Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum.

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN FRANÇAIS DU TOURISME PR219 Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA P a g e

2 Satuan Acara Perkuliahan Français du Tourisme PR219 Tujuan Pembelajaran Pokok bahasan/sub Pembelajaran dan Tugas dan latihan Evaluasi Buku sumber Khusus pokok bahasab media Pertemuan 1 Tujuan mata kuliah,ruang lingkup mata kuliah,kebijakan pelaksanaan perkuliahan, kebijakan penilaian hasil belajar, tugas yang harus diselesaikan, buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya, hal-hal lain yang 1 P a g e

3 esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. Pertemuan 2: Mahasiswa Se présenter, PBM dilakukan Mencari dan Selama proses Corbeau, Sophie dapat memperkenalkan diri, parler de son dengan pendekatan mempresentasikan PBM,secara et.al., berbicara tentang satu métier et présenter komunikatif dengan secara tertulis satu lisan. Tourisme.com. profesi yang berhubungan son entreprise. teknik bermain profesi dlm bidang Paris:CLE dg bidang pariwisata, dan peran (jeux de rôle) pariwisata International. berbicara/memperkenalkan 2004Tourisme.com: perusahaannya. Paris: CLE International. Pertemuan 3: Mahasiswa Prendre contact Pendekatatan Membuat dialog Lisan jeux de dapat berkomunikasi secara par écrit, komunikatif dengan antara 2 orang klien rôle. tertulis, meminta dan renseigner à teknik tanya jawab, dan pegawai tempat Sophie Corbeau, memberikan informasi l aéroport, pelayanan umum ditempat umum seperti acceuillir les seperti, bandara, bandara serta menyambaut voyageurs stasiun kereta, dan penumpang. sebagainya. 2 P a g e

4 Pertemuan 4: Mahasiswa Informer les Proses belajar Mencari tiket Jeux de rôle Tourisme. Com de dapat memberikan voyageurs et mengajar dilakukan pesawat atau kereta Sophie Corbeau, informasi umum kepada vendre les billets yang ada di para penumpang, juga cara Indonesia untuk menerangkan tiket. dijadikan bahan Pertemuan 5 : Mahasiswa dapat membuat program acara wisata. Établir aun programme d animation et Proses belajar mengajar dilakukan Membuat program acara hiburan untuk wisatawan. Jeux de rôle animer un village de vacances Pertemuan 6: Mahasiswa dapat memberikan informasi tentang suatu acara hiburan. Renseigner sur les manifestations Proses belajar mengajar dilakukan 3 P a g e

5 Pertemuan 7 : Mahasiswa Evaluer une PBM dilakukan Membuat angket dapat membuat angket animation. untuk kepuasan untuk kepuasan klien. tanya jawab dan klien penerjemahan. Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester. UTS dilakukan dengan tes lisan. Pertemuan 9: Mahasiswa Informer à l office PBM dilakukan Mencari informasi dapat memberikan du tourisme. ke biro2 perjalanan informasi yang tanya jawab dan atau Office du berhubungan dengan Tourisme yang ada bidang wisata. di bandung.. Pertemuan 10 : Mahasiswa Des brochures PBM dilaksanakan Mencari brosur2 Presentasi dapat membuat brosur pour informer et perjalanan wisata tentang satu untuk satu kota wisata dan promouvoir un site terjemahan dan yang ada di biro2 tempat wisata. mempromosikannya dalam touristique. presentasi lisan. perjalanan. bahasa lisan. 4 P a g e

6 Pertemuan 11: Mahasiswa Rédiger un circuit PBM dilaksanakan Membuat satu dapat membuat satu touristique. perjalanan wisata di program perjalanan wisata. tanya jawab. wilayah Jawa Bali. Pertemuan 12: Memberikan S informer pour Teknik bermain Bermainperan. informasi kepada bien guider. peran merupakan wisatawan tentang objek2 teknik yang wisata. digunakan untuk PBM sesi ini. Pertemuan 13: Mahasiswa Visiter la ville Teknik bermain dapat menerangkan tempat2 peran merupakan wisata yang ada dalam teknik yang bosur yang mereka buat digunakan untuk (pada pertemuan 11). PBM sesi ini. 5 P a g e

7 Pertemuan 14 & 15 : Présenter un PBM dilaksanakan Membuat presentasi Presentasi Mahasiswa dapat monument tentang monumen2 tentang satu memperkenalkan satu tanya jawab dan yang terkenal di monumen monumen yang ada di presentasi Indonesia. yang ada di Indonesia. Indonesia. Pertemuan 16 : UAS dilaksanakan Ujian akhir Semester secara tertulis. 6 P a g e