RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) PENELITIAN UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA ( UMN) AL WASHLIYAH ( )

Transkripsi

1 RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) PENELITIAN UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA ( UMN) AL WASHLIYAH ( ) UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA (UMN) AL WASHLIYAH MEDAN 2016 Edisi Revisi 2

2 i

3 ii

4 DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Dasar Pemikiran B. Road Map Penelitian C. Renstra Institusi D. Rencana Induk Pengembangan Penelitian E. Pola Ilmiah Pokok (Academic Plan) BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA A. Visi dan Misi B. Analisis Kondisi Saat Ini C. Pendekatan Penyusunan Rencana Induk Penelitian [RIP] BAB III GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN [RIP] A. Tujuan Strategi dan Sasaran Pelaksanaan B. Strategi dan Kebijakan BAB IV SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KERJA A. Sasaran B. Program Strategis BAB V PELAKSANAAN RENCANA INDUK PENELITIAN A. Sumber Dana B. Jumlah dan Sumber Dana C. Kriteria, Persyaratan dan Tata Cara Pengusulan iii

5 A. Dasar Pemikiran BAB I PENDAHULUAN Kegiatan program penelitian yang dilakukan oleh civitas akademika Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah senantiasa wajib dilakukan secara terencana, terprogram, terukur dan berkesinambungan. Hal ini diperlukan karena kegiatan ini merupakan salah satu poin utama dalam implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang sesuai dengan Peraturan Menristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Berbagai kegiatan yang bersifat empowering seperti pelatihan maupun workshop tentang penelitian senantiasa dilakukan oleh LP2M UMN Al Washliyah untuk tetap menjadikan implementasi kegiatan penelitian sebagai bagian integral dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tetap menjadi prioritas disamping Dharma Perguruan Tinggi lainnya. Pada level Universitas, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LP2M) UMNAl Washliyah merupakan institusi penting dalam mendiseminasikan dan menstimulus setiap sivitas akademika terutama dosen untuk memiliki kompetensi yang baik dalam bidang penelitian dan mampu berdaya manfaat bagi masyarakat. Agar pelaksanaan kegiatan-kegiatan Penelitian dapat dilaksanakan dengan terrencana, terprogram, terukur dan terarah serta berkesinambungan untuk mencapai target-target perioritas dalam jangka waktu tertentu maka perlu disusun suatu dokumen yang menjadi acuan bagi sivitas akademika dalam melaksanakan dharma penelitian. Dokumen tersebut dikenal dengan Rencana Induk Penelitian (RIP) yang 1

6 merupakan arah kebijakan dalam pengelolaan kegiatan penelitian dalam jangka waktu tertentu yang dilakukan oleh sivitas akademika UMN Al Washliyah di bawah koordinasi LP2M UMN Al Washliyah. Rencana Induk Penelitian (RIP) UMN Al Washliyah tahun ini disusun untuk dapat memberikan panduan sekaligus referensi program pada aktivitas penelitian, baik penelitian secara individual/mandiri, kelompok (group), maupun yang dilakukan secara melembaga (fakultas, pusat penelitian, pusat kajian) dan melibatkan multi disiplin ilmu. Selain itu, RIP UMN Al Washliyah mampu mensinergikan penelitian-penelitian di UMN Al Washliyah agar berkesinambungan, keterkaitan, dan relevansi dalam dimensi waktu dan permasalahan serta berdaya manfaat kepada masyarakat. B. Road Map Penelitian Road map penelitian di lingkungan UMN Al Washliyah dapat digambarkan dalam tabel berikut: 1. Road Map Penelitian bidang Media Komunikasi dan Kajian Wanita (MKKW), dan bidan Ilmu Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga (IPPK Bidang Kajian Sub Kajian Kajian Dampak Media Identifikasi Dampak Media terhadap perkembangan anak Alternatifalternatif untuk membantu meminimlisir Dampak negatif Media MKKW Pemberdayaan Perempuan Identifikasi peran perempuan pada peningkatan ekonomi keluarga pada etnis tertentu di Sumatera Utara Alternatif untuk optimalisasi peran perempuan pada penngkatan ekonomi keluarga pada etnis tertentu di Sumatera Utara 2

7 TIK dalam Pendidikan dan pemberdayaan keluarga dalam Peningkatan kualitas KBM Model-Model TIK dalam Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga Pengembangn TIK dalam Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga IPPK Identifkasi dan analisis K13 berbasis karakter Model dan Sosialisasi Kurikulum berbasis karakter dan K13 Kesulitan Guru dan siswa dalam menerapkan K13 Evaluasi Model K13 Penerapan Pemetaan dan Manajemen Mutu pendidikan di Sumut Pemetaan Mutu Pendidikan Profesionalisme Guru Berkelanjutan Manajemen pendidikan Sumatera Utara Mutu di 2. Road Map Penelitian Bidang Ilmu-ilmu Dasar dan Bidang Agrobisnis Bidang Kajian Sub Kajian IID Bidang Ilmu Kimia Bidang Ilmu Matematika Bidang Ilmu Fisika Pemanfaatan bahan material alam di Sumatera Utara yang berpotensi sebagai bahan pemisah senyawa bio aktif Pengembangan metode/ postulat baru untuk mendukung perkembangan Ilmu matematika dan ilmu-ilmu lainnya Pengembangan/pencarian bahan atau metode baru untuk mendukung perkembangan Ilmu Fisika dan ilmu-ilmu lainnya AGR Peningkatan pendapatan dan kesejahteraan petani berbasis ekonomi Kekeluargaan Konservasi lahan dan pemberdayaan perekonomian nelayan pesisir Pemberdayaan Koperasi sebagai alternatif untuk peningkatan kesejahteraan Masyarakat 3

8 3. Road Map Penelitian bidang Sastra dan Budaya(SB) dan bidang Farmasi dan Obat Tradisional (FOT) Bidang Kajian Sub Kajian SB Konservasi seni dan budaya local Kajian tentang Seni dan budaya lokal untuk mendukung program pariwisata, pendidikan dan pemberdayaan ekonomi Masyarakat Bahan Obat anti bakteri Identifikasi tumbuhan di Sumatera Utara yang berpotensi sebagai obat anti bakteri Memperoleh Isolat senyawa aktif bahan herbal FOT Bahan Obat Anti kangker Kajian bahan kosmetik Identifikasi tumbuhan di Sumatera Utara yang berpotensi sebagai obat kangker Identifikasi tumbuhan di Sumatera Utara yang berpotensi sebagai bahan kosmetik Memperoleh Isolat senyawa aktif bahan herbal Memperoleh Isolat senyawa aktif bahan herbal Bahan pangan berhasiat Identifikasi tumbuhan di Sumatera Utara yang berpotensi sebagai sumber pangan berhasiat 4. Road Map Penelitian bidang Hukum dan Hak asasi Manusia (HH) dan bidang Ekonomi dan Lingkungan (EL) Bidang Kajian Sub Kajian HH EL Kajian hukum dan HAM Masalah Sosial dan Hukum Adat Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Kajian Pelestarian Lingkungan Hidup Penyempurnaan aturan hukum terutama yang menyangkut Hukum Pidana dan HAM Kajian pengaturan hukum berasis kearifan lokal untuk kemaslahatan Masyarakat Peran serta kelembagaan lokal dan pengentasan kemiskinan Pelestarian lingkungan hidup dan peningkatan ekonomi keluarga berbasis pemanfaatan sumber daya lingkungan lokal yang lestari 4

9 C. Renstra Institusi Semangat dari Rancangan Strategis Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah yang telah ditetapkan merupakan referensi/acuan utama dari kebijakan pengelolaan penelitian di UMN Al Washliyah Medan dalam kurun waktu lima tahun ( ). Merujuk pada Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, khususnya pada pasal 1 poin 9 yang menyatakan bahwa Tridharma Perguruan Tinggi yang selanjutnya disebut Tridharma adalah kewajiban Perguruan Tinggi untuk menyelenggarakan Pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam Pasal 1 UU. No. 12 tahun 2012 pada poin 10 menyatakan bahwa Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan menurut kaidah dan metode ilmiah secara sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berkaitan dengan pemahaman dan/atau pengujian suatu cabang ilmu pengetahuan dan teknologi. Sejalan dengan UU. No. 12 Tahun 2012 ini, UMN Al Washliyah dalam Statuta Universitas juga menyatakan bahwa kegatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat sebagai bagian dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi harus menjadi nafas pada segenap insan sivitas akademika UMN Al Washliyah. Dalam Statuta UMN Alwashliyah, kegiatan penelitian dijelaskan pada pasal 22 tentang penyelengaraan penelitian. 5

10 Kegiatan penelitian yang ada di lingkungan UMN Al Washliyah secara jenjang organisatoris ada di bawah naungan Lembaga penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LP2M). Secara yuridis kedudukan LP2M ini termaktub dalam statuta UMN Al-Washliyah pada pasal 44, 45 dan pasal 46. Adapun bunyi pasal 44 yaitu: D. Rencana Induk Pengembangan Penelitian 1. Analisis Jumlah penelitian yang yang dilaksanakan oleh Dosen UMN Al-Washliyah tiga tahun terakhir ( ) adalah sebagimana terlihat pada tabel di bawah ini: Pasal 44 Lembaga Penelitian 1. Lembaga penelitian merupakan unsur pelaksana di tingkat universitas yang mengkoordinasi, memantau dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian yang diselenggarakan oleh pusat penelitian, ikut mengusahakan dan mengendalikan manajemen penelitian di universitas; 2. Lembaga penelitian dapat dibentuk oleh universitas apabila terdapat sekurang-kurangnya empat pusat penelitian di UMN Al-Washliyah; 3. Lembaga penelitian terdiri dari atas pimpinan, tenaga ahli dan tenaga administrasi; 4. Pimpinan lembaga penelitian diangkat oleh bertanggungjawab kepada Rektor PROPOSAL PROPOSAL PROPOSAL SUMBER DANA SKIM MASUK DIDANAI GAGAL PDP DIKTI NON PDP Jumlah PDP UMNAW NON PDP Jumlah JUMLAH TOTAL Untuk usulan tahun 2015 pelaksanaan 2016 adalah sebanyak 63 proposal yang terdiri dari penelitian 6

11 dosen pemula sebanyak 35 proposal, penelitian hibah bersaing sebanyak 14 proposal, penelitian fundamental sebanyak 8 proposal, penelitian disertasi doctor sebanyak 4 proposal, penelitian strategis nasional sebanyak 1 proposal dan penelitian unggulan perguruan tinggi sebanyak 1 proposal. Dari 63 proposal usulan yang terdiri dari beberapa skim tersebut di atas, setelah melewati proses desk evaluasi dan pemaparan proposal usulan [selain penelitian dosen pemula], jumlah proposal yang disetujui oleh kementerian pendidikan tinggi [dikti] untuk pelaksanaan dan pendanaan tahun anggaran 2016 adalah sebanyak 25 proposal yang terdiri dari penelitian dosen pemula sebanyak 12 proposal, penelitian hibah bersaing sebanyak 8 proposal, penelitian fundamental sebanyak 2 proposal, penelitian disertasi doctor sebnayak 1 proposal, penelitian strategis nasional sebanyak 1 proposal dan penelitian unggulan perguruan tinggi sebanyak 1 proposal. Sedangkan untuk tahun usulan 2016 pendanaan 2017, proposal usulan penelitian yang diajukan ke kementerian riset, teknologi dan pendidikan tinggi [ristekdikti] yang terdiri dari beberapa skim adalah a) penelitian dosen pemula sebanyak 20 proposal, b) penelitian produk terapan sebanyak 10 proposal, c) penelitian fundamental sebanyak 7 proposal, d) penelitian disertasi doktor sebanyak 1 proposal, e) penelitian strategis nasional sebanyak 2 proposal dan f) penelitian sosial, humaniora dan pendidikan sebanyak 1 proposal. 7

12 Dari data analisis pada tabel dan uraian di atas, selanjutnya dapat ditunjukkan dalam grafik di bawah ini: Proposal Masuk Proposal Didanai Proposal Gagal Grafik Proposal Dikti Proposal Masuk Proposal Didanai Proposal Gagal Grafik Proposal Dana UMN Al-Washliyah 8

13 Proposal Masuk Proposal Didanai Proposal Gagal Grafik Proposal Dana Dikti dan UMN Al-Washliyah 2. Rencana Induk Pengembangan Sesuai dengan kapasitas dan ketersediaan sumber daya yang ada di Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah dan dilandasi oleh kepentingan Nasional melalui Renstra Dikti yang mengembangkan pusat-pusat unggulan nasional dengan memanfaatkan kepakaran yang ada di berbagai perguruan tinggi maka Rencana Induk pengembangan penelitian diarahkan pada pencapaian pengembangan pusat unggulan berbasis riset dan adat budaya setempat dilandasi dengan nilai-nilai keislaman disertai dengan pengembangan sistem terpadu yang dapat menumbuhkan hubungan akademik. E. Pola Ilmiah Pokok (Academic Plan) Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat UMN Al Washliyah Medan dalam mengemban amanah Dharma Penelitian senantiasa dituntut untuk merumuskan program-program dan kegiatan andalan yang merupakan implementasi menunjang terwujudnya Visi, Misi dan Pola Ilmiah Pokok UMN Al Washliyah 9

14 Berkaitan dengan kekuatan kondisi internal yang ada di UMN Al Washliyah dan kebutuhan pembangunan ditingkat Nasional maupun lokal Sumatera Utara, maka penyusunan kajian ilmiah lebih difokuskan pada spesifikasi sumberdaya manusia yang real dan didasarkan pada kenyataan banyaknya permasalahan yang masih belum terpecahkan, baik melalui pendekatan hukum, sosial, ekonomi dan budaya, serta pendidikan, maka dirumuskan Pola llmiah Pokok Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah yakni Kesejahteraan Masyarakat berbasis Riset, Adat Budaya dan nilai-nilai keislaman. Sejalan dengan paparan di atas, maka Program Andalan penelitian pada LP2M mengacu pada Pola Ilmiah Pokok yang ditetapakan yaitu : "Pengkajian dan Pengembangan Kesejahteraan Masyarakat berbasis Riset, Adat Budaya dan nilai-nilai keislaman. Pola Ilmiah Pokok ini menjadi acuan bagi Fakultas/Jurusan/Program Studi dan pusat-pusat studi dalam mengembangkan Program andalan masing-masing yang sekaligus merupakan payung dalam melaksanakan pengkajian dan pengembangan program andalan Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat. 10

15 D. Visi dan Misi Visi BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN UNIT KERJA Pada tahun 2025 LP2M UMN-Al Washliyah menjadi salah satu lembaga penelitian yang bereputasi Nasional dan unggul dibidang penelitian tentang peningkatan Kesejahteraan dan nilai-nilai keislaman. Misi Masyarakat berbasis Riset, Adat Budaya 1. Mengkoordinasikan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk mendukung pembangunan masyarakat di berbagai bidang dalam lingkup hasil riset, adat budaya dan nilai-nilai keislaman. 2. Membangun sinergi seluruh civitas dan LP2M dalam peran penelitian serta pengabdian masyarakat. 3. Mendorong jalinan kerjasama kegiatan penelitian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan akademika dengan masyarakat serta pemerintah. civitas 4. Mengembangkan penelitian, pemberdayaan masyarakat yang berorientasi lingkungan dan kewirausahaan dalam lingkup hasil riset, adat budaya dan nilai-nilai keislaman dengan membentuk pusat-pusat kajian. 5. Mencermati perubahan dan perkembangan yang berlaku di masyarakat melalui kegiatan penelitian serta pemberdayaan masyarakat. E. Analisis Kondisi Saat Ini LP2M UMN Al Washliyah sebagai salah satu unsur pelaksana Tri Dharma Perguruan Tinggi memiliki peran yang cukup strategis dalam penyelenggaraan pendidikan. Perkembangan LP2M UMN Al Washliyah tidak terlepas 11

16 dari komitmen UMN Al Washliyah sebagai satu kesatuan yang terintegrasi. 1. Riwayat Perkembangan UMN Al Washliyah didirikan oleh PB Al Washliyah dengan status Badan Hukum, berdasarkan SP Menteri Kehakiman RI No.J.A , tanggal 17 Oktober 1956, Jo Akte Notaris Adlan Yulizar, SH No. 69 Tanggal 23 September UMN Al Washliyah pada mulanya merupakan salah satu fakultas pada Universitas Al Washliyah (UNIVA) Medan, yakni fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan(FKIP) UNIVA, berdasarkan Surat Keputusan Depatemen Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan No. 25/B-SWT/1952 tanggal 26 Januari Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 017/0/1981 tanggal 22 Januari 1981 FKIP UNIVA menjadi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)Al Washliyah Medan. Selanjutnya pada tahun 1983 STKIP Al Washliyah Medan dikembangkan menjadi IKIP Al Washliyah, dengan surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 042/0/1983 tanggal 24 September Sementara itu, tahun 1990 didirikan Akademi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (A-MIPA)Al Washliyah berdasarkan SK Mendikbud No. 01/11/0/1990 tanggal 11 Maret Pada tahun 1996, sesuai dengan kebijakan Pemerintah dan atas nama usul PB Al Washliyah, IKIP Al Washliyah dan A-MIPA Al Washliyah Medan digabungkan menjadi Universitas Muslim Nusantara (UMN) dengan SK Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 424/DIKTI/Kep/1996, tanggal 8 12

17 Agustus Terakhir berdasarkan Akte Notaris Drs. H. Hasbullah Hadi, SH,M.Kn Nomor: 19 tanggal 8 Februari 2002, UMN diubah menjadi Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah (UMN ) Al Washliyah yang sampai tahun 2012 mengasuh 15 program Studi yang bernaung dibawah 6 Fakultas dan Program Pasca Sarjana. Kelima belas Program Studi tersebut adalah: Pendidikan Bahasa Idonesia (S2 dan S1), Pendidikan Bahasa Inggris (S1),Pendidiakan Bimbingan dan Konseling (S1), Pendidikan Matematika (S1), Pendidikan Fisika(S1),Pendidikan Kewarganegaraan (S1), Pendidikan Ekonomi (S1), Pendidikan Anak Usia Dini (S1), Ilmu Hukum (S1), Manajemen (S1), Akuntansi (S1), Farmasi (S1), Sastra Inggris (S1), Agrobisnis (S1). Sejalan dengan perkembangan Program Studi dan sumber daya manusia yang ada, maka pelaksanaan penelitian dan pengabdian pada masyarakat di lingkungan UMN Al Washliyah juga mengalami perkembangan yang cukup pesat. Perkembangan dimaksud dapat dilihat dari sisi kuantitas maupun kualitas hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat, terutama dimulai pada tahun (perkembangan dapat dilihat dari tabel pada bab I). 2. Capaian Rencana Kerja Peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian yang dilaksanakan oleh Dosen dilingkungan UMN Al Washliyah dimulai tahun merupakan capaian yang cukup berarti dalam penigkatan kualitas. Disamping itu peningkatan jumlah luaran penelitian berupa jurnal Ilmiah dan buku ajar, HAKI, Paten, Model, Teknologi Tepat Guna (TTG) menunjukkan perkembangan yang cukup menggembirakan. Salah satu indikator dari hal tersebut, bahwa 13

18 hasil penelitian Dosen UMN Al Washliyah sudah ada yang berhasil memasukkan tulisan ilmiahnya ke Jurnal /prosiding terakreditasi nasional dan bereputasi Internasioal (terindeks di Academic Microsoft search), Scopus, Thompson Reuters. 3. Peran Institusi UMN Al Washliyah merupakan lembaga Pendidikan Tinggi dibawah naungan Organisasi Kemasyarakatan Islam Al Jam iyatul Washliyah yang selain mempunyai tanggung jawab dibidang Pendidikan juga bidang lainnya seperti misi Da wah, amal Sosial, pemberdayaan aset dan pemberdayaan ekonomi umat. Dalam implementasi pelaksanaan khususnya Tri Darma Perguruan Tinggi, UMN Al Washliyah secara terus menerus menyeimbangkan kelima peran tersebut.salah satu indikator yang dapat menjadi acuan adalah bahwa Pimpinan Universitas senantiasa konsisten dalam mendukung pelaksanaan penelitian dan Pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan oleh Dosen dibawah koordinasi LP2M dengan memberikan dukungan pendanaan melalui pengalokasian Dana Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat dalam Anggaran dan pendapatan Universitas setiap tahun anggaran. Selanjutnya melalui anggaran yang dialokasikan, LP2M melaksanakan kegiatan-kegitan sesuai dengan program tahunan yang sudah disusun. Disamping pendanaan, penyediaan fasilitas lainnya menjadi prioritas dari pimpinan Universitas (Institusi) antara lain: penyediaan dana untuk peningkatan kapasitas dan kualitas Dosen dalam melakukan penelitian dan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan-pelatihan, pelaksanaan studi komparatif kebeberapa Universitas, penyediaan 14

19 fasilitas kantor, sarana laboratorium, dan lain sebagainya. 4. Potensi yang dimiliki di bidang riset: SDM, Sarana dan Prsarana, Organisasi Manajemen a. Sumber Daya Manusia Potensi sumber daya manusia (SDM) Dosen tetap sebagai tenaga peneliti di UMN Al Washliyah cukum memadai yaitu didukung oleh 2 orang Guru Besar (Profesor), 20 orang tenaga Doktor dari berbagai disiplin ilmu, dan sekitar 100 orang tenaga Dosen tetap berpendidikan Magister dengan latar belakang keilmuan menyebar dibeberapa bidang keilmuan. b. Sarana dan prsarana Secara umum sarana dan prasarana yang ada di unit-unit seperti lembaga penelitian dan pengbdian pada masyarakat serta unit lainnya seperti penjaminan mutu, PPL, pusat bahasa, da wah, perpustakaan cukup memadai antara lain ruang pimpinan, ruang administrasi, ruang arsip, ruang pertemuan, ruang seminar, peralatan laboratorium dan lainnya. c. Organisasi Manajemen Secara organisasi LP2M UMN Al Washliyah diketuai oleh seorang ketua, seorang sekretaris, reviewer internal penelitian dan PkM, seorang kepala bidang penelitian (kabid. Penelitian), seorang kepala bidang pengabdian kepada masyarakat (kabid. PkM), dan seorang Kepala Tata Usaha, pusat-pusat studi beserta tenaga peneliti. Selanjutnya LP2M UMN Al Washliyah langsung bertanggung jawab kepada Rektor dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan selalu berkoordinasi dengan Dekan Fakultas beserta 15

20 jurusan/program Studi. Struktur Organisasi terlampir. d. Analisis SWOT Dalam bagian analisis Strength Weakness Opportunity Threat (SWOT) ini, LP2M UMN-AW akan mengindentifikasi tiap-tiap bagian dengan melihat faktor eksternal dan internal yang akan ditemui dalam pelaksanaan aktivitas penelitian dan pengabdian. Adapun analisis SWOT tersebut adalah sebagai berikut: Faktor Ekternal Peluang (Opportunity) a. Program pemerintah untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian b. Jumlah permintaan proposal semakin meningkat c. Ketersediaan dana penelitian di pemda, nasional, dan internasional. d. Kebijakan pemerintah dalam memperluas jaringan kerjasama penelitian antar lembaga e. Meningkatnya jumlah dana penelitian dari kementerian riset dan teknologi f. Bertambahnya skim penelitian g. dilakukannya pemisahan skim penelitian sentralisasi dan desentralisasi Ancaman (Threath) a. Adanya MEA dan global yang memungkinkan banyak tenaga dosen dan peneliti ke Indonesia b. Tingginya tingkat persaingan dalam mendapatkan dana penelitian di tingkat nasional dan internasional. c. Kurangnya tingkat kepercayaan Stakeholders terhadap hasil 16

21 Faktor Ikternal Kekuatan (Strenght) a. SDM berkualitas tersedia b) Kuantitas SDM besar; b. Keberagaman bidang ilmu yang cukup tinggi c. Sarana-prasarana cukup memadai d. Terdapat 5 Pusat Penelitian dan Pengembangan e. Potensi sumberdaya alam dan pariwisata tinggi f. Networking yang telah terjalin antara individu tenaga peneliti dengan sejumlah lembaga baik di tingkat lokal, nasional. g. Tingginya minat dosen UMN Al Washliyah dalam melaksanakan penelitian h. Bertambahnya jumlah dosen UMN Al Washliyah i. Bertambahnya Jumlah Dosen yang memiliki kualifikasi S2 dan S3; Kelemahan (Weakness) a. Jumlah usulan penelitian belum merata di berbagai bidang b. Rendahnya penghargaan atau apresiasi dalam prestasi penelitian c. Dukungan dana penelitian internal UMN-AW masih rendah d. Kerjasama (peer group) belum berkembang e. Laboratorium belum terakreditasi f) Jejaring kerjasama masih dalam rintisan f. Publikasi ilmiah masih minim di tingkat nasional dan internasional g. Kesamaan persepsi belum tampak antar Pusat-Pusat Penelitian berikut rencana kerja masingmasing h. Belum semua dosen memiliki jabatan fungsional untuk memenuhi kriteria dan persyaratan sebagai pengusul penelitian dan PkM 17

22 F. Pendekatan Penyusunan Rencana Induk Penelitian [RIP] 18

23 BAB IV GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN [RIP] C. Tujuan Strategi dan Sasaran Pelaksanaan 1. Tujuan Strategi Tujuan strategis yang ingin dicapai pada RIP tahun adalah: a. Organisasi LP2M yang efektif, efisien, transparan dan akuntabel; b. Peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian dan luarannya 2. Sasaran Pelaksanaan Adapun sasaran kegiatan penelitian di Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah adalah merupakan objek kegiatan penelitian selama periode , adalah: a. Landasan tercapainya Rencana Strategis Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah dan Program Kerja pimpinan Universitas; b. Tersedianya buku panduan, SOP dan dokumen-dokumen lainnya yang terkait dengan program penelitian dan pengabdian pada masyarakat; c. Sumberdaya yang dibutuhkan seperti sumberdaya manusia, sumberdaya finansial, dan sistem menejemen; d. Pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengbdian pada masyarakat yang mencakup jadwal, penanggung jawab, dan pelaksanaan, monitoring dan evaluasi kegiatan penelitian serta pelaporan dilaksanakan dengan baik dan benar. Sedangkan sebagai subyek pelaksanaan penelitian di Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, adalah: a. Pimpinan Universitas, Fakultas, Jurusan dan Prodi di lingkungan UMN Al- Washliyah; 19

24 b. Pimpinan Lembaga Penelitian, ketua pusat studi, kepala-kepala unit beserta staf; c. Dosen yang dalam waktu yang sama berperan sebagai pendidik/pengajar, peneliti dan juga pengabdi masyarakat; d. Staf pendukung (tenaga administrasi dan tenaga teknisi); e. Mahasiswa; f. Masyarakat yang juga sekaligus bertindak sebagai obyek penelitian D. Strategi dan Kebijakan 1. Peta Strategi Pengembangan Pengembangan penelitian di Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah diarahkan kepada peningkatan mutu manajemen penelitian, relevansi, efisiensi, dan produktivitas penelitian yang dilakukan baik oleh dosen/peneliti maupun mahasiswa,serta kerjasama antar peneliti. Oleh karena itu, maka strategi pengembangan yang dilakukan dalam bidang penelitian adalah: a. Penataan dan optimalisasi tugas, fungsi dan peran Lembaga Penelitian dan Pusat-pusat Studi didukung pengembangan sistem informasi manajemen agar mampu mengkaji dan mengembangkan IPTEKS; b. Pengembangan sistem penjaminan mutu penelitian (SPMP-PT); c. Pembenahan perencanaan dan proses penelitian, serta pemanfaatan hasil- hasilnya untuk kepentingan masyarakat; d. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan prasarana penelitian yang ada dan berupaya mengembangkan 20

25 sarana prasarana baru dengan dukungan kemitraan;. e. Pengelolaan pendanaan penelitian secara efisien dan berusaha mencari pembiayaan penelitian dari berbagai sumber dana (dalam waktu kedepan perlu dibicarakan mengenai perolehan dana penelitian dari sponsor seperti CSR, MoU, dll); f. Menumbuhkan budaya penelitian dosen/peneliti melalui pembudayaan penyusunan proposal dan publikasi ilmiah; dan g. Menumbuhkan budaya penelitian mahasiswa yang disertai dengan pengembangan apresiasi terhadap hasil-hasil penelitian melalui "reward or merit system". 2. Formulasi Strategi Pengembangan Pengembangan program penelitian dan pengabdian pada masyarakat di lingkungan UMN Al Washliyah diarahkan pada target-target pencapaian penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang mengarah pada pencapaian visi dan misi Penelitian (LP2M). Rencana pengembangan (RP) dari masing-masing pusat studi, dapat dijelaskan sebagai berikut: a. RP bidang Media Komunikasi dan Kajian Wanita (MKKW), diarahkan pada pencapaian kajian-kajian tentang dampak buruk media dan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalisir dampak buruk media terhadap perkembangan sosial dan mental anak. Selanjutnya yang menjadi fokus adalah peningkatan peran perempuan dalam meningkatkan ekonomi keluarga. b. RP bidang Ilmu Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga (IPPK, diarahkan pada pencapaian kajian- 21

26 kajian tentang pendidikan dan peran-peran keluarga dalam mencapai keberhasilan dalam pendidikan. Secara khusus pada pemakaian teknologi informasi dan pemberdayaan keluarga. c. RP bidang Ilmu-Ilmu Dasar (IID), diarahkan pada pencaian-pencapaian landasan pengembangan ilmu matematika, fisika dan kimia; d. RP bidang Agribisnis (AGR), diarahkan pada pencapaian peningkatan pendapatan dan kesejahteraan petani berbasis ekonomikeluargaan. e. RP bidang Sastra dan budaya (SB), diarahkan pada Pengkajian tentang karya seni dan budaya lokal untuk peningkatan kesejahteraan keluarga; f. RP bidang Farmasi dan Obat Tradisional (FOT), Pencarian bahan herbal, obat dan rsimen terapi yang baru dan lebih efektif aerta bahan kosmetik dan bahan pangan; g. RP bidang Hukum dan HAM (HH), diarahkan pada Kajian hukum dan HAM serta masalah Sosial dan Hukum Adat; h. RP bidang Ekonomi dan Lingkungan (EL), diarahkan pada Kajian Pelestarian lingkungan hidup/khusus intergrasi peningkatan penghasilan keluarga, kelestarian lingkungan dan kawasan hutan 3. Kebijakan Bidang Penelitian Untuk merealisasikan tujuan strategis yang telah yang telah ditetapkan dalam rangka pelaksanaan penelitian periode , maka berikut ini adalah kebijakan- kebijakan yang akan dijadian panduan dalam membuat program-program yang akan dijalankan di bidang penelitian: 22

27 a. Kebijakan Untuk mencapai tujuan (I) : Organisasi LP2M yang efektif, efisien, transparan dan akuntabel. Penataan kelembagaan penelitian yang sehat dan mampu menghasilkan dan mengembangkan IPTEKS yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat dan kemajuan bangsa; Penyediaan, peningkatan dan m emanfaatkan sarana, prasarana sebagai penunjang kegiatan penelitian; Pengembangan Jaringan dan Sistem Informasi Penelitian b. Kebijakan Untuk mencapai tujuan (II): Peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian dan luarannya Pengembangan kompetensi Sumberdaya Manusia (SDM) Dosen/peneliti dan pengembang IPTEKS dalam beraktivitas secara profesional dan berdaya saing tinggi. Peningkatan Kualitas, kuantitas dan Relevansi Penelitian Peningkatan Outcome/luaran dan Diseminasi Hasil-hasil Penelitian Penyediaan pembiayaan penelitian secara memadai dalam pelaksanaan penelitian dan pengembangan IPTEKS yang berdaya guna dan berhasil guna. 23

28 C. Sasaran BAB IV SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KERJA Sasaran pelaksanaan Rencana Induk Penelitian di LP2M UMN Al-Washliyah tercermin pada topik payung penelitian unggulan selama periode , yaitu Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat berbasis riset, adat budaya dan nilai-nilai keislaman. Dalam rangka merealisasikan topik payung tersebut, topik tersebut terdistribusi ke dalam tujuh pusat studi yang ada di UMN AL-Washliyah, yaitu Pusat Studi Media Komunikasi dan Kajian Wanita (MKKW), Pusat Studi Ilmu Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga (IPPK), Pusat studi Ilmu-Ilmu dasar (IID), pusat studi Agribisnis (AGR), pusat studi Sastra dan Budaya (SB), pusat studi Farmasi dan Obat Tradisional (FOT), pusat studi hukum dan HAM (HH), dan pusat studi Ekonomi dan Lingkungan (EL). Pusat studi MKKW merupakan kelompok dosen/peneliti yang tersebar di Fakultas KIP dan FE. Pusat studi IPPK terdiri atas dosen/peneliti di Fakultas KIP, Fakultas Ekonomi, dan Fakults Sastra, dan juga Fakultas MIPA. Pusat studi IID terdiri atas dosen/peneliti pada Fakultas Sastra, FKIP, dan Fakultas Sastra. Pusat Studi Agrobisnis terdiri dari Fakultas Pertanian, Fakultas Ekonomi, dan Fakultas KIP. Pusat Studi Sastra dan Budaya terdiri atas dosen/peneliti pada Fakultas Sastra, FKIP khususnya jurusan Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan PKN. Pusat Studi FOT terdiri atas dosen/peneliti pada Fakultas MIPA.Pusat Studi Hukum dan Ham terdiri atas dosen/peneliti pada Fakultas Hukum, FKIP khususnya 24

29 jurusan PKN. Pusat Studi Ekonomi dan Lingkungan terdiri atas dosen/peneliti pada Fakultas Ekonomi, FKIP khususnya jurusan Pendidikan Ekonomi, jurusan Fisika, dan Fakultas Pertanian. Para dosen/peneliti yang ada melaksanakan topik atau bidang kajian penelitian unggulan yang telah ditetapkan secara kelompok atau group keilmuan, group lintas keilmuan atau group multidisiplin maupun group berdasarkan pusat-pusat Penelitian yang ada, serta individu-individu. Aspek atau bidang kajian penelitian unggulan berdasarkan hasil analisis SWOT dan termasuk juga aspek penelitian baik sumberdaya manusia pelaksana penelitian dan distribusi bidang kepakaran peneliti, serta sumberdaya alam dimana UMN Al-Washliyah berada, mencakup 1) Pendidikan, 2) Agribisnis, 3) Ekonomi, 4) Pembangunan Manusia dan Daya Saing Bangsa, 5) Teknologi Informasi, 6) Kesehatan, Penyakit Tropis, Gizi dan Obat-Obatan Tradisional, dan 7) Kelestarian Sastra dan Budaya. Gambaran topik penelitian unggulan dan kelompok bidang kerja dalam Rencana Induk Penelitian Lembaga Penelitian Universitas Muslim Nusantara Al - Washliyah periode dijelaskan pada Gambar 5.1 berikut ini: 25

30 D. Program Strategis 1. Penetapan Bidang Penelitian Unggulan Penetapan penelitian unggulan yang tertuang dalam Renstra Universitas Muslim Nusantara AL-Washliyah periode dijabarkan dalam Tabel IV.2.Tabel ini menjelaskan masing-masing bidang kajian yang menjadi unggulan baik di tingkat Universitas, Fakultas maupun Pusat-pusat Penelitian. No. Bidang Unggulan Sub Bidang Unggulan Topik Unggulan 1 Pusat Studi Media Komunikasi dan Kajian Wanita (MKKW) Pengembangan Kajian Media Kesetaraan gender, pemberdayaan perempuan Dampak Media terhadap Perkembangan Sosial Anak Kajian representasi perempuan dalam masyarakat berbasis budaya lokal dan nilai keislaman 2 Pengembangn TIK dalam Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga Multimedia dalam KBM Pengembangan media dan visualisasi bahan ajar Pengembangan e- learning berbasis pemberdayaan keluarga dan sosial media. Pusat Studi Pengembangan Kurikulum Kajian tentang Formulasi Kurikulum di Sekolah dan PT sesuai dengan dunia Kerja 26

31 Ilmu Pendidikan dan Pemberdayaan Keluarga (IPPK) Pemetaan Mutu Pendidikan dan Profesionalisme Guru Berkelanjutan Pengembangan Penelitian Kualitas KBM Studi tentang mutu Pendidikan di tingkatlokal maupun nasional dikaitkan dengan froseionalisme Guru Pengembangan Model- Model KBM berbasis TIK Penerapan dan Peningkatan Kualitas KBM bagi Mahasiswa, Guru, dan Dosen berbaisi TIK 3 Pusat Studi ilmu-ilmu Dasar Kajian Tentang Pengemvangan Ilmuilmu Dasar (Mat, Fis, Kim) Pengkajian tentang pengembangan ilmu dasar sebagai landasan untuk penyelesaian persoalan keluarga/masysrakat No Bidang Unggulan Sub Bidang Unggulan Topik Unggulan Peningkatan pendapatan dan 4 Pusat Studi kesejahteraan Agribisnis petani berbasis (AGR) ekonomi Kekeluargaan 5 6 Pusat Studi Sastra dan Budaya (SB) Pusat Ptudi Farmasi dan Obat Tradisional (FOT) 7 Pusat Studi hukum dan HAM (HH) 8 Pusat Studi Ekonomi dan Lingkungan (EL). Konservasi seni dan budaya lokal Pencarian bahan herbal, obat dan rsimen terapi yang baru dan lebih efektif aerta bahan kosmetik dan bahan pangan Kajian hukum dan HAM Masalah Sosial dan Hukum Adat Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Kajian Pelestarian Lingkungan Hidup Pencarian Modelmodel peningkatan kesejahteraan masyarakat berbasis Ekonomi keluarga Pengkajian tentang karya seni dan budaya lokal untuk peningkatan kesejahteraan Kajian tentang bahan obat herbal dan kosmetik serta pangan berbasis Bahan Lokal Sumatera Utara Implementasi peraturan perundang-undangan Kajian tentang Pelaksanaan Hukum Adat / kearifan lokal (lokal Sumut/etnis) untuk penyelesaian Pengkajian tentang pemberdayaan keluarga (kajian manajemen) dalam peningkatan ekonomi Masyarakat Kajian Pelestarian lingkungan hidup/khusus intergrasi peningkatan penghasilan keluarga, kelestarian lingkungan dan kawasan hutan 27

32 9 Pusat Penelitian Nilai-nilai Keislamanan Kajian Keluarga dan Muamalah Kajian tentang perkawinan, warisan, dan muamalah 2. Program Kerja Dari Tujuan Strategis yang dirumuskan, lalu ditentukanlah kebijakan strategis untuk mencapai tujuan. Berikutnya dari kebijakan Strategis disusun program-program kerja Penelitian di lingkungan UMN Al Washliyah tahun yang tertuang dalam beberapa program dan kegiatan yang juga mengacu pada: kekuatan, kelemahan, kesempatan atau peluang, dan ancaman yang ada. Program dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut: a. Program Penataan Kelembagaan Penelitian Kegiatan utama untuk merealisasikan program penataan kelembagaan penelitian adalah: Revitalisasi Pusat-pusat Penelitian (8 pusat studi) untuk peningkatan fungsi dan peran puslit, penyusunan roadmap penelitian masingmasing puslit, dan proses penetapan pusat penelitian unggulan); Pembentukan unit percepatan diseminasi dan transfer teknologi/inovasi hasil- hasil penelitian; Pembentukan unit penjaminan mutu penelitian dan pengembangan sistem penjaminan mutu penelitian; dan Penyusunan pedoman penelitian kerjasama dengan pihak/institusi lain berdasarkan identifikasi substansi masalah penelitian. 28

33 b. Program Penyediaan, Peningkatan dan Memanfaatkan Sarana, Prasarana sebagai Penunjang Kegiatan penelitian Jenis-jenis kegiatan utama untuk merealisasikan program pengembangan prasarana dan sarana penelitian, meliputi: Pembangunan/pengembangan gedung Laboratorium Penelitian Terpadu Akreditasi laboratorium penelitian; dan Pengadaan sarana atau fasilitas penujang penelitian. c. Program pengembangan Jaringan dan Sistem Informasi Penelitian Jenis-jenis kegiatan utama untuk merealisasikan program pengembangan jaringan dan sistem informasi penelitian, meliputi: Penataan database penelitian (perencanaan pelaksanaan, monev, dan laporan. Data akses langganan jurnal, contoh proposal dan lap. Penelitian yang sudah didanai sesuai disiplin ilmu); Pengembangan jaringan informasi penelitian melalui media sosial; dan Penataan website Lembaga Penelitian UMN Al Washliyah; d. Standar Penelitian UMN Al-Washliyah 29

34 e. Program Pengembangan Kapasitas Sumberdaya Manusia (SDM) Dosen/peneliti dan pengembang IPTEKS dalam beraktivitas secara profesional dan berdaya saing tinggi Jenis-jenis kegiatan utama untuk merealisasikan program pengembangan kompetensi SDM, meliputi: Pelatihan dan workshop metodologi penelitian bagi dosen/mahasiswa; Pelatihan dan workshop penulisan artikel ilmiah bagi dosen/mahasiswa; Lokakarya manajemen keuangan penelitian; Lokakarya pengembangan sistem penilaian proposal penelitian dan monev pelaksanaan penelitian bagi reviewer internal; Pengembangan sistem insentif dan disinsentif bagi dosen [peneliti]/mahasiswa; Pembinaan inisiatif dan disiplin kerja tenaga adminsitrasi penelitian; dan Pembinaan motivasi dan kreativitas mahasiwa sebagai calon peneliti. f. Program Peningkatan Kualitas, kuantitas dan Relevansi Penelitian Kegiatan utama untuk merealisasikan program peningkatan kualitas dan relevansi penelitian adalah: Sosialisasi dan implementasi Rencana Induk Penelitian (RIP) UMN Al-Washliyah; Peningkatan jumlah dosen yang terlibat dalam kegiatan penelitian; Pengembangan pelaksanaan penelitian oleh kelompok dosen berdasarkan kelompok bidang kajian (peer group); 30

35 Pengembangan skema penelitian dan pendanaan penelitian; Penciptaan jaringan kerjasama penelitian dengan instansi pemerintah, perguruan tinggi baik dalam dan luar negeri, dunia usaha dan stakeholder; dan Penyusunan petunjuk pengembangan merit system i[pemberian bonus, reward berdasarkan prestasi penelitian] untuk karya penelitian. 31

36 g. Program Peningkatan Output, luaran dan Diseminasi Hasil-hasil Penelitian Kegiatan utama untuk merealisasikan program ini adalah sebagai berikut: Peningkatan mutu publikasi hasil-hasil penelitian; Peningkatan jumlah dosen/peneliti yang mengikuti kegiatan ilmiah; Mendorong peningkatan dan percepatan perolehan HAKI terhadap hasil-hasil penelitian; Peningkatan jumlah publikasi dan buku ajar; Seminar, lokakarya, workshop, dan pameran hasil penelitian; dan Penyusunan dan penerbitan buku kumpulan teknologi/inovasi hasil-hasil penelitian UMN Al Washliyah h. Program Penyediaan pembiayaan penelitian secara memadai dalam pelaksanaan penelitian dan pengembangan IPTEKS yang berdaya guna dan berhasil guna Kegiatan utama untuk merealisasikan program ini adalah sebagai berikut: Pengalokasian pendanaan penelitian melalui anggaran pendapatan dan belanja Universitas Muslim Nusantara [UMN] Al-Washliyah Pengajuan pendanaan penelitian melalui Hibah desentralisasi dan kompetitif nasional yang disediakan ristekdikti Membina kerjasama kemitraan dengan Pemerintah daerah dan industry Membina kerjasama dengan sponsor penyedia dana dari luar negeri 32

37 Sejumlah program tersebut di atas harus dilaksanakan secara profesional yang didasarkan pada kemampuan sumberdaya, terutama SDM yang ada di Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah. Sumber Daya yang ada tentunya akan bekerja sesuai dan atas persoalan atau permasalahan yang dengan penuh nilai-nilai atau etika sebagai koridor kerja. Ketiga faktor tersebut merupakan input yang kemudian diproses untuk menghasilkan out-put sebagai suatu sasaran yang ingin dicapai. Faktor-faktor yang mempengaruhi proses dalam hal ini adalah sistem manajemen pengendalian dan pengawasan terhadap pelaksanaan penelitian dan faktor kepemimpinan. 33

38 Sebagai out-put dari suatu pelaksanaan terhadap Rencana Induk Penelitian yang telah dipersiapkan tentunya diharapkan dapat berupa 1) Kemandirian Lembaga Penelitian Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, 2) Peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian, 3) Dukungan dan pengakuan terhadap Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, 4) Publikasi, buku, citasi, HAKI dan lain-lain, dan 5) Produk dan paket teknologi. Adapun alur yang menjelaskan proses pengelolaan input hingga dihasilkannya output dijelaskan pada Gambar 4. E. Indikator Kerja Untuk pencapaian hasil yang diharapkan pada tahun 2021 maka diperlukan strategi pencapaian serta indikatornya. Dari penelitian unggulan diatas, yang merupakan hasil kajian dari analisis SWOT yang dimiliki LP2M UMN AL-Washliyah serta mengacu pada tematema unggukan yang bersifat regional, nasional dan internasional, sehingga pemberian sarana prasarana serta fasilitasi akan segera dikembangkan pada tahun pertama RIP dilaksanakan. UMN Al-Washliyah yang merupakan kampus dalam kategori Binaan ristekdikti (Kopertis I Wilayah Sumut)dalam program penelitian. Skim-skim Penelitian yang dilaksanakan sesuai dengan skim ristekdikti dan pendanaan sesuai dengan aturan ristekdikti. Selain penelitian Skim ristekdikti [DRPM] yang didanai oleh ristekdikti, UMN Al-Washliyah juga memperoleh dana penelitian dari sponsor penyedia dana, baik dalam dan luar negeri. Bentuk fasilitasi yang sekarang sudah dilaksanakan selain berupa pelatihan, lokakarya, 34

39 workshop, klinik, pendampingan juga berupa penyediaan dana penelitian yang dikelompokkan menjadi lima skim utama penelitian internal. Kelima skim tersebut adalah: 1. Penelitian Dosen Pemula (PDP) 2. Penelitian Produk Terapan (PPT) 3. Fundamental (PF) 4. Hibah Disertasi Doktor (HDD) 5. Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi (PUPT) Dari lima [5] skim penelitian di atas, proses pengusulannya dilakukan secara bertahap yakni: a) unggah usulan penelitian via , b) desk evaluasi, c) seminar usulan penelitian, d) pengumuman pemenang. Seminar usulan penelitian dari lima [5] skim penelitian di atas adalah PPT, PF, PDD, PUPT. Adapun indikator kinerja dari kegiatan penelitian tiap-tiap kategori penelitian adalah sebagai berikut. Tabel IV.4. Indikator Pencapaian program penelitian Internal UMN AL-Washliyah No. Program Penelitian DP HB PF HDD PUPT JUMLAH Universitas Muslim Nusantara saat ini tergabung dalam kelompok Perguruan Tinggi Binaan, untuk itu selain Program Penelitian Internal, peneliti UMN AL -Washliyah juga berkompetisi dengan PTS lain di bawah naungan Kopertis I Wilayah Sumatera Utara dalam Program hibah penelitian di Perguruan Tinggi di bawah kementerian riset, teknologi dan pendiidkan tinggi [ristekdikti] 35

40 yang dibagi kedalam dua program hibah dan/atau dibagi dalam tiga kategori. Program hibah desentralisasi dan kompetitif nasional adalah sebagai berikut: 1. Desentralisasi: a. Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi [PUPT] b. Penelitian Produk Terapan [PPT] c. Penelitian Kerjasama Antar Peguruan Tinggi [Pekerti] d. Penelitian Dosen Pemula [PDP] 2. Kompetitif Nasional: a. Penelitian Tim Pascasarjana (PPS). b. Penelitian Fundamental (PF). c. Penelitian Disertasi Doktor (PDD). d. Penelitian Unggulan Strategis Nasional (PUSNAS). e. Penelitian Kerja Sama Luar Negeri dan Publikasi Internasional (PKLN) f. Penelitian Strategis Nasional (STRANAS). g. Penelitian Berbasis Kompetensi (PBK). h. Riset Andalan Perguruan Tinggi dan Industri (RAPID). i. Penelitian Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia j. (MP3EI). k. Penelitian Pascadoktor (PPD). l. Penelitian Sosial, Humaniora, dan Pendidikan (PSHP). m. Penelitian Penciptan dan Penyajian Seni (P3S). n. Biomedik o. Ipteks p. Penelitian Pendidikan Magister menuju Doktor untuk Sarjana Unggul 36

41 Sedangkan ketegori program hibah terbagi dalam tiga kelompok, yaitu: a. Penelitian Dasar Penelitian Fundamental (PF); Penelitian Kerja Sama Luar Negeri dan Publikasi Internasional (PKLN); Penelitian Berbasis Kompetensi (PBK). b. Penelitian Terapan Penelitian Produk Terapan (PPT); Penelitian Strategis Nasional (STRANAS); Penelitian Sosial, Humaniora, dan Pendidikan (PSHP); Penelitian Penciptan dan Penyajian Seni (P3S); Penelitian Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI); Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi (PUPT); Riset Andalan Perguruan Tinggi dan Industri(RAPID); Penelitian Unggulan Strategis Nasional (PUSNAS). c. Penelitian Peningkatan Kapasitas Penelitian Dosen Pemula (PDP); Penelitian Kerja Sama antar Perguruan Tinggi(PEKERTI); Penelitian Tim Pascasarjana (PPS); Penelitian Disertasi Doktor (PDD); Penelitian Pendidikan Magister menuju Doktor untuk Sarjana Unggul (PMDSU); Penelitian Pasca Doktor (PPD). Selama ini UMN Al-Washliyah masih dikompetisi pada kelompok penelitian disentralisasi yang di dominasi Skim PDP, Hibah Bersaing, Fundamental, Hibah Pasca 37

42 Sarjana, Disertasi Doktor, dan STRANAS. Adapun Indikator Kinerja Utama Penelitian (IKUP) di Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah dapat ditunjukkan pada tabel berikut ini: Tabel V.3.Indikator Kinerja Utama Penelitian (IKUP) berdasarkan jumlah penelitian di UMN Al-Washliyah periode (pendanaan internal dan eksternal). Bidang Kajian Skim Penelitian Indikator Pencapaian Dosen Pemula Fundamental Hibah Bersaing MKKW, Hibah Tim PS IPPK, Disertasi Doktor IID, PEKERTI AGR, SB, RAPID HH, EL. PUSNAS PUPT HIKOM Strategi Nasional Jumlah Tabel IV.5. Indikator Pencapaian luaran penelitian Internal dan eksternal UMN AL-Washliyah No. Luaran Penelitian/Produk Prosiding Buku Ajar Jurnal Nasional Tak Terakreditasi Jurnal Nasional Terakreditasi Jurnal Internasional HAKI

43 F. Sumber Dana BAB V PELAKSANAAN RENCANA INDUK PENELITIAN Pelaksanaan penelitian oleh dosen-dosen Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al-Washliyah bersumber dari: 1) DP2M Dikti berdasarkan usulan skim penelitian; 2) Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al-Washliyah melalui LP2M; 3) Pemerintah Daerah; 4) Instansi Lainnya. G. Jumlah dan Sumber Dana 1. Sumber Dana Ristekdikti [DRPM] Jumlah dana yang dipersiapkan untuk masing-masing skim penelitian baik desentralisasi maupun kompetitif nasional yang bersumber dari DP2M Dikti dan UMN Al-Washliyah dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Skema Penugasaan Penelitian Fundamental (PF) Penelitian Kerja Sama Luar Negeri dan Publikasi Internasional (PKLN) Tabel 1. Skim, waktu dan anggaran penelitian bersumber dari DRPM Syarat Tim Peneliti Ketua peneliti adalah dosen sekurang-kurangnya berkualifikasi S-2 dengan jabatan fungsional lektor atau berpendidikan doctor Anggota peneliti sebanyak 1-2 orang Ketua peneliti bergelar doktor Anggota peneliti 1-2 orang Satu anggota peneliti dari PT harus bergelar doktor Waktu (tahun) Biaya (juta Rp) ; dana mitra luar negeri in kind/in cash 39

44 Penelitian Berbasis Kompetensi (PBK) Penelitian Produk Terapan (PPT) Penelitian Strategis Nasional (STRANAS) Penelitian Sosial, Humaniora, dan Pendidikan (PSHP) Penelitian Penciptan dan Penyajian Seni (P3S) Penelitian Prioritas Nasional-Master Plan Percepatan Pemba- ngunan Ekonomi Indonesia(MP3EI) Ketua peneliti bergelar doctor Anggota peneliti maksimum berjumlah 2 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor. Ketua peneliti minimum S-2, jabatan fungsional minimum lektor, dan boleh berstatus mahasiswa S-3 Anggota peneliti sebanyak 1-2 orang. Ketua peneliti bergelar doctor Anggota peneliti sebanyak 1-3 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor. Ketua peneliti bergelar doktor atau S-2 lektor kepala Anggota peneliti sebanyak 1-3 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor atau S-2 lektor kepala Ketua peneliti bergelar doktor atau S-2 lektor kepala Anggota peneliti sebanyak 1-3 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor atau S-2 lektor kepala Ketua peneliti berasal dari PT bergelar doktor atau S-2 lektor kepala Anggota peneliti minimum 1 dan maksimum 3 orang Satu anggota peneliti dari PT harus bergelar doktor Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi(PUPT) Ketua peneliti bergelar doktor atau S-2 dengan jabatan lektor kepala Anggota peneliti sebanyak 1-3 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor atau S-2 dengan jabatan lektor kepala. 2-5 Min

45 Riset Andalan Perguruan Tinggi dan Industri (RAPID) Ketua peneliti berasal dari PT bergelar doctor Anggota peneliti dari PT sebanyak 1-3 orang Satu anggota peneliti dari PT harus bergelar doctor Anggota peneliti dari mitra tidak wajib ada dan maksimum sebanyak 2 orang , Incash : Mitra min. 10%; PT min. 15%) Penelitian Unggulan Strategis Nasional (PUSNAS) Penelitian Dosen Pemula (PDP) Ketua peneliti bergelar doctor Anggota peneliti sebanyak 2-5 orang Salah satu anggota peneliti dari PT harus bergelar doctor Maksimum 2 anggota peneliti berasal dari praktisi(mitra). Ketua maksimum berpendidikan S-2 dengan jabatan fungsional asisten ahli. Anggota peneliti sebanyak 1-2 orang Penelitian Kerja Sama Antar Perguruan Tinggi(PEKE RTI) Ketua Tim Peneliti Pengusul (TPP) maksimum bergelar S-2 TPP mempunyai anggota peneliti sebanyak 1-2 orang Tim Peneliti Mitra (TPM) terdiri atas ketua dan 1 orang anggota, keduanya bergelar doktor Penelitian Tim Pascasarjana (PPS) Penelitian Disertasi Doktor (PDD) Ketua peneliti bergelar doctor Anggota peneliti sebanyak 1-2 orang Salah satu anggota peneliti harus bergelar doktor Seorang mahasiswa aktif program doktor

46 Penelitian Pendidikan Magister menuju Doktor untuk Sarjana Unggul(PMDSU) Ketua peneliti adalah promotor mahasiswa yang dibimbing di program PMDSU yang telah registrasi, mahasiswa sudah dinyatakan lulus perkuliahan Semester 1, dan sedang menempuh kuliah di Semester 2 serta akan memulai penelitian di tahun yang sedang berjalan Anggota tim peneliti adalah kopromotor dan mahasiswa bimbingannya di program PMDSU Penelitian Pasca Doktor (PPD) Doktor baru pengusul harus memiliki publikasi di jurnal internasional bereputasi peneliti pengarah adalah dosen berpendidikan doktor dengan jabatan akademik minimal lektor kepala dan memiliki h- index 2 yang didapatkan dari lembaga pengindeks internasional bereputasi Sumber Dana UMN Al-Washliyah Perolehan dana dari internal UMN Al Washliyah dapat dilihat pada tabel-tabel berikut: Tabel IV.3. Besar Pendanaan Setiap Program Penelitian di Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah periode No. SKIM 2016(Rp) 2017(Rp) 2018(Rp) 2019(Rp) 2020(Rp) 2021(Rp) 1 DP PPT PF HDD PUPT

47 Tabel 6. Rencana, Target Jumlah Penelitian dan Anggaran Bersumber dari Universitas Muslim Nusantara(UMN) Al-Washliyah Tahun SKIM Pr. L. Pr. L. Pr. L. Pr. L. Pr. L. DP Dana (DP) HB Dana (HB) PF Dana (PF) HDD Dana (HDD) PUPT Dana (PUPT) RENCANA JUMLAH PROPOSAL YANG DIDANAI Budget (Rp. Juta) Pertahun (DP+HB+PF+HDD+PUP 5 T) Pr = proposal ; L. = lolos

48 H. Kriteria, Persyaratan dan Tata Cara Pengusulan 1. Penelitian Dosen Pemula Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Dosen Pemula dijabarkan sebagai berikut: a. Pengusul adalah dosen tetap yayasan dan dpk [ber NIDN dan memiliki SK Yayasan] UMN Al- Washliyah; b. Tim Peneliti berjumlah 2-3 orang, dengan pendidikan maksimum S-2 dan jabatan fungsional maksimum Lektor; c. Penelitian Dosen Pemula diperuntukkan bagi dosen yang belum memiliki jabatan fungsional; d. Ketua Peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh Ditlitabmas Ditjen Dikti; e. Setiap peneliti hanya diperbolehkan mendapatkan Penelitian Dosen Pemula sebanyak dua kali, baik sebagai anggota maupun sebagai ketua peneliti dalam satu tahun; f. Usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu; g. Jangka waktu penelitian adalah 3-6 bulan dengan biaya penelitian maksimal Rp ,-/judul; dan h. Usulan penelitian disimpan menjadi satu file dalam format pdf dan diberi nama file: Nama_Ketua_Peneliti_Prodi_Usulan_PDP.pdf. dikirim via surel: dengan subjek usulan penelitian dana umn. 44

49 2. Penelitian Produk Terapan [PPT] Kriteria dan persyaratan umum pengusulan penelitian produk terapan adalah: a. tim pengusul minimum bergelar S-2 dengan ketua peneliti mempunyai jabatan fungsional minimum lektor; b. ketua peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh ditlitabmas ditjen dikti; c. biodata pengusul mencerminkan rekam jejak (track record) yang relevan dengan penelitian yang diusulkan; d. jumlah tim peneliti maksimum 3 orang (1 orang ketua dan 2 orang anggota, diutamakan multidisiplin) dengan tugas dan peran setiap peneliti diuraikan secara jelas dan disetujui oleh yang bersangkutan, disertai bukti tanda tangan pada setiap biodata yang dilampirkan; e. susunan anggota peneliti setiap tahun dapat berubah, sesuai dengan kompetensi dan kebutuhan penelitian; f. bagi pengusul yang berstatus mahasiswa, lembaga pengusul adalah perguruan tinggi asal yang bersangkutan; g. seorang pengusul dapat mengajukan usulan tidak lebih dari dua periode, kecuali bagi peneliti yang berhasil memperoleh HKI (paten atau lainnya) atau mempublikasikan hasilnya pada jurnal ilmiah bereputasi internasional; h. tiap pengusul hanya boleh mengusulkan satu usulan pada skema dan tahun yang sama, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota; i. jangka waktu penelitian adalah 2 3 tahun 45

50 dengan dana maksimal Rp ,- /judul, bagi program studi Farmasi maksimal Rp ,-/judul dan Pascasarjana pendidikan Bahasa Indonesia maksimal Rp ,- /judul; j. usulan penelitian disimpan menjadi satu file dalam format pdf dan diberi namafile: Nama_Ketua_Peneliti_Prodi_Usulan_PPT.pdf. dikirim via surel: dengan subjek usulan penelitian dana umn. 3. Penelitian Fundamental [PF] Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Fundamental adalah: a. ketua tim peneliti adalah dosen sekurangkurangnya berkualifikasi S-2 dengan jabatan fungsional lektor atau dosen berpendidikan S-3; b. Ketua Peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh Ditlitabmas Ditjen Dikti; c. tim peneliti berjumlah maksimum tiga orang (satu ketua dan dua anggota) dengan tugas dan peran setiap peneliti diuraikan secara jelas dan disetujui oleh yang bersangkutan, disertai bukti tanda tangan pada setiap biodata yang dilampirkan; d. anggota peneliti dapat berubah pada tahun berikutnya sesuai dengan keperluan penelitian dan kompetensinya; e. ketua dan semua anggota tim peneliti harus memiliki track-record publikasi ilmiah yang relevan dengan bidang keilmuan dan mata kuliah yang diampu; 46

51 f. jangka waktu penelitian adalah 1 2 tahun, dengan biaya maksimal Rp ,/judul, bagi program studi Farmasi maksimal Rp ,-/judul dan Pascasarjana pendidikan Bahasa Indonesia maksimal Rp ,- /judul dan; g. bagi pengusul yang berstatus mahasiswa, lembaga pengusul adalah perguruan tinggi asal yang bersangkutan; h. tiap pengusul hanya boleh mengusulkan satu usulan pada skema dan tahun yang sama, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota; dan i. Usulan penelitian disimpan menjadi satu file dalam format pdf dan diberi namafile: Nama_Ketua_Peneliti_Prodi_Usulan_PF.pdf. dikirim via surel: psusulanumn@gmail.com dengan subjek usulan penelitian dana umn. 4. Penelitian Disertasi Doktor [PDD] Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Disertasi Dosen diuraikan sebagai berikut. a. Pengusul adalah dosen perguruan tinggi yang sedang mengikuti program doktor dan tercatat sebagai mahasiswa aktif pada perguruan tinggi yang mempunyai ijin penyelenggaraan program doktor. b. Proposal penelitian untuk disertasinya telah disetujui oleh promotor dan ko-promotor (telah diseminarkan). c. Proposal penelitian yang diusulkan merupakan bagian dari bahan penyelesaian disertasi. d. Pengusul mendapatkan rekomendasi dari promotor dan diketahui oleh Pimpinan Pascasarjana/Dekan Fakultas tempat melaksanakan 47

52 program doktor. e. Untuk dosen perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta di luar kelompok PTS Binaan proposal penelitian dikumpulkan di lembaga penelitian perguruan tinggi tempat asal dosen pengusul, sedangkan bagi dosen yang berasal dari PTS Binaan proposal penelitian dikumpulkan di Kopertis wilayah masing-masing. f. Bagi proposal yang dinyatakan lolos seleksi, sumber pendanaannya adalah dana desentralisasi penelitian di perguruan tinggi tempat asal pengusul atau dana desentralisasi di Kopertis. j. Jangka waktu penelitian adalah tiga sampai enam bulan, dengan jumlah dana maksimal Rp Rp ,- /judul. Bagi program studi Farmasi maksimal Rp ,-/judul dan Pascasarjana pendidikan Bahasa Indonesia maksimal Rp ,- /judul dan; g. Pengusul hanya diperbolehkan mendapatkan satu kali pendanaan selama melaksanakan studi doktor. h. Usulan penelitian disimpan menjadi satu file dalam format pdf dan diberi namafile: Nama_Ketua_Peneliti_Prodi_Usulan_PDD.pdf. dikirim via surel: dengan subjek usulan penelitian dana umn. 5. Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi [PUPT} Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai berikut: a. pengusul adalah dosen tetap di PTN atau PTS yang mempunyai NIDN di luar kelompok PTS Binaan berdasarkan pada pengelompokan kinerja 48

53 penelitian perguruan tinggi; b. tim peneliti berjumlah 3 4 orang, ketua tim peneliti berpendidikan S-3 (doktor) atau S-2 dengan jabatan Lektor Kepala; c. tim peneliti harus mempunyai track record memadai dalam bidang yang akan diteliti; d. penelitian bersifat multi tahun dengan jangka waktu antara 2-5 tahun; e. anggota tim peneliti dapat berganti setiap tahunnya, sesuai dengan kebutuhan dan peta jalan (peta jalan) penelitian; f. setiap peneliti hanya boleh mengusulkan satu judul penelitian, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota pada skema Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi; k. Jangka waktu penelitian adalah tiga sampai enam bulan, dengan jumlah dana maksimal Rp Rp ,- /judul. Bagi program studi Pascasarjana pendidikan Bahasa Indonesia maksimal Rp ,- /judul dan; g. Usulan penelitian disimpan menjadi satu file dalam format pdf dan diberi namafile: Nama_Ketua_Peneliti_Prodi_Usulan_PUPT.pdf. dikirim via surel: psusulanumn@gmail.com dengan subjek usulan penelitian dana umn. Rencana Waktu Kegiatan Penelitian dan Pelaporan Penelitian Hasil Rencana waktu kegiatan penelitian dan pelaporan ini dikhususkan untuk penelitian desentralisasi dan penelitian kompetitif nasional. 49

54 Proses dan mekanisme Tahapan Penelitian Hibah Kompetitif Internal UMN Al-Washliyah meliputi 4 tahap yaitu: pengusulan, seleksi, pelaksanaan dan pelaporan yang secara ringkas diilustrasikan pada bagan di bawah ini: Dosen peneliti menyusun usulan proposal sesuai skim yang dipilih sesuai mata kuliah yang diampu. Proses Pengusulan Dosen peneliti mendaftar dengan cara mengirimkan proposal usulan via psusulanumn@gmail.com REKAPITULASI USULAN OLEH LP2M DESK EVALUASI PROPOSAL & SEMINAR PROPOSAL USULAN PENELITIAN Proses Seleksi PENETAPAN PEMENANG PENERIMA HIBAH KOMPETITIF INTERNAL UMN AL-WASHLIYAH PENGUMUMAN PEMENANG PENERIMA HIBAH KOMPETITIF INTERNAL UMN AL-WASHLIYAH Pelaksanaan PENANDATANGANAN KONTRAK DAN PENCAIRAN DANA TAHAP I MONITORING DAN EVALUASI LAPORAN AKHIR PENELITIAN DISTRIBUSI LAPORAN [EKSPEDISI] Pelaporan PENYERAHAN EKSPEDISI KE LP2M DAN PENCAIRAN TAHAP II SEMINAR NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN PkM 50