BAB III KERANGKA KONSEP. Kerangka konsep dalam penelitian ini menggambarkan hubungan antara variabelvariabel

Transkripsi

1 BAB III KERANGKA KONSEP 3.1 Kerangka Konsep Kerangka konsep dalam penelitian ini menggambarkan hubungan antara variabelvariabel bebas (pengetahuan, sikap, ketersediaan fasilitas dan peran kepala ruangan sebagai role model) dengan variabel terikat (perilaku perawat) dalam memilah. Kerangka konsep ini mengarahkan peneliti dalam menganalisis hasil penelitian. Kerangka konsep faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku perawat dalam memilah di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang dapat dilihat pada Gambar

2 PPI 33 Variabel Bebas/Independen Faktor faktor yang mempengaruhi: Faktor Predisposisi Pengetahuan Sikap Faktor Pemungkin: Ketersediaan fasilitas Faktor Pendukung: Peran sebagai role model Pengelolaan limbah RS Pemilahan Perilaku perawat dalam memilah Peran perawat dalam pengelolaan limbah rumah sakit Variabel Terikat/Dependen Tindakan pemilahan limbah dengan kompeten Tindakan pemilahan limbah tidak kompeten Notoatmodjo, 2010 Keterangan: : Variabel yang diteliti : Variabel yang tidak diteliti : Ada hubungan Gambar 3.1. Kerangka Konsep Penelitian Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Perawat dalam Memilah Limbah Medis dan Non Medis di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang

3 Variabel Penelitian dan Defenisi Operasional Variabel Variabel Penelitian Variabel-variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah : a. Variabel Independen (bebas) Variabel independen dalam penelitian ini adalah pengetahuan, sikap, ketersediaan fasilitas, dan peran sebagai role model. b. Variabel dependen (terikat) Variabel dependen dalam penelitian ini adalah perilaku perawat dalam memilah Definisi Operasional Variabel Penelitian Definisi operasional dalam penelitian ini dirumuskan dalam Tabel 3.1.

4 35 Tabel 3.1 Definisi Operasional Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Perawat dalam Memilah Limbah Medis dan Non Medis di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang No Variabel Definisi Operasional Skoring Alat Ukur Skala Ukur Variabel Dependen 1. Perilaku perawat Variabel Independen Tindakan atau praktik responden dalam memilah dan non medis secara baik dan benar dan dapat diamati langsung, meliputi: a. Penempatan ke kantung kuning, b. Penempatan limbah non medis ke kantung hitam, c. Pemilahan limbah tajam ke safety box, d. Penggantian kantung penampung Penilaian menggunakan skala Guttman, 1 = lakukan 0 = tidak lakukan Penilaian: Penilaian perilaku perawat 1. Belum kompeten: Perilaku < cut of point (2) 2. Kompeten: Perilaku cut of point (2) Check-list 2. Pengetahuan Segala sesuatu yang diketahui oleh responden tentang PPI dan pengelolaan limbah rumah sakit, meliputi: a. Konsep PPI b. Cakupan PPI c. Konsep pengelolaan limbah rumah sakit d. Jenis-jenis limbah rumah sakit e. Peran perawat dalam pengelolaan limbah rumah sakit Nilai 1 untuk jawaban yang benar dan nilai 0 untuk jawaban salah. Penilaian tingkat pengetahuan : 1. Kurang: Pengetahuan <50% 2. Baik: Pengetahuan 50%

5 36 f. Cara pemilahan, g. Ketentuanketentuan tentang pemilahan 3. Sikap Tanggapan atau penilaian responden terhadap pemilahan dan non medis 4. Ketersediaan fasilitas Tersedianya sarana prasarana yang mendukung perilaku pemilahan dan non medis, meliputi: safety box, tempat limbah yang mudah dibuka dan ditutup tanpa mengotori tangan dan ada di setiap ruangan, tempat limbah yang kuat, antibocor, tahan karat, dan mudah dibersihkan, serta kantung kuning, dan kantung hitam Penilaian menggunakan skala Likert, dalam bentuk pernyataan positif dengan nilai 5= Sangat Setuju 4= Setuju 3= Ragu-ragu 2= Tidak Setuju 1= Sangat Tidak Setuju dan pernyataan negatif dengan nilai: 5= Sangat tidak setuju 4= Tidak setuju 3= Ragu-ragu 2= Setuju 1= Sangat setuju Kesimpulan: 1. Kurang baik: Sikap <Mean (44) 2. Baik: Sikap Mean (44) Nilai 1 untuk jawaban ada dan nilai 0 untuk jawaban tidak ada. Penilaian ketersedian fasilitas 1. Kurang lengkap Fasilitas < 4 2. Lengkap: Fasilitas 4

6 37 5. Peran kepala ruangan sebagai role model Frekuensi praktek atau tindakan dalam mengatur dan memberi contoh proses pemilahan limbah medis dan non medis di ruangan dilihat dari persepsi staf perawat. Penilaian peran didasarkan pada kriteria sebagai berikut : Tidak pernah : 0 Jarang : 1 Sering : 2 Selalu : 3 Penilaian peran 1. Kurang baik: Peran kepala ruangan < cut of point (15). 2. Baik: Peran cut of point (15) 2.3 Hipotesis Penelitian Hipotesis dari penelitian ini adalah: a. Ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku perawat dalam memilah di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang. b. Ada hubungan antara sikap dengan perilaku perawat dalam memilah limbah medis di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang. c. Ada hubungan antara ketersediaan fasilitas dengan perilaku perawat dalam memilah di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang. d. Ada hubungan antara peran sebagai role model dengan perilaku perawat dalam memilah di IGD RSUD Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang.