Jurnal Prima Edukasia
|
|
|
- Hadi Darmali
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Volume 4 Nomor 2, Juli 2016, (v) SUBJECT INDEX collaborative learning, , 122, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133 diagnosis kesulitan belajar, , 135, 136, 139, 143 hasil belajar, 132, 134, 135, 136, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 151, 152, 153, 154, 156, 157, 159, 160, 161, 162, 166, 173, 178, 179, 180, 184, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 195, 196, 197, 209, 210, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 219,220, 222, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231 karakter, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 130, 132, 133, 146, 184, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 223, 231 karakter kejujuran, , 198, 200, 201, 202, 204, 205, 206, 207, 208 karakter kepedulian, , 200, 201, 204, 205, 206, 207, 208 keefektifan, , 126, 129, 131, 163, 166, 172, 174, 219 keterampilan membaca pemahaman, , 236, 237, 238, 239, 241 keterampilan proses sains, , 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 195, 196, 197 learning cycle, , 150, 151, 152, 153, 155, 160, 161, 162, 197 media belajar, , 137, 138, 139, 141, 142, 143, 144, 145, 146 media benda konkret, , 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175 media komik, , 235, 236, 237, 239, 240, 241 media video pembelajaran, , 212, 217, 218, 219, 220 mengelola kelas, , 138, 139, 140, 141, 142, 144, 145, 146 motivasi, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 136, 138, 144, 151, 158, 161, 170, 173, 174, 178, 197, 201, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 219, 220, 233, 234, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242 pemahaman konsep IPS, , 152, 154, 156, 159, 161 pembelajaran berbasis sastra, pembelajaran matematika, , 165, 166, 167, 168, 172, 173, 174, 175, 220 perangkat pembelajaran, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 173, 176, 177, 184, 185, 200, 201, 207, 212, 222, 223, 224, 225, 226, 228, 229, 230, 231, 232 problem based learning, , 188, 193, 194, 195, 196 siswa SD, , 198, 201, 208, 219, 242 sosiokultural, , 223, 224, 225, 227, 228, 229, 230, 231, 232 tematik-integratif, , 179, 184, 198, 199, 200, 201, 202, 206, 207, 208, 223
2 Volume 4 Nomor 2, Juli 2016, (vi) AUTHORS INDEX Budiarti, Wahyu Nuning Erviana, Vera Yuli Fatmawati, Laila Haryanto , 235, 242 Haryati, Sri Hidayah, Ratna Izzaty, Rita Eka Kristiani, Novi MZ, Nurul Mu'minin Pingge, Heronimus Delu Prasetyo, Zuhdan Kun Pujiastuti, Pratiwi Setyorini, Diana Suhardi Suryansyah, Titi Suwarjo , 209
3 Volume 4 Nomor 2, Juli 2016, (vii - ix) AUTHORS BIOGRAFY Diana Setyorini Guru Sekolah Dasar Negeri 74 Pagaralam, Sumatera Selatan. Dilahirkan di Palembang, pada tanggal 19 Desember Pendidikan S-1 diselesaikan tahun 2004 program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di Universitas Negeri Yogyakarta. Program magister diselesaikan pada tahun 2016 di Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Prodi Pendidikan Dasar. Penulis dapat dihubungi di dianasetyorini96@yahoo.co.id. Haryanto Lektor Kepala Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNY dengan keahlian Teknologi Pendidikan. Pendidikan S-1 bidang Teknologi Pendidikan di IKIP Yogyakarta lulus tahun Pendidikan S-2 bidang Penelitian dan Evaluasi Pendidikan di IKIP Jakarta tahun Pendidikan S-3 bidang Teknologi Pendidikan di Universitas Negeri Jakarta lulus tahun Penulis dapat dihubungi di haryanto_tp@uny.ac.id. Heronimus Delu Pingge Dosen pada Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Weetebula Menyelesaikan pendidikan sarjana pada Prodi Bimbingan Konseling, Universitas Nusa Cendana Kupang pada tahun Pendidikan magister dilanjutkan di Program Studi Pendidikan Dasar PPs UNY. Penulis dapat dihubungi di pinggeroni@yahoo.co.id. Laila Fatmawati Dosen Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Yogyakarta. Menyelesaikan pendidikan Sarjana Pendidikan Ekonomi di Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) pada tahun 2008; dan Magister Pendidikan IPS konsentrasi IPS Terpadu di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (PPs UNY) pada tahun Aktif menulis sejumlah artikel ilmiah pada jurnal nasional, prosiding seminar nasional maupun internasional, dan buku. Disamping mengajar dan melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat, juga aktif sebagai anggota Himpunan Dosen PGSD Indonesia. Untuk kepentingan akademis, dapat dihubungi melalui lailaokyfatmawati@gmail.com atau nomor HP Novi Kristiani Guru Sekolah Dasar Negeri Timuran Yogyakarta. Dilahirkan di Yogyakarta pada tanggal 4 November Pendidikan S-1 di Universitas Negeri Yogyakarta lulus tahun Pendidikan magister di Program Studi Pendidikan Dasar Universitas Negeri Yogyakarta. Penulis dapat dihubungi pada alamat novikristiani51@yahoo.co.id. Nurul Mu minin MZ Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar, STKIP Hamzanwadi Selong. Nurul Mu minin MZ dilahirkan di Pancor, Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat, pada tanggal 17 September Menempuh jenjang S-1 pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), STKIP Hamzanwadi Selong, Lombok Timur dan lulus tahun S-2 pada Program Studi Pendidikan Dasar, PPs UNY pada tahun Penulis dapat dihubungi pada alamat mzmuminin@gmail.com. Pratiwi Pujiastuti Dosen Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Dasar dengan keahlian Pendidikan IPA SD. Menempuh pendidikan sarjana Pendidikan Biologi tahun 1986 di IKIP Yogyakarta, pendidikan magister Pendidikan Biologi tahun 2003 di Universitas Negeri Malang dan pendidikan doktor Pendidikan
4 , 4 (2), Juli viii Biologi tahun 2012 di Universitas Negeri Malang. Pratiwi Pujiastuti memiliki h-indeks Google Scholar sebanyak 2. Penulis dapat dihubungi pada pratiwipujiastuti.uny@gmail.com Ratna Hidayah, Guru Sekolah Dasar Negeri Kotagede 5 yang dilahirkan di Kulon Progo pada tanggal 5 Mei Pendidikan S-1 diselesaikan tahun 2012 pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) di Universitas Negeri Yogyakarta. Program magister diselesaikan pada tahun 2015 di Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Pendidikan Dasar. Penulis dapat dihubungi pada alamat ratnahidayah@hotmail.com. Rita Eka Izzaty Dosen di Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, Universitas Negeri Yogyakarta dengan bidang keahlian psikologi perkembangan. Pendidikan sarjana sampai dengan doktoral ditamatkan di Universitas Gadjah Mada pada Jurusan Psikologi. Saat ini berdomisili di Jalan Kaliurang Km 8,5 Perum Dayu Permai B1 Yogyakarta Sebagai seorang penulis, Rita Eka Izzaty memiliki h-index Google Scholar 5 (lima). Penulis dapat dihubungi di rita_ekaizzaty@uny.ac.id. Suhardi Guru Besar Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNY. Memperoleh gelar Sarjana Muda PBSI FPBS IKIP Yogyakarta tahun 1976, Sarjana JPBSI FPBS IKIP Yogyakarta lulus tahun 1978, Akta Mengajar V di Universitas Terbuka Jakarta lulus tahun 1984, Pascasarjana (S-2) Pendidikan Bahasa, FPs, IKIP Jakarta lulus tahun 1990, Pascasarjana (S-3) Linguistik, PPs Universitas Padjadjaran Bandung lulus tahun Saat ini bekerja sebagai dosen JPBSI FPBS IKIP Yogyakarta, Dosen PGSD FIP UNY, dosen JPBSI FPBS UAD Yogyakarta, dosen Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, dan dosen Pascasarjana Universitas Widya Dharma, Klaten. Penulis dapat dihubungi pada suhardiuny@yahoo.com. Suwarjo Lektor Kepala Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dengan keahlianbimbingan dan Konseling FIP UNY. Pendidikan S-1 bidang Bimbingan dan Konseling IKIP Yogyakarta lulus tahun 1989, pendidikan S-2 bidang Psikologi Perkembangan di Universitas Padjajaran Bandung lulus tahun 2000, dan pendidikan S-3 bidang Bimbingan dan Konseling Universitas Padjajaran Bandung lulus tahun Suwarjo memiliki h-indeks Google Scholar sebanyak 2. Penulis dapat dihubungi pada suwarjo@uny.ac.id Titi Suryansyah Guru Sekolah Dasar Negeri Jetis di Desa Pacarejo, Semanu, Kabupaten Gunungkidul. Dilahirkan di Bantul pada tanggal 17 Januari Pendidikan S-1 diselesaikan tahun 2010 pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Yogyakarta. Program Magister diselesaikan pada tahun 2016 di Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Pendidikan Dasar. Penulis dapat dihubungi di titipjj_16@yahoo.co.id. Vera Yuli Erviana Dosen Prodi PGSD Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta sejak tahun Menamatkan pendidikan sarjana pada Program Studi pendidikan Guru Sekolah dasar, Universitas Negeri Yogyakarta pada tahun Pendidikan magister selesai tahun 2014 pada Program Studi Pendidikan Pps UNY.. Penulis dapat dihubungi di vera.erviana@pgsd.uad.ac.id. Informasi mengenai penulis dapat diakses melalui Wahyu Nuning Budiarti Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali, Cilacap. Pendidikan S-1 diselesaikan tahun 2007 pada Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (IESP) di
5 , 4 (2), Juli ix Universitas Islam Indonesia. Program magister diselesaikan pada tahun 2015 di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Pendidikan Dasar. Penulis dapat dihubungi di nuning.dbest@gmail.com. Zuhdan Kun Prasetyo Guru Besar bidang pendidikan IPA, dengan h-indeks Google Scholar sebanyak 5. Menyelesaikan pendidikan S-1 di IKIP Yogyakarta tahun 1984, S-2 di University of Houston College of Education, Texas, USA tahun 1995, dan S-3 di Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung tahun Saat ini bertugas sebagai guru besar di Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta. Penulis dapat dihubungi pada zuhdan@uny.ac.id.
6 Volume 4 Nomor 2, Juli 2016, (x) ACKNOWLEDGMENT TO REVIEWERS IN THIS ISSUE Contribution from the following Reviewers in this issue was very appreciated for their valuable review comments: Marsigit (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia) Suhardi (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia) Muhammad Nur Wangid (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia) Enny Zubaidah (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia) Suryanti (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia) Marzuki (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia) Wuri Wuryandani (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
7 Volume 4 Nomor 2, Juli 2016, (xi) KETENTUAN PENULISAN ARTIKEL 1. Artikel yang dimuat merupakan hasil penelitian dan kajian ilmiah tentang pembelajaran dan pendidikan dasar yang belum pernah dipublikasikan. 2. Panjang artikel halaman, 1 spasi, kertas kwarto A4, margin: kiri dan atas 3 cm, kanan dan bawah 2 cm, font: Time New Roman Artikel dikirim online melalui Namun, apabila penulis tidak dapat menggunakan metode tersebut, penulis dapat menghubungi Kantor Redaksi Jurnal Prima Edukasia, yaitu: Gedung Baru Program Pascasarjana UNY Lantai 3, Jalan Colombo No. 1, Karangmalang Yogyakarta 55281, Telp: (0274) pesawat 229 atau (0274) , Fax: (0274) , prima_edukasia@uny.ac.id. 4. Artikel ditulis menggunakan bahasa Indonesia baku 5. Judul dalam bahasa Indonesia, ditulis dengan huruf TNR-11 bold, maksimal 14 kata, rata tengah. Untuk judul versi bahasa Inggris ditulis dengan huruf TNR-11 bold, rata tengah. Judul harus jelas, informatif, menarik, visioner, aktual, dan mengandung kata kunci. 6. Nama penulis ditulis tanpa gelar dengan mencantumkan instansi asal dan alamat Abstrak ditulis dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia, terdiri atas 100 hingga 200 kata yang ditulis dalam narasi paragraf, memuat: a. Hasil Penelitian: Tujuan, metode, dan hasil penelitian. b. Kajian ilmiah: Permasalahan dan pembahasan. diketik 1 spasi, disertai dengan kata kunci yang mencerminkan substansi artikel. 8. Isi atau batang tubuh artikel memuat: a. Hasil Penelitian: Judul, nama penulis tanpa gelar, instansi asal, alamat , abstrak, kata kunci, isi meliputi: Pendahuluan: latar belakang, permasalahan, dan landasan teori (dengan ketentuan latar belakang, permasalahan, dan landasan teori tidak ditulis dalam sub-bab tetapi menjadi satu bagian); Metode; Hasil dan Pembahasan; dan Simpulan), Daftar Pustaka, dan biodata penulis. b. Kajian ilmiah: Judul, nama penulis tanpa gelar, instansi asal, alamat , abstrak, kata kunci, isi (Pendahuluan, Pembahasan, dan Simpulan), daftar pustaka, dan biodata penulis. 9. Penunjukan sumber acuan, daftar pustaka dan tabel ditulis dengan format/gaya APA Style: 10. Gambar, grafik, dan tabel disajikan dengan ketentuan : a. Foto untuk gambar harus cukup tajam, dicetak di atas kertas mengkilap (glossy) b. Ukuran gambar, grafik, tabel, dan sebagainya disesuaikan dengan ukuran kertas c. Gambar dan grafik dibuat di atas kertas putih dan diberi nomor urut dan diacu dalam teks. d. Judul tabel di tengah atas e. Judul gambar, grafik, ditulis di tengah bawah 11. Biodata penulis ditulis dalam bentuk narasi/paragraf, maksimum 100 kata, memuat nama lengkap dan gelar pendidikan, tempat dan tanggal lahir, pekerjaan, nama lembaga/instansi tempat bekerja, nomor telephone dan alamat Beberapa kemungkinan tentang artikel yang dikirimkan: (diterima dan diterbitkan, diterima dengan perbaikan oleh redaksi, diperbaiki untuk dipertimbangkan kembali, ditolak karena tidak memenuhi syarat) 13. Artikel yang tidak diterbitkan akan dikembalikan bila disertai amplop beralamat penulis dan perangko secukupnya. 14. Artikel yang diterbitkan dikenakan biaya Rp , Batasan jumlah artikel yang dimuat adalah 10 artikel per edisi 16. Isi artikel sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis. 17. Batas pengiriman artikel maksimal 1 bulan sebelum terbit.
INDEK PENGARANG. Anggraini, Deri Oya, Rini Ntowe Azmussya n Rahmawati, Rina Dyah Sakti, Bayu Purbha...
INDEK SUBJEK Bigsteps,... 57, 62, 63, 64, 65 e-learning,..., 66, 67, 68, 69, 70, 72, 73, 74, 75, 77, 78, 79 hasil belajar,... 3, 6, 17, 33, 42, 44, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 58, 72, 73, 79, 80, 84,
Jurnal Prima Edukasia, 3 (2), Juli 2015 INDEK SUBJEK BSE, , 134, 135, 137, 138, 139, 140, 141, 142
INDEK SUBJEK BSE,... 133, 134, 135, 137, 138, 139, 140, 141, 142 buku teks,... 133, 134, 135, 136, 142, 179, 182 karakter jujur,... 177 kemampuan pemecahan masalah,... 143, 146, 147, 148, 149, 150, 152
INDEK SUBJEK. pembelajaran terpadu, , 161, 162, 163, 166, 167, 168, 169
INDEK SUBJEK K kemampuan kognitif,... 200, 223, 224, 225, 228, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236 keterampilan berbicara,... 209, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221 kreativitas,... 162,
INDEK SUBJEK LPM, , 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112. Modeling,... 63, 65, 66, 67, 69, 70, 72, 73, 74, 76, 81.
INDEK SUBJEK A anak usia dini,...1, 2, 4, 5, 11, 12, 16, 17, 19, 21, 27, 28, 29, 31, 33, 34, 37, 38, 39, 43, 69, 86, 88, 89, 90, 91, 92, 94, 95, 96, 99, 100 G gender,... 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 94,
LingTera, 2 (1), Mei 2015 INDEK SUBJEK. bermain peran,... 84, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92
INDEK SUBJEK bermain peran,... 84, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 darmasiswa,... 38, 39, 40, 41, 43, 45, 47, 48, 49 deiksis,... 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 35, 36 diksi,... 47, 48, 51, 53, 54, 55, 56, 57,
Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat, 2 (2), November 2015 INDEK SUBJEK
INDEK SUBJEK anak berkebutuhan khusus,... 122, 130 anak TK kelompok B,... 215 A B bahan pangan lokal, 226, 228, 230, 231, 234, 235, 236, 237 barang bekas, 215, 217, 218, 219, 220, 221, 223, 224 bermain
INDEK SUBJEK. lari gelang, lari sprint, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168
INDEK SUBJEK A agility ladder, 194, 196, 198, 199, 200, 201, 202 aktivitas bermain, 121, 122, 132, 143, 170, 172, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 194, 196, 205 angka, 130, 131, 132, 134, 135, 136, 137, 139,
Jurnal Prima Edukasia
Volume 4 Nomor 1, Januari 2016, (v) INDEK SUBJEK adobe flash,... 54, 58 bahan ajar,... 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 76, 77, 78, 81, 82 direct instruction,... 46, 49, 50, 51, 52 expository,... 107, 108,
INDEK SUBJEK. LingTera, 2 (2), Oktober 2015
INDEK SUBJEK A analisis kesalahan,... 156, 157, 167, 168 B bahan ajar,... 123, 149, 153, 200, 201, 202, 203, 207, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 230, 231, 232 bahan ajar berorientasi budaya,... 222,
INDEK SUBJEK. Jurnal Keolahragaan 3 (1), April A anak SD kelas atas,... 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37
INDEK SUBJEK A anak SD kelas atas,... 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37 B bola basket, 20, 24, 26, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 66, 67, 68, 69, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78 bulutangkis, 1, 2, 3, 5, 6,
Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2 (2), November 2015 INDEK PENGARANG
INDEK PENGARANG A Abadi, Agus Maman... 235 Astuti, Rini Dwi... 235 Azis,... 162 Azni, Tengku Neti... 284 H Hartono,... 273 J Jailani,... 284 M Mahmudi, Ali... 175, 221, 222, 274, 282 Marlissa, Inggrid...
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan. Indeks Subjek
249 Indeks Subjek akuntansi pajak, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 190, 191, 192, 193, 194 bahan ajar berbasis web, 151, 152, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164 CMC, 138, 139, 140, 149
116 - Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan. Indeks Subjek
116 - Indeks Subjek digital natives, 14, 15, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 hasil belajar, 29, 34, 37, 40, 41, 42, 43, 44, 47, 48, 49, 50, 52, 57, 60, 61, 62, 67, 69, 73, 75, 76, 77, 87, 92, 95,
Halaman. Vol. 2 No Surakarta.
Halaman Vol. 2 No. 2 92-199 Surakarta www.iptpi-surakarta.org ISSN 2541-0261 9 7 7 2 5 4 1 0 2 6 0 0 9 edudikara JURNAL PENDIDIKAN & PEMBELAJARAN edudikara merupakan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 1 (2), Oktober 2015 INDEK SUBJEK. A aktivitas belajar, , 227, 228, 229, 231, 232, 233, 234
INDEK SUBJEK A aktivitas belajar,... 225, 227, 228, 229, 231, 232, 233, 234 C creative thinking skills,... 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112 critical thinking skills,... 138, 139, 141, 142,
INDEK SUBJEK. Jurnal Keolahragaan 3 (2), September 2015
INDEK SUBJEK A afektif, 128, 131, 140, 141, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 173, 175, 176, 198, 212, 213, 215, 216, 241, 244, 245, 247, 248, 249, 250 aktivitas jasmani, 128, 130, 131, 132, 209,
PEDOMAN PENULISAN MUSABAQAH KARYA TULIS ILMIAH ALQURAN MTQ REGIONAL JAWA TIMUR TINGKAT SLTA 2014 FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG
PEDOMAN PENULISAN MUSABAQAH KARYA TULIS ILMIAH ALQURAN MTQ REGIONAL JAWA TIMUR TINGKAT SLTA 2014 FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG A. Tema Karya Tulis Ilmiah Alquran - Al-Qur an, Ilmu Pengetahuan,
MAKALAH PUBLIKASI ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 1
MAKALAH PUBLIKASI ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 1 OLEH: MUHAMMAD NURSA BAN 2 JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013 1 Disampaikan dalam
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR KEGIATAN PPM PRIORITAS UNIVERSITAS PADJADJARAN
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR KEGIATAN PPM PRIORITAS UNIVERSITAS PADJADJARAN Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penyusunan Laporan Akhir : I. Ketentuan Umum Penulisan Laporan Akhir:
Riwayat Penulis RIWAYAT PENULIS
Riwayat Penulis 68 RIWAYAT PENULIS Agoes Djatmiko Dosen Tetap Fakultas Hukum Universitas Wijaya Kusuma Purwokerto. Pendidikan S1 di tempuh di Fakultas Hukum Universitas Islam Indonesia, dan Program Magister
PANDUAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH MUSABAQAH TILAWATIL QURAN SISWA NASIONAL IV TAHUN 2018 UNIVERSITAS NEGERI MALANG
PANDUAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH MUSABAQAH TILAWATIL QURAN SISWA NASIONAL IV TAHUN 2018 UNIVERSITAS NEGERI MALANG TEMA: MEMBANGUN NEGERI BERBASIS NILAI-NILAI QURANI SUB TEMA: 1. Al Qur an dan Ilmu
LINGUA, Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya p-issn: dan e-issn: X
LINGUA, Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya p-issn: 1979-9411 dan e-issn: 2442-238X PUSAT KAJIAN BAHASA DAN BUDAYA Akta Notaris Drs. Irwan Siregar, SH, M.Kn tanggal 21 Januari 2015 SK MENKUMHAM RI
PEDOMAN INSENTIF PENULISAN BUKU KARYA UNIVERSITAS GADJAH MADA (UGM) TAHUN ANGGARAN 2017
PEDOMAN INSENTIF PENULISAN BUKU KARYA UNIVERSITAS GADJAH MADA (UGM) TAHUN ANGGARAN 2017 A. KETENTUAN UMUM Insentif penulisan buku karya diberikan kepada dosen atau tenaga kependidikan UGM untuk menulis
PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH
PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH PROGRAM STUDI S-1 ILMU GIZI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HOLISTIK PURWAKARTA 2016 PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH Berdasarkan Surat Edaran Dirjen DIKTI Nomor 152/E/T/2012
KETENTUAN CALL FOR PAPERS SEMIKNAS 2017
KETENTUAN CALL FOR PAPERS SEMIKNAS 2017 Sub Sub Tema untuk presentasi makalah : 1. Manajemen Informasi Kesehatan 2. Manajemen Mutu Informasi Kesehatan 3. Kodifikasi Klasifikasi Penyakit dan Tindakan 4.
ATURAN PENULISAN NASKAH ILMIAH JURNAL BIS A (BISNIS ADMINISTRASI)
ATURAN PENULISAN NASKAH ILMIAH JURNAL BIS A (BISNIS ADMINISTRASI) I. UMUM 1. Jurnal Bisnis Administrasi (Jurnal BIS-A) adalah publikasi ilmiah berkala yang terbit 2 (dua) kali setahun yaitu Juni dan Desember.
PEDOMAN PENULISAN AGRIEKONOMIKA JURNAL SOSIAL EKONOMI DAN KEBIJAKAN PERTANIAN ISSN e ISSN
PEDOMAN PENULISAN AGRIEKONOMIKA JURNAL SOSIAL EKONOMI DAN KEBIJAKAN PERTANIAN ISSN 2301-9948 KETENTUAN UMUM: 1. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris dengan format yang ditentukan.
KETENTUAN LOMBA ESSAY TINGKAT SMP/MTs Se-Kabupaten Bantul Tahun 2011
KETENTUAN LOMBA ESSAY TINGKAT SMP/MTs Se-Kabupaten Bantul Tahun 2011 Dengan Semangat Hari Jadi Kabupaten Bantul Ke-180 Kita Wujudkan Kabupaten Bantul Yang Edukatif, Mandiri dan Berprestasi Pada Semua Aspek
PERSPEKTIF RIWAYAT PENULIS
RIWAYAT PENULIS PERSPEKTIF Volume XX No. 2 Tahun Riwayat 2015 Edisi Penulis Mei Ali Sutiyo Syaifulloh Dosen Tetap Fakultas Hukum Universitas Tri Tunggal Surabaya. Pendidikan S1 ditempuh di Fakultas Hukum
ATURAN PENULISAN NASKAH ILMIAH JURNAL TEKNOVASI
ATURAN PENULISAN NASKAH ILMIAH JURNAL TEKNOVASI I. UMUM 1. Jurnal Teknovasi adalah publikasi ilmiah berkala yang terbit setiap 2 (dua) kali setahun yaitu April dan Oktober. 2. Naskah ilmiah yang diterbitkan
278 Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan INDEKS SUBJEK
278 Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan INDEKS SUBJEK budaya kerja, 158, 159, 160, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 230, 233 budaya organisasi, 145, 226, 230, 231, 232, 233, 235,
Riwayat Penulis RIWAYAT PENULIS
Riwayat Penulis RIWAYAT PENULIS Muh. Hasrul Dosen Tetap di Fakultas Hukum Universitas Hasanudin, Jalan Perintis Kemerdekaan Km. 10, Makassar, Sulawesi Selatan. Pendidikan S1 Ilmu Hukum, Program Pasca Sarjana
PEDOMAN PENULISAN INFOKOP Tahun 2017
PEDOMAN PENULISAN INFOKOP Tahun 2017 DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA KEMENTERIAN KOPERASI DAN UKAM Gedung Kementerian Koperasi dan UKM RI Jln HR.Rasuna Said Kav 3-4 Kuningan Jakarta Selatan
Informasi Pelaksanaan Seminar Hasil-Hasil PPM IPB 2017
Lampiran surat Nomor : /IT3.11/LT/2017 Informasi Pelaksanaan Seminar Hasil-Hasil PPM IPB 2017 1. Peneliti diharuskan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan Seminar Hasil PPM IPB Tahun 2017, termasuk pada
104 Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS INDEKS PENGARANG
104 Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS INDEKS PENGARANG Abdul Gafur, 97 Amtorunajah, 1 Dyah Kumalasari, 55 Farida Hanum, 21 Iin Khairunnisa, 12 Lia Prastyawati, 21 Marzuki, 87 Muhsinatun Siasah, 1,
106 Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi
106 INDEKS PENGARANG Achmad Dardiri, 31, 44, 81 Aswasulasikin, 1 Darmiyati Zuchdi, 13, 18, 30, 44, 51, 57, 61, 68 Djoko Suryo, 81 Herly Janet Lesilolo, 11 Hibana, 19 Rohmat, 31 Siti Irene Astuti Dwiningrum,
PERSPEKTIF RIWAYAT PENULIS
RIWAYAT PENULIS PERSPEKTIF Volume XXI No. 1 Tahun 2016 Riwayat Edisi Januari Penulis Agus Suwandono Dosen di Departemen Hukum Ekonomi, Fakultas Hukum Universitas Padjadjaran Bandung. Pendidikan S1 ditempuh
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM HIBAH PENULISAN MODUL PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM HIBAH PENULISAN MODUL PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS PROGRAM STUDI SASTRA INGGRI JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 1 PANDUAN PENGAJUAN
Materi Sosialisasi TUGAS AKHIR. Semester Genap 2016/2017
Materi Sosialisasi TUGAS AKHIR Semester Genap 2016/2017 Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Budi Luhur Jakarta, 19 Januari 2017 Pengertian Tugas Akhir Tugas akhir adalah karya tulis
PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2017 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2016-2017 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
PETUNJUK PENULISAN MANUSKRIP
1 PETUNJUK PENULISAN MANUSKRIP Lingua, Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya p-issn: 1979-9411; e-issn: 2442-238X Pusat Kajian Bahasa dan Budaya Http://lingua.pusatbahasa.or.id Email: presslingua@gmail.com
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR KEGIATAN KKNM PPMD INTEGRATIF. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penyusunan Laporan Akhir :
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR KEGIATAN KKNM PPMD INTEGRATIF Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penyusunan Laporan Akhir : I. Ketentuan Umum Penulisan Laporan Akhir PPMD Integratif a.
146 Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan INDEKS SUBJEK
146 Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan INDEKS SUBJEK akselerasi, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62 benefit, 77, 83, 84, 86 Buku Sekolah Elektronik, 33, 34, 35, 45 cost
A. Pendahuluan B. Tujuan C. Kriteria, Persyaratan Penulis dan Tata Cara Pengiriman Naskah
A. Pendahuluan Sejalan dengan Surat Edaran Ditjen Dikti Nomor 15/E/T/2012 tanggal 27 Januari 2012 perihal publikasi karya ilmiah yang menyebutkan bahwa untuk lulus program sarjana harus menghasilkan makalah
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN
Kode Dok. F-PL-08-01-01 Revisi 0 Kampus Bukit Jimbaran Phone (0361) 701 801, 701 803, Fax; (0361) 701 801 DIAGRAM ALIR PROSES PENELITIAN DI PS. ITP Pengumuman Pengajuan Penelitian Pembentukan Panitia Seleksi
Perbandingan Publikasi Internasional Indonesia di Scopus Periode 2010-April 2016
Perbandingan Publikasi Internasional Indonesia di Scopus Periode 2010-April 2016 Perbandingan Publikasi Internasional Indonesia di Web of Science (Thomson) Saat ini Publikasi internasional peneliti
KETENTUAN NASKAH ARTIKEL JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
KETENTUAN NASKAH ARTIKEL JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN Penulis Pertama 1, Penulis Kedua 2 1 Institusi penulis pertama (contoh: Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY); 2 Institusi penulis kedua
PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2018
PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2018 A. Dasar Pemikiran Buku referensi adalah buku acuan wajib yang digunakan sebagai salah satu sumber pada setiap jenjang pendidikan
Vol. 1 No. 1 Maret BIODATA PENULIS
http://ejournal.sthb.ac.id/index.php/jwy BIODATA PENULIS 1. Dr. Ujang Charda S., S.H., M.H., Dekan Fakultas Hukum Universitas Subang (UNSUB) dan Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat
Stoikiometri 42, 44, 50, 58 Strategi Pembelajaran Biologi 2, 4, 5
INDEKS SUBJEK Alat Peraga Roda Fleksibel 61, 64, 65, 66, 68, 69, 70 Alat Peraga Rotation Timer 60, 61, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 Desain Konterbalans 143, 149 Diagram Submikroskopik
PANDUAN KARYA ILMIAH UNTUK PEMBIMBING DAN MAHASISWA FKIP
PANDUAN KARYA ILMIAH UNTUK PEMBIMBING DAN MAHASISWA FKIP Sesuai dengan Surat Edaran Dirjen DIKTI No. 152/E/T/2012 tanggal 27 Januari 2012 tentang Publikasi Karya Ilmiah, setiap mahasiswa diwajibkan melakukan
PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2016
PANDUAN KOMPETISI PENULISAN BUKU REFERENSI BAGI DOSEN UNNES TAHUN 2016 A. Dasar Pemikiran Buku referensi adalah buku acuan wajib yang digunakan sebagai salah satu sumber pada setiap jenjang pendidikan
FORMULIR PENDAFTARAN BEST RESEARCH AWARDS
Informasi Peserta FORMULIR PENDAFTARAN Nama :... Jabatan :... Institusi :... Alamat :... Telepon...... :... HP :... E-mail :... Fax :... Bidang Ilmu/penelitian yang diajukan: Obat/Sediaan Obat (Bioteknologi,
HARI TATA RUANG 2016 KOTA MALANG
1 PEDOMAN PENYUSUNAN PAPER HARI TATA RUANG TAHUN 2016 1. Ketentuan Umum Paper merupakan hasil dari penelitian, komparasi teori, dan case study dengan tema Kota Inklusif dan Lestari dengan sub tema Smart
Interesting Mathematics
LOGIKA 2015 Interesting Mathematics Mengangkat tema besar konferensi: Brilliant Idea Inside Mathematics. Abstrak yang lulus seleksi yang telah dicantumkan di web akan diperkenankan untuk membuat full paper,
HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant)
TERM OF REFERENCE (TOR) HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 A.
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 203 INDEKS PENGARANG
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 203 INDEKS PENGARANG Abdul Gafur, 126, 147, 156 Ajat Sudrajat, 135, 191 Alif Aditya Candra, 109 Darmiyati Zuchdi, 181, 189, 190 Dendi Tri Suarno, 115 Dyan Desi Madyarini,
K R E A N O J u r n a l M a t e m a t i k a K r e a t i f- I n o v a t i f
K R E A N O J u r n a l M a t e m a t i k a K r e a t i f- I n o v a t i f http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano ATURAN PENULISAN NASKAH A. ATURAN UMUM Pada aturan umum, disampaikan hal-hal terkait
1. Peserta bersifat kelompok yang terdiri dari 3-5 orang;
PEDOMAN PENULISAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA USULAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT (PKM-M) OLIMPIADE ILMIAH MAHASISWA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS INDONESIA (OIM FHUI 2013) A. PEDOMAN GAGASAN TERTULIS
PANDUAN LOMBA JAJAK PENDAPAT STATISTIKA (LJPS)
PANDUAN LOMBA JAJAK PENDAPAT STATISTIKA (LJPS) HIMPUNAN KEPROFESIAN GAMMA SIGMA BETA (GSB) DEPARTEMEN STATISTIKA INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2009 I. Penjelasan Umum Lomba Jajak Pendapat Statistika 2009
PANDUAN PROGRAM UI Olympus Bioimaging Center (UOBC) Scientific Award 2015
PANDUAN PROGRAM UI Olympus Bioimaging Center (UOBC) Scientific Award 2015 A. Panduan Umum UOBC Scientific Award 2015 akan diberikan kepada 7 (tujuh) orang peneliti ataupun mahasiswa S1/S2/S3. Adapun penghargaan
User Manual SIA ORANGTUA
UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA User Manual SIA ORANGTUA Sistem Informasi Akademik Biro Administrasi Perencanaan dan Sistem Informasi Orangtua No. Telp : 0274-883037 ext. 2133, 2134 No. Fax : 0274-886529
Ketentuan Umum Publikasi Karya Ilmiah di Jurnal Online Universitas Terbuka 1. 2.
Panduan Karya Ilmiah untuk Pembimbing dan Mahasiswa FKIP Ketentuan Umum Publikasi Karya Ilmiah di Jurnal Online Universitas Terbuka 1. 2. 3. Merupakan ringkasan dari laporan PKP Artikel merupakan karya
KETENTUAN PUBLIKASI JURNAL MEDIKA RESPATI P3M UNRIYO
KETENTUAN PUBLIKASI JURNAL MEDIKA RESPATI P3M UNRIYO A. Ketentuan Umum Format penulisan naskah Jurnal adalah sebagai berikut: 1. Buletin Jurnal Medika Respati memuat tulisan Ilmiah dalam bidang Kesehatan,
PANDUAN PENULISAN JURNAL. Buku Panduan Penulisan Jurnal
PANDUAN PENULISAN JURNAL Buku Panduan Penulisan Jurnal LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI 2013 PANDUAN PENULISAN JURNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI
SYARAT TAMBAHAN PENDAFTARAN WISUDA DARI DIREKTORAT PASCASARJANA PENDIDIKAN WISUDA PERIODE II TAHUN 2016/2017 ( 2 MARET 2017)
SYARAT TAMBAHAN PENDAFTARAN WISUDA DARI DIREKTORAT PASCASARJANA PENDIDIKAN WISUDA PERIODE II TAHUN 2016/2017 ( 2 MARET 2017) 1. Formulir Pendaftaran Wisuda : - Formulir isian bisa mengambil di BAAK UST
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS INDEKS PENGARANG
INDEKS PENGARANG Albertus Agung Vidi Susanto, 105, Aman, 105 Amika Wardana, 150 Ari Wijayanti, 112, Darmiyati Zuchdi, 125 Endang Mulyani, 138 FX Agus Hariyanto, 125 Hayyun Lathifathy, 138 Marlyen Sherly
PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2016 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2015-2016 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
PUBLIKASI ILMIAH SEBAGAI WUJUD PROFESIONALISME GURU 1
PUBLIKASI ILMIAH SEBAGAI WUJUD PROFESIONALISME GURU 1 Wawan Krismanto Prodi PGSD FIP UNM wawan.krismanto@unm.ac.id Pengantar Guru professional merupakan sebuah tuntutan sekaligus harapan dari masyarakat.
PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL BAGI PENULIS JURNAL ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN (ITP) UNIVERSITAS YUDHARTA
PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL BAGI PENULIS JURNAL ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN (ITP) UNIVERSITAS YUDHARTA Lingkup Jurnal Jurnal Teknologi Pangan merupakan media informasi dan komunikasi ilmiah Teknologi Pangan
Vol. 1 No. 2 September BIODATA PENULIS
http://ejournal.sthb.ac.id/index.php/jwy BIODATA PENULIS 1. Iqbal Martin, S.H., Praktisi Hukum. Sarjana Hukum (S1) diperolehnya dari Fakultas Hukum Universitas Katolik Parahyangan (UNPAR) Bandung, saat
BAB IV GAMBARAN UMUM PENELITIAN
BAB IV GAMBARAN UMUM PENELITIAN A. Gambaran Umum Obyek/Subyek Penelitian Penelitian ini dilakukan di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) yang mencakup 4 Perguruan Tinggi, yaitu Universitas Gadjah
Air Beras 9 Bubuk Kakao 43. Kunyit Asam 15 Tepung Terigu 50. Umbi Talas 22 Buah Sirsak 61. Jamur Liar 29 Udang Windu 67
SUBJECT INDEX Sosis Tempe 1 Mocaf 36 Air Beras 9 Bubuk Kakao 43 Kunyit Asam 15 Tepung Terigu 50 Umbi Talas 22 Buah Sirsak 61 Jamur Liar 29 Udang Windu 67 AUTHOR INDEX Abdu Rahman Baco 1 Mayrizky Dwihindarti
ISSN : PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL BAGI PENULIS JURNAL TEKNOLOGI PANGAN (ITP) UNIVERSITAS YUDHARTA
ISSN : 2087-9679 PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL BAGI PENULIS JURNAL TEKNOLOGI PANGAN (ITP) UNIVERSITAS YUDHARTA Lingkup Jurnal Jurnal Teknologi Pangan merupakan media informasi dan komunikasi ilmiah Teknologi
STKIP Nurul Huda Prodi. Pendidikan Ekonomi Format Naskah Publikasi
JUDUL DITULIS DENGAN MENGIKUTI ATURAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD), FONT TIMES NEW ROMAN, BOLD 12 POINT, KATA ASING DITULIS DENGAN HURUF ITALIC TIDAK LEBIH DARI 15 KATA. NASKAH PUBLIKASI Diajukan Sebagai
PANDUAN PENULISAN TESIS MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS TELKOM
PANDUAN PENULISAN TESIS MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS TELKOM MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS TELKOM BANDUNG KATA PENGANTAR Buku Panduan Tesis ini dimaksudkan untuk memberikan pedoman umum kepada mahasiswa
JURNAL PENELITIAN TRANSPORTASI MULTIMODA
INDEKS PENULIS L Listantari dan Marlia Herwening Peningkatan Pelayanan Angkutan Penumpang Antarmoda di Stasiun Bogor Vol. 13, No. 02, Hal. 53-64 K Karmini dan Siti Fatimah Kriteria Pelayanan Sistem Tiket
PANDUAN SELEKSI FULL PAPER MECHANICAL FAIR UNIVERSITAS GADJAH MADA 2016 BIDANG LOMBA KARYA TULIS ILMIAH
PANDUAN SELEKSI FULL PAPER MECHANICAL FAIR UNIVERSITAS GADJAH MADA 2016 BIDANG LOMBA KARYA TULIS ILMIAH 1.1 Tema dan Sub Tema (Mengingatkan) 1. Tema : Inovasi Teknologi Menuju Indonesia Mandiri 2. Sub
Persyaratan Administratif Proposal PKM Hibah
Persyaratan Administratif Proposal PKM Hibah Persyaratan administratif merupakan aspek penting dalam penulisan PKM. Oleh karena itu, mahasiswa pengusul PKM wajib mematuhi persyaratan tersebut. Berikut
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Indonesia merupakan salah satu negara dengan sumber daya alam melimpah dengan tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi. Sejauh ini pendayagunaan sumber daya alam tersebut
PEDOMAN TEKNIS PENULISAN BUKU AJAR BAGI DOSEN TAHUN 2015
PEDOMAN TEKNIS PENULISAN BUKU AJAR BAGI DOSEN TAHUN 201 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG TAHUN 201 PEDOMAN TEKNIS PENULISAN BUKU AJAR BAGI DOSEN TAHUN 201 A. Latar Belakang Permendikbud Nomor
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD INSENTIF PERCEPATAN PUBLIKASI UGM TAHUN ANGGARAN 2012
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL No. MP-UGM-LPPM-BD1-2012-12 INSENTIF PERCEPATAN PUBLIKASI UGM TAHUN ANGGARAN 2012 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada 2012 KATA PENGANTAR
NAMA PENULIS : Diketik dengan fontasi 11, tanpa gelar, singkatan nama ditulis sesuai dengan pencantuman untuk daftar pustaka.
Struktur Penulisan Seperti pada jurnal-jurnal ilmiah lainnya, JUM mempunyai struktur baku yang harus diacu oleh penulis. Harus disadari oleh calon penulis bahwa masing-masing berkala mempunyai gaya selingkung
PEDOMAN KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA
PEDOMAN KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA 2016 Sekretariat: Departemen Ilmu Administrasi Universitas Indonesia Gedung M Lantai 2 iapa.or.id sekretariat@iapa.or.id sekretariat.iapa@gmail.com Telepon +6221-78849087
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS TAHUN 2011
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS TAHUN 2011 LATAR BELAKANG Kurangnya minat dosen-dosen di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam mengembangkan karya ilmiah berupa buku teks, penulisan
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011
PANDUAN PENGAJUAN USULAN PROGRAM PENULISAN BUKU TEKS PERGURUAN TINGGI TAHUN 2011 Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi 2011 PANDUAN PENGAJUAN USULAN
PANDUAN SELEKSI FULL PAPER MECHANICAL FAIR UNIVERSITAS GADJAH MADA 2017 BIDANG LOMBA KARYA TULIS ILMIAH
PANDUAN SELEKSI FULL PAPER MECHANICAL FAIR UNIVERSITAS GADJAH MADA 2017 BIDANG LOMBA KARYA TULIS ILMIAH 1.1 Tema dan Sub Tema (Mengingatkan) 1. Tema : Kreativitas Pemuda Memajukan Nusantara 2. Sub Tema
PANDUAN PENULISAN JURNAL TAHUN 2017
PANDUAN PENULISAN JURNAL TAHUN 2017 LEMBAGA PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS SAMUDRA 2017 KATA PENGANTAR Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Penjaminan
PEDOMAN KEGIATAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH (LKTI) Memperingati Hari Kesehatan Nasional Ke-51
PEDOMAN KEGIATAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH (LKTI) Memperingati Hari Kesehatan Nasional Ke-51 IKATAN KELUARGA MAHASISWA (IKM) 2015 Ketentuan Umum : A. Waktu pengumpulan mulai dari tanggal 01 November 2015
LOMBA KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA NASIONAL PAKUAN EDUCATION, ART, CULTURE AND ENVIRONMENT FESTIVAL
PAKUAN EDUCATION, ART, CULTURE AND ENVIRONMENT FESTIVAL Lomba Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa dilaksanakan tingkat nasional. Kegiatan ini merupakan seruan bagi mahasiswa se-indonesia agar menuangkan buah
PANDUAN PENULISAN MANUSKRIP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2012
PANDUAN PENULISAN MANUSKRIP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2012 TIM PENGEMBANG UNNES LAW JOURNAL 1 A. ALUR PEMBUATAN MANUSKRIP 2 B. RINCIAN PROSEDUR 1. Mahasiswa a. Mengajukan topik skripsi/tesis
PANDUAN LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DPP / SPP
PANDUAN LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DPP / SPP FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2017 1. FORMAT LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Laporan pengabdian ditulis menggunakan MS Word
JURNAL ILMIAH BIDANG ILMU EKONOMI
Vol. 11, No. 1, Maret 2016 ISSN 1858-165X Diterbitkan oleh : FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Vol. 11 No. 1 i Hal. 1 64 Maret 2016 EKUILIBRIUM Terbit dua kali setahun pada bulan Maret
FORMULIR PENDAFTARAN YOUNG SCIENTIST AWARD
FORMULIR PENDAFTARAN YOUNG SCIENTIST AWARD Peserta dinominasikan oleh institusi Peserta menominasikan diri sendiri Informasi Pendaftar yang Menominasikan Peserta (Diisi jika peserta dinominasikan oleh
FORMULIR PENDAFTARAN YOUNG SCIENTIST AWARD Peserta dinominasikan oleh institusi Peserta menominasikan diri sendiri Informasi Pendaftar yang Menominasikan Peserta (Diisi jika peserta dinominasikan oleh
PERSYARATAN PENDAFTARAN
PERSYARATAN PENDAFTARAN Berkas pendaftaran hardcopy yang harus diserahkan ke bagian Admisi MM FEB UGM: No. Jenis Dokumen 1. Formulir pendaftaran (bagian rekomendasi tidak perlu diisi); 2. Proyeksi keinginan
THEOREMS The Journal of Mathematics
THEOREMS The Journal of Mathematics Penerbit: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mahaputra Muhammad Yamin (UMMY) Pelindung: Prof. Dr. Elfi Sahlan Ben,
PEDOMAN PENULISAN JURNAL ONLINE FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS PAKUAN
PEDOMAN PENULISAN JURNAL ONLINE FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS PAKUAN I. Struktur dan Isi Jurnal Online 1. Judul dan nama penulis Panjang judul artikel tidak lebih dari 12 kata.
BIDANG LOMBA : KARYA ILMIAH SISWA
NASKAH SOAL LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2014 BIDANG LOMBA : KARYA ILMIAH SISWA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DAN PERTI Jalan
0 6 DEC Nomor : 3 Lampiran : - Hal : Penulisan Artikel dan Naskah Jurnal
PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) Jalan Kenari No 2 Yogyakarta 55166 Telepon/Fax (0274) 517327 Nomor : 3 Lampiran