Himpunan Haiku dan Tanka. gi-eii,cilza. PELANGI LEYLA SHURI DARMA MOHAMMAD
|
|
- Devi Halim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PELANGI
2 Himpunan Haiku dan Tanka gi-eii,cilza. PELANGI LEYLA SHURI DARMA MOHAMMAD
3 Cetakan Pertama Mei 2012 Hormat daripada kami : Leyla Shuri dan Darma Mohammad ISBN : Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengulang terbit mana-mana bahagia isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa jua cara sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, atau cara lain sebelum mendapat kebenaran penulis atau penerbit. LEYLA SHURI DARMA MOHAMMAD "Alam dan fenomenanya tetap menghantar suara untuk didengar." Reka bentuk kulit : Mega Harmony Sdn. Bhd. Muka taip teks : Cambria Saiz 12 %lam menghantar pelbagai isyarat untuk dibaca dan dicari makna dengan penuh kejujuran." Penerbit Pustaka Dewan Puisi Lot 1771, Kg. Atas Pengget Dewan Beta, Kota Bharu, Kelantan. "Biarlah haiku dan tanka di dalam antologi ini bertutur dengan caranya sendiri." Pencetak Mega Harmony Sdn. Bhd.
4 KANDUNGAN ix Nota Penerbit xv Pembuka Tirai Kehidupan Dalam Haiku xix Selayang Pandang Haiku dan Tanka 1 Haiku Leyla Shuri 35 Haiku Darma Mohammad 79 Tanka Leyla Shuri 105 Tanka Darma Mohammad 135 BIODATA PENULTS
5 NOTA PENERBIT PERCIKAN PELANGI - Himpunan Haiku dan Tanka (Leyla Shuri & Darma Mohammad) Sekian lama Darma Mohammad, penyair dan penulis terkenal Kelantan dari Pasir Mas ingin menerbitkan sebuah buku puisi yang katanya unik melalui Pustaka Dewan Puisi (Pdp). Kita pun mengatur janji bertemu di sebuah kedai makan nasi ulam tersohor di pinggir lebuh raya Jambatan Pasir Mas - Salor ke Kota Bharu. Sambil bersarapan dan berbincang ghairah tentang puisi dan kesibukan keluarga masing-masing, Darma menyerahkan manuskrip Himpunan Haiku dan Tanka Percikan Pelangi (berserta CD) karyanya bersama Leyla Shuri, sasterawan berasal dari Singapura dan menetap di Okinawa, Jepun yang aktif menulis haiku dalam bahasa asli Jepun, Inggeris dan Melayu. Tentulah kita berasa teruja dan bahkan berbangga untuk menerbitkan segera Percikan Pelangi ini! Pdp percaya bahawa ini adalah buku antologi haiku dan tanka pertama yang pernah diterbitkan dalam sejarah perkembangan 'puisi moden' di Malaysia (Mohd Affandi Hassan terbitkan sebagai Haiku Melayu bebas) bahkan di Nusantara! Jika ada pun sebuah kumpulan puisi haiku diterbitkan di Indonesia yang mengumpulkan sejumlah karya para sasterawannya, misalnya juga adalah haiku (tanpa tanka) yang bebas -
6 sekadar terdiri daripada 3 baris serangkap sahaja; dan tidak ditulis atas kesedaran untuk menepati definisi dan ciri-ciri haiku klasik atau tradisional Jepun persis sepatutnya! Akan tetapi himpunan haiku dan tanka karya kedua-dua penulis, baik Leyla Shuri ataupun Darma Mohammad di dalam antologi ini kesemuanya mematuhi skema 3 baris suku kata: dll. syaratnya seperti penggunaan diksi 'kata musim/ kigo' - penulis tetap mempertahankan teknik asal haiku klasik Jepun atas dasar berpegang kepada prinsip bahawa haiku juga mampu ditulis dalam bahasa Melayu. ## Keterujaan Pdp bertambah-tambah lagi apabila kedua-dua pengarang haiku dan tanka Percikan Pelangi ini memberikan tulisan mereka, "Pembuka Tirai" - Kehidupan Dalam Haiku adalah suatu proses kreatif bagaimana terciptanya haiku kepada seseorang penulis yang berada dalam lingkungan masyarakatnya; berada dalam lingkungan alam sekelilingnya dan lalu memberi tafsiran akan perasaan serta pemikirannya pada baris-baris diksi atau suku katanya menjadi haiku dan ataupun tanka. Begitu pula, "Selayang Pandang" - Haiku dan Tanka dihuraikan sebagai definisinya, cinciri serta fungsi haiku dan tanka dalam kehidupan seseorang penulisnya. Teristimewa sekali huraian berkaitan tentang teknik penulisan kedua-dua genre puisi tradisional Jepun ini; 3 baris haiku yang mematuhi skema suku kata misalnya, dan setiap haiku perlu ada Tanpa 'kigo' karya menjadi genre lain pula! Demikianlah Pdp mengulangi rasa teruja dan bangga dapat menerbitkan sebuah buku kumpulan haiku dan tanka Percikan Pelangi kendatipun tanpa diiringi sebuah kata pengantar sebagaimana ghalib dalam penerbitan karya yang dikira unik oleh keduadua pengarangnya. Leyla Shuri teristimewa ialah penulis yang boleh bertutur dan berkarya dalam bahasa Jepun dan bermastautin di Okinawa, Jepun sebagai aktivis sastera umumnya, dan aktivis haiku/ tanka khususnya. Darma Mohammad juga ialah pembaca sastera dunia yang tekun dan peminat puisi globalisasi termasuklah haiku/ tanka dll. genre puisi serta mengenali dan mempelajari ramai tokoh sasterawan penyair besar dunia. ## Kita ingin perturunkan karya haiku dan tanka kedua-dua penulis buku ini: Leyla Shuri dengan Haiku [1] dan Darma Mohammad dengan Tanka [1] juga sebagai saling mewakili kedua-dua genre puisi ini. Tujuannya tak lain untuk menyemarakkan dunia persajakan di Nusantara - masing-masing penyair dalam sejarah pertumbuhan dan kepenyairannya telah banyak bereksperimen dengan pelbagai bentuk pengucapan, sama ada mengambil kekuatan daripada pengaruh puisi lama mahupun puisi luar negara. Pelopor persajakan Malaysia yang dimulakan Pungguk (Muhd Yassin Maamor) dengan penyesuaian pantun dan syair sahaja; meninggalkan sampiran atau pembayang maksudnya, mengubah pola rima berselang asal: abab ataupun menambah dan mengurangkan baris-baris suku kata pantun 2, 4, 6 kerat/ baris dan, seterusnya mengubah jeda bacaan.
7 Manakala penyair di Indonesia mengambil bentuk puisi Barat/ Eropah-ltali-Inggens-Belanda dll, iaitu sonet/ soneta pada tahun-tahun an lagi. Demikianlah tokoh-tokoh penyair berkenaan di Nusantara telah mengambil unsur puisi lama Melayu-Sumatera-Jawa-Borneo-Sulawesi dan lain lain, baik dari segi struktur susunan bentuk mahupun falsafahnya seperti dalam pantun, syair, kakawin, gurindam, seloka, teromba, mantera, nazam, berzanji, rubai/ rubayat, masnawi, ghazal, qitaah dll. warisan Islam Arab-Parsi hinggalah menjadi suatu kekuatan, luar biasa; membentuk revolusi kepenyairannya tersendiri (tidak disebutkan nama-nama penyair tetapi berada dalam pengetahuan sarjana puisi). Demikian jika penyair mutakhir kita menulis sajaknya menggunakan unsur puisi tradisional dan puisi asing persis soneta ataupun haiku - puisi 3 baris serangkap tanpa menyebut langsung genre sama ada peribahasa berangkap, terzina atau seloka dll. bentuk puisi pendek. Khalayak seharusnya boleh menilai dan menentukan mutu estetika setiap karya itu. ## Membaca sebait sahaja haiku Leyla Shuri [1] telah meremang bulu roma kita dalam intuisi rasa kefahaman serta kenikmatan puisinya. Begitulah seterusnya rangkap-rangkap haiku dan tanka Leyla Shuri dalam buku ini. Haiku memberikan rakaman pengalaman intelektual dan emosi penulis dalam kembaranya di pelbagai tempat termasuk di tanah air seperti tersebut dalam karyanya. Dan manamana diksi yang digunakan langsung dalam bahasa Jepun akan diberikan nota yang sesuai, misalnya kata 'tsubaki' ialah sejenis bunga. Ya, marilah kita nikmati sebait haiku Leyla Shull - Air sebaldi simbah ke luar laman kuching mengawan. Tidak kurang juga nilai keindahan tanka Darma Mohammad [1] yang mengungkapkan pengalamannya dalam lingkungan sosio-budaya masyarakat Melayu Islam di tanah air. Sementelahan sajak-sajak Darma Mohammad sudah dikenal pasti identiti kepenyairannya yang bernafas Islami. Segala istilah keagamaan - diksi kata peribadatan khusus dan bulan-bulan dalam kalendar Islam misalnya adalah lumrah dalam bait-bait dan baris Darma Mohammad. Demikian terungkap dalam haiku -haiku dan tanka Darma Mohammad nan indah puitis seperti berikut - Angin membelai Leo A.W.S. mawar melempar salam wadah Muslimah ucapan sejahtera suara insaniah. Pustaka Dewan Puisi/Pdp 18 April 2012
8 PEMBUKA TIRAI KEHIDUPAN DALAM HAIKU Antologi haiku dan tanka dalam Percikan Pelangi berbicara tentang kehidupan. Seperti juga puisi yang lain, haiku dan tanka tetap bermula melalui rangsangan di dalam diri setelah memerhati gerakgeri alam di luar diri. Ia tidak tumbuh daripada ruang kosong, tetapi kewujudan alam itu sendiri memberi warna dan nafas untuk haiku dan tanka itu bercambah dan berdiri dengan segala sifatnya. Haiku dan tanka yang dimuatkan di dalam Percikan Pelangi ini merupakan satu rekayasa yang serius ke arah melahirkan pengucapan yang tepat dan mengandungi nilai-nilai keindahan yang tinggi. Setiap unsur alam dan kehidupan diteliti agar serasi dengan fitrah kewujudannya dan sekali gus dikaitkan dengan maksud yang ingin disampaikan. Inilah bahagian yang paling sukar dilakukan oleh seorang penulis haiku dan tanka. Unsur alam yang hadir di hadapan mata mempunyai ceritanya sendiri dan selalu hadir dalam bentuk yang tersirat. Pembaca haiku dan tanka harus menjaring makna yang dilepaskan oleh penulis. Walaupun haiku mengandungi hanya 3 baris atau tiga bahagian dan tanka mengandungi lima baris, tetapi is berdiri sendiri sebagai satu entiti dan wujud kesepaduan antara baris-barisnya. Haiku bukan semata-mata puisi tiga baris dan begitu juga tanka bukan semata-mata puisi
9 lima baris. Melalui haiku dan tanka dalam kumpulan kami mengemukakan berbagai-bagai persoalan hidup, Pengalaman, pemikiran, perasaan dan tanggapan seorang manusia tidak mudah hilang dalam diri seseorang. Unsur-unsur demikian kami serapkan ke dalam haiku dan tanka yang terdapat dalam Percikan Pelangi. Ini disampaikan dengan gaya khas, penuh kelembutan dan berkias. Walaupun mungkin ciptaan itu nampak ringkas, mesti ada sesuatu yang membawa makna di dalamnya. Kami hidangkan unsur-unsur demikian pada haiku dan tanka dalam antologi ini. Alam direnung dengan mendalam. Ada interaksi yang rapat antara alam dan manusia. Segala sifat alam yang terpantul secara zahir mempunyai lapisanlapisan makna yang tersendiri bergantung pada jurus pemikiran penulis. Dengan perkataan lain, alam dan fenomenanya tetap menghantar `suarai untuk didengar. Penulis mendengar melalui deria batinnya. Ini menjadi aspek penting dalam penulisan haiku dan tanka dalam antologi ini. Biarlah haiku dan tanka di dalam antologi ini bertutur dengan caranya sendiri. Alam menghantar pelbagai isyarat untuk dibaca dan dicari makna dengan penuh kejujuran. Pasti ada manfaat di sebalik setiap terbukanya pintu siang dan pintu malam. Detikdetik itulah yang dirakam melalui haiku dan tanka di dalam antologi ini. Diharapkan melalui antologi ini, para peminat puisi tanah air dapat berkenalan dengan teknik penulisan haiku dan tanka mengikut peraturan klasik Jepun. Pada hemat kami, dengan membawa persoalan kehidupan, haiku dan tanka boleh bergerak seiring dengan bentuk-bentuk puisi lain seperti soneta, syair, pantun, gurindam dan sajak bebas itu sendiri. Selamat menikmati haiku dan tanka. LEYLA SHURI DARMA MOHAMMAD Terhasillah haiku dan tanka yang mengutarakan pengalaman sepanjang hidup. Kemanisan, kerinduan, impian dan harapan manusia diangkat untuk dihayati. Aspek-aspek kekerasan dan konflik hidup manusia tidak ditonjolkan melainkan secara amat tersirat dan penuh kelembutan. Nilai-nilai agama dan akhlak mulia diraikan dengan penuh kesedaran melalui antologi
MATSUO BASHO. Penterjemah. Leyla Shuri. Darma Mohammad ITBM. Institut Terjemahan & Buku Malaysia
MATSUO BASHO Penterjemah Leyla Shuri Darma Mohammad ITBM Institut Terjemahan & Buku Malaysia Kuala Lumpur 2012 Buku SUKMA BASHO DALAM HAIKU ini ialah terjemahan puisi terpi Matsuo Basho dan diterbitkan
Lebih terperinciPANDUAN PEPERIKSAAN AKHIR
TEMA Tema ialah suatu ide (ekspresif) atau pemikiran (gagasan) pengkarya. Ianya tidak ditulis (bersifat abstrak). Tema diperolehi melalui huraian maksud dan persoalan-persoalan yang terdapat dalam sajak
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. adanya bahasa, barulah sesebuah komunikasi itu dapat berjalan dengan lancar.
BAB 1 PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan Bahasa adalah alat komunikasi yang amat penting bagi setiap manusia. Dengan adanya bahasa, barulah sesebuah komunikasi itu dapat berjalan dengan lancar. Komunikasi melibatkan
Lebih terperinciKESUSASTERAAN MELAYU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH SUKATAN PELAJARAN KESUSASTERAAN MELAYU 2003 Pusat Perkembangan Kurikulum ISBN iii RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 11. PUISILatihan Soal Himne. Balada. Epigram. Elegi
1. Puisi baru yang berisi tentang cerita adalah. SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 11. PUISILatihan Soal 11.1 Himne Balada Epigram Elegi Kunci Jawaban : B Himne yaitu puisi yang digunakan sebagai bentuk
Lebih terperinciBAB 6 PENUTUP. juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh
BAB 6 PENUTUP 6.1 KESIMPULAN Bab ini merupakan rumusan secara menyeluruh ke atas kajian ini. Di samping itu juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh yang demikian,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Segala aktivitas kehidupan manusia menggunakan bahasa sebagai alat perantaranya.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam kehidupan sehari-hari manusia tidak bisa terlepas dari bahasa. Sebab bahasa merupakan alat bantu bagi manusia dalam berinteraksi dengan sesamanya. Segala aktivitas
Lebih terperinciUNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SIKAP MASYARAKAT TERHADAP TEROMBA SRI QAMARIAH BINTI MOHD SAMSIR. Ijazah Sarjana Bahasa Gunaan. Akademi Pengajian Bahasa
UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SIKAP MASYARAKAT TERHADAP TEROMBA SRI QAMARIAH BINTI MOHD SAMSIR Tesis ini dikemukakan bagi memenuhi syarat penganugerahan Ijazah Sarjana Bahasa Gunaan Akademi Pengajian Bahasa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi oleh masyarakat pemakainya. Menurut Wibowo (2001:3) bahasa
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa adalah kunci pokok bagi kehidupan manusia di atas dunia, dengan bahasa orang bisa bertukar pesan dan makna yang digunakan untuk berkomunikasi oleh
Lebih terperinciPANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU
PANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU A. PANDUAN PERMOHONAN PENERBITAN BUKU Penerbit Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) ditubuhkan dengan matlamat menjadi sebuah penerbit universiti yang terpandang
Lebih terperinciCerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca. Norazlina Abdul Jalil
Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca Norazlina Abdul Jalil norazlina_abdul_jalil@moe.edu.sg Sekolah Menengah Naval Base Pusat Bahasa Melayu Singapura Abstrak Memupuk minat membaca karya-karya dalam
Lebih terperinciMAKLUMAT TUGASAN KEDUA BBM3402 SISTEM TULISAN JAWI
MAKLUMAT TUGASAN KEDUA BBM3402 SISTEM TULISAN JAWI Peringatan: Sila baca maklumat tugasan ini sehingga habis dan faham. Maklumat tugasan sebelum ini dibatalkan TERMASUK YANG TERDAPAT DALAM MODUL. Banyak
Lebih terperinciPenerbit UTHM Cetakan Pertama 2011
AMRAN HASSAN 2011 Penerbit UTHM Cetakan Pertama 2011 Hak Cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014
(Percubaan) 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 September 2014 2 ¼ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014 BAHASA MELAYU Kertas 1 TINGKATAN 5 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciSULIT 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2009 2 ¼ jam 1103/1 (PPcb) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN
Lebih terperinciAlunan Gurindam Nazam di Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang
Alunan Gurindam Nazam di Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang Mohamad Luthfi Abdul Rahman & Marzuki Ali Bahagian Kesusasteraan, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan Universiti Sains Malaysia Jawatankuasa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Puisi lama, (2) Puisi baru, dan (3) Puisi modern (Badudu, 1984).
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Masalah 1.1.1 Latar Belakang Puisi adalah bentuk karya sastra yang paling tua yang diciptakan oleh manusia. Menurut zamannya puisi dapat dibedakan menjadi tiga
Lebih terperinciAbstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca
02Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca 042 // Menyemai Bahasa Menuai Budi Abstrak Norazlina Abdul Jalil norazlina_abdul_jalil@moe.edu.sg Zulaina Zulkifli Sekolah Menengah Naval Base zulaina_zulkifli@moe.edu.sg
Lebih terperinciTEMA 1: RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS MANUSIA
TEMA 1: RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS MANUSIA Tema ini mengisahkan rumah sebagai keperluan asas manusia. Sejarah telah membuktikan bahawa manusia mula menduduki gua sebagai tempat berlindung semasa petempatan
Lebih terperinciTetamu terhormat, Dr. Yaacob Ibrahim Menteri Penerangan, Perhubungan & Kesenian merangkap Menteri Bertanggungjawab Atas Ehwal Masyarakat Islam
UCAPAN ENCIK ZAQY MOHAMAD, PENGERUSI JAWATANKUASA PENGANJUR BULAN BAHASA 2012 DAN JUGA ANGGOTA PARLIMEN GRC CHOA CHU KANG DI MAJLIS PELANCARAN BULAN BAHASA 2012, 1 JULAI 2012, 2.00 PETANG DI THE PLAZA,
Lebih terperinciTAKLIMAT STANDARD KURIKULUM
TAKLIMAT STANDARD KURIKULUM KEMAHIRAN MENDENGAR & TUTUR Kemahiran mendengar merujuk keupayaan murid mendengar dengan teliti, memahami dan menghayati secara lisan perkara yang didengar dalam pelbagai situasi
Lebih terperinciKesusasteraan Melayu (922)
Kesusasteraan Melayu (922) PRESTASI KESELURUHAN Sebanyak 7522 calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini pada tahun 2012. Peratusan calon yang lulus penuh dalam mata pelajaran ini pada tahun
Lebih terperinciKegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti)
Kegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti) 1 SEKAPUR SIRIH Pembaca budiman Dr Muhammad Ariff Ahmad merupakan tokoh yang tidak asing di negara kita Singapura. Jasa dan sumbangan
Lebih terperinciJilid 13 Bil. 2 Disember 2013 ISSN: KK:
Jilid 13 Bil. 2 Disember 2013 ISSN: 1511-9084 KK:499-91413-1213 KANDUNGAN Kata Kerja Bersiri dalam Bahasa Melayu Rogayah A. Razak Norizan Rajak Klasifikasi Aktionsart Predikat Keadaan Bahasa Melayu Noraini
Lebih terperinciBBM 3104 Kuliah 11 A.Munsyi
Biodata BBM 3104 Kuliah 11 A.Munsyi Prof.Madya Dr. Zaitul Azma bt Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu, FBMK, UPM Peranakan keling dan Arab Dilahirkan di Melaka pada tahun 1796 Dididik oleh bapanya untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkembangan karya sastra dari zaman dahulu hingga sekarang tentunya
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan karya sastra dari zaman dahulu hingga sekarang tentunya mengalami perubahan baik dari segi isi maupun bahasanya. Salah satu perubahan di dalam
Lebih terperinciPELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU Untuk membolehkan bahasa Melayu terus berkembang, beberapa usaha telah dirancangkan, terutamanya dari segi peluasan kosa kata. Usaha ini dilakukan melalui beberapa proses
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Nilai budaya yang dimaksud adalah nilai budaya daerah yang dipandang sebagai suatu
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Indonesia terdiri dari beraneka ragam suku yang masing-masing suku tersebut memiliki nilai budaya yang dapat membedakan ciri yang satu dengan yang lainnya.
Lebih terperinciTEKS UCAPAN YAB DATO SERI AHMAD ZAHID HAMIDI TIMBALAN PERDANA MENTERI. Sempena
TEKS UCAPAN YAB DATO SERI AHMAD ZAHID HAMIDI TIMBALAN PERDANA MENTERI Sempena MAJLIS PELANCARAN BUKU NEGARA MASLAHAH DALAM KONTEKS MALAYSIA Karya Tan Sri Datuk Seri Alies Anor Abdul Pada 17 APRIL 2017
Lebih terperinciAbstrak. Penerapan Pantun dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Fauziah Muhamad Fadzillah Sekolah Rendah Fengshan
28 Penerapan Pantun dalam Pengajaran dan Pembelajaran Fauziah Muhamad Fadzillah fauziah_muhd_fadzillah@moe.edu.sg Sekolah Rendah Fengshan Abstrak Komponen pantun dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sastra diciptakan oleh para sastrawan untuk dapat dinikmati, dipahami, dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya sastra merupakan gambaran dari kehidupan sosial masyarakat. Karya sastra diciptakan oleh para sastrawan untuk dapat dinikmati, dipahami, dan dimanfaatkan masyarakat.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kreatif dalam rupa atau wujud yang indah. Pengertian indah, tidak semata-mata merujuk pada
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sastra sebagai salah satu unsur kesenian yang mengandalkan kreativitas pengarang melalui penggunaan bahasa sebagai media. Dalam hal ini, sastra menggunakan
Lebih terperinciPelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar
Rumusan Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar normal yang lain. Secara keseluruhannya pemaparan
Lebih terperinciBAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN
BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN 5.1 PENDAHULUAN Bab ini memaparkan ringkasan kajian secara menyeluruh yang merangkumi tujuan, kerangka teoretikal kajian, reka bentuk kajian, sampel kajian, instrument
Lebih terperinciTAJUK 13 : MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU 13.0 MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU
TAJUK 13 : MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU 13.0 MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU Animasi digunakan untuk memberi gambaran bagi sesuatu objek.
Lebih terperinciBahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:
Bahasa Arab (913) Prestasi Keseluruhan Pada tahun 2010 sebanyak 1270 orang calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini dan 47.64% daripadanya telah mendapat lulus penuh. Pencapaian calon
Lebih terperinciMODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
SULIT 1103/1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2017 2 ¼ jam MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciBAB KEENAM PENUTUP. Bab ini menyimpulkan semua permasalahan kajian iaitu menjelaskan perbandingan
BAB KEENAM PENUTUP 6.1 PENGENALAN Bab ini menyimpulkan semua permasalahan kajian iaitu menjelaskan perbandingan antara pendidikan yang dijalankan oleh intitusi formal dan pendidikan yang dianjurkan oleh
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memperhitungkan efek yang ditimbulkan oleh perkataan tersebut, karena nilai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dasar penggunaan bahasa dalam sastra bukan sekedar paham, tetapi yang penting adalah keberdayaan kata untuk meninggalkan kesan kepada pembaca atau pendengarnya. Dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Kelurahan Watulea, Kecamatan Gu, Kabupaten Buton Tengah, Sulawesi
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kabhanti Watulea merupakan tradisi lisan masyarakat Watulea di Kelurahan Watulea, Kecamatan Gu, Kabupaten Buton Tengah, Sulawesi Tenggara. Kabhanti Watulea adalah
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012
(PPT) 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 September 2012 2 ¼ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 TINGKATAN 5 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan
Lebih terperinci1.1 Sayembera ini terbuka kepada Rakyat dan Penduduk Tetap Singapura. Had umur tidak ditetapkan.
ANUGERAH PENA EMAS NAC 2015 Sayembara Cerpen dan Sajak Kebangsaan 1. KELAYAKAN 1.1 Sayembera ini terbuka kepada Rakyat dan Penduduk Tetap Singapura. Had umur tidak ditetapkan. 1.2 Sayembara ini hanya terbuka
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Jepang dan Indonesia adalah dua negara yang berbeda. Namun, kedua
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Jepang dan Indonesia adalah dua negara yang berbeda. Namun, kedua negara ini sama sama menghasilkan karya karya sastra dalam bentuk puisi terutama puisi puisi
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui,
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN 5.0. Pengenalan Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui, penulis mendapati bahawa Kamus Dewan terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. suatu bahasa. Puisi juga merupakan cara penyampaian tidak langsung seseorang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Puisi merupakan ungkapan perasaan yang dihayati oleh penyairnya ke dalam suatu bahasa. Puisi juga merupakan cara penyampaian tidak langsung seseorang terhadap
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
1 Tinjauan aspek sosiokultural puisi-puisi pada harian Solopos dan relevansinya sebagai materi ajar alternatif bahasa Indonesia di SMA (harian Solopos edisi oktober-desember 2008) Oleh: Erwan Kustriyono
Lebih terperinciKARANGAN EKSPOSITORI SEKOLAH MENENGAH SPRINGFIELD
KARANGAN EKSPOSITORI mohamed naim daipi KARANGAN EKSPOSITORI SEKOLAH MENENGAH SPRINGFIELD 2 Azhar Hamid (2001) Menulis merupakan satu proses yang dinamik. ik Menulis melibatkan kemahiran menaakul, membaca,
Lebih terperinciTaklimat Peperikasaan PSLE Jabatan Bahasa Melayu BHPS
Taklimat Peperikasaan PSLE 2017 Jabatan Bahasa Melayu BHPS 15.01.2017 Objektif taklimat ini : Memperkasakan ibu bapa mengenai format peperiksaan PSLE Berkongsi strategi dan tips pembelajaran untuk membantu
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN REKA CIPTA TINGKATAN EMPAT 2002
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN REKA CIPTA TINGKATAN EMPAT 2002 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA LUMPUR
Lebih terperinciProgram Penulis Bersama. oleh. ZAMRI MOHAMAD penulis di bawah PTS Publishing & Distributor Sdn Bhd
Program Penulis Bersama oleh ZAMRI MOHAMAD penulis di bawah PTS Publishing & Distributor Sdn Bhd Pendahuluan Secara psikologi, pembaca mempunyai persepsi tersendiri apabila membeli buku-buku di kedai buku.
Lebih terperinciKeperluan Komunikasi. Komunikasi Berkesan 2/2/2016
Keperluan Komunikasi 1.0 Kemahiran Komunikasi 1.4 Ciri-ciri Komunikasi yang Berkesan Kajian daripada pakar-pakar psikologi dan pakar-pakar komunikasi mendapati kemahiran berkomunikasi memainkan peranan
Lebih terperinciPROGRAM KEMBARA PEMBELAJARAN
SEKOLAH MEE TOH PROGRAM KEMBARA PEMBELAJARAN SEKOLAH MEE TOH PENGENALAN Murid-murid yang mengambil subjek Bahasa Melayu di Sekolah Mee Toh merangkumi kurang daripada 3%. 70% daripada mereka lebih kerap
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan
BAB 5 KESIMPULAN 5.1 PENGENALAN Bab kelima ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini. Dalam bab ini, kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan al-marbawi
Lebih terperinciBAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Bab ini merumuskan hasil kajian yang diperolehi dan dianalisis di sepanjang penyelidikan yang telah dijalankan. Penulis membahagikan bab ini kepada 3
Lebih terperinciBAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta
BAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN 5.1 Pengenalan Bab terakhir ini mengandungi dua bahagian utama iaitu rumusan dan cadangan. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta penting
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN. yang boleh dilaksanakan pada masa hadapan berkaitan dengan hasil kajian. Fokus
BAB 5 KESIMPULAN 5.1 Pengenalan Bab ini akan memaparkan rumusan kajian secara keseluruhan dan membariskan cadangancadangan yang boleh dilaksanakan pada masa hadapan berkaitan dengan hasil kajian. Fokus
Lebih terperinci89. Mata Pelajaran Sastra Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa
89. Mata Pelajaran Sastra Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa A. Latar Belakang Mata pelajaran Sastra Indonesia berorientasi pada hakikat pembelajaran sastra
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Puisi menurut Kamus Besar Besar Bahasa Indonesia terdapat dua macam
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Puisi menurut Kamus Besar Besar Bahasa Indonesia terdapat dua macam arti, yaitu ragam sastra yang bahasanya terikat oleh rima atau pengulangan bunyi yang
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2007 2 ¼ jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH 1103/1 (PPT) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciPengenalan Genre Penulisan Kreatif
Pengenalan Genre Penulisan Kreatif Definisi Perkataan sastera berasal daripada bahasa sanskrit iaitu "castra". Susastera yang bermaksud kata yang membawa maksud khusus iaitu : o su indah, baik,, lebih
Lebih terperinciHKA 101 PENGANTAR KESUSASTERAAN
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2007/2008 Oktober/November 2007 HKA 101 PENGANTAR KESUSASTERAAN Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi
Lebih terperinciPERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 BAHASA MELAYU Kertas 1 UNTUK KEGUNAAN
Lebih terperinciBAB I PENGENALAN. Mandarin di Kelantan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pada zaman moden ini,
BAB I PENGENALAN 1.0 PENDAHULUAN Kajian ini dijalankan untuk meninjau fenomena percampuran kod dalam bahasa Mandarin di Kelantan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pada zaman moden ini, jelas sekali
Lebih terperinciBAHASA MELAYU 910/1. BAHASA MELAYU MODEN PASCAMERDEKA (Akta-Akta Pelaksanaan Bahasa Melayu) Disediakan oleh, Yillson Yanggun
BAHASA MELAYU 910/1 BAHASA MELAYU MODEN PASCAMERDEKA (Akta-Akta Pelaksanaan Bahasa Melayu) Disediakan oleh, Yillson Yanggun Pengenalan Perkembangan bahasa Melayu pada zaman pramerdeka agak berbeza dari
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa dan sastra memiliki hubungan yang erat. Kekuatan sastra berada pada kekuatan dan cara pengarang menggunakan bahasa. Melalui bahasa, seorang pengarang
Lebih terperinciPANDUAN PENULISAN JURNAL TEMPAWAN
PANDUAN PENULISAN JURNAL TEMPAWAN 2015 JABATAN PENYELIDIKAN, INOVASI DAN PROFESION KEGURUAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS Disediakan oleh: Dr Ramesh Rao Jabatan Penyelidikan, Inovasi dan Profesionalisme
Lebih terperinciMAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 922 Sukatan Pelajaran
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 922 Sukatan Pelajaran Sukatan pelajaran ini digunakan mulai sesi 2012/2013 dan tahun-tahun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
1 A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Umpasa merupakan salah satu ragam sastra lisan yang dimiliki masyarakat Batak Toba. Sebagai ragam sastra lisan, umpasa awalnya berkembang di masyarakat tradisional.
Lebih terperinciSASTRA MELAYU HALAMAN SAMPUL SOAL MID SEMESTER JURUSAN SASTRA DAERAH/ MELAYU SEMESTER 2
SASTRA MELAYU HALAMAN SAMPUL SOAL MID SEMESTER JURUSAN SASTRA DAERAH/ MELAYU SEMESTER 2 FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS LANCANG KUNING 2014 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i DAFTAR ISI... ii DAFTAR TABEL...
Lebih terperinci1. Terima kasih kerana dapat bersama kami malam ini. Saya ingin mengambil. peluang dalam perjumpaan kita malam ini untuk mengucapkan terima kasih
UCAPAN PROF MADYA MUHAMMAD FAISHAL IBRAHIM, SETIAUSAHA PARLIMEN KANAN (KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEMENTERIAN PEMBANGUNAN SOSIAL DAN KELUARGA) DALAM MAJLIS MENJUNJUNG BUDI BULAN BAHASA, SELASA, 7 NOVEMBER
Lebih terperinci2011
... -. Bahasa Melayu Kertas 1 September 2011 Peraturan Pemarkahan MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAANPERCUBAAN SIJIL PELAJAR
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. menyimpulkan beberapa kesimpulan serta beberapa saranan untuk menjadi perhatian
BAB V PENUTUP Bab lima ini merupakan penutup daripada isi kandungan keseluruhan perbahasan disertasi ini. Oleh itu, pada bab yang terakhir ini penulis dapat menyimpulkan beberapa kesimpulan serta beberapa
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PENULISAN TESIS/DISERTASI KOMPILASI. Pusat Siswazah. Universiti Kebangsaan Malaysia
1 GARIS PANDUAN PENULISAN TESIS/DISERTASI KOMPILASI Pusat Siswazah Universiti Kebangsaan Malaysia 2 Cetakan Pertama 2016 Hak Cipta Universiti Kebangsaan Malaysia, 2016 Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian
Lebih terperinciPihak Penerbit UniMAP sentiasa mengalu-alukan cadangan manuskrip buku dan berbesar hati untuk menilai cadangan-cadangan penerbitan yang dihantar.
1 A. PANDUAN PERMOHONAN PENERBITAN BUKU Penerbit Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) ditubuhkan dengan matlamat untuk menyediakan kemudahan ke arah membantu dan menggiatkan staf akademik menghasilkan karya
Lebih terperinciPeluasan Ayat Melalui Strategi Penggunaan Pelbagai Keterangan. Abstrak
17 Peluasan Ayat Melalui Strategi Penggunaan Pelbagai Keterangan Manisah Osman manisah_osman@moe.edu.sg Sekolah Rendah Yio Chu Kang Abstrak Hasil daripada tinjauan awal yang dilakukan, murid didapati mempunyai
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PRASPM 2013
NSKP 2013 SULIT 1 PEPERIKSAAN PRASPM 2013 1103/1(PP) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Bahasa Melayu Kertas 1 Peraturan Pemarkahan Ogos UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini SULIT.Kegunaannya
Lebih terperinciFORMAT PENULISAN PENERBITAN UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG
FORMAT PENULISAN PENERBITAN UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG PANDUAN PENULISAN KARYA ASLI PENGENALAN Dalam usaha untuk meningkatkan kecekapan dan kemajuan penerbitan ilmiah di Universiti Malaysia Pahang (UMP),
Lebih terperinciSKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 1103/ 1 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos/ September JANGAN BUKA KERTAS INI SEHINGGA DIBERITAHU SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS 1 1103/1 Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman
Lebih terperinci5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden
5.1 Pengenalan Dalam Bab ini dapatan kajian berdasarkan penganalisisan data dalam bab 4 akan dibincangkan.dengan itu jawapan kepada soalan-soalan akan dikemukakan dalam bab ini. Pengkaji juga telah mengemukakan
Lebih terperinciUcapan Menteri Besar Johor Program Negaraku Sehati Sejiwa Peringkat Negeri Johor Pada 16 Ogos 2017 di Dewan Majlis Daerah Pontian Johor.
Ucapan Menteri Besar Johor Program Negaraku Sehati Sejiwa Peringkat Negeri Johor Pada 16 Ogos 2017 di Dewan Majlis Daerah Pontian Johor. Salam sejahtera dan salam muafakat Johor, Tuan-tuan dan puan-puan
Lebih terperinciBAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 PENDAHULUAN Setelah empat bab terdahulu berfungsi mengemukakan pengenalan, kajian perpustakaan, latar belakang pengarang dan sinopsis karya, serta analisis dan perbandingan,
Lebih terperinciCikgu Fitri Cikgu Marhaini - Sekolah Rendah Henry Park -
Cikgu Fitri Cikgu Marhaini - Sekolah Rendah Henry Park - Senarai kamus yang boleh digunakan untuk PSLE Kertas 1 (2017) Title Publisher Kamus Pelajar Bahasa Malaysia (Terbitan Khas KBSM) Dewan Bahasa dan
Lebih terperinciSESI PERKONGSIAN FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN PSLE, April 2017, Sabtu
SESI PERKONGSIAN FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN PSLE, 2017 1 April 2017, Sabtu Guru-guru Bahasa Melayu P6 Cikgu Nafisah (BM Lanjutan & BM) Cikgu Putri (BM ) Cikgu Latifah (BM Asas) Format Kertas PSLE 2017 Komponen
Lebih terperinciDRAF MAC KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DRAF MAC KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT 2013 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT BAHAGIAN
Lebih terperinciKOLEKSI BAHAN BACAAN BUKU FIKSYEN
KOLEKSI BAHAN BACAAN Koleksi bahan bacaan adalah semua bahan sumber maklumat bercetak yang diselenggara dan disimpan di Pusat Sumber Sekolah untuk digunakan oleh pelajar dan guru. Koleksi bahan bacaan
Lebih terperinciKurikulum Kebangsaan
Kurikulum Kebangsaan VISI KURIKULUM SEKOLAH BERKUALITI UNTUK PENDIDIKAN NEGARA BERTARAF DUNIA MISI Membangunkan kurikulum sekolah yang bersepadu dan berguna untuk perkembangan potensi individu sepenuhnya
Lebih terperinciTeks Ucapan Menteri Besar Johor Pada Pelancaran Pertubuhan Ihsan Johor Pada 17 Ogos 2017 Di Hotel KSL Resort Johor Bahru, Johor.
Teks Ucapan Menteri Besar Johor Pada Pelancaran Pertubuhan Ihsan Johor Pada 17 Ogos 2017 Di Hotel KSL Resort Johor Bahru, Johor. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera. Tuan-tuan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit
SULIT 2 1103/1 SMK SIJANGKANG JAYA 42500 KUALA LANGAT, SELANGOR DARUL EHSAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 1103/1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA
Lebih terperinci1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 BAHASA MELAYU Kertas 1 UNTUK
Lebih terperinciPR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03)
PR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03) 1. Jawaban: B Ide pokok paragraf terdapat dalam kalimat utamanya: terdapat di awal atau di akhir paragraf. Ide pokok paragraf tersebut terdapat
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU TINGKATAN 3 DSP Bahasa Melayu Tingkatan 3 (Julai 2013) FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciSYARAT & PERATURAN HADIAH SASTERA SINGAPURA 2018
SYARAT & PERATURAN HADIAH SASTERA SINGAPURA 2018 1. Kategori a. Anugerah ini dibuka kepada karya fiksyen, puisi dan bukan fiksyen kreatif yang dicipta oleh warganegara atau penduduk tetap Singapura, dan
Lebih terperinciDAPUR PILIHAN teres. dapur impiana Inovasi Dapur Terkini
DAPUR PILIHAN teres 70 Teks : MARLIANA SHAMSUDDIN Foto : SHARINIZAM OTHMAN TIGA TAHUN MENCARI PEREKA KABINET Mendambakan kesempurnaan ruang dapur lengkap dengan rekaan kabinet bergaya moden, bukan sahaja
Lebih terperinciProgram Sarjana Dan Kedoktoran
Pusat Siswazah Universiti Kebangsaan Malaysia i GARIS PANDUAN PENULISAN TESIS/DISERTASI SECARA KOMPILASI Program Sarjana Dan Kedoktoran ii Cetakan Pertama 2014 Hak Cipta Universiti Kebangsaan Malaysia,
Lebih terperinciGurindam Tonggak Dua Belas
Tingkatan Masa Tajuk Genre Lima 80 Minit Gurindam Tonggak Dua Belas Puisi Tradisional Fokus Utama Fokus Sampingan 10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi. Aras 1 Menyatakan makna
Lebih terperinciPERJANJIAN BELAJAR. PERJANJIAN INI dibuat pada haribulan... tahun... (selepas ini dirujuk sebagai Perjanjian ini ) ANTARA
PERJANJIAN BELAJAR PERJANJIAN INI dibuat pada haribulan...... tahun... (selepas ini dirujuk sebagai Perjanjian ini ) ANTARA Pelajar yang mana nama dan maklumat terperinci seperti yang dinyatakan di Perkara
Lebih terperinciASPEK SENI BAHASA DALAM KURIKULUM STANDARD BAHASA MALAYSIA SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
ASPEK SENI BAHASA DALAM KURIKULUM STANDARD BAHASA MALAYSIA SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU 1 KONSEP ASPEK SENI BAHASA Aspek seni bahasa merujuk kepada keupayaan murid mengungkap dan mengapresiasi keindahan bahasa,
Lebih terperinciAhmAd JelAni halimi ishak saat 2010
i ii Ahmad Jelani Halimi Ishak Saat 2010 iii Penerbit UTHM Cetakan Pertama 2010 Hak Cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembang potensi individu
Lebih terperinciMODUL PERNIAGAAN KOMIK KETUHANAN PERTAMA NEGARA
MODUL PERNIAGAAN KOMIK KETUHANAN PERTAMA NEGARA HIKAYAT KOTA DEWA Karya : Faran bin Yusoff RINGKASAN EKSSEKUTIF Penerbitan dan pemasaran siri KOMIK FANTASI KEPERWIRAAN berdasarkan KETUHANAN pertama negara,
Lebih terperinci