Gambar Konsep Bentuk Massa Sumber: Analisys

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Gambar Konsep Bentuk Massa Sumber: Analisys"

Benny Kurnia
6 tahun lalu
Tontonan:

1 , _._--~.., ~~~~ danv ~ BAGIAN TIGA 3.1. PENGEMBANGAN DISAIN Berbagai perubahan kecil yang terjadi selama proses perancangan tidak terlepas dari konsep dasar perancangan Konsep Bentuk Massa Bangunan Konsep Bentuk : Karakter Inovatif : Dinami..SS... 1::';';;;;;":1~o~1 ~~0~~~~ Teratur, BenJbah-ubeh BerWah-ubah Karakter Motifatif : Memusat Karakter Kreatif : Berirama Gambar Konsep Bentuk Massa Sumber: Analisys ~~~d~ QR (H 5~2~-f6

2 ,.,_~ ""_"" " :-c. :~ ~~~~~ danv ~ Konsep Awal Rancangan Memmlir Dinamis ~.;'~I,'~I... ~nrama Memusat Balance Kreatif r Gambar Konsep Bentuk Massa Sumber: Analisys tjl)«ta~ 99 (U

3 ~~~~ deuw ~ Gambar Rancangan Eksterior SITUASI Bentuk atap limasan sebagai wujud transfonnasi dinamis ruang hunian yang humanis Karakter bentuk Inovatif Bentuk atap limasan sebagai wujud transfonnasi dinamis "lang hunian yang humanis I._".' r l~ ~ ~ 1- ~ ""1.1.., ~~.» :-. '1'::" r-"'l' " ~ I~=,."., I-=~! j" ~.!!.-:~ f/l : 2".~I 8;~~! i ;.. i ~ "01. :t 1" : ~ \:.L.' +[1: ~_.I <c:)'//" 'lj::~ :~ ~: «t 'v I. :f{:-:~" '!: ;,-.",,-,~j Bentuk atap segi 8 transfonnasimemusat Arah menyudut Arah menyudut Ruang pengelola. memperjelas sudut memperjelas sudut Pembina. Masjid. Aula pandang wajah bangunan pandang wajah bangunan Gambar Konsep Bentuk Gubahan Massa Situasi tjl)iditd~ \ 100 {)1 5';2 ';-/G

4 ,.._-- -~~- - -1J~~~~.!7dawv.!7~ SITE PLAN I \ i Massa Unit Masa Unit Hunian Putra Pengawas Massa Unit Hunian Putri l I Ii u \ I \ IL-l----=: J Exit \ \ \ i ( I ( \ 1 Massa Uni Pengelola Pembina asji Aula kemahasiswaan Fasilitas Massa Unit Gambar Konsep Bentuk Gubahan Massa Site Plan ~@idd-.y~ 101 (} /46

5 ----, _._-~---_._--- ~~~~#danv~ TAMPAK Konsep bentuk fasad bangunan terbentuk sesuai mengikuti fasad bangunan sekitar yaitu bangunan yang ada dikampus UIJ Dengan pertimbangan untuk menciptakan kekompakan dan keseragaman demngan bangunan yang sudah ada, Urnamen pembentuk kesamaan fasad bangunan : Roster, Atap limasan, Repetisi Kolom, Tekstur nuansa alami (batu cadi, batu kali), Warna Bangunan, Warna Atap, uyang paling menonjol adalah bentuk piringan yang berfungsi untuk talang air hujan a. Tampak Depan Bulman dengan ciri islarni dengan urnarnen kubah sebagai ruang Masjid, Pembinaan, Pengelola, Aula Fasad bangunan yang menonjol memberikan kesan kontras, menerima Pohon Barnbu sebaga' Pohon yang dipertahatikan dan dimanfaatkan sebagai taman karena mempunyai efek teduh dibawahnya Fasad Bangunan dengan bukaan yang rarnai, repetisi, konsentrasi menyebar kegiatan pada ruang belajar, konseling, pembinaan, informasi,hall, lobby Area komersial mengarah kearah timur, sisi yang rarnai memberi kesan terbuka dengan parkir sebagai space terbuka Gambar a. Konsep Bentuk Fasad Bangunan lj.ljidi,td~ 107 I (H 5.J2.J~G

6 , L _.. _.._---- ~~~~/7~/7~ b. Tampak Samping Kiri Space terbuka sebagai ruang parkir Area komersial me~p kesan terbuka dengan parkir sebagai space terbuka dan menerima +..- Area bentuk: ramai banyak repetisi, bukaan tertutup dengan adanya screen, shading, pot. Sebagai kegiatan hunian putri Gambar b. Konsep Bentuk Fasad Bangunan Sumber: Analisys c. Tampak Samping Kanan Pengurangan bentuk: mempertegas/mempcrkuat Gambar c. Konsep Bentuk Fasad Bangunan ~ljl)ida~ I/}6

7 ~~~~ druw ~ POTONGAN Sesuai dengan konsep, untuk: struktur bangunan menggunakan beton bertulang. Pondasi yang merupakan pendukung beban bangunan menggunakan pondasi foot plat dengan dimensi 200 X 200 em. untuk: atap menggunakan plat beton dengan ketebalan 10 em dan konstruksi rangka baja untuk penutup atap menggunakan genteng melamin, bentuk atap limasan. ~,\/\ ~L -1\ 1\ 'I" i' ~j =~ ~ 1 =r ~r \. ~l... ~~,~~~.~~;,-~...~~~:.-~~---~. <l> Potongan A-A Bangunan "== r-=~ ~.' :':.=.:' I I i \. It I. Ii _ l~ ;) 1 {} Q t 1l, ~l 4 " 4> ~, Potongan B-B Bangunan Gambar Potongan Bangunan ~fjj)ulad~ ~G

8 ~~~~ donv ~ d. lantai 3 Pada lantai 3 sebagai ruang unit hunian putra dan unit hunian putri, terdapat ruang pengawas sebagai ruang pemisah unit putra dan unit putri juga Belajar Khusus Putra dan Putri, ruang rapat pengelola. Unit Hunian Ruang interaksi Unit Hunian Ruang interaksi Putri dengan hunian putra: Putra dengan hunian putra: Ruang pengawas kapasitas 20 nonton tv, cuci, kapasitas 42 nonton tv, cuci, asrama kama setrika, dapur, r. kamar setrika, dapur, r. makan makan Ruang pengc101a direktur Wakil Direktur Sekretaris Bendahara Staf Ruang belajar khisus putra dan putrid Ruang rapat pengelola Gambar d Konsep Bentuk dan Ruang Lantai 3 Wisma Tamu Kapasitas 9 km. tidur 4 km/wc qj)uta-d~ lor r

9 -, _ ~------_._-- ~~~~ dunv~ Lay Out Hunian Putri Layout hunia putri dengan pertimbangan segi efektif ruang bentuk standart dengan ukuran 3 x 3.5 m, dengan system pencahayaan alami dan buatan menciptakan suasana segar, hidup, semangat, pintu dan bukaan jendela sebagai kontrol antar penghuni. Ruang kamar yang mempunyai warna yang dapat membangun inovasi, motivasi dan kreatifitas yaitu dengan warna pembentuk warna mood, warna ruang kamar tidur dengan sifat warna hangat yaitu kuning, orange. Layout ruang antara ruang nonton tv, dapur, ruang makan dan ruang setrika membentuk linier dengan pertimbangan dapat meningkatkan intraksi antar penghuni dan membangun ukuwah islamiah. IRuang santai KIn tidur Pot scbagai burier dan shading +-+ KIn/wc 1 km tidur 1 km/wc Pot sebagai barier uan shading Screen sebagai penahan panas dan pandangan Void sumber pencahayaan dan penghawaan alami Gambar KonsepLay Out Ruang Hunian Putri Sumber : Analisa qj)idd~ 11? '

10 ~, ~~~~ danv ~ Lay Out Ruang Belajar khusus Layout Ruang Belajar dengan pertimbangan karakter ruang tenang, konsentrasi, formal, memusat. Suasana yang leluasa/luas lega. Memberikan semangat kepada pemakai. ~~~' T;I~ )7, [] 1 11 ~ L_ I l. Jb Uik,jiy 'U \' 1_- ~ I ~ =ijr-j.==-d' '11===1 I I Gambar Konsep Lay Out Ruang Belajar Khusus Sumber : Analisa Lay Out Ruang Belajar Umum Layout Ruang Belajar dengan pertimbangan karakter ruang tenang, konsentrasi, santai, merata. Memberikan suasana kekeluargaan dan musyawarah. Dengan warna yang dapat menghadirkan suasana tenang, bergairah, semangat yaitu dengan ===:J v V! ' I.:> IL':ITIJ o - fe'ij:jj""-'0 OJ 0 0 n!fij \1 101, {(; L_ 'Ob') lei m{/ DiDD gg~gg oidj IDJ IDJ IDJ IDJ [JD D -- ~) gg gg gg r1 LI S tj ' dl JfCZg,--=:~JL~ ~JCZ:=",Gll Ll IE Ik L Gambar Konsep Lay Out Ruang Belajar Khuslls Sumber : 111 fus.j2-mg

11 - -- l I ~.4'4-Ulnut/~a/ (]ltnw~--#dalw.!tndil~' Interior Kamar Tidur Inierior Perpustakaan I. iii i Interior Ruang Santai Interior Ruang Makan Interior Koridor 11 'i ()4.~2 "-f6

dokumen-dokumen yang mirip

Konsep Bentuk dari Karakter Inovatif, Kreatif dan Motifatif

-'-- ~~, c~ _ ~~~~ddajwd~ 2.1.2.2.Konsep Bentuk dari Karakter Inovatif, Kreatif dan Motifatif Bentuk bangunan terbentuk sesuai dengan karakter inovatif, motifatif dan kreatif Konsep perolehan bentuk didapat