SISTEM PENDIDIKAN MRSM. Program Akademik

Transkripsi

1 SISTEM PENDIDIKAN MRSM Kurikulum MRSM terdiri daripada TIGA BIDANG UTAMA yang memberi penumpuan kepada program-program seperti berikut : - Program Akademik - Program Perkembangan Sahsiah - Pelajar Program Pembangunan Bakat Program Akademik Kurikulum ini berasaskan kepada Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) Kementerian Pendidikan dan kurikulum yang dibentuk khas oleh MARA. Ia terdiri daripada subjek teras, subjek elektif dan subjek khas. Subjek Menengah Rendah SUBJEK TERAS SUBJEK KHAS - Bahasa Melayu - Bahasa Inggeris - Matematik - Pendidikan Islam / Moral - Geografi - Sejarah - Sains - Pendidikan Seni - Pendidikan Jasmani dan Kesihatan - Sains Komputer - Kemahiran Berfikir - Kemahiran Belajar - Bahasa Arab 1 / 10

2 Subjek Menengah Atas SUBJEK TERAS SUBJEK ELEKTIF SUBJEK KHAS - Bahasa Melayu - Bahasa Inggeris - Sejarah - Pendidikan Islam / Moral - Matematik - Pendidikan Jasmani dan Kesihatan - English For Science Technology - Kimia - Fizik - Biologi - Matematik Tambahan - Rekacipta - Sains Komputer - Senireka - Keusahawanan - Perkembangan Kerjaya & Kemahiran Berkomunikasi - Kemahiran Berfikir - Kemahiran Belajar 2 / 10

3 MRSM juga mengadakan program-program penghayatan akademik untuk mengukuhkan lagi kefahaman pelajar terhadap subjek yang dipelajari. Program-program ini juga merupakan aktiviti yang memberi peluang kepada pelajar untuk menggunakan daya kreativiti mereka selain daripada mengaplikasikan ilmu - ilmu yang telah dipelajari. Antara aktiviti-aktiviti tersebut ialah : - Sambutan Hari Maulidur Rasul - Sambutan Israk Mikraj - Sambutan Hari Kemerdekaan - Hari Bumi - Pertandingan Bahas - Amali Haji - Kem Cuti - Minggu Kerjaya - Pesta Type III - Minggu Aktiviti - Tunas Saintis - Olympiad Matematik - Amali Sembelihan Program Penilaian Akademik Maktab Rendah Sains MARA telah memperkenalkan sistem penilaian berdasarkan Purata Nilaian Gred (PNG) mulai tahun Di bawah sistem ini pencapaian pelajar pada akhir semester akan dikelaskan mengikut gred abjad yang diberi mata nilaian seperti berikut : GRED MATA NILAIAN A 4.0 B+ 3 / 10

4 3.5 B 3.0 C+ 2.5 C 2.0 D 1.0 F 4 / 10

5 0.0 Pengiraan Purata Nilai Gred (PNG) / Timbunan Purata Nilai Gred (TPNG) 5 / 10

6 Ko-Kurikulum Kelab Persatuan Sukan Permainan 1 Badan 6 KURSUS Beruniform JAM KREDIT Kursus Sains 4 Perkembangan Kemahiran Program 2 Komputer KURSUS Khas Keusahawanan mestilah Berfikir Kerjaya (KSK) KHAS (KKB) mengambil (KPD) (KPU) Kursus JAM KREDIT Kursus Terdiri Syarat Pelajar daripada Tingkatan Elektif subjek 4 mesti peperiksaan mengambil mengikut Kursus Kemahiran Senireka jurusan Amalan yang (KSR) Belajar dipilih oleh (KAB) Teras dan atau Menengah Amalan Persatuan Mestilah Pelajar Graduasi mendapat lulus Belajar Rendah yang lulus : semua sekurang-kurangnya menganggotai semua (KAB) : Timbunan kursus dan Kursus 5 Bahasa Purata jam aktiviti Khas kredit 190 Melayu Nilaian berikut iaitu jam Bahasa Sains kredit dan (TPNG) boleh Komputer Arab Bahasa daripada dikecualikan tidak Inggeris kurang (KSK), 204 jam daripada daripada Kemahiran kredit pelajar menyertai dalam 2.00 Menengah Berfikir Kursus Kelab (KKB) Atas dalam menggantikannya Badan Lembaga Pembimbing Ahli Program Atas Lembaga Pusat alasan Wakil Usahawan Disiplin Sumber yang Rakan Pelajar Pengarah Pelajar diterima Pembelajaran Sebaya Muda dan Ahli Senat Jawatankuasa Maktab, pelajar Kecil yang Koperasi gagal Maktab kredit jam Menengah Badan Kursus Pelajar manakala Kelab mendapat Beruniform atau Teras jurusan Atas pelajar Persatuan dengan : : Sains TPNG jurusan kursus tidak kajian Tulen dan kurang boleh Bahasa Sains sendiri 1 jam digantikan daripada Sains Pengurusan kredit Melayu Gunaan dalam 2.00 dengan dan pula Bahasa Sukan mesti kajian mesti lulus atau Inggeris sendiri lulus Permainan, sekurang-kurangnya memenuhi pelajar 1 boleh jam kredit sekurang-kurangnya Sains 4 Perkembangan kredit Dalam Mesti Komputer lulus kursus Kerjaya semua (KSK) elektif, Kursus jam (KPD) pelajar kredit Khas jurusan dan seperti pelajar Sains berikut jurusan Tulen : Sains dan KURSUS Sains Pengurusan Gunaan KHAS mesti lulus JAM jam Kemahiran Program 2 Pelajar Tingkatan Keusahawanan mestilah Berfikir 4 (KKB) mengambil mesti (KPU) mengambil Kursus Kursus Kemahiran Senireka Amalan (KSR) Belajar (KAB) KREDIT Kelab Persatuan Sukan Permainan 1 Mesti lulus 6 jam kredit dalam kursus Pembangunan Sosial dan Emosi seperti berikut : Badan 6 Beruniform KURSUS Kelab dalam menggantikan Pelajar Badan Lembaga Pembimbing Ahli Program Atas atau Lembaga Pusat alasan Persatuan. Wakil yang Usahawan Disiplin Sumber yang Rakan menganggotai Pelajar Pengarah Pelajar diterima Pembelajaran Sebaya Muda dan aktiviti-aktiviti Ahli Senat Jawatankuasa Maktab, berikut pelajar Kecil boleh yang Koperasi dikecualikan gagal Maktab memenuhi daripada 1 menyertai EPT ULBS PEKA (English Badan Lain-lain Kelab (Ujian (Fizik, Beruniform atau Proficiency Lisan Kimia dengan Persatuan Berasaskan Dan kajian tidak Biologi) Test) dan sendiri. boleh Sekolah) 1 jam digantikan kredit Bahasa dalam dengan Inggeris Sukan kajian / atau Bahasa sendiri. Permainan Melayuboleh jam kredit MENERUSKAN Pelajar akan disenaraikan PENGAJIAN Menerusi BERSYARAT Menengah Rendah SEMESTER Pengajian Bersyarat TPNG dengan KURANG perkiraan DARIPADA berikut : Menengah Atas SEMESTER TPNG KURANG DARIPADA Pelajar berturut-turut bagaimanapun boleh Mulai berdasarkan SENARAI Pada dianugerahkan Penghormatan. PENILAIAN Proses Penilaian akhir dengan meneruskan yang penilaian KECEMERLANGAN setiap KURSUS berada pencapaian boleh pengambilan Pengetua atas dengan ini semester, pengajian dikeluarkan merupakan budi dalam TERAS bicara TPNG senarai pelajar DAN daripada sistem Senat AKADEMIK mereka semester baru Meneruskan yang ELEKTIF Maktab, pengukuran pada yang meneruskan memperolehi berikutnya. tahun di pelajar bawah Pengajian pencapaian 1999, pengajian yang PNG tahap pelajar Bersyarat berada 3.50 minimum pelajar di dan MRSM. dalam tidak selama ke dalam atas akan senarai Walau dua akan kursus dikeluarkan semester tersebut Peperiksaan 60% Ujian 30% Tugasan, Bulanan SEMESTER ini Kuiz, dibuat Semester Kehadiran seperti berikut TPNG : KURANG DARIPADA tersebut. Sijil peperiksaan PEPERIKSAAN Peperiksaan kecemasan 10% Jumlah 100% Semua subjek akhir ulangan teras ULANGAN untuk yang diadakan pelajar. termasuk sebagai dalam peperiksaan pengiraan gantian TPNG bagi mestilah pelajar menyediakan Pelajar Gred gred - Mendapat Gagal Markah yang seperti dalam menduduki peperiksaan gred kursus kematian F D Tidak bagi Khas ulangan Selesai mana-mana kursus keluarga. MRSM diambil (TS). teras ulangan, kursus Ini atau kira bagi elektif gred 100% teras pelajar yang jika atau yang TPNG tertinggi elektif sakit kurang pada atau setiap daripada boleh mengalami yang semester diperolehi : Masa semester dalam Peperiksaan Tingkatan PENYATA â Bâ asal. untuk akan mengadakan kecuali dikekalkan pelajar peperiksaan jika yang pelajar mendapat memperolehi TS. ini pada gred minggu ulangan ke-2 yang hingga lebih minggu rendah Penyata slip berikutnya. keputusan. Gred abjad yang didapati dalam peperiksaan ulangan akan dicatatkan sesuatu Transkrip diberi Salinan dengan PEPERIKSAAN Pelajar memenuhi gagal kepada Tingkatan tingkatan penyata bayaran akhir 3 keperluan KEPUTUSAN dan ulangan pelajar yang peperiksaan keputusan KHAS RM hanya pelajar dibenarkan menunjukkan Tingkatan jam tidak satu kredit DAN dibenarkan akan semester percubaan salinan. TRANSKRIP mengambil untuk 5 diadakan dikeluarkan apabila senarai atau mengambil graduasi SPM tamat bagi transkrip kursus kepada PELAJAR untuk peperiksaan jika pengajian peperiksaan dan gagal pelajar gred khas sekali yang Tingkatan percubaan pada MRSM. pada khas dalam diberi diperoleh akhir semester pada 5 Bahasa atas setiap PMR semester oleh permohonan untuk 6 semester. Melayu sebagai pelajar 4 pelajar ke-4 daripada sebagai dan akan ialah Format KES MENIRU sekali dan tahap dalam kertas Bahasa sama Inggeris. seperti peperiksaan semester. Jika subjek ada. TIDAK Pelajar Selesai PNG. - pelajar Pelajar berkenaan. HADIR yang (TS). didapati tidak diberhentikan dikenakan Pelajar PEPERIKSAAN menghadiri dibenarkan sah berkenaan tindakan meniru dari peperiksaan mengambil meneruskan atau akan tatatertib bersubahat diberi peperiksaan atau tanpa Gred disiplin akan kebenaran F dan dikenakan ulangan. mengikut diambil tersebut tidak kira peraturan tindakan boleh dan jam diberi mendapat kredit berikut disiplin gred dalam F : yang gred dalam pengiraan Tidak sedia PROGRAM PERKEMBANGAN SAHSIAH PELAJAR Kurikulum ini dibentuk untuk menyokong pendidikan efektif yang menekankan pengenalan diri sebagai sebahagian daripada individu masyarakat. Ia merangkumi program-program pembangunan diri, aktiviti-aktiviti keusahawan, ko-kurikulum, persatuan / kelab, kem cuti, sukan dan permainan. AKTIVITI PROGRAM 6 / 10

7 Program-Program Pembangunan Diri - Kursus Jayadiri - Bengkel Mengenal Diri - Bengkel Pengurusan Tekanan - Bengkel Latihan Asertif - Etiket - Latihan Temuduga Aktiviti Keusahawanan - Aktiviti Koperasi - Penerbitan Majalah - Program Usahawan Muda Persatuan dan Kelab - Kimia - Biologi - Fizik - Pertanian - Sains - Doktor Muda - Kraftangan - Kimpalan - Senireka - Ekonomi Rumah Tangga - English Language Society - Khat - Remaja Ulul Albab - Bahasa Urdu - Matematik - Pengguna - Fotografi - Sejarah - Astronomi - Kebudayaan 7 / 10

8 - Masakan Badan Beruniform - Pengakap - Persatuan Bulan Sabit Merah - Pandu Puteri - Pergerakan Puteri Islam - Seni Silat - Taekwando - Kadet Bomba - Jabatan Pertahanan Awam - Kadet Polis Kem Cuti - Kem Bina Insan - Kem Astronomi - Kem Rekreasi Mendaki Gunung - Kem Kajian Luar / Masyarakat - Kem Arkeologi Muda Sukan Dan Permainan - Bola Sepak - Bola Baling - Bola Jaring - Aerobik - Bola Tampar - Sepak Takraw - Petanque - Tenis - Badminton - Ping Pong 8 / 10

9 - Ragbi - Hoki PROGRAM PEMBANGUNAN BAKAT Program Pembangunan Bakat Program Pembangunan Bakat MRSM adalah satu program pengayaan yang diolah berdasarkan The Enrichment Triad Model. Melalui program ini, potensi dan bakat pelajar dibangunkan dan diperkembangkan secara terancang dan sistematik untuk seluruh sekolah. Program dilaksanakan dalam tiga aras pengayaan seperti berikut : Pengayaan Type I Pelajar diberi pendedahan kepada pelbagai disiplin, topik, isu, kerjaya, peristiwa dan persekitaran yang biasanya tidak diberikan dalam kelas formal melalui aktiviti seperti ceramah, dialog, lawatan-lawatan tayangan, pembacaan, penerokaan melalui internet dan lain-lain. Pengalaman dan penemuan melalui penerokaan ini membantu pelajar mengenalpasti minat dan bidang untuk penerokaan dan penyelidikan selanjutnya (Pengayaan Type III). Pengayaan Type II Pengayaan berikutnya adalah aktiviti-aktiviti penerapan kemahiran dan emosi afektif. Semua pelajar diberikan kemahiran generik seperti proses pemikiran aras tinggi, cara belajar, membuat penyelidikan, komunikasi dan mendapatkan bahan. Kemahiran khusus seperti analisis statistik data diberikan sekiranya diperlukan oleh pelajar dalam penyelidikannya. Oleh itu, pelajar-pelajar akan lebih bersedia dan berkeyakinan untuk mendalami sesuatu bidang atau topik. Pengayaan Type III 9 / 10

10 Berdasarkan minat dan persoalan bersesuaian, pelajar menjalankan aktiviti penyiasatan dan penghasilan produk atau perkhidmatan yang ada impak ke atas audience sebenar. Pelajar berfikir dan bertindak sebagai seorang penyelidik professional dan mengkaji satu masalah atau topik sebenar menggunakan kaedah-kaedah yang autentik. Melalui aktiviti pengayaan Type III, pelajar akan mempraktikkan kemahiran dan emosi efektif yang diterapkan melalui pengayaan Type II. 10 / 10