ANALISIS PENGARUH KEPUASAN KERJA, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Transkripsi

1 ANALISIS PENGARUH KEPUASAN KERJA, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (Pada MTs Assa adah Desa Sukorejo Kec. Guntur Kabupaten Demak) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana(S1) Pada Program Sarjana Fakultas Ekonomi Universitas Wahid Hasyim Semarang Di susun oleh: Muhammad Saifudin NIM : FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS WAHID HASYIM SEMARANG 2017 i

2 ii

3 iii

4 PERNYATAAN ORISINALITAS Saya menyatakan bahwa yang tertulis di dalam skripsi yang berjudul Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pada MTs Assa adah Desa Sukorejo Kecamatan Guntur Kabupaten Demak ini benar-benar Hasil karya tulis saya sendiri, bukan jiplakan dari karya orang lain baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat dan ide orang lain yang ada di dalam skripsi ini di kutip atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah. Semarang, 7 Februari 2017 Muhammad Saifudin NIM iv

5 MOTO DAN PERSEMBAHAN Tiga perkara yang harus diingat oleh manusia yang tidak akan pernah putus meski kelak meninggal. Sesuai hadits yang diriwayatkan oleh Abu Hurairoh R.A, Sesungguhnya Rosulullah bersabda : Ketika anak adam sudah meninggal, maka terputuslah semua amalnya kecuali tiga perkara, yakni: 1. Sedekah jariyah, 2.Ilmu yang bermanfaat, 3.Anak ysoleh yang mendoakan orang tuanya PERSEMBAHAN Ibuku Tercinta.Ibu Alfiah yang telah melahirkan, membesarkan dan senantiasa mendoakanku dalam segala hal. Bapakku Tersayang Bapak Busri yang dengan segenap daya dan upaya berjuang demi keluarga dan anakanaknya. Kakak dan Adik Kakak Alimroah dan Adik Siti Mahsunah yang terus berdoa demi kesuksesanku. Sahabat dan Teman Sahabat seperjuangan, sependeritaan kelas ekstensi Fakultas Ekonomi angkatan Tahun 2012 v

6 ABSTRAK Kepuasan kerja adalah ungkapan perasaan yang dirasakan oleh perasaan seseorang atas sikapnya senang atau tidak senang dalam bekerja. Motivasi Kerja adalah keinginan seseorang melakukan sesuatu akibat dorongan dari diri sendiri maupun dari luar diri pegawai. Selain itu motivasi juga dapat diartikan sebagai dorongan pegawai untuk melakukan tindakan karena mereka ingin melakukannya. Disiplin kerja dapat diartikan kesadaran dan kesediaan seseorang menaati semua peraturan instansi dan norma norma sosial yang berlaku serta sadar akan tugas dan tanggung jawabnya. Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan merupakan suatu hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh kepuasan kerja, motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan MTs Assa adah Desa Sukorejo Kecamatan Guntur Kabupaten Demak. Pengumpulan data dilakukan dengan pembagian kuesioner kepada 32 orang pendidik dan tenaga kependidikan. Analisa data pada penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 20. Teknik Analisis Regresi linier berganda yaitu analisis yang menguji kepuasan kerja, motivasi dan disiplin kerja yang berpengaruh terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dengan pengujian data menggunakan Uji Validitas, Cronbach Alpha (α), Uji Reliabilitas. Uji Asumsi klasik dan Regresi linier berganda untuk membuktikan dugaan hipotesis penelitian. Hasil penelitian dari penelitian ini menunjukkan bahwa Kepuasan Kerja, disiplin kerja dan Motivasi berpengaruh positif terhadap Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada MTs Assa adah Desa Sukorejo Kecamatan Guntur Kabupaten Demak. Kata Kunci: Kepuasan Kerja, Motivasi, Disiplin Kerja, Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan. vi

7 ABSTRACT Job satisfaction is the expression of someone s feelings for being happy or not happy at work. Work motivation is the employe s desire to do something as a result of encouragement from outside and inside of themselves. motivation also can be interpreted as encouraging employees to do an action because they want to do. Work Discipline can be defined as an awareness and the willingness of a person to obey all the rules, norms institutions, social norms and regulations, and also aware to their duties and responsibilities Performance of educators and education employee that achieved by an employee to do their duty based on responsibilities given to him. This study aims to examine and analyze the influence of work satisfaction, motivation and discipline tho the performance of educators and education employee in MTs Assa adah Sukorejo Guntur Demak. The data is collected by distribution of questionnaires to 32 educators and education employee. Analysis of data in this research using SPSS 20. regression analysis is the analysis to the test of work satisfaction, motivation and work disciplines that influent to achievement of educators and education employee with test of data using multiple linear reliability, Validity test, Cronbach Alpha (α), Reliabilitas test. Classic Assumption test to prove the allegations of there search hypothesis The result from analysis of this research is the work satisfaction, discipline, and work motivation have positive effect to performance of educators and education employee on MTs Assa adah Guntur Demak Key word: work satisfaction, motivation, work Discipline, performance of education and education employee vii

8 KATA PENGANTAR Assalamu alikum Warohmathullahi Wabarokhatuh. Alhamdulillahi robbil alamin, Atas Segala puji bagi Allah Tuhan penguasa alam yang telah memberi segala kenikmatan, syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT dan atas rahmat-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja, Motivasi, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik Dan Tenaga Kependidikan. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk meyelesaikan program Sarjana (SI) pada Program Sarjana Fakultas Ekonomi Universitas Wahid Hasyim Semarang, selama proses penyusunan skripsi ini penulis mendapatkan bimbingan, arahan, bantuan, dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. H. Mudzakir Ali, MA, Rektor Universitas Wahid Hasyim Semarang. 2. Bapak Umar Chadhiq, SE. MM Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Wahid Hasyim semarang. 3. Bapak Hasan, SE. M.Sc., selaku Kaprodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Wahid Hasyim Semarang dan sekaligus dosen pembimbing I. 4. Ibu Ratna Kusumawati, SE. MM., selaku dosen pembimbing II yang telah banyak memberikan arahan kepada penulis dengan penuh keikhlasan dan kesabaran. 5. Semua dosen dan tenaga kependidikan yang bertugas di Fakultas Ekonomi Universitas Wahid Hasyim Semarang yang telah mendukung tersedianya sarana dan prasarana pembelajaran bagi mahasiswa. 6. Seluruh pendidik dan tenaga kependidikan MTs Assa adah Sukorejo Guntur Demak yang bersedia menjadi tempat penelitian. 7. Bapak Busri, Ibu Alfiah, Kakak Alimroah dan Adik Siti Mahsunah yang selalu memotivasi, memberikan semangat dan dukungan yang tidak henti kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan benar. viii

9 8. Teman- temanku sivitas akademika Universitas Wahid Hasyim yang telah memberi semangat sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik khususnya angkatan Semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan serta dukungannya. Semoga Allah akan memberikan balasan atas kebaikan kalian semua, Amin. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang saya miliki. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna sebagai informasi kepada semua pihak yang membutuhkan.wassalmualaikum Warohmatullahi Wabarokhatuh Semarang, Februari 2017 Muhammad Saifudin NIM ix

10 DAFTAR ISI PERSETUJUAN SKRIPSI...Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN SKRIPSI... iv PERNYATAAN...Error! Bookmark not defined. ABSTRAK... v ABSTRACT...Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR... vii MOTO DAN PERSEMBAHAN... v DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I...Error! Bookmark not defined Latar Belakang...Error! Bookmark not defined Rumusan Masalah Tujuan Penelitian dan Kegunaan Penelitian... Error! Bookmark not defined Sistematika Penulisan...Error! Bookmark not defined. BAB II...Error! Bookmark not defined Landasan teoristis dan penelitian terdahulu Error! Bookmark not defined Kerangka Pemikiran Teoritis...Error! Bookmark not defined Hipotesis...Error! Bookmark not defined. BAB III...Error! Bookmark not defined. x

11 3.1. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel...Error! Bookmark not defined Populasi dan Sampel...Error! Bookmark not defined Jenis dan Sumber Data...Error! Bookmark not defined Metode Pengumpulan Data...Error! Bookmark not defined MetodeAnalisis...Error! Bookmark not defined Uji Hipotesis Tahapan Pelaksanaan Kegiatan Penelitian BAB IV...Error! Bookmark not defined Gambaran Umum Responden...Error! Bookmark not defined Analisis Kualitatif...Error! Bookmark not defined Hasil Pengujian Validitas dan Reliabilitas..Error! Bookmark not defined Pembahasan...Error! Bookmark not defined. BAB V...Error! Bookmark not defined Kesimpulan...8Error! Bookmark not defined Saran...Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA...Error! Bookmark not defined. LAMPIRAN : KUESIONER...Error! Bookmark not defined. xi

12 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Jumlah Tenaga Pendidik... 5 Tabel 1.2 Data Kehadiran Pendidik dan Tenega Kependidikan... 6 Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu yang Relevan Tabel 3.1 Variabel Penelitian Tabel 4.1 Jenis Kelamin Responden Tabel 4.2 Umur Responden Tabel 4.3 Pendidikan Responden Tabel 4.4 Masa Kerja Responden Tabel 4.5 Tanggapan Responden Tentang Variabel Kepuasan Kerja (X1) Tabel 4.6 Tanggapan Responden Tentang Variabel Motivasi (X2) Tabel 4.7 Tanggapan Responden Tentang Variabel Disiplin Kerja (X3) Tabel 4.8 Tanggapan Responden Tentang Variabel Kinerja Pendidik (Y) Tabel 4.9 Hasil Uji Validitas Tabel 4.10 Hasil Uji Reliabilitas Tabel 4.11 Hasil Uji Multicolinearitas Tabel 4.12 Tampilan penghitungan Regresi Berganda Tabel 4.13 Uji t Tabel 4.14 Uji F Tabel 4.15 Koefisien Determinasi xii

13 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran Gambar 4.1 Uji Normalitas Gambar 4.2 Uji Hetroskedastisitas Gambar 4.3 Signifikansi Uji t antara Kepuasan Kerja Gambar 4.4 Signifikansi Uji t antara Motivasi Gambar 4.5 Signifikansi Uji t antara Disiplin Kerja Gambar 4.6 Uji F xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kuesioner Lampiran 2 Data Hasil Kuesioner Lampiran 5 Hasil Output SPSS Lampiran 6 Fc Bukti bimbingan Skripsi xiv

15 15