SULIT 77/1 NAMA : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH EXCEL 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SULIT 77/1 NAMA : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH EXCEL 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU"

Transkripsi

1 SULIT NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN PENIL MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Kertas 1 OGOS JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat jawapan yang bertanda,, dan. agi tiaptiap soalan pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan. 4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan anda. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan pilihan anda yang baru. Kertas ini mengandungi 29 halaman bercetak termasuk muka hadapan Hak ipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah Mental yang bersih menjadikan anda tenang, yakin, dan dapat memberi tumpuan terhadap kerja.

2 SULIT 2 1 Pernyataan di atas menerangkan tentang amalan 4M, iaitu.. Menilai Membersih Mendisiplin Menyusun atur 2 Rajah 1 menunjukkan proses pengumpulan maklumat dan data. X imbingan guru Melayari internet MENGUMPUL MKLUMT N T Lawatan Pengalaman sendiri Y Pembacaan dan penyelidikan Rajah 1 X dan Y ialah X Y Pemprosesan Penilaian Perbincangan Pengagihan Pemerhatian soal selidik ajian ramalan 3 Rajah 2 menunjukkan sebuah mesin gerudi lantai.

3 SULIT 3 Rajah 2 pakah nama bahagian yang bertanda X? indu Rahang Tuas pemasuk Suis penghidup 4 Rajah 3 menunjukkan Sesiku L dalam satu kerja kayu. pakah fungsi Sesiku L tersebut? Rajah 3 Menguji kepersegian tepi kayu Menguji kerataan permukaan kayu Menentukan ketepatan sudut 90 o pada kayu Mengukur ketepatan panjang dan lebar kayu 5 ntara berikut manakah bahan pengikat yang sesuai untuk mencantumkan logam secara kekal?

4 SULIT 4 6 Rajah 4 menunjukkan sejenis alatan tangan. Rajah 4 ntara berikut, padanan manakah yang benar tentang alatan tersebut? ahagian Fungsi Tolok penanda Meratakan permukaan kayu Tolok serong Memindahkan sudut yang bukan 90 o Gergaji puting Membuat garisan selari dengan tepi kayu Kikir parut Memotong kayu bersaiz kecil

5 SULIT 5 7 pakah kebaikan Medium ensity Fibreboard (MF)? I II III IV Kalis air Tahan haba Lebih ringan Pelbagai warna I dan II I dan IV II dan III III dan IV 8 ntara berikut manakah alatan tangan yang digunakan untuk memotong perspek?

6 SULIT 6 9 Rajah 5 menunjukkan sejenis alatan yang digunakan dalam kerja kayu. Rajah 5 ntara berikut keterangan manakah berkaitan dengan alatan tersebut? I II III IV Meratakan permukaan kayu Melicinkan permukaan kayu Memudahkan bahan projek dibentuk igunakan bersama-sama dengan kertas las I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 10 Manakah antara yang berikut, menunjukkan kriteria yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan reka bentuk? I II III IV Wang Rupa bentuk Nilai komersial Kaedah pembinaan I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV

7 SULIT 7 II, III dan IV 11 Glu manakah yang sesuai untuk melekatkan dua jenis bahan yang berlainan? Glu PV Glu PV Glu plastik Glu sentuh 12 Pendokumentasian merupakan suatu laporan yang mengandungi I II III IV jadual kerja nama produk latar belakang produk latar belakang pencipta I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 13 Rajah 6 menunjukkan sejenis alatan tangan. Rajah 6 pakah kegunaannya? I Mengukur jarak II Memindahkan ukuran III Menanda jarak yang sama IV Melukis bulatan dan lengkuk

8 SULIT 8 I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 14 Rajah 7 menunjukkan sebuah bongkah. Y Pandangan dari Y ialah Rajah 7

9 SULIT 9 15 Rajah 8 menunjukkan pelan sebuah objek. Rajah 8 ahagian berlabel yang manakah menunjukkan garisan objek? P Q R S 16 Rajah 9 menunjukkan bahagian utama sebuah lampu pendarflour. Rajah 9 ahagian yang berfungsi menghidupkan lampu tersebut ditunjukkan pada P Q R S

10 SULIT Rajah 10 menunjukkan kadar tarif dan bacaan meter elektrik di sebuah tempat kediaman. KR TRIF KEIMN agi 200 unit pertama sebulan = RM0.218 agi 800 unit berikutnya sebulan = RM0.258 agi setiap unit tambahan sebulan = RM acaan pada 12 Januari acaan pada 11 Febuari Rajah 10 erapakah bayaran yang perlu dijelaskan? RM50.14 RM51.34 RM59.34 RM Rajah 11 menunjukkan lukisan skematik satu litar elektronik.

11 SULIT 11 Rajah 11 ntara berikut komponen manakah yang mengawal pengaliran arus elektrik dalam litar tersebut? P Q R S 19 ntara berikut manakah litar bersepadu yang mempunyai kedudukan pin yang betul? 20 ntara berikut, komponen manakah yang berfungsi menukarkan gelombang bunyi kepada arus elektrik?

12 SULIT Jadual berikut menunjukkan simbol dan fungsi komponen elektronik. Pilih padanan yang betul. Simbol Fungsi Sebagai suis Membekalkan arus elektrik Mengurangkan arus Menghasilkan tenaga elektrik

13 SULIT Rajah 12 menunjukkan satu proses dalam kerja paip. Rajah 12 pakah nama alatan tangan X dan Y?

14 SULIT 14 X Y Sepana boleh laras Perengkuh paip Pemotong paip beroda Ragum paip yoke Perengkuh paip Playar cengkam seribu Ragum paip yoke Perengkuh paip 23 Rajah 13 menunjukkan satu proses dalam kerja paip. Rajah 13 pakah tujuan proses itu dilakukan? Untuk mencegah paip dari berkarat Untuk mengelakkan kebocoran sambungan Untuk mengelakkan calar apabila dicengkam ragum Untuk melindungi benang paip daripada bocor 24 Rajah 14 menunjukkan sebuah tangki simbah. Rajah 14 pakah yang akan berlaku jika bahagian yang berlabel Y bocor?

15 SULIT 15 ir terus memenuhi tangki simbah dengan sempurna ir terus memenuhi sebahagian daripada tangki simbah ir terus berhenti mengalir masuk ke dalam tangki simbah ir terus memenuhi sehingga melimpah keluar dari tangki simbah 25 Rajah 15 menunjukkan sejenis jahitan hiasan. pakah nama jahitan tersebut? Jahitan kia Jahitan suji bilang Jahitan insang pari Jahitan silang pangkah Rajah Rajah 16 menunjukkan sebuah mesin jahit. Rajah 16 ntara berikut padanan yang manakah benar? ahagian P Tuas angkat Nama

16 SULIT 16 Q Roda imbang R Penekan jahitan S Pelaras mata jahitan 27 pakah maksud etika makan? udaya makan sesuatu kaum Susun atur alatan makan di meja makan Penggunaan kutleri yang tepat ketika makan Tatacara yang baik dan harus diamalkan ketika makan 28 ntara berikut yang manakah merupakan hidangan sepinggan lengkap? I Kuih lompang II Nasi goreng III ihun sup IV urger I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 29 Rajah 17 menunjukkan sejenis lampu di tempat kediaman. Rajah 17 pakah jenis pencahayaan yang dihasilkan oleh lampu tersebut? Pencahayaan am Pencahayaan khusus Pencahayaan langsung Pencahayaan tidak langsung

17 SULIT ntara berikut yang manakah merupakan aktiviti pembersihan berkala? Menyapu sampah Mengelap tingkap Menggilap perabot Membuang sampah 31 Rajah 18 menunjukkan satu aktiviti dalam pemasuan semula tanaman hiasan. pakah tujuan aktiviti tersebut? Rajah 18 Mengelakkan hidupan tanah daripada memasuki pasu Membolehkan akar tumbuhan keluar daripada bawah pasu Mengelakkan medium keluar dari pasu semasa penyiraman dilakukan Mengelakkan terlalu banyak air keluar semasa kerja penyiraman dilakukan 32 Rajah 19 menunjukkan keratan batang sejenis tanaman hiasan. Rajah 19 pakah contoh tanaman hiasan yang sesuai dibiakkan seperti dalam rajah? I unga raya II unga kertas III unga ati-ati IV unga keembung I, II dan III

18 SULIT 18 I, III dan IV II, III dan IV I, II, III dan IV 33 ntara berikut, yang manakah menunjukkan cara memasak dengan haba lembab? 34 iet seimbang ialah pemakanan yang mengandungi banyak lemak pemakanan yang mengandungi banyak karbohidrat pemakanan yang menggunakan banyak kaedah masakan pemakanan yang mengandungi semua zat makanan yang diperlukan oleh tubuh dalam kadar yang betul 35 Faktor-faktor yang mempengaruhi perancangan menu ialah I II III IV pekerjaan perbelanjaan keperluan diet sumber masa dan tenaga I, II dan III

19 SULIT 19 I, II dan IV I,III dan IV II, III dan IV 36 Jadual 1 menunjukkan pengiraan kos bagi menyediakan 10 pinggan mi goreng. Kos bahan = RM7.80 Kos upah = RM7.00 Kos sampingan = RM 1.20 Jadual 1 erapakah kos untuk memasak sepinggan mi goreng. RM1.60 RM2.60 RM3.60 RM Guru menyediakan bahan seperti dalam Jadual g tepung gandum 125ml cecair ¼ camca teh garam 1 biji telur Jadual 2 pakah jenis masakan yang boleh dihasilkan menggunakan bahan tersebut? Kek iskut ater cair ater pekat

20 SULIT ntara berikut padanan yang manakah ETUL? Jenis Kuih Sumber Kuih Kosui eras pulut,gula melaka buk-abuk Sagu, gula melaka,kelapa ucur badak Ubi kayu, gula melaka,kelapa Lepat pisang Pisang, sayuran tempatan,tepung kanji 39 Jadual 3 menunjukkan kos pengeluaran untuk menyedia dan memasak sebiji Kek oklat. Kos bahan Kos upah = RM8.20 = RM3.00 Kos overhed = RM1.20 Jadual 3 erapakah kos pengeluaran untuk menyedia dan memasak 15 biji Kek oklat? RM RM RM RM Rajah 20 menunjukkan salah satu kaedah membuat kek. Rajah 20 ntara berikut, kek manakah yang dihasilkan menggunakan kaedah tersebut? Kek antal Kek oklat

21 SULIT 21 ahulu Gulung an atu Karang 41 Rajah 21 menunjukkan cara membuat pastri rapuh. Rajah 21 pakah tujuan meninggikan tangan semasa menggaul adunan? Supaya lemak tidak cair Memastikan pastri masak sama rata Mengelakkan pastri menjadi liat dan keras Memasukkan seberapa banyak udara yang boleh 42 Rajah 22 menunjukkan cara membuat kek dengan kaedah enjut. Rajah 22 dunan tersebut sudah cukup dienjut apabila ia berkeadaan seperti berikut. I Gebu

22 SULIT 22 II III IV Licin erkrim Kembang I dan II I dan IV II dan III III dan IV 43 ntara berikut yang manakah contoh pastri savouri? I Karipap II Tart telur III Tart kelapa IV Sardin gulung I dan II I dan IV II dan III III dan IV Kukuh Tidak mudah renyuk Lemah pada alkali Tahan cahaya matahari Jadual 4 44 ntara berikut fabrik manakah yang mempunyai ciri-ciri seperti Jadual 4? Nilon Kapas Sutera

23 SULIT 23 Poliester 45 ntara berikut yang manakah merupakan prinsip pemilihan pakaian? I orak fabrik II Warna fabrik III Harga fabrik IV Tekstur dan rupa fabrik I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 46 Rajah 23 menunjukkan tanda pola pada sehelai skirt. Rajah 23

24 SULIT 24 ntara berikut manakah tanda pola yang salah kedudukannya? Ira lurus Lipatan fabrik Lisu pemadan Garis pemadan 47 pakah jenis kelim yang paling sesuai dijahit pada skirt berkasing? I Kelim betawi II Kelim lipat tindih III Kelim papan mesin IV Kelim belah kangkung I dan II I dan IV II dan III III dan IV 48 ntara berikut susun atur pola yang manakah diletakkan dengan betul?

25 SULIT Rajah 24 menunjukkan sejenis jahitan hiasan. pakah nama jahitan tersebut? Jahitan mesin Jahitan suji bilang Jahitan insang pari Jahitan silang pangkah Rajah Rajah 25 menunjukkan sejenis kancing.

26 SULIT 26 Rajah 25 pakah jenis kancing tersebut? utang dan lubang butang angkuk dan palang angkuk dan rumah utang dan rulo 51 ntara berikut yang manakah menunjukkan cara memanjangkan pola blaus? 52 Jadual 5 menunjukkan pernyataan tentang sejenis jahitan hiasan. Menghasilkan corak timbul Menggunakan jahitan tangan atau mesin Terdapat wadding antara dua lapisan fabrik SULIT

27 SULIT 27 Jadual 5 pakah jahitan hiasan tersebut? Kuilting Tampal hias Tampal cantum Sulam menyulam 53 Rajah 26 menunjukkan cara menjahit kelepet melengkung. Rajah 26 pakah tujuan membuat lisu kecil pada bahagian tepi kelepet? Memberi bentuk Menghias kelepet Mengemas kelepet Menghilangkan gelembung 54 Rajah 27 menunjukkan sejenis jahitan hiasan pada satu artikel.

28 SULIT 28 Rajah 27 pakah jahitan hiasan tersebut? Kuilting Sulaman Tampal hias Tampal cantum 55 Rajah 28 menunjukkan sehelai blaus. Rajah 28 pakah jenis belah yang digunakan pada blaus tersebut? elah kelepet sama lebar elah slit berlapik elah berkun elah berzip 56 Rajah 29 menunjukkan satu proses jahitan.

29 SULIT 29 Rajah 29 pakah tujuan X diletakkan di atas butang? Supaya butang tidak terlalu ketat Supaya dijadikan panduan untuk menjahit Supaya dapat mengukuhkan jahitan lubang butang Supaya dapat memberi ruang antara fabrik dan butang 57 Pemilihan jenis belah bergantung kepada I bentuk badan pemakai II jenis pakaian yang dijahit III jenis fabrik yang digunakan IV kedudukan belah pada pakaian I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 58 pakah nama agensi yang memastikan barangan elektrik selamat digunakan?

30 SULIT 30 U MR SIRIM PORIM Kerajaan telah menetapkan harga maksimum bagi barang kawalan 59 ntara berikut akta manakah yang berkaitan dengan pernyataan di atas? kta Sewa eli 1967 kta Kawalan Harga 1946 kta Kawalan arangan 1961 kta Timbang dan Sukat Usahawan yang inovatif adalah seorang usahawan yang berkebolehan untuk Membeli semua barang yang diminati Mencipta barangan untuk kegunaan diri sendiri Mencipta sesuatu barang atau produk yang belum ada di pasaran Mengubahsuai barangan lama kepada sesuatu barang atau produk yang baru KERTS SOLN TMT

31 KEMHIRH HIUP KH PILIHN 2 EXEL 1I 2011 SKEM JWPN No Jawapan No Jawapan No Jawapan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS) 77/1 77/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 2 PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH THUN 2012 NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MLYSI (WNGN PERLIS) KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 2 (EKONOMI RUMH TNGG) Satu jam

Lebih terperinci

SULIT 76/1. Nama Pelajar... Tingkatan... JABATAN PELAJARAN KELANTAN. MODUL g CAKNA TAHUN 2013 MODUL 5 ( POPULAR ) 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit

SULIT 76/1. Nama Pelajar... Tingkatan... JABATAN PELAJARAN KELANTAN. MODUL g CAKNA TAHUN 2013 MODUL 5 ( POPULAR ) 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit Nama Pelajar... Tingkatan... JTN PELJRN KELNTN MOUL g KN THUN 2013 MOUL 5 ( POPULR ) PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL 76/1 Kertas 1 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit JNGN UK MOUL

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TINGKATAN 3 TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA. Satu jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TINGKATAN 3 TAHUN 2013 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA. Satu jam tiga puluh minit SULIT 77/1 77/1 KH-ERT 1 ½ JM 2013 PEPERIKSN PERUN PMR TINGKTN 3 THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.

BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1 Tandakan ( ) bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan ( ) bagi yang salah pada petak yang disediakan.

Lebih terperinci

1 Rajah I menunjukkan jenis-jenis alat pemadam api. JENIS JENIS JENIS, & JENIS & W X Y Z Rajah I ntara yang berikut jenis pemadam api yang manakah sesuai digunakan untuk memadam kebakaran yang berpunca

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 77 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumah Tangga Masa: 1 ½ jam PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU EKONOMI RUMH TNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU Maklumat

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SULIT 77/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Ekonomi Rumah Tangga Ogos 2011 1 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. 1 BAHAGIAN A Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah. GURU KETUA UNIT A KETUA UNIT B KETUA UNIT C 2. Berikut

Lebih terperinci

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam)

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 4 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1 jam) NM : KELS : UJIN KHIR THUN 2015 THUN 4 REK ENTUK N TEKNOLOGI Satu jam (1 jam) JNGN UK KERTS SOLN SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu hagian dan ahagian. 2. nda dikehendaki

Lebih terperinci

1. Antara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal?

1. Antara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? 1. ntara berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? V Melatih pelajar melakukan kerja kayu Memupuk sikap tanggungjawab Mengamal amalan kerja yang selamat dan sistematik Membolehkan pelajar menghasilkan

Lebih terperinci

Kemahiran Hidup Bersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKSM PULAU PINANG 2009

Kemahiran Hidup Bersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKSM PULAU PINANG 2009 Kemahiran Hidup ersepadu 76/1 Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos 2009-08-17 1½ jam PEPERIKSN PERUN ERSM PKSM PULU PINNG 2009 PERUN PMR 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK

Lebih terperinci

1 ntara yang berikut manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja di bengkel? Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang

Lebih terperinci

SMK KAMPUNG GELAM MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN TINGKATAN

SMK KAMPUNG GELAM MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN TINGKATAN 77/2 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumahtangga Ogos 2013 1 ½ jam SMK KMPUNG GELM MELK PEPERKSN PERUN TNGKTN 3 2013 KEMHRN HUP ERSEPU EKONOM RUMHTNGG Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG

Lebih terperinci

SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos jam

SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos jam SULIT 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos 2014 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA GERIK UJIAN SELARAS TINGKATAN 3 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam)

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam) NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Satu jam (1jam) JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan

Lebih terperinci

More state

More state PEPERIKSN PERUN PMR THUN 2013 KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL TINGKTN 3 Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan.

Lebih terperinci

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH SUKATAN PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN I-III (SEMAKAN) PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN 1 05/01 09/01 PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2) 2 1.1

Lebih terperinci

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR PENILAIAN MENENGAH RENDAH MULAI PMR 2008 DOKUMEN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS 77/2 : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA MAKLUMAT

Lebih terperinci

SULIT 76/1 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SULIT 76/1 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Julai 2013 1 ½ jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PENIIKN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2013 PERUN PENILIN MENENGH RENH

Lebih terperinci

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang

Lebih terperinci

6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu

6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu 1. Antara barang berikut yang manakah boleh anda pakai di dalam bengkel? A. Rantai B. Gelang C. Jam tangan D. Cincin 2. Apakah yang perlu anda lakukan sebagai seorang murid perempuan jika anda berambut

Lebih terperinci

3758/1 Ekonomi Rumah Tangga Kertas 1 Sept 2009 1 jam LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2009 TINGKATAN 5 EKONOMI RUMAH TANGGA Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT) KSSR TAHUN 4 BIDANG 2 (6-10/1) 3 (13-17/1) : 1.0 Organisasi dan Keselamatan Bengkel 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel (1 Waktu)

Lebih terperinci

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012 76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 1 Ogos 2012 1 ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 1 (KEMHIRN

Lebih terperinci

HASIL PEMBELAJARAN. Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut

HASIL PEMBELAJARAN. Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut AKTIVITI Menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut Tunjuk cara membuat biskut kaedah putar. Murid menyedia, memasak, menghias, menghidang dan membuat pengiraan kos biskut.

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN PERAK

JABATAN PELAJARAN PERAK JTN PELJRN PERK PEPERIKSN PERUN 78/1 PENILIN MENENGH RENH 2009 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 Ogos 1½ jam minit Satu jam tiga puluh JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 1 Cetakan

Lebih terperinci

Pilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D.

Pilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D. Bahagian A Pilih jawapan yang betul dengan membulatkan sama ada A, B, C atau D. 1. Antara yang berikut, faktor manakah tidak benar mengenai kebaikan menanam sayur-sayuran? A Mengisi masa lapang B Mendatangkan

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Ogos 2012 1 Jam 30 Minit HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PELJRN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2012 PERUN PENILIN MENENGH RENH KEMHIRN

Lebih terperinci

BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1.2 Reka Cipta (Cadangan peruntukan masa ialah 9 minggu) a. Pengenalpastian masalah HASIL Mengenal pasti masalah Mengumpul maklumat dan data Aktiviti yang dicadangkan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

BAB 4 : KERJA PAIP LOGO. Kandungan. Sistem bekalan air di rumah. Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip. Jenis & kelengkapan paip

BAB 4 : KERJA PAIP LOGO. Kandungan. Sistem bekalan air di rumah. Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip. Jenis & kelengkapan paip BAB 4 : KERJA PAIP LOGO Kandungan 1. 2. 3. Sistem bekalan air di rumah Jenis, penyambung & bahan pemasangan paip Jenis & kelengkapan paip 4. Kerja penyenggaraan 1 4.1 Sistem bekalan air di rumah Cara Sistem

Lebih terperinci

2/24/2011 BAB 5 : JAHITAN LOGO LOGO ISI KANDUNGAN. Mesin Jahit 5.1. Penghasilan Artikel 5.2

2/24/2011 BAB 5 : JAHITAN LOGO LOGO ISI KANDUNGAN. Mesin Jahit 5.1. Penghasilan Artikel 5.2 BAB 5 : JAHITAN ISI KANDUNGAN 5.1 Mesin Jahit 5.2 Penghasilan Artikel 1 5.1 Mesin Jahit 5.1.1 Jenis Mesin Jahit 5.1.2 Bahagian Utama Mesin Jahit 5.1.3 Memasang Benang 5.1.4 Menggunakan Mesin Jahit 5.1.5

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA 77 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79

Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan 79 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini

Lebih terperinci

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2012 SULIT 79/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 4 Ogos 2012 1 ½ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH (PMR) THUN 2012 KEMHIRN HIUP ERSEPU PILIHN 4 (PERGNGN

Lebih terperinci

BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan

BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan BAB 4 MASAKAN 4.1 PERANCANGAN MENU 4.1.1 Faktor Penting dalam Merancang Menu Tujuan sajian Menu yang dirancang mestilah berdasarkan kepada tujuan Kegemaran Setiap individu mempunyai makanan kegemaran masing-masing.

Lebih terperinci

Ekonomi Rumah Tangga Kertas 2 Sept 2009 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2009 PERATURAN PEMARKAHAN EKONOMI RUMAH TANGGA KERTAS 2 TINGKATAN LIMA 2578/2 1 a. SIMBOL MAKSUD Tidak boleh guna peluntur ( 1m )

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013 SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 Cetakan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan Kementerian

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PENTAKSIRAN SUMATIF 2 SIJIL PEPERIKSAAN SPM 2013 EKONOMI RUMAH TANGGA 3758/1 KERTAS 1 MEI 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [60 markah]

BAHAGIAN A [60 markah] BAHAGIAN A [60 markah] 1. Tandakan ( ) bagi pernyataan BETUL tentang Reka Bentuk dan Teknologi. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang SALAH. a) Reka bentuk ialah pengetahuan tentang penyusunan bahan b) Dilaksanakan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 OGOS 2011 1 JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60

Lebih terperinci

3758/2 NO.KAD PENGENALAN Ekonomi - - Rumah ANGKA GILIRAN Tangga Kertas 2 Sept 2009 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2009 TINGKATAN LIMA ===============================================================

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2011 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHlRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHlRAN TEKNIKAL

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHlRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHlRAN TEKNIKAL 76/1 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Kertas 1 Ogos 2011 1 Yzjam JTN PELJRN NEGERI JOHOR PEPERIKSN PERCUN PENILIN MENENGH RENH 2011 KEMHlRN HIUP ERSEPU KEMHlRN TEKNIKL Kertas 1 Satu jam

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan Kementerian

Lebih terperinci

1. ntara berikut yang manakah amalan keselamatan yang perlu diikuti semasa bekerja dibengkel?. Menggunakan alatan tangan yang tumpul. Memastikan alatan tangan dan mesin boleh digunakan. Menyimpan barang

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 3 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 DRAF DSP KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 0 Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2008 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 78/1 Kemahiran Hidup Pertanian Percubaan 2008 1 ½ Jam PEPERKSN PERUN PMR THUN 2008 KEMHRN HUP ERSEPU PERTNN STU JM TG PULUH MNT JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG ERTHU Maklumat untuk calon 1. Kertas soalan ini

Lebih terperinci

A) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali.

A) Baldi B) Atap rumah C) Kotak pensil D) Papan lapis. 2. Lukisan projek mempunyai butiran yang berikut kecuali. Kemahiran Hidup Tahun 5 Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, pilih satu jawapan yang betul. Jawab semua soalan. 1. Barangan yang berikut dibuat daripada logam zink, kecuali.. A) Baldi

Lebih terperinci

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHIRAN HID UP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNlKAL

PENILAIAN MENENGAH RENDAH KEMAHIRAN HID UP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNlKAL Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Kertas 1 September 2008 1 Y2 jam o J TN PELJRN NEGER JOHOR PEPERKSNPERUN PENLN MENENGH RENH 2008 KEMHRN H UP ERSEPU KEMHRN TEKNlKL Kertas 1 Satujam tiga puluh

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 1 SULIT DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Tahun 3 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3 Nama : Kelas : DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017 NM : KELS : UNIT PEPERIKSN N PENILIN PEJT PENIIKN ERH LT PENILIN KENLIN SEKOLH RENH 2017 UJIN KHIR THUN 2017 SINS THUN 4 018/1 Kertas 1 November 1 Jam Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1.

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2012 Lembaga

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL 76 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 1 Cetakan 2014

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN 78 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga Peperiksaan Kementerian

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 1 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 2 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA TINGKATAN 2 Cetakan

Lebih terperinci

REKAAN DAN JAHITAN PAKAIAN

REKAAN DAN JAHITAN PAKAIAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH REKAAN DAN JAHITAN PAKAIAN PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA LUMPUR 2002 RUKUN NEGARA

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 1 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR /1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN Kertas 1 Ogos

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR /1 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN Kertas 1 Ogos www.papercollection.wordpress.com JTN PELJRN NEGERI JOHOR PEPERIKSN PERUN PMR 2011 78/1 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Kertas 1 Ogos 1Yi jam Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU

Lebih terperinci

SOALAN KLON UPSR 2013

SOALAN KLON UPSR 2013 MOUL G-KN JPN KELNTN 2014 NM :... THUN :. SOLN KLON UPSR 2013 015/1 Matematik UPSR Kertas 1 1 Jam 60 MTEMTIK Kertas 1 Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

EDU 3105 OHP dan transparensi. Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakeria

EDU 3105 OHP dan transparensi. Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakeria EDU 3105 OHP dan transparensi Abdul Rahman bin Jamain Haziqah Najian bt Zakira @ Zakeria Kandungan Bahagian-bahagian dan fungsi ohp Pengendalian ohp Kelebihan dan kelemahan ohp Panduan penjagaan OHP Teknik

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1 1 SULIT SAINS Kertas 1 Tahun 5 Oktober 2017 1 jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5 Nama : Kelas : SAINS Kertas 1 Satu Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang (i) (ii) (iii)

Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang (i) (ii) (iii) Klon Soalan 2017 PT3 KEMAHIRAN HIDUP (TERAS) BAHAGIAN B daripada Kertas Percubaan negeri Pahang 2017 SET KH ERT Soalan 21 a. Nyatakan cara-cara merawat kecederaan ringan dalam makmal. [3m] (iii) b. Nyatakan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN TINGKATAN

Lebih terperinci

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2

DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN 79 DOKUMEN STANDARD PRESTASI (DSP) BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH TINGKATAN 2 L LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Cetakan 2013 Lembaga

Lebih terperinci

www.papercollection.wordpress.com 71/1 Kemahiran Hidup ersepadu Ekonomi Rumab Tangga.Kertas 1 Ogos2011 1 Y2jam JTN PELJRN NEGERI JOHOR PEPERIKSN PERUN PENILIN MENENGH RENH 2011 KEMHIRN HIUPERSEPU EKONOMIRUMHTNGG

Lebih terperinci

1.1.1 Paksi Lukisan Isometrik Lukisan ini dilukis berpandukan tiga paksi asas iaitu satu dan dua.

1.1.1 Paksi Lukisan Isometrik Lukisan ini dilukis berpandukan tiga paksi asas iaitu satu dan dua. 1.1 LUKISAN ISOMETRIK Lukisan isometrik ialah lukisan atau lukisan bergambar yang dapat memberi maklumat dan gambaran objek dengan lebih jelas. Lukisan isometrik dapat menunjukkan bentuk sesuatu objek

Lebih terperinci

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua

Lebih terperinci

NO.KADPENGENALAN: I SES12015/2016 SEMESTER 1. UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR ARAHAN KOD : VCF3053 KURSUS: MASAKAN TIMUR

NO.KADPENGENALAN: I SES12015/2016 SEMESTER 1. UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR ARAHAN KOD : VCF3053 KURSUS: MASAKAN TIMUR PROGRAM:-------------------- -------- SULIT SULTAN loris EDUCATfON UNIVERSITY UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SES12015/2016 KOD : VCF3053 KURSUS: MASAKAN TIMUR TARIKH: 2

Lebih terperinci

NAMA DAN FUNGSI MESIN

NAMA DAN FUNGSI MESIN NAMA DAN FUNGSI MESIN 1. MESIN GERGAJI JIG 1. Memotong lengkung, bulat, dan lurus pada papan lapis, MDF, dan papan. 2. Memotong bahan seperti kayu, logam lembut, dan perspek. Cara pengendalian: 1. Suis-Menghidupkan

Lebih terperinci

KEGUNAAN DAN KEPENTINGAN LUKISAN ORTOGRAFIK

KEGUNAAN DAN KEPENTINGAN LUKISAN ORTOGRAFIK PENGENALAN Unjuran Ortografik merupakan satu kaedah yang digunakan dalam penghasilan produk bidang kejuruteraan bagi menerangkan di mana bentuk dan dimensi bagi pelbagai rupa hasil dari bidang kejuruteraan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 PPPM KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERTANIAN TINGKATAN 3 Cetakan 2014 Lembaga Peperiksaan

Lebih terperinci

MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5

MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL

Lebih terperinci

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SCIENCE Kertas 2 / Set 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. untuk digunakan sebagai pengganti punca air tangki simbah bagi mengurangkan

BAB 1 PENDAHULUAN. untuk digunakan sebagai pengganti punca air tangki simbah bagi mengurangkan 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Sistem tangki simbah kitar semula adalah sebuah sistem kitaran semula air iaitu dengan cara menggunakan semula air basuhan buangan dari mesin basuh untuk digunakan sebagai

Lebih terperinci

KATERING DAN PENYAJIAN

KATERING DAN PENYAJIAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH KATERING DAN PENYAJIAN PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA LUMPUR 2002 RUKUN NEGARA

Lebih terperinci

Rajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?

Rajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? 2 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1 ntara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup? Tanah Nutrient Makanan ahaya Matahari 2 Rajah 2 menunjukkan tiga jenis haiwan,

Lebih terperinci

Perancangan Kewangan PENGENALAN 9.1 PERANCANGAN KEWANGAN HASIL PEMBELAJARAN SEMAK KENDIRI 9.1

Perancangan Kewangan PENGENALAN 9.1 PERANCANGAN KEWANGAN HASIL PEMBELAJARAN SEMAK KENDIRI 9.1 Topik 9 Perancangan Kewangan HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menjelaskan kepentingan belanjawan tunai dan pro forma penyata pendapatan dalam pengurusan kewangan; dan

Lebih terperinci

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U 08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550

Lebih terperinci

BAB 1 LATAR BELAKANG PROJEK

BAB 1 LATAR BELAKANG PROJEK BAB 1 LATAR BELAKANG PROJEK 1.1 Latar belakang kajian Dewasa ini dunia kita tidak asing lagi dengan golongan kurang upaya. Negara kita juga tidak memandang rendah golongan ini. Sehubungan itu negara telah

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN REKA CIPTA TINGKATAN EMPAT 2002

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN REKA CIPTA TINGKATAN EMPAT 2002 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN REKA CIPTA TINGKATAN EMPAT 2002 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KUALA LUMPUR

Lebih terperinci

7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA. yang kukuh semasa menjawab soalan-soalan kajian tindakan ini.

7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA. yang kukuh semasa menjawab soalan-soalan kajian tindakan ini. 7.0 KAEDAH PENGUMPULAN DATA Dalam proses melaksanakan kajian tindakan ini, saya telah menggunakan pelbagai jenis kaedah mengumpul data seperti ujian pra, pemerhatian, temu bual, analisis dokumen, soal

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS

Lebih terperinci

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI 10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI Dapatan kajian ini telah menunjukkan teknik ENIS dapat membantu murid menguasai kemahiran sifir 2-5. Selepas penyelidikan tindakan ini, murid melahirkan perasaan yakin dan seronok

Lebih terperinci

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK

2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK 2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK 2.1.1 Diod Diod ialah komponen aktif elektronik yang mempunyai dua kaki iaitu dan. Diod hanya membenarkan arus mengalir melaluinya dalam arah sahaja iaitu

Lebih terperinci

Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer

Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer Konfigurasi Rangkaian M1-1 Bab 1 : Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer 1.1 Pengurusan Makmal Komputer Bidang pengurusan makmal komputer menekankan beberapa aspek yang harus diberi perhatian khusus

Lebih terperinci

REKABENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK

REKABENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK REKABENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK A. FAKTOR UTAMA REKA BENTUK Nyatakan faktor-faktor rekabentuk. 1 2 7 3 4 Faktor Reka Bentuk 8 9 5 10 6 B. JENIS BAHAN DAN PENGIKAT Lengkapkan jenis bahan dan kegunaannya.

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017 LP/UPSR/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH HAK CIPTA KERAJAAN MALAYSIA LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA GARIS

Lebih terperinci

REKA BENTUK & TEKNOLOGI

REKA BENTUK & TEKNOLOGI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH MODUL PENGAJARAN REKA BENTUK & TEKNOLOGI TAHUN 4 Terbitan Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan Kurikulum 2013 Cetakan Pertama

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TIGA PULUH MINIT SULT 79/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan & Keusahawanan Masa: 1 ½ JAM PEPERKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009 KEMAHRAN HDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN SATU JAM TGA PULUH MNT JANGAN BUKA

Lebih terperinci

SES12015/2016. UNIVERSITI PENOIDIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 ARAHAN KOD :VCD3063 KURSUS : PEMBUATAN PAKAIAN SULIT PEREMPUAN

SES12015/2016. UNIVERSITI PENOIDIKAN SULTAN loris PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 ARAHAN KOD :VCD3063 KURSUS : PEMBUATAN PAKAIAN SULIT PEREMPUAN SULT..._"jlsL...l:J 4"} S()l.TAN 10lUS EDUCATON UNllltRSTY UNVERST PENODKAN SULTAN lors PEPERKSAAN AKHR SEMESTER 1 SES12015/2016 KOD :VCD3063 KURSUS : PEMBUATAN PAKAAN PEREMPUAN TARKH: 3 0 DEC 2015 MASA

Lebih terperinci