUAT CD INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA PADA PT. BUDIKENCANA
Lebih terperinciUNIVERSITAS BINA NUSANTARA ABSTRAK
2008 UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Program Ganda Teknik Informatika Matematika Semester Ganjil 2007/2008 PERANCANGAN PROGRAM OPTIMALISASI PENGKLASTERAN DATA PEMASARAN DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS
Lebih terperinciDESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI AKTIVITAS DAN PENGINGAT UNTUK DOSEN BERBASIS WEB DAN SMS GATEWAY TUGAS AKHIR. Oleh :
DESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI AKTIVITAS DAN PENGINGAT UNTUK DOSEN BERBASIS WEB DAN SMS GATEWAY TUGAS AKHIR Oleh : TIARA SWASTIKA 0834010226 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Sistem Informasi Pendataan Pemakaman Umum untuk Wilayah Kota Surakarta. Disusun oleh :
LAPORAN TUGAS AKHIR Sistem Informasi Pendataan Pemakaman Umum untuk Wilayah Kota Surakarta Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Teknik Informatika S-1 pada
Lebih terperinciANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMODELAN KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPING
Semarang, 26 Juli 207 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMODELAN KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPING Egia Rosi Subhiyakto, Danang Wahyu Utomo 2 Program Studi Teknik Informatika, Fakultas
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Agustus 2016 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman :. halaman Mata Kuliah : Manajemen Proyek
Lebih terperinciPemanfaatan Virtual Reality Pada PT. TVKU Sebagai Media Pengenalan Pada Sponsorship
LAPORAN TUGAS AKHIR Pemanfaatan Virtual Reality Pada PT. TVKU Sebagai Media Pengenalan Pada Sponsorship Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Teknik Informatika
Lebih terperinciLAPORAN PROYEK AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK BEBRBASIS WEB PADA SMK MUHAMMADIYAH 1 WELERI
LAPORAN PROYEK AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK BEBRBASIS WEB PADA SMK MUHAMMADIYAH 1 WELERI Nama NIM Program Studi Fakultas Disusun Oleh : : Machmudah : A22.2006.01555 : Teknik Informatika (DIII) : Ilmu
Lebih terperinciSKRIPSI IMPLEMENTASI GLOBAL EXTREME PROGRAMMING DALAM MENGEMBANGKAN SISTEM INFORMASI TATA NASKAH DINAS PADA SEKRETARIAT DPRD KOTA BEKASI
SKRIPSI IMPLEMENTASI GLOBAL EXTREME PROGRAMMING DALAM MENGEMBANGKAN SISTEM INFORMASI TATA NASKAH DINAS PADA SEKRETARIAT DPRD KOTA BEKASI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Program Sarjana
Lebih terperinciUNIVERSITAS BINA NUSANTARA. Jurusan Tehnik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap 2007/2008
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Jurusan Tehnik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap 2007/2008 ANALISIS DAN PERANCANGAN E-APPLICATION UNTUK MANAJEMEN PENGAWASAN KEGIATAN KUNJUNGAN SALESPERSON
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR DEMAK
S K R I P S I SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR DEMAK Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknik
Lebih terperinciRancang Bangun Aplikasi Manajemen Data Siswa (Studi Kasus SMK Negeri 1 Karawang)
Rancang Bangun Aplikasi Manajemen Data Siswa (Studi Kasus SMK Negeri 1 Karawang) Ahmad Fauzi Fakultas ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang ahmad.fauzi@staff.unsika.ac.id Abstrak Sekolah memiliki
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN I-1
BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini akan menjelaskan mengenai dasar awal pada pembuatan laporan tugas akhir. Dasar awal tersebut terdiri dari latar belakang masalah, rumusan masalah, maksud dan tujuan dilakukan
Lebih terperinciSTRATEGI, TEKNIK, FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PENGUJIAN UNTUK PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA
Yogyakarta, 18-19 Maret 01 STRATEGI, TEKNIK, FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PENGUJIAN UNTUK PENGEMBANG PERANGKAT LUNAK PEMULA Egia Rosi Subhiyakto 1, Danang Wahyu Utomo 1, Program Studi Teknik Informatika,
Lebih terperinciPEDOMAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN INDIVIDUAL DOSEN (PID)
PEDOMAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN INDIVIDUAL DOSEN (PID) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 PENELITIAN PENGEMBANGAN INDIVIDUAL DOSEN 1. Pendahuluan Program Penelitian
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR PROGRAM BANTU PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PELUANG UNTUK SMA KELAS XI
LAPORAN TUGAS AKHIR PROGRAM BANTU PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PELUANG UNTUK SMA KELAS XI Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Teknik Informatika
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 1.1 Latar Belakang PENDAHULUAN Perkembangan teknologi informasi yang pesat belakangan ini telah memasuki hampir semua bidang kehidupan. Hal ini ditandai dengan banyak nya masyarakat yang menginginkan
Lebih terperinciLAPORAN PROYEK AKHIR
LAPORAN PROYEK AKHIR SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT DENGAN ALAT BANTU KOMPUTER PADA SISWA SMK KRISTEN GERGAJI SEMARANG Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : / (D3) Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit Tgl mulai berlaku
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. tersebut adalah metode pemodelan (notation), proses (process) dan tool yang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini piranti lunak semakin luas penggunaannya, baik untuk sistem yang sederhana maupun untuk sistem yang kompleks. Piranti lunak diharapkan menghasilkan luaran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dengan perkembangan teknologi saat ini, teknologi dapat dimanfaatkan dalam mendukung salah satu kegiatan utama Tri Dharma Perguruan tinggi yaitu Penelitian. Proses
Lebih terperinciANALISA DAN PERANCANGAN BERORIENTASI OBJEK PADA WEBSITE RENCANA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DASAR KOTA
UPI YPTK Jurnal KomTekInfo, Vol. x, No. x, 2017, pp. xx yy Copyright 2017 by LPPM UPI YPTK ANALISA DAN PERANCANGAN BERORIENTASI OBJEK PADA WEBSITE RENCANA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DASAR KOTA Revi Gusriva
Lebih terperinci1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Basis data adalah Kumpulan data yang menggambarkan entitas-entitas beserta relasi-relasinya dari suatu organisasi, yang diorganisir dan disimpan dalam suatu
Lebih terperinciISSN : e-proceeding of Applied Science : Vol.3, No.3 Desember 2017 Page 1310
ISSN : 2442-5826 e-proceeding of Applied Science : Vol.3, No.3 Desember 2017 Page 1310 PEMBANGUNAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MATERI MENULIS DALAM MATA KULIAH BAHASA INGGRIS (STUDI
Lebih terperinciDESAIN APLIKASI GALERI BINATANG UNTUK PENGENALAN DAN MEMBACA PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN MENGGUNAKAN PLATFORM ANDROID 2.3 SKRIPSI.
DESAIN APLIKASI GALERI BINATANG UNTUK PENGENALAN DAN MEMBACA PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN MENGGUNAKAN PLATFORM ANDROID 2.3 SKRIPSI Oleh : YANUAR TRI BIYANTO 0934010201 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2017 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2016-2017 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI MANAJEMEN PROYEK KONSTRUKSI BERBASIS WEB PADA PT. KLARAS PUSAKA INTERNASIONAL
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PROYEK KONSTRUKSI BERBASIS WEB PADA PT. KLARAS PUSAKA INTERNASIONAL TITO ANA SAFRIDA 41812120038 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS MERCU BUANA
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR PENERAPAN METODE FUZZY DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KAMERA DSLR
LAPORAN TUGAS AKHIR PENERAPAN METODE FUZZY DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KAMERA DSLR Nama NIM Disusun Oleh : : Ari Sukma Firmanullah : A11.2009.04758 Program Studi : Teknik Informatika S-1
Lebih terperinciUniversitas Bina Nusantara. Jurusan Teknik Informatika Program Studi Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil tahun 2006/2007
Universitas Bina Nusantara Jurusan Teknik Informatika Program Studi Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil tahun 2006/2007 PERANCANGAN OTOMATISASI PENJADWALAN PENGAJAR PRAKTIKUM DENGAN
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DESA BERBASIS WEB PADA KECAMATAN GEBOG
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DESA BERBASIS WEB PADA KECAMATAN GEBOG Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem
Lebih terperinciRANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA DOSEN (Studi Kasus : Universitas Bina Darma)
RANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA DOSEN (Studi Kasus : Universitas Bina Darma) Muhammad Nasir 1), Nyimas Sopiah 2) 1), 2) Fakultas Ilmu KomputerUniversitas Bina Darma Jl Jend. Ahmad Yani No.12
Lebih terperinciANALISIS DAN PERANCANGAN UML (Unified Modeling Language) Generated VB.6 Disertai Contoh Studi Kasus dan Interface Web
ANALISIS DAN PERANCANGAN UML (Unified Modeling Language) Generated VB.6 Disertai Contoh Studi Kasus dan Interface Web Penulis: Yuni Sugiarti S.T.M.Kom Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013
Lebih terperinciPROPOSAL TUGAS AKHIR
PROPOSAL TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI PENJUALAN KOMPUTER SECARA E-COMMERCE PADA CV. MEDIA PRIMA SEMARANG Nama N I M Program Studi Disusun Oleh : : Septia Eka Marizayanti : A12.2005.02037 : Sistem Informasi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Telkom Bandung adalah kepengurusan yang berada di bawah tanggung jawab kepala sekolah dan Waka HUBIN SMK Telkom Bandung, yang bertujuan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bagian Pengembangan Sumber Daya Manusia atau Human Resource Development (HRD) adalah salah satu bagian di bawah Bidang Sumber Daya pada jajaran Wakil Rektor II Bidang
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH : ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM SEMESTER: 4 KODE : KI091318 SKS: 4 JURUSAN : TEKNIK INFORMATIKA FTIF ITS PROGRAM : S1 DOSEN: KOMPETENSI UTAMA / TIU : untuk mengidentifikasi
Lebih terperinciAPLIKASI SISTEM SERVICE TICKET HELPDESK PADA PT NEXWAVE TECHNOLOGIES
APLIKASI SISTEM SERVICE TICKET HELPDESK PADA PT NEXWAVE TECHNOLOGIES Oleh : Dwi Cahyono 41811120122 Program Studi Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Mercu Buana Jakarta 2016 1 APLIKASI
Lebih terperinciLAPORAN AKHIR RISET UNGGULAN PERGURUAN TINGGI
LAPORAN AKHIR RISET UNGGULAN PERGURUAN TINGGI PENGEMBANGAN SOFTWARE ANBUSO SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF BAGI GURUU DALAM MELAKUKAN ANALISIS BUTIR SOAL SECARA PRAKTIS DAN APLIKATIF Oleh: Ali Muhson, M.Pd.
Lebih terperinciRANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PUSAT KAJIAN DAN PENERAPAN REKAYASA TEKNIK (PUSKAREKATEK) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PUSAT KAJIAN DAN PENERAPAN REKAYASA TEKNIK (PUSKAREKATEK) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Maskur Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Malang Kontak Person : Maskur
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I 1.1 Latar Belakang PENDAHULUAN Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan dan memanipulasi data dalam berbagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi pada masa sekarang ini diperlukan pada semua aspek kehidupan. Teknologi mempermudah manusia untuk memaksimalkan suatu kinerja. Dalam kehidupan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah 1.2 Rumusan Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan aplikasi web yang semakin pesat sejak munculnya teknologi internet sangat membantu dalam kemudahan serta kecepatan pengiriman, penyampaian dan
Lebih terperinciSKRIPSI. Nama : Audio Usmanto NPM : Disusun Oleh:
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-MODULE (ELECTRONIC MODULE) UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF TKJ (TEKNIK KOMPUTER JARINGAN) DENGAN MENGGUNAKAN METODE RAD (RAPID APPLICATION DEVELOPMENT) Disusun
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Rekayasa Perangkat Lunak E-commerce untuk Penjawi Mebel. Disusun oleh :
LAPORAN TUGAS AKHIR Rekayasa Perangkat Lunak E-commerce untuk Penjawi Mebel Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Teknik Informatika S-1 pada Fakultas Ilmu
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Pembelajaran Agama Islam Untuk Anak Sekolah Dasar Kelas 1 BerbasisMultimedia. Disusun Oleh:
LAPORAN TUGAS AKHIR Pembelajaran Agama Islam Untuk Anak Sekolah Dasar Kelas 1 BerbasisMultimedia Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Teknik Informatika
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Rekayasa Perangkat Lunak IF1203
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Rekayasa Perangkat Lunak IF1203 SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA TANJUNGPINANG 2010 RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Lebih terperinciBAB 3 METODE PENULISAN
74 BAB 3 METODE PENULISAN 3.1. Model Rumusan Masalah dan Pengambilan Keputusan Di bawah ini merupakan diagram alir yang menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan penulis pada penulisan di PT. Baria Trandinco:
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap organisasi memiliki budaya yang berbeda dalam mencapai setiap misi dan tujuannya. Budaya organisasi merupakan kumpulan nilai-nilai yang membantu anggota organisasi
Lebih terperinciBAB 4 PENELITIAN TIM PASCASARJANA
BAB 4 4.1 Pendahuluan Salah satu sebab dari minimnya jumlah publikasi artikel di Indonesia adalah kurang tingginya produktivitas karya ilmiah di tingkat pendidikan pascasarjana. Upaya untuk meningkatkan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER DIII BISNIS & KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER DIII BISNIS & KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi 25/02/2017 Fakultas Program D3 Bisnis dan Kewirausahaan
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENGELOLAAN NILAI RAPORT PADA MADRASAH ALIYAH HIDAYATUL MUBTADI IN BERBASIS WEB RESPONSIF
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN NILAI RAPORT PADA MADRASAH ALIYAH HIDAYATUL MUBTADI IN BERBASIS WEB RESPONSIF HIF NIBIK NIM. 201253176 DOSEN PEMBIMBING Nanik Susanti, M.Kom Diana Laily Fithri,
Lebih terperinciSIMULASI PERANGKAT PEMBELAJARAN KOMUNIKASI DATA TEKNIK PENGKODEAN SINYAL DIGITAL
SIMULASI PERANGKAT PEMBELAJARAN KOMUNIKASI DATA TEKNIK PENGKODEAN SINYAL DIGITAL SUMARSIH NIM : 41508110078 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2013
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. berbangsa dan bernegara, karena pendidikan dapat mengembangkan kualitas sumber
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara, karena pendidikan dapat mengembangkan kualitas sumber daya manusia.
Lebih terperinciLEMBARAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS Tahun 2014/ Komunikasi Paket Keahlian
PEMERINTAH KABUPATEN WONOSOBO DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 WONOSOBO Jl. Bhayangkara 12 Telp./ Fax. 321219/ 325073 Wonosobo 56300 website : www.smkn1-wnb.sch.id email : info@smkn1-
Lebih terperinciTeknik Informatika S1
Teknik Informatika S1 SOFTWARE QUALITY AND TESTING Manajemen Fungsi Testing Disusun Oleh: Egia Rosi Subhiyakto, M.Kom, M.CS Teknik Informatika UDINUS egia@dsn.dinus.ac.id +6285740278021 SILABUS MATA KULIAH
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENGAJUAN KARTU PEGAWAI, KARTU ISTRI/SUAMI BAGI PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH JEPARA BERBASIS WEB
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGAJUAN KARTU PEGAWAI, KARTU ISTRI/SUAMI BAGI PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH JEPARA BERBASIS WEB Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat
Lebih terperinciANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI Ref: 1. Analysis & Design of Information System, James A Senn. 2. Modern Systems Analysis and Design, 3/e, Jeffrey A. Hoffer, Joey F. George Joseph S. Valacich.
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: DANIEL HALIM JAKARTAA
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM PENCARIAN TAKSI TERDEKAT MENGGUNAKAN LOCATION BASED SERVICES SKRIPSI Oleh: FEBIYAN RACHMAN DANIEL HALIM IWAN WIJAYA SUHARTO 1000850033 1000868724 1000879904 UNIVERSITAS
Lebih terperinciPERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG PADA PT. GUGAH PERKASA RIPTA SEMARANG
LAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG PADA PT. GUGAH PERKASA RIPTA SEMARANG Disusun Oleh : Nama : NOVITA FEBRIANI NIM : A12.2007.02649 Program Studi : Sistem Informasi S I
Lebih terperinciLAPORAN PROYEK AKHIR COMPANY PROFILE FRANCHISE TOKO ECOSWAY
LAPORAN PROYEK AKHIR COMPANY PROFILE FRANCHISE TOKO ECOSWAY Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan di Universitas Dian Nuswantoro. Di susun oleh : Nama : Farah Deba
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil evaluasi penerapan manajemen pengendalian proyek South
BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1. Simpulan Dari hasil evaluasi penerapan manajemen pengendalian proyek South Sumatra NGL Project PT. Tripatra dapat dilihat dari aspek lingkungan pengendalian dan proses pengendalian.
Lebih terperinciLAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA PROYEK PADA CV. FAIZ JAYA BERBASIS WEB
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA PROYEK PADA CV. FAIZ JAYA BERBASIS WEB Skripsi ini Disusun guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Menyelesaikan Program Studi Sistem Informasi S-1 pada
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA MA NU NURUL HUDA MANGKANG KULON TUGU SEMARANG. Disusun oleh :
LAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA MA NU NURUL HUDA MANGKANG KULON TUGU SEMARANG Disusun oleh : Nama : AGUS SUSANTO NIM : A12.2003.01509 Program Studi : Sistem Informasi FAKULTAS ILMU KOMPUTER
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI MANAJEMEN HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN BERBASIS WEB PADA PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MURIA KUDUS
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN BERBASIS WEB PADA PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MURIA KUDUS Laporan ini Disusun guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56708 / Perencanaan dan Pengembangan SI Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 4 SKS Tgl revisi : 1 September 2014 Jml Jam kuliah
Lebih terperinciBAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. Universitas Padjadjaran yang beralamat di Jl. Ir H. Djuanda No 4 Bandung.
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian Penelitian akan di lakukan di kampus D3 FMIPA dan ilmu komputer Universitas Padjadjaran yang beralamat di Jl. Ir H. Djuanda No 4 Bandung. 3.1.1
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM PAKAR UNTUK MENGANALISA DAN MENDETEKSI PENYAKIT PADA MANUSIA YANG DITULARKAN OLEH HEWAN TERNAK
LAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM PAKAR UNTUK MENGANALISA DAN MENDETEKSI PENYAKIT PADA MANUSIA YANG DITULARKAN OLEH HEWAN TERNAK Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program
Lebih terperinciLAPORAN SKRIPSI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM PEMILIHAN HANDPHONE DENGAN METODE AHP
LAPORAN SKRIPSI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM PEMILIHAN HANDPHONE DENGAN METODE AHP Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi informasi yang semakin cepat dan persaingan yang semakin
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi yang semakin cepat dan persaingan yang semakin global saat ini, menuntut setiap individu masyarakat untuk mampu mengembangkan
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA
PANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS PADJADJARAN Jl. Dipati Ukur No. 35 Bandung 2014 PENELITIAN DOSEN PEMULA A. Pendahuluan Program Penelitian Dosen Pemula dimaksudkan sebagai kegiatan
Lebih terperinciPURWARUPA PEMBELAJARAN MANDIRI SISTEM APLIKASI AKUNTANSI UMKM BERBASIS WEB DALAM PEMBERDAYAAN USAHA MASYARAKAT JAWA TENGAH
PURWARUPA PEMBELAJARAN MANDIRI SISTEM APLIKASI AKUNTANSI UMKM BERBASIS WEB DALAM PEMBERDAYAAN USAHA MASYARAKAT JAWA TENGAH Heru Lestiawan, M Kom 1*, Mahmud, SE, MM 2 1 Program Studi Teknik Informatika,
Lebih terperinciLAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR PADA DINAS PERHUBUNGAN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN PATI
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR PADA DINAS PERHUBUNGAN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN PATI Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program
Lebih terperinciPENERAPAN KONSEP SAAS (SOFTWARE AS A SERVICE) PADA APLIKASI PENGGAJIAN
PENERAPAN KONSEP SAAS (SOFTWARE AS A SERVICE) PADA APLIKASI PENGGAJIAN Andy Prasetyo Utomo Fakultas Teknik, Program Studi Sistem Informasi Universitas Muria Kudus Email: andyutomo@gmail.com ABSTRAK Salah
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI AKADEMIK PADA SMP NEGERI 14 SEMARANG
LAPORAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI AKADEMIK PADA SMP NEGERI 14 SEMARANG Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Informasi S-1 pada
Lebih terperinciANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEUANGAN ONLINE PADA PERGURUAN TINGGI
ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEUANGAN ONLINE PADA PERGURUAN TINGGI Nurtriana Hidayati 1, Soiful Hadi 2 1,2 Program Studi Sistem Informasi, Fakultas TeknologiInformasi dan Komunikasi,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. peran penting diantaranya adalah mengkoordinasikan, memfasilitasi, dan memberikan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktek Bappeda (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) adalah perusahaan yang memiliki peran penting diantaranya adalah mengkoordinasikan, memfasilitasi, dan
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENILAIAN KESEHATAN PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM DI DINAS PERINDUSTRIAN, KOPERASI, DAN UMKM KABUPATEN KUDUS
PROPOSAL SKRIPSI SISTEM INFORMASI PENILAIAN KESEHATAN PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM DI DINAS PERINDUSTRIAN, KOPERASI, DAN UMKM KABUPATEN KUDUS Disusun Oleh : Nama : Mustaqim NIM : 2010-53-121 Program Studi
Lebih terperinciPERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAKSANAAN PROYEK BERBASIS WEB PADA PT. META TECHNOLOGY SEPTI MUJI RAHAYU PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
PERANCANGAN APLIKASI MONITORING PELAKSANAAN PROYEK BERBASIS WEB PADA PT. META TECHNOLOGY SEPTI MUJI RAHAYU 41811120081 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS MERCUBUANA JAKARTA
Lebih terperinciLuh Putu Ary Sri Tjahyanti
Skema Sistem Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) Berbasis Konstruktivisme Presentasi Tesis Luh Putu Ary Sri Tjahyanti 5108201003 Pembimbing : Daniel Oranova Siahaan, S.Kom, M.Sc, P.D.Eng.
Lebih terperinciAplikasi Manajemen Proyek Agile Berbasis Metode Scrum TUGAS AKHIR
Aplikasi Manajemen Proyek Agile Berbasis Metode Scrum TUGAS AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Jurusan Teknik Informatika Nama : Geralvin Maheswara NIM : 09523513 JURUSAN
Lebih terperinciPETUNJUK PENYUSUNAN PROPOSAL PROYEK SISTEM INFORMASI. Oleh : PROGRAM STUDI DIII MANAJEMEN INFORMATIKA. Comment [L1]: Logo disesuaikan dengan yang baru
PETUNJUK PENYUSUNAN PROPOSAL PROYEK SISTEM INFORMASI Comment [L1]: Logo disesuaikan dengan yang baru Oleh : PROGRAM STUDI DIII MANAJEMEN INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & TEKNIK KOMPUTER
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI MANAJEMEN SKRIPSI ONLINE PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MURIA KUDUS
LAPORAN SKRIPSI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SKRIPSI ONLINE PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MURIA KUDUS Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI AKUNTANSI
A-18 TUGAS 1.4 - RANGKUMAN METODE, ANALISIS DAN PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI SISTEM INFORMASI AKUNTANSI Dosen Pengajar : Drs. Joseph Munthe, M.Si., Ak Disusun Oleh: Nama : Serly Oktaviani NPM
Lebih terperinciPenyusunan Kurikulum S1 Teknik Informatika ITB Ayu Purwarianti, Ph. D.
Penyusunan Kurikulum S1 Teknik Informatika ITB Ayu Purwarianti, Ph. D. 1 Informatika Organisasi pada STEI STEI (Sekolah Teknik Elektro dan Informatika) 5 Program Studi Sarjana Teknik Informatika Sistem
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. harga buku dan juga sebagai upaya mengurangi dampak pemanasan global
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring dengan berkembangnya teknologi, berbagai hal mulai diubah formatnya ke dalam bentuk digital, tidak terkecuali berbagai buku cetak. Buku-buku digital, atau yang
Lebih terperinciNilai Partisipasi Rata-rata (NPR) adalah rata-rata dari NPI dalam satu kelompok. Rumusan NIPK adalah sebagai berikut:
dengan waktu yang telah dialokasikan. Bila melebihi dan belum selesai melakukan presentasi maka pembicara dipersilahkan untuk berhenti. Komponen Penilaian Presentasi Slide o Poin-poin (bukan tulisan) o
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. sistem perusahaan melihat banyak sekali hal yang menjanjikan dari
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di dalam dunia bisnis, penjualan merupakan bagian yang sangat penting. Sehingga banyak cara yang sering di tempuh untuk memperbaiki sistem penjualan suatu perusahaan.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN I-1
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan dan pemanfaatan Ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang semakin pesat dengan berbagai manfaatnya sangat berdampak pada perilaku kehidupan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kota Cilegon sebagai daerah tujuan investasi memiliki daya tarik bagi investor dalam maupun luar negeri, hal ini dapat dilihat dari tingginya minat investor
Lebih terperinci