Modul Komunikasi Informasi dan Edukasi Zoonosis (Rabies) Kata Pengantar

Transkripsi

1 Kata Pengantar Di bidang veteriner (kedokteran hewan) terdapat dua aspek yang terkait erat dengan pengendalian zoonosis yaitu aspek pengendalian penyakit hewan (Kesehatan Hewan) dan aspek Kesehatan Masyarakat Veteriner/(Kesmavet). Kesehatan Hewan melakukan upaya pengendalian dan pemberantasan semua penyakit hewan (termasuk zoonosis) sementara Kesehatan Masyarakat Veteriner sebagai penghubung antara aspek kesehatan hewan dengan kesehatan manusia memiliki peran yang cukup strategis dalam upaya pengendalian zoonosis terutama dalam upaya pencegahan penularan zoonosis dari hewan ke manusia. Peran utama Kesmavet dalam pengendalian zoonosis ini adalah 1) Pemutusan mata rantai penularan zoonosis dari hewan ke manusia; 2) Penjaminan kesejahteraan hewan terkait pengendalian zoonosis; dan 3) Komunikasi, informasi dan edukasi masyarakat tentang zoonosis. Kesmavet berperan utama dalam upaya pemutusan mata rantai penularan zoonosis dari hewan ke manusia. Untuk zoonosis yang ditularkan secara langsung seperti Rabies, upaya pemutusan mata rantai penularannya lebih ke peningkatan kesadaran masyarakat agar tidak tertular zoonosis. Terkait dengan peran Kesmavet tersebut, puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa maka Modul Komunikasi Informasi dan Edukasi Zoonosis (Rabies) ini telah dapat diselesaikan dan diharapkan dapat menjadi panduan untuk melaksanakan kegiatan peningkatan kesadaran masyarakat dalam rangka pengendalian Rabies secara terintegrasi. Kami mengharapkan masukan dari semua pihak untuk penyempurnaan modul ini. Kami berharap dengan terintegrasinya program pengendalian Rabies, pemberantasan penyakit Rabies di Indonesia akan lebih terarah dan efektif sehingga dapat tercapai tujuan bersama yaitu membebaskan Indonesia dari Rabies. Direktur Kesehatan Masyarakat Veteriner Drh. Syamsul Ma'arif, M.Si Page I

2

3 Daftar Isi Halaman 1. Kata Pengantar... I 2. Daftar Isi... II 3. Pendahuluan... 1 Latar Belakang... 1 Tujuan Kegiatan... 3 Persiapan... 3 Identi ikasi Lokasi Komunikasi, Informasi dan Edukasi... 3 Materi... 3 Pesan Kunci... 4 Strategi Penyampaian... 4 Media Penyampaian KIE... 4 Sasaran Pelaksanaan kegiatan Monitoring dan Evaluasi Lampiran... 9 Page II

4

5 PENDAHULUAN Latar Belakang Rabies adalah salah satu penyakit yang masuk dalam daftar penyakit penting terkait dengan perdagangan internasional oleh Of ice International des Epizoties (OIE) Terrestrial Animal Health Code. Selain dari aspek perdagangan, Rabies juga memiliki peran penting ditinjau dari aspek ekonomi, sosial, budaya dan kesehatan masyarakat. Kebijakan pemberantasan Rabies dilaksanakan dalam rangka melindungi kehidupan manusia dan mencegah penyebaran Rabies ke hewan domestik dan satwa liar. Hal ini dapat dicapai dengan melaksanakan beberapa strategi pengendalian sebagai berikut: a. Karantina dan pengawasan lalu lintas terhadap hewan penular Rabies di wilayah/daerah untuk untuk mencegah penyebaran penyakit; b. Pemusnahan hewan tertular dan hewan yang kontak untuk mencegah sumber virus Rabies yang paling berbahaya; c. Vaksinasi semua hewan yang dipelihara di daerah tertular untuk melindungi hewan terhadap infeksi dan mengurangi kontak terhadap manusia; d. Penelusuran dan surveillans untuk menentukan sumber penularan dan arah pembebasan dari penyakit dan; e. Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) dalam rangka peningkatan kesadaran masyarakat (public awareness) untuk meningkatkan partisipasi masyarakat terutama dari pemilik hewan dan tokoh masyarakat/ agama/komunitas terkait. Dukungan aktif dari masyarakat adalah bagian penting dari upaya pembebasan Rabies. Hal ini dapat dicapai dengan mengadakan KIE yang intensif melalui media yang dianggap efektif. Masyarakat harus mendapatkan informasi dan edukasi mengenai aspek kesehatan masyarakat, kegiatan pengendalian dan penanggulangan/pemberantasan termasuk pelaporan kasus gigitan, dan keberhasilan program di beberapa daerah. Page 1

6 Komunikasi, Informasi dan Edukasi bertujuan mendidik masyarakat untuk mengetahui sifat alamiah penyakit, terutama gejala klinis pada hewan dan cara penularan penyakit dari hewan ke manusia. Kegiatan ini dapat dilaksanakan di s e ko l a h, p u s a t l e m b a g a s o s i a l m a s ya ra k a t, p u s a t ke s e h a t a n (Puskeswan/Puskesmas), dan tempat lainnya yang dapat digunakan sebagai tempat berkumpulnya masyarakat. Selain itu, KIE juga dapat dilakukan melalui media yang tersedia seperti media sosial, media cetak dan media elektronik. Peningkatan kesadaran masyarakat (public awareness) memegang peranan penting dalam program pengendalian Rabies secara keseluruhan. Kesadaraan masyarakat untuk memelihara anjing secara bertanggung jawab serta kesadaran untuk melakukan vaksinasi terhadap hewan peliharaannya akan berpengaruh pada kesuksesan program pengendalian Rabies. Identi ikasi pesan kunci dan sasaran serta media komunikasi merupakan hal yang penting untuk penyampaian informasi yang berkaitan dengan program pengendalian zoonosis khususnya Rabies yang dilakukan oleh Kementerian Pertanian, khususnya Direktorat Jenderal Peternakan dan Kesehatan Hewan. Oleh karena itu perlu dipastikan bahwa masyarakat mendapatkan informasi yang benar melalui metode komunikasi dan pesan kunci yang tepat. Tujuan Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Komunikasi Informasi dan Edukasi Zoonosis (Rabies) ini disusun sebagai panduan dalam melaksanakan kegiatan Komunikasi Informasi dan Edukasi (KIE) zoonosis khususnya Rabies oleh Dinas yang membidangi fungsi peternakan dan kesehatan hewan Provinsi/ Kabupaten/Kota, serta petugas teknis dan petugas lapangan. 2 Page

7 KEGIATAN Persiapan Identi ikasi Kab/Kota/Lokasi KIE Identi ikasi Kabupaten/Kota/lokasi kegiatan KIE adalah lokasi yang menjadi fokus kegiatan pengendalian Rabies. Materi Materi yang digunakan untuk peningkatan komunikasi informasi dan edukasi ini tergantung lokasi kegiatan. Untuk daerah kasus atau daerah wabah ditambah daerah-daerah lainnya yang berbatasan langsung dengan daerah kasus: - mendukung terlaksananya kegiatan vaksinasi; - pelaporan jika ada Hewan Penular Rabies (HPR) dengan gejala yang mencurigakan; - pencegahan dan penatalaksanaan kasus gigitan HPR; - pelaporan kasus gigitan; - manajemen pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab; - pengendalian populasi. Untuk daerah bebas: - pelaporan jika ada Hewan Penular Rabies (HPR) dengan gejala yang mencurigakan - pencegahan dan penatalaksanaan kasus gigitan HPR - pelaporan kasus gigitan - manajemen pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab, - pengendalian populasi; - Untuk daerah terancam atau daerah bebas yang menerapkan kebijakan vaksinasi tetap diberikan juga materi untuk mendukung terlaksananya kegiatan vaksinasi. Page 3

8 Pesan Kunci Materi yang disampaikan harus memiliki pesan kunci yang mudah untuk diingat dan sederhana. Pesan kunci dapat memuat antara lain: Ø Memotivasi masyarakat untuk melakukan vaksinasi pada hewan peliharaannya baik secara individual maupun massal; Ø Memotivasi masyarakat untuk melakukan pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab; Ø Memberikan informasi alur pelaporan apabila ada kasus pada anjing atau hewan penular Rabies lainnya; Ø Memberikan informasi bagaimana tata cara pelaporan dan penatalaksanaan kasus gigitan pada manusia; Ø Berperan aktif untuk menyebarkan informasi edukasi kepada anggota masyarakat lainnya. Materi disesuaikan dengan kebutuhan program pengendalian dan daerah pelaksanaan. Materi dapat menggunakan bahasa daerah dan kondisi lainnya sesuai dengan target peserta KIE. Strategi Penyampaian Program Komunikasi, Informasi dan Edukasi Zoonosis disampaikan secara massal, intensif dan memuat pesan kunci yang konsisten. Massal berarti program KIE disampaikan secara luas kepada masyarakat melalui tatap muka langsung dan media lainnya seperti media cetak, media elektronik dan media lainnya. Penyampaian pesan dilakukan secara intensif/terus - menerus hingga memperoleh hasil yang optimal dengan pesan kunci yang sama/konsisten sehingga pesan yang disampaikan tidak berubah-ubah yang dapat membingungkan masyarakat sebagai penerima pesan. Media Penyampaian KIE Penyampaian program KIE dilakukan melalui seluruh media yang dapat digunakan, disesuaikan dengan anggaran, situasi dan kondisi lokasi pelaksanaan. 4 Page

9 1. Pertemuan/tatap muka Penyampaian pesan melalui pertemuan, seminar, workshop, atau sejenisnya. 2. Media Elektronik Penyampaian pesan melalui sarana media massa yg mempergunakan alat-alat elektronik modern, misalnya radio, televisi, dan ilm. 3. Media Cetak Penyampaian pesan melalui sarana media massa yg dicetak dan diterbitkan secara berkala seperti surat kabar dan majalah. 4. Media lain Penyampaian pesan melalui media lain seperti poster, banner, baliho, lea let dan media sosial atau sejenisnya. 5. Dokter Hewan Cilik (Duta Zoonosis) Dokter Hewan Cilik merupakan ikon dalam kegiatan KIE Zoonosis. Program tersebut menggunakan pendekatan kepada siswa Sekolah Dasar (SD) dengan usia 9 12 tahun. Dokter hewan cilik tersebut diharapkan dapat menjadi duta atau kader pencegahan penularan Rabies. Sasaran Kegiatan peningkatan kesadaran masyarakat melalui peningkatan komunikasi edukasi dan informasi ini dilakukan untuk: 1. Masyarakat Umum, khususnya tokoh masyarakat/agama, pemilik anjing dan HPR lainnya. Peningkatan kesadaran kepada masyarakat umum terutama untuk memberikan penjelasan tentang pentingnya program dan manfaat apabila mereka berpartisipasi dalam program pengendalian Rabies secara umum. Peningkatan kesadaran ini juga bertujuan untuk melibatkan mereka dalam kegiatan meliputi cara menghadapi hewan untuk menghindari kasus gigitan, pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab, cara melaporkan apabila ada kasus gigitan dari hewan yang mencurigakan, vaksinasi hewan, penangkapan anjing, pelaksanaan sterilisasi dan penanganan hewan pasca operasi, serta penanganan anjing liar. 2. Anak sekolah Peningkatan kesadaran kepada anak sekolah sangat penting untuk menanamkan perilaku yang diinginkan seperti cara menghadapi hewan Page 5

10 untuk menghindari kasus gigitan, pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab, dan cara melaporkan apabila ada kasus gigitan dari hewan yang mencurigakan. 3. Stake holder/pemangku kepentingan terkait Peningkatan kesadaran kepada stake holder/pemangku kepentingan lainya ditujukan untuk pemberian informasi tentang program yang akan dilaksanakan dan peran masing masing stakeholder dalam program tersebut. Pelaksanaan Kegiatan Sasaran 1. Masyarakat Umum, khususnya tokoh masyarakat/agama, pemilik anjing dan HPR lainnya Hasil yang diharapkan: Peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat untuk melakukan pemeriksaan kesehatan hewan secara rutin, pemeliharaan yang bertanggung jawab, penanganan dan pelaporan kasus gigitan hewan penular Rabies. Kegiatan-Kegiatan 1. Sosialisasi melalui pertemuan tatap muka dengan masyarakat - Penayangan Materi Audio Visual Tentang Rabies - Permainan/Simulasi - Sosialisasi Materi Rabies (Video, Poster, Lea let, Komik) - Diskusi 2. Sosialisasi melalui media elektronik (siaran radio/televisi), media cetak, media sosial dan media lain seperti lea let, banner, spanduk, baliho. Sasaran 2. Anak sekolah Hasil yang diharapkan: Peningkatan pengetahuan dan kesadaran untuk anak sekolah sangat penting untuk menanamkan perilaku yang diinginkan seperti pemeliharaan hewan yang bertanggung jawab, cara menghadapi hewan untuk menghindari kasus gigitan, penanganan dan pelaporan kasus gigitan hewan penular Rabies. 6 Page

11 Peningkatan kesadaran di sekolah paling efektif dilakukan pada anak usia 7-10 tahun atau tingkatan Sekolah Dasar dan Menengah Pertama. Pelaksanaan paling efektif dilakukan pada pagi hari dimana anak - anak masih belum terlalu lelah. Kegiatan-kegiatan 1. Sosialisasi dilakukan melalui pertemuan tatap muka dengan kegiatan meliputi: Penayangan Materi Audio Visual Tentang Rabies Permainan/Simulasi Sosialisasi Materi Rabies (Video, Poster, Lea let, Komik) Diskusi 2. Sosialisasi melalui media elektronik (siaran radio/televisi), media cetak, media sosial dan media lain seperti lea let, banner, spanduk, baliho. 3. Kegiatan Duta Sekolah/Dokter Hewan Kecil ü ü ü ü ü Pemilihan atau seleksi siswa sekolah dasar kelas IV, V dan VI di seluruh provinsi melalui pengiriman video edukasi terkait pencegahan dan penularan Rabies Materi video edukasi disampaikan dalam durasi maksimal 7 menit dan dikirimkan melalui kesmavet@pertanian.go.id dan kmvzoonosis@gmail.com Tiap siswa sekolah dasar tersebut dapat mengirimkan maksimal 3 (tiga) video edukasi Pengiriman video edukasi tersebut dapat dilakukan pada bulan April s.d Juli 2018 dan penilaian video edukasi dilakukan pada bulan Agustus 2018 oleh tim penilai pusat Video edukasi tersebut akan digunakan sebagai bahan edukasi dalam program pencegahan dan pengendalian Rabies di Indonesia Sasaran 3. Stake holder/pemangku kepentingan terkait Hasil yang diharapkan : Peningkatan pemahaman dan komitmen dalam pencegahan dan pengendalian Rabies serta dampaknya di Indonesia. Advokasi penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung bagi upaya pencegahan dan pengendalian Rabies di tingkat masyarakat. Advokasi Page 7

12 ditargetkan pada pimpinan dan para pengambil keputusan lainnya agar mendukung program tersebut melalui dukungan regulasi, kebijakan, pengalokasian sumber daya, dan partisipasi aktif dalam pelaksanaan program tersebut. Selain itu, suatu komponen advokasi dapat membangun kapasitas para pemimpin untuk menjadi penasehat dan mengemukakan isu-isu yang berhubungan dengan program, misalnya untuk memperkuat komitmen politik dan menyingkirkan hambatan, prioritas pendanaan atau mengatasi hambatan sosial. Kegiatan-kegiatan Memprakarsai advokasi kepada lembaga eksekutif/legislatif agar berkomitmen untuk mendukung pelaksanaan kegiatan pengendalian Rabies melalui dukungan alokasi anggaran, sumber daya, regulasi dan respon cepat dan tanggap terhadap kasus Rabies. Melakukan pertemuan koordinasi dengan stakeholder terkait untuk mendukung suksesnya pelaksanaan program pengendalian Rabies di daerah. MONITORING DAN EVALUASI Monitoring dan Evaluasi merupakan komponen penting untuk mengukur keberhasilan program peningkatan kesadaran masyarakat yang telah dilakukan. Pengukuran keberhasilan kegiatan KIE ini dilakukan melalui pengisian kuesioner yang dilakukan sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan. Pelaksana Kegiatan Pelaksana kegiatan KIE ini adalah Dinas yang membidangi fungsi peternakan dan kesehatan hewan Provinsi/Kabupaten/Kota, petugas teknis, petugas lapang dan penyuluh pertanian. 8 Page

13 Lampiran 1. Contoh Bahan Sosialisasi Gambar 1 Contoh Poster Untuk mencegah kasus gigitan pada anak Page 9

14 Lampiran 2. Modul Pelatihan MODUL PELATIHAN KIE ZOONOSIS UNTUK DOKTER HEWAN CILIK POKOK BAHASAN LATAR BELAKANG PERKENALAN RABIES DAN TINDAKAN PENCEGAHAN GIGITAN HPR Zoonosis adalah penyakit hewan yang secara alami dapat menular ke manusia atau sebaliknya. Rabies merupakan salah satu penyakit zoonotik yang disebabkan oleh virus. Virus ini ditularkan ke manusia melalui hewan yang sebelumnya telah terjangkit penyakit ini. Seseorang dapat terjangkit Rabies jika air liur dari hewan Rabies tersebut masuk ke tubuhnya melalui gigitan, Bahkan melalui cakaran pun bisa jika hewan Rabies tersebut sebelumnya telah menjilati kukukukunya. Pada beberapa kasus yang jarang terjadi, seseorang terjangkit Rabies karena luka di tubuhnya terjilat oleh hewan yang terinfeksi. Berdasarkan data WHO, hewan penular Rabies yang utama adalah anjing yaitu hampir 99% kasus Rabies yang mengakibatkan kematian pada manusia disebabkan oleh gigitan anjing dan sisanya disebabkan oleh hewan lain. Sedangkan hewan berdarah panas lainnya relatif tidak menjadi sumber infeksi atau bersifat DEAD END serta lebih dari 50% korban akibat kasus gigitan HPR adalah anak-anak. Pe ra n m a sya ra kat s a n gat m e n e n t u kan keberhasilan pemerintah dalam mencegah dan mengendalikan zoonosis di Indonesia, seperti pada kasus penyakit Rabies, kesadaran masyarakat dalam program vaksinasi hewan piara, peningkatan kualitas manajemen pemeliharaan hewan piara, peningkatan kebersihan diri dan lingkungan merupakan kunci 10 Page

15 awal dalam pencegahan dan pengendaliannya. Pemahaman masyarakat terhadap tata cara penanganan luka dan tahapan pelaporan jika terdapat kasus gigitan hewan penular Rabies (HPR) juga mempunyai peranan yang penting. Tujuan Umum Sub Pokok Bahasan Tujuan Pembelajaran 1. Mengenalkan penyakit Rabies dan hewan penular Rabies (HPR) 2. Mengetahui cara penularan penyakit Rabies 3. Mengenalkan gejala penyakit Rabies 4. Menjelaskan tindakan pencegahan Rabies 5. Menjelaskan tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR (Takgit) 6. Menjelaskan tindakan pencegahan gigitan HPR 7. Menjelaskan manajemen pemeliharaan hewan kesayangan yang bertanggungjawab 1. Perkenalan tentang penyakit Rabies dan hewan penular Rabies (HPR) kepada anak sekolah 2. Pengetahuan mengenai cara penularan penyakit Rabies 3. Pemahaman mengenai gejala penyakit Rabies kepada anak sekolah 4. Pemahaman mengenai tindakan pencegahan Rabies 5. Pemahaman mengenai tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR (Takgit) 6. Pemahaman mengenai tindakan pencegahan gigitan HPR 7. Pemahaman terkait manajemen pemeliharaan hewan kesayangan yang bertanggungjawab 1. Anak sekolah dapat mengenal penyakit Rabies dan hewan penular Rabies (HPR) 2. Anak sekolah dapat mengetahui cara penularan penyakit Rabies 3. Anak sekolah dapat memahami gejala penyakit Page 11

16 Rabies pada hewan dan manusia 4. Anak sekolah dapat memahami tindakan pencegahan Rabies 5. Anak sekolah dapat memahami tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR (Takgit) 6. Anak sekolah dapat memahami tindakan pencegahan gigitan HPR 7. Anak sekolah dapat memahami cara pemeliharaan hewan kesayangan yang bertanggungjawab Metode Media, Alat dan Bahan Waktu 1. Interaktif 2. Curah pendapat 1. CD Desa Warna Warni 2. LCD 3. Laptop 4. Lembar Permainan (Powerpoint Pre test dan Post test 10 : Rangkuman Pertanyaan) 130 menit Alur Sesi PERKENALAN DIRI Ceramah (5 menit) Sesi 1. Perkenalan Rabies dan HPR Sesi 2. Cara Penularan Rabies Sesi 3. Gejala Penyakit Rabies pada hewan dan Manusia Presentasi aktif Nonton Segmen Video Rabies itu Berbahaya Diskusi Curah Pendapat ( 60menit) PENUTUP Penegasan (5 menit) Sesi 4. Tindakan Pencegahan anjing terkenarabies Sesi 5. Tindakan Penanganan Luka akibat gigitan HPR Sesi 6. Tindakan pencegahan gigitan HPR Sesi 7. Cara Pemeliharaan yang bertanggungjawab Presentasi aktif Nonton Segmen Video Lagu Sahabat Nonton Segmen Video Lagu Rabies Ingat-Ingat Curah Pendapat ( 60 Menit) 12 Page

17 Proses Fasilitasi Perkenalan diri 1. Beri salam peserta 2. Perkenalan diri fasilitator Sesi 1. Perkenalan Rabies dan HPR 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah apakah telah mengetahui Rabies? 2. Fasilitator dapat menayangkan lembar Permainan Powerpoint Pre test dan Post test untuk memandu pertanyaan. 3. Siswa diajak aktif untuk menjawab tiap pertanyaan. 4. Fasilitator mengulas balik tiap pertanyaan setelah tayangan powerpoint tersebut. Catatan bagi fasilitator: 1. Hewan yang dapat terkena Rabies adalah semua hewan berdarah panas. Hewan berdarah panas adalah hewan yang dapat mempertahankan suhu tubuhnya dalam kondisi konstan meskipun cuaca dingin atau panas. Ada 2 (dua) pengelompokkan hewan yang termasuk dalam hewan berdarah panas yaitu Mamalia dan Aves. 2. Hewan penular Rabies (HPR) adalah hewan yang dapat menularkan Rabies. Pada umumnya yang menjadi HPR adalah Anjing, kucing dan kera 3. Rabies adalah penyakit zoonotik yang di sebabkan oleh virus 4. Rabies dapat ditularkan melalui gigitan hewan, cakaran, jilatan air liur yang mengandung virus 5. Gejala hewan yang menunjukkan Rabies adalah takut air, takut suara, air liur berlebihan, gelisah, agresif, menyendiri, takut cahaya dan menggigit apa saja yang ada di sekitarnya (benda atau orang) 6. Tindakan yang dilakukan bila digigit anjing Page 13

18 yang terduga Rabies adalah mencuci luka dengan air mengalir dan sabun selama 15 menit, bawa korban ke rumah sakit/ p u s ke s m a s, d a n p a s t i kan ko r b a n mendapatkan vaksin anti Rabies (VAR) 7. Tindakan yang dilakukan untuk anjing y a n g m e n g g i g i t a d a l a h a n j i n g dikandangkan dan segera lapor ke orang dewasa/petugas kesehatan hewan 8. Tindakan yang dilakukan agar anjing terhindar dari Rabies adalah hewan dikandangkan, divaksinasi dan dirawat dengan baik 9. T i n d a k a n y a n g d i l a k u k a n u n t u k menghindari gigitan anjing adalah tidak mengganggu anjing yang sedang makan, menjauh dari anjing yang sedang marah, tidak lari saat dikejar anjing tapi meringkuk berbaring menyerupai batu, dan tidak mengganggu induk anjing yang sedang bersama anaknya 10.Cara merawat anjing dengan baik antara lain anjing diberi makan dan minum, anjing dikandangkan, anjing divaksinasi dan dibawa ke dokter hewan serta anjing diberi kalung pengenal 5. Fasilitator menegaskan kepada anak sekolah terkait agen penyebab penyakit dan hewan penular Rabies (HPR). Sesi 2. Cara Penularan Rabies 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah mengenai cara penularan Rabies 2. Fasilitator menegaskan kepada anak sekolah terkait cara penularan Rabies 14 Page

19 Catatan bagi fasilitator: Cara penularan Rabies adalah melalui gigitan, cakaran dan jilatan air liur hewan yang mengandung virus Sesi 3. Gejala Penyakit Rabies pada Hewan dan Manusia 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah mengenai tanda atau gejala Rabies pada hewan. 2. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab pertanyaan. 3. Fasilitator menayangkan segmen video Rabies itu berbahaya untuk mengenal tanda Rabies pada hewan 4. Fasilitator meminta anak sekolah untuk mengulang kembali tanda Rabies pada hewan seperti pada segmen video 5. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah Apa saja tanda/gejala Rabies pada manusia? 6. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab pertanyaan. Catatan bagi fasilitator: 1. Video Rabies itu berbahaya. Tanda/gejala Rabies pada hewan antara lain: suka menggigit tanpa sebab, takut air, diam di tempat gelap dan tidak mengenal teman dan sahabat 2. Tanda/gejala Rabies pada manusia antara lain sama dengan tanda pada hewan Sesi 4. Tindakan Pencegahan Rabies 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah Apa saja tindakan pencegahan anjing terkena Rabies? 2. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab tiap pertanyaan 3. Fasilitator menayangkan segmen video lagu Page 15

20 sahabat 4. Fasilitator menegaskan kembali tindakan pencegahan yang dapat dilakukan agar anjing tidak terkena Rabies. Catatan bagi fasilitator: Tindakan pencegahan yang dapat dilakukan agar anjing tidak terkena Rabies adalah dengan rutin dibawa ke dokter hewan untuk vaksinasi anjing dan dirawat dengan baik. Sesi 5. Tindakan Penanganan Luka Akibat Gigitan HPR 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah Apa saja tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR? 2. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab tiap pertanyaan 3. Fasilitator menayangkan kepada anak sekolah segmen video Lagu Rabies Ingat-Ingat dan sambil meragakan gerakan tiga langkah tersebut 4. Fasilitator mengajak anak-anak untuk turut menirukan gerakan tersebut 5. Fasilitator menegaskan kembali tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR Catatan bagi fasilitator: Tindakan penanganan luka akibat gigitan HPR adalah dengan mencuci luka dengan air mengalir dan sabun selama 15 menit; bawa korban segera ke puskesmas/rumah sakit; pastikan korban mendapatkan vaksin anti Rabies (VAR) Sesi 6. Tindakan Pencegahan Gigitan HPR 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah Apa saja tindakan pencegahan gigitan HPR? 2. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab tiap pertanyaan 16 Page

21 3. Fasilitator menayangkan kepada anak sekolah segmen video 5 tips mencegah gigitan anjing dan sambil meragakan gerakan pencegahan tersebut 4. Fasilitator mengajak anak-anak untuk turut menirukan gerakan tersebut 5. Fasilitator menegaskan kembali tindakan pencegahan gigitan HPR Catatan bagi fasilitator: Tindakan pencegahan gigitan HPR adalah dengan : 1) Tidak ganggu anjing yang sedang makan, tidur; 2) Menjauh dari anjing yang sedang marah; 3) Jangan bergerak saat anjing mendekat dan tidak sedang dituntun, berdiri diam menyerupai seperti pohon atau bila kamu terjatuh meringkuk b erbaringlah menyerupai batu maka anjing akan segera lupa akan keberadaanmu; 4) Selalu berhati-hati saat kamu mendekati anjing, tanyakan pada tuanku atau orang tua mu sebelum mengelus anjing; 5) Jika anjing menggigit kamu, segera beritahu orang dewasa. Sesi 7. Cara pemeliharaan hewan yang bertanggungjawab 1. Fasilitator menanyakan kepada anak sekolah Bagaimana cara pemeliharaan hewan yang bertanggungjawab 2. Anak sekolah diajak aktif untuk menjawab tiap pertanyaan 3. Fasilitator merangkum jawaban anak sekolah terkait cara pemeliharaan hewan yang bertanggungjawab Catatan bagi fasilitator: Cara pemeliharaan hewan yang bertang- Page 17

22 gungjawab adalah dengan rutin memberikan makan dan minum hewan, memberikan kandang/tempat berteduh bagi hewan, hewan rutin divaksinasi Rabies setiap tahun di dokter hewan dan merawat hewan dengan baik Sesi 8 : Penutup 1. Fasilitator menegaskan kembali isi tiap sesi kepada anak sekolah 2. Tutup sesi dengan ucapan terima kasih dan tepuk tangan. 18 Page

23 Lampiran 3. Kuesioner untuk Masyarakat KUESIONER PRE dan POST KOMUNIKASI, INFORMASI DAN EDUKASI (untuk Masyarakat Umum, khususnya tokoh masyarakat/agama, pemilik anjing dan HPR lainnya) Nama : Alamat : Umur : Jenis Kelamin : Pekerjaan : Agama : Pendidikan : 1. Hewan apakah yang dapat terkena rabies dan sekaligus sebagai hewan penular Rabies (HPR)? (Jawaban dapat lebih dari satu) a. Anjing b. Kucing c. Kera/monyet d. Ayam e. Kura-kura f. Sapi g. Serangga 2. Hewan apakah yang dapat terkena rabies, namun bukan sebagai hewan penular Rabies? (Jawaban dapat lebih dari satu) a. Anjing b. Kucing c. Kera/monyet d. Ayam e. Kura-kura Page 19

24 f. Sapi g. Serangga 3. Sepengetahuan Anda, apa yang menjadi sumber penularan Rabies (jawaban dapat lebih dari satu)? a. Air b. Gigitan c. Air liur d. Cakaran e. Udara 4. Apakah gejala Rabies pada hewan (jawaban dapat lebih dari satu)? a. Gelisah b. Agresif c. Takut air d. Takut cahaya e. Menggigit apa saja yang dilihatnya f. Diare g. Batuk, pilek 5. Apakah gejala Rabies pada manusia (jawaban dapat lebih dari satu)? a. Kejang-kejang b. Halusinasi c. Takut air d. Takut cahaya e. Lumpuh/paralisa 6. Apa yang harus dilakukan agar hewan peliharaan terhindar dari Rabies (jawaban dapat lebih dari satu)? a. Hewan divaksinasi dan dirawat dengan baik b. Hewan dikandangkan c. Hewan dibiarkan berkeliaran 7. Apa yang dilakukan bila ada yang tergigit HPR (jawaban bisa lebih dari satu)? a. Cuci luka dengan air mengalir dan sabun selama 15 menit b. Segera bawa korban ke puskesmas atau rumah sakit c. Suntik vaksin anti Rabies/serum anti Rabies d. Sedot luka akibat gigitan 20 Page

25 e. Pemberian obat luka atau herbal lainnya f. Korban dibawa ke pengobatan alternative g. Lapor ke petugas kesehatan hewan atau petugas kesehatan 8. Apa yang anda lakukan pada HPR yang telah menggigit? a. Hewan dibunuh b. Hewan ditangkap dan dikandangkan c. Hewan dilepas dan dibiarkan berkeliaran 9. Rabies tidak dapat diobati, tetapi dapat dicegah. Bagaimana caranya? a. Hindari gigitan anjing. Tidak meliarkan anjing. Vaksinasi anjing secara berkala. Tidak membawa anjing dari tempat lain. b. Hilangkan semua anjing. Tetap meliarkan anjing. Vaksinasi seingatnya. Tetap pungut anjing sembarangan. c. Harap tidak cemas. Takut memelihara anjing. Vaksin tak penting. Tiarap saat bertemu anjing. 10. Untuk mencegah rabies, maka semua anjing harus divaksin. Kapan anjing harus divaksinasi rabies? a. Anak anjing divaksin rabies sejak berumur 2 minggu, anjing dewasa divaksin rabies setiap tahun sekali b. Anjing divaksin rabies sebulan sekali c. Anjing divaksin rabies sekali saja Page 21

26 Nama : Alamat Rumah : Umur : Jenis Kelamin : Agama : Kelas : Alamat Sekolah : Lampiran 4. Kuesioner untuk Anak Sekolah KUESIONER PRE dan POST KOMUNIKASI, INFORMASI DAN EDUKASI (untuk anak sekolah) Pertanyaan: 1. Penyakit rabies disebut juga penyakit apa? a. Penyakit anjing gila b. Penyakit sapi gila c. Penyakit kutu 2. Hewan apakah yang dapat terkena rabies dan sekaligus sebagai hewan penular rabies? a. sapi b. ayam c. anjing 3. Hewan apakah yang dapat terkena rabies namun bukan hewan penular rabies? a. sapi b. kucing c. anjing 22 Page

27 4. Penyakit rabies disebabkan oleh apa? a. Kutu b. Bakteri c. Virus 5. Apa gejala rabies? a. Takut air, takut cahaya, takut suara, gelisah, menggigit apa saja yang ada di sekitarnya b. Gatal-gatal c. Batuk, pilek, muntah, diare 6. Rabies dapat menular ke manusia. Bagaimana cara penularannya? a. Melalui gigitan nyamuk b. Melalui gigitan anjing yang tertular rabies c. Melalui udara 7. Apa yang kita lakukan jika kita tergigit anjing terduga rabies? a. Mencuci luka dengan air, dibawa ke dukun b. Mencuci luka dengan air mengalir dan berikan sabun selama 15 menit, bawa korban ke puskesmas/rumah Sakit, pastikan mendapat Vaksin Anti Rabies (VAR) c. Luka disedot/dihisap 8. Apa yang harus kita lakukan untuk anjing yang menggigit? a. Anjing dibunuh b. Anjing dibiarkan saja c. Anjing dikandangkan dan lapor pada orang dewasa 9. Apa yang dapat kita lakukan untuk menghindari gigitan HPR? a. Mengganggu HPR yang sedang makan b. Mendekati HPR yang sedang marah c. Tidak mengganggu induk HPR yang sedang bersama anaknya, tidak lari saat dikejar HPR tetapi meringkuklah berbaring menyerupai batu 10. Untuk mencegah rabies, maka semua anjing harus divaksin. Kapan anjing harus divaksinasi rabies? a. Anak anjing divaksin rabies sejak berumur 2 minggu, anjing dewasa divaksin rabies setiap tahun sekali b. Anjing divaksin rabies sebulan sekali c. Anjing divaksin rabies sekali saja Page 23

28 Informasi Lebih Lanjut Untuk keterangan lebih lanjut hubungi: Sub Direktorat Zoonosis Direktorat Kesehatan Masyarakat Veteriner Direktorat Jenderal Peternakan dan Kesehatan Hewan Kementerian Pertanian - Indonesia Alamat : Kantor Pusat Kementerian Pertanian RI Jl. Harsono RM. No 3 Gedung C lantai 8 Ragunan - Jakarta Selatan Indonesia Telp/fax: kesmavet@pertanian.go.id 24 Page