PRESENTASI TUGAS AKHIR CF 1380

Transkripsi

1 PRESENTASI TUGAS AKHIR CF 1380 Penyusun Tugas Akhir: Fatkur Roji (NRP : ) Dosen Pembimbing: Rully Agus Hendrawan, S.Kom, M.Eng. Ahmad Mukhlason, S.Kom, M.Sc.

2 Pengukuran kinerja tenaga kependidikan sebagai cara untuk mengetahui produktivitas organisasi. Penilaian kinerja yang didasarkan pada berbagai kriteria tertentu dan dimasing-masing kriteria memiliki sub kriteria Analytical Hierarchy Process Untuk mengatasi adanya persoalan kesamaran dalam memberikan judgement dalam pemberian bobot kepentingan antar kriteria akan digunakan konsep fuzzy Tugas Akhir CF1380 2

3 Tujuan dari pembuatan tugas akhir ini adalah: Tujuan tugas akhir ini adalah membuat framework dan implementasinya sebagai sistem penilaian kinerja bulanan dalam studi kasus tenaga kependidikan yang dikelola oleh BAPSI ITS Tugas Akhir CF1380 3

4 1. Bagaimana menerapkan Analitycal Hierarchy Process (AHP) pada penilaian kinerja tenaga kependidikan di BAPSI ITS? 2. Bagaimana menyajikan informasi hasil seleksi pegawai calon pejabat struktural kepada pihak manajemen perusahaan dalam bentuk visual yang memudahkan untuk dipahami? Tugas Akhir CF1380 4

5 1. Kriteria penilaian itu berdasarkan aturan yang telah dibuat oleh tim dari Biro Perencanaan dan Sistem Informasi (BAPSI). 2. Pembuatan Sistem Penilaian Kinerja Bulanan menggunakan data-data tenaga kependidikan dari BAPSI ITS. 3. Penggunaan Fuzzy Analytical hierarchy process untuk mengatasi permasalahan pengukuran kinerja tenaga kependidikan di ITS. Tugas Akhir CF1380 5

6 Pada Tugas Akhir ini adalah dengan penerapan metode fuzzy analytical hierarchy process dengan otomasi data input untuk menyelesaikan permasalahan yang ada dalam melakukan penilaian kinerja terhadap tenaga kependidikan di ITS. Tugas Akhir CF1380 6

7 No. Materi Penilaian 1. Attendance a. Kedisiplinan b. Kehadiran c. Lama dikantor( = 8 jam) (bulanan komulatif harian sesuai hari 2. Pemahaman terhadap pekerjaan a. Mengaplikasikan prosedur dan aturan yang digunakan dalam pekerjaan a. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan teknis jabatan yang dibutuhkan 3. Kualitas Hasil Kerja a. Kecekatan dan Ketelitian b. Kerapaian dan ketepatan 4. Inisiatif a. Bekerja mandiri b. Mampu menemukan ide perbaikan 5. Kemampuan Berkomunikasi a. Mengerti poin pembicaraan b. Menyampaiakan ide yang dimiliki untuk kemajuan organisasi Tugas Akhir CF1380 7

8 Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Permodelah permasalahan Fuzzy AHP: Langkah penyelesaian Fuzzy AHP Langkah Tugas Akhir CF1380 8

9 Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Permodelah permasalahan Fuzzy AHP: Menggunakan variabel linguistik 1 Sama penting Sedikit Jelas Sangat Mutlak lebih lebih nyata lebih lebih penting penting penting penting µ(x) Gambar 4.2. Grafik skala Fuzzy AHP Tugas Akhir CF1380 9

10 Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Permodelah permasalahan Fuzzy AHP: Menggunakan skala perbandingan berpasangan Tabel 4.2 Tabel Penyesuaian skala Saaty No. Selisih Nilai ( ) antara Dua Orang Tenaga Kependidikan Penyesuain Terhadap Skala Nilai Perbandingan Saaty 1. = 0 (nilai keduanya sama) 1 2. = = = = 4 9 Tugas Akhir CF

11 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan antar tenaga kependidikan: Konversi nilai skala saaty Saaty Tugas Akhir CF

12 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan antar tenaga kependidikan: Konversi nilai skala saaty Pairwise Tugas Akhir CF

13 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan antar tenaga kependidikan: Proses Penjumlahan Kolom Tugas Akhir CF

14 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan antar tenaga kependidikan: Normalisasi Tugas Akhir CF

15 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan antar tenaga kependidikan: Mendefuzzifikasi TFN ke dalam bentuk crips Defuzzufikasi Tugas Akhir CF

16 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Penerapan AHP pada BAPSI ITS ( lanjutan) Perbandingan Sub-Kriteria: Tahapannya sama seperti perbandingan kriteria. Namun, pada perbandingan sub-kriteria memiliki derajat keanggotaan kepentingan. Oleh karena itu, terdapat perhitungan fuzzy didalamnya. Tugas Akhir CF

17 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Tabel 5.3 Data inputan nilai tenaga kependidikan Sub Kriteria Any W Anik Muhyidin Tari Kedisiplinan Kehadiran Lama dikantor( = 8 jam) Mengaplikasikan prosedur dan aturan yang digunakan dalam pekerjaan Memilikipengetahuandanketrampilanteknisjabatanyang dibutuhkan Kecekatan dan Ketelitian Kerapian dan ketepatan Bekerja mandiri Mampu menemukan ide perbaikan Mengerti poin pembicaraan Menyampaiakan ide yang dimiliki untuk kemajuan organisasi Tugas Akhir CF

18 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Perhitungan manual Any W Anik Muhyidin Tari Hasil Penilaian Kinerja Attendance Kedisiplinan Kehadiran Lama dikantor Pemahaman terhadap pekerjaan Mengaplikasikan prosedur dan aturan Memiliki pengetahuan dan ketrampilan Kualitas Hasil Kerja Kecekatan dan Ketelitian Kerapian dan ketepatan Inisiatif Bekerja mandiri Mampu menemukan ide perbaikan Kemampuan Berkomunikasi Mengerti poin pembicaraan Menyampaiakan ide Tugas Akhir CF

19 Gambar 4.1 Fungsi Konversi Perhitungan Sistem Tugas Akhir CF

20 Kesimpulan Oleh karena terdapat berbagai kriteria dan dimasing-masing kriteria memiliki subkriteria, serta adanya derajat kepentingan yang bernilai fuzzy maka metode fuzzy AHP dapat menyelesaikan persoalan yang ada dalam melakukan penilaian tenaga kependidikan. Tugas Akhir CF

21 Kesimpulan Aplikasi berbasis web yang telah dikembangkan mampu memberikan solusi untuk menilai kinerja tenaga kependidikan ITS yang terdiri dari berbagai unit proses perhitungan penilaian kinerja ini akan berjalan relatif cukup cepat, dengan waktu tunggu proses komputasi sehingga cukup relevan bila nantinya diimplementasikan Tugas Akhir CF

22 Saran Pada tugas akhir ini, aplikasi yang dikembangkan baru memenuhi penyelesaian penilaian dari sampel data yang telah diberikan. Jadi seharusnya diberikan data yang lebih lengkap. Aplikasi ini masih masih banyak fitur-fitur yang belum dikembangkan Tugas Akhir CF

23 Demikian, Sekian Terima Kasih. Tugas Akhir CF